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班主任工作室研修心得(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 11:54:42
班主任工作室研修心得(5篇)
時間:2022-12-18 11:54:42     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

班主任工作室研修心得篇一

一、抓好班級管理

開學(xué)初,,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建了班干部集體,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,,教給學(xué)生明確工作的方法,,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。

二,、滲透"愛"的教育

誰愛孩子,孩子就會愛他,,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,,了解家長普遍的文化層次,,找到待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威望,。

三、強化常規(guī)訓(xùn)練

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識

使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,,一一對應(yīng)的幫助差生活動,,互相促進,共同提高,。重視對后進生的教育工作,,針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。由于本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,,所以利用課間,、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,,提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五、重視與家長的聯(lián)系

家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,,會上請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,班級工作取得了一定的成績,,但也存在著一些問題,這些問題,,我會在以后的工作中不斷改進,。

班主任工作室研修心得篇二

今年我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。曾送過幾屆畢業(yè)生,,對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識廣,,對社會,家庭,,環(huán)境的了解更深,,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,,把自己融進兒童的天地,。

于是,我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我喜歡這群孩子,,他們各有不同的特點,有的文靜,,有的活潑,,有的見解獨到,有的知識豐富,,有的樂于助人,,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,,有的關(guān)心他人……

為了當(dāng)好班主任,,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,,學(xué)習(xí)在一起,,我認(rèn)真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉。

一,、思想教育工作常抓不屑

班主任工作,,爭做學(xué)生的良師益友。作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,,身正為范”這條古訓(xùn),。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到,。在過去的一年當(dāng)中,,我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進行言傳身教,。在過去一年的工作中,,我安心教學(xué),把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,,盡自己的力量為學(xué)校出一份力,。對待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,,增強為學(xué)生服務(wù)的意識,,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象。我在平時經(jīng)常與學(xué)生溝通,,做好學(xué)生的思想工作,。

1、做學(xué)困生的知心朋友,。

工作中我時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生,。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興,,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,,讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,又是生活中的知心朋友,。在我的班中,,學(xué)困生比較多,我便經(jīng)常找他們談心,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,,學(xué)習(xí)上遇到困難,我也耐心細(xì)致地為他們講解,。使他們相信自己的老師,,也把老師當(dāng)作知心朋友。

2,、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個后進學(xué)生,。

為了教育他們,我便經(jīng)常找他們談心,說出他們身上的不足,,以及這些缺點會給他們造成什么樣的后果,,對他們進行"動之以情,曉之以理"的教育,,幫助他們克服身上的不足,,在期末復(fù)習(xí)這段時間里,我為所有后進生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),,每天評選出一位進步最大的學(xué)生,,進行表揚和物質(zhì)上的獎勵,讓每個學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),,都有爭第一的思想,。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進行。

3,、發(fā)揮自身表率作用,。

小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,,一舉一動,,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,,我在工作中愛崗敬業(yè),,嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,,以言導(dǎo)其行,,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,,教給學(xué)生做人的道理,,增強學(xué)生前進的動力?!捌渖碚?,不令而行。其身不正,,雖令不從,。”在班級工作中要求學(xué)生做到的,,我往往率先垂范,。每次在學(xué)校的勞動中,,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動了學(xué)生們勞動的積極性,,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項任務(wù),。

二、學(xué)科教學(xué)工作,,走進新課程

作為一名小學(xué)教師,,我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。在平時的工作中,,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的聽課的機會,,向其他老師學(xué)習(xí),,吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗,。平時積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動,。在課堂上,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧的課堂環(huán)境,,多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。遺憾的是,,我們班還有個別學(xué)生沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)上有掉隊的現(xiàn)象,。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。誠然,,在教育學(xué)生“學(xué)會生存,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,,學(xué)會生活”的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),,在實踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。

人無完人,,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,,生氣的時候,,我也會大聲訓(xùn)斥他們;學(xué)生不完成作業(yè)時,我也會留他們在校寫作業(yè)等等,。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,,都能折射出我生命的價值,。我是失去了很多,但我無怨無悔,,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè),。"既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,。"我要在三尺講臺--這方寸土上,,盡我最大的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力,。

班主任工作室研修心得篇三

期末考試如期而至,,這一學(xué)期的各項工作也接近尾聲,又到了期末總結(jié)的時候了,。這是我接手x班的第二個學(xué)期,,通過這兩個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,,班級情況也較正常,。要做好班主任工作,確實不易,。因為班主任工作意味著更多的奉獻,,更多的付出,,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,,會給你的人生留下許許多多,,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一年的班主任經(jīng)歷,,作一簡要的總結(jié),。

一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍

1,、緊抓安全教育,。

安全第一,預(yù)防為主,。安全教育時時刻刻都在進行,,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識。認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)學(xué)校的安全教育活動,,“火災(zāi)逃生演練”,、“地震逃生演練”等讓學(xué)生練就了基本的逃生技能,“安全生產(chǎn)月”和以安全為主題的系列班會都向?qū)W生普及了更多的安全知識,,防火,、防水、防暴,,校園安全,、交通安全、社會安全……千叮嚀萬囑咐的目的確保學(xué)生的平安,,千辛萬苦的教導(dǎo)換來了這一年的吉祥,。

2,、抓好課堂紀(jì)律。

良好的課堂紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,。這一年我在管理班級課堂紀(jì)律方面,重點放在了思想引導(dǎo),、座位安排小組競賽上,。首先在思想上培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,,讓學(xué)生學(xué)會自律,這勝過一切制度;其次注意觀察,,多與科任老師交流,,及時調(diào)整座位,,改變學(xué)生的“居住環(huán)境”;最后采用小組競爭,這勝過課堂老師的橫眉冷對,。一年下來班級的課堂紀(jì)律日漸轉(zhuǎn)好,學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率也不斷提高,。

3、抓高標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生,。

借學(xué)校衛(wèi)生大pk活動,對班級進行了前所未有的徹底清掃,,學(xué)生都參與其中,辛苦勞作之后收獲了清新的面貌,,同時也為以后的衛(wèi)生打掃立下了標(biāo)桿。潔凈的環(huán)境使學(xué)生更熱愛教室,,更熱衷于在這里學(xué)習(xí)。

二,、培養(yǎng)學(xué)生多種興趣

本學(xué)期除了認(rèn)真組織學(xué)生參與學(xué)校的“作文競賽”,、“體育趣味比賽”,、“慶六一·跳騷市場”等活動外,,我還在班級內(nèi)組織了兩次“書法比賽”,一次“象棋大賽”,,既讓學(xué)生得到了放松,也激發(fā)了學(xué)生對書法,、象棋的熱愛,也使更多的學(xué)生找到了成績以外的自信,。

除了組織比賽,,我也利用課外時間與學(xué)生一同參與興趣活動,,比如跟學(xué)生一起打球、下棋,、讀書、練書法等,,既陶冶了我自己,也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,。

三,、組織好教學(xué)

學(xué)生的知識學(xué)習(xí)仍是許多家長關(guān)注的重點,,作為班主任除了教好自己的語文這一學(xué)科,,還要協(xié)調(diào)好其他科目。平時我也常與其他科任老師交流,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解課堂情況,,并配合科任老師的要求做好班級安排。這一學(xué)期我班的各科課堂都秩序井然,,成績也都有了提升。

總之,,只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,。我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過兩個學(xué)期的工作,,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,有所進步,,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平得到提升!

班主任工作室研修心得篇四

過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,,“跨步進入新世紀(jì)系列活動”,、“尋找我身邊的活雷鋒”,、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”,、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

二、加強班級管理

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格,、活躍、奮進”的班集體,。高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。在這個學(xué)期里,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是“包袱”。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,意志教育,,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,,管理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,,以勝利者走

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

四、積極開展好文體活動

做好課間操,、眼保健操,保護學(xué)生視力,,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,,增進師生情誼,。

總之,,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績,。

班主任工作室研修心得篇五

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作,。具體工作如下:

一、利用晨會

總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習(xí),,圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

二,、讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志

1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),,同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活;

2,、個別談心,,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高;

3,、尋求與家長的密切配合,三方溝通,,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,,把自己要說的說出來,,解開他們的思想包袱,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

三,、加強寢室的管理工作

本學(xué)期到寢室檢查不下__次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,,女寢要好一些,,男寢還存在問題,,總的來說有很大的進步。

四,、開展好各項活動

本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,,盡最大所能,取得總粉第x名的好成績,。在學(xué)生x月的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。

總之,,本學(xué)期工作成績是肯定的,,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),,為把班主任的工作做得更好而努力。

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