在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿三篇篇一

大家好！今天我們聚集一堂,，共商xx教育質(zhì)量提升之大計,，在此，我代表xx中學全體師生向各位的到來表示熱烈的歡迎,！

當前,，國家教育形勢發(fā)生著深刻的變化。自20xx年全國教育大會以后,，國家層面相繼就教師隊伍建設,、幼兒教育、義務段教育,、高中教育,、職業(yè)教育、教育評價機制,、辦學活力,、勞動教育、美育體育等方面出臺政策文件,，這些政策的逐步實施,，將推動教育發(fā)生巨大的變化。

作為基層教育工作者,，我和大家一樣深切感受到本屆縣委,、縣政府對教育的真正重視，深切地感受到縣委、縣政府“教育就是最大民生”的執(zhí)政理念和“功成不必在我”的境界,，也感受到了xx教育的巨大變化,。

xx中學作為一次性投資3。6個億和全縣唯一一所用“xx”二字命名的學校,，承載著全縣人民,、組織對教育的期盼，作為校長,，我更感責任重大,、使命在肩，我們始終會把辦xx老百姓家門口的好學校,，作為學校發(fā)展的目標和追求,，突出五個著眼，力爭再有三到五年,，將xx中學建成一所教育教學質(zhì)量一流,、校園文化勵志新穎、德育功能特點鮮明,、發(fā)展內(nèi)涵豐富,、xx學子向往的現(xiàn)代化中學，為國家富強和家鄉(xiāng)發(fā)展培育更多更好的社會棟梁,。

一要著眼理念創(chuàng)新,。進一步強化發(fā)展學校、成就學生,、幸福教師的辦學理念,，努力把學生成就人生夢想、教師收獲職業(yè)幸福作為學校發(fā)展的基石,，積極打造敢為人先,、團結(jié)奉獻的富中精神。認真落實立德樹人根本任務,，堅持素質(zhì)教育,，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀,、成功觀,，并引領學校的管理和發(fā)展，努力形成有富中特色的辦學思路和育人模式,，在管理機制,、素質(zhì)教育、隊伍建設,、課堂改革,、學生綜合實踐、教師專業(yè)發(fā)展等多方面，探索實踐,，積累經(jīng)驗,，以先進的育人模式、科學的管理經(jīng)驗,、專精的師資配備,、現(xiàn)代的教學模式和奮發(fā)的校園氛圍，為xx教育增添活力,。

二要著眼全面育人。只有成績,，就沒有明天,。積極創(chuàng)設載體，優(yōu)化主題活動,，不斷增強學生胸懷家國,、敢于進取、文明守紀,、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì),。落實好全員導師制度、課前候課制度,、無縫隙安全管理制度和校園首問負責制,。強化學生性格塑造和習慣養(yǎng)成。將研學旅行,、校園開放,、內(nèi)務比武、社團匯演等特色活動固化,，建立功能完備,、形式多樣的德育活動體系。開辦家長學校,，開展心理輔導,，進行生涯教育，組建興趣社團,，多方面助力學生品質(zhì)形成,，努力塑造多才多藝、知書達禮,、自信陽光的富中學子形象,，讓富中藍成為富中學子獨有的文明象征和富中名片。

三要著眼管理優(yōu)化,。要始終關注群眾需求,、重視師生服務、強化制度建立和狠抓工作效能，堅持把師生的根本利益擺在首位,，各項重大決策事項,，認真征求教師意見，充分醞釀討論,，進行民主表決,。要定期召開教代會、工會會和家長會,，鼓勵大家為學校建言獻策,。努力將黨建工作深度融入學校各個方面，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員教師的先鋒模范作用,。組織好校長接待日,、困難教師救助、教師生日祝福,、拓展訓練和健康講座等活動,，以人性民主的科學管理和積極向上的氛圍環(huán)境，增強全體師生的榮譽感和歸屬感,。

四要著眼質(zhì)量提升,。沒有成績就沒有今天。要切實落實教學常規(guī)管理要求,，落實課程方案,，加強督促檢查，推廣集體備課,，重視天天教研,，開展教學反思，真正做到發(fā)力在課前,，用力在課堂,，借力在課后。堅持以新課改為指導,，以有效教學為抓手,，積極構(gòu)建高效課堂。通過課題研究,、觀摩示范,、推門聽課、集中評課和中高考試題研討等途徑,，引導教師更新觀念,，明確學生主體地位，加強合作學習方法研究,，激發(fā)學生學習的主動性和積極性,。進一步加強校本課題研修,，鼓勵校本教材編寫，積極促進教師向研究型,、專業(yè)化方向發(fā)展,。要強化高三、初三復課工作,，加強方向研究和信息采集,，要充分調(diào)動各科老師的積極性，全力提高復課質(zhì)量,，力爭明年高中考取得優(yōu)異成績,。

五要著眼隊伍建設。制定并實施《xx中學教師隊伍提升三年規(guī)劃》,，加大對教師的培訓培養(yǎng)力度,。要認真開展教師崗前培訓、暑假全員培訓,、年度教學年會和新老教師結(jié)對子活動，推行中高考試題研習活動,，舉辦老教師示范課,、公開課、青年教師匯報課,，組織好教師基本功大賽和同課異構(gòu)活動,。要進一步加強和兄弟學校的聯(lián)誼交流，努力通過各種形式,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，開拓教師視野，提升業(yè)務能力和競爭意識,，為教師的專業(yè)成長營造氛圍,，全力促進xx中學教師隊伍素質(zhì)的提升。

同志們,，我們將以這次會議為契機,，凝心聚力，乘勢而為,，全力做好今年的各項教育教學工作,，以優(yōu)異的辦學實績，為xx教育發(fā)展做出新的更大的富中貢獻,。

最后,，真誠感謝各位領導、各位同仁一直以來對xx中學的關心支持,！讓我們共同努力,，奮力創(chuàng)造xx教育的美好明天,！

?

教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿三篇篇二

各位領導、各位同仁：

大家好,！20xx年中考,，我校700分以上60人，有兩名同學位列xx市前十名,，超額完成了縣局下達的兩項指標任務,。對照本屆畢業(yè)班學生當初的小六會考成績來看，三年的艱苦付出得到了回報,，但是仍有不足,，尖子生絕對人數(shù)偏少，個別學科校均成績落后,，這也是我們接下來要思考和解決的問題,。我們將認真總結(jié)上屆復習備課的經(jīng)驗和教訓，扎實做好xx屆的各項工作,。下面我將實驗中學20xx屆備考工作的幾個主要思路向大家做以匯報：

一,、加強團隊建設，發(fā)揮集體智慧

一個有力的領導團隊決定著學校教育教學質(zhì)量,。我們要求每一位管理者加強職業(yè)道德學習和教育教學理論學習,，堅定職業(yè)信仰，掌握最新的教育發(fā)展動態(tài),，成為師德,、業(yè)務、管理的全能,，強化精神引領,，做全體教師的表率。

實行領導包學科包班級制度,，深入抓好備課組和班級科任教師兩個團隊建設,，充分調(diào)動團隊每個成員的積極主動性，激發(fā)個人智慧,，形成強大的團隊力量,，統(tǒng)一思想，找準目標,，集中力量攻克難關,。每周一次的備課組主題研討活動，必須解決師生長期復課過程中遇到的思想疲累問題,，又確保后期復課教學的有效性,，使每個人的教學建立在客觀學情之上。抓好班級教師團隊工作,，重點主要在于：深入了解每一個學生,，根據(jù)師生各自不同的特點,，班主任和包班領導負責，科任教師分工協(xié)作,，確保做好每個學生的思想鼓勵,、學法指導、考后分析,、價值觀引導等工作,，為有效、高效的復課提供保障,。

近年來,，在三個團隊建設中的經(jīng)驗告訴我們：有高度的引領，才有高效的作業(yè),；有智慧的團隊,，才能創(chuàng)造優(yōu)異的成績。xx屆備考,，我們將不斷創(chuàng)新,，激活團隊智慧。

二,、樹立教研意識,，精準發(fā)力施教

20xx屆中考初期突遇新冠疫情，沒有中考說明的航標,，考試科目及分值發(fā)生變化，從學校到教師,，都感到迷茫和膽怯,。我們意識到，再不能拿來主義,，信別人的,，用別人的，必須自力更生,，親自深入研究,，精準研究，沒有研究的過程就沒有精準發(fā)力的可能,。今年,，我們將高嚴落實“三精準”，即：指導工作要精準,，教學過程要精準,，學生管理要精準。我們的要求是：

年級主管統(tǒng)籌規(guī)劃,，深入一線,，做出整體規(guī)劃和階段性工作安排,，形成不指點、重引導,、強落實的作風,，做到精準指導。

人人做真題,、反復做真題,，真題研討細化到題型、考點,、變化,、賦分、作答時間分配等細節(jié)問題,；備課組做出每輪復課“日計劃”,，具體到知識點、必練體型,、課堂訓練題目,、課后作業(yè)選擇；備課組內(nèi)自發(fā)的分板塊,、分課型上示范課,，抓住課堂主陣地，要效率,，要質(zhì)量,；在鞏固工作中，全員努力解決學生眼高手低,，一看就會,，一做就錯的問題，杜絕因失誤丟分的現(xiàn)象,。保證教學過程的精準實施,，少做無用功、不做無用功,。

在學情把握上,，繼續(xù)堅持開好班干部、學困生,、尖子生等各種會議,，有效保證學生的穩(wěn)定、安全,，及時了解各類各層學生的復課思想動態(tài),、學習需求，以保證學生管理的精準化,。

三,、關注長遠發(fā)展,，引導心理健康

備考階段，學生學習任務重,，社會聚焦點往往在于學生的文化課成績,，我們將始終保持冷靜和清醒：注重成績，更注重利用備考階段的特殊性,，培養(yǎng)學生堅持到底,、頑強拼搏、認真細心的良好品質(zhì),，堅持評價標準多維化,，堅持處處是課堂，生活即教育的教育思想,。結(jié)合學科特點,，訓練學生正確的思維方式和做事習慣；全體領導定期為學生做勵志講座,，鼓舞學生正確對待中考,，敢于挑戰(zhàn)自我的斗志。同時,，新冠疫情不可預測,，我們將提前做好疫情防控，早預防,、早計劃,，確保師生身心健康，以良好的狀態(tài)迎接來年中考,。

四,、用好考試數(shù)據(jù)，注重過程激勵

每一次考試就是一次檢閱和驗證,，對考試數(shù)據(jù)的分析和運用，直接決定著后期的戰(zhàn)略決策,。每次考試后,，我們要從各類數(shù)據(jù)中總結(jié)經(jīng)驗、查找漏洞,，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)并確定需要關注的人和問題,，制定的策略，集中解決漏洞,。制定21屆中考獎勵方案,，主要側(cè)重對團隊的綜合考核。每次?？己?，對學生和教師團隊進行不同層面和角度的獎勵,，來激勵畢業(yè)班全體師生的復課熱情，最大限度避免長期繁重工作的麻痹和倦怠,。

各位同仁,，三年艱辛三年付出，20xx年中考,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是距離我們的預期還有差距。我們愿意和大家一起,，加強交流學習,、取長補短，勇于創(chuàng)新,，爭取20xx屆中考再創(chuàng)佳績,，培養(yǎng)更多人格健全的學生，為進一步提升富平的教育事業(yè)而不斷奮斗,。

教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿三篇篇三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好！20xx年高考,，xx中學參考人數(shù)825人,，一本上線193人，二本上線531人（含回原籍考生,；含體藝類149人）,，本科上線率64%。超額完成教育局下達的基礎目標和奮斗目標任務,，尖子生成績突出,，孫xx同學被北京大學錄取。根據(jù)大會的安排,，我就20xx年高三復課工作向大會做表態(tài)發(fā)言,。我發(fā)言的題目是：用責任與擔當做好我們的教育事業(yè)。

1,、目標明確,，措施得當。每一年的中高考都會有新的變化,，所以我們要面對新任務,，研究新情況，制定新措施,，首先讓學生樹立目標,，鼓勵學生樹立優(yōu)生意識，勇敢制定理想大學和分數(shù)。每個班根據(jù)20xx,、20xx年xx省高考錄取計劃匯編,、報考指南等，讓學生了解各個重點大學在xx錄取的人數(shù),、分數(shù),，然后結(jié)合自身實際制定自己的奮斗目標，包括分數(shù),、大學,、專業(yè)。目標制定要科學,，不是隨意制定的,，老師和學生對目標進行分析、分解,，各科要完成各科的任務,，不能因為某個學科分數(shù)低而成為影響總分的短板，每科影響該學生成績不好的具體原因,、題型都要清楚,。每班制定理想大學目標牌，將其置于室內(nèi),，讓學生每天早讀前喊出激勵自己的座右銘,，進行自我激勵。

2,、做好尖子生培養(yǎng)工作,。20xx年在對所有學生齊抓共管的同時，要對尖子生群體的培養(yǎng)有較大幅度的傾斜,。一是加大復課量度,，增加復課深度，同時借力發(fā)展,，聘請省內(nèi)外專家對尖子生進行單獨培養(yǎng),。二是做好尖子生包教工作，六位課任老師根據(jù)尖子學生群體的學科特點,，以補差科為目的進行包教分工,，老師每天要和學生交流，同時每天要在包教記錄本上言簡意賅地記錄自己的包教過程,、問題、成效等,，包學生思想狀態(tài),、包學生薄弱學科、包學生學習方法。

3,、做好陪伴與服務,。高三一年，我們要全程陪伴學生,，和學生同學習,、同研究，既當學生的老師又是學生的知心朋友,，為學生提供我們能提供的各種服務,，真正做到讓學生穩(wěn)定心神，沉著備考,，我們要做到辦公室門常開,、燈常亮、人常在,，有我們陪伴,，學生的心是踏實的，讓學生的問題隨時可以得到解決,。

4,、做好復課全盤安排。復課計劃性強,，每個階段任務明確,，目標達成明確，做好教師的教研培訓工作,，吃透考綱,，明確考點，不走彎路,，提高復課效果,。

5、充分調(diào)動廣大師生的復課激情,。學校給老師提供各種條件和幫助,，讓老師全心全意教學，踏踏實實工作,。對學生進行教育與幫助,，樹立理想目標，并為理想目標奮斗,。

總之,，面對20xx年中高考，我們一定會繼續(xù)努力,，用責任與擔當做好我們的教育事業(yè),，爭取更好成績。