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2022年學(xué)??蒲心杲K工作總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:18:37
2022年學(xué)??蒲心杲K工作總結(jié)(8篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:18:37     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)??蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié)篇一

要開(kāi)展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位,。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,以教研組為單位,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物,。通過(guò)看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等方式,,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到教科研其實(shí)就在我們身邊,,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,,學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。

我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,,提倡寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思,、教學(xué)隨筆,,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

學(xué)科間的有效溝通與積極整合,,帶動(dòng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、、律動(dòng),、信息技術(shù),、烹飪、語(yǔ)康以及自閉癥等的課題研究,,形成“科科有專(zhuān)題,、人人搞研究”的良好局面。

2,、做好課題管理工作,,對(duì)已立項(xiàng)的課題根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施,動(dòng)員教師“人人關(guān)心課題,、人人參與課題”,,45歲以下教師人人有課題,人人制定出切實(shí)可行的課題研究方案,,積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍,。

3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過(guò)多元化職業(yè)教育課型研究,滿(mǎn)足智障學(xué)生就業(yè)需要》大課題下九個(gè)子課題的研究工作,。通過(guò)該課題研究和實(shí)驗(yàn),,通過(guò)組織骨干教師攻關(guān),開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,,研究典型課例,,總結(jié)實(shí)驗(yàn)成效,把實(shí)驗(yàn)不斷引向深入,,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改進(jìn)教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、定期進(jìn)行課題研究交流會(huì),,注重了課題研究的計(jì)劃性,實(shí)效性,。

5,、抓好課題研究的過(guò)程管理,,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集,、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料,,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段性總結(jié),每月開(kāi)展活動(dòng),,注重交流,。

養(yǎng),并能通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓實(shí)在,、實(shí)用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園,。突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過(guò)多種形式督促教師在普通話(huà),、書(shū)寫(xiě),、教研能力、微機(jī)等各方面都有所提高,。

教導(dǎo)處在教研活動(dòng)中設(shè)置有精品課,、教研課、家常課三個(gè)層次組成的教學(xué)研討體系,,進(jìn)一步豐富校本教研活動(dòng),。精品課展示優(yōu)秀教師的先進(jìn)理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。教研課主題明確,,采用集體式備課,,或一人上一課,眾人研討,,或多人上一課,,博采眾長(zhǎng)。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂,,發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實(shí)問(wèn)題,,共同尋找研究點(diǎn),共同商討,、共享經(jīng)驗(yàn),、共享成果。

10月份,,我校積極組織教師參加了“第二屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”的觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)研討交流,進(jìn)一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力,。

設(shè)立了以校長(zhǎng)為首的評(píng)選小組,,根據(jù)教師積累的科研材料和開(kāi)展課題研究過(guò)程中各方面的表現(xiàn),,在“公開(kāi)、公正,、公平”的原則下評(píng)選出了2名校級(jí)科研骨干,。這兩名骨干將在以后的課題研究過(guò)程中起到示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)其他教師從事課題研究,。本次評(píng)選活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真,,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,將促動(dòng)教師在今后工作中更加認(rèn)真,、積極開(kāi)展科學(xué)研究,。

本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)部門(mén)及學(xué)校的工作安排,,組織廣大教師(特別是課題組老師,、青年教師)認(rèn)真撰寫(xiě)了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例等,,積極參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá),、論文質(zhì)量的把關(guān),、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國(guó)家,、省、市級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng),。

本學(xué)期,,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開(kāi)展的同時(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí),、教科研開(kāi)展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中,。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究,、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng),、交流等)的教師,,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

回顧本學(xué)期的教科研工作,,雖取得了一些成績(jī),,但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí),。我?,F(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費(fèi),學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺,,導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)受限制;學(xué)校不能建立校園網(wǎng),,不能開(kāi)展網(wǎng)上論壇。

在今后的工作中,,我們會(huì)克服困難,,努力營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),,提供信息交流的場(chǎng)所,,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

學(xué)??蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃,,本著以樹(shù)根立魂的宗旨,體現(xiàn)文化立校,、創(chuàng)特色,、爭(zhēng)一流的理念,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、推動(dòng)教師發(fā)展,、幫助學(xué)生發(fā)展的三個(gè)方面開(kāi)展工作作為科研的方向,以科研提高辦學(xué)質(zhì)量,,帶動(dòng)教育教學(xué)管理水平的提高,,增強(qiáng)工作、學(xué)習(xí)的效率作為科研工作的思路,。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提高,,關(guān)注德育工作的成效,關(guān)注師生的共同成長(zhǎng),,把握課改方向?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn),。

1.繼續(xù)做好課題研究工作

1)做好xx年區(qū)一般課題的中期檢查工作,召開(kāi)課題研究會(huì),。針對(duì)存在問(wèn)題,,提出圍繞課題“十二問(wèn)”?;仡欁约旱慕逃?jīng)歷,,分析自己的成長(zhǎng)大體要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段,每個(gè)階段需要有哪些主,、客條件,;你的教學(xué)特色是什么?如何形成的,?請(qǐng)舉出感觸最深的典型事例或案例或課例,;近年來(lái)積累了哪些教學(xué)素材,?較理想的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案,、命題,、練習(xí)卷、ppt等,;你在備課組,、學(xué)科組、學(xué)校中發(fā)揮的作用是什么,;歷年來(lái)所獲得的各種榮譽(yù)有哪些,;談?wù)勀銓?duì)xx中學(xué)優(yōu)秀教師、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理解,;眼下你急待解決的問(wèn)題是什么,?主觀(guān)上你將怎樣解決;請(qǐng)制定近兩年個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體措施(如加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,計(jì)劃讀幾本書(shū),,寫(xiě)多少讀書(shū)筆記:寫(xiě)多少教學(xué)后記等)。如何使自己更優(yōu)秀,,如何將教學(xué)特色發(fā)展成教學(xué)風(fēng)格,;學(xué)科組為其發(fā)展提供了怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境。

通過(guò)聽(tīng)課,,診斷其教學(xué)現(xiàn)狀,,挖掘其教學(xué)特色,提出進(jìn)一步發(fā)展建議,。

2)組織管理優(yōu)秀教師的主題發(fā)言,、公開(kāi)課、評(píng)課,。詳細(xì)記錄同行的意見(jiàn),、建議。重點(diǎn)收集文字圖片等資料,;名師為其成長(zhǎng)起到怎樣的促進(jìn)作用,。

1)專(zhuān)家診斷。

2)名師帶教,。每次聽(tīng)評(píng)課的記錄,。課題研究等;學(xué)校為其制定個(gè)性化專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃(學(xué)歷進(jìn)修,、出國(guó)進(jìn)修,、論文著述等);學(xué)校采取的激勵(lì)機(jī)制(市、區(qū),、鎮(zhèn),、校各種榮譽(yù)、低職高聘等),。

2)對(duì)xx年批準(zhǔn)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)一般課題作最后的結(jié)題驗(yàn)收,,拿到結(jié)題證書(shū),。

2.其他工作

1)配合人事部門(mén)做好職稱(chēng)論文交流評(píng)審工作,;

3)為校園網(wǎng)平臺(tái)提供科研資料;

4)繼續(xù)辦好每月一期的《桃苑報(bào)》,。

學(xué)??蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié)篇三

1、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作穩(wěn)步推進(jìn),。針對(duì)20xx年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)政策有較大的變化的情況,,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院自2013年11月起就正式啟動(dòng)了20xx年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作。通過(guò)加強(qiáng)申報(bào)指導(dǎo),,及時(shí)發(fā)布國(guó)家自然基金申報(bào)最新信息,,聯(lián)系溝通,具體解讀有關(guān)政策,、規(guī)則,,有效提高了教師申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目積極性。20xx年度,,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院獲準(zhǔn)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目新立項(xiàng)3項(xiàng)(含青年基金2項(xiàng),,面上項(xiàng)目1項(xiàng)),國(guó)家總資助經(jīng)費(fèi)117萬(wàn)元,。其中,,朱偉老師的20xx年國(guó)家自然科學(xué)基金課題“eif6調(diào)控mir21/pdcd4/mta1通路促進(jìn)直腸癌侵襲轉(zhuǎn)移及機(jī)制研究”獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)研究經(jīng)費(fèi)72萬(wàn)元。

2,、提升科研水平,,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督管理科研工作,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),,大力挖掘科研潛力,。截至目前,在評(píng)審結(jié)果已知的中標(biāo)項(xiàng)目中,,全院共申報(bào)各級(jí),、各類(lèi)科研課題獲得資助立項(xiàng)共40項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),;省部級(jí)xx項(xiàng)(含廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),,廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng),教育部“留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金”1項(xiàng));市廳級(jí)8項(xiàng),;學(xué)??蒲谢痦?xiàng)目xx項(xiàng)。以上各項(xiàng)目共獲科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)323,、9萬(wàn)元,。其中,熊興東老師的廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“mir—365和lncrnas調(diào)控細(xì)胞復(fù)制性衰老的分子機(jī)制”獲廣東省自然科學(xué)基金委員會(huì)研究經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元,;唐旭東老師的課題“湛江紅樹(shù)林內(nèi)生真菌中抗肺癌血管生成活性成分的篩選與分離”獲得廣東省科技計(jì)劃研究經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元,。

1、抓好學(xué)科建設(shè)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科研工作的一個(gè)重點(diǎn),。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院加強(qiáng)了優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè),扶持新建薄弱學(xué)科,,健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。與此同時(shí),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)工作,,營(yíng)造良好的科研氛圍。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)交流,,積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,。

2、積極組織基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)家,,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃框架及重點(diǎn)發(fā)展的研究方向多次進(jìn)行探討論證,。已經(jīng)初步撰寫(xiě)完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃提綱及學(xué)校首次答辯工作。

3,、協(xié)助科技處做好了學(xué)術(shù)交流計(jì)劃工作,;各類(lèi)科研課題申報(bào)、結(jié)題,、課題實(shí)施情況檢查,;科技情況、論文統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)工作,。

4,、協(xié)助研究生學(xué)院完成博士研究生導(dǎo)師的申報(bào)遴選工作,完成20xx年校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評(píng)選初評(píng)工作,,以及所屬碩士點(diǎn)學(xué)科研究生答辯組織實(shí)施,、材料匯總等工作。

5,、繼續(xù)定期收集,、整理科研檔案,,使科研檔案資料的建設(shè)工作長(zhǎng)期規(guī)范化。整理科研檔案,,提供需申報(bào)職稱(chēng)教師查閱資料的工作,。

6、進(jìn)一步完善兩校區(qū)的科研服務(wù)和管理,,積極交流工作經(jīng)驗(yàn),。

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)十分繁重,,導(dǎo)致兩校區(qū)相當(dāng)數(shù)量的教師開(kāi)展科學(xué)研究時(shí)間難以保障,。

2、東莞校區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心的使用率不高,,各方面的協(xié)調(diào)工作仍有待改進(jìn),。

3、兩校區(qū)科研實(shí)驗(yàn)室相當(dāng)部分儀器設(shè)備陳舊老化,、過(guò)時(shí),直接影響科學(xué)研究工作,。相當(dāng)部分的科學(xué)研究工作不得不到外校進(jìn)行,。

1、加強(qiáng)各項(xiàng)科研課題執(zhí)行情況的管理,、監(jiān)督指導(dǎo)工作,,深入強(qiáng)化教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力,。

2,、進(jìn)一步做好20xx年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目組織申報(bào)工作,進(jìn)一步加大宣傳力度,,更好地適應(yīng)國(guó)家新的申報(bào)政策,、規(guī)則。嚴(yán)把標(biāo)書(shū)質(zhì)量關(guān),,爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目突破,。

3、優(yōu)化學(xué)科布局,,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,加強(qiáng)高水平科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。做好東莞校區(qū)科技平臺(tái)的建設(shè)管理工作,。

4,、協(xié)助科技處、研究生學(xué)院等部門(mén)做好各項(xiàng)工作,。

5,、做好科研管理,、服務(wù)等常規(guī)工作,繼續(xù)做好各類(lèi)科研檔案資料的收集,、整理工作,。

學(xué)校科研處工作總結(jié)篇四

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視到位,。

關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,這次會(huì)議以回顧我??蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程,、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對(duì)滯后的原因,、研究科研發(fā)展的規(guī)劃,、完善科研激勵(lì)機(jī)制為主要任務(wù),為分??蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究,,并提供具體的對(duì)策。這次科研工作會(huì)議立意高,,信息量大,,求真務(wù)實(shí),對(duì)學(xué)校的科研工作具有重要的推動(dòng)作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與科研工作,,部分領(lǐng)導(dǎo)均參與了課題的研究:程校長(zhǎng)參與了省“十五”重點(diǎn)課題《自探、整合,、啟疑》的研究工作,,王書(shū)記進(jìn)行(家長(zhǎng)學(xué)校)的研究,李校長(zhǎng)參與(優(yōu)化課堂教學(xué),,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能)研究,,劉主任進(jìn)行省“十五”重點(diǎn)課題《自探、整合,、啟疑》的研究,,李恒臣主任、周研主席進(jìn)行(學(xué)生學(xué)習(xí)困難)課題的研究,。

2,、機(jī)構(gòu)健全、人員到位,。

指導(dǎo)的管理職能,,教研室調(diào)動(dòng)教師參與科研積極性,以科研促進(jìn)教研,,以教研深化科研,。責(zé)任明確,、渠道暢通,完善學(xué)??蒲泄芾眢w系,,發(fā)揮各部門(mén)職能,保證科研工作科學(xué),、有序地運(yùn)行,。

3、辦公現(xiàn)代化的程度進(jìn)一步提高,,辦公效率提高學(xué)校重視對(duì)科研處的建設(shè),,辦公室配有電腦、打印機(jī),、檔案柜,、資料柜等設(shè)備,并訂閱了《遼寧教育》,、《新教育》,、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等雜志。在添加設(shè)備的同時(shí),,科研處加強(qiáng)了工作人員的技術(shù)培訓(xùn),,使用計(jì)算機(jī)處理文檔、儲(chǔ)存信息,,辦公自動(dòng)化收到較好的效果,提高了辦公效率,。

4,、科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

本學(xué)年分校用于教師參加各項(xiàng)科研課題階段成果評(píng)比活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)總計(jì)5000.00元,,用于參加科研會(huì)議的經(jīng)費(fèi)總計(jì)1800.00元,,用于科研獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)五千余元以上,我校今年一年,,投入科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)一萬(wàn)余元,。

1、科研規(guī)劃完整,。

學(xué)校重建后,,科研處根據(jù)我校具體情況,初步制訂教育科研規(guī)劃,,提出了明確的學(xué)校教育科研中,、長(zhǎng)期目標(biāo):暨通過(guò)教育科研,解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的重大問(wèn)題,,解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,提高教師的教育科研素養(yǎng),建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,,提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,走名校之路,。為此,,科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計(jì)劃,,使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化,、內(nèi)容化、具體化,。每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié),,對(duì)照規(guī)劃,尋找差距,,明確努力方向,,接受考核監(jiān)督。

2,、科研制度保障,。

在科研工作會(huì)議上,通過(guò)了《??蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑?wù)科研工作考核暫行辦法》,、《科研工作考核評(píng)估暫行辦法》,、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等4個(gè)規(guī)章,,進(jìn)一步建立和完善了各種科研制度,保證了科研工作的制度化,、規(guī)范化,。

3,、科研檔案齊全。

科研處設(shè)有電子檔案,,分設(shè)“文件制度”,、“計(jì)劃總結(jié)”、“課題研究”,、“教師論文”,、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”,、“科研信息交流”等版塊,。有完備的遞交、查尋系統(tǒng),,檔案齊全,,管理高效,。

1、科研方向正確,。

學(xué)校以營(yíng)造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo),,以創(chuàng)新教育為主體,以課題研究為主要抓手,,努力使我校的教科研工作規(guī)范,,并形成有特色的教科研管理機(jī)制,力爭(zhēng)使我校教科研水平整體提高,。同時(shí)也不斷推出具有時(shí)代特色的科研經(jīng)驗(yàn),,搶占教育制高點(diǎn)。

2,、科研特色明顯,。

注重省級(jí)課題的落實(shí),提升學(xué)??蒲袡n次學(xué)校在擇定課題時(shí)能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,,切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點(diǎn),有前瞻性,、超前性和推廣價(jià)值,。學(xué)校一直以課題研究為中心開(kāi)展科研工作,指導(dǎo)教師切切實(shí)實(shí)抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究,、“學(xué)校心理健康教育的模式與實(shí)施途徑的深入研究”,、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作,,做好各課題的組織,、落實(shí)、協(xié)調(diào),、推廣、整理等工作,。

學(xué)??蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié)篇五

我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興教,,鑄造名師,,爭(zhēng)創(chuàng)特色”的科研理念,教研并重,,以研促教,,教科研成為提升教師教育教學(xué)水平和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校先后被評(píng)為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)?!?、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論應(yīng)用與推廣研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、自治區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育特色學(xué)校。

校長(zhǎng)室在每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié)中,,在每一次的學(xué)校特色工作經(jīng)驗(yàn)介紹與交流中,,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,在教科研常規(guī)活動(dòng)保障基金使用項(xiàng)目中,,始終體現(xiàn)著學(xué)校教科研工作的重要地位,,體現(xiàn)著學(xué)校教科研優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、方針與政策,。

(1)學(xué)校成立了科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,形成以教研組為核心的學(xué)科教學(xué)研究體系和以班主任為主要力量的德育研究群體。每學(xué)期舉行一次科研報(bào)告會(huì),、班主任交流會(huì)和科組文化板報(bào)評(píng)比,,邀請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行科研指導(dǎo),如廣西師范大學(xué)黃磷生教授,、廣西高考研究專(zhuān)家劉振林,、北京大學(xué)教授王輯慈、北京大學(xué)教授國(guó)際關(guān)系學(xué)院院長(zhǎng)王輯思,、中國(guó)高考狀元研究第一人王盛極等等,。

(2)學(xué)校建立了一系列促進(jìn)校本研修開(kāi)展的制度,制訂教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)制度,,師徒結(jié)對(duì)子制度,教師外出學(xué)習(xí)情況反饋制度,、這些制度和措施有效地保證校本研修持續(xù),、良性發(fā)展。

(3)建立激勵(lì)機(jī)制,,保證經(jīng)費(fèi)投入,,提供重要的教研活動(dòng)實(shí)踐與經(jīng)費(fèi)保障體。學(xué)校每年進(jìn)行科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,,設(shè)立“課題研究立項(xiàng)獎(jiǎng)(市級(jí)及以上)”“學(xué)術(shù)交流成果獎(jiǎng)”“著書(shū)立說(shuō)贊助獎(jiǎng)”,,重獎(jiǎng)在教育科研方面取得成績(jī)的教師,使他們得到應(yīng)有的回報(bào),,享受到科研成功的喜悅,。

(4)學(xué)校還建立性能優(yōu)越的校園網(wǎng),教師辦公室實(shí)現(xiàn)“室室通”,,多媒體教室等設(shè)施,。

1.課題過(guò)程管理采用分層管理、責(zé)任到人的辦法??蒲刑幹鲃?dòng)配合課題主管部門(mén)做好對(duì)立項(xiàng)課題的檢查,、評(píng)估和結(jié)題工作;科研處,、教研組,、課題組實(shí)行分層管理,課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人,,切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)度管理,。

2.科研處要加強(qiáng)對(duì)課題組制定的研究方案、階段研究計(jì)劃以及實(shí)施情況的檢查和考核,;收集課題研究資料和階段性成果,,上報(bào)課題主管部門(mén);聘請(qǐng)專(zhuān)家,、學(xué)者進(jìn)行課題指導(dǎo),,及時(shí)修正和完善課題方案;組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),;實(shí)施課題檔案管理,,通報(bào)研究動(dòng)態(tài)、進(jìn)展情況和優(yōu)秀論文,。

3.課題研究工作完成后,,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報(bào)告、研究成果以及成果的自我評(píng)價(jià),。

4.課題研究中,,不得隨意更改課題研究負(fù)責(zé)人,研究方案與計(jì)劃,。若需更改,,需由課題負(fù)責(zé)人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意,,報(bào)課題批準(zhǔn)立項(xiàng)部門(mén)審核決定,。若未經(jīng)審核批準(zhǔn),對(duì)課題作重大調(diào)整或自行終止的,,則撤銷(xiāo)該項(xiàng)課題,。

5.省、市下達(dá)重點(diǎn)課題,、學(xué)校提供的研究經(jīng)費(fèi),應(yīng)合理使用,,做到單獨(dú)立項(xiàng),、專(zhuān)款專(zhuān)用、實(shí)行實(shí)效,不得挪作他用,,違者按違反財(cái)務(wù)紀(jì)律處理,。

(一)課題選題

選題總原則:價(jià)值、創(chuàng)新,、準(zhǔn)確,、可行

(1)價(jià)值:是指所選課題應(yīng)具有一定的研究?jī)r(jià)值,即該研究預(yù)計(jì)成果將對(duì)教育實(shí)踐有何理論指導(dǎo)意義,,對(duì)教育科學(xué)理論有何貢獻(xiàn),,可對(duì)什么問(wèn)題給出理論上的回答;可解決什么現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,為教育實(shí)踐服務(wù),。

(2)創(chuàng)新:主要體現(xiàn)在“一感三新”,即具有時(shí)代感,,觀(guān)點(diǎn)新,、內(nèi)容新、角度新,。

(3)準(zhǔn)確:是指課題限定要準(zhǔn)確,,找準(zhǔn)自己能駕馭的課題。

(4)可行:所選課題具有可操作性,,研究者具有駕馭該課題的主客觀(guān)條件,。

(二)課題主要來(lái)源

1.聯(lián)系當(dāng)前的教育思想、教育理念選定課題,。

推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育是當(dāng)前教育的主潮流,,國(guó)家對(duì)課程政策的變化、學(xué)校課程決策自主權(quán)的下放反映了教育改革的進(jìn)一步深化,,從這些教育思想與教育理念出發(fā),,聯(lián)系當(dāng)前的教育實(shí)際,就不難總結(jié)問(wèn)題,,選定課題,。如《80/20教育法則的探索與研究》《“一軸兩翼”高中語(yǔ)文教學(xué)模式實(shí)踐與研究》《培養(yǎng)高中生思考力的實(shí)踐與研究》《新課改下“小組合作探究”教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》等等。

2.聯(lián)系學(xué)校辦學(xué)方向,、特色,,選定課題

課題是打造學(xué)校品牌和特色的重要途徑。課題研究過(guò)程就是學(xué)校的發(fā)展過(guò)程,。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向,、學(xué)校特點(diǎn)及工作重點(diǎn),每所學(xué)校在不同階段也會(huì)有特殊的情況出現(xiàn),,以此為突破口,,也不難尋找到合適的'問(wèn)題,并由此來(lái)選定研究的課題。如我校確立的課題《用王力精神辦學(xué)育人,,創(chuàng)建特色示范學(xué)?!贰丁巴趿?現(xiàn)代教育”模式研究》《規(guī)范中學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)教育模式實(shí)踐與研究》等就是考慮學(xué)校實(shí)在的特點(diǎn)。

3.反思自己的實(shí)際工作,,關(guān)注課堂,,關(guān)注課改,微觀(guān)入手,,細(xì)節(jié)做起,,不妨“小題大做”選定課題。如《談?wù)n改下“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新課程背景下數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與對(duì)策研究》《高中英語(yǔ)課堂“幕后教學(xué)把舞臺(tái)讓給學(xué)生”模式的實(shí)驗(yàn)與研究》《新課改下“英語(yǔ)報(bào)刊閱讀”在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究》《團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級(jí)管理中的應(yīng)用》,。

課題結(jié)題是一個(gè)艱難的歷程,又是充滿(mǎn)新奇與挑戰(zhàn)的礪煉,!“結(jié)題比申報(bào)要難得多,。”很多人如此感概,。它要求做到:一要“問(wèn)題要真實(shí)”,,二要“過(guò)程要扎實(shí)”,三要“成果要確實(shí)”,。

今年9月,,學(xué)校結(jié)合科研課題到結(jié)題時(shí)間未結(jié)題的實(shí)際情況,行政會(huì)議決定:要求科研處對(duì)“十五”“十一五”到期未結(jié)題的科研課題進(jìn)行一次集中清理,,對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并認(rèn)真檢查課題的進(jìn)展完成情況,,抓緊督促具體課題負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成課題的結(jié)題工作。

1.課題清理范圍

本次清理的課題限于20xx年以前批準(zhǔn)立項(xiàng)且到結(jié)題尚未結(jié)題的全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題,、廣西規(guī)劃辦,、廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題、玉林市規(guī)劃課題等各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題,。

2.具體清理檢查辦法

(1)學(xué)校的高度重視,。成立了課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組,并得到市教科所,、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,縣教研室朱汝洪副主任負(fù)責(zé)課題結(jié)題方式方法具體工作,針對(duì)課題實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展針對(duì)性指導(dǎo),,為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料,、撰寫(xiě)課題研究報(bào)告和課題工作報(bào)告指明了方向,理清了思路,,少走彎路,。學(xué)校還給予課題結(jié)題組經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助及獎(jiǎng)勵(lì),,解決課題組成員經(jīng)費(fèi)后顧之憂(yōu)。

(3)學(xué)校印發(fā)書(shū)面通知分發(fā)到課題負(fù)責(zé)人(調(diào)離學(xué)校的電話(huà)通知):要求課題負(fù)責(zé)人高度重視課題的結(jié)題工作,,督促各課題組按時(shí)提交有關(guān)材料,按照立項(xiàng)時(shí)的承諾按質(zhì)按時(shí)完成,。

(4)填寫(xiě)到期的課題登記表,。到結(jié)題時(shí)間的在職的本校課題負(fù)責(zé)人或課題負(fù)責(zé)人調(diào)離學(xué)校的,這次沒(méi)有參加結(jié)題的,,要如實(shí)填寫(xiě)或電話(huà)通知落實(shí)填寫(xiě)《xx縣20xx——20xx年結(jié)題時(shí)間到期的課題登記表》是“繼續(xù)研究的計(jì)劃”還是“終止研究的原因”等內(nèi)容,。

(5)多次召開(kāi)課題負(fù)責(zé)人結(jié)題準(zhǔn)備會(huì)議,講明意義,,講清要求,,注重過(guò)程,保證實(shí)效,。

記,,將影響今后課題的申報(bào)以及教師個(gè)人各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

(7)對(duì)有實(shí)際困難確實(shí)不能按期完成的課題,,需課題負(fù)責(zé)人提出延期申請(qǐng),,由科研處審核后上報(bào)立項(xiàng)單位審批。對(duì)無(wú)特殊原因,,又不上報(bào)延期報(bào)告,,長(zhǎng)期不結(jié)題者,科研處將視情況3年內(nèi)不再受理其本人的課題申請(qǐng),。

多年來(lái),,我校已經(jīng)形成教育教學(xué)科研濃厚氣氛,一大批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲逃虒W(xué)科研骨干,、教壇中堅(jiān),、教壇新秀脫穎而出。各科教師參加自治區(qū)市縣課堂創(chuàng)新課,、優(yōu)質(zhì)課大賽均得獲優(yōu)異成績(jī),。截至今年10月我校“十五”“十一五”共結(jié)題18個(gè)課題,,出版2本《求知至樂(lè)》教師論文集,出版了8期《xx中學(xué)》???,20本校本教材,教師個(gè)人歷史小說(shuō)2部《大唐王朝惹了誰(shuí)》(20xx年4月外文出版社出版發(fā)行)《隋唐英雄們》(20xx年4月1日由重慶出版社出版發(fā)行),,每年教師參評(píng)論文獲獎(jiǎng)150人次以上,。20xx年7月我校通過(guò)自治區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育特色學(xué)校驗(yàn)收,。

1.創(chuàng)設(shè)以弘揚(yáng)人文精神為宗旨的校園文化

我校是以著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家王力先生名字命名的一所公立中學(xué),。學(xué)校堅(jiān)持“龍蟲(chóng)并雕,,求知至樂(lè)”的教育理念,“弘揚(yáng)王力精神” “鑄造名師,,爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo),。在校園布局合理、校舍美觀(guān),、環(huán)境優(yōu)雅整潔的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弘揚(yáng)人文精神,,盡力打造文化校園,、人性化校園,使學(xué)校處處有文化,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)受教育。

2.繼續(xù)需要各界的領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,完善教研激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教研積極性,,扶持鼓勵(lì)青年教師著書(shū)立說(shuō),。

3.重視課題成果推廣,加強(qiáng)教科研培訓(xùn),,樹(shù)立榜樣,,典型引路。

4.課題申報(bào)立項(xiàng)上今后應(yīng)注重向國(guó)家課題高層次發(fā)展,。

5.加強(qiáng)教科研陣地精品化,,加強(qiáng)校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),讓《王力中學(xué)》??托1窘滩某蔀閷W(xué)校教科研的宣傳陣地。

6.繼續(xù)落實(shí)教研“三個(gè)一”:每學(xué)期每個(gè)教師寫(xiě)一篇論文,、上一節(jié)研究課,、撰寫(xiě)一個(gè)學(xué)生案例。

7.堅(jiān)持“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”舉辦各種論壇或講座,,組織多種類(lèi)型的教育教學(xué)比賽,。

8.舉辦各種活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),,讓學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,。

學(xué)校科研處工作總結(jié)篇六

1.認(rèn)真做好我?!笆濉闭n題研究工作,,將課題研究與課改相結(jié)合,課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合,,課題研究與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合,每位教師把制定出的小課題貫穿于日常教學(xué),,促進(jìn)課題研究常態(tài)化實(shí)施,。

2.繼續(xù)強(qiáng)化教師的研究意識(shí)、合作精神,,各備課組根據(jù)我?!罢n題研究”促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的研究記錄中的具體內(nèi)容要求,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,,認(rèn)真填寫(xiě)研究?jī)?nèi)容,。本學(xué)期以學(xué)科課組單位開(kāi)展了“更新教學(xué)方法,提高課堂效果”為主題的課題研究觀(guān)摩課,,針對(duì)學(xué)科教學(xué)中存在的共同問(wèn)題尋求解決問(wèn)題的辦法,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),,并在培訓(xùn)后作匯報(bào)交流,。20xx年3月,20xx年5月我為全體教師分別做了《走進(jìn)課堂教學(xué)的“核心地帶”》,、《如何選擇研究課題》的教育教學(xué)科研培訓(xùn),,20xx年6月開(kāi)展了“放眼教育眼光踏實(shí)教育每一步”教育科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)現(xiàn)了“一人培訓(xùn)眾人受益”良好效果,。

(2)繼續(xù)發(fā)揮骨干教師示范一方的作用,,做好各級(jí)各類(lèi)骨干教師培養(yǎng)工作。本學(xué)期我校開(kāi)展了骨干教師示范課,、青年教師成長(zhǎng)課等主題教學(xué)活動(dòng),。在今年第十二屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)比賽中我校馬磊獲二等獎(jiǎng),在三月份舉行的回民區(qū)學(xué)科帶頭人比賽中馬小龍被評(píng)為回民區(qū)學(xué)科帶頭人,。

(3)為促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,本學(xué)期我校開(kāi)展了青年教師簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功比賽活動(dòng)。

4.本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了教師“專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+專(zhuān)業(yè)共同體”研究模式,,進(jìn)一步推進(jìn)了我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

(1)開(kāi)學(xué)初每位教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)閱讀計(jì)劃和文學(xué)閱讀計(jì)劃,,確定閱讀時(shí)間,制定閱讀方案,,每天保證半小時(shí)閱讀時(shí)間,。本學(xué)期我校以教研組為單位開(kāi)展了集體閱讀活動(dòng),各教研組選擇本組教師喜歡閱讀的書(shū)籍共同閱讀,,學(xué)期末大家共同分享交流了閱讀感受,。

(2)每周利用備課組教科研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)一篇關(guān)于教育科研的理論文章,,并進(jìn)行記錄摘要,,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(3)45歲以下教師每月完成一篇個(gè)人教育敘事,,將自己在教育教學(xué),、教育研究過(guò)程中親身經(jīng)歷的事件進(jìn)行記述與反思。形成了我校教師的《優(yōu)秀教育敘事集》,。

學(xué)??蒲刑幑ぷ骺偨Y(jié)篇七

xx學(xué)院為打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,力求提升教師業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期,開(kāi)展了“迎本科評(píng)估專(zhuān)項(xiàng)教研”系列活動(dòng),。

xx月,,xx學(xué)院專(zhuān)任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評(píng)估知識(shí)內(nèi)容,并根據(jù)現(xiàn)有教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)詳細(xì)制定了評(píng)估推行計(jì)劃,。她指出本科評(píng)估重抓教學(xué),,教學(xué)過(guò)硬評(píng)估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,一絲不茍的奉獻(xiàn)精神積極投身于迎接本科評(píng)估工作中,。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,開(kāi)創(chuàng)恒星教學(xué)新時(shí)代,,建設(shè)教育學(xué)院新局面。

xx月,,xx學(xué)院專(zhuān)任教授xx與全體老師共同分享《xx》,,xx教授從教育科研的含義入手,逐一對(duì)課題研究的意義,,教育科研的主要特征,、基本思路以及目前學(xué)院教科研的現(xiàn)狀和問(wèn)題等方面展開(kāi)闡述,具體介紹了教育研究的范式和分類(lèi)以及研究問(wèn)題的特征與選題準(zhǔn)則,。鼓勵(lì)老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學(xué)習(xí)教育新理論,、調(diào)查新研究,、收集新資料、撰寫(xiě)新論文,,高效地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造性勞動(dòng),。

xx月中旬,我院開(kāi)展骨干教師示范課展示活動(dòng),。從青年教師成長(zhǎng)為骨干教師首先具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功和調(diào)控課堂的教學(xué)藝術(shù),。此次活動(dòng),通過(guò)個(gè)人備課,,教研組磨課,,教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來(lái),為青年教師起到了良好的榜樣示范作用,,同時(shí)也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學(xué)水平,。

xx月,暨骨干教師示范課結(jié)束后緊接著迎來(lái)了新教師課程展示,。對(duì)于剛剛走上工作崗位的她們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次考驗(yàn),,新教師非常重視本次活動(dòng),。在思想上,她們認(rèn)為是一次鍛煉,、學(xué)習(xí),、提升的寶貴機(jī)會(huì);在行動(dòng)上,,她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備:搜集相關(guān)資料,、制作精美課件、設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過(guò)程,、請(qǐng)教授指導(dǎo),,反復(fù)修改。在教學(xué)展示上受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、教授們的高度贊揚(yáng),。

學(xué)校科研處工作總結(jié)篇八

學(xué)院在組織各類(lèi)項(xiàng)目的申報(bào)工作中,,多次召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報(bào)工作會(huì)議,,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào),對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的老師進(jìn)行指導(dǎo),,提高申報(bào)的項(xiàng)目的質(zhì)量,。20xx年度,學(xué)院共完成各類(lèi)科研項(xiàng)目的申報(bào)15項(xiàng),。立項(xiàng)15項(xiàng),。

本年度,,學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇,其中核心和權(quán)威核心期刊xx篇,,占總量的42%,。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇。20xx年度結(jié)項(xiàng)各類(lèi)項(xiàng)目31項(xiàng),。獲得省,、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。

學(xué)院通過(guò)引進(jìn)高水平人才,,整合科研群體,,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),。20xx年,,學(xué)院有1名教師考上博士,其中教授1人,,副教授4人,。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,,整合各方面資源,,學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進(jìn),制定了一系列的政策和制度,。

20xx年學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,先后邀請(qǐng)了鄭州大學(xué)李夢(mèng)如教授等專(zhuān)家來(lái)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)也有10余名教師外出參加了各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,。

在科研管理工作中,,學(xué)院認(rèn)真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率,,使學(xué)院的科研管理更上一個(gè)臺(tái)階,,為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量,對(duì)已發(fā)表論文,、申報(bào)科研項(xiàng)目等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作,。對(duì)全院的科研檔案進(jìn)行清理,。

總的來(lái)說(shuō),20xx年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向,、學(xué)科特色,、資源,采取有力措施,積極開(kāi)展各項(xiàng)科研工作,,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面,。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少,高水平論文和高級(jí)別項(xiàng)目少,,平臺(tái)建設(shè)水平不高等問(wèn)題,。這些問(wèn)題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。

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