演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
共建文明校園演講稿篇一
大家好!
我叫姚憬鋒,,我演講的題目是《文明美德在我心中》,。
文明美德,像一縷陽光,,溫暖我的心靈,;像一泓清泉,滋潤我的心田,;像一面旗幟,,飄揚在我心中,陪伴我成長,。
中華民族,,是一個文明古國,,是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,,我深深知道,,一個微笑,一句問候,,一個動作,,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,,主動向老師問好,;進別人房里前,先敲門,;坐公交車時,,主動給老人讓座,這些都是文明美德,。
文明美德,,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯,,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,,媽媽送我去幼兒園,,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,,我還沒意識到自己的不對,,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,,我羞愧極了,,馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進了垃圾桶,。此后,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上“流浪”的垃圾,,我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明美德,時刻在我心中,,讓我學(xué)會了講禮貌,,懂禮儀。古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。記得小時候,,我比較膽小,,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,,而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,,我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,,我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,,家里來了客人,,我還能主動為他們倒茶,拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們,文明美德,,就像一面旗幟,,指引我們;就像一盞明燈,,照亮我前進,。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,,要勤儉節(jié)約,,要講文明、守禮儀,,要做一個知法,、懂禮的小公民。
最后,,讓我們把文明美德,,深深地刻在心中;讓文明美德,,陪伴我們快樂成長吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
共建文明校園演講稿篇二
敬愛的老師,、親愛的'同學(xué):
大家好!
登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;
泛舟赤壁之下,,萬眾思緒奔涌而至;
是憑調(diào)也是守候,,是沉思更是拷問。
悠悠五千年,,堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,,泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,,那就是文明,。
有人說,文明校園離我們太遠太遠,。其實,,每一天,我們都在踐行著文明,。課堂上,,一聲老師好,在寬敞的教室回響,,簡短的問候,,傳遞著文明的溫度,校園里,,一聲謝謝您,,在稚嫩的唇邊開啟,真誠的感激書寫著文明的禮儀,。
文明就像一顆種子,,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,,芳香雖然迷人,,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心,。
行走在空曠的校園,,偶爾感受到文明的溫度,擰干血液,,努力找尋那顆倔強的種子,,它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?
行走在空曠的校園,請學(xué)會拷問自己的靈魂,。
當(dāng)你手拿方便碗,,哼著小曲,走在潔凈的校園,,你是否會忽略那些同齡人,,他們手拿掃帚,在寒冷的東風(fēng)中,,將文明輕輕鋪灑在腳下?
當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,扔出高難度的拋物線時,你是否會無視那位老人,,他手提蛇皮袋,,在你華麗轉(zhuǎn)身后,將文明聚攏,,默默收藏在指間,。
當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時候,,你是否已淡忘你們的班主任,,他苦口婆心、三令五申,、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間,。
靈魂在接受拷問,道德在接受質(zhì)疑,,行為在接受監(jiān)督,。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形,。那么,,今天請大家學(xué)會拷問自己的靈魂!
生活在美麗的校園,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼,。伸出雙手吧,,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。
共建文明校園演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!我是###,。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》,。
同學(xué)們,,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象,、去體會一下,,以下這樣的情景:當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,,你是不是會感覺到心情舒暢,、想去呵護美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時,,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,,不自覺得想爭先、要進步,?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助,、言行舉止文明時,你是不是也會嚴(yán)格約束自己,、學(xué)著謙讓,?我相信大家的答案是肯定的??梢?,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;積極的學(xué)習(xí)氛圍,,讓我們你追我趕,共同進步,;友愛的交往,,讓我們知書達禮,懂得尊重,。這,,就是文明!
然而,,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛,;個別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤,;不少同學(xué)在同學(xué)交往時,,語言粗俗,,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋,,是我們學(xué)會做人的平臺,,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明,。讓我們做好“文明小使者”,,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,,我倡議:
一,、保持教室和校園衛(wèi)生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,,同時注意個人衛(wèi)生,勤洗手,、洗頭,、洗澡、洗衣服,,以干凈整潔的形象展示給大家,;
二、上課專心聽講,,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),,尊敬師長,;
三、尊重同學(xué),,不嘲笑,、不歧視、不以大欺小,,不給其他同學(xué)起綽號,,要團結(jié)同學(xué),互幫互助,。
四,、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),,考試不作弊,;
五、按時上課,,不遲到,、不早退,,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六,、以校為家,,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,,杜絕“課桌文化”,。
七、遵守公共規(guī)則,,維護正常的校園秩序,。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,,社會就文明了,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),,“行勝于言”,,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,,爭做文明的小使者,!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
共建文明校園演講稿篇四
尊敬的各位評委:
我是一名小學(xué)生,我幸運,,因為我居住在一個美麗而繁華的城市,;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市,;我幸福,,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市。
也許你會問我,,文明在哪里,?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,,文明在和諧的社區(qū)里,。
文明無處不在,,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,,去感受,,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,,才變得越來越美,。
我們也會看到一些不文明的行為。比如,,有人不守交通規(guī)則,,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍,;有人語言不文明,,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷,;有人不保護環(huán)境,,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為,?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個文明使者很難,。
其實做文明使者并不難,。他可以做文明使者,我可以做文明使者,,你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,,出門時父母的叮囑,,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背,;對他人的善意提醒,,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,,排隊時讓老人站在前面,,向有需要的人伸出援助之手,,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,,是一個文明禮儀之邦,,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明,。
文明使者是太陽,,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,,美麗的花朵可以裝扮世界,;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,,創(chuàng)造美好的校園吧!
我的演講完了,,謝謝大家,!
共建文明校園演講稿篇五
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是xxx,。
什么是文明?文明是路上相遇時的一個微笑,;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助,;見到老師是一種溫暖的問候;不小心撞到對方是一種“對不起”,;是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為,;但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為,。和諧校園需要文明學(xué)生來建設(shè)。然而,,現(xiàn)實中我們真的做到了嗎,?
我們的校園綠樹成蔭,風(fēng)景如畫,。然而,,當(dāng)你在校園里走來走去,你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符,。在書本明亮的教室里,,一些學(xué)生環(huán)顧四周,交頭接耳,;課后走廊里,,有的同學(xué)互相追逐,,互相打架甚至罵人的話;在寬闊平坦的操場上,,一些學(xué)生隨意扔紙屑,。
同學(xué)們,學(xué)校的美麗和整潔需要我們的共同努力,。你說的話,,我做的事,都是文明的,,這樣才能塑造學(xué)校美麗文明的形象,。那么我們應(yīng)該如何注意自己的言行,讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢,?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點入手:
第一,、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳,。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量,。不亂丟紙屑,,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。
第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,,也是事故多發(fā)的地方。課間,,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,,這樣的行為是相當(dāng)危險的,,不僅傷了自己,,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為,。
第四,、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,,有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源,。
第五,、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,,還有語言的文明,。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑,,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。
鮮花因芳芬而美麗,,我們的校園因文明而進步。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,,讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開,!
我們的演講完畢,謝謝大家,!
共建文明校園演講稿篇六
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)保活動中的時候,,作為一名學(xué)生,,我們怎能置之度外?——自然,,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,,用自己的實際行動保護環(huán)境。
當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外,?——自然,,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。
從小事做起,。從現(xiàn)在做起,。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,。我們撿起,,一滴水。我們節(jié)約,,一堆垃圾,。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境,。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利,。而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,,惦念,,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。
其實著眼于人的培養(yǎng),,才是營造綠色校園真正意義之所在,。
當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,,同樣還需要綠色的校園文化,,同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家,!
共建文明校園演講稿篇七
創(chuàng)建文明校園,,從我做起,從身邊的小事做起,,爭做文明標(biāo)兵,。
身為西京學(xué)院的一員,有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻自己的力量,。同時,,我又時刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份,所以在文明校園的創(chuàng)建過程中,,更應(yīng)該起到表率帶頭作用,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,尊敬師長,,愛護學(xué)弟學(xué)妹,,把我們的校園帶到文明,友善,,和諧的氛圍中去,。
在此我保證做到以下幾點同時向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,,不亂倒垃圾,,不亂丟雜物。
二,、愛護環(huán)境——不踐踏草坪,,摘花折枝,不亂涂畫,、亂張貼,、亂潑污水,不焚燒垃圾,,垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi),。
三、舉止文明——不破壞公共設(shè)施,,,不損壞花草樹木,,不浪費水電,不吃零食,,上課時不使用手機,。
四、言行文明——不說不文明的話,,不做不文明的事,,不留奇異發(fā)型,不穿奇裝異服,,不與異性交往過密,。
五、道德規(guī)范——愛國守法,,明禮誠信,,遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)友善,,勤奮自強,,敬業(yè)奉獻。
我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,會嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時,,我又是一名班干部,,所以我會帶領(lǐng)全班做到以上幾點,以個人影響全班,,以全班影響全系,,以至影響全校,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),,文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>