在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
健康的國旗下講話稿篇一
今天我國旗下講話的題目是“關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)”
生命安全高于天,。生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,,同時(shí),生命也是脆弱的,,她經(jīng)不起摔打、磕碰,,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,,這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失,。數(shù)字是枯燥冰冷的,,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活的生命。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們,,關(guān)注安全,刻不容緩,。
為進(jìn)一步做好我校安全工作,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:
一.樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí),,文明意識(shí),要牢固樹立“安全無小事,,隱患就是事故的思想”充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學(xué)要協(xié)助班主任排查本班的各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告班主任,,做到防患于未然。 二.同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì),,利用對(duì)大家有利的方法解決問題 要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要有寬廣的胸懷,,不要斤斤計(jì)較,善于化解同學(xué)之間的矛盾,,自己不能解決的,及時(shí)請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助解決,。不要利用“爭(zhēng)吵”“打架”的方式來解決問題。
三.關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,,切不可急步上下,,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣,。在雨天,,樓梯會(huì)比較滑,同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,。課間要注意文明休息,。不追逐打鬧,不攀高,,不擁擠,,不快跑。不在教室里跳繩,、踢毽子。
四.注意運(yùn)動(dòng)安全
在上體育課和課外活動(dòng)課要做好充分的準(zhǔn)備,,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞,防止受傷,。
五.注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車輛很多,。同學(xué)們上放學(xué)要注意交通安全,過馬路要注意來往車輛,。不在馬路邊追逐游玩。提醒接送的家長(zhǎng)如果是騎電瓶車或三輪車的要走非機(jī)動(dòng)車道行駛,。路口做到紅燈停,,綠燈行,。
同學(xué)們:生命是美好的,生活是多姿多彩的, 安全是生命的保障,。你們正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,,安全問題也愈加顯得重要,。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,,你們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),,培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)合格的公民,。
同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注安全,、珍愛生命吧!
健康的國旗下講話稿篇二
老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命,、健康成長(zhǎng)》
生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩,。只有生命的存在,,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,,才能創(chuàng)造財(cái)富,,才能使世界變得更美好,。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,,才能使我們的校園充滿陽光,,充滿生機(jī),。
當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),,你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),,你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們小學(xué)生而言,多一份自律,,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,,每周一的班會(huì)課,每早晨會(huì),、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具,、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。為此,,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1.要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),,切實(shí)提高自我防護(hù)能力,。
2.要注意課間文明休息,,不大聲喧嘩,,不追趕打鬧,,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲,。
3.要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。
4.不違規(guī)出校,有事要出校門,,一定要履行請(qǐng)銷假制度。
5.要注意食品安全,。不到小攤小販處購買三五食品,不吃不潔食物,,不食用過期食品。
6.注意交通安全,。
7.不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得基本的防火知識(shí),,遇到險(xiǎn)情時(shí),,能正確避險(xiǎn),。
8.要加強(qiáng)行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳腳代替說理,,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果,。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章,,她讓生命之歌如此美妙,。讓我們珍惜生命,、健康成長(zhǎng),、關(guān)注安全,,共建和諧校園,,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!
健康的國旗下講話稿篇三
老師,,同學(xué)們:
大家好!
和風(fēng)送暖,大地回春,。我們懷著對(duì)新一年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,,又來到了學(xué)校,站在了新的起跑線上,。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想,、有所思索,新學(xué)期要有新的目標(biāo),、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,,積極進(jìn)取,,富有激情、樂觀向上的人,。
踏著新年的腳步,我們回眸20xx年,,20xx年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗(yàn)的一年,,是團(tuán)結(jié)拼搏,、碩果滿枝的一年,。在這一年里,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)學(xué)校改革,,取得了許多方面可喜的成績(jī):學(xué)校先后榮獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)依法治校示范學(xué)校,、20xx年高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、高考招生考試組考工作先進(jìn)集體,、基層教育改革先進(jìn)單位、課題研究先進(jìn)單位,、20xx年陜西省中學(xué)生物理競(jìng)賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、渭南市標(biāo)準(zhǔn)化高中查評(píng)看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽(yù),。高考一二本上線人數(shù)達(dá)359人,從20xx年的224人增加到359人,,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),。
成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,,我代表全體學(xué)生對(duì)給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的曹村中學(xué)、對(duì)曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師表示感謝,老師您,,辛苦了!
今天,,我們又站在新的起跑線上,,即將開始新的征程,。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),,準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),,忘卻曾有的喜悅與失意,,暗下決心,,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,,以證明自己,超越自己,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、要視學(xué)習(xí)為天職,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小,,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素,。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn),、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,,但學(xué)習(xí)更是一件樂事,,可以解除疑惑,,增長(zhǎng)見識(shí),獲取信息,,開闊視野,使思路敏捷,,讓心靈充實(shí),更重要的是,,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二,、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信,。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局,。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素,。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。
第三,、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,。德是一個(gè)人的立身之本。 一名優(yōu)秀人才,,要具備四種品德:
1、對(duì)國家,、社會(huì)有責(zé)任感;
2、對(duì)學(xué)習(xí),、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;
3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);
4,、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度,。這四種品德的核心是責(zé)任感。
對(duì)于大家來說,,勤奮學(xué)習(xí),,考上大學(xué)是你的責(zé)任,,遵守校規(guī)校紀(jì),,熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任,。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭,、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。
老師們,、同學(xué)們,20xx年是豬年,是希望年,。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行,共同播種希望,、澆灌汗水,、收獲成功,。謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》
央視節(jié)目《感動(dòng)中國》是中國人的精神史詩,,當(dāng)20xx年《感動(dòng)中國》向我們走來的時(shí)候,,我們熱淚盈眶,,每次感受到了大愛,、奉獻(xiàn)、犧牲,、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量,。
一、讓生命更精彩
林俊德,,核爆炸專家,當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時(shí)期,,他拒絕了手術(shù)和治療,他需要時(shí)間來完成他的工作,。從鏡頭上我們可以看到,,生命的最后時(shí)候,他戴著氧氣罩,,掛著吊針,在電腦前連續(xù)工作了5個(gè)小時(shí),。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇,早上起來還是不起來,,學(xué)習(xí)是堅(jiān)持還是放棄……我們的生命其實(shí)很短很短,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,把本職事情做好,、做精才是延長(zhǎng)生命的最好辦法,。我們大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),,讓生命更有意義,,必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),千萬不要給自己的人生留下遺憾,。
二、孝從現(xiàn)在開始
陳斌強(qiáng)是位老師,,他的媽媽得了老年癡呆癥,為了能每天親自照料母親,,用一根布條把母親綁在身上,騎電動(dòng)車帶媽媽上班,,整整5年,風(fēng)雨無阻,。他用他的行動(dòng)在注釋著孝德。在我們一生的成長(zhǎng)中,從來都少不了父母呵愛,。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,,為我們上學(xué),、成家籌錢,四處奔波,,就是老了,,還總是為我們操心,在他們的生活詞典里,,似乎永遠(yuǎn)沒有自己,。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)要求大家學(xué)習(xí)禮儀,、行孝道。同學(xué)們,,很多時(shí)候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,,要從現(xiàn)在行動(dòng)!
三、送人玫瑰手留余香
何玥是年齡最小的感動(dòng)中國人物,。她在聽說自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,用生命中最后的閃光,,把人生照亮。何月小朋友是個(gè)好人,,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人,。季羨林先生也是一個(gè)好人,,有一年北大新生入校,一個(gè)新生帶著大堆的行李報(bào)到,,遇到季羨林,,竟把他當(dāng)做掃地的老頭了,請(qǐng)他幫忙照看一下行李,。兩個(gè)小時(shí)后小伙子回來了,,老頭還在忠實(shí)地照看著他的行李,一周后開學(xué)典禮,,他才知道那個(gè)老頭是北大副校長(zhǎng),、國學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰,,手有余香,。在力所能及的情況下,每個(gè)人都付出一份愛心,,都當(dāng)一個(gè)能給別人帶來快樂,、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué),,活雷鋒,。我相信我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽光雨露,。
同學(xué)們,,責(zé)任是一種義務(wù),一種擔(dān)當(dāng),,當(dāng)我們切實(shí)擔(dān)當(dāng)起對(duì)自己的責(zé)任,,對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),我們雖然不一定能成為感動(dòng)中國的人,,但一定會(huì)成為受人尊敬的人,。
謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)文明自律 做謙恭有禮的中學(xué)生,。
漫漫人生路上,,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢,、善良,、誠信,還有一個(gè),,就是不可舍棄的規(guī)則,。俗話說,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,,日月交替,,春播秋收,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡,。人類社會(huì)也是如此,,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于完善的規(guī)章制度,,同樣,,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。
遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要,。
然而,,就有這樣一些同學(xué),他們卻樂衷于違反校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對(duì)學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度,。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,,沒什么;自習(xí)課肆意講話,,也沒事;同學(xué)間有了矛盾,來場(chǎng)pk,,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個(gè)性,,甚至為了貪圖便宜,,丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們,,這些行為完全是沒有紀(jì)律意識(shí),,完全不是一名中學(xué)生該有的行為,也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,,最終害到的只會(huì)是自己,。
作為新時(shí)代的人,我們張揚(yáng)個(gè)性,,崇尚自由,,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。用紀(jì)律來約束自己,,看似委屈了自己,,不能夠隨意、“瀟灑”地生活,。其實(shí),,正因有了它,才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機(jī)會(huì),。紀(jì)律就像石頭,,如果我們把它背在身上,會(huì)痛苦無比;如果我們把它墊在腳下,,會(huì)幫助我們站得更高,,望得更遠(yuǎn)。
與紀(jì)律同行,,遵規(guī)守紀(jì),,首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,,既是學(xué)生,,就該有學(xué)生的打扮, “穿戴整潔,、樸素大方,。”一些同學(xué),,花大量時(shí)間,、精力,刻意追求時(shí)尚,,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),,那就是學(xué)習(xí),,而不是上課不認(rèn)真聽講,、下課打鬧;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,,謙虛好問,、尊敬師長(zhǎng)。
其次,,就是要在行動(dòng)上“站好立場(chǎng)”,,我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上去考慮問題,。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,,多為他人著想,就會(huì)與人為善,,減少一些誤會(huì)矛盾;站在老師立場(chǎng)上,,你就會(huì)體會(huì)到老師的用心良苦,從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場(chǎng)上,,你就不會(huì)把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場(chǎng)上,,你就不會(huì)肆意違規(guī),給他人帶來不便;站在父母的立場(chǎng)上,,或是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣芏窔⒊闊煏缯n等等被處分,,讓父母?jìng)?,給自己留下終身遺憾。
哲人說:播下一個(gè)念頭,,收獲一種行為;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。
菁菁校園,靠我們共同呵護(hù),,才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng),,靠我們共同建樹,才有其碩果累累;自律自愛,,遵規(guī)守紀(jì),,靠我們言行相隨,才有其春意常在,。
老師,、同學(xué)們,在這個(gè)美好的春天,讓我們一起播下文明的種子,,從自己做起,從身邊小事做起,,積極行動(dòng)起來,,規(guī)范自己的言行,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,,老師們,剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,,遵規(guī)守紀(jì)的重要性,,以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的。之所以強(qiáng)調(diào)這些,,就是因?yàn)榻螘r(shí)間,,有少部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)較差,肆意違反學(xué)校紀(jì)律,,出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改,,擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,,甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊他人自行車的行為,。這些違紀(jì)行為是近段時(shí)間的典型違紀(jì)事件,這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,肯定是要受到處罰的,。下面我就宣布幾份處分決定:
蔣瀟,初二2班學(xué)生,,楊平通,,初二1班學(xué)生,該兩名學(xué)生本學(xué)期以來多次在校內(nèi)抽煙,,多次教育仍不知悔改,,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,,給予該兩名學(xué)生記大過處分,。
李國彪,潘玉國初一18班學(xué)生,,劉玖源,,初一14班學(xué)生,該三名學(xué)生相互邀約,,分別在學(xué)校自行車停車場(chǎng)推走其他同學(xué)的3輛自行車,,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予該三名學(xué)生記過處分,。
王子安,,我校初一24班學(xué)生,該生自入學(xué)以來多次違反課堂紀(jì)律,,并曾假冒家長(zhǎng)之名向老師請(qǐng)假,。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,影響極壞,。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予王子安記過處分,。
同學(xué)們,,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,它是學(xué)習(xí)的需要,,更是成長(zhǎng)的需要。所以希望受處分及通報(bào)的同學(xué)及時(shí)反省,,認(rèn)真改正,,其他同學(xué)引以為戒,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,,希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),,文明自律,做一個(gè)遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!
健康的國旗下講話稿篇六
老師們,,同學(xué)們,,大家好!
時(shí)間過的真快,一晃一個(gè)學(xué)期即將過去,,馬上就將迎來期末考試了,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),,是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),。我們希望大家做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí),,我給大家?guī)c(diǎn)要求:
1.認(rèn)真復(fù)習(xí),,
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人,。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,,要抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決,。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的態(tài)度,,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。
2.調(diào)整心態(tài),,沉著應(yīng)考
考試是緊張的,,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試,??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練,??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,,先易后難,。
3.合理安排作息時(shí)間。
建議同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)并自主學(xué)習(xí)課外知識(shí)和閱讀學(xué)校的推薦書籍,。
4.要強(qiáng)化記憶,。
要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,,積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率,。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng),、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的國旗下講話完畢,,謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,,我國旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做優(yōu)秀的小桂花》。
首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因?yàn)樵诖笙筮€是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長(zhǎng)成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,,而大象則是被習(xí)慣綁住。
而對(duì)我們小學(xué)生來講,,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要,。那,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,,終身受其累?!爆F(xiàn)在老師提醒同學(xué)們,,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。早上空氣新鮮,,大腦清新,我們可以讀課文,、背名篇,、記單詞。俗話說得好,,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,,就會(huì)有意想不到的收獲。
2,、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課,,聽同學(xué)發(fā)言,,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn),。
3,、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考,、善于思考的習(xí)慣十分重要,,它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí),,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力,。
4,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有檢查。學(xué)貴有恒,,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課 ,你一定會(huì)有巨大的收獲,。
5,、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決,,問題就會(huì)越積越多,,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 最后,,我送給大家?guī)拙湓?,與大家共勉:
播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣 ;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格 ;播種一種性格,收獲一種人生,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐,,從你我做起”,。
食堂是校園生活的重要場(chǎng)所,如何營造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,,而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。
有的同學(xué)會(huì)抱怨,吃飯還要這么麻煩,,有必要嗎?當(dāng)然有必要,。相信大家大多有這樣的體會(huì),當(dāng)我們饑腸轆轆來到食堂卻發(fā)現(xiàn)食堂一片混亂,,當(dāng)我們好不容易打到飯,,興致勃勃準(zhǔn)備就餐的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常遇到這樣情境:端著餐具卻找不到一席之地;好不容易找到了一個(gè)座位,,卻看見滿桌子的食品殘骸,、餐盆碗筷,那種景象讓人食欲全無??
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì),,吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)?,這隨手的舉動(dòng)會(huì)營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問:我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰,,手留余香,。方便別人,也就是方便了自己,,以自己的行動(dòng)方便了他人,,以自己的形象影響著他人,文明就餐就會(huì)成為我們自覺的行動(dòng),,好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系,,最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),,排隊(duì)是小事,,收拾餐具也是小事,,但是 “一屋不掃,何以掃天下”!文明就餐,,從我做起,,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光,。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,,文明就餐,,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇九
各位老師、同學(xué):
又到了秋天收獲的季節(jié),,辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅,。然而每年秋收過后,部分農(nóng)民朋友圖省事,,對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒,以至于“村村點(diǎn)火,、處處冒煙,、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑,,司機(jī)眼前一片迷茫,,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,,就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環(huán)境,,危害人體健康,極易引發(fā)火災(zāi),,威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,。據(jù)統(tǒng)計(jì):每年因秸稈焚燒而引發(fā)大火甚至森林火災(zāi)損失都無比巨大!它容易引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全,。它還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),,造成農(nóng)田質(zhì)量下降。實(shí)際上,,野外焚燒農(nóng)作物秸稈,,也是違反國家的法律法規(guī)的行為,。
同學(xué)們,為讓我們家鄉(xiāng)的天更清,,水更藍(lán),,景更美,我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.積極向本村村民開展宣傳活動(dòng),號(hào)召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識(shí),。
2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動(dòng)中去,從自我做起,要求自己的父母對(duì)自家秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒處理,。
3.利用課余時(shí)間監(jiān)督本村村民對(duì)秸稈的處理,發(fā)現(xiàn)私自焚燒秸稈者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以制止,并向當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府報(bào)告有關(guān)情況。
4.開展“提倡文明,、樹立新風(fēng)”活動(dòng),號(hào)召廣大村民及其父母,、親戚改變傳統(tǒng)陋習(xí),倡導(dǎo)健康的生活方式,形成文明的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
同學(xué)們,,為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境,,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動(dòng)中去,從自己做起,,伸出你我的手,,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),,共同承擔(dān)起“保護(hù)環(huán)境,美化家園”的責(zé)任,。
我的講話完了,,謝謝大家!
健康的國旗下講話稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很高興能在這樣一個(gè)冬日的早晨跟大家分享關(guān)于青春期戀情的一些看法。詩經(jīng)有云:關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲;窈窕淑女,,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對(duì)異性的吸引和追求這是無可后非的,,但是不是我們要在高中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候把這種吸引和追求付諸行動(dòng)形成青春期愛情呢?
莎士比亞說:“愛和炭相同,,燃起來,得設(shè)法讓它冷卻,。若是讓電任意下去,,就要把一顆心燒焦?!苯】档膼矍?,會(huì)使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,,而如果把這份愛放在高考結(jié)束之后會(huì)跟甜蜜,。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,,淺水池,,深水池。不同的人根據(jù)自己的情況,,選擇是不一樣的,。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區(qū)暢游,,才能安全上岸,。
請(qǐng)問同學(xué)們,尤其是正在拍拖的同學(xué),,在愛情的長(zhǎng)河中,,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個(gè)救生圈,,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關(guān)于高中生戀愛動(dòng)機(jī)的調(diào)查顯示:
某校高中生戀愛的動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果動(dòng)機(jī)% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨(dú)立意識(shí) 10.63 自我認(rèn)定 8.03 尋求刺激 4.99 長(zhǎng)遠(yuǎn)打算 3.04
從調(diào)查結(jié)果來看:
①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”,、 “總希望看到她(他)”等,。這是把青春期異性的自然吸引當(dāng)作愛情的典型表現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),、交往范圍的擴(kuò)大以及異性神秘感消失,,這種所謂的“愛情”即告結(jié)束;
②由于高中時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不可避免地要產(chǎn)生心理壓力和恐懼,,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解,、安慰、保護(hù),、幫助,,這些學(xué)生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結(jié)束,,這段“愛情”就會(huì)終結(jié);
③選擇戀愛是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算者僅占3.04%,。說明絕大多數(shù)高中生對(duì)戀愛并不是特別的認(rèn)真,,甚至是持一種游戲的態(tài)度,。因此,在做這個(gè)決定前認(rèn)真謹(jǐn)慎思考非常有必要,。
當(dāng)然,,我不排除在你們中間確實(shí)存而且此時(shí)前景未明,你很難預(yù)測(cè)你的心上人會(huì)不會(huì)和 你考上同一所大學(xué),,更難預(yù)測(cè)你們有沒有足夠的愛情,,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們?cè)?jīng)做過一個(gè)男女生抗誘惑能力的實(shí)驗(yàn),,相信高二的同學(xué)都比較清楚了,。當(dāng)一個(gè)高一男生分別向初一至高三的女生表白要號(hào)碼時(shí),他所花費(fèi)的時(shí)間要比一個(gè)高一女生向初一至高三的男生表白的時(shí)間長(zhǎng),,而且要到號(hào)碼的成功率遠(yuǎn)低于女生,,也就是說男生在面對(duì)來自異性的誘惑時(shí),他們的抵抗力遠(yuǎn)低于女生,。因此在以后漫長(zhǎng)的四年時(shí)間里,,你們的關(guān)系維系并不是那么容易的。
同時(shí),,那時(shí)的你們比起現(xiàn)在,,視野更寬、更廣,,對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也更深層次,,我們的鑒賞能力也會(huì)升級(jí)換代。最初我們最心儀的優(yōu)點(diǎn)也許是我們長(zhǎng)大后不恥的缺點(diǎn),,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
同學(xué)們,,說實(shí)在的,,無論是作為一個(gè)老師,還是一個(gè)大姐姐,,一個(gè)從青春期走過的過來人,,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時(shí)太早,,身為中學(xué)生的你去談?wù)搻矍樗坪醺粔蛸Y格,。因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),可能有些學(xué)生很反感這句話,,覺得以學(xué)習(xí)為主,,一切向分?jǐn)?shù)看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學(xué)們,,你們終將是要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的,,而社會(huì)必然要有它一定的價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn),高考作為一個(gè)分水嶺,,成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo),。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它,我們不能回避,、不能逃逸,。它是一個(gè)人生競(jìng)賽法則,既然參與了就要遵守這個(gè)法則,在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,只有全身心投入學(xué)習(xí),,才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng),貽誤了自己和他人的前程!
當(dāng)然,,世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,,不僅可以,,而且是正當(dāng)?shù)模彩墙】档摹?/p>
那么我們?cè)撛趺春彤愋员3终5慕煌?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
第一:首先要坦然大方地與異性交往,。所謂身正不怕影斜,,只要你心無雜念,光明磊落,,就完全可以像對(duì)待同性那樣與異性同學(xué)坦誠相待,,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,,需要并肩就并肩,,不必太計(jì)較別人的誤解和非議。
第二:其次要與異性注意保持一定的人際關(guān)系距離,,不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸,,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,,男女畢竟有別啊,。
第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,,或有意冷淡,。因?yàn)檫@樣既傷害了對(duì)方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,,為人不誠,,不好接近。
第四:交往方式也很重要,。異性同學(xué)之間的交往,,以集體活動(dòng)為主,,如學(xué)習(xí)工作需要單獨(dú)交往,,必須注意選擇好地點(diǎn)和時(shí)間。不宜在晚上或幽靜處單獨(dú)相處。言語要文雅大方,,舉止要端莊穩(wěn)重,,以免使對(duì)方想入非非,自作多情,,也避免引起別人誤會(huì),,招致不必要的議論。
第五:擴(kuò)大自己的興趣愛好,,多參加體育鍛煉,,多看書,多參加活動(dòng),,分散自己的注意力,。
以上五點(diǎn)是交給大家如何與異性相處的五個(gè)技巧,希望這些策略能幫助各位同學(xué)健康快樂的成長(zhǎng),,穩(wěn)健的走好青春的每一步!
我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個(gè)人,,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,,要過家庭生活的,。但是,如樹上的果子,,是熟的好吃,,還是生的好吃?人也象果子,要長(zhǎng)得成熟,,有了學(xué)問,,會(huì)做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,,就好比果子熟了,,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,,工作能力沒有培養(yǎng)好,,談戀愛的好處在此時(shí)也體現(xiàn)不出來。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!
健康的國旗下講話稿篇十一
學(xué)會(huì)放下,,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學(xué)問,。人生在世,,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的,。該放下時(shí)就放下,,你才能夠騰出手來,,抓住真正屬于你的歡樂和幸福。
任何選擇都有缺陷,,沒有什么決定是兩全齊美的,。如果你總是期望樣樣占全,那么你永遠(yuǎn)也做不出什么決定,。當(dāng)你最終按照自我的心意,,而不是遵循原有的生活習(xí)慣,自我選擇了方向與路途時(shí),,就不要抱怨,,更不要后悔。一個(gè)人僅有能夠勇敢地承擔(dān)起自我的職責(zé),,才能在人生道路上留下無悔的足跡,。
已經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的必須要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)。
放下壓力,,累與不累,,取決于心態(tài);放下煩惱,歡樂其實(shí)很簡(jiǎn)單;放下自卑,,把自卑從你的字典里刪去;放下懶惰,,奮斗改變命運(yùn);放下消極,絕望向左,,期望向右;放下抱怨,,與其抱怨,不如努力;放下猶豫,,立即行動(dòng),,成功無限;放下狹隘,心寬天地寬,。
有些事情,,僅有經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗(yàn);以往的人,,僅有從心底放下了,,心靈才會(huì)真正地解脫。沒有哪件事,,能夠一向捆住你的手腳;沒有哪個(gè)人,,能夠成為你的永遠(yuǎn)。所以,,想做的事,,只要有本事做,那就不要等,,不要害怕失敗;想付出的愛,,只要覺得能夠,,那就大膽些,不要留下遺憾,。
當(dāng)初有些事,讓我們刻骨銘心;以往有些人,,令我們難以釋懷,。我們一路走來,告別一段往事,,走入下一段風(fēng)景,。路在延伸,風(fēng)景在變幻,,人生沒有不變的永恒,。走遠(yuǎn)了再回頭看,很多事已經(jīng)模糊,,很多人已經(jīng)淡忘,,僅有很少的人與事與我們有關(guān),牽連著我們的幸福與歡樂,,這才是我們真正要珍惜的地方,。
有些事情,明明過去了,,卻仍然去固執(zhí)地回憶,,固執(zhí)地想念;有些過客,明明走遠(yuǎn)了,,卻依舊會(huì)固執(zhí)地去愛,,固執(zhí)地去恨;有些時(shí)候,明明感覺很累了,,卻還是要固執(zhí)地支撐,,固執(zhí)地頑抗。那些沒有意義的人與事,,就統(tǒng)統(tǒng)放下吧!還能固執(zhí)給誰看呢?一個(gè)人的固執(zhí),,看似是牢固的盾甲,其實(shí)傷的是自我的心,。
刻意去找的東西,,往往是找不到的,天下萬物的來和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn),。是你的,,就是你的,不是你的,,就不是你的,。人有權(quán)力去追求幸福,,一個(gè)肯于認(rèn)清這個(gè)事實(shí)的人,是智慧,,并且是進(jìn)取的,。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香,。沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú),,沒有人會(huì)幫你一輩子,,所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨日,,不如用汗水拼搏今日,。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)強(qiáng),。不求與人相比,,但求超越自我!
低調(diào),是一種超然灑脫,、平和豁達(dá)的人生態(tài)度,。低調(diào)做人,就是卑微時(shí)豁達(dá)大度,,顯赫時(shí)不驕不躁,。低調(diào)所呈現(xiàn)出的是一種大氣、一種從容,。低調(diào)做人,,就是要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡,多思慎言,,與人為善;還要學(xué)會(huì)謙虛平和,,淡泊豁達(dá),心胸寬廣,。低調(diào),,讓你擁有坦蕩人生,寵辱不驚;低調(diào),,讓你審時(shí)度勢(shì),、游刃有余。
健康的國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,、同學(xué)們,,
早上好!
我是來自高二18班的劉_,今天,,非常榮幸能站在國旗下講話,。 我演講的題目是 《文明有禮 我先行》
在當(dāng)今社會(huì),、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,,誠信友愛淪為道德缺失的奴隸,,相互幫助陷入利益訴求的平臺(tái),救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,,社會(huì)的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史,、古老的文明。
禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠(yuǎn),,站在理想,、道德,、倫理,、責(zé)任的十字路口中,究竟該怎么辦?
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。禮儀之邦,,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì),,講文明,懂禮貌,,更加顯得尤為重要,。英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈,。從表面上看,,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感,,真正講文明懂禮貌的人,,是有著美好心靈的人,美好的語言來自美好的心靈,,就是人們常用說的“言為心聲”,,“形為內(nèi)現(xiàn)”,更重要?jiǎng)t是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,。彬彬有禮的風(fēng)度,,是自我克制的表現(xiàn),。文明禮貌,重在表現(xiàn),。
同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢(mèng)想,,用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華,用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),,去展示我們__學(xué)子的風(fēng)華和力量,,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會(huì)正能量的使命,。
誠樸,,健美,篤學(xué),,奮進(jìn),。是我們__文化的厚重積淀,是老師對(duì)我們成長(zhǎng)的殷切希望,,是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校在__我們應(yīng)遵守紀(jì)律,用勤奮的學(xué)習(xí),,優(yōu)越的成績(jī),,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng);用團(tuán)結(jié)友愛的行為,優(yōu)雅得體的言語,,展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,,文明的行動(dòng),來傳承和發(fā)揚(yáng)__文化的美德,。
“老師早”,、“同學(xué)們好”、“對(duì)不起”,、“請(qǐng)讓我來幫助你”,、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福,、一份關(guān)愛的幫助,、都是那么的自然、那么的真摯,,積土成山,,聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,讓我們的社會(huì)更加自由,、平等,、公正、法制,,讓我們的公民更加愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。需要你、我,、他,,我們每一個(gè)人的共同努力!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,,愿我__師生同心同德,,自重自強(qiáng),乘時(shí)代之春風(fēng),,展雄飛之羽翼,,橫絕滄海,,搏擊云天,。