無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,,九月飄香,,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,,是您們,,我可親可敬的老師們,。非常榮幸在第_個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達我們的感激之情和深深的祝福,。在此,,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,,老師,,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
9月10日是個平凡的日子,,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,,但卻有著絢爛的色彩。是您,,我親愛的老師,,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福,。親愛的老師,,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細雨般的話語教誨您的弟子;那么,,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,,給自己一個喘息的機會,,也請您接受我們的祝福,,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱,。一支粉筆,,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下您們的無限深情;一個講臺,,輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,,煩瑣的冬日,,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時的苦口婆心。是您們,,堅守著寧靜的一隅,,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,,孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂,。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,,消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔。親愛的老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵,,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來又走過,當(dāng)歲月變成星辰,,歷史成為滄桑,,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,,鷹飛草長,,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣,??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
幾經(jīng)風(fēng)雨,,幾度寒暑,,是您呵護著我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫,。當(dāng)我們走進知識的殿堂,,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們,。親愛的老師,,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,,都說您是春蠶,,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴,。敬愛的老師,,是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也,。”敬愛的老師,,您可知道,,是您用您的為人師表,,用您的謹學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,,鉆之彌堅,,瞻之在前,忽焉在后,。夫子循循然善誘人,,博我以文,約我以禮,,欲罷不能,。”
我不是詩人,無法用詩的語言描繪您,,我不是畫家,,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,,我更不是個作家,,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,,認真學(xué)習(xí),,取得好的成績,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給您最好的禮物,。
又一個教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來,。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明,。老師們,您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌,。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,,難以回報,。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!
最后,衷心感謝我敬愛的老師們,,謝謝您為我們付出的一切,,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,,謝謝您!您辛苦了!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節(jié),,我們請您——親愛的老師,,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來到了,,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會,我相信,,我們的老師,、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們,,面對徐徐升起的五星紅旗,,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先:要學(xué)會做人,。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,,文明禮貌,,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二:同學(xué)們要生活有激情,。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),,快速提高成績的必經(jīng)階段,通過不斷完成努力,,完成四清任務(wù),,才能實現(xiàn)小步子大邁步,,讓我們的成績達到"更高,、更好、更上一層樓"的效果,。
第四:要團結(jié)友愛,,遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,,要增強集體意識,,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,,團結(jié)互助,,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五:要有理想,,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,,一定要有我們的目標(biāo),那就是考上衛(wèi)輝一中,。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,,砥礪前行,這個學(xué)期我們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。我們要克服困難,,增強自信,提高主動性,、積極性,,全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,,我們是二十一世紀的主人,,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),,不斷提高學(xué)習(xí)成績,。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力,。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動,,關(guān)心他人,善于合作,,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報,。
老師們、同學(xué)們,,收獲的季節(jié)不在自然界,,她蘊藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,尋求新的發(fā)展,,為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠溫馨,。
最后,,祝我們的全體老師教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢,,謝謝大家,。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿三
敬愛的老師:
你們好!
你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想,,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,,我們敬重你們,。
你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,,但從不求回報,,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,,也不馬虎一分一毫,,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴,、社會的獎賞,。
我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的'收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,,總忘不了你們,。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來,。
今天是你們的節(jié)日,,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢,、工作順利,,取得更輝煌的成績!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員__,,這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言,,感到十分的榮幸。
在這金秋送爽,、碩果飄香的日子里,,我們迎來了全國第_個教師節(jié)。首先,,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言,,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最熱烈的心,,再次祝愿關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,,擦去您雙鬢的微霜,,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,,不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),,而是一種快樂和職責(zé),,是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!感謝您――老師,您是一個我們能夠永久信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生,,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,,是您讓我明白:
我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣,,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們諄諄教誨,、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時您卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人敬仰,。
紅燭阿,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,,您可明白在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自機械工程學(xué)院的王駿馳,。在第x個教師節(jié)來臨之際,,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福,。在此,我代表化大全體學(xué)生,,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴于治學(xué),,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,,樂于進取的追求,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,,我校在20__—20__學(xué)年收獲了累累的碩果,。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽化工大學(xué),,這是對我??蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,,國家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點增加兩個,,國家級特色專業(yè)建設(shè)點增至四個。我們作為化大學(xué)子,,深感自豪,。
同時,在老師的悉心指導(dǎo)下,,我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐潛力,,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進一步的提高,在全國大學(xué)生英語競賽,,數(shù)學(xué)建模大賽,,機械設(shè)計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,,正是你們用淵博的知識,、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?,就是老師們的成績,,更是校園的成績。在此,,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻,,感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,,總有一些人永久不會忘記,。待記憶的大門,被輕輕觸碰,,那些以前或喜或悲的感動,,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新,。這就是您,,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,,一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶,。
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們,。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,,唯有不懈的追求理想,,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會把強學(xué)力行的精神銘記于心,,喻理求真的行動實踐于身,,學(xué)好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),,成為祖國的棟梁,,回報母校,回報國家,,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,鑄就華夏大地的富強。
謝,,已不言而喻;恩,,將永生難忘。最后,,在這秋實累累的園丁佳節(jié),,請允許我再次獻上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,,工作順利,,全家幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
今天,,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實,我們已經(jīng)長大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),,老頑童的天真?一切一切都是為學(xué)生奉獻的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,,表達對老師對學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,,感謝學(xué)校給我這個機會。在此,,我代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入長水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來,,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,,校園里的秩序越來越安定,。我們因長水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,,離不開我們的所有的老師們,。
金秋九月,是收獲的季節(jié),,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去,,運動會,,演講比賽,書畫展,,書法比賽,,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境,。在學(xué)校里,,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照,。
您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,,指明了前進的道路;您是雨水,,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學(xué)生前進,。
有人說:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我更要說:教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無以為報,只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛,,化作實際行動,。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,,做好七年級,、八年級同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級,、八年級同學(xué)紀律上的榜樣,。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,,讓夢想在長水鄉(xiāng)中學(xué)開花,,讓青春在長水鄉(xiāng)中學(xué)寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,,有決心成為長水鄉(xiāng)中學(xué)的驕傲!
最后,,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康,、桃李滿天下!
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