演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇一

大家好,！

今天，我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng),。

我知道,，班長(zhǎng)應(yīng)該就是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)摹Ｎ蚁嘈盼乙灿羞@個(gè)能力,。

我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),，我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是同學(xué)們的好朋友,，而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),，是因?yàn)槲蚁胍憻捵约?，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人；成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人,；成為一個(gè)能做老師小助手的人,。

如果我能成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則,，盡職盡責(zé),，帶好本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí),。首先,，我要管好班里的紀(jì)律,，不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,。其次，對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,，不能馬虎,。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見(jiàn),，也可以向我匯報(bào),，如果我能夠處理，我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問(wèn)題或者我可以反映給老師聽(tīng),，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選,。

同學(xué)們,，請(qǐng)相信我，支持我吧,！投給我你寶貴的一票吧,！

祝老師、同學(xué)們身體健康,、萬(wàn)事如意,、心想事成、天天開(kāi)心,！

謝謝,！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇二

親愛(ài)老師、同學(xué)：

大家好,！

我叫_______,，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),，我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我喜歡數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文,，但成績(jī)不是最好,。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，做題時(shí)認(rèn)真,，多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū),，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),，自己解決生字,、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了,。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住,，多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行，這可是媽媽教呀,！

我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書(shū),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，中午看會(huì)書(shū)，增加知識(shí),，不能到校就玩,，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩,、小考小玩,、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,，考試就不怕了,。

對(duì)待班里事務(wù)，讓合適人做適合他自己事,，做到熟能生巧,、滾瓜爛熟這種程度，再做別事,，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美,。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對(duì)我刮目相看,。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿,，盡力做好,，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人意志,，看你是否有前途,。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū),，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且形成良好班風(fēng)很有好處,，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感,、積極向上好同學(xué)吧,！

這就是我發(fā)言稿,，請(qǐng)大家多支持我，謝謝,！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

大家好,！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),，感到非常的自豪，當(dāng)然,，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì),！

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力,、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的,，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的,！工作鍛煉了我，生活造就了我,。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”,。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力,。其次，我有管理班級(jí)的能力,，敢于負(fù)責(zé),，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己,，管理好班級(jí),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者,。而且,，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求,。我熱情開(kāi)朗,、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛(ài)心,。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)樹(shù)立榜樣,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng),、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,，在集體里互幫互助,。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,，幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,，我就要開(kāi)放,；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,。假如我落選了,，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善,。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能十分出色,，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師,、同學(xué)們相信我,，支持我，投我一票,，我一定行,，謝謝大家！

同學(xué)們：

你們好!

今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢(shì),，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣,，弄不來(lái),，就特別具有**作風(fēng)。因此,，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),，我一定明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次,，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”,。最后,，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人,，獎(jiǎng)罰分明,。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法,，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,，提高效率;

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,，徹底解決飲水難的問(wèn)題;

3,，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理,，提高其利用率,，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,，溝通情感,，加深相互了解;

5，在得到學(xué)校和班主任同意的`前提下,，組織旨在了解社會(huì),，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,，建立電腦興趣小組;

7,，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

8,，建立班級(jí)“代理小組”,，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,，代寄郵件,，代傳訊息等等;

9,，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱,，加速信息反饋,，有問(wèn)必答。

最后,，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,，我只希望在我以及全體班干部的努力下,，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出,，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,，我看到,，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,，結(jié)交了一些志同道合的好友,，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,，然而卻都是積極的,。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,，交融于我們這個(gè)集體,，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響,。而我,，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏,。

再好的展望,，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成,，如果大家贊同我的理念,，希望大家能支持我，謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇四

大家好,！

感謝大家給我機(jī)會(huì),，感謝老師讓我能夠來(lái)到這里,，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)大家都比較了解,，班長(zhǎng)是幫助老師管理班級(jí),，幫助同學(xué)們的。我之說(shuō)以想要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胍蔀榘嚅L(zhǎng),，因?yàn)橐郧拔覐膩?lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),，我以前是學(xué)習(xí)委員應(yīng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好所以一直以來(lái)我都擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，這次我想要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職位,。

我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員有過(guò)班干部的經(jīng)歷,，對(duì)擔(dān)任班長(zhǎng)有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長(zhǎng)工作,，也對(duì)班長(zhǎng)比較了解,，因此我覺(jué)得我可以擔(dān)任這一職務(wù)，我想鍛煉自己的能力,，因?yàn)槲覍?duì)管理非常感興趣想要嘗試管理職位,，雖然我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信只要大家相信我一定不會(huì)讓大家失望的,。

如果我擔(dān)任班長(zhǎng)我一定會(huì)把我們班級(jí)的紀(jì)律管理好讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們來(lái)到學(xué)校的目的主要是為了學(xué)習(xí)的，這是我們改變自己命運(yùn),，完成自己的夢(mèng)想和父母的期望的任務(wù),。因此我們需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我絕不會(huì)因?yàn)橐患褐娇v容或包庇任何同學(xué),，做到絕對(duì)的公平公正,，絕不縱容，也絕不帶頭破壞,，我會(huì)以身作則,，給大家一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我擔(dān)任班長(zhǎng)我會(huì)給老師分擔(dān)工作壓力,，解決一些小事情,，讓老師有更多的時(shí)間教學(xué)，老師下達(dá)的任何任務(wù)我都會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)到班級(jí)每一位同學(xué),，保證老師交代的任務(wù)及時(shí)完成,，不做任何有損班級(jí)的事情，尊敬老師和同學(xué),，保證自己的學(xué)習(xí)之前也會(huì)幫助其他同學(xué)把學(xué)習(xí)提上來(lái),。

我擔(dān)任班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)，不斷創(chuàng)造輝煌,，我會(huì)嚴(yán)格約束自己不會(huì)義氣用事,，不會(huì)以權(quán)謀私,，不會(huì)傷害同學(xué)，我的性格大家應(yīng)給已經(jīng)有所了解,，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領(lǐng)大家走上一條輝煌之路,。

我知道我說(shuō)的這些對(duì)大家來(lái)說(shuō)不一定有所感觸，但是只要有同學(xué)需要幫助,，我絕不會(huì)有絲毫的猶豫,，我會(huì)第一時(shí)間伸出援助之后幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。這是一次機(jī)會(huì),，大家愿意相信我們,，相信我能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)美好的未來(lái)么？只要大家給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)把我說(shuō)到的話(huà)都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)通過(guò)努力去做好去實(shí)踐我的諾言，請(qǐng)大家相信我,，給我投一票,，給我一次機(jī)會(huì)也是給大家一次機(jī)會(huì)。

謝謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！我是崔智杰,，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),，我的心情既激動(dòng),，又自豪。

我以前有一些小毛病,，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),，右耳朵出,，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱(chēng)號(hào),。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生,，我會(huì)好好學(xué)習(xí),，努力變成更好的學(xué)生。

當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影,。

要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn),，我也不會(huì)放棄,，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),，我想成為老師的小助手,。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭,，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己,。在課堂上我上課積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是,，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),，我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,，成為老師的左膀右臂,，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話(huà)，且認(rèn)真聽(tīng)講,，做好每一個(gè)重要的筆記,。管理方面,，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,，讓安靜的時(shí)候,，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗,。總之,，我會(huì)盡自己最大的全力,，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),，我也要謝謝大家對(duì)我的支持,，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì),，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,。

最后，請(qǐng)大家相信我,，支持我,，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯編篇七

老師和同學(xué)們：

大家好！

我是我們6.1班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一武思奇,。

在這里,，我先謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家過(guò)去對(duì)我的信任和支持,。我相信，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家的友情和熱情,，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí),、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多,。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望,。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。

在過(guò)去一年里，我擔(dān)任5（1）班班長(zhǎng)這一職務(wù),，一年工作中,，使我明白,，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,，我相信自己是夠條件的,。

在這一年里，我盡職盡責(zé),，一心想管理好這個(gè)班,，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,，但還有很多做的不夠的,。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),，也很有決心改正它,。

班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。所以,，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己,，處處起表率作用,；其次，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則,，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。使我們6(1)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌,。

假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力，為大家做以下一些事：

第一,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),，憑借這一優(yōu)勢(shì),，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

第二,，我會(huì)以更大的努力,，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣,；

第三,，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力,，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,，我能行！

第四,、積極做好老師的小助手,，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力,，一起進(jìn)步,！

第五，當(dāng)別人有困難時(shí),，我會(huì)熱心向前幫忙,；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,，一起在知識(shí)的海洋里遨游,。

談了這么多，我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,，還有一個(gè)原因,，是因?yàn)槲覙?lè)觀、我努力,！我開(kāi)朗。

我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,，成為全校先進(jìn)班級(jí),。請(qǐng)大家相信我，我能行,！一定能行,！謝謝大家！