演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

競選班長演講稿篇一

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我要競選的職位是班長,。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個職位,。

雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長時(shí)由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚”,。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn),，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個班長職位。而且我從當(dāng)副班的.過程中吸取了許多閱歷,，比方管的時(shí)候要以德服人,，不能使用武力解決問題；想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好,。所以,，這也算是我的優(yōu)勢。

假如我真的競選勝利了,，那就是一箭三雕,，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn),；三是可以為同學(xué)們效勞。競選勝利后,，我將會全力幫忙教師治理班級,，也會熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的,，生活上的我也會盡力幫忙你們,。我信任，在我當(dāng)了班長之后,，我本身會有極大的進(jìn)步,，而同學(xué)們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體,，而我會用自身起到榜樣作用,，讓我們共同進(jìn)步！一起保衛(wèi)班級榮譽(yù)！

同學(xué)們,，請支持我,！信任我！

競選班長演講稿篇二

大家好,！

上個學(xué)期,，我很榮幸的當(dāng)上了班長，感謝大家對我的支持,。今天,，為了更好的鍛煉自己，我決定再次競選班長,。

我競選班長的理由有以下幾個方面：

第一,、我有較強(qiáng)的組織能力，有能力處理好班級的事情,。

第二,、一直以來，我刻苦學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，有很強(qiáng)的責(zé)任感，各方面都全面發(fā)展,，每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語,，輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),，成為了老師的得力助手,。

第三、是因?yàn)槲覙酚^,、開朗的個性及健康的體魄,，上學(xué)期的運(yùn)動會，我在100米跑步中取得了第一名,，鋼筆字比賽也取得了一等獎,，為班級爭得了榮譽(yù)。

第四,、當(dāng)別人有困難時(shí),，我會熱心幫助；帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,，一起在知識的海洋里遨游。

今天,，如果能再次當(dāng)上班長,，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,，改正我所有的缺點(diǎn)，不僅會在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,，還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,，把我們班變得更加優(yōu)秀。

老師,、同學(xué)們,，請你們相信我，我有能力當(dāng)好班長的,，我能行,！一定能行！請投我寶貴的一票吧,，謝謝大家的支持！

競選班長演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的伙伴：

班長是一個許多同學(xué)向往的職位,，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力,。（自己在初中高中在班級擔(dān)任過的職務(wù)）以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,，我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長是一個班級的核心,，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁,。

乒乓球比賽,，等等，用活動增加班上的活躍氣氛,，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,，同時(shí)在課外的活動中相互了解，相互熟悉,。

假如我能擔(dān)任班長,，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,，班級口號以及班歌等來增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛的團(tuán)隊(duì)精神,。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營養(yǎng),，滋潤我們的心田,，提升個人修養(yǎng)，朔造完美品格,，使我們班成為有責(zé)任,、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

假如我能擔(dān)任班長,，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學(xué),，承載著家庭的'希望和對美好未來的憧憬,。學(xué)有所得、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成是我們的目標(biāo),。我要和大家一道共同營造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,，互相幫助,、取長補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè),，儲備充足的知識,、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國,，服務(wù)社會,。

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。希望大家可以給我這個機(jī)會,，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢想,，鑄就輝煌,！

競選班長演講稿篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長,！雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈，但是俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選，但我相信如果以后我當(dāng)上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好,！

假如我當(dāng)上了班長,，我會幫助班級的那些學(xué)習(xí)“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會的光明大道！幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,！盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學(xué),，入座既靜”的好習(xí)慣,！另外當(dāng)同學(xué)們和老師的意見不和時(shí)，我會作為大家互相溝通的橋梁,，適時(shí)的把大家一些合理的意見告知老師,，同時(shí)也會把老師對大家的的期望和改進(jìn)意見告訴大家，之后讓我們共同努力構(gòu)建一個美好的師生關(guān)系,。請大家相信我,，我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優(yōu)秀班級,！

假如我當(dāng)上了班長,，我一定會用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項(xiàng)“工作”。我也會幫助同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合,，我會在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動,，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等,。畢竟少年是國家的希望,！少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，我們要有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),，國家才會有前途，民族才會有希望,！

最后我想說,，既然是花，就要怒放,；既然是樹,，就要長成棟梁；既然是石頭,，就要鋪出錦繡前程,；既然是班長，就要成為一名合格的領(lǐng)航者,！請同學(xué)們相信我,，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會用自己的行動去回報(bào)大家,！今后讓我們團(tuán)結(jié)一致,，共同成長！我的演講完畢,，謝謝大家,！

劉xx

20xx年xx月xx日

競選班長演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸站在講臺上,，我要競選的職位是班長,。大家都知道，班長除了要管好各個委員之外,，還要制訂,、修改工作方案、協(xié)助老師辦事,。所以當(dāng)班長很辛苦,、很累，正因?yàn)槿绱?，我覺得以我的能力,，一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己：

我是一個活潑,、聰明,、又有責(zé)任心的人。從二年級到四年級,，我一直是班上的班長,。我學(xué)習(xí)很努力，每次考試總是名列前茅,。我工作勤奮,，把班級管理得井然有序。我以前還負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,、帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,、管理課堂紀(jì)律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊,，這足以說明：我能夠勝任這個工作,！

如果我當(dāng)上了班長，我一定會盡職盡責(zé)地工作,，做到以下幾點(diǎn)：

1,、管好課堂紀(jì)律，杜絕大家上課講話,、吵鬧,、隨意走動等不良現(xiàn)象。

2,、早讀時(shí)間,，我會帶領(lǐng)大家早讀，讓每個人都能熟讀課文,。

3,、我會讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并將同學(xué)們的不良習(xí)慣報(bào)告給老師,。

4,、我還會及時(shí)檢查各個委員的工作情況，并糾正一些工作上的錯誤,。即使我沒有競選成功,，我也會繼續(xù)努力的。

班長和同學(xué)們就像魚和水一樣分不開,，正因?yàn)槿绱?，班長才顯得極其重要，請你們投我一票,。我相信,，只要大家齊心協(xié)力，我們班一定會變得更好的,！謝謝,！

競選班長演講稿篇六

同學(xué)們，老師們：

大家好,，我叫xxx,。

踩著桂花飄香的季節(jié)，我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了,。剛剛開學(xué)沒幾天,，但我還是很榮幸的在這個班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里,，我想競選班長一職。

我之所以競選班長一職,，不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭,，而是真心實(shí)意的想為班級做點(diǎn)事。相信在這幾天的交往中,，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到我是一個怎樣的人啦,。我為人真誠熱心,，有很好的帶頭作用,，關(guān)鍵的是，一個班長的領(lǐng)導(dǎo)能力,，我也完全具有,。從小學(xué)三年級開始,，我便擔(dān)任班長一職，所以,，無論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來說,，我都有絕對的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中,，帶領(lǐng)大家走向知識與風(fēng)貌的頂端。

我曾獲得過縣級的優(yōu)秀學(xué)生干部,，這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個班集體,。如果我當(dāng)上了班長，我會愈發(fā)的樂于助人,，也會以榜樣的身份,，保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個排頭兵，作老師同學(xué)的左膀右臂,。如果我當(dāng)上了班長,，對于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象，我會積極的解決,，爭取以理服人,，當(dāng)然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題,，這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了,。俗話說，眾人拾柴火焰高,，班級的建設(shè)需要每個人的努力,。如果我當(dāng)上了班長，我會組織每一個人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),。如果我當(dāng)上了班長,，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來,，我會積極改善,。大家有什么問題，只要向我求助,，我就一定會伸出援助之手,。

以上就是一切我能夠當(dāng)上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上,，讓同學(xué)們快樂的度過初中的三年,。請讓我為班級出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧,！謝謝大家,！

競選班長演講稿篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。

我從沒有擔(dān)任過班干部,，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”,；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣,，弄不來,，就特別具有民主作風(fēng)。因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),，我一定明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。

班長作為一個班組的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚(yáng)長避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度,。再次,，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí),，我還能“忍辱負(fù)重”,。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,，推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,，責(zé)任到人，獎罰分明,。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1,，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,，提高效率,；

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,，徹底解決飲水難的問題,；

3，建立班組互助圖書室,，并強(qiáng)化管理,，提高其利用率，初步解決讀書難問題,；

競選班長演講稿篇八

尊敬的老師,。親愛的同學(xué)們：

大家好！

這次，我要競選的是五（5）班的班長,。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選,。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?，今天，我才有勇氣站在這里,。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠,，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉,，我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠，我愿是綠葉,，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力,。

在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑,，但我會告訴他,，這不是自負(fù)，這是自信,！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信,！當(dāng)然,，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢,？這時(shí)，我會說,，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

上個學(xué)期,，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊(duì)員,。我在工作中也取得了一定的成績,，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持,。我憑著極大的熱情和干練的處事,，贏得了老師。同學(xué)們的好評,。我當(dāng)過好幾年的班長,，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對于工作,，我更是輕車熟路,，沒有距離感。

在管理班級的過程中,，難免會遇到各種各樣的困難,，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,，但我一次又一次的說服自己不要放棄,，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,。所以,，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難,，盡自己的能力,！

競選班長演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xx,，今年十二歲了。我很,，榮幸站在講臺上演講,，我懷著興奮與激動的心情，競選班長的職位,，希望得到大家的認(rèn)可,。

我在班里的職務(wù)是一名組長，平時(shí)帶領(lǐng)組員們遵守紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)成績和寫作水平,，平時(shí)我在班里的成績也相當(dāng)優(yōu)異，正是因?yàn)檫@些鼓勵著我,，所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長,。

今天我競選的崗位是班長。

如果我競選成功的話,，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù),，絕不徇私情會盡職盡責(zé),。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學(xué),，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會及時(shí)幫助他,，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會婉言相勸,，我化解矛盾,，他們握手言和。當(dāng)有集體活動時(shí),，我會把機(jī)會留給早已經(jīng)準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場的人,，我不會強(qiáng)迫任何一個同學(xué)在自己不想做的事。

如果我落選了,，說明我的某個方面做得不好,，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我,，我會爭取為班級做好事,，做老師的好幫手。

希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,，這不但可以增強(qiáng)我的勇氣,，也可以增提高自我，這是一次難得的機(jī)會,，我會認(rèn)真對待,。

希望得到大家的支持，謝謝大家,，我的演講完畢,。

20xx年3月25日

競選班長演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,！我想但任x年級x班的班長,。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位,。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的,！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先，我從一年級開始,，就一直是班長,，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,，我的成績一直在班上前幾名,，因此,，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,，我不但成績比較好,，辦一些活動，如手抄報(bào),，我也辦得很好，所以,，我還可以為一些其它的活動出一把力,。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn),，如不積極主動做事,。但是我相信，如果我努力,，一定能把這些缺點(diǎn)改正,！

同學(xué)們，如果我競選成功,，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處,，決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,，驕傲自滿；除了這些,，我還會幫助我們班的中等生把成績提高,，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高,，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,，由此來競爭。

同學(xué)們,，投我一票吧,！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致,，共同前進(jìn),！

xxx。

競選班長演講稿篇十一

敬愛的教師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

今日我競選的職位是班長,。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位,。因?yàn)槲蚁嘈?，?jīng)過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的,！

我有足夠的本事勝任班長這一崗位,。首先，我從一年級開始,，就一向是班長,，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,，我的成績一向在班上前幾名,，所以，我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去,。第三,，我不但成績比較好，辦一些活動,，如手抄報(bào),，我也辦得很好，所以,，我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒映鲆话蚜?。?dāng)然，我自我也存在許多缺點(diǎn),，如不進(jìn)取主動做事,。可是我相信,，如果我努力,，必須能把這些缺點(diǎn)改正！

我的演講完畢,，謝謝大家?。?！

競選班長演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五(2)班的歐陽歆琦,。今天,，是我第一次上臺演講，此時(shí)此刻,，我的心情既激動,，又緊張,。我這一次競選的是班長這個職位。

我競選班長這個職位的理由是：其一,，我一到四年級都是正班長,，我有過做班長的經(jīng)驗(yàn)。其二,，我熱愛班集體,，我會樂于幫助同學(xué)，能顧班上的大局,。其三,，我一以來都是班主任的得力助手，班主任也常常表揚(yáng)我,。

假如我真的當(dāng)上了班長,，我會這么做：笫一,，我會和同學(xué)們重新制定一個新班規(guī),；第二，我會和班主任討論一些有趣的活動,；第三,；我會和同學(xué)們努力，爭得學(xué)校：文明班,、先進(jìn)班以及一些比賽名次等,。

假如我沒有被選上班長，我也不會氣餒,，說明我還有一些不足的地方,，你們可以說出來，我會加以改正,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們請投我一票吧！謝謝大家,。

競選班長演講稿篇十三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好！

看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們,。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,，由相識走向離別?；仡^看看過程卻是那么短暫,，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的,，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的,，有意義的,。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

對于班長這個職位留給我們的形象,，毫無疑問,，我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們,，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,，就像影子一樣——揮之不去。但是,，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時(shí)期從班長那里聽到的常常是命令,；中學(xué)我們通常也會聽到，不過時(shí)不時(shí)的還會有‘能不能’,、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn),。由這樣的過程來看，我個人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同,。

假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,，那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說,？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,，其次才是別的方面的能力。況且,，對于大學(xué)里的班長來說,，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,，更多的去考慮整體利益,。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式,。而以前的班長卻不要這樣,，那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能,。其二,，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長的管理對象的變化,。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了,。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配,。這對我們來說是個好消息,，因?yàn)檫@證明我們都長大了,，自己有主見了?？蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決,。此時(shí)他需要考慮更多的因素,，工作難度自然也就加大了。

到此,，也許會有人疑慮：知道有難度,，你為什么還要競選,，而且還是第一個,，是的,，我知道有難度,。班長，當(dāng)選有難度,；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度,。可我不怕難,，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征,。當(dāng)然,，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,，借此來培養(yǎng)自己的承受力。

對于擔(dān)任班長所需的能力,，我自信地認(rèn)為：我還算過得去,，無論是自控能力,，還是管理能力，亦或是其他能力,。

最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望,。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗(yàn)一回講臺上的心情,，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢,？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,，那是我的就職演說。