每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中考押題作文題目預測以及答案篇一

請將題目補充完整后作文,。

要求：①除詩歌,、戲劇外，文體不限;②不少于600字,，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名,、校名、人名一律用a,、b,、c等英文大寫字母代替。

【審題立意】該作文的題目是“讓自己________”,，所補充的詞語就是寫作的范圍,。大家不妨填：更優(yōu)秀、更出色,、漂亮起來,、奔跑起來、高興起來,、幸?！覀兛梢詮囊陨显~語中選擇一個，也可以自己再選用一個,。

【構思選材】本文適合寫

記敘文

文章

議論文

【

寫作指導

【范文】讓自己奔跑起來

無數次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風景,。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草,，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉身。偶爾會感到有點無奈,，有點彷徨,，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來,。

沿著石板路慢慢地走,，心里卻感到惆悵,，明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數個可以拼搏的日子,。在一次次的彷徨與無奈中,，拿回自己并不滿意的成績單。該背的沒有背,，該做的沒有做,，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步,。風中的小草突然間多了綠色的影子,，依稀的綠色，就在不遠的前方,。我的腳步突然間輕快了起來,，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽,、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量,。

沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望,。我已經開始跑起來了,，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難

險阻,，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕,，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功。不知不覺中,，又看到了熟悉的風景,。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草,，有著些許戲弄的意味,，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒一撮綠色,，那兒一撮綠色,，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經夠喜人的了,。這里人煙稀少,，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現在,，它們執(zhí)著地成長著,，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢,，但每天一點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿,。我的心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量,。

沿著石板路飛快地跑，心里更少了一些彷徨,。我眼前的風景已然開始改變了,，那許許多多的小草已連成一片，淡青色的小草,，夾雜著新生而出的嫩綠色,，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹仍未出新芽的情況下,，小草們旁若無人地生長著,。它們盡自己的努力與雜草做斗爭，它們克服了大樹不知意味的目光,。沒有瓊漿甘露,，它們只憑著淅瀝的

雨水

我開始讓自己奔跑起來,，真正地奔跑起來,。耳邊是呼呼的風聲，我忽然明白了很多很多,，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光,，不管未來的結果是否成功,，但是，只要讓自己跑起來,，收獲的就一定是夢想的彼岸!

中考押題作文題目預測以及答案篇二

告別是一種心情,，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別,，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別,，雨季是對干旱的告別，彩虹是對風雨的告別……每一次的告別,，都有一個

故事

請以“告別”為話題,，寫一篇作文,。

要求：①除詩歌、戲劇外,，文體不限;②不少于600字,，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名,、人名一律用a,、b、c等英文大寫字母代替,。

【審題立意】“告別”,，也就是說，要寫一篇關于告別的文章,，關鍵是寫告別的心理,、告別時的場景。

【構思選材】可以寫成記敘文,，也可以寫抒情類的

散文

【寫作指導】告別的可以是一種美好的事物,，也可以是一種不好的事物：陋習,、壞習慣等;可以是你的告別，也可以是別人的告別;可以是人與人的告別,，也可以是人與物的告別,，以上思路都可以寫。寫告別時,，一定要寫到告別時的所思所想,，所以，一定要寫到心理描寫。

【范文】告別那些美好的事

我們每天都在告別,，告別春天的爛漫,，夏天的激情，秋日的淡雅,，冬天的嚴寒……歲月就是一首告別進行曲,。

——題記

縱觀歷史，“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,，西出陽關無故人”的告別是凄婉的;“海內存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺,，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的,。

放眼今朝，

畢業(yè)

我搖搖頭，不相信告別就是一種痛,?？?楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱,，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,，寫下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生,，走上了新的人生道路,。告別是因為什么?告別帶來了什么?帶來了新的開始，帶來了新的道路,。

我要告別那無憂無慮的時代,，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小,，要告別驕傲,、浮躁，我要告別的有太多太多,。

告別,，是因為美麗的花朵已經凋謝;告別，是因為翠綠的枝葉已經枯黃;告別，是因為剩下的果實已無多余,。明天,，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上,，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷,，告別也隨之增多。也許,，我們在告別的同時,，也應想想接下來的事情。

告別,，一首美麗的歌謠,，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

中考押題作文題目預測以及答案篇三

沖刺

今天又是星期五,，但是和以往的星期_同的是,，今天我媽出差了，不在家,。哈哈!今天真是太爽了,，這可自由，沒人管我了,。每當想起這兒,，我的心中就會有一種莫名的激動涌上心頭。

這幾天,，由于我們學校發(fā)生了聚集性水痘疫情,，午休生都要回家，我也如此,。

隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起,，我立刻以百米沖刺的速度取回單車，朝家中趕去,。兩旁的樹木飛快地向后移動,，很快，我就回到了家門口,。走入家門,，一股涼風朝我襲來，使我頓時神清氣爽,，媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外,，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來,，電視上梅西的進球讓我連連拍手就好,，佩服不已,。

吃完飯,，就到了午睡的時間,，我大大地打了一個哈欠，很快就安然入睡了,。

在急促的鬧鈴聲中,，我極不情愿地伸了個懶腰,，揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學了,。

正當我一切準備就緒的時候,，我突然想起來我的鑰匙沒拿，便去沙發(fā)上找,，可是卻沒看見,。我看了看表，沒關系,，時間還早,。反正鑰匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的,。

突然,，我靈光一閃，一個想法出現在我的腦海里,，難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來了?我飛奔到床前,，把衣服口袋都翻了個遍，此時的`鑰匙就像一位調皮的小精靈,，跟我玩捉迷藏似的,，怎么也不肯現身。

我坐在床邊,，低頭看了看腕上的手表,，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了,，搞不好甚至連下午的課都上不了,，太悲劇了。我的腦海里一下浮現出媽媽的教誨：“做事要井井有條,，不能把東西亂扔,。平時都是我?guī)湍阏黼s物的，現在鍛煉你的時候到了,?！毕氲竭@兒，我羞愧地低下了頭,，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來，原來鑰匙在這兒!

于是,，我鎖好門,，騎上單車，朝學校飛奔而去……

中考押題作文題目預測以及答案篇四

請以“生活需要_____”為題目寫一篇不少于600字的文章,。

要求：

①請將題目補充完整;

②文體不限(詩歌除外),，文體特征鮮明;

③文中不得出現真實的縣(市、區(qū))名,、校名,、人名，如出現請用__代替;

④不得抄襲,，不得套作,。

示例范文

生活需要寬容

生活需要寬容。記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,，可以與人為善,，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是源于一次偶然,。

那是星期一的早晨,，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,，時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè),，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們"約會"呢,?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山,。

終于按捺不住心中的那份焦急,，我找起了空子，準備往里鉆,。過五關斬六將,，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊,，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了,。顧不上得意,，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮,。三下五除二,，大功告成!轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中,，左手也按到了水池里,，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,，我立馬回頭尋找那可惡的"肇事者",，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,，真恨不得把他大罵一頓,，可我怕違反紀律，沒敢大吼,，就那樣兇兇地盯著他,。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了,，兩只手緊緊抱住飯盒,，怯怯地瞅著我。見我不作聲,，他知道大事不妙了,，結結巴巴地說："對……對不起，我……我不……我不是故意的,。"說著眼里泛起了點點淚花,，亮晶晶的。

突然,，我好像從這點亮光里看到了我自己,。

那是我剛入學時，也是在水池旁,，碰到了一個三年級的大姐姐,。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉,。我嚇壞了,，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著,，等著挨一頓的臭罵,。可她并沒有罵我,，而是沖我笑笑,，問我有沒有磕到,。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀,，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福,。

那么現在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強,。"沒關系,。"我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了,，嘴巴張得大大的,，似乎不相信這是真的?？吹剿@副模樣,，我不由得笑了，真心的,。"真的沒關系,，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢!"他似乎相信了,，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來,，真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟。"來,，我?guī)湍阆窗?"，我溫和地對他說,。"不用了。你還是先把腳……"他似乎有點逗,，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。"啊!"我立刻抬起了腳,。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心,?；氐浇淌?，作業(yè)做得出奇的順利。

這件事情已經過去幾年,，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤,，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深,。我們只要擁有一顆寬容的心,，厚德載物，雅量容人,，寬容處事，人生就會更精彩!

中考押題作文題目預測以及答案篇五

我們期待的美好是讓生命自然綻放,，如池塘里的荷花,，如野地里的百合，如圖書館里的閱讀,，教室里的討論,，如桌前的一杯清茶，離別時的凝望……這種綻放,，只是出于內心的需求,，是自然的表現，不聲張,、不夸飾,、不炫耀。

請以“花開無聲”為題作文,。

要求;

①立意自定,，文體自選(詩歌、戲劇除外);②字跡工整,，書寫規(guī)范,，不少于600字;③文中不要出現真實的人名、校名,、地名;④文中不得引用,、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

【題目分析】這是一篇命題作文,。請以“花開無聲”為題作文,。文題可以分解成兩個關鍵詞：花開、無聲,?！盎ā笨梢栽O定為一個特定的事物，它可以是抽象或具體的事物，我們不能執(zhí)著于“花”的表面意思,，應當化實為虛,，化具體為抽象，對文題的內涵進行二次挖掘,，如理想之花,、青春之花、友誼之花,、信念之花,、奮斗之花、堅毅之花等,?！盎ㄩ_”即為該事物最終實驗的的一種結果。審題利益的關鍵在于明確“花”的含義并準確把握“花開”的條件,。

“無聲”指生命自然綻放時只是出于內心的需求，是自然的表現,，不聲張,、不夸飾、不炫耀,。我們可以通過記敘,、抒情或議論，用一件事形象地表現主題,，可以將“花開”作為事件的背景,，或以此營造特定的氛圍，或以此映襯人物形象,。

【范文展示】

花開無聲

滄海浮塵,，蕓蕓眾生，有緣相識,，有幸相知,。

--題記

又一次獨自走在學校旁的小路上，昏暗的燈光從層層疊疊的樹葉間透過,，在地上投射出破碎的殘影,。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上，在知了的歌聲中,，我又一次想起了你……

那是一個冬日的下午,，呼嘯的狂風不停拍擊著窗戶，在教室里的我們凍得呲牙咧嘴,，大多人都無心聽課--哪怕是最有趣的科學課,。恍惚間,，我感到眼皮昏昏沉沉,，隱隱約約聽見了“顯微鏡”“實驗”等幾個詞語,，在一陣天旋地轉之中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

背后的一陣刺痛打斷了我的美夢,，迷迷糊糊間我睜開雙眼,。“快起來!你都沒聽課了!”“急什么?反正老師沒發(fā)現我,，讓我再睡一會兒……”我記得當時戴著一副黑框眼鏡的你,，半天不說話，只死死地盯著我,，深邃的眼神透過鏡片,，露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼,，可又不自覺地睜開一條縫,。只見你還死盯著我，我感到心中一陣觸動……時間一分一秒地流逝,，我狠下心來擺脫夢魔專心學習,。課下的你，還一直幫助我補回我落下的知識點……

半年后的畢業(yè)考試中,，科學實驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實驗,。霎那間，心中的五味瓶被打翻,，有些愧疚也有些激動……

光陰似箭,，日月如梭。轉眼間我們就升上了初中,?；厥滓豢矗W的同學們都各奔東西,，但冥冥之中,，我們又在同班。

忘不了報過名的

長跑

在那個驕陽似火的夏日，櫻花一朵朵無聲無息地飄落,，池塘間的荷花卻開得正旺,，亭亭凈植的花兒上不時有幾只蜻蜓逗留，微風過處,，送來縷縷清香,。我們穿著號碼服，奔跑在一千五百米的賽場上。你時不時轉頭看我有沒有跟上你的步伐,，不管別人追上與否,，我們總肩并肩，把汗水揮灑在那個夏天的賽場,。

如今坐在教室里,，追著飛逝時光的步伐，怎么也追不上,，也不必追,。春夏秋冬，花開花落,，回望來時的人事物景,，那時花開雖無聲，唯有你依然如舊,。

中考押題作文題目預測以及答案篇六

請以“那盞燈”為題目寫一篇作文,。

要求：①除詩歌、戲劇外,，文體不限;②不少于600字,，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名,、人名一律用a、b,、c等英文大寫字母代替,。

【審題立意】我們的成長過程中，相信也曾感受過那種令人溫暖的光芒：一個信任的眼神,，一句貼心的安慰,，一聲真誠的問候，一次不求回報的幫助,，或者一句善意的提醒,，一次坦率的批評……，這些都可以作為燈的比喻義,，“那盞燈”可以是眼神,、安慰、問候,、幫助,、提醒、批評等,。

【構思選材】題目中已暗示我們應該寫過去的事情,，而不是現在的事情，寫作時要注意寫成回憶性的文字?！澳潜K燈”引申為眼神,、安慰、問候,、幫助,、提醒、批評等詞義時,，一定要運用細節(jié)描寫來刻畫它,，起到深化主題的作用。

【寫作指導】題目中的燈可以是原義,，也可以寫比喻義和引申義,，多數同學可能受提示文字影響，寫它的比喻義和引申義,，我們可以反其意而用之,，寫燈的原義。

【范文】那盞燈

一個小賣部,。

一位下崗工人,。

一盞明燈。

月光下,，那個小屋顯得獨為靜謐,，只聽見樹葉隨風而舞的“沙沙”聲，時不時地能看見野貓那一對發(fā)亮的眼睛,，那盞明燈,，一直亮著，雖然暗淡,，但在黑夜中卻是那么的刺眼,。

我經常路過那家小賣部，時不時地向經營那家小賣部的阿姨問好,，她會給我一塊口香糖或是一塊小點心,。有一次我去她那買東西卻因走得急而忘記帶錢，她笑了笑說：“東西你先拿著,，不用著急給我錢,。”她經常會把剩菜剩飯放到路邊,，給那些可憐的流浪貓,、流浪狗吃，讓它們仿佛找到了歸宿,。

每天早上六點左右,，天還沒亮,。她便已經到了小賣部，輕手輕腳地打開門,，然后將物品擺放好,，清點完畢，她便坐到小賣部門口,，托著腮,，瞇著眼，仰望著蔚藍的天空或是看著車水馬龍的街道,。我曾注意過她那雙因風吹日曬而變得粗糙黝黑的手,，我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。我想,，她年輕的時候或許是個美人吧,，可時光的流逝將她變了一個樣。她頭上的銀絲日益增多,，背仿佛也沒有以前那么直了,。但一直沒有改變的，是她那溫暖的,、天使般的愛,。

每逢過年過節(jié)的時候，每當萬家燈火通明的時候,，那個本來就安靜的地方顯得更安靜了,，有些人勸她：“把這個店轉讓了吧，去找一個更好的工作,?！笨伤龍远ǖ負u搖頭，說要一直干下去,。她就是這么一個有執(zhí)著追求的人，從沒放棄過,。無論刮風,、下雨，無論太陽是多么強烈,，寒風是多么刺骨,，她一直堅持著她的工作。

我小時曾幼稚地問她：“阿姨,，您要干到什么時候啊?”她笑著摸摸我的頭說：“干到我走不動為止,。”

她就是這樣,，日復一日,，年復一年,，守在小賣部旁，熱心地為別人做著好事,。那個熟悉的身影曾無數次地出現在我面前,，她就是我心里的那盞明燈，永不熄滅,，照耀在我心里,，溫暖著我的心房。