演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿篇一
尊敬的教師,,親愛的同學(xué):
大家好,!
我要競選的職位是班長。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長時(shí)由于我本身還有許多缺乏,,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn),,所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長職位,。而且我從當(dāng)副班的.過程中吸取了許多閱歷,比方管的時(shí)候要以德服人,,不能使用武力解決問題,;想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,,這也算是我的優(yōu)勢,。
假如我真的競選勝利了,那就是一箭三雕,,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量,;二來又可以讓“班長”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn),;三是可以為同學(xué)們效勞,。競選勝利后,我將會(huì)全力幫忙教師治理班級,,也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們,。我信任,,在我當(dāng)了班長之后,,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂和相互幫忙的暖和,。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級體,,而我會(huì)用自身起到榜樣作用,讓我們共同進(jìn)步,!一起保衛(wèi)班級榮譽(yù),!
同學(xué)們,請支持我,!信任我,!
競選班長演講稿篇二
大家好!
上個(gè)學(xué)期,,我很榮幸的當(dāng)上了班長,,感謝大家對我的支持,。今天,,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長,。
我競選班長的理由有以下幾個(gè)方面:
第一,、我有較強(qiáng)的組織能力,有能力處理好班級的事情,。
第二,、一直以來,我刻苦學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,,有很強(qiáng)的責(zé)任感,各方面都全面發(fā)展,,每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語,,輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),,成為了老師的得力助手,。
第三、是因?yàn)槲覙酚^,、開朗的個(gè)性及健康的體魄,,上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在100米跑步中取得了第一名,,鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng),,為班級爭得了榮譽(yù)。
第四,、當(dāng)別人有困難時(shí),,我會(huì)熱心幫助,;帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,,一起在知識(shí)的海洋里遨游,。
今天,如果能再次當(dāng)上班長,,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,,改正我所有的缺點(diǎn),不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,,還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,,把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師,、同學(xué)們,,請你們相信我,我有能力當(dāng)好班長的,,我能行,!一定能行!請投我寶貴的一票吧,,謝謝大家的支持,!
競選班長演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的伙伴:
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),,我相信我有這個(gè)能力。(自己在初中高中在班級擔(dān)任過的職務(wù))以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,,我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力,,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級,,同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn),。班長是一個(gè)班級的核心,同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,我愿意做這座橋梁,,并相信自己能做好這座橋梁。
乒乓球比賽,,等等,,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),,同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,,相互熟悉。
假如我能擔(dān)任班長,,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”,。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,,班級口號(hào)以及班歌等來增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取,,互助互愛的團(tuán)隊(duì)精神,。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,,提升個(gè)人修養(yǎng),,朔造完美品格,使我們班成為有責(zé)任,、敢擔(dān)當(dāng),、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
假如我能擔(dān)任班長,,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂園”,。我們懷揣著夢想來這里求學(xué),承載著家庭的'希望和對美好未來的憧憬,。學(xué)有所得,、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo),。我要和大家一道共同營造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)習(xí)氛圍,,互相幫助,、取長補(bǔ)短,讓我們順利完成學(xué)業(yè),,儲(chǔ)備充足的知識(shí),、鍛煉綜合能力,以更好地建設(shè)祖國,,服務(wù)社會(huì),。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),,也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,,鑄就輝煌,!
競選班長演講稿篇四
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,!
今天我走上這個(gè)臺(tái)上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長,!雖然許多人對班長這個(gè)職位虎視眈眈,但是俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選,,但我相信如果以后我當(dāng)上了班長我一定會(huì)拼盡自己的全力做到最好!
假如我當(dāng)上了班長,,我會(huì)幫助班級的那些學(xué)習(xí)“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì)的光明大道,!幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學(xué),,入座既靜”的好習(xí)慣,!另外當(dāng)同學(xué)們和老師的意見不和時(shí),我會(huì)作為大家互相溝通的橋梁,,適時(shí)的把大家一些合理的意見告知老師,,同時(shí)也會(huì)把老師對大家的的期望和改進(jìn)意見告訴大家,之后讓我們共同努力構(gòu)建一個(gè)美好的師生關(guān)系,。請大家相信我,,我一定會(huì)盡我所能讓我們班成為“人見人愛,花見花開”的優(yōu)秀班級,!
假如我當(dāng)上了班長,,我一定會(huì)用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項(xiàng)“工作”。我也會(huì)幫助同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合,,我會(huì)在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng),,例如:詩歌朗誦、歌唱祖國等等,。畢竟少年是國家的希望,!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,我們要有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),,國家才會(huì)有前途,,民族才會(huì)有希望!
最后我想說,,既然是花,,就要怒放;既然是樹,,就要長成棟梁,;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程,;既然是班長,,就要成為一名合格的領(lǐng)航者!請同學(xué)們相信我,提出你們寶貴的一票吧,!我保證我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)大家,!今后讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同成長,!我的演講完畢,,謝謝大家!
劉xx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!今天我很榮幸站在講臺(tái)上,我要競選的職位是班長,。大家都知道,,班長除了要管好各個(gè)委員之外,還要制訂,、修改工作方案,、協(xié)助老師辦事。所以當(dāng)班長很辛苦,、很累,,正因?yàn)槿绱耍矣X得以我的能力,,一定能勝任這份工作的,。下面我來介紹一下自己:
我是一個(gè)活潑、聰明,、又有責(zé)任心的人,。從二年級到四年級,我一直是班上的班長,。我學(xué)習(xí)很努力,,每次考試總是名列前茅,。我工作勤奮,,把班級管理得井然有序。我以前還負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,、帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,、管理課堂紀(jì)律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,,這足以說明:我能夠勝任這個(gè)工作,!
如果我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)盡職盡責(zé)地工作,,做到以下幾點(diǎn):
1,、管好課堂紀(jì)律,杜絕大家上課講話,、吵鬧,、隨意走動(dòng)等不良現(xiàn)象,。
2、早讀時(shí)間,,我會(huì)帶領(lǐng)大家早讀,,讓每個(gè)人都能熟讀課文。
3,、我會(huì)讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并將同學(xué)們的不良習(xí)慣報(bào)告給老師,。
4,、我還會(huì)及時(shí)檢查各個(gè)委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯(cuò)誤,。即使我沒有競選成功,,我也會(huì)繼續(xù)努力的。
班長和同學(xué)們就像魚和水一樣分不開,,正因?yàn)槿绱?,班長才顯得極其重要,請你們投我一票,。我相信,,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會(huì)變得更好的,!謝謝,!
競選班長演講稿篇六
同學(xué)們,老師們:
大家好,,我叫xxx,。
踩著桂花飄香的季節(jié),我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了,。剛剛開學(xué)沒幾天,,但我還是很榮幸的在這個(gè)班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里,,我想競選班長一職,。
我之所以競選班長一職,不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭,,而是真心實(shí)意的想為班級做點(diǎn)事,。相信在這幾天的交往中,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)怎樣的人啦,。我為人真誠熱心,,有很好的帶頭作用,關(guān)鍵的是,一個(gè)班長的領(lǐng)導(dǎo)能力,,我也完全具有,。從小學(xué)三年級開始,我便擔(dān)任班長一職,,所以,,無論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來說,我都有絕對的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中,,帶領(lǐng)大家走向知識(shí)與風(fēng)貌的頂端,。
我曾獲得過縣級的優(yōu)秀學(xué)生干部,這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體,。如果我當(dāng)上了班長,,我會(huì)愈發(fā)的樂于助人,也會(huì)以榜樣的身份,,保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個(gè)排頭兵,,作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長,,對于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象,,我會(huì)積極的解決,爭取以理服人,,當(dāng)然,,憑我一己之力也是不能很好地解決問題,這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了,。俗話說,,眾人拾柴火焰高,班級的建設(shè)需要每個(gè)人的努力,。如果我當(dāng)上了班長,,我會(huì)組織每一個(gè)人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長,,我希望我有一些不足的地方,,大家可以提出來,我會(huì)積極改善,。大家有什么問題,,只要向我求助,我就一定會(huì)伸出援助之手,。
以上就是一切我能夠當(dāng)上班長的理由。我會(huì)努力讓班級贏在起跑線上,,讓同學(xué)們快樂的度過初中的三年,。請讓我為班級出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家,!
競選班長演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,。我堅(jiān)信,,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。
我從沒有擔(dān)任過班干部,,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,,“官腔官氣”,;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,,弄不來,,就特別具有民主作風(fēng)。因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),,我一定明辨是非,,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,。首先,,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,,互促互補(bǔ),,形成拳頭優(yōu)勢。其次,,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件,,將損失減少到最低限度。再次,,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”,。最后,,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,,責(zé)任到人,,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,,借助科學(xué)的編排方法,,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率,;
2,,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題,;
3,,建立班組互助圖書室,,并強(qiáng)化管理,,提高其利用率,,初步解決讀書難問題;
競選班長演講稿篇八
尊敬的老師,。親愛的同學(xué)們:
大家好,!
這次,我要競選的是五(5)班的班長,。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競選,。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?,今天,我才有勇氣站在這里,。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,,我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠,我愿是綠葉,,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力,。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,,但我會(huì)告訴他,,這不是自負(fù),這是自信,!一個(gè)人如果連自己都不相信,,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,,也很難成功,!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信,!當(dāng)然,,能力也非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢,?這時(shí),我會(huì)說,,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,,起好帶頭作用,,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,,我在我們班里擔(dān)任了班長,,在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績,,得到了老師,。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,,贏得了老師,。同學(xué)們的好評。我當(dāng)過好幾年的班長,,這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),,而對于工作,我更是輕車熟路,,沒有距離感,。
在管理班級的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,,面對這些困難時(shí),,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,,到了今天,,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己的能力,!
競選班長演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,,今年十二歲了,。我很,榮幸站在講臺(tái)上演講,,我懷著興奮與激動(dòng)的心情,,競選班長的職位,希望得到大家的認(rèn)可,。
我在班里的職務(wù)是一名組長,,平時(shí)帶領(lǐng)組員們遵守紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)成績和寫作水平,,平時(shí)我在班里的成績也相當(dāng)優(yōu)異,,正是因?yàn)檫@些鼓勵(lì)著我,,所以我有這個(gè)勇氣站在講臺(tái)上競選班長。
今天我競選的崗位是班長,。
如果我競選成功的話,,我會(huì)照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù),絕不徇私情會(huì)盡職盡責(zé),。我也有五4班的一份子,,所以我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)及時(shí)幫助他,,當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,,我化解矛盾,,他們握手言和。當(dāng)有集體活動(dòng)時(shí),,我會(huì)把機(jī)會(huì)留給早已經(jīng)準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場的人,,我不會(huì)強(qiáng)迫任何一個(gè)同學(xué)在自己不想做的事。
如果我落選了,,說明我的某個(gè)方面做得不好,,希望大家給我找一找不足之處,更一步提高自我,,我會(huì)爭取為班級做好事,,做老師的好幫手。
希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,這不但可以增強(qiáng)我的勇氣,,也可以增提高自我,這是一次難得的機(jī)會(huì),,我會(huì)認(rèn)真對待,。
希望得到大家的支持,謝謝大家,,我的演講完畢,。
20xx年3月25日
競選班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!我想但任x年級x班的班長,。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位,。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的,!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先,,我從一年級開始,就一直是班長,,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),。第二,我的成績一直在班上前幾名,,因此,,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,,我不但成績比較好,,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),,我也辦得很好,,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力,。當(dāng)然,,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事,。但是我相信,,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正,!
同學(xué)們,,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),,改正我的缺點(diǎn),;我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,,驕傲自滿,;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高,,讓差生趕上來,。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,,每次考試下來,,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,,由此來競爭,。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,,讓我們團(tuán)結(jié)一致,,共同前進(jìn)!
xxx,。
競選班長演講稿篇十一
敬愛的教師,、親愛的同學(xué):
大家好!
今日我競選的職位是班長,。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,,可是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,?jīng)過我的努力,,我必須會(huì)成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長這一崗位,。首先,,我從一年級開始,就一向是班長,,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,,我的成績一向在班上前幾名,,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去,。第三,,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),,如手抄報(bào),,我也辦得很好,所以,,我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力,。當(dāng)然,我自我也存在許多缺點(diǎn),,如不進(jìn)取主動(dòng)做事,。可是我相信,,如果我努力,,必須能把這些缺點(diǎn)改正!
我的演講完畢,,謝謝大家?。。?/p>
競選班長演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天,,是我第一次上臺(tái)演講,,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng),,又緊張,。我這一次競選的是班長這個(gè)職位。
我競選班長這個(gè)職位的理由是:其一,,我一到四年級都是正班長,,我有過做班長的經(jīng)驗(yàn)。其二,,我熱愛班集體,,我會(huì)樂于幫助同學(xué),能顧班上的大局,。其三,,我一以來都是班主任的得力助手,班主任也常常表揚(yáng)我,。
假如我真的當(dāng)上了班長,,我會(huì)這么做:笫一,我會(huì)和同學(xué)們重新制定一個(gè)新班規(guī),;第二,,我會(huì)和班主任討論一些有趣的活動(dòng);第三,;我會(huì)和同學(xué)們努力,,爭得學(xué)校:文明班、先進(jìn)班以及一些比賽名次等,。
假如我沒有被選上班長,,我也不會(huì)氣餒,說明我還有一些不足的地方,,你們可以說出來,,我會(huì)加以改正。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們請投我一票吧,!謝謝大家。
競選班長演講稿篇十三
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好,!
看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識(shí)走向離別,?;仡^看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,,我看起來也一定是很短暫的,,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的,有意義的,。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友,,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以,,既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們,。
對于班長這個(gè)職位留給我們的形象,毫無疑問,,我們并不陌生,。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨,,就像影子一樣——揮之不去,。但是,細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時(shí)期從班長那里聽到的常常是命令,;中學(xué)我們通常也會(huì)聽到,,不過時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn),。由這樣的過程來看,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同,。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒。為什么這么說,?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,,其次才是別的方面的能力。況且,,對于大學(xué)里的班長來說,,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,,更多的去考慮整體利益,。這樣一來他便會(huì)因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式,。而以前的班長卻不要這樣,,那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,,也是最重要的一點(diǎn),。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了,。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí),,因此,我們再也不會(huì)任人隨意支配,。這對我們來說是個(gè)好消息,,因?yàn)檫@證明我們都長大了,自己有主見了,??蛇@樣的情況對班長不是一個(gè)好消息,因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決,。此時(shí)他需要考慮更多的因素,,工作難度自然也就加大了。
到此,,也許會(huì)有人疑慮:知道有難度,,你為什么還要競選,而且還是第一個(gè),,是的,,我知道有難度。班長,,當(dāng)選有難度,;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度,??晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風(fēng),。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征,。當(dāng)然,我今天參加競選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,,借此來培養(yǎng)自己的承受力,。
對于擔(dān)任班長所需的能力,我自信地認(rèn)為:我還算過得去,,無論是自控能力,,還是管理能力,亦或是其他能力,。
最后,,我向大家提出兩點(diǎn)希望,。第一點(diǎn)是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無論最終的結(jié)果如何,,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,,也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情,還可以享受一下大家的掌聲,。何樂而不為呢,?第二:我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我,那是我的就職演說,。