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2023年學(xué)校期末工作總結(jié)簡報(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:00:44
2023年學(xué)校期末工作總結(jié)簡報(六篇)
時間:2023-06-11 18:00:44     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇一

一、立足本職,,敬業(yè)愛崗

1,、根據(jù)學(xué)校的實際情況及校長的指導(dǎo)思想,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,,辦公室首先于開學(xué)初制定了辦公室各項項目建設(shè),,確定了辦公室本學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)和方向,并配以每周的配檔表,,從而使各項工作有條不紊地開展,。其次,辦公室認(rèn)真做好各級各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作,,并按文件、通知要求,,做到上傳下達(dá),,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的工作。第三,,認(rèn)真做好值班工作,,周六休息日堅持到校值班。

2,、精心組織安排會場,。強(qiáng)化服務(wù)意識,,做好接待工作,在本學(xué)期董長申校長提出抓衛(wèi)生的前提下,,辦公室認(rèn)真落實精神,。每次會議前,每天到校,,辦公室負(fù)責(zé)人員清掃會場,,準(zhǔn)備相關(guān)物品、設(shè)備,,準(zhǔn)備拍照,、錄影、新聞報道等工作,。本學(xué)期辦公室負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)16次,,配合學(xué)校及各部門會議81次,以及每周一次的家長學(xué)校,。本學(xué)期辦公室高規(guī)格接待了來訪的美國客人,,以及國家級烹飪大師,少將等,,給他們留下來較好的印象,,其次,辦公室本期對會議實行了提前申請制度,,充分利用了各功能室的功能,,,不論是任何時間包括休息日辦公室一班人是有會必準(zhǔn)備,,正是辦公室的科學(xué)安排,,全體同事的細(xì)致落實,才保證了每次會議的圓滿召開,。

3、文字宣傳,。本學(xué)期校報較為困難,,辦公室在缺少編輯的情況下,多方想辦法,,利用郝素萍產(chǎn)假的機(jī)會,,對校報進(jìn)行編輯,本期共發(fā)放了四期校報,,保證了校內(nèi)的正常宣傳,。

4、新媒體宣傳,。⑴微信公眾號總用戶截止到目前16459人,,本學(xué)期發(fā)布圖文信息126條,,單條信息閱讀量均在3000至5000人次。用戶留言反饋功能也已開通,,及時與學(xué)生家長進(jìn)行互動,。微信平臺進(jìn)行了二次開發(fā),開通微信報名,、微信投票,、微信卡券功能,為學(xué)校宣傳做好了準(zhǔn)備工作,。⑵高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校大型活動的拍攝任務(wù),,為學(xué)校留下大量影響資料。(3)開發(fā)各大網(wǎng)站的自媒體平臺,,目前已經(jīng)開發(fā)使用的有:大河眼遇,、搜狐快站、網(wǎng)易平臺,、天天快報,、頭條號等,并為學(xué)校進(jìn)行了第三方網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳,。這些對外聯(lián)系平臺,,都是張昀皓自己開發(fā)的,不用學(xué)校出一分錢,,張昀皓最喜歡說的一句話就是:用最少的錢為學(xué)校做強(qiáng)度最大的宣傳,,用優(yōu)美的文字和圖片征服大家的眼睛和心靈。(4)開通了微信直播功能,,國際部運動會開模式等許多大型活動都進(jìn)行了現(xiàn)場直播,。(5)在日常工作中做好了對學(xué)校官方網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。

5,、做好了檔案歸檔工作:目前,,上學(xué)期檔案已收集整理完畢,盒目錄已整理完畢,,各類檔案材料已經(jīng)輸機(jī)完畢,,實物類檔案目錄已整理就緒,文件類檔案目錄已整理結(jié)束,。借閱檔案部分除王海青所借圖紙為歸還其他已歸檔,。接下來會繼續(xù)收集本學(xué)期檔案,并予以歸檔,,力爭使學(xué)校檔案管理工作走向科學(xué)化,、規(guī)范化。

6,、人力資源管理工作,。本學(xué)期主要完成的第二批是非在編教師的工資套改工作,,結(jié)合工資套改方案,統(tǒng)計非在編教師信息,,核實教師入校時間,,簽訂十年長期勞動合同,鑒定畢業(yè)證真假等一系列的工作,,現(xiàn)已有34名非在編教師享受到套改后的工資,。其次落實了第二批教師簽訂合同教師及行政部分人員的養(yǎng)老保險問題,第三做好了新教師勞動合同的簽訂,,完成了20__年度年終考核,,證件的使用達(dá)到了規(guī)范化,在人力資源管理中,,辦公室提供最詳細(xì)的教師情況,,給學(xué)校的教師管理工作以最大的支持。

7,、做好了oa平臺管理,。本期更新了oa平臺,辦公室負(fù)責(zé)錄入教師信息,,給每位教師分配登錄賬號,。錄入學(xué)生信息,配合年級分好考場及錄入每次考試的成績,。并將上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他信息及時上傳到oa平臺,,供大家使用。

8,、維修工作有了較大層次的提高,,本期在報修制的基礎(chǔ)之上,充分利用現(xiàn)代化的手段,。設(shè)立了微信報修群,,這樣既保證了維修的及時性,又起到了監(jiān)督作用,,保證報修之后24小時之內(nèi)修理到位,,充分體現(xiàn)服務(wù)的功能。第二,,每日晨會統(tǒng)一了維修工作人員的思想,及時了解維修信息,,第三:辦公室本期做好大型維修工作,,完成了養(yǎng)心湖南側(cè)廣場的改造工作,學(xué)校10個洗衣房的改造工作,,門衛(wèi)室的改造工作,,增添了學(xué)生浴池,,保證了學(xué)生每周一次的洗澡,完成了學(xué)??照{(diào)的補(bǔ)充工作,,,完成了大門口南側(cè)自行車停放區(qū)域的改造,,完成了學(xué)校廣場磚的改造,,學(xué)校走廊燈及致真樓二樓大廳燈進(jìn)行了整體更換,提升了學(xué)校品味,,使學(xué)校整體形象得到了提升,。庫管工作依舊是為全校各項工作的運行做好最強(qiáng)大的物質(zhì)保障,本期庫管工作較為扎實,,有力保證了后勤需要,,另外進(jìn)行學(xué)生校服的發(fā)放與核對,做到了不出一點差錯,,整個庫管工作日清月結(jié),,做到了井井有條。

二,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),,保證溝通,互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通,,密切配合,,互相支持。保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。

本學(xué)期辦公室繼續(xù)配合學(xué)校的外宣工作,,淮陽縣作家協(xié)會和攝影家協(xié)會進(jìn)校園有力地推動了學(xué)校的宣傳。為名家進(jìn)校園—家長會準(zhǔn)備器材,、拍照,、錄像。為學(xué)校學(xué)生的社會實踐工作——到農(nóng)場采摘冬桃,,積極聯(lián)系溝通準(zhǔn)備車輛,,準(zhǔn)備宣傳支持。為校園山楂采摘,、木瓜采摘準(zhǔn)備工具,,宣傳等,為讀書報告會,、學(xué)生活動準(zhǔn)備會場,、準(zhǔn)備獎狀、獎品,,為年級積極準(zhǔn)備各種教學(xué)設(shè)備等,。

辦公室工作繁雜瑣碎,,辦公室一班人會認(rèn)真對待每一件事,用積極的心態(tài),,努力的去工作,,體現(xiàn)出服務(wù)意識。

三,、今后工作中的反思及努力方向

1,、深刻領(lǐng)會學(xué)校工作要點,與學(xué)??傮w安排相協(xié)調(diào),。以宣傳、落實學(xué)校工作要點為重點,,科學(xué)安排辦公室工作,,組織落實。

2,、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實,加強(qiáng)督辦檢查,,確保各項工作落實到位,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,;加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象,。

4、牢固樹立服務(wù)意識,,大局意識,,認(rèn)真做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力,、凝聚力,。

辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,,克服缺點,,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局,、服務(wù)師生的意識,,繼續(xù)發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇二

一、認(rèn)真做好每一項教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)年,,我堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,力求上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),,努力使自己做得更好,。

1.備課

我認(rèn)真研讀教材,分析教輔,,做到每個知識點嚴(yán)抓細(xì)扣,,準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力和知識的深度與廣度。

2.上課

上課做到精講精練,,巧講巧練,。抓住根本,講求實效,,重視數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,,注重在教學(xué)中充分利用教具和多媒體教學(xué)手段,,限度的調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來,。

注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí),、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

3.批改作業(yè)

針對不同的練習(xí)錯誤,,教師面批,,指出個性問題,集體訂正共性問題,。批改作業(yè)時,,我也實行“因材施教”:對于較好的學(xué)生,教師點出錯題,,不指明錯處,,讓學(xué)生自己查找錯誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力;對于有困難的學(xué)生,,就當(dāng)面分析錯因,,當(dāng)面訂正之后,仍給優(yōu)分。

鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),,提高教師教學(xué)的針對性,。

4.特別注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

二,、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

雖然在一年級也有過一年的訓(xùn)練,但是習(xí)慣需要長期培養(yǎng),,并不斷提高要求,。如認(rèn)真獨立按時完成作業(yè),有錯自覺改正的習(xí)慣;書寫工整,、格式規(guī)范的習(xí)慣;遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣等等,。

三、有效組織教學(xué)活動,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

興趣是的教師。于是本學(xué)期我也采用一些行之有效的教學(xué)策略,,希望讓學(xué)生樂意去學(xué)數(shù)學(xué),。

1、組織學(xué)生競爭,,班級與班級之間競爭,,同班同學(xué)與同學(xué)之間競爭,。

本學(xué)期我任教的是二(2)和二(3)班的數(shù)學(xué),,開學(xué)第一節(jié)課就和同學(xué)們一起制定本學(xué)期的一些上課、作業(yè)常規(guī),,然后就給他們每個班100分,,并告訴他們這學(xué)期會根據(jù)這個常規(guī)來給兩個班打分,,在100分的基礎(chǔ)上表現(xiàn)不好的扣分,表現(xiàn)好的加分,,期中期末各總結(jié)一次,,到時看哪個班最棒得分最多,哪位同學(xué)最棒為班上加的分最多,。

在實際的實施過程中發(fā)現(xiàn)效果還不錯;課堂上也適當(dāng)組織競賽,,競賽可以定時間而不定任務(wù),也可定任務(wù)而不間,。如在練習(xí)口算題時,,我們搞競賽看誰做得又對又快,,就限定一分鐘時間,我剛說完“開始”,,大家就全身心投入競賽之中,。

2、在教學(xué)中,,我盡量遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻,、靈活,、發(fā)散、創(chuàng)新等品質(zhì),。通過我的努力,,學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維能力有了較大的提升。

四,、認(rèn)真對待學(xué)情檢測,。

每單元結(jié)束后都進(jìn)行單元過關(guān)測評,分析學(xué)生存在的問題,,及時查缺補(bǔ)漏,,確關(guān)率達(dá)100%,優(yōu)秀率有進(jìn)一步提高,。

五,、成績與努力方向

通過一學(xué)期的辛勤耕耘,同時也得益于家長的大力支持與配合,。不管是二(2)班還是二(3)班有不少以前上課不認(rèn)真,、不寫作業(yè)的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。

教學(xué)成績穩(wěn)中有升,。但是也有個別學(xué)生由于基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)自覺性差,家庭作業(yè)不認(rèn)真完成,,再加上家長輔導(dǎo)監(jiān)督不到位,,所以學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成績落后的現(xiàn)象。

同時,,我也清楚地認(rèn)識到自己的努力方向:

在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需大膽地去“放”,,把更多的主動權(quán)交給學(xué)生,大力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識,,讓小組合作學(xué)習(xí),,學(xué)生之間互幫互學(xué)發(fā)揮它應(yīng)有的作用,。

另外數(shù)學(xué)與實際生活是緊密相聯(lián)的,所以在教學(xué)的時候還應(yīng)更多的貼進(jìn)生活,,貼近學(xué)生,,讓自己的教學(xué)取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力,,堅持不懈地進(jìn)行教學(xué)研究和探索,,爭取更大的進(jìn)步!

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇三

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年,。我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,現(xiàn)在的三(4)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,,各方面在全級也是不錯,,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更大的進(jìn)步,。為了達(dá)到這個目標(biāo),,我制定了以下計劃。

一,、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在第二天晨會中進(jìn)行總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用勞動節(jié),、黨的生日、團(tuán)隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、打球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我將繼續(xù)培養(yǎng)有能力的班干部,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。充分鍛煉學(xué)生自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

這學(xué)期,我將會用心去與學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇四

20xx年12月29日下午,,鹽亭柏梓教體辦召開了期末學(xué)校管理工作會,,參加會議的有學(xué)區(qū)各中小學(xué)校長、教體辦全體人員,。本次會議由教體辦主任馮志主持,。

中教干事黃曉彪就本期期末教學(xué)檢測和閱卷工作作了具體要求,小教干事張開宇提醒各中小學(xué)注意期末工作的時間安排,、素質(zhì)報告冊填寫,、學(xué)生安全教育、實驗電教,、教師教育以及自覺規(guī)范辦學(xué)行為等方面的注意事項,,輔導(dǎo)會計張淞銓就財經(jīng)紀(jì)律講了意見。馮志主任總結(jié)了20xx年秋學(xué)期工作,,安排部署20xx年工作,。

馮志回顧了20xx年秋的工作。他指出,,20xx年秋學(xué)區(qū)教育和體育工作緊緊圍繞縣教體辦工作的統(tǒng)一部署和工作目標(biāo)任務(wù),,全面貫徹落實局黨委工作要求,,努力適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),,堅持既定的工作思路不動搖,突出工作重點,,狠抓工作落實,,為各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)。一是不斷完善教育體系建設(shè),,辦學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)穩(wěn)步提升,。二是堅持育人方式內(nèi)涵發(fā)展,深化素質(zhì)教育成效顯著,。三是主動提升隊伍整體素質(zhì),,教育發(fā)展內(nèi)部活力進(jìn)一步激活。四是學(xué)校各項活動豐富多彩,,特別是藝體工作成績顯著,。五是辦學(xué)條件明顯改善,教學(xué)教研過程扎實,、成果顯著,。六是校園文化氛圍濃厚,,主題突出。他以指出在保持良好發(fā)展態(tài)勢的同時,,要居安思危,,學(xué)區(qū)各校教育工作還存在一些問題:一是部分中老年教師不會使用“班班通”上課;二是教學(xué)儀器設(shè)備使用率不高,實驗課開出率低;三是教師隊伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化;四是學(xué)校安全工作形勢日益嚴(yán)峻;五是幼教工作發(fā)展不平衡等,,需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。

馮志要求,來期學(xué)區(qū)教育工作將繼續(xù)深入落實教體局12月1日和12月28日會議精神,,以辦人民滿意的教育為宗旨,,積極適應(yīng)新常態(tài),努力完成年初既定的工作任務(wù)目標(biāo),。強(qiáng)調(diào)各校要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生德育工作,,抓好創(chuàng)建工作;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),做好“三名教師”工作;構(gòu)建和完善本校的課堂教學(xué)模式,,打造高效課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量,樹立科研興校意識,,積極開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動,認(rèn)真開展聯(lián)合教研和校本教研活動;進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備管理,,提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用率;認(rèn)真開展藝體和課外活動,,豐富師生的課余文化生活。堅持以防治為重點,,全面推進(jìn)學(xué)校安全常態(tài)化管理,,特別加強(qiáng)期末師生安全。同時強(qiáng)調(diào),,作為校長品質(zhì)要優(yōu)秀,,思想要深邃,策略要得當(dāng),,決策要果斷;要靜得下來,,堅守在學(xué)校;要立足學(xué)校實際,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,,努力培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,,造就“專業(yè)+多能”的教師,建設(shè)“規(guī)范+特色”的學(xué)校,,為柏梓學(xué)區(qū)在新的一年里爭取更好成績而不懈奮斗!

20xx年12月28日,,精華學(xué)校組織召開部門管理人員期末安全工作會,進(jìn)一步提高師生的安全意識,增強(qiáng)安全防護(hù)能力,,有效防止校園安全事故發(fā)生,,確保校園期末和諧平安。

該校校長劉向輝要求全員全力擰緊期末安全閥,,確保期末師生平安,,并實行“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任追究制度。據(jù)了解,,臨近期末,,學(xué)校安全弦容易松懈,師生對安全也容易麻痹大意,。劉向輝結(jié)合該校當(dāng)前形勢就學(xué)校期末安全工作要求,,全體行政人員高度重視放假前的安全穩(wěn)定工作,不能掉以輕心;強(qiáng)化常規(guī)管理工作,,每天值日行政加強(qiáng)教學(xué),、安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等巡查力度,,確保期末各項工作有序進(jìn)行;加強(qiáng)安全、健康教育,,做好學(xué)生之間的矛盾糾紛排查,,消除學(xué)生期末矛盾激化、打架斗毆的安全隱患;加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,,放學(xué)后值日領(lǐng)導(dǎo)堅持清場工作,,各班實行教師護(hù)送路隊,確保校外學(xué)生放學(xué)安全,。

據(jù)悉,,為了把安全管理落實到實處,近期精華學(xué)校在加強(qiáng)校內(nèi)安全教育的同時也加大了校外安全教育宣傳力度,,由學(xué)校董事會投入資金開辟了校外安全教育宣傳長廊,,分別設(shè)有消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、防校園欺凌、地震逃生,、交通安全等11個不同主題的宣傳專欄,,做到規(guī)則伴我心,安全伴我行,。

12月21日,,校長任廷琦主持召開教學(xué)例會,對本學(xué)期期末考試工作進(jìn)行部署,。各學(xué)院教學(xué)副院長,、教務(wù)員,,教務(wù)處負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員參加了會議,。

會上,,教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作的通知》,并對課程考試要求,、命題及試卷印刷,、課程考核方式、閱卷及成績評定,、考試紀(jì)律要求等提出了具體的要求,。

任廷琦強(qiáng)調(diào),期末考試是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,一定要加強(qiáng)管理,、嚴(yán)肅對待,要做到過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),,不能流于形式,,各學(xué)院要按照教務(wù)處的工作部署認(rèn)真落實好,要通過開展教研活動,,加強(qiáng)試卷庫,、試題庫建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為及教學(xué)管理工作,??荚嚸}是考試過程的重要環(huán)節(jié),課程命題要經(jīng)過院,、系(教研室)領(lǐng)導(dǎo)審核,,層層把關(guān),科學(xué)合理的命題才能夠真實反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,一個班級的考試成績應(yīng)呈正態(tài)分布,。要通過期末考試,積極采取有效措施,,加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇五

期末考試臨近,為了取得好成績,,家長和老師千叮嚀萬囑咐,,同學(xué)們好像也比平時用功了許多,一心一意想要取得好成績,很多同學(xué)都表示,,平時自己時間沒有抓緊,,聽講作業(yè)不夠認(rèn)真,現(xiàn)在應(yīng)該收收心,,不玩手機(jī)電腦,,全力以赴,等考試過后,,再放松,,好好玩玩,玩它個天昏地暗,,總是認(rèn)為考試是學(xué)習(xí)的終點,,努力到達(dá)終點之后,應(yīng)該休息放松,。

這樣的同學(xué)應(yīng)該是大多數(shù),,知道自己當(dāng)前的任務(wù)是考試,還是很不錯的,,總比那些不知道考試是什么的人要強(qiáng)很多倍,。認(rèn)真分析,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈階段性,,平時多數(shù)時間放松,,學(xué)習(xí)效率教低,考試前一段時間緊張,,效率相對較高,。這種狀態(tài)只能屬于中等水平,基本能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù),,成績一般,,不會非常優(yōu)秀,長遠(yuǎn)的看,,比那些不知道學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀不了多少,,因為他們目標(biāo)太近,只是眼前的考試,,考試之后就停止學(xué)習(xí),,當(dāng)然成績一般。

既然考試也是學(xué)習(xí),,那么我們就沒有必要過分看重分?jǐn)?shù),,它的意義遠(yuǎn)不及學(xué)習(xí)的過程,;我們也沒有必要將考試看做是休息站,,考試完了就該休息了,不用學(xué)習(xí)了,它其實也是學(xué)習(xí),。

應(yīng)該怎么辦呢,?極少數(shù)的同學(xué)給了我們答案,他們成績優(yōu)秀,,但是卻不見考前那么刻苦,,為何?因為他們一直在學(xué)習(xí),,不曾停下過,,每天按照自己的計劃,堅持前進(jìn),,考試對于他們,,確實是另一種方式的學(xué)習(xí),用平常心對待,,尤其是考試后依然繼續(xù)學(xué)習(xí)前行,,天長日久,即使是烏龜,,恐怕也會走出很遠(yuǎn),,令人望塵莫及。

學(xué)習(xí)貴有恒,,何必三更起五更睡,;最無益,只怕一日曝十日寒,。無論考試與否,,我們都應(yīng)該持之以恒的前行。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇六

一,、準(zhǔn)備工作

①強(qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練,,強(qiáng)調(diào)試卷的書寫與條理占5 %

②強(qiáng)調(diào)激勵評價機(jī)制,不但發(fā)學(xué)習(xí)成績獎,,還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,。

③振奮精神,鼓舞士氣,,優(yōu)秀生寫決心書,,中下生寫挑戰(zhàn)書,班主任要點評,,特別是四年級的學(xué)生將上次考試名次與這次要考的名次貼在課桌角上,,時時提醒自己。

④嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,嚴(yán)禁作弊,。

⑤營造考試氛圍,,精心安排考場:一、二混編,,三,、四單人單行,桌洞朝前,,場標(biāo),、考號一應(yīng)俱全,非本班任課教師2人監(jiān)場,。

⑥印制,、學(xué)習(xí)監(jiān)考須知、考生須知,。

二,、考試工作

本次考試監(jiān)考情況好于以往,學(xué)校在考前就下發(fā),、學(xué)習(xí)了書面的教師監(jiān)考須知,,對有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、細(xì)致,、操作性強(qiáng)的要求,,同時,在書面要求中,,又對特別注意的事項用黑體字加下劃線的方式,,進(jìn)行了醒目的提示。通過這些工作,,整個考試過程得以順利開展,,取得了較好的效果。監(jiān)考教師恪盡職守,,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),,嚴(yán)格按照考試要求,按時領(lǐng)取,、檢查和發(fā)放試卷,;無教師缺席遲到。學(xué)生認(rèn)真考試,,考風(fēng)考紀(jì)良好,,考試工作井然有序,一,、二年級學(xué)生使用鉛筆答卷,,三、四年級學(xué)生使用黑色中性筆答卷,,無一例外,。學(xué)校專人專櫥保密試題,,一科一發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行市局考試時間,,不提前,、不錯后,。

三,、閱卷工作

在閱卷過程中,各位老師都能服從分配,,毫無怨言,,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真出色地完成任務(wù),,大大提高了考試的可信度,實效性,,保證了考試的公平,、公正,真正達(dá)到了階段性評價教學(xué)的目的,??偟谜f來,閱卷質(zhì)量較好,,信度較高,,統(tǒng)分、登分幾乎無差錯,,圓滿地完成了期中閱卷工作,。

四、考后工作

考試結(jié)束后,,我們主要做了如下工作:

①學(xué)校及時計算出教師成績,,上發(fā)至教辦郵箱

②教師寫出了所教學(xué)科試卷分析

③學(xué)生開展了試卷糾錯比提高活動,教師進(jìn)行了復(fù)批,,優(yōu)秀試卷全班展評,。

④借4月24日下午(下雨,家長到的普遍早)學(xué)生家長接學(xué)生之際,,各班召開了小型家長會,,通報了考試成績及學(xué)生差科分析,教師與家長商討了改進(jìn)措施,。

⑤4月25日,,學(xué)校召開了學(xué)生表彰會,對期中考試中成績突出的和進(jìn)步幅度大的學(xué)生發(fā)放了獎狀及獎品,,并合影留念,,發(fā)照片一張,,以示鼓勵。

⑥校長及時總結(jié)與反思學(xué)校工作,,寫出書面報告,,上報教辦(教師會在全鎮(zhèn)成績匯總后召開)。

五,、反思建議

有許多教師,、同學(xué)在期中考試后,往往只是關(guān)注于考試成績而忽略了更為重要的考后反思工作,,我以為:無論考試成績優(yōu)或劣,,考試后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié),因為只有這樣,,師生才能找到考好或是考得不好的原因,。找到了問題的根結(jié),在今后的教,、學(xué)中就會更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點,,改正缺點,從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平,,所以說考后自我反省的意義一點都不亞于考試本身,。

期末考畢竟只是一次階段性的診斷測試,不能將其結(jié)果“夸大化”和“絕對化”,,家長和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期末考試成敗的原因,。

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