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?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一

鞏固和提高學(xué)校中獲得的??知識(shí)，使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé);熟練掌握心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的基本理論,、基本知識(shí),、基本技能,，使理論知識(shí)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際;逐步掌握心內(nèi)科?？谱o(hù)理知識(shí),，能獨(dú)立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作;具有護(hù)理書寫能力,，適應(yīng)護(hù)士的角色,，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,。

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一月

1,、熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設(shè)置,，了解病區(qū)一般工作狀況

2,、了解本病區(qū)各種儀器,、物品,、藥品的放置,。

3,、了解病區(qū)各種規(guī)章制度，各項(xiàng)護(hù)理制度,。

第二月

1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé),，能獨(dú)立完成輔班工作

2,、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)

3,、在老師指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的護(hù)理評(píng)估

第三月

1,、在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成新病人護(hù)理病歷的書寫

2,、能主動(dòng)與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通，獨(dú)立完成出入院病人的健康宣教

3,、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī),、心電監(jiān)護(hù)儀的操作，并能說(shuō)出操作程序,、注意事項(xiàng)。

第四月

1,、掌握本?？瞥Ｒ?jiàn)疾病(如心功能不全，心絞痛,，心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點(diǎn),。

2、在老師指導(dǎo)下對(duì)心功能不全,，心絞痛,，心肌梗塞列出護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理目標(biāo)和措施,，并完成護(hù)理措施的落實(shí)。

3,、熟悉本?？瞥Ｓ脫尵人幦绨⒗?，多巴胺,，西地蘭,，異丙腎上腺素，利多卡因,，腎上腺素的作用,、副作用及搶救儀器(如除顫儀,、負(fù)壓吸引器,、簡(jiǎn)易呼吸氣囊)的應(yīng)用,。

4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理,，包括心電圖,、b超檢查,、胃鏡檢查,，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理,。

5,、熟練掌握吸氧,、無(wú)菌技術(shù)、輸液等七項(xiàng)技能操作

6,、熟悉本?？瞥Ｒ?jiàn)的應(yīng)急處理

第一季度

鞏固第一月要求內(nèi)容,，講解常見(jiàn)心律失常及心電圖的基本知識(shí)

考核：?？谱o(hù)理常規(guī),、各項(xiàng)規(guī)章制度

第二季度

能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理,，在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)

考核：常見(jiàn)心律失常的急救,、護(hù)理常規(guī)及健康宣教

第三季度

掌握?？茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法

考核：出入院病人的健康宣教,、心血管介入診療前后的護(hù)理。

第四季度

能勝任并獨(dú)立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé),，熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班,、7-3班,、夜班等)

考核：?？茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法,、七項(xiàng)基本技能操作

每季度參加科室的專科理論和護(hù)理操作考試

培訓(xùn)目標(biāo)：

1,、掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程

2,、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識(shí)

3,、能規(guī)范執(zhí)行科室專科技能操作：除顫儀,、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng),、低分子肝素注射技術(shù)

4、掌握ccu病房消毒隔離制度

5,、掌握血管活性藥物劑量計(jì)算方法

6、能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護(hù)儀,、注射泵,、呼吸氣囊、中心及電動(dòng)負(fù)壓吸痰器,、除顫儀及呼吸機(jī),。

7,、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)

8,、掌握心血管內(nèi)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的治療原則,、護(hù)理常規(guī)

9,、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理

10,、熟悉心血管科常見(jiàn)病種的病情觀察要點(diǎn)

11,、掌握心血管科常用藥物的主要作用,、副作用,、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項(xiàng)

12、掌握急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇,、電除顫,、各種方式吸氧等

13,、能配合心血管科醫(yī)生的搶救：心肌梗塞,、急性左心衰、各種心律失常等

14,、掌握心內(nèi)科常用檢驗(yàn)標(biāo)本的采集方法

15、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫

16,、按照層級(jí)進(jìn)行查房

17,、及時(shí)準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)

18,、能與患者及家屬有效溝通,、健康教育

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二

一,、培訓(xùn)目的

1、重點(diǎn)培訓(xùn)解決本?？平M手術(shù)中的疑難,、緊急問(wèn)題,。

2,、擁有組織,、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力,。

3、制定?？剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評(píng)價(jià)實(shí)施效果。

4,、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善技術(shù)內(nèi)涵,、技術(shù)流程，滿足手術(shù)配合需要,。

5,、擔(dān)本專科組輪訓(xùn)護(hù)士,、進(jìn)修生,、學(xué)生的培訓(xùn)帶教工作,。

6,、對(duì)手術(shù)室發(fā)生的差錯(cuò)事故進(jìn)行分析,、鑒定,，并提出防范措施,。

7.負(fù)責(zé)各專科儀器的正常使用和維修指導(dǎo),。

二、培訓(xùn)方式

參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

三,、具體實(shí)施

1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求,。

2,、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作,。有預(yù)見(jiàn)性并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士采取護(hù)理措施,、保證病人安全。

3,、全面了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理的新理論、新技術(shù),。

考核：對(duì)本級(jí)別護(hù)士,，每年考核1次。

護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)的目的：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,，結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科?？铺攸c(diǎn),，而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃,。

培訓(xùn)人員：針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

培訓(xùn)時(shí)間：三個(gè)月

第一階段(第1個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝,，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室,、辦公室、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局,。第二周：熟悉,、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程,，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn)。

第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng),。措施：

1、實(shí)行一對(duì)一帶教,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，規(guī)范護(hù)士禮儀,，具體指導(dǎo)做好示范,，嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度,、掌握工作流程。

3,、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程,。

考核：

1、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求,。

2、考核輔助護(hù)士的職責(zé),。

第二階段(第2個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資,、送檢標(biāo)本,，取送物品等工作,。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下,，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力,。

措施：

1,、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班,，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作,。

2,、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,，了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程,。

3,、及時(shí)檢查科室備用物資情況,，給予及時(shí)補(bǔ)充,，做好后勤保障工作,，做好本病房被服管理及交換,。

4,、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo),。考核：

1,、考核護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度,。

2,、輔助護(hù)士工作流程,。

第三階段(第3個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢,、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給,。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。

第四周：經(jīng)過(guò)制度考核合格,，進(jìn)入單獨(dú)值班,。

措施：

1,、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度，指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作,。

2,、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理，保持病房整齊清潔,。

3,、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作,。4。隨時(shí)巡視病房,，協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng),。

2,、?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。

20--年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二：20--年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度,、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一,、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》,、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、鞏固其專業(yè)思想,，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度,。

2,、抓好三基(即基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),，熟悉專科護(hù)理理論,、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。

4,、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。

5,、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法,、常用劑量及毒性反應(yīng),。

三,、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍,、曾春魯,、吳娟、周洪,、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度,、院內(nèi)感染管理要求,、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范,。

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論,、?？谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù),。

2.2掌握產(chǎn)科?？萍膊∽o(hù)理常規(guī),。

2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。

2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵,、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀,、簡(jiǎn)易呼吸器使用,。

2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),。

3,、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)措施

1,、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。

3,、鼓勵(lì)自學(xué),、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫、帶,。

5,、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。

6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。

7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核,、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核,。

8,、培訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會(huì),，了解其生活及工作狀態(tài),。

六、考核評(píng)價(jià)

1,、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,，不合格者限期培訓(xùn),，直至合格才能獨(dú)立上崗。

2,、培訓(xùn)結(jié)束后,，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重,，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力,。

3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇三

培訓(xùn)的目的：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,，結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科?？铺攸c(diǎn)，而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃,。

培訓(xùn)人員：針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

培訓(xùn)時(shí)間：三個(gè)月

第一階段(第1個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝，了解科室規(guī)章制度,，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室,、辦公室,、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局,。第二周：熟悉、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程,，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn)。

第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng),。措施：

1,、實(shí)行一對(duì)一帶教，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，規(guī)范護(hù)士禮儀,，具體指導(dǎo)做好示范，嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程,。

3,、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

考核：

1,、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求,。

2,、考核輔助護(hù)士的職責(zé)。

第二階段(第2個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢,、領(lǐng)取物資,、送檢標(biāo)本，取送物品等工作,。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下,，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力。

措施：

1,、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班,，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作,。

2,、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理，了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程,。

3,、及時(shí)檢查科室備用物資情況，給予及時(shí)補(bǔ)充,，做好后勤保障工作,，做好本病房被服管理及交換。

4,、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo),。考核：

1,、考核護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度。

2,、輔助護(hù)士工作流程,。

第三階段(第3個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給,。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合,。

第四周：經(jīng)過(guò)制度考核合格,，進(jìn)入單獨(dú)值班。

措施：

1,、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,，指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作,。

2、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,，保持病房整齊清潔,。

3、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作,。4,。隨時(shí)巡視病房，協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng),。

2、?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng),。

20__年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二：20__年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度,、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

一、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》,、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、鞏固其專業(yè)思想,，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度,。

2,、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),，熟悉?？谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù),。

4,、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。

5,、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法,、常用劑量及毒性反應(yīng),。

三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍,、曾春魯,、吳娟、周洪,、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度,、院內(nèi)感染管理要求,、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范,。

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論,、?？谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù),。

2.2掌握產(chǎn)科?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)。

2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī),。

2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵、紅外線治療儀,、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀,、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫,，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),。

3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn),。

五,、培訓(xùn)措施

1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境,、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。

2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃,。

3,、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫、帶,。

5,、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。

6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。

7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核,、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核,。

8,、培訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會(huì),，了解其生活及工作狀態(tài),。

六、考核評(píng)價(jià)

1,、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗,。

2,、培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,，能否做到以工作為重,，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。

3,、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四

一,、培訓(xùn)目的

1,、重點(diǎn)培訓(xùn)解決本專科組手術(shù)中的疑難,、緊急問(wèn)題。

2,、擁有組織,、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力。

3,、制定?？剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評(píng)價(jià)實(shí)施效果,。

4、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善技術(shù)內(nèi)涵,、技術(shù)流程,，滿足手術(shù)配合需要。

5,、擔(dān)本?？平M輪訓(xùn)護(hù)士、進(jìn)修生,、學(xué)生的培訓(xùn)帶教工作,。

6、對(duì)手術(shù)室發(fā)生的差錯(cuò)事故進(jìn)行分析,、鑒定,，并提出防范措施。

7.負(fù)責(zé)各?？苾x器的正常使用和維修指導(dǎo),。

二、培訓(xùn)方式

參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

三,、具體實(shí)施

1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求,。

2,、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作。有預(yù)見(jiàn)性并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士采取護(hù)理措施,、保證病人安全,。

3、全面了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理的新理論,、新技術(shù),。

考核：對(duì)本級(jí)別護(hù)士，每年考核1次,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇五

培訓(xùn)的目的：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,，結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科?？铺攸c(diǎn)，而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃,。

培訓(xùn)人員：針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

培訓(xùn)時(shí)間：三個(gè)月

第一階段(第1個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室,、辦公室,、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局。第二周：熟悉,、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn),。

第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng),。措施：

1、實(shí)行一對(duì)一帶教,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，規(guī)范護(hù)士禮儀，具體指導(dǎo)做好示范,，嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度,、掌握工作流程,。

3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程,。

考核：

1,、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。

2,、考核輔助護(hù)士的職責(zé),。

第二階段(第2個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資,、送檢標(biāo)本,，取送物品等工作。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理,。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力,。

措施：

1、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班,，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作。

2,、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,，了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程,。

3,、及時(shí)檢查科室備用物資情況,，給予及時(shí)補(bǔ)充，做好后勤保障工作,，做好本病房被服管理及交換,。

4、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo),?？己耍?/p>

1、考核護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度,。

2、輔助護(hù)士工作流程,。

第三階段(第3個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢,、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。

第四周：經(jīng)過(guò)制度考核合格,，進(jìn)入單獨(dú)值班,。

措施：

1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,，指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作,。

2、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,，保持病房整齊清潔,。

3、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作,。4,。隨時(shí)巡視病房，協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng),。

2、?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng),。

20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二：20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度,、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

一,、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、鞏固其專業(yè)思想,，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度,。

2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),，熟悉專科護(hù)理理論,、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù),。

4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn),。

5,、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng),。

三,、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯,、吳娟,、周洪、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求,、崗位職責(zé),、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),，護(hù)理基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理理論,、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù),。

2.2掌握產(chǎn)科專科疾病護(hù)理常規(guī),。

2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī),。

2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、紅外線治療儀,、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀,、簡(jiǎn)易呼吸器使用,。

2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),。

3,、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)措施

1,、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。

3,、鼓勵(lì)自學(xué),、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫、帶,。

5,、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。

6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。

7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核,、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核,。

8,、培訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會(huì),，了解其生活及工作狀態(tài),。

六,、考核評(píng)價(jià)

1、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,，不合格者限期培訓(xùn),，直至合格才能獨(dú)立上崗。

2,、培訓(xùn)結(jié)束后,，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重,，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力,。

3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇六

一、培訓(xùn)目的

1,、重點(diǎn)培訓(xùn)解決本?？平M手術(shù)中的疑難、緊急問(wèn)題,。

2,、擁有組織、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力,。

3,、制定專科手術(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評(píng)價(jià)實(shí)施效果,。

4,、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程,，滿足手術(shù)配合需要,。

5、擔(dān)本?？平M輪訓(xùn)護(hù)士,、進(jìn)修生、??學(xué)生的培訓(xùn)帶教工作,。

6,、對(duì)手術(shù)室發(fā)生的差錯(cuò)事故進(jìn)行分析、鑒定,，并提出防范措施,。

7.負(fù)責(zé)各專科儀器的正常使用和維修指導(dǎo),。

二,、培訓(xùn)方式

參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

三、具體實(shí)施

1,、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求,。

2、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作,。有預(yù)見(jiàn)性并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士采取護(hù)理措施,、保證病人安全。

3,、全面了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理的新理論,、新技術(shù)。

考核：對(duì)本級(jí)別護(hù)士,，每年考核1次,。

專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇七

培訓(xùn)的目的：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估，結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科?？铺攸c(diǎn),，而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃。

培訓(xùn)人員：針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

培訓(xùn)時(shí)間：三個(gè)月

第一階段(第1個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝,，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室,、辦公室,、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局。第二周：熟悉,、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn),。

第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng),。措施：

1、實(shí)行一對(duì)一帶教,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，規(guī)范護(hù)士禮儀，具體指導(dǎo)做好示范,，嚴(yán)格訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度,、掌握工作流程,。

3,、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

考核：

1,、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求,。

2、考核輔助護(hù)士的職責(zé),。

第二階段(第2個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢,、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,，取送物品等工作,。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理,。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下,，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力,。

措施：

1,、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作,。

2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,，了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程,。

3、及時(shí)檢查科室備用物資情況,，給予及時(shí)補(bǔ)充,，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換,。

4,、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo)?？己耍?/p>

1,、考核護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度,。

2,、輔助護(hù)士工作流程。

第三階段(第3個(gè)月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢,、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給,。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合,。

第四周：經(jīng)過(guò)制度考核合格,，進(jìn)入單獨(dú)值班。

措施：

1,、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,，指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作。

2,、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,，保持病房整齊清潔。

3,、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作,。4。隨時(shí)巡視病房,，協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng)。

2,、?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。

護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二：護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

一,、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、鞏固其專業(yè)思想,，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度,。

2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),，熟悉專科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù),。

4,、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。

5,、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法,、常用劑量及毒性反應(yīng)。

三,、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍,、曾春魯、吳娟,、周洪,、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度,、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé),、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范,。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),，護(hù)理基礎(chǔ)理論,、專科護(hù)理理論,、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù),。

2.2掌握產(chǎn)科專科疾病護(hù)理常規(guī),。

2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī),。

2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、紅外線治療儀,、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用,。

2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫,，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

3,、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn),。

五、培訓(xùn)措施

1,、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境,、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃,。

3,、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí),。

4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫,、帶,。

5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng),。

6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論,。

7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試,、院內(nèi)感染知識(shí)考核,。

8、培訓(xùn)期間,，定期召開新護(hù)士座談會(huì),，了解其生活及工作狀態(tài)。

六,、考核評(píng)價(jià)

1,、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn),，直至合格才能獨(dú)立上崗,。

2、培訓(xùn)結(jié)束后,，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重,，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力,。

3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

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?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇八

培訓(xùn)目的：

鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識(shí)，使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé);熟練掌握心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的基本理論,、基本知識(shí),、基本技能，使理論知識(shí)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際;逐步掌握心內(nèi)科專科護(hù)理知識(shí),，能獨(dú)立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作;具有護(hù)理書寫能力,，適應(yīng)護(hù)士的角色，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,。

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一月

1,、熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設(shè)置,，了解病區(qū)一般工作狀況

2,、了解本病區(qū)各種儀器、物品,、藥品的放置,。

3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,，各項(xiàng)護(hù)理制度,。

第二月

1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé),，能獨(dú)立完成輔班工作

2,、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)

3,、在老師指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的護(hù)理評(píng)估

第三月

1、在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立完成新病人護(hù)理病歷的書寫

2,、能主動(dòng)與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,，獨(dú)立完成出入院病人的健康宣教

3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī),、心電監(jiān)護(hù)儀的操作,，并能說(shuō)出操作程序、注意事項(xiàng),。

第四月

1,、掌握本專科常見(jiàn)疾病(如心功能不全,，心絞痛,，心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)。

2,、在老師指導(dǎo)下對(duì)心功能不全,，心絞痛，心肌梗塞列出護(hù)理問(wèn)題,、護(hù)理目標(biāo)和措施,，并完成護(hù)理措施的落實(shí),。

3、熟悉本?？瞥Ｓ脫尵人幦绨⒗?，多巴胺，西地蘭,，異丙腎上腺素,，利多卡因，腎上腺素的作用,、副作用及搶救儀器(如除顫儀,、負(fù)壓吸引器、簡(jiǎn)易呼吸氣囊)的應(yīng)用,。

4,、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理，包括心電圖,、b超檢查,、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理,。

5,、熟練掌握吸氧、無(wú)菌技術(shù),、輸液等七項(xiàng)技能操作

6,、熟悉本專科常見(jiàn)的應(yīng)急處理

第一季度

鞏固第一月要求內(nèi)容,，講解常見(jiàn)心律失常及心電圖的基本知識(shí)

考核：?？谱o(hù)理常規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度

第二季度

能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理,，在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)

考核：常見(jiàn)心律失常的急救,、護(hù)理常規(guī)及健康宣教

第三季度

掌握專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法

考核：出入院病人的健康宣教,、心血管介入診療前后的護(hù)理,。

第四季度

能勝任并獨(dú)立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)，熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班,、7-3班,、夜班等)

考核：專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法,、七項(xiàng)基本技能操作

每季度參加科室的專科理論和護(hù)理操作考試

培訓(xùn)目標(biāo)：

1,、掌握護(hù)理核心制度,、本科室相關(guān)制度及工作流程

2,、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識(shí)

3、能規(guī)范執(zhí)行科室?？萍寄懿僮鳎撼潈x,、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)

4,、掌握ccu病房消毒隔離制度

5,、掌握血管活性藥物劑量計(jì)算方法

6、能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護(hù)儀,、注射泵,、呼吸氣囊、中心及電動(dòng)負(fù)壓吸痰器,、除顫儀及呼吸機(jī),。

7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)

8,、掌握心血管內(nèi)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的治療原則、護(hù)理常規(guī)

9,、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理

10,、熟悉心血管科常見(jiàn)病種的病情觀察要點(diǎn)

11、掌握心血管科常用藥物的主要作用,、副作用,、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項(xiàng)

12,、掌握急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇,、電除顫、各種方式吸氧等

13,、能配合心血管科醫(yī)生的搶救：心肌梗塞,、急性左心衰、各種心律失常等

14,、掌握心內(nèi)科常用檢驗(yàn)標(biāo)本的采集方法

15,、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫

16、按照層級(jí)進(jìn)行查房

17,、及時(shí)準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)

18,、能與患者及家屬有效溝通、健康教育

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇九

1,、培訓(xùn)目的

為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應(yīng)急診護(hù)理工作,，增長(zhǎng)和鞏固急診護(hù)理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力,。

2,、培訓(xùn)目標(biāo)

鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實(shí)踐的結(jié)合,，了解各種工作職責(zé)與程序,，了解?？谱o(hù)理理論與技能,，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

規(guī)章制度的學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

各班職責(zé)跟班

基礎(chǔ)及重病護(hù)理

護(hù)理文件書寫

急診八大件的培訓(xùn)

4,、培訓(xùn)時(shí)間

崗前集中培訓(xùn)：培訓(xùn)一周

臨床后續(xù)培養(yǎng)：強(qiáng)化培訓(xùn)3個(gè)月

5,、培訓(xùn)計(jì)劃

【月安排】

第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序,、文件書寫,、基礎(chǔ)及危重護(hù)理、?？谱o(hù)理常規(guī)及操作技能,，提高穿刺技能。

目標(biāo)：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責(zé),，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序,。

計(jì)劃：學(xué)習(xí)護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例與醫(yī)療安全,、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,、護(hù)理核心制度。

2,、開展思想教育,，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓(xùn),。

3,、介紹急診科環(huán)境、布局,、結(jié)構(gòu),、人員。

4,、介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序,。

5、急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程,。

6,、急診科各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)。

7,、急診科常見(jiàn)的危重病人的護(hù)理工作程序,、內(nèi)容,、目標(biāo)。

8,、學(xué)習(xí)交接班規(guī)范。

9,、急診科常見(jiàn)搶救藥物,、儀器的放置、使用與管理,。

10,、跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程。

實(shí)施：相關(guān)法律法規(guī),、院紀(jì)院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護(hù)理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

2、由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視各個(gè)區(qū)域,，邊看邊講解,。

3、對(duì)照實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)科室各項(xiàng)制度,。

4、由搶救班,、治療班,、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

第二個(gè)月：掌握急診八大件,，提高急救技能,。

目標(biāo)：危重病人基礎(chǔ)護(hù)理，晨間護(hù)理工作程序

2,、危重病人的病情觀察與記錄方法

3,、掌握各種搶救設(shè)備的使用

4、熟悉急救車內(nèi)藥品,、物品放置的位置,，各種搶救藥品的作用

計(jì)劃：病情觀察重點(diǎn)

2、基礎(chǔ)及重病護(hù)理

3,、護(hù)理記錄單的書寫

4,、講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用

5、講解常用藥的作用,、用法,、用量及不良反應(yīng)

實(shí)施：臨床帶教老師一對(duì)一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書寫,。

2,、各班次帶教老師隨機(jī)講授,，加強(qiáng)記憶。

3,、科室安排講解急救車及急診八大件的使用,。

第三個(gè)月：基礎(chǔ)理論及專科知識(shí)的培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段,。

目標(biāo)：鞏固基礎(chǔ)理論,，掌握急診科護(hù)理常規(guī);

2、熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,，如：鋪床,、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù),、肌注,、皮試、輸液等,。

3,、掌握專科基本操作技能,，如cpr,、吸痰、吸氧,、霧化,、更換胸腔閉式引流瓶、各種標(biāo)本的留取方法等,。

4,、掌握急診八大件的使用和維護(hù)方法。

計(jì)劃：講授常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現(xiàn),、治療及護(hù)理措施,。

2、培訓(xùn)基礎(chǔ)及?？撇僮骷寄?。

3、結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得,，提高溝通能力,。

實(shí)施：由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄,。

2,、各班次帶教老師隨機(jī)講授，加強(qiáng)記憶。

3,、護(hù)士長(zhǎng)晨會(huì)提問(wèn),，鞏固知識(shí)。

4,、由帶教老師示范各種?？苹静僮骷夹g(shù)、老師演示為主,，邊做邊講,，然后培訓(xùn)者反復(fù)練習(xí)，帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

5、各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo),。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試、考核2～3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)醫(yī)～學(xué)教育～網(wǎng)搜集～整理士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平,。

二,、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理*,，主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等,。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,，確保護(hù)理工作安全,、有效

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二)建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員～護(hù)士長(zhǎng)～護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好,。

四,、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五,、做好教學(xué),、科研工作

(一)指定具有護(hù)理以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn),。

(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試,。

(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)科研意識(shí),，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1～2項(xiàng),。

(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞學(xué)習(xí)資料,，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十一

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé),、工作程序,、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法,，緊急事件處理辦法,，專科護(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能,，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高,。特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

二,、實(shí)施方法：

1,、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃分為兩階段進(jìn)行：

第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況,，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī),、規(guī)章制度、職責(zé),、護(hù)士行為規(guī)范要求,、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行,，主要為?？浦R(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間期須了解,、掌握的相關(guān)制度,、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序,、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間,、考核方式均應(yīng)有記錄。

2,、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度,、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn),、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行,。

3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)將培訓(xùn)計(jì)劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時(shí)向每位新護(hù)士講解,，使其了解培訓(xùn)目標(biāo),、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式,。由護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟,，了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,，介紹病房帶教老師特點(diǎn),。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果,。

4,、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),，在教與學(xué)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

5,、培訓(xùn)方式采取科內(nèi),、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教,、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn),。

6,、考核方式采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試,?？己顺煽?jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十二

為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況,，特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃,。

一.培訓(xùn)內(nèi)容

1復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能,。

2掌握各科常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理,，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化,。

二.培訓(xùn)途徑

1.各病房有計(jì)劃的組織講課,、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.參加院內(nèi),、外組織的各種會(huì)議,、專題講座、學(xué)習(xí)班等,。

三.培訓(xùn)安排

1.新護(hù)士的培訓(xùn),。

(1)培訓(xùn)目標(biāo):具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中的護(hù)理工作,。

(2)培訓(xùn)重點(diǎn):

①鞏固專業(yè)思想,、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)

②與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,。

③明確臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。

④學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能,。

⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理。

(3)具體要求:

①到醫(yī)院報(bào)到時(shí),，接受護(hù)辦組織的崗前培訓(xùn)及考核,，考核合格后上崗。

②護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃,。

③須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,，以臨床護(hù)理工作為主,，可適當(dāng)安排藥療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作,。

④參加科內(nèi),、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)),。工作時(shí)，要儀表端莊,、態(tài)度和藹,、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué),、搞好團(tuán)結(jié),。

⑤一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份，每份由所在科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核,年終為總體考核的部分依據(jù),。

⑥考核合格后寫出個(gè)人總結(jié),，經(jīng)科主任和科護(hù)士長(zhǎng)同意后由護(hù)辦批準(zhǔn)，院方正是聘用,。

2.護(hù)士階段的培訓(xùn)

(1)培訓(xùn)目標(biāo)

①熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。

②掌握?？谱o(hù)理常規(guī),、技能及疾病健康教育知識(shí)。

③熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則,。

④能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí),。

⑤達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。

⑥掌握各?？浦委焹x器(如心電監(jiān)護(hù)儀,、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法,。

⑦能規(guī)范化書寫護(hù)理文書.

(2)培訓(xùn)重點(diǎn):

①在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專科護(hù)理知識(shí)和技能(包括?？萍膊≈R(shí),、護(hù)理要點(diǎn)、?？埔黄鹗褂?、?？朴盟幍?。并學(xué)習(xí)整體護(hù)理的理論及方法,。

②學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,，充實(shí)教育內(nèi)容，提高自身能力,。

①?？萍膊∽o(hù)理知識(shí)和技能。

②學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識(shí),。

③學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護(hù)理論文撰寫,。

(3)具體安排:

①護(hù)辦可根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，使其固定于某科工作,，也可結(jié)合工作需要,，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

②積極參加科內(nèi),、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，適當(dāng)參與病房?jī)?nèi)小講課和讀書告會(huì)。

③護(hù)士長(zhǎng)定期考核,，側(cè)重?？谱o(hù)理知識(shí)和技能，并將結(jié)果上報(bào)護(hù)理

④小組護(hù)理工作為主,，特別是危重患者護(hù)理,。

⑤參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，側(cè)重?？谱o(hù)理及急救知識(shí)，并參與病房小講課和讀書報(bào)告會(huì),。

⑥參加病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教,，并由病房教學(xué)老師對(duì)帶教效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

⑦鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)的夜大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十三

為提高我院護(hù)理人員基本理論及操作技能水平，根據(jù)我院對(duì)全院護(hù)理人員分級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實(shí)際工作情景,，我部特對(duì)全院護(hù)士的培訓(xùn)工作做相應(yīng)的分級(jí)別規(guī)定,，以使各級(jí)護(hù)理人員能掌握不一樣的資料，更好地運(yùn)用于臨床,。

一,、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過(guò)上崗培訓(xùn),，使新護(hù)士了解我院的基本概況,，樹立愛(ài)崗敬業(yè),、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,，履行護(hù)士的職責(zé),，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能,，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位,。

1、培訓(xùn)時(shí)間：護(hù)理部上崗培訓(xùn)半天

2,、培訓(xùn)資料

（1）致歡迎詞,，介紹院史。

（2）愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：資料為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,，院規(guī)院紀(jì),、各項(xiàng)制度教育等。

（3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：資料為護(hù)理規(guī)章制度,、護(hù)理安全管理制度,、查對(duì)制度等。

二,、各級(jí)護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)

（一）一級(jí)護(hù)士（畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨(dú)立承擔(dān)護(hù)理工作,、未取得執(zhí)業(yè)證者）的培訓(xùn)

1、教育資料

（1）專業(yè)知識(shí)：了解護(hù)理職業(yè)道德,，護(hù)理工作的組織,，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識(shí),，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識(shí),，掌握所在科室專業(yè)理論知識(shí)，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí),，了解護(hù)理專業(yè)的最新發(fā)展。

（2）技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能,，掌握急,、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會(huì)使用臨床各種儀器設(shè)備,，獨(dú)立完成各班次工作,，掌握各種護(hù)理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧,，了解病房管理工作,。

2、教育形式

（1）由各病區(qū)帶教干事或護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一教育。

（2）舉辦各類科內(nèi)講座和自學(xué)相結(jié)合,。

（二）二級(jí)護(hù)士,，（取得執(zhí)業(yè)證，畢業(yè)后工作2～4年的護(hù)士）的培訓(xùn)

1,、教育資料

（1）專業(yè)知識(shí)：掌握所在科室的專業(yè)理論知識(shí),，掌握重癥監(jiān)護(hù)病人的護(hù)理知識(shí)，了解本?？频陌l(fā)展?fàn)顩r,，鼓勵(lì)參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。

（2）專業(yè)技能：熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能,，掌握本,、專科的各項(xiàng)操作技能,，掌握本?？萍薄⒅夭∪说膿尵扰浜霞安∏橛^察,，掌握臨床各種儀器的使用,，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理，熟練掌握各種護(hù)理文件書寫,，了解臨床教學(xué)工作,，參與中專護(hù)生的實(shí)習(xí)帶教工作。

2,、教育形式

（1）每年考核1次,。

（2）由各病區(qū)教育干事、主管護(hù)師,、護(hù)士長(zhǎng)作具體指導(dǎo),。

（3）參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合,。

三,、三級(jí)護(hù)士（護(hù)理師、工作5年以上護(hù)士）的培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)目標(biāo)

1,、具有綜合護(hù)理本事和熟練的?？谱o(hù)理技能（如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇,、輸液泵應(yīng)用等）,。

2、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí),，掌握專業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù),。

3、熟悉危重患者的觀察方法,，掌握急救技能,，掌握配合專科搶救的知識(shí)和技能,。

4、具有必須的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作本事,。

5,、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理,。

6,、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)歷層次,。

（二）培訓(xùn)方法

1,、參與臨床護(hù)理工作

2、參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士,、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。

3,、參加院內(nèi),、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（三）考核方法

1,、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次,，操作考試1次，成績(jī)達(dá)標(biāo),。

2,、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理,。

4,、經(jīng)過(guò)主管護(hù)師晉升考試，到達(dá)主管護(hù)師任職資格,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十四

為了加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員繼續(xù)教育，不斷提高護(hù)理人員理論水平和技術(shù)操作水平,，提高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì)使護(hù)理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào),，結(jié)合我科護(hù)理人員的特點(diǎn),，對(duì)護(hù)理人員采取不同層次不同要求，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)再教育,，使她們盡快成為一名合格的護(hù)理人才,，使全科護(hù)理水平上一個(gè)新臺(tái)階，其具體計(jì)劃和措施如下：

一,、新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)

對(duì)新分配護(hù)士進(jìn)行崗前教育,。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求,，對(duì)其進(jìn)行包括：介紹醫(yī)院環(huán)境,、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、院感知識(shí),、制度、職責(zé),，對(duì)護(hù)理基本理論知識(shí)及部分護(hù)理基本技術(shù)操作進(jìn)行培訓(xùn),，最后對(duì)理論知識(shí)及操作進(jìn)行考核。由高年資護(hù)師以上職稱的同志進(jìn)行帶教,，達(dá)到對(duì)各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和?？谱o(hù)理知識(shí)有所了解，并熟悉其它醫(yī)務(wù)人員,，對(duì)其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ),。

二、在職培訓(xùn)

（一）工作1—5年護(hù)士的培訓(xùn)

1,、目標(biāo)

①鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí),。

②掌握護(hù)理各項(xiàng)工作制度及護(hù)士素質(zhì)、任務(wù),、工作方法,。

③掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)及基本技術(shù)操作，逐步達(dá)到?？谱o(hù)理水平,。

④了解并掌握急救、---品的臨床應(yīng)用及各項(xiàng)護(hù)理工作程序,。

⑤初畢業(yè)護(hù)士在一年內(nèi)全面了解病房工作,，一年后能勝任各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，并能熟練掌握危重病人的搶救,。

2,、措施

①初畢業(yè)的護(hù)士進(jìn)院后，護(hù)理部進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”,，介紹醫(yī)院環(huán)境,，各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作人員職責(zé)等，實(shí)行各科輪轉(zhuǎn)一年工作制,。

②第一年試用期,，要鞏固專業(yè)知識(shí)，抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，采用個(gè)人自學(xué),，以老帶新，指定專人負(fù)責(zé),，帶教示范,，一年試用期滿時(shí)，個(gè)人寫好總結(jié),，由所在科室考核合格后，科主任,、護(hù)士長(zhǎng)簽署意見(jiàn),，經(jīng)院辦公會(huì)議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正，由院長(zhǎng)正式聘用,。

③中專畢業(yè)生著重加強(qiáng)基本理論,、三基基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練,，熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識(shí),，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

④大專,、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外,，注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練，提高綜合能力,，承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開展新業(yè)務(wù),。

⑤每月組織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為新知識(shí),、新理論,、新技術(shù)、新方法,，以利于護(hù)理人員交流技術(shù),，開拓思路。

⑥定期組織短期培訓(xùn)班,，如整體護(hù)理講座,、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等,，以利于提高?？萍寄芎椭R(shí),。

⑦鼓勵(lì)參加高等護(hù)理自學(xué)考試，要求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計(jì)劃,，以及實(shí)施措施,，護(hù)士長(zhǎng)督促落實(shí)計(jì)劃的完成。

⑧培訓(xùn)考核由護(hù)士長(zhǎng)和各護(hù)理單元負(fù)責(zé)人組成考核小組,，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),、考核項(xiàng)目，對(duì)護(hù)士業(yè)務(wù)和思想政治,、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,，工作5年內(nèi)護(hù)士每季度理論考試一次，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R(shí),，操作考核每季度一次，提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率,。

（二）工作5年以上護(hù)士及護(hù)師的培訓(xùn)

1,、目標(biāo)

①具備工作5年內(nèi)護(hù)士要求。

②掌握?？圃\療及護(hù)理技術(shù),，能開展護(hù)理新技術(shù)，使用新設(shè)備以及掌握護(hù)理理論,、急救護(hù)理知識(shí),。

③掌握整體護(hù)理知識(shí)，能以護(hù)理程序的工作方式服務(wù)于病人,。

④具有臨床帶教能力,，能擔(dān)任臨床實(shí)習(xí)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。

⑤能積極撰寫護(hù)理論文,，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)上交流或發(fā)表,。

2、措施

①選派護(hù)理骨干參加全國(guó)及省市培訓(xùn)班,、學(xué)術(shù)會(huì),，返院后再組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)、交流,，并將所學(xué)新技術(shù),、新知識(shí)在臨床上加以應(yīng)用。

②加強(qiáng)重點(diǎn)?？谱o(hù)士培養(yǎng),，每年有計(jì)劃、有目的地選派護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，培養(yǎng)我院?？谱o(hù)理人才隊(duì)伍的骨干力量,。

③制定“全能護(hù)士”培訓(xùn)計(jì)劃，在全院范圍內(nèi)選拔具有一定?？评碚撝R(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,，通過(guò)院內(nèi)重點(diǎn)科室輪轉(zhuǎn)，培養(yǎng)其綜合分析,、判斷處理能力,、應(yīng)急能力及對(duì)危重患者、急診患者搶救能力,，提高護(hù)士的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)一專多能的實(shí)用性護(hù)理人才，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理工作的特點(diǎn),。

⑤加強(qiáng)理論知識(shí)和?？浦R(shí)的考核，每季度考核一次,，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R(shí)以及整體護(hù)理知識(shí)，著重加強(qiáng)?？评碚撝R(shí)和?？萍寄芸己?。

（三）主管護(hù)師的培訓(xùn)

1,、目標(biāo)

①具有全面的理論知識(shí)，且達(dá)大專?？谱o(hù)理水平,。

②能具備大專護(hù)生的帶教能力，能指導(dǎo)護(hù)師,、護(hù)士完成?？撇∪俗o(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作。③組織科室進(jìn)行疑難病的講座,，以總結(jié)和交流臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),。

2、措施

①同護(hù)師的繼續(xù)教育措施,。

②每月負(fù)責(zé)主持本病區(qū)護(hù)理查房一次,。

③組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計(jì)劃并擔(dān)任講課,。

④鼓勵(lì)參加各種護(hù)理管理,、專科護(hù)理培訓(xùn)班,，不斷吸取新知識(shí),、掌握新技術(shù),，發(fā)揮其創(chuàng)造力。⑤基本技能考核以?？茷橹?，根據(jù)專科病人特點(diǎn),，制定健康教育計(jì)劃和急危病人搶救護(hù)理計(jì)劃,。