總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)篇一

積極的配合學(xué)校,，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,，認(rèn)真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì),。

2.加強(qiáng)班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng),，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),，自己的前途失去了信心,，在這方面，我作為班長,，及時(shí)向班主任,，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育,，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作,，因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào),，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全,，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解,。

4.學(xué)校升本是重中之重,，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生,，以及參加各項(xiàng)活動(dòng),，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期,，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。

1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn),，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強(qiáng),。

2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱,，紀(jì)律性不強(qiáng),，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識，雖然幫助與輔導(dǎo),，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位,，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高,。

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,，努力將工作做得更好,。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,，避免并克服工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),，高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班級工作的順利開導(dǎo),，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)篇二

還沉浸在來大學(xué)的喜悅中,，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多,。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長,，也感謝班委們的相互配合,，同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué)，我會以加倍的努力去做好自己的工作,，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級一步步前進(jìn),。不辜負(fù)大家對我的信任,。回顧這一年,，我們在一起學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí),。大家之間的感情也不斷加深,，互相團(tuán)結(jié)，班級凝聚力不斷增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感深入人心。班級各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：

1,、班委成立以來，班級同學(xué)互相幫助,，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，相處氣氛和諧融洽,，班委會各班委發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議,。

2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),，相互幫助。

3,、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果,。

4、學(xué)習(xí)小組的成立,，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍,。小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排,，幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。

5,、加入學(xué)生會的同學(xué)，帶領(lǐng)班級同學(xué)出色完成學(xué)院,，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

6、在生活委員,，副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開心的生在一起,。

1,、班級同學(xué)總體來說出勤率較高，上課紀(jì)律較好,，作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。

2,、學(xué)習(xí)小組成立以來越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，出現(xiàn)以陳康，xxx為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué),。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢頭也很明顯,。

3,、在小組長的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí),，效果顯著,。

4,、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開展,。

5,、在學(xué)委的安排下班級作業(yè),，考試,，上課通知到位。

1、一年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院,，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色,。例如xxx參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，xxx出演《xxx》,，xxx，xxx等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績,。

2、校運(yùn)會上我班也是積極參加,，報(bào)名xx名,，有x名進(jìn)入決賽,。

3,、我班與xx生技xx生科,，xx檢驗(yàn)等九個(gè)班級舉行友誼籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績,。同時(shí)有xxx等x名同學(xué)選入院籃球隊(duì),。拉拉隊(duì)也是十分的出色。

4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨,，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng),。獻(xiàn)出自己對xx的同胞的愛心。

5,、我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會的義務(wù)鮮血,。最終有xx名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血,。

6,、我班自己組織，策劃了與心理的聯(lián)誼活動(dòng),。活動(dòng)十分成功,，班委配合默契,，活動(dòng)氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的xxx老師的好評,。

7,、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油，同時(shí)欣賞他人,，提高自己。

8,、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日,，大家的感情進(jìn)一步深化,，班級更加團(tuán)結(jié),。

1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí),，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

2,、班級同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng),，樂于幫助班級里的每一個(gè)人,。

3,、班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn),。

五、班里的不足

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課,，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),，成績不理想,。

2,、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,。

3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和工作積極性不高,。

4,、個(gè)別同學(xué)不和群,，比較獨(dú)立。

5、由于活動(dòng)較多,，有些同學(xué)對參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加,。參加活動(dòng)的總是老面孔,，其他同學(xué)不是太積極,。

六,、解決辦法

1、確立獎(jiǎng)懲制度,，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識,。

2,、對迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),，經(jīng)常邀請其參加集體活動(dòng),，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情,。

3,、首先體諒班委的實(shí)際情況,，委婉的述說,，并安排其他班委相互幫助,。

4、對于不合群的同學(xué),，應(yīng)從其愛好出發(fā),，發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流,，相信其可以慢慢融入我們的大家庭,。

5,、對大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,，分批安排同學(xué)參加活動(dòng)，同時(shí)通過獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng),。

6,、發(fā)掘班級里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級爭光,。

大家來自五湖四海,，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過一年的接觸和了解,，逐漸成為朋友和知己,。我相信,，只要通過我們的努力，我們會更加團(tuán)結(jié),，更加熱愛我們的集體,。做了一年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解,，學(xué)會了溝通,，學(xué)會了提高,。很感謝大家的支持和幫助,，很感謝大家賦予我的這份光榮,。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,，不會辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油,！

大學(xué)班級年終工作總結(jié)篇三

班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此，從擔(dān)任班主任的第一天,，我就十分重視班級建設(shè)工作,。

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程,；學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全動(dòng)”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個(gè)目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正,。

（一）強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為,，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo),，一步一個(gè)腳印,，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,，會感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。

（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競選,。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,，報(bào)出競選職位的同時(shí),，針對這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時(shí),，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,，要求全體班委會成員進(jìn)行述職和測驗(yàn)，對于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”，遵循“賞識鼓勵(lì)為主,，批評指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長的同時(shí)，也形成班級的骨干與核心,。

（三）“抓兩頭,、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教,；與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，不能盲目夸大,。

第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí),，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,，在教育過程中，要注意溝通的

方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),，要因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長”。

（四）注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí),，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”,、“促中間”，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助,。所謂個(gè)別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際，進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明，實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多,。

（五）關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長、進(jìn)步,、發(fā)展過程中,，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,，諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。

（六）開展豐富多彩的班級活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動(dòng),，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。

首先,，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級凝聚力，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴xx舉行了一次主題活動(dòng),。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過程中，大家互相攙扶,、互幫互助,，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),，班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美,，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級的最新動(dòng)態(tài)。

第三,，開展軍民共建活動(dòng),。先期，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),，雙方互通往來,，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,，雙方共同籌備了一臺文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房xx中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動(dòng)的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開展,，共建活動(dòng)的層面從班級拓展到整個(gè)學(xué)院,。2020年xx月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團(tuán)支部會議,，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

第五,，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語交流能力較差,，針對這個(gè)問題,，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人,，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語背誦練習(xí)，通過一段時(shí)間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語能力均有顯著提高,。

班級建設(shè)是一個(gè)長期的過程,，需要師生的共同努力。在新的形式下,，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,，不斷加強(qiáng)班主任工作，改進(jìn)方法,，探索新的思路,，共同推動(dòng)班級建設(shè)的新發(fā)展。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一年即將結(jié)束,，作為班長,，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活,、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期,，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下,，積極開展班級建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間，有一定的成果,，但是同時(shí)也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)年,，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會,，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生,，也要學(xué)習(xí)。

2.針對早.晚自習(xí),，副班長每天必點(diǎn)到,，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高,；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席,、早退的現(xiàn)象,。

3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，都在十分認(rèn)真的備考,。

1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決問題,。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級qq群,，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感,、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù),、自我管理,、自我教育為班委的工作原則，以熱情,、及時(shí),、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題,，商量解決辦法,，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),，在大型活動(dòng)中全體配合,，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。

4.與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展,。

組織各種健康向上的活動(dòng),，并號召同學(xué)們積極參加院、系,、班各項(xiàng)活動(dòng),，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,，充實(shí)了本班的校園生活。

1.開學(xué)初組織了一場全班大動(dòng)員的辯論賽,，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《xxx》《xxxxx》等主題班會,。同學(xué)們積極參與,，懂得了大學(xué)對于人生的重要性,，理性生活，豐富了知識,。

3.我們與周日組織班上同學(xué)去xx山莊戶外燒烤,，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流,。

4.在迎新晚會上,，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《xxx》讓現(xiàn)場high翻了,，舞臺劇《xxx》更是讓大家樂透了,，一首《xxx》讓大家感受到了天籟。

5.與xx月xx日至xx月xx日的院運(yùn)動(dòng)會,，班上同學(xué)積極參與,，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。

6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活,，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力,。

7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分,，又豐富了自己的課余生活,。

1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流,、一起學(xué)習(xí),、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí),，大家集體唱生日歌,，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。

2.在今年“中秋節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷,。

3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉,，豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.合理安排班費(fèi)使用,，安排副班長管錢,，體育委員記賬,，在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。

5.定期打掃教室,，保證了一個(gè)干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,，做到了下情上達(dá),、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶,。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展,。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好,。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用,。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往,。

本學(xué)年我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,，努力將工作做的更好,。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會,，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干,，不斷創(chuàng)新,，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,，確保本班班級工作順利開展,，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。