人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇一
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),,抓好法制教育、安全教育,、青春期和心理健康教育,,堅(jiān)持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn),、攻克德育工作難點(diǎn),,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,,向社會延伸。認(rèn)真討論,、組織好主題班會,,做好教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒印?/p>
1.建好“三支隊(duì)伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,,責(zé)任到點(diǎn),,認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),,要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng),,及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)??茖W(xué)評價(jià)和量化班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。
三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量,。
2.強(qiáng)化年級組管理功能
各年級圍繞學(xué)校中心工作,,由年級級長組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動,督促并落實(shí)班主任管理工作,,做到年級組工作的自主性,、創(chuàng)造性,、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,,召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,,加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,,同時(shí)根據(jù)本年級學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn),有針對性地組織有關(guān)活動,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。
3.發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,,即由德育處,、年級主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。
4.加強(qiáng)班級文化建設(shè)
從學(xué)校,、班級的實(shí)際出發(fā),,緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采,、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團(tuán)課,,加強(qiáng)主題班會的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,,精心安排,,有計(jì)劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,,防止流于形式,,真正彰顯班會的德育功能。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子,、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵(lì),家校緊密結(jié)合等方法,,班主任,、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,,幫助學(xué)生找回自尊、自信,,學(xué)會自律,,發(fā)奮圖強(qiáng)。
6.積極開展主題教育
結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式,、黑板報(bào),、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德,、文明守紀(jì)意識教育,。
7.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料、參觀等多種形式,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信,、改正缺點(diǎn),,樹立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活,。
8.搭建家校互動平臺
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),,拓展德育工作資源,,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,,進(jìn)一步健全學(xué)校,、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),,積極組織學(xué)生參與各種社會實(shí)踐和公益活動,,使社會實(shí)踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化,、制度化,。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭,、社會與學(xué)?!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會,,開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,,提高期中家長會的有效性,,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,,反饋廣大家長要求,,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲,。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系,。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起理解的橋梁,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育
中華古詩文兼跨德育、智育,、美育三大范疇,,凝結(jié)了前人對于人生,、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好,、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,,吸取中華文化的精華,,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動,。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),,讓我們的下一代更文雅,,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里,。
10.抓好養(yǎng)成教育
以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),,在日常工作中堅(jiān)持求真,、求實(shí)、求細(xì),、求效,。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實(shí)施以來的效果,,有針對性完善《班級量化管理制度》,,并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度,,力求量化公平合理,。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作,。
繼續(xù)探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性,、實(shí)效性,、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇二
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,以德育主題活動為依托,,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,增強(qiáng)德育教育的有效性。繼續(xù)以班級,、年段為實(shí)施幸福德育的平臺,推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,,以感恩教育為切入點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校,、感恩社會,,培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀,、善感恩的人才,。
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,,積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施,,加強(qiáng)幸福德育科研工作,形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識教育,,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié),、拗九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日,,以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新、社團(tuán)節(jié)等大型活動的有序開展,。
1.增強(qiáng)幸福德育研究,,推動幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幸福德育科研工作,。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升,。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個(gè)新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平,。
(2)繼續(xù)以班級、年段為平臺,,大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施,。加強(qiáng)班級環(huán)境文化、制度文化,、活動文化,、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,,營造愉悅和諧的人際關(guān)系,,組織有向心力的班級活動,培育多元包容的班級文化,、形成陽光向上的班級氣質(zhì),,讓幸福班級建設(shè)成為年級、學(xué)校的基礎(chǔ),,從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,。
(3)有效推進(jìn)年段工作,培育,、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn),,加強(qiáng)年段工作研究,從高一,、高二,、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo),,依托我校學(xué)生成長手冊,,記錄學(xué)生成長歷程,推進(jìn)年段管理工作,提高整體管理水平,。
(4)編印德育校本教材,,打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》,、《三中學(xué)生指南》,、《高中班會課課程教材》,將社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,,充分發(fā)揮課程的德育功能,,豐富學(xué)校德育資源。
2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作,,通過強(qiáng)化常規(guī)管理,,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,,根據(jù)不同階段,,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對性的工作,,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài),,營造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級德育活動,,密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生,、家長,、班級、年段,、學(xué)校形成合力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,為明年高三取得更好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會,以會代訓(xùn)外,,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”,,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,,引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動,,使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理,、班集體建設(shè),、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗(yàn),,不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平,。鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
4. 加強(qiáng)公民意識教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,,發(fā)揚(yáng)社會公德,,增強(qiáng)國家認(rèn)同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
(1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信,、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。
(2)完善我校的德育考核細(xì)則,依托智慧校園平臺,,進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,增強(qiáng)常規(guī)管理工作,,增強(qiáng)德育實(shí)效,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,能做什么,,不能做什么,。
(3)充分利用升旗儀式、班會課,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,,營造校園內(nèi)對學(xué)生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動員全教師,,全員育人,,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,做時(shí)代新人,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。
(4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力,。本年度,,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗(yàn),修正,,改進(jìn)考核系統(tǒng),,并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生、課間操,、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng),,進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,。以評比促管理,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(5)充分發(fā)揮年段力量,,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作,。以三個(gè)段長為主要負(fù)責(zé)人,以班級為基礎(chǔ),,引導(dǎo)各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級管理工作交流,,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰,、鼓勵(lì),對不良現(xiàn)象和不良行為及時(shí)總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),,互補(bǔ)有無,。
5. 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進(jìn)感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì),,是一種人生態(tài)度,,是一種道德修養(yǎng),作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,,常懷感恩之心,,不僅能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感,對環(huán)境與他人充滿敬重,、關(guān)切和珍愛,,還會激勵(lì)人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作:
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)德育工作活動中,,作為班主任的一項(xiàng)重要工作,,新學(xué)年開始,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,,禮貌可人,,團(tuán)結(jié),對人友善,,每天微笑,。不抱怨,不沮喪,,找到快樂,,有愛心,能付出,,有責(zé)任,,做一個(gè)受更多人歡迎的人,不只生活在自己的小圈子里,,做內(nèi)心簡單透明的人,,多做自我批評,寬容他人等等內(nèi)容,。
(2)開展形式多樣的活動,,把感恩教育落到實(shí)處
本學(xué)年擬開展以下活動:開展一次征文活動,開好一次主題班會,,組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動,,舉辦 “感動瞬間”書法、繪畫和攝影展,,讓師生用書法,、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情,。開展“感恩父母,,從點(diǎn)滴做起”活動,鼓勵(lì)學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,。在師生中開展寫一封家信,、打一個(gè)電話,、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情,。
6.進(jìn)一步整合家、校,、社會資源,,大力推進(jìn)德育工作開展
完善家、校,、社會網(wǎng)絡(luò),,充分、有效利用社會,、家長資源,,拓展德育工作資源,積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)家校聯(lián)系,,邀請家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實(shí)踐和公益活動,,充分利用家長資源與xx市的社會實(shí)踐基地資源,使社會實(shí)踐,、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化,、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,,促使學(xué)校,、家庭、社會形成教育合力,。
7.增強(qiáng)學(xué)生法制教育,、安全教育
加強(qiáng)與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,,通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo),、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,外出參加相關(guān)法制,、安全教育活動等形式的活動,,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,,使之明確自身不足的同時(shí)感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信,、樹立正確人生目標(biāo)、改正缺點(diǎn),。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
依托陽光小屋,,認(rèn)真研究我校學(xué)生心理變化特點(diǎn),針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo),、疏導(dǎo)工作制度,。建立學(xué)生心理檔案,對學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導(dǎo),。通過個(gè)別心理咨詢,、傳授有益的宣泄方法,從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,有行為問題的學(xué)生,深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影,。此外,,通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、班會課滲透,、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo),、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,提高學(xué)生的心理素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能,。
9、廣泛開展社會實(shí)踐活動,,改進(jìn)實(shí)踐育人,。充分體現(xiàn)“德育在行動”,開展以誠實(shí)守信,、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué),、節(jié)約環(huán)保,、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動;組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會公益活動;教育學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動;組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動,廣泛利用博物館,、美術(shù)館,、科技館等社會資源,充分發(fā)揮各類社會實(shí)踐基地,、組織學(xué)生定期開展參觀體驗(yàn),、專題調(diào)查、研學(xué)旅行,、紅色旅游等活動,。逐步完善中小學(xué)生開展社會實(shí)踐的體制機(jī)制,,把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇三
一,、 指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,,將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、 工作要點(diǎn)
(一) 認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動,。
以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,,深入開展愛國主義,、理想主義、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,,創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動,。
1,、 唱一首愛國歌。
2,、 講一個(gè)為祖國,、為民族爭光的故事。
3,、 人人背20首古詩,。
4、 編一期手抄報(bào)或畫一幅畫,。
5,、 選一句名人名言勉勵(lì)自已。
6、 認(rèn)真開展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計(jì)比賽,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。 2,、 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,定期舉行班主任例會,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。
3、 建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4,、 班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作
1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,開展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。
2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價(jià)每個(gè)班級,,最高榮譽(yù)為“示范班”,,其次是“文明班”,每周在全校公開,,并發(fā)給流動紅旗,,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,,每月評選小紳士、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選,。
3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,寫好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。
4,、 分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,,及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事、加大宣傳力度,。
5,、 真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,,設(shè)立心理咨詢信箱,,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育,。
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育。 6,、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,,班班有安全警視角,,同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動,。
7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,如通過電話,、家訪,、開家長會、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長溝通信息,,形成共同抓好德育工作的合力。
(四)搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人,。
建立一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),,充分利用宣傳櫥窗,、走廊、教室里的四壁,、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動,,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力,。 (五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇四
以黨的教育方針,、政策,,教育法規(guī)為依據(jù),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人思想道德建設(shè)》等為準(zhǔn)繩,以“三成兩創(chuàng)”,、“三立兩尚”為指導(dǎo)思想,,把“成人”教育作為德育工作的主要抓手,以家長學(xué)校為突破口,圍繞“責(zé)任”這一主題,,堅(jiān)持“雙中心”理念,,走“小步伐、快節(jié)奏”的積累式發(fā)展之路,,在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫,深入構(gòu)建二中校本特色的“大德育”體系,。
1,、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展思路
把“成人”教育作為德育工作的主要抓手,堅(jiān)持“雙中心”理念,,走“小步伐,、快節(jié)奏”的積累式發(fā)展之路,深入構(gòu)建學(xué)校的大德育工作體系,。
2,、明確兩個(gè)主題:
責(zé)任:責(zé)任一種品質(zhì)、一種追求,、一種精神境界,。“二中發(fā)展,,我的責(zé)任”,。即就是在各自的崗位上要“知其責(zé),、盡其責(zé)、盡到責(zé)”,高質(zhì)量地履行好自己的崗位職責(zé),,把心思放在干工作上,,把精力用在抓落實(shí)上,,把功夫下在解決問題上,,用實(shí)際行動來詮釋“責(zé)任”。
家長學(xué)校:家長學(xué)校是突破口,。家長是孩子的第一任老師,,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,,也是終身課堂,。“家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可,?!奔彝ソ逃钦麄€(gè)“大德育”的重要組成部分,,提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大,。做好家庭教育工作,,是面向家庭、服務(wù)家長,、提高家教水平的需要,;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧,、文明的人際關(guān)系,,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用,是實(shí)踐責(zé)任文化的具體體現(xiàn),。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)管理與教育,將學(xué)生行為習(xí)慣教育,、成人系列活動教育落到實(shí)處。
2,、深入加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,構(gòu)建學(xué)生“四自”管理模式。
3,、成立家長學(xué)校,;積極構(gòu)建責(zé)任文化,拓寬德育教育新渠道,。
4,、繼續(xù)完善德育的層次性與階段性研究,明確高中三年各階段的德育目標(biāo)和內(nèi)容,,并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動,。
5、繼續(xù)深入德育思想的沉淀與哲學(xué)化思考,,完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念,,形成校本特色的“大德育”。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任強(qiáng)則班強(qiáng),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,,以促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,,形成一人一班,、一班一級、一級一校的大德育管理理念,。
①加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)研究,。
②以級部班主任隊(duì)伍為重點(diǎn),堅(jiān)持級部班主任周例會和級部班主任論壇制度,,并增大例會學(xué)術(shù)程度,,探索班主任培訓(xùn)新模式。
③實(shí)施德育處,、安保處與年級分管德育副主任的例會制度,,加強(qiáng)溝通,整合資源,。
④繼續(xù)實(shí)施班主任青藍(lán)工程,。
⑤繼續(xù)推行副班主任制度。
⑥“走出去,,請進(jìn)來”,。進(jìn)一步利用學(xué)全校班主任例會加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。
⑦堅(jiān)持并完善班級量化考核制度,。
2,、深入學(xué)生自主管理,構(gòu)建二中“四自教育”的自主管理模式,。
①加強(qiáng)班級自主管理,,突出教師民主,學(xué)生自主,,教師,、學(xué)生全員參與全方位全過程的管理,形成“人人有事做,,事事有人做,,時(shí)時(shí)有事做,個(gè)個(gè)是干部”的良好局面,。
②強(qiáng)化年級主任學(xué)生助理的培訓(xùn)與指導(dǎo),。切實(shí)落實(shí)年級主任學(xué)生助理在年級自主管理、學(xué)生活動中參與,、溝通,、組織、反饋,、建議等多項(xiàng)職能,。
③加強(qiáng)學(xué)生校長助理團(tuán)指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生積極主動的參與到學(xué)校的管理與建設(shè)過程中來,,培養(yǎng)學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì),,推動學(xué)校民主化管理進(jìn)程。
④完善停課崗位值日制度,,加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督,。
⑤加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)合會的協(xié)調(diào)和溝通,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)與管理,。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化德育常規(guī)管理和教育,堅(jiān)持做好三個(gè)通報(bào),。
①繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,,重在落實(shí),抓細(xì)節(jié),。
②繼續(xù)強(qiáng)化“成人系列教育”:新生入學(xué)教育,,生涯規(guī)劃、愿景激勵(lì),、心理健康等,。
③繼續(xù)強(qiáng)化“56789”系列德育活動。
④積極籌劃第xx屆德育節(jié)和第二屆班主任節(jié),。
⑤堅(jiān)持做好三個(gè)通報(bào):每日快報(bào),,每周周報(bào),每月月報(bào),。
4,、重點(diǎn)推進(jìn)五項(xiàng)工作。
①深入開展責(zé)任主題教育,,豐富學(xué)校“責(zé)任文化”,。
加強(qiáng)宣傳,,廣造輿論。要利用各種會議,、宣傳欄,、自媒體、尤其是德育課對“責(zé)任”文化落地進(jìn)行廣泛,、深入,、全面地宣傳。在學(xué)生,、家長,、生活教師頭腦中形成整體概念和印象。
建立導(dǎo)向,,細(xì)化目標(biāo),。緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù),,抓住工作的薄弱點(diǎn),實(shí)行目標(biāo)化管理,,積極發(fā)揮“責(zé)任”文化的導(dǎo)向作用,、規(guī)范作用、凝聚作用和激勵(lì)作用,,要在學(xué)生,、家長、生活教師中樹立“責(zé)任重于泰山”,、“人人講責(zé)任”,、“處處有責(zé)任”、“事事顯責(zé)任”等理念,,突出“責(zé)任”的重要性,,讓“責(zé)任”理念始終融入學(xué)生、家長,、教師的思想意識深處,,成為指導(dǎo)、規(guī)范,、約束員工行為的無形力量,。
加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管,。學(xué)?!柏?zé)任”文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,。在日常工作中,,注重解決好“平行面”、“延長線”和“差異點(diǎn)”的問題,。
內(nèi)化于心,,外化于行?!柏?zé)任”文化建設(shè)要注意充分調(diào)動學(xué)生,、家長、教師的參與積極性,,形成共建優(yōu)勢,。一是要自我反思式教育。把“責(zé)任”明確,,通過“責(zé)任”演講,、“責(zé)任”征文、“責(zé)任”主題班會等活動,,讓學(xué)生把自己的認(rèn)識,、感受講出來,、寫出來,通過家長開放日系列活動讓家長將“責(zé)任”說出來,,讓“責(zé)任”文化入心入腦,。
②著實(shí)加強(qiáng)學(xué)生勵(lì)志教育,點(diǎn)燃學(xué)生激情,。
開展勵(lì)志教育,,就是要在學(xué)校營造一種和諧、健康,、積極向上的富有激勵(lì)性的成長環(huán)境,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、娛樂等方面都能受到熏陶和激勵(lì),,形成積極向上的人生態(tài)度,增強(qiáng)人生規(guī)劃意識,,提高自我管理能力,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成主動、自覺,、勤奮,、踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的完美,,完成人格的升華,。通過勵(lì)志教育,勉勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,正確對待挫折,,積極自我暗示,,自立自強(qiáng)自信,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變,管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變,,發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,。
一是各級部要加強(qiáng)勵(lì)志教育,激發(fā)二中學(xué)子那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,營造德育氛圍,。
二是完善勵(lì)志教育校園文化建設(shè),,各級部、教學(xué)班加強(qiáng)教學(xué)區(qū),、班級的勵(lì)志文化建設(shè),,讓校園的每一個(gè)角落、每一塊墻壁都富有教育意義,,真正發(fā)揮對學(xué)生成長的激勵(lì)作用,。
三是各級部定期印發(fā)勵(lì)志資料,做到每天降旗儀式必讀,。
四是各級部每月開展一次以勵(lì)志為主題的德育課,。
③成立家校學(xué)校,拓展學(xué)校德育渠道,。各級部每年至少召開一次家長會,。適時(shí)對家長進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期11月份召開學(xué)校社區(qū)家長委員會,,補(bǔ)充高20xx級,、高20xx家長委員會成員。
④完善德育教育的層次化和德育活動的系列化的研究,,明確高中三年各階段的德育目標(biāo)和內(nèi)容,,并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動。
⑤深入德育思想的沉淀與哲學(xué)化思考,,完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念,,形成校本特色的“大德育”。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇五
一,、指導(dǎo)思想
以__區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),,營造健康向上的育人氛圍,。
二、__少先隊(duì)活動
學(xué)校德育的主體是學(xué)生,,形式豐富多彩,,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動是學(xué)生喜愛的,因此可以說,少先隊(duì)活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動,。本學(xué)期,,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,,并策劃“文明小標(biāo)兵”評比、展示,。
另外,,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動的宣傳,,為擴(kuò)大活動影響,提高活動效率,,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,,為樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,,營造積極氛圍,。希望通過這些少先隊(duì)活動,在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。
三、加強(qiáng)班集體建設(shè)
良好的班集體,,有凝聚力,,有集體榮譽(yù)感,積極向上,,對學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,,了解班級學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),,以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,,對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。
另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,,與各條線密切配合,,對晨會、黑板報(bào),、兩操,、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級工作月查表》,,并積極向教師反饋,,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作。
四,、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)
要開展好少先隊(duì)活動,,加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),,是十分重要的。我們一方面,,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
依托每月的班主任工作例會,,有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,,閱讀班級管理專業(yè)書籍,,不斷推動班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升,。
為方便班主任之間的溝通,,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。
五,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生的思想道德教育,,離不開家庭與社會的支持。三年來,,我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,,給學(xué)生做講座,,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,,積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。
另一方面,,我們豐富家長學(xué)校活動,,讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。
今年,,我們的家長學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,,翻閱作業(yè),,可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,,家長學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇六
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,踐行及xx年教育工作會有關(guān)精神,,立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成,、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效,、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,,堅(jiān)持以人為本,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
二,、遵循原則:
1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2,、貼近實(shí)際,、貼近生活原則。
3,、堅(jiān)持知行相一致的原則,,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,,注重自覺實(shí)踐、自主參與,。
4,、堅(jiān)持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭,、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,。
三、重點(diǎn)工作:
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園,。
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),,將目標(biāo)分解,,強(qiáng)化落實(shí),。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的守紀(jì)習(xí)慣,、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,,將大目標(biāo)化成小目標(biāo),。對每一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí),提出具體要求,,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,。
2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí),。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育,、兩操,、常規(guī)檢查評比、表彰獎(jiǎng)勵(lì),、道德實(shí)踐等多種途徑,,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),,人人講文明,人人講禮貌,,人人懂規(guī)范,,人人重安全”的良好氛圍。
3,、加強(qiáng)法制安全教育,。通過專題報(bào)告、收看錄像等形式利用電視,、廣播,、校報(bào)、宣傳櫥窗,、主題班會,、班級板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法,、守法的意識,,預(yù)防青少年違法犯罪。
4,、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營造面面墻壁會說話,時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍,。充分發(fā)揮校報(bào),、廣播、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄在德育教育中的作用,。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平,。
5,、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化,。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,、提升標(biāo)準(zhǔn),,讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,,班主任為骨干,,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,,人人都在德育崗位的良好局面,。從我校實(shí)際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,,政教處加大檢查、監(jiān)督,、評比的力度,,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2,、建立和完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,。開展共建,、共管、共育活動,,實(shí)施“學(xué)生進(jìn)我校,,家長請放心”工程,,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;?、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力,。通過學(xué)校教育學(xué)生,,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,,增強(qiáng)家庭,、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境,。
3,、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法,。改變以往重他律輕自律,,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,,重理論輕實(shí)踐,,片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造,,忽視引導(dǎo),、熏陶、塑造的傾向,,突出學(xué)生的主體地位,,讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識自己的價(jià)值,挖掘自己的道德潛能,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信,、行為自律、生活自理,、交往自尊,、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展的主人,,真正地學(xué)會做人。
4,、充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,。建立健全學(xué)校激勵(lì)機(jī)制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。年底,,評選德育工作先進(jìn)個(gè)人。在班級中,,開展文明班級,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十星(公德星,、尊師星、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星,、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星,、文體星,、守紀(jì)星、勞動星,、儀表星)評選活動,。
(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立一支思想好,、作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍,。
在德育隊(duì)伍中,進(jìn)一步完善二個(gè)管理系統(tǒng),。一是行政管理系統(tǒng),,即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊(duì)-少先中隊(duì)系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部,、組織部,、宣傳部、衛(wèi)生部,、體育部,、生活部、心理健康教育部,,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊(duì)伍建設(shè)中,,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1,、班主任工作實(shí)行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,,確定目標(biāo),,明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,,讓想干的同志有機(jī)會,,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出,。
2、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí),。通過請進(jìn)來,,走出去,健全班主任例會制度,、班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,,盡快提高班主任工作的方法和能力,。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,,做到“三不,、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不用老眼光看人。四勤:勤下班級,、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研、勤與家長勾通,、勤做思想工作;五心:熱心,、誠心、細(xì)心,、耐心,、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個(gè)案,。班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo):
1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2,、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個(gè)階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
三,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個(gè)一”活動:開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,,召開一次主題班會,,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,,開展“爭星”活動,,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛行動,。
3,、積極開展“書香校園”活動。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)?!皶阈@”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓師生與好書做伴,與大師對話,,讀寫結(jié)合,,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化。
充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級各文化陣地,,為新學(xué)年開好局,。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長,。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng),,豐富校園生活。
結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動,,寓教育于活動之中,豐富校園生活,。精心籌備,、組織開展第__屆校運(yùn)會和第二__屆廣播體操比賽。
7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。
以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道,。
完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),,多一分贊賞,,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步,。
9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。
鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,,走向社會,,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐。
總之,,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,,在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新、勤勉地工作,,互相協(xié)調(diào),,共同配合,,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇八
本班共有學(xué)生__人,,其中男生__人,,女生__人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的隊(duì)風(fēng)?,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。
一,、三觀教育
(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,,并以少先隊(duì)為主陣地,開展尊師,、愛校,、愛生、文明禮儀系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用隊(duì)活動時(shí)間,,開展團(tuán)隊(duì)知識的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育,。
(3)充分利用班隊(duì)會及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀。
二,、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班的未來努力奮斗,,形成“我以班為榮,,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
三,、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行
心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時(shí)針對平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
四,、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會參與管理,。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進(jìn)行家訪,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇九
一,、指導(dǎo)思想
努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的教育方針,以《中學(xué)德育工作大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),圍繞學(xué)校工作中心,,實(shí)施科學(xué)管理,,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)“以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育,,全面育人。從基礎(chǔ)德育入手,,狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和行為素質(zhì)養(yǎng)成教育,。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際,有針對性開展德育教育活動,注重創(chuàng)新,,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人。加強(qiáng)班級管理,,深入開展學(xué)生自主管理活動,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅(jiān)持“細(xì)化,、深化、實(shí)化,、強(qiáng)化”德育工作,,努力提高德育工作的有效性,力爭使我校德育工作上新臺階,。
二,、工作目標(biāo)
1,、學(xué)生安全,。加強(qiáng)安全防范知識教育,加強(qiáng)大休接送生工作的組織管理,,強(qiáng)化校園安全管理,,舉行校園安全疏散演練,建設(shè)和諧校園,,杜絕各類事故發(fā)生,。
2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),、校風(fēng)建設(shè),,把文明禮儀教育貫徹于學(xué)校各項(xiàng)工作中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。
3、分年級采取不同形式很抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,評選文明班級,、文明學(xué)生,。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育,,使學(xué)生文明行為和素養(yǎng)有新的提高。
5、完善德育網(wǎng)絡(luò),,優(yōu)化德育資源,,抓住典型個(gè)案強(qiáng)化對學(xué)生的教育效果,注重榜樣示范性,。
6,、充分發(fā)揮年級組及班主任在德育工作中的核心作用,發(fā)揮年級組教師的整體作用,,形成合力,,建立校內(nèi)外全員、全程,、全方位的德育體系,,使德育教育寓于學(xué)校各項(xiàng)工作中。
7,、開展國旗下的講話,、主題班會教育活動,每大周有一個(gè)德育主題,,一項(xiàng)德育活動,。
8、不斷完善學(xué)校德育工作檔案,,組織班主任撰寫德育工作論文,、教育故事、教育感想,。
9,、繼續(xù)開展學(xué)生自治管理活動,加強(qiáng)常規(guī)管理檢查
10,、組織評選文明班級,、三好學(xué)生等各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生。,。期末評出優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀副班主任。
11,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,邀請法制副校長到校做法制報(bào)告會 一次。
12,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,邀請心理教育專家到校作報(bào)告。
13,、努力完成教育局,、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。
三、管理目標(biāo):
德育管理的總目標(biāo)是:完善德育管理網(wǎng)絡(luò),,分層管理,,即校長室----德育處、團(tuán)委--年級組--班主任—學(xué)生自治會—任課老師——班委會管理,。
學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)是:學(xué)會讀書,,學(xué)會生活自理,心理健康,,有樂于助人的精神,,愛家人、愛學(xué)校,、愛祖國,。
四、工作要點(diǎn)
1,、重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),,構(gòu)建文化校園,優(yōu)化育人環(huán)境
為優(yōu)化育人環(huán)境,,樹立鮮明的學(xué)校形象,,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,我們應(yīng)該從辦學(xué)觀念,、師生規(guī)范,、學(xué)生管理、校園標(biāo)識等方面綜合考慮,,構(gòu)建有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象,。本學(xué)期要繼續(xù)重視班級文化建設(shè),、宿舍文化建設(shè)、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境布置,,校園,、教室的整潔優(yōu)美,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境教育人,、熏陶人的目標(biāo),。同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生自治會,、團(tuán)組織,、班委會等社團(tuán)建設(shè),按照學(xué)生的興趣,、愛好和特長組建學(xué)校健美操舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、各種器樂興趣小組、乒乓球,、籃球愛好者協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),,并通過開展內(nèi)容豐富,生動活潑,,形式多樣的活動,,對學(xué)生進(jìn)行政治、道德品質(zhì),、身體,、心理、文化知識和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,,促進(jìn)他們德、智,、體全面發(fā)展,,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,。
2,、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,落實(shí)學(xué)生導(dǎo)師制和家校聯(lián)系,。
對問題學(xué)生實(shí)施導(dǎo)師制,,指定專門領(lǐng)導(dǎo)、老師做問題學(xué)生的導(dǎo)師,,導(dǎo)師要主動與學(xué)生聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),,尤其是安全意識心理輔導(dǎo),,積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。非畢業(yè)年級要深入開展行為規(guī)范強(qiáng)化教育活動,,有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規(guī)范訓(xùn)練要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;高度重視學(xué)生安全,,學(xué)校大型活動要制定安全工作預(yù)案,。
在班主任工作中推行“走近學(xué)生家長,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪聯(lián)系活動,,充分利用“家校通”平臺,,教師應(yīng)該用心去感化每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生知道并深切地體會到教師的愛心與關(guān)心,。家校聯(lián)系不應(yīng)該是告狀,,應(yīng)該成為教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長的一個(gè)重要手段,。家訪的對象是學(xué)生的個(gè)體和家庭,它能讓學(xué)生覺得老師非常關(guān)注他(她)的一切,,尤其對中等生和學(xué)困生,、問題生進(jìn)行家訪要形成制度和規(guī)范。班主任利用各種方法加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,,德育處制定好活動方案和班主任家訪制度,,并進(jìn)行調(diào)查考核。
3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用教育,,引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會生活的重要組成部分,,對青少年的影響已經(jīng)越來越大,,在此情況下,單純靠堵的方式已經(jīng)無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝,,盲目的堵和禁止只會在師生之間造成隔閡,,降低老師在學(xué)生心中的形象和威信。應(yīng)該采取的正確方式是:加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,,提高他們對信息的判斷和處理能力,,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識、自律意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,,讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者,為他們的學(xué)習(xí)服務(wù),,而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),,成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
4,、圍繞招生工作中心,,配合招生服務(wù)處加大宣傳工作力度,擴(kuò)大學(xué)校影響,。 首先是在總結(jié)以前年度經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的招生宣傳計(jì)劃,對招生工作及宣傳統(tǒng)籌安排,,避免打亂仗;二是設(shè)計(jì)好20__年的招生宣傳品,,做到新穎實(shí)用,讓潛在生源容易接受,,三是組織好各類媒體上的宣傳工作,,為學(xué)校優(yōu)秀教師揚(yáng)名,為學(xué)校揚(yáng)名,。四是把握好時(shí)機(jī),,在各宣傳媒體上作好廣告宣傳,,力爭用最少的錢,最大限度地提高學(xué)校知名度,。
5,、繼續(xù)深入開展新形象、新風(fēng)尚文明教育活動,。
通過開展“新形象,、新風(fēng)尚”文明教育活動,重點(diǎn)抓青少年文明習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善,,學(xué)校將通過規(guī)范主題班會,、加強(qiáng)常規(guī)管理檢查、文明班級檢查評比,,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),建設(shè)文明的校園環(huán)境,。
五,、德育方法措施
1、貫徹行為規(guī)范教育養(yǎng)成,,很抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。一是宣傳教育。組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》等,舉行《中學(xué)日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育考核,,開展以養(yǎng)成教育為主題的知識競賽和實(shí)踐活動,,讓學(xué)生真正理解,內(nèi)化為實(shí)際行動,。二是行為落實(shí),。二月份開展 “健康衛(wèi)生教育”主題班會活動;三月份開展愛家人愛母親活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿活動,、“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”主題活動;四月份開展“文明禮儀”、常規(guī)管理主題活動;五月份以八年校慶文化藝術(shù)節(jié)為主題,,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;六月份開展“我為班級添光彩”主題活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,,評選各類優(yōu)秀學(xué)生,。三是檢查落實(shí)。德育處依據(jù)主題,,分別制定活動細(xì)則,,做到每天檢查,,每周公布,每月評比,,期末總評,,使養(yǎng)成教育活動落到實(shí)處。
2,、開展學(xué)生思想教育活動,。一是各班制定詳實(shí)的德育目標(biāo)計(jì)劃,以指導(dǎo)班級德育活動的開展;二是通過品德課,、班會等手段,,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育,。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。三是利用重大節(jié)日,,組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動。清明節(jié)掃墓,、“學(xué)雷鋒見行動”,、“我為母校添光彩”、演講賽,、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),。
3,、加強(qiáng)班級管理,促使良好班風(fēng)形成,。一是發(fā)揮班主任的核心作用,,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織,、思想,、班風(fēng)三大建設(shè),,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、安全、衛(wèi)生等系列教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,,協(xié)助班主任搞好班級工作,。四是召開班主任每周例會和期中、期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流會議,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。五是實(shí)行德育處,、教務(wù)處,、年級多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系,。六是德育處加大對班級管理的檢查力度,,繼續(xù)落實(shí)日檢查,周公布,,月考核,,期總結(jié)的辦法。
4,、繼續(xù)組建學(xué)生自治會,,深入開展學(xué)生自主管理活動,提高學(xué)生管理能力,,做到有計(jì)劃,、有布置、有檢查,、有落實(shí),、有結(jié)果。各檢查組要做好活動記錄,,納入學(xué)校量化考核之中,。
5、德育主題教育:圍繞學(xué)校德育主題和辦學(xué)宗旨,,每月確定一個(gè)主題,,內(nèi)容包括愛國主義教育、常規(guī)管理教育、安全教育,、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等,,促使良好品質(zhì)形成;開展主題班會賽講活動
6、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,。突出辦好小記者站,、校報(bào),鼓勵(lì)師生積極參與撰稿,,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,,小記者要積極采訪教育信息,及時(shí)報(bào)道校園新聞,。同時(shí)開展“我為團(tuán)旗添光彩”活動,,爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。搞好青年教師的文化娛樂活動和健身鍛煉活動,。
7,、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,,做到警鐘常鳴,利用班會,、團(tuán)會,、宣傳欄等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法,。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行大休接送生制度,,實(shí)行大休返校宿舍,、教室例行安全檢查制度,組織校園安全疏散演練,,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處,。三是實(shí)行安全工作責(zé)任制和一票否決制。
8,、做好國旗下講話安排,,有主題地進(jìn)行德育教育。
9,、各種材料及時(shí)歸檔,,做到隨要隨拿,及時(shí)提供所需材料,。
10,、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作,。
六、德育內(nèi)容及主要工作
(一)愛國主義教育
1,、 利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育,,如:三八節(jié)、清明節(jié),、五一節(jié)等。
2,、 利用希望工程,、手拉手行動進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生奉獻(xiàn)一份愛心,,為同一片藍(lán)天下的同齡人撐起一片天地,。
3、 配合團(tuán)委利用學(xué)校重大活動進(jìn)行愛國主義教育,,如升旗儀式,、入團(tuán)宣誓、祭掃烈士等,。
4,、 利用重大時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行愛國主義教育。
(二)行為規(guī)范教育
行為規(guī)范教育是德育工作的主要內(nèi)容,。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生、廣播操等校園形象,,任何時(shí)候都保持"窗口"形象,。切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育方面的宣傳力度,重檢查,、評比,,及時(shí)反饋,狠抓落實(shí),。各班繼續(xù)重視抓好學(xué)生的規(guī)范認(rèn)知與養(yǎng)成教育”;培養(yǎng)一支態(tài)度認(rèn)真,、工作能力強(qiáng)的學(xué)生自治會和班級干部隊(duì)伍;進(jìn)一步重視日常管理檢查,切實(shí)做好班級日常組織工作,。同時(shí),,加強(qiáng)班干部值日管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。團(tuán)委要組建志愿者服務(wù)隊(duì),,檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),,著重抓好團(tuán)員形象的樹立,,規(guī)范化程度要力求進(jìn)一步提高
(三)法制,、安全教育
1、利用三會(校會,、班會,、夕會),思品課宣傳或電影等形式,,對全體學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。讓每一位學(xué)生做到學(xué)法,、知法,、懂法和守法。
2,、通過建立問題學(xué)生導(dǎo)師制度,,對紀(jì)律行為偏差生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,以"真誠"和"愛心"來教育和感化學(xué)生,。
3,、邀請法制副校長到校做法制報(bào)告,講解典型的學(xué)生違法案例,,加強(qiáng)法制意識教育,。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、班主任隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),,不斷提高管理水平;落實(shí)班主任的考核制度,兌現(xiàn)適合我校實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)德育科研建設(shè),。同時(shí),重視做好青年班主任培養(yǎng),、指導(dǎo)工作,。
班主任周例會培訓(xùn)計(jì)劃:
①如何做好班級日常管理,,建設(shè)班集體,。主講人:楊緒兵
②如何做好問題學(xué)生的溝通交流管理,。主講人:張家成
③如何做好和學(xué)生家長的溝通交流,。主講人:單進(jìn)清
④德育工作的主要內(nèi)容及班主任工作要求,。主講人:杜軍方
⑤怎樣幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法。主講人:劉保 ⑥怎樣對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,做學(xué)生的知心朋友,。主講人:周兵
⑦怎樣組織學(xué)生活動活躍班級氣氛,。主講人;李峰
⑧怎樣搞好班級,、宿舍文化建設(shè),。主講人:杜軍方
⑨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫班級管理體會小論文。主講人:謝殿春
⑩怎樣安排假期學(xué)生活動做好家校交流,。主講人:楊國詩
2,、年級組管理:加強(qiáng)年級組的常規(guī)管理,,充分發(fā)揮年級組的紐帶作用,根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,創(chuàng)造性地開展富有特色的教育活動,讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn),。年級組按照學(xué)期計(jì)劃開展工作并認(rèn)真做好總結(jié)。
3.爭做心理健康輔導(dǎo)員,。人人當(dāng)好德育工作者,更要當(dāng)好心理健康輔導(dǎo)員,,平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與指導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強(qiáng)承受性挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。
4.做好家校聯(lián)系,,建設(shè)好“家校通平臺”,,有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,通過家訪,、家長來校,、廣播宣傳等形式,,向家長宣傳正確的教子觀,,學(xué)校,、家庭齊抓共管,,形成合力。
(五)配合團(tuán)委工作
團(tuán)隊(duì)工作歷來是德育工作的重心,,抓好團(tuán)隊(duì)工作,有利于學(xué)校,、班級各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作,,有利于積極向上的校園文化的形成,。
1,、配合團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),。
a,、團(tuán)支部工作的規(guī)范化程度要進(jìn)一步提高。
b,、開展團(tuán)課講座:《共青團(tuán)的光輝歷史》、《共青團(tuán)的性質(zhì),、任務(wù)及奮斗目標(biāo)》等,。
c,、著重抓好團(tuán)員形象的樹立,,繼續(xù)加強(qiáng)志愿者服務(wù),。
2,、搞好校園文化建設(shè)工作,。
3、配合團(tuán)委加強(qiáng)共青團(tuán)工作的組織建設(shè),。
a,、配合團(tuán)委開好團(tuán)代會。
b,、開展“學(xué)生自主管理小干部”能力培訓(xùn),。
c、開展“愛校,、愛公物,、愛衛(wèi)生”系列教育活動。
d,、協(xié)同團(tuán)委多舉辦一些學(xué)生活動。如環(huán)保志愿著,、小記者采訪參觀,、歌詠比賽、講故事比賽等,,豐富他們的校園生活。
附一: 華杰雙語學(xué)校德育處20__年1—7月每月工作行事歷
2,、3月:
1,、行為規(guī)范教育 強(qiáng)力禁止校園亂丟亂扔現(xiàn)象。
2,、美化校園,、校園文化建設(shè)
3、慶祝三八節(jié)給媽媽寫一封信(第二大周3月3日)
4,、世界水日(3 22)“保護(hù)水資源”主題班會(第三大周)
5,、學(xué)雷鋒青年志愿者活動:清理垃圾保護(hù)環(huán)境(第四大周3 30)
4月
1,、組織部分學(xué)生外出社會考察實(shí)踐活動:祭掃抗日上烈士墓(第四大周清明節(jié)前后)
2,、法制教育,,法制副校長做法制報(bào)告。(第五大周)
3,、迎接期中考試
4,、校慶八周年書畫藝術(shù)作品競賽及文藝演出活動,。(第六大周)
5月:
1,、慶“五四青年節(jié)”活動:七,、八年級“愛我校園 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”演講比賽。(第六大周)
2,、期中考試總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(第七大周)
3,、紀(jì)念汶川地震安全教育:致家長的一封信:關(guān)愛生命 注重安全;校園安全教育及校園安全疏散演練(第七大周)
4,、招生宣傳(家校通平臺使用情況調(diào)查)(第七大周)
5,、期中考試后校園紀(jì)律強(qiáng)化要求及整頓。(第七大周)
6月:
1,、班主任完成學(xué)生素質(zhì)評價(jià)有關(guān)工作(第八大周)
2,、先進(jìn)班級評選,,班級優(yōu)秀學(xué)生評選工作(第九大周)
3,、暑假夏令營工作安排(第九大周)
4,、假期工作安排(第十大周)
5,、高考,、中考考場整理要求(6月6、7,、8、9)(6月17,、18,、19、20)
6,、加強(qiáng)坐班檢查,嚴(yán)格請假紀(jì)律,。強(qiáng)調(diào)招生期間的請假手續(xù),。
7、辦公室,、教室校園環(huán)境衛(wèi)生檢查
8,、送生組長,、學(xué)生自治會工作總結(jié),、表彰,。(第十大周)
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以養(yǎng)成教育為核心,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,,結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求,,開展扎實(shí)有效,、有特色的德育主題教育活動,,營造積極向上的校園文化氛圍,,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。
1,、開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價(jià)值觀教育,,加強(qiáng)“八榮八恥”教育,做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作,。
2、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,,打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體,。
4,、深化學(xué)生德育活動的開展,讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),,打出學(xué)校德育品牌,。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,,調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性,。
6、開展“優(yōu)秀學(xué)生”,、“校園之星”,、“文明之星”評選工作,重視評選過程,,激發(fā)學(xué)生積極向上的情感,。
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)考核評比,。
1、每月召開班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì),。
2,、落實(shí)班主任常規(guī)工作,重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美,、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建,。
①主題班會做到有計(jì)劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。
②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象,,有針對性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。
3,、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍等,。
4,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹立全程,、全方位的德育觀。通過評比考核評估,,在競爭中實(shí)行動態(tài)管理,,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5,、結(jié)合市級研究課題,,深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任上好主題班會,,積極撰寫德育論文,,班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。
(二),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,狠抓學(xué)生常規(guī)教育,。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,,加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查,、督促、評比,。從八個(gè)方面著手,,教育學(xué)生“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、唱好歌、行好禮”,,通過班會,、板報(bào)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置,,切實(shí)開展行之有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,。
3、充分發(fā)揮班干,、團(tuán)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)其工作責(zé)任感,,使之成為學(xué)校管理的得力助手,。
4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用,,創(chuàng)造機(jī)會,,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中,。
5,、開展好每周一的升旗儀式,,通過國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育,。
6,、建立、健全安全制度,,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,。
(三),、充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭教育功能,。
1、落實(shí)家訪工作,,辦好家長學(xué)校,。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。
2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3,、通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站,,讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo),,學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求,。
(四)、注重學(xué)生心理健康教育,。
1,、聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
2,、重視心理咨詢室的建設(shè),,定期、定時(shí)開放,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,,傾聽學(xué)生心聲,。同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。
3、關(guān)愛學(xué)困生,、貧困生,,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,,交流思想,。
二月份:
1、制訂德育工作計(jì)劃;
2,、檢查班主任工作手冊,,尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定;
3、召開期初班主任會議,,進(jìn)行班主任培訓(xùn),,布置期初德育工作;
4、加強(qiáng)安全教育,,以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報(bào);
5,、收繳“八榮八恥”調(diào)查問卷;
6、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作,。
三月份:
1,、開展“德育宣傳月”活動;
2、開展“學(xué)雷鋒”教育活動;
3,、結(jié)合植樹節(jié),,開展植樹護(hù)綠活動;
4、結(jié)合世界森林日,、世界氣象日,、世界水日,加強(qiáng)環(huán)保,、低碳教育;
5,、召開班主任工作例會。
四月份:
1,、各班舉行系列主題班會;
2,、結(jié)合清明節(jié),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
3,、召開班主任工作例會;
4,、結(jié)合世界衛(wèi)生日,開展春季衛(wèi)生講座,。
五月份:
1,、常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練;
2、召開班主任工作例會;
3、協(xié)助學(xué)校開展好全國助殘日,、學(xué)生營養(yǎng)日,、母親節(jié)等活動;
4、結(jié)合五四青年節(jié),,教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好青年,。
六月份:
1、結(jié)合世界環(huán)境日,、防治荒漠化和干旱日,,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境;
2、結(jié)合端午節(jié),,進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
3,、進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流;
4、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作;
5,、安全教育講座、安全演練,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
20xx年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神,以深入貫徹落實(shí)中央號文件,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園,。
二,、工作目標(biāo)及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,并加強(qiáng)師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
三,、主要工作措施:
(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強(qiáng)師德建設(shè),。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。
加強(qiáng)班級管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三),、結(jié)合主題班會、隊(duì)日活動,、紀(jì)念活動等各種途徑,,積極開展豐富多彩的德育活動,實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。
1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅(jiān)持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,,以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,,精心設(shè)計(jì)活動方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動,。
2,、圍繞主題活動和重要紀(jì)念日開展活動。
二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,,并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。
三月份,可結(jié)合國際勞動?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,,可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),,珍愛生命,。
四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,,以認(rèn)識自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然,、熱愛大自然的活動,。
五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動,,相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動,結(jié)合國際勞動節(jié),,了解廣大勞動者勞動的艱辛,,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?;顒?。
3、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動,。
制定翔實(shí)計(jì)劃,,穩(wěn)步推行,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,,升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),,豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。
通過讀書,,營造書香校園,,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,,拓寬學(xué)生的知識面,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,并在讀書與實(shí)踐的活動中陶冶情操,,獲取真知,,樹立理想。
(四),、重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研。
1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會、班隊(duì)活動課.
2,、開展實(shí)踐活動,。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實(shí)踐活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,,組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。
四,、月工作安排:
三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動,。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
2,、法制教育講座,。
四月份:深入開展讀書節(jié)活動,以國情教育為重點(diǎn),,在學(xué)生中廣泛開展走入社會,、走進(jìn)大自然活動,清明節(jié)組織師生掃墓,。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈。
2,、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3,、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動,。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。
1,、籌備迎“六一”慶?;顒?。
2,、班主任培訓(xùn)。
3,、法制教育講座,。
4,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
六月份:以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。
1,、召開家長會議,。
2、評比表彰師德典型,。
3,、整理各類臺帳資料,迎接區(qū)教體局組織考核工作,。
4,、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評比活動,。
5、安排好師生暑假生活,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十二
本學(xué)期,,是學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)期,在全校上下凝神聚力的深化學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)刻,,作為全體德育工作者,,我們將認(rèn)真貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的精神,夯實(shí)學(xué)校德育要求,,深化學(xué)生素質(zhì)教育,,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新,、發(fā)展能力,,為奪取學(xué)校新的輝煌而不懈奮斗。
為辦好全市教學(xué)開放周,,為確保今年的中考再創(chuàng)新高,,努力做好學(xué)校各項(xiàng)德育工作,營造安全,、穩(wěn)定,、和諧的教育教學(xué)氛圍。
1,、以“道德教育”為本學(xué)期教育主線,,開展道德教育系列活動,。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育力度,,培育較多心理健康教育指導(dǎo)教師,,將心理健康教育深化到每個(gè)學(xué)生。
3,、加強(qiáng)“家校溝通”,,在原有校級家長委員會的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建年級,、班級家長委員會,。募集家長志愿者,使家長委員會發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
4,、讓“環(huán)境衛(wèi)生”、“學(xué)生儀表”,、“課間活動”,、“小步操”等成為西校的德育亮點(diǎn)。
5,、加強(qiáng)對年級德育管理的督查,、抽查力度,強(qiáng)化年級德育常規(guī)管理力度,。
6,、把學(xué)生“打架斗毆”、“翻墻上網(wǎng)”等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象降低到最低限度,。
1,、加強(qiáng)安全教育和安全防范。牢固樹立“西校安全工作是西校的生命線”的思想意識,,努力做好師生的安全工作,。
(1)充分利用升旗儀式、主題班會,、安全知識競賽,、安全圖片展覽、編寫安全教育手冊等多種形式為教育平臺,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,。
(2)繼續(xù)開好生活老師雙周例會,全體班主任月例會,,深入宿舍搜尋管制刀具,,做細(xì)、做實(shí):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班工作、學(xué)生離返校班主任值班工作,、教師單周值班工作、教師晚自習(xí)和晚休值班工作,。
(3)做好每月一次的校園安全和財(cái)物檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理,,消除安全隱患,,創(chuàng)建平安、和諧校園,。
2,、全面開展道德教育系列活動。本學(xué)期,,將三月下旬至四月份定為學(xué)校道德教育活動月,。期間,將根據(jù)各年級特點(diǎn)開展豐富的道德教育活動,。例如:道德征文比賽,、道德教育報(bào)告、文明禮儀競賽,、公德之星評選,、道德標(biāo)語征集、美德演講比賽,、孝德詩文朗誦,、道德話劇表演,道德書法比賽等活動,。
3,、籌辦各種形式的家長委員會:創(chuàng)建年級部和教學(xué)班家長委員會,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,,掌握科學(xué)的家教知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。開展豐富多彩的家長志愿活動,,提高家長工作的實(shí)效性,,使家長和孩子一起成長。
4,、為增強(qiáng)家校教育合力,,期中考試后,分年級,、分班級召開不同層次的學(xué)生家長座談會,。使班主任和各科老師與家長互相溝通,共同交流和探討教育學(xué)生的方式、方法,。共同關(guān)注孩子的健康成長,,幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5,、進(jìn)一步完善“全員育人效果考核”機(jī)制,加大育人考核力度,,完善育人考核辦法,,使學(xué)生評教等工作制度化、規(guī)范化,,充分調(diào)動全員參與管理的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。
6,、進(jìn)一步完善學(xué)生會,、各級學(xué)生自主管理委員會建設(shè)、管理和使用,,不斷加強(qiáng)學(xué)生自我反思,、自我教育、自我管理能力,。
7,、真正把“精細(xì)化管理”落到實(shí)處,形成事事有人管,、時(shí)時(shí)有人管的良好局面,。把財(cái)物管理、開關(guān)門窗,、打掃衛(wèi)生等具體工作責(zé)任到人,,并加以培訓(xùn)指導(dǎo)。
8,、切實(shí)做好班主任的月考核工作,,搞好“班級十項(xiàng)常規(guī)檢查評比”,即:班主任出勤,、學(xué)生行為規(guī)范,、小步操、眼睛保健操,、教室衛(wèi)生,、教室公物、保潔區(qū),、自習(xí)紀(jì)律,、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生,、餐桌。
(關(guān)鍵:消除“人情關(guān)”,、“面子觀”,,加大檢查和評比力度,做到及時(shí)公示和通報(bào),,要全面,、具體,防止單一,、間斷,,虎頭蛇尾,、打陣子),。
8、充分利用升旗儀式,、主題班會,、演講比賽、歌詠比賽,、辯論賽,、講座、報(bào)告會,、觀看教育片,、校園交流空間等多種形式,搞好學(xué)生行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育,、環(huán)境教育、法制教育,、心理健康教育,、青春期教育等,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
初一年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作
初二年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作
初三年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作
全學(xué)期繼續(xù)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第20條:認(rèn)真值日,保持辦公室,、教室,、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,,維護(hù)學(xué)校良好秩序,。
2月下旬—3月中旬:學(xué)校形象月。目標(biāo)1:杜絕男生長發(fā),、怪發(fā),,杜絕佩戴首飾,杜絕攜帶手機(jī);目標(biāo)2:校園環(huán)境整潔優(yōu)美。向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生教育,,確保校園無紙屑,,教學(xué)樓地面潔凈,各項(xiàng)物品和設(shè)施規(guī)范有序放置并保持清潔,。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣;目標(biāo)3:向?qū)W生進(jìn)行文明行為教育,,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,改掉陋習(xí),、惡習(xí),。把學(xué)生矛盾降低到最低限度。
3月下旬—4月中旬:道德教育月,。目標(biāo):通過系列道德教育活動,,標(biāo)新美德、公德,、孝德,、愛心、文明,、禮儀之風(fēng),,形成人人將道德、處處見德情的良好風(fēng)尚,。
4月下旬--5月中旬:家校溝通月,。目標(biāo):通過不同形式的家長委員會和期中考試后家長會議,加強(qiáng)班主任,、任課教師與家長的溝通和交流,,行之有效的對學(xué)生進(jìn)行教育。
5月下旬—6月中旬:安全教育月,。目標(biāo):通過各種形式的安全圖片展覽及觀看安全教育片,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。防火,、防盜,,讓學(xué)生文明上網(wǎng)、慎交網(wǎng)友,,杜絕學(xué)生夜間翻墻上網(wǎng),。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十三
一、指導(dǎo)思想:
1,、根據(jù)201x年政體科工作計(jì)劃,,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的德育理念,,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想,。對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),,對老師負(fù)責(zé),,對班級負(fù)責(zé),做有道德的人,,報(bào)效祖國,。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,,“人人有事做”是落實(shí)班級事務(wù)的更高的形式,,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實(shí)班級分工,,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅(jiān)力量,。
4,、提高教師素質(zhì),,增強(qiáng)服務(wù)意識,、責(zé)任意識、研究意識,,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),,形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實(shí)際問題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化,。
二,、本學(xué)期德育工作
1、讀書活動,。開展“奮發(fā)向上,,崇德向善”、“少年向上,,真善美伴我行”主題讀書教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。
2,、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動,,做好各年級體育訓(xùn)練與測試,、學(xué)生視力測試工作,組織好學(xué)?;@球隊(duì),、田徑隊(duì),、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
3,、家校聯(lián)系,。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,,聽取家長意見和建議。
4,、開好校級運(yùn)動會,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,,努力提高學(xué)生參與的積極性
5,、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演
6,、開展系列“奮發(fā)向上,,崇德向善”、“少年向上,,真善美伴我行”+法制安全伴我行系列活動,。通過主題班會、升旗活動,、征文演講活動,、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,,努力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,,為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,。把學(xué)生的思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、安全教育作為德育工作的重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義、社會主義思想,,努力形成學(xué)校,、家庭、社會共同努力,,學(xué)校各方面齊抓共管,,標(biāo)本兼治,保障學(xué)生健康成長的良好態(tài)勢,。堅(jiān)持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,高唱主旋律,,營造昂揚(yáng)向上的氛圍,,統(tǒng)一思想,凝聚力量,,鼓舞士氣,,把為祖國和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的根本任務(wù)。
二,、工作思路:
1,、加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。
學(xué)校建立有以學(xué)校校長,、黨支部書記,、 副校長,、其他行政成員,,工會,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,。新學(xué)期里,,學(xué)校成立以黨支部書記為組長,校長,、 副校長,、 其他行政成員 團(tuán)委書記,各班班主任,,各位任課教師為成員的德育工作小組,。成立家長委員會、開辦家長學(xué)習(xí)班,,建立家訪制度,。充分發(fā)揮家庭、社會與學(xué)校教育三結(jié)合的作用,,努力形成縱橫交錯(cuò)的德育工作網(wǎng)絡(luò),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
①充分發(fā)揮團(tuán)委會,、學(xué)生會,、班主任等的德育功能,建設(shè)一個(gè)以管理育人為主導(dǎo),,教書育人為主,,活動育人為主角,環(huán)境育人為主體,,實(shí)踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),。
②切實(shí)發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能;對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)滲透德育,,把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合,營造良好的人際環(huán)境,,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,,努力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格,穩(wěn)定樂觀的情緒,,不畏困難勇于進(jìn)取的精神,。
③扎實(shí)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹實(shí)施和文明禮儀教育,。
④落實(shí)學(xué)校德育序列化方案。把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,,誠實(shí)守信為重點(diǎn),,提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。
⑤適應(yīng)新形式,,著力德育方法的創(chuàng)新,,豐富德育載體,增強(qiáng)德育實(shí)效,。與各部門一道共同組織開展好學(xué)生活動,,做到每月都有主題活動。利用演講,、征文活動,、講座等培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識。深入開展文明班級,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部等爭先創(chuàng)優(yōu)的活動,,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感⑥搞好校園文化建設(shè)。辦好愛校如愛家的氛圍營造德育氛圍,。
3,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。牢固樹立安全第一的意識,。搞好安全教育工作,,辦好講座,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,、法制意識,。
4、重視德育科研,,不斷提高德育理論水平,。把握新形式,研究新問題,,實(shí)現(xiàn)新突破,,開創(chuàng)新局面。
5,、強(qiáng)化“三個(gè)意識”,。首先必須強(qiáng)化“主人翁”意識,其次必須強(qiáng)化“師德”意識,,最后必須強(qiáng)化“陣地”意識,。
6、嚴(yán)格考核,,獎(jiǎng)懲分明,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十五
本學(xué)期德育處將以“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,,以德立校,,全面育人”為工作指導(dǎo)思想,繼續(xù)以降低德育工作重心,,講求實(shí)效為目標(biāo),以健全有序的運(yùn)作和評價(jià)機(jī)制為保障,,以“民主,、平等、交往,、對話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),,圍繞“以人為本、育人為本”,、“尊重學(xué)生”,、“走進(jìn)學(xué)生心靈”為教育宗旨,,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
一,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、管理科學(xué)化、人文化的班主任隊(duì)伍
提高班主任隊(duì)伍整體水平和個(gè)人素養(yǎng),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍整體建設(shè)是德育工作的永恒主題,。
本學(xué)期將在以往學(xué)習(xí)、交流,、研討的基礎(chǔ)上,,針對班主任教育、心理理論的深化,,先進(jìn)的教育觀念的形成,,管理方法的人性化等方面進(jìn)行改革,力圖全面推動我校班主任工作整體水平的提高,。
1,、全員參與全面育人的教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生首先學(xué)會“做人”,,繼而進(jìn)行“誠信”教育,。
教師要樹立“全員德育”的思想和“育人品德第一,育人時(shí)時(shí)處處”的理念,,真正地將育人的責(zé)任落實(shí)到教師的課堂教學(xué)和日常行為之中,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做一個(gè)合格的公民;在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的各種潛能,,為學(xué)生以后的成長打下基礎(chǔ)。
為人師表,、率先垂范,。教師要帶頭講誠信,做到“言必行,,行必果”,,要求學(xué)生做到的自己首先做到;為人師表,身體力行,,有諾必踐,,以教師高尚的品行,人格的魅力,誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生,、教育學(xué)生,,潛移默化地影響學(xué)生做個(gè)講誠信的人。
2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。本著自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,在班主任學(xué)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,,定期為班主任提供前沿的先進(jìn)的教育管理信息,,豐富班主任的管理手段和方式,提高班主任管理工作的人文化與藝術(shù)化的結(jié)合,,提高班主任個(gè)體素養(yǎng)和管理能力,。學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué),幫助學(xué)生克服心理弊癥,。
3,、繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。對班主任工作及時(shí)布置,、及時(shí)反饋信息,,利于揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢,。
4,、各班級制定班級計(jì)劃,、。按部就班,有條不紊地進(jìn)行日常工作,,克服浮躁心態(tài)和拖散現(xiàn)象,,在緊張的工作中顯現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,。開學(xué)初,,班主任要依據(jù)班主任的實(shí)際情況制定計(jì)劃,德育處將進(jìn)行檢查,。
二,、建立“民主、平等,、交往,、對話”的新型師生關(guān)系
教育的主要目的是培養(yǎng)有利于社會主義建設(shè)的合格的公民。合格的公民需要的不僅是有強(qiáng)健的體魄,,豐富的基礎(chǔ)知識,,還需要有健全、健康的心理素質(zhì)和交往與溝通的能力,,這就需要我們班主任與學(xué)生之間在平等的基礎(chǔ)上,在民主的氛圍中進(jìn)行交往、對話,。
要求班主任必須學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,,通過學(xué)習(xí)使班主任轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清當(dāng)前教育形勢,,開拓視野,,真正實(shí)現(xiàn)師生間“民主與平等”,讓“交往和對話”成為八中的一大特色,。
1,、加強(qiáng)班主任的職業(yè)道德建設(shè),克服教育手段的弊端與陳舊性,,加大力度督查師德中的不良行為和不良現(xiàn)象,,逐步消除師源性傷害,讓有損于教師形象的丑陋現(xiàn)象逐漸消失(如攆學(xué)生,、體罰,、變相體罰、隱性心理傷害等),,師生共同創(chuàng)造有心理安全,,輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生身心健康成長,。
2,、加強(qiáng)班主任與各任課教師的交往與對話,,達(dá)成共識,,針對班級中所存在的問題、優(yōu)勢及時(shí)總結(jié)和掌握,,利于形成合力,,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,有利于良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。
3,、加強(qiáng)班主任與家長及社會各界的聯(lián)系,充分利用校園網(wǎng)和校信通,,通過交往和對話,,突出教師整體形象,既促進(jìn)了學(xué)生的成長,,又有利于班主任工作水平的提高,。
促進(jìn)我校家長會的改革,將教育的教師單一行為融合成家庭,、社會與學(xué)校的共同教育行為,,對于提高公民整體素質(zhì)做我們的貢獻(xiàn),。
三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,促動學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范,保證校園環(huán)境文明有序
赤峰八中已成為全市的最優(yōu)秀的學(xué)校之一,。對外交往將十分頻繁,,學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何,,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),,可以說學(xué)生的日常行為已成為展現(xiàn)八中風(fēng)貌的窗口,因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作,。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,對于其一生的成長十分有益,,它促進(jìn)學(xué)生成為身心健康的合格的人,。
1、德育處將在開學(xué)前一天(2月27日)強(qiáng)化學(xué)生在間操,、課間秩序,、儀容儀表、進(jìn)校退校,、樓內(nèi)外衛(wèi)生,,自行車擺放,乘坐公交車文明排隊(duì)等幾個(gè)方面加大檢查力度,,力爭開端良好,,使學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)盡早地投入到學(xué)習(xí)生活中。
2,、德育處將在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下組成文明督查小組,,成員包括各班學(xué)生干部,針對各班級的日常管理實(shí)施拉練式的檢查,,以公平,、公正、公開的原則弘揚(yáng)班級優(yōu)點(diǎn),、特色,、先進(jìn)管理方式等,及時(shí)向班主任反饋信息,,促進(jìn)校園文明的提高,。
3、對行為不良學(xué)生實(shí)行彈性化,、人性化管理,,針對各年齡階段學(xué)生的心理狀況,,在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到既不泯滅學(xué)生的本性,,使其按正常的人格發(fā)展,,發(fā)揮其優(yōu)勢,,又約束其融入集體隊(duì)伍中來,,本著“治病救人”的原則方法,達(dá)到教育目的,,培養(yǎng)合格的公民,。班主任在工作中注重對行為不良學(xué)生行為的跟蹤調(diào)查,針對出現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的處理辦法,,要求記錄在案,,保證教育效果,達(dá)到教育目的,。這樣有利于班主任積累經(jīng)驗(yàn),,豐富育人方式。
四,、加強(qiáng)安全,、法制教育工作,保障正常的教學(xué)秩序不受沖擊
1,、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整頓與治理,。充分發(fā)揮校警作用,經(jīng)常與駐街民警聯(lián)系;消除學(xué)生對周邊居民的擾民現(xiàn)象;打擊流氓鬧校;盡可能消除周邊的安全隱患,,保證學(xué)生的人身安全,。
2、與司法界有關(guān)人士進(jìn)行聯(lián)系,,聘請資深專家進(jìn)入校園,,教育學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),自我救助,,學(xué)會維權(quán),。促動學(xué)生學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識進(jìn)行自我保護(hù)。
3,、宣傳防火,、防災(zāi)知識和救護(hù)知識,教育學(xué)生學(xué)會生存,。
4,、針對我校人員多、校舍陳舊,,設(shè)備設(shè)施老化,,存在的安全隱患多等因素,,在放學(xué)、上學(xué),、課間操等上下樓高峰時(shí)有專門值班人員進(jìn)行引導(dǎo)疏散;上下班有專人巡視,,保證師生人身安全。
五,、以綜合實(shí)踐活動課程為載體,,廣泛地開展豐富多彩的活動,進(jìn)行公民教育,,實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo)
大力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動課進(jìn)程,,讓學(xué)生接觸社會,走進(jìn)社會,,通過體驗(yàn)增進(jìn)社會主人翁意識,,提高社會責(zé)任感;充分利用社會資源,使社會公德,、家庭美德中最美好的最優(yōu)秀的傳統(tǒng)在學(xué)生身上體現(xiàn)出來,。
(一)在“研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐,,勞動與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育”四個(gè)指定領(lǐng)域內(nèi),七,、八,、九三個(gè)年級的班主任和指導(dǎo)教師,針對學(xué)生的自主選題,,讓學(xué)生合理地參與到綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)習(xí)中,,目的是培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的人生觀,、價(jià)值觀,使學(xué)生的人格日臻完善;讓學(xué)生在有意義的學(xué)習(xí)中,,體驗(yàn)到一名合格的公民應(yīng)享有的權(quán)利,,應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
1,、七年級本學(xué)期從學(xué)生的力所能及的“勞動與技術(shù)教育”“社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐”兩個(gè)領(lǐng)域入手,,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起,做一個(gè)有孝心,、有熱心,、有愛心、有關(guān)心,、有信心的中學(xué)生,。
2,、八、九兩年級本學(xué)期重點(diǎn)以“研究性學(xué)習(xí)”為主,,在開學(xué)之初將對寒假期間的學(xué)生綜合實(shí)踐活動成果進(jìn)行展示,。
3、發(fā)揮我校的傳統(tǒng)特色教育的功能,,把“好習(xí)慣伴我成長”,、“感謝母校、感受師恩”,、“功勛八中人”等活動繼續(xù)開展下去,,努力使德育功效發(fā)揮巨大作用。
(二)在非指定領(lǐng)域中,,努力開拓學(xué)生的視野,挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,努力使學(xué)生全面發(fā)展。
1,、用學(xué)生的歌聲與藝術(shù)特長來抒發(fā)心聲,,繼續(xù)發(fā)揮“班級音樂會”的作用。促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展
2,、突出教學(xué)工作中的德育功能,。讓學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)達(dá)到教育目的。與教務(wù)處,、語文組聯(lián)合在七年級舉辦“詩文朗誦”活動,。
3、與藝體處聯(lián)合,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,適時(shí)、適宜地開展藝體教育,,利用小型活動增強(qiáng)集體凝聚力,,如籃球賽、踢鍵子,、拔河,、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等,。
4,、充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班團(tuán)(隊(duì))會加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。通過愛國,、情操等各方面的教育,,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
5,、認(rèn)真開展小發(fā)明,、小創(chuàng)作、小記者等“四個(gè)三”活動,,提高學(xué)生的參與意識與實(shí)踐能力,。
六、加強(qiáng)德育科研和研究
德育科研和德育研究有利于促動班主任教師的專業(yè)發(fā)展,,本學(xué)期德育處要求各位班主任在工作中注重觀察和研究,,經(jīng)常寫教育隨筆,最終總結(jié)成文,,這樣將平時(shí)的積累上升到一定的理論高度,,相信班主任能有非常大的提高。同時(shí)要求班主任投身到《在綜合實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力》學(xué)校研究課題中來,。使我們的研究課題最終以優(yōu)異的成績向?qū)W校,、上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
七,、積極參與校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的功能,使之成為與學(xué)生,、家長,、社會溝通的平臺,將德育的重大活動呈現(xiàn)給學(xué)生與家長,,發(fā)揮德育教育功效,。
八、構(gòu)建社會教育網(wǎng)絡(luò),。
充分發(fā)揮社區(qū)功能和家長委員會的功能,,讓社會教育與學(xué)校教育結(jié)合起來,利用社區(qū)的優(yōu)勢,,達(dá)到對學(xué)生的教育目的,。
總之,本學(xué)期德育處將緊密圍繞學(xué)校中心工作,,認(rèn)真開展德育工作,,真正地將德育教育工作落到實(shí)處,努力開創(chuàng)新局面,,普寫新篇章,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十六
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作要點(diǎn)
(一)認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動。
以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,,深入開展愛國主義、理想主義,、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P(yáng)民族精神”系列活動。
1,、唱一首愛國歌,。
2、講一個(gè)為祖國,、為民族爭光的故事,。
3、人人背20首古詩,。
4,、編一期手抄報(bào)或畫一幅畫。
5,、選一句名人名言勉勵(lì)自已,。
6、認(rèn)真開展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計(jì)比賽,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,定期舉行班主任例會,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
4,、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作
1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。
2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價(jià)每個(gè)班級,榮譽(yù)為“示范班”,,其次是“文明班”,,每周在全校公開,并發(fā)給流動紅旗,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評選小紳士,、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選。
3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,寫好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。
4、分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級板報(bào)、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,、加大宣傳力度,。
5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,,開好講座,,加強(qiáng)心理健康教育。
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育。6,、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,班班有安全警視角,,同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動。
7,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,如通過電話,、家訪、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力,。
(四)搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人。
建立一個(gè)合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),,充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。(五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。
德育處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十七
根據(jù)學(xué)校20__年秋期工作行事歷和德育處工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)月工作特點(diǎn),特制定20__年秋期第四學(xué)月德育工作要點(diǎn):
一.教室文化布置與檢查
1,、檢查時(shí)間:20__年12月10日(星期五)晚6:00分
2,、檢查內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生、頭式,、著裝,、校牌。
(2)清查學(xué)生人數(shù),。凡無故缺席1人,,扣紀(jì)律分4分;遲到1人扣紀(jì)律分2分(各種請假以年級主任簽字為準(zhǔn))。
3,、教室文化主題:12·4法制宣傳日,。
二.安全教育及常規(guī)檢查
1,、配合安保處、男女生宿營管科對學(xué)生的禁帶物品特別是管制刀具進(jìn)行徹底清查,,對違規(guī)禁帶物品統(tǒng)一由學(xué)校銷毀,,對情節(jié)嚴(yán)重者,給予紀(jì)律處分,。
2,、配合安保處,男女生宿管科加強(qiáng)冬季防火,、防盜設(shè)施的檢查,,并及時(shí)寫出安全簡報(bào)交有關(guān)處室處理;門衛(wèi)加強(qiáng)對進(jìn)入校門資格的審查,對帶入物品要嚴(yán)格檢查;對夜巡人員加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理或匯報(bào),。
3、男女生宿管科加強(qiáng)白天和晚上的巡查工作,,要杜絕寢室內(nèi)發(fā)生的一切安全事故,。
三.做好德育節(jié)各項(xiàng)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生的大檢查,。
2、“首屆班主任節(jié)”系列活動,。
(1),、優(yōu)秀班級管理論文和主題班會教案評選,各級部于12月6日之前收齊論文,,并于12月8日之前完成初評并將結(jié)果交德育處,,德育處將于12月10進(jìn)行終評。
(2),、各級部認(rèn)真組織選拔德育課參賽選手,,各參賽選手與12月7日下午5:10到德育處辦公室抽簽,學(xué)校將于12月8-9日在蘭惠苑階一進(jìn)行第十四屆德育節(jié)德育優(yōu)質(zhì)課競賽,。
(3),、各級部精心組織現(xiàn)場比賽項(xiàng)目,學(xué)校將于12月13日6:00在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行現(xiàn)場比賽,。
3、各班認(rèn)真加強(qiáng)寢室管理,,德育處將于12月16日對全校進(jìn)行百佳寢室,、百佳寢室長。
4,、優(yōu)秀班主任評選與表彰,。
5,、第十四屆德育節(jié)的總結(jié)與表彰。
四,、各級部,、班級精心籌備“通宵文娛晚會”的相關(guān)項(xiàng)目。
五,、清理和完善本學(xué)期各類減免及資助工作
六,、本月歸宿假要求
1、各年級做好留校學(xué)生的管理,,做好值日教師對學(xué)生自習(xí)進(jìn)行考勤和檢查留校學(xué)生的就寢紀(jì)律的工作,。
2、做好教室,、公區(qū),、寢室衛(wèi)生:教室地面干凈無垃圾,桌凳擺放整齊(凳子放在課桌下),,黑板和講臺干凈無灰塵,,墻估瓷磚干凈無亂張貼、亂寫畫,,窗簾掛放整齊,,關(guān)好電源;公區(qū)無垃圾;寢室衛(wèi)生按照寢室六條線要求。
3,、班主任要認(rèn)真向?qū)W生講解假期安全注意事項(xiàng),,教育學(xué)生乘坐有運(yùn)營資格的車輛,遵守交通規(guī)章制度,。
七,、做好其它工作