人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

美在校園廣播稿篇一

親愛的同學(xué)們,，大家好。我是五年級三班的徐風霖,，我是五年級一班的崔丹蕊 ,。今天由我們來為大家播音。

下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：

葉公好龍 春秋時期,，楚國有一個自稱叫葉公的人,。葉公經(jīng)常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣,、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,，工匠們就幫他在房梁上,、柱子上,、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,，家里就像龍宮一樣,。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍,。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他,?！庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛?，來到了葉公的家里,。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上,。葉公聽到有聲音,，就走出臥室來看，這一看可不得了了,，一只真龍正在那里瞪著自己,，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖,，大叫一聲逃走了,。

后來，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡某種事物,，其實并不是真的喜歡的人或事,。

第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心

1.每天堅持寫日記日記可以記錄自己的成長，記錄自己每一天的進步,。當然，不是每一天都有值得記錄的東西,，或者你會因為學(xué)習而占用了寫日記的時間,。但是，你必須鼓勵自己堅持下去,，哪怕是抄寫一首詩,、一篇美文、一個笑話都可以,。

2.每天堅持體育鍛煉比如冬季長跑,，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件,、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間,。當然，你惟一需要確定的是,，你必須做到風雨無阻,。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務(wù)事,，可能只限于勞動強度較小的活兒,，但每天都能去做，還需要很大的耐心,。孩子本身缺乏毅力,，一時的興致過去了，就再也不想干了,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，難以堅持。所以,，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,，像拿牛奶、取報紙,、整理自己的書桌或房間等,。當出現(xiàn)不想做的念頭時，要鼓勵自己堅持,?？此坪唵蔚膭趧樱蜷L期去做，卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì),。

4.每天用名言激勵自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟,、經(jīng)驗，他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔?。你可以把名言放在自己?jīng)?？吹降牡胤剑热鐚懺跁撵轫撋?，或者貼在床頭上,。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難，不斷前進,。

第三個版塊 幽默一分鐘

1,、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去,。結(jié)果被老媽一把推開：“大熱天的,，不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,，見一黑人小伙子買車票,，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes,。

售票員點頭：哦,，不要動車要慢車。

黑人拿票后舉大拇指稱贊,。

4,、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了,。嚇瘋了,大吼大叫,。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

美在校園廣播稿篇二

驕陽下,，我們昂起頭,，

風沙中，我們擦亮眼眸,。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,，

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景,。

秋季氣爽彩旗飄,， 運動健兒逞英豪。

千呼萬喊齊加油,， 場上場下都驕傲,。

今日練出好身體， 志為祖國立功勞。

德智體美齊發(fā)展,， 祖國明日更美好,。

我們躍過春天的原野

我們迎過秋天的落葉

我們穿過彎曲的小巷

我們跑過寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞采擷

今天我們要飛過銀色的跑道

向前 向前 向前

把記錄刷出新的一頁

美在校園廣播稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

朋友,，這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求，這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo),、每個教師的共同心聲,。因為我們的學(xué)校就在運輸繁忙的漢宜路邊，每天中午和下午放學(xué)的時候,，我們都要在校門口護送著學(xué)生，通過川流不息的馬路,。如果你碰巧在這個時候走過這里,，你就會看到，沙洋漢津大道上一道獨特的風景：我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴肅,，守在馬路兩邊,，我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊伍的學(xué)生，迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道,。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責任,。

發(fā)生在校門口,，馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光，但對我們每天的日常工作來說,，這僅僅是一段小小的插曲,。若要體會附小育人樂章的全貌，請你走進校園,，走進課堂,，走進附小教師的精神世界。

早上,，我們披著晨曦去學(xué)校,，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息,，那是因為還有由于遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,，放學(xué)了，我們還會去家訪,，去作心與心的溝通,，等我們匆匆往回趕時，小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,，用微笑迎接孩子們的到來,，我們也習慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點,，只是為了某位學(xué)生的特殊境遇,，需要我們的格外照料。

孩子是父母的希望,，是祖國的未來,，也是我們教師的精神寄托?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨,，“讓孩子滿意,，讓家長信賴，讓社會贊許,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標,。正是共同的信念，使全體附小人團結(jié)在一起,，擰成了一股繩,。

為了孩子的成長，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建設(shè)大計,，細心推敲每一項管理措施,，以追求卓越的昂揚銳氣，以身示范的踏實作風,，帶領(lǐng)全校教職員工踐行“奉獻服務(wù),，公私兼顧”的附小理念，鍛造放飛理想,、激揚個性的校園文化,。

為了孩子的成長，后勤職工在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)立場,，主動把服務(wù)放在了首位,，把經(jīng)濟效益挪到了后邊。通過成本核算,，營養(yǎng)配餐,，一周之內(nèi)，循環(huán)食譜決不重樣,。職工們知道,，孩子的健康成長是我們的最大利益,，家長的放心滿意是我們的最大效益。

教師是學(xué)校的主體,，是促進學(xué)生成長的主力軍,。附小有一支團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,。老師們每天備課上課,，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè),，與學(xué)生談心,，與家長交流……日復(fù)一日，年復(fù)一年,。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,，引領(lǐng)著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣,，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,，塑造著孩子美麗的心靈。

附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,，我們率先辦起了英語實驗班,，開展信息技術(shù)課的教學(xué),，我們深知,，面對迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對未來人才國際化的需求,，我們必須與時俱進,，才能永葆學(xué)校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育,，解讀課程改革新概念,，掌握計算機輔助教學(xué)新技能，加深拓寬專業(yè)知識,，深入探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法,，“終身學(xué)習”不只是我們的，我們承擔了數(shù)項國家級科研課題,，“科研興?！币殉晌覀兊男拍睢?/p>

我的朋友常常問我,，為什么工作起來熱情總是那么高,，勁頭總是那么足，我笑而不答,。我的力量在我心,，它來自朝氣蓬勃的沙師附小,。

每當我聽到領(lǐng)導(dǎo)辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿含期待的眼神,，每當我看到老師們伏案工作的背影,，聽到他們面對學(xué)生溫柔慈祥的話語，我的心靈總是感到強烈的震撼,，久久不能平靜地感動,。當我看到有的老師年過半百仍在努力學(xué)習新知、不懈進取,，當我聽說有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里,，讓他自己做飯、自己學(xué)習,，我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人,，這就是我們的群體。

我們有著不改的癡情,，我們的癡情化作了塑造未來的神圣,，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說著不老的童真,。朋友,，這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,，必會帶來喜人的收獲,，我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果，新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),，豐富多彩的課外活動,，造就了全面發(fā)展的學(xué)生。近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質(zhì)測試中連續(xù)名列第一,?！芭c人玫瑰，手有余香”,，在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想,，為家長誠信服務(wù)時，學(xué)校贏得了巨大的社會效益,。在學(xué)齡兒童直線下降的今天,，彈丸之地，條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升,，年輕家長向往著這塊希望之地,。沙洋一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校,、熊望臺監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠,，慕名而來,。

我們一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月,，呵護著他們漸漸長大,，走向未來更廣闊的人生之路。

美在校園廣播稿篇四

甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,，歡迎您的收聽!

乙：度過了一個愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進步,，健康成長!

乙： ,，你知道9月10日是什么日子嗎?

甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié),。

乙：我們每個人從稚嫩走向成熟,，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師,，引導(dǎo)我們認識世界,，認識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候,。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福,，萬事如意!

乙：下面為各位老師送上一首詩歌,，名字叫做《獻給老師的歌》。

甲：是誰把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;

乙：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您,，親愛的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

甲：您的教誨,，如春風化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福,，如海上明月，引我們找到遠航的方向,。

甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福,，

合：祝福您，親愛的老師,，祝您健康,，快樂，永遠年輕!

甲：下面,，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己制作一個賀卡,，送給老師,。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5,、給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;

6、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花;

9,、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

10,、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改。

(播放歌曲)

甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束,。

乙：謝謝你的收聽,，再見!

美在校園廣播稿篇五

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲：我是 三(5)中隊的xx

乙：我是三(5)中隊的xx

甲：一寸光陰一寸金

乙：時間老人腳步勤

甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里,，我們剛剛度過了20xx年的元旦,。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦,，“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,，把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲： 同學(xué)們,，時光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來,，一日難再晨,，及時當勉勵，歲月不待人”,。

乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,，可以做很多有意義的事情，如：看電影,、欣賞元旦晚會,、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區(qū)活動,，如：大掃除,、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,，成功和失敗,，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際,，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝,。

1,、學(xué)會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象,，要有做人的尊嚴,，做人的驕傲，要珍愛生命,，懂得生命的意義和價值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿,。其次要尊重他人,，尊重他人的勞動，尊重他人的人格,，在家尊重父母,，在校尊重師長，在社會尊老愛幼,。

乙：2,、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任,。講責任是起碼的社會公德,，作為學(xué)生更應(yīng)時時注意，時時提醒自己,。

乙：4,、學(xué)會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場,，高速的網(wǎng)絡(luò),，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師,，文明和諧的校園,，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,，珍惜每一天,，成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望,。天道酬勤,，只要你付出，一定會有收獲,。

甲：5,、注重文明：假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾,、沒有禮貌,，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,，但行為應(yīng)該是規(guī)范的,。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園,，越來越文明的語言,，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

乙：期末復(fù)習時,，我們可以這樣做,，要有效復(fù)習知識，查漏洞補不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,，為自己制定一個復(fù)習計劃,，明確自己復(fù)習什么，復(fù)習的重點是什么,。

乙：一年復(fù)始,，萬象更新。我們又長大了一歲,，我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想,，更有了遠大的理想,。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力,，不辜負老師和家長的囑咐,、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,，我們也會重新爬起,，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,，在新的一年里會開得更加燦爛,。相信，我們會為自己感到驕傲,，相信新的一年會更加美好!

美在校園廣播稿篇六

我找遍了新華字典,，卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,，我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的,。

我們叛逆。學(xué)好語文,，只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),，只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語，只為和別人說話中時不時加兩句英語,。

我們與家長玩‘藏貓貓’,，實行‘敵來我躲,，敵攻我守’,。雖然沒次跟家長保證好前十名,，可每次都在十名以外。站在老媽跟前,，享受她的唾沫,，落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,，和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,，和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,，跑到廁所躲起來,。上語文課時，寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫,。上英語課時,，吃早上買的棒棒糖。上物理課時,，睡我的美容覺,。

我們就是這樣做自己喜歡的事，不去管任何事情,。

或許,，在茫茫人海中。有一群最顯眼的,，最特殊的一群人,。他們正在展示他們最美麗的青春，它很特別,。在夕陽下,，它顯得那樣耀眼。

校園廣播稿大全400字仿佛,，時間如初,。

抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬于同一個年代里的少年,，躺在寬大的草坪上,，分享著自己幼時懵懂童年。三年了,，三年的友情,，已經(jīng)在心里生根發(fā)芽，怎么也不會忘掉,。我相信,，十年后的我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,，我流淚了,，我舍不得你們，舍不得,，這團結(jié)的三班,。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍,。影子繁密的交叉在了一起,。

還記得圣誕節(jié)那一天，班長買了個大蛋糕,，以慶祝我們的友誼地久天長,。

友誼萬歲，朋友友誼

萬歲舉杯痛飲,。

不知是哪個同學(xué)唱起了《小時代》里的歌曲,，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,，馬上就要分離了,，雖然，馬上就要畢業(yè)了,。

但我卻堅信,，即使青春未在。

三班,，還是會永不畢業(yè)的,，猶如，三年前,。

美在校園廣播稿篇七

同學(xué)們,，老師們，大家下午好,，xxx廣播有開播了,，我是今天的主持人xxx，今天,，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿歡樂,、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事,，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮,。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,，又一個沖天炮飛了上來,，把戶主嚇個半死。瞧,，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財物和生命帶來了危險,。

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命,，不做危險的事情,，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識，提高自己的安全意識,，選擇適當?shù)沫h(huán)境,，了解一些生活常識，如防火,、防水,、防盜、防電,、防毒;做事先考慮后果,，這樣才能使我們的生活更美好!

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏,。

男：安全是一門奇妙的科學(xué),，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索,。

女：安全關(guān)系生,，關(guān)系死，關(guān)系生活,，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍,。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我,，關(guān)系祖國,，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則,，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要,，在校園里,，我們更要注意安全,。只要時時注意，刻刻留心,，我們才能生活得幸福,。

男：節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹,，這也要注意安全,，聽同學(xué)來講講吧。

合：節(jié)日到,，真熱鬧,，小朋友，放鞭炮;

e：柴草旁,，屋前后,，嚴格禁止放鞭炮;

f：點炮引，要用香,，別用火柴打火機;

e：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;

f：沖天炮，危險大,，引起火災(zāi)害人家;

e：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;

f：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它;

e：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全,，因為安全讓我們的校園變的更加和諧,，安全我們牢記在心，安全是我們的生命,。

男：安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師，心系著我們的家長,。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,，去創(chuàng)造一個和諧的社會,。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安,，順順利利,。

美在校園廣播稿篇八

親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲,，雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個平安,、愉快的暑假,，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!

我是xx班的xx,，我是xx班的xx,。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車,、美文欣賞以及校園點歌臺,。請您靜靜聆聽，用心感受,。

二,、校園直通車(配樂響起)

甲：關(guān)注校園生活，盤點一周新聞,，校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞,、好人好事等,，關(guān)注班級或?qū)W校新聞,，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美,。

乙：迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周,。

甲：是誰帶領(lǐng)天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

乙：是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人

甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年

乙：我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.

甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子,。這是居里夫人說的話。

乙：是啊,，在教師節(jié)來臨之季,，黃埔小學(xué)舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,，同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

乙：在行為禮儀方面,，進校說聲老師好,，相互問候有禮貌。開會早操和排隊,，快靜齊來要牢記,。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧,，安全第一最重要,。

甲：在學(xué)習方面，上課聽講要專心,，積極發(fā)言先舉手,?；卮饐栴}大聲講，同學(xué)發(fā)言仔細聽,。勤動腦筋用心想,，作業(yè)按時來完成。

乙：希望大家共同努力,，爭做黃埔“三明”學(xué)生,。

三、美文欣賞

我校開展的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎,。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品,。

四、結(jié)束語

親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。為了使它辦得更好,，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝,。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,，讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站，每周四與你如期相見!