演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

共建文明校園演講稿篇一

大家好,！

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明美德在我心中》,。

文明美德，像一縷陽光,，溫暖我的心靈,；像一泓清泉,，滋潤我的心田；像一面旗幟,，飄揚在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好,；進別人房里前，先敲門,；坐公交車時,，主動給老人讓座，這些都是文明美德,。

文明美德,，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習慣,。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,。飛快地扔進了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明美德,，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼,；而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們，文明美德,，就像一面旗幟,，指引我們；就像一盞明燈,，照亮我前進,。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明美德,，深深地刻在心中；讓文明美德,，陪伴我們快樂成長吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

共建文明校園演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的'同學：

大家好!

登上泰山之巔，徘徊黃河之濱;

泛舟赤壁之下,，萬眾思緒奔涌而至;

是憑調也是守候,，是沉思更是拷問。

悠悠五千年,，堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,，泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水，拍岸的驚濤沖刷不了一種習慣,，那就是文明,。

有人說，文明校園離我們太遠太遠,。其實,，每一天，我們都在踐行著文明,。課堂上,，一聲老師好，在寬敞的教室回響,，簡短的問候,，傳遞著文明的溫度，校園里,，一聲謝謝您,，在稚嫩的唇邊開啟,，真誠的感激書寫著文明的禮儀。

文明就像一顆種子,，在青春校園肥沃的土壤里,，孕育出色彩斑斕的文明之花，然而,，芳香雖然迷人,，卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。

行走在空曠的校園,，偶爾感受到文明的溫度,，擰干血液，努力找尋那顆倔強的種子,，它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?

行走在空曠的校園,，請學會拷問自己的靈魂。

當你手拿方便碗,，哼著小曲,，走在潔凈的校園，你是否會忽略那些同齡人,，他們手拿掃帚,，在寒冷的東風中，將文明輕輕鋪灑在腳下?

當你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,，扔出高難度的拋物線時,，你是否會無視那位老人，他手提蛇皮袋,，在你華麗轉身后,，將文明聚攏，默默收藏在指間,。

當你擺開八卦陣,，練就一雙無影腿的時候，你是否已淡忘你們的班主任,，他苦口婆心,、三令五申、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間,。

靈魂在接受拷問,，道德在接受質疑，行為在接受監(jiān)督,。當文明之光照亮生命的旅程,，良知中的毒瘤將無處遁形。那么,，今天請大家學會拷問自己的靈魂!

生活在美麗的校園,，請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧,，讓文明之花綻放在你稚嫩的指間,。

共建文明校園演講稿篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好,！我是###,。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)建和諧美麗校園》,。

同學們,，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象,、去體會一下,，以下這樣的情景：當我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,，你是不是會感覺到心情舒暢,、想去呵護美好的東西？當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,，不自覺得想爭先、要進步,？當周圍同學互幫互助,、言行舉止文明時，你是不是也會嚴格約束自己,、學著謙讓,？我相信大家的答案是肯定的?？梢?，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護,；積極的學習氛圍,，讓我們你追我趕，共同進步,；友愛的交往,，讓我們知書達禮，懂得尊重,。這,，就是文明！

然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛,；個別學生擾亂課堂,，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學在同學交往時,，語言粗俗,，追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋,，是我們學會做人的平臺,，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明,。讓我們做好“文明小使者”,，為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,，我倡議：

一,、保持教室和校園衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,，同時注意個人衛(wèi)生,，勤洗手、洗頭,、洗澡,、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家,；

二,、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學習,，按時完成作業(yè)，尊敬師長,；

三,、尊重同學，不嘲笑,、不歧視,、不以大欺小，不給其他同學起綽號,，要團結同學,，互幫互助。

四,、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊；

五,、按時上課,，不遲到、不早退,，不曠課,保證上課紀律,；

六,、以校為家,，愛護公共設施，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”,。

七、遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序,。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了，校園就文明了,，社會就文明了,。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現(xiàn),，“行勝于言”,，讓我們從我做起，從身邊的小事做起,！揮一揮手作別昨日的陋習,，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來加入文明的行列,，爭做文明的小使者,！讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

共建文明校園演講稿篇四

尊敬的各位評委：

我是一名小學生，我幸運,，因為我居住在一個美麗而繁華的城市,；我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市,；我幸福,，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我，文明在哪里,？文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里,。

文明無處不在,，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美,。

我們也會看到一些不文明的行為。比如,，有人不守交通規(guī)則,，結果傷于車禍，甚至死于車禍,；有人語言不文明,，結果心情不好，甚至心靈受傷,；有人不保護環(huán)境,，結果環(huán)境變臟，甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,，也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者并不難,。他可以做文明使者,，我可以做文明使者，你也可以做文明使者,。見了同學露出純真的笑臉,，相互間真誠的問候，為老師和同學送上美好的祝福,，同學遇到挫折時給予的鼓勵,；親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背,；對他人的善意提醒，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地,；文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界,；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的校園吧！

我的演講完了,，謝謝大家,！

共建文明校園演講稿篇五

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是xxx,。

什么是文明？文明是路上相遇時的一個微笑,；是學生遇到困難時的熱心幫助,；見到老師是一種溫暖的問候；不小心撞到對方是一種“對不起”,；是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為,；但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為,。和諧校園需要文明學生來建設。然而,，現(xiàn)實中我們真的做到了嗎,？

我們的校園綠樹成蔭，風景如畫,。然而,，當你在校園里走來走去,，你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符。在書本明亮的教室里,，一些學生環(huán)顧四周,，交頭接耳；課后走廊里,，有的同學互相追逐,，互相打架甚至罵人的話；在寬闊平坦的操場上,，一些學生隨意扔紙屑,。

同學們，學校的美麗和整潔需要我們的共同努力,。你說的話,，我做的事，都是文明的,，這樣才能塑造學校美麗文明的形象,。那么我們應該如何注意自己的言行，讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢,？我認為應該從以下幾點入手：

第一,、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命,，她們在為我們的學習生活服務,，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫,，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里,。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三,、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方,。課間,，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧,。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己,，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗,。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭,，離開教室隨時關閉門窗,、關閉電器切斷電源。

第五,、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,，還有語言的文明,。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣,。一個微笑,，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進步。同學們,，讓我們攜起手來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園,，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開,！

我們的演講完畢,，謝謝大家！

共建文明校園演講稿篇六

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好,！

當社會各界人士積極投身于環(huán)保活動中的時候,，作為一名學生,，我們怎能置之度外？——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任,。從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境。

當社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候,。作為一名學生。我們怎能置之度外,？——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起,。從現(xiàn)在做起,。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,。我們撿起,，一滴水。我們節(jié)約,，一堆垃圾,。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境,。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠,。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生,。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷,，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情,。

其實著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在,。

當然我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化,，同學之間相互信任,，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

謝謝大家！

共建文明校園演講稿篇七

創(chuàng)建文明校園,，從我做起,，從身邊的小事做起，爭做文明標兵,。

身為西京學院的一員,，有責任和義務為校園的文明建設貢獻自己的力量。同時,，我又時刻牢記著自己是一名中共黨預備黨員的身份,，所以在文明校園的創(chuàng)建過程中，更應該起到表率帶頭作用,。

嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事,，尊敬師長，愛護學弟學妹,，把我們的校園帶到文明，友善,，和諧的氛圍中去,。

在此我保證做到以下幾點同時向全體同學發(fā)出倡議：

一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,，不亂倒垃圾,，不亂丟雜物。

二,、愛護環(huán)境——不踐踏草坪,，摘花折枝，不亂涂畫,、亂張貼,、亂潑污水,，不焚燒垃圾，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi),。

三,、舉止文明——不破壞公共設施，,，不損壞花草樹木,，不浪費水電，不吃零食,，上課時不使用手機,。

四、言行文明——不說不文明的話,，不做不文明的事,，不留奇異發(fā)型，不穿奇裝異服,，不與異性交往過密,。

五、道德規(guī)范——愛國守法,，明禮誠信,，遵守校規(guī)校紀，團結友善,，勤奮自強,，敬業(yè)奉獻。

我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,，在以后的生活和學習中,，會嚴格按照以上標準要求自己，同時,，我又是一名班干部,，所以我會帶領全班做到以上幾點，以個人影響全班,，以全班影響全系,，以至影響全校，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),，文明標兵人人當?shù)牧己梅諊?/p>