在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇一
此時(shí),,你已在考場(chǎng),,對(duì)那段不同尋常的備考經(jīng)歷,有怎樣的體驗(yàn)或感悟,?請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容,,將“他與我的
故事
”寫(xiě)成一篇文章
。要求:①立意自定,,文體自選,,題目自擬;②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名,、地名;④不要套作,,不得抄襲,;⑤書(shū)寫(xiě)工整,,不少于600字。
因?yàn)橛辛四?/p>
你,,是一棵大樹(shù)就站在我身后,。
碩果累累,高大無(wú)比,。當(dāng)我渴了,,便可回過(guò)身,摘下一個(gè)令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗,;當(dāng)我累了,,便可停下腳步,倚靠在你的身旁,;當(dāng)我熱了,,便可躲在你茂密的樹(shù)蔭下,享受清風(fēng)的吹撫……
我在中考備考的道路上匆忙地走著,,難免會(huì)摔摔碰碰,。當(dāng)我月考失利時(shí),我摘下一顆顆勤奮的果實(shí),;當(dāng)我遇到困難時(shí),,我摘下一顆鼓勵(lì)的果實(shí);當(dāng)我取得勝利時(shí),,我摘下一顆謙虛的果實(shí)……細(xì)細(xì)品味苦中帶甜甜中帶酸……
回頭,,轉(zhuǎn)身,,有你在我背后,。
當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在身上時(shí),當(dāng)腳下的步伐愈加沉重時(shí),,每邁開(kāi)一步亦是如此艱難時(shí),,我心神疲憊。此時(shí),,停下腳步,,拋開(kāi)一切,我倚靠在你的身上,,望著藍(lán)天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來(lái)的綠色氣息,,令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……
當(dāng)我在你的樹(shù)蔭下恢復(fù)疲憊的身心時(shí),我再次充滿力量,,握著信心與斗志再次投身于題海中,,再次邁開(kāi)了奮斗的腳步,向成功邁進(jìn)……
回頭,,轉(zhuǎn)身,,讀你,有你在我背后。
其實(shí),,每個(gè)人身后亦有如此一棵大樹(shù),,它是師長(zhǎng)的教誨,是朋友的鼓勵(lì),,是母親的無(wú)私關(guān)愛(ài),,他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的過(guò)程中默默灌溉這棵樹(shù),讓他們成為我們心靈的棲息處,,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中失利時(shí),,朋友的鼓勵(lì)便給了你前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,師長(zhǎng)的教誨則給了我們改正的機(jī)會(huì),;當(dāng)我們?cè)谏钜箷r(shí)奮筆疾書(shū)時(shí),母親的陪伴給了你堅(jiān)持做完的決心,。
深夜時(shí)的窗外異常寂靜,,除了時(shí)不時(shí)的微風(fēng)聲,便是我?jiàn)^筆地刷刷聲了.一個(gè)人在題海中孤獨(dú)游著,,伴隨得更多的是焦灼和疲憊,,每過(guò)一秒,我堅(jiān)持做下去的決心便減弱一份,,此時(shí)的母親便會(huì)悄然拿一本書(shū),,坐在書(shū)桌前默默翻閱著,她不過(guò)問(wèn)我的情況,,也不喊累,,她是怕影響到我,而當(dāng)我偷偷瞅一眼她時(shí),,發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無(wú)聲的陪伴令我聞到了大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的氣息……
回頭,,轉(zhuǎn)身,懂你,,有你在我背后,。
前進(jìn)的腳步從未停過(guò),奮斗的目標(biāo)從未變過(guò),,對(duì)你的理解和感動(dòng)卻愈來(lái)愈深刻,、清楚。更多作文,,歡迎微信搜索公眾號(hào)“云語(yǔ)文”或許你的無(wú)聲令我開(kāi)始讀你,,或許你的氣息令我開(kāi)始懂你,或許你的關(guān)愛(ài)令我不知不覺(jué)地開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你……就算再苦再累,,也都有你站在我身后,,給了我無(wú)比的溫暖和幸福,,讓我懂得了親情……
母親?還是大樹(shù),?我不知道,,也不愿意知道……
因?yàn)樗齻兪窍嗤模质遣煌摹?/p>
回頭,,轉(zhuǎn)身,,擁抱你,因?yàn)橛心?,有你在我背后?/p>
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇二
流水不爭(zhēng)先,,爭(zhēng)的是奔流不絕。
這句話帶給你怎樣的啟迪,?請(qǐng)自選角度立意,,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自擬題目,;②自選文體(詩(shī)歌除外),,文體要明確。③全文不少于600字,,但不要超出所給字格,;④文中如出現(xiàn)校名,請(qǐng)用育英學(xué)校,、思齊學(xué)校代替,;如果出現(xiàn)人名,請(qǐng)用小剛,、小志,、小芳、小晶代替,。
堅(jiān)持的力量
我坐在教室里,,心怦怦狂跳,,馬上就輪到我們?nèi)ヅ?000米了,,我緊張極了,兩手的手心都被汗浸濕了,。
隨著一聲鈴響,,我們排隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng),望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道,,我的心猛然一顫,。
老師走了過(guò)來(lái),手臂一揮,,我就如離弦之箭,,脫韁之馬,,飛速沿著跑道快跑,我只覺(jué)得風(fēng)在我雙耳邊呼嘯,,仿佛就在剎那間,,幾圈過(guò)去了,我的力氣被耗了大半,,大口地喘氣,。
又是幾圈過(guò)去,我的雙腳如同生了根似的,,抬不動(dòng)了,,我渾身的力氣被抽空了一般,,再也沒(méi)法前進(jìn)半步。
正當(dāng)我打算放棄,,不愿再跑時(shí),我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了一些故事,。
劉宣手不釋卷,,堅(jiān)持讀書(shū),數(shù)年后才華橫溢,;愚公辛苦移山,,堅(jiān)持不懈,最終感動(dòng)天帝而將山挪走,;蘇秦堅(jiān)持在半夜讀書(shū),,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久不懈的努力,,終成大器……
是?。∽怨乓詠?lái)堅(jiān)持給我們的力量是巨大的,。哪一個(gè)成功背后沒(méi)有堅(jiān)持呢,?沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神與決心,就不會(huì)有最后的成功,。
我們平日里最敬佩的運(yùn)動(dòng)員,,難道他們一開(kāi)始就有強(qiáng)健的體魄嗎?他們是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地努力,,年復(fù)一年的堅(jiān)持才取得成功的,。
水滴石穿,繩鋸木斷,,靠的全是堅(jiān)持??!萬(wàn)事都離不開(kāi)堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,,哪來(lái)的成功,?
堅(jiān)持給了我決心,使我有了繼續(xù)跑下去的意念,;堅(jiān)持給了我力量,,使我一口氣跑完了1000米;堅(jiān)持給了我啟示:只要功夫深,,鐵杵磨成針,。
堅(jiān)持的力量是巨大的,每一件事都要堅(jiān)持,。當(dāng)你因?yàn)楦鞣N原因想放棄時(shí),,請(qǐng)?jiān)賴L試一下堅(jiān)持吧,因?yàn)樗軒Ыo我們的力量是驚人的,,或許就因?yàn)槟氵@一刻的堅(jiān)持,,就會(huì)品嘗到柳暗花明又一村的驚喜,或許就會(huì)品嘗到成功的喜悅……
有堅(jiān)持就有力量,,有力量就有成功,,要想成功,就必須堅(jiān)持,。為了成功,,為了勝利,讓我們一起堅(jiān)持,,一起奮斗吧,!
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇三
你的人生本是寬闊的直道,不甘平庸的你更是拐出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的彎道,。從此,,你的人生煥發(fā)異樣光彩?!}記
或許是上天的無(wú)意安排,,或許是上天有意要考驗(yàn)?zāi)悖瑢⒛愠錾谌荷饺f(wàn)壑之中,。那,,又何妨?你天生麗質(zhì)、智慧過(guò)人,琴棋書(shū)畫(huà),,樣樣學(xué),,樣樣通,,為的就是要不同凡人,為的就是拐好人生的每一彎道,。于是,,我們看到絕世才貌的你,小小年齡就美名遠(yuǎn)揚(yáng),。
當(dāng)別人還在家中研習(xí)女紅的時(shí)候,,你已拐出了人生第一個(gè)彎口:登上雕花龍鳳船,入長(zhǎng)江,,逆漢水,,過(guò)秦嶺來(lái)到長(zhǎng)安。
當(dāng)別人爭(zhēng)先賄賂畫(huà)工毛延壽時(shí),,你已拐出了人生第二個(gè)彎口:絕不賄賂畫(huà)工,,保持自己特立獨(dú)行的稟性。盡管畫(huà)布上的你平添了幾顆黑痣,。
面對(duì)和親,,當(dāng)后宮嬪妃爭(zhēng)著躲避時(shí),你又一次拐出了人生第三個(gè)彎道:挺身而出,,甘愿當(dāng)和親的使者,。
三個(gè)彎道,你已將同時(shí)期,,同時(shí)代的女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后;三個(gè)彎道,,你的人生已達(dá)到了新的境界。
別長(zhǎng)安,,出潼關(guān),,渡黃河,過(guò)雁門(mén),,不知不覺(jué),,浩浩蕩蕩的和親隊(duì)伍已駛過(guò)了塞外,思念故鄉(xiāng),,思念親人的情懷抒發(fā)心中澎湃,。凜冽的寒風(fēng)吹亂了你的秀發(fā),更吹亂了你綿長(zhǎng)的思緒,。抱起心愛(ài)的琵琶,,一曲思念,離別之歌悠遠(yuǎn)響起,。大雁低飛,,聆聽(tīng)你的
心語(yǔ)
;明月高照,歡送你的離去。詩(shī)人用“千載琵琶作胡語(yǔ),,奉命怨恨曲中論”來(lái)寫(xiě)你,。我想你不會(huì)是這樣的,除去淡淡的離別之苦,,更多的則是會(huì)心一笑,,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T(mén)晏閉,牛馬布野,,三世無(wú)犬吠之警,,黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。塞外的風(fēng)不再凜冽,,征夫不再抱怨,,怨婦不再流淚,
他們破涕而笑,,無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜,。塞外的草長(zhǎng)得更茂盛,塞外的羊群長(zhǎng)得更加肥壯,,塞外的天更高,,
大雁飛得更高,叫的更響……
昭君,,你用智慧拐好了自己人生,,更拐好了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。
美哉,,那絕世的容貌;驚哉,,那柔弱的雙肩竟能扛住一個(gè)王朝的興旺。
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇四
樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),,因?yàn)橛凶銐虻男判暮桶盐?,把好的壞的都作了預(yù)判推測(cè),甚至有的人早已有了明確的目標(biāo)和奮斗方向,,何樂(lè)而不為,?
有的人不以為然,并不意味著他不接受預(yù)測(cè)的結(jié)果,,而是生活會(huì)有無(wú)數(shù)種可能,,它不愿意被預(yù)先設(shè)想的人生限制了跨越的步伐。
當(dāng)上層不玩高考游戲,,選擇國(guó)際學(xué)校,;底層放棄高考,直撲技工學(xué)校,;只有中產(chǎn)階級(jí)家庭陷入進(jìn)退兩難的尷尬境地,。高考正在淪為讓中產(chǎn)階層更加焦慮的那根稻草,是一場(chǎng)花費(fèi)十?dāng)?shù)年巨大人力財(cái)力物力而收效甚微的投資游戲。在社會(huì)階層不斷分化的今天,,高考早已褪去了80,、90年代“一考定終生”的時(shí)代光環(huán),。今天您的孩子贏了高考,,他(她)
畢業(yè)
后的明天呢?如何預(yù)測(cè),?曾任耶魯大學(xué)校長(zhǎng)20年之久的`理查德·萊文曾說(shuō)過(guò):真正的
教育
不傳授任何知識(shí)和技能,,卻能令人勝任任何學(xué)科和職業(yè)。這才是教育,,也是判斷一個(gè)人是否受過(guò)教育的標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)學(xué)什么不重要,重要的是要有不斷學(xué)習(xí)的能力,,重要的是有獨(dú)立的思考能力,,重要的是有堅(jiān)持做事情的優(yōu)秀素質(zhì),還要加上開(kāi)闊的眼界和探索未知世界的好奇心,。以目前中國(guó)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)來(lái)看,,上面這些內(nèi)容幾乎不可能!家長(zhǎng)從孩子未出生時(shí)就開(kāi)始了競(jìng)賽,,胎教,、嬰幼兒?jiǎn)⒚伞⒏鞣N興趣班,、特長(zhǎng)班,、奧賽等等,不一而足,??稍诩议L(zhǎng)們不斷的包裝、規(guī)劃下,,孩子的獨(dú)立性在哪呢,?
家庭教育
決定孩子的一生,好的教育能讓你活得幸福,,而幸福取決于有意識(shí)的思維方式
,。這些,都是可以通過(guò)努力的付出而預(yù)測(cè)得到的小確幸,。除了高考,,還有一條中產(chǎn)孩子可以走的路
隨著海外移民逐漸中產(chǎn)化,包括送孩子參加國(guó)外高考或者未雨綢繆先取得國(guó)外護(hù)照再以華僑身份報(bào)考國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)正在成為很多家庭的選擇,。
例如按照現(xiàn)行全國(guó)聯(lián)招簡(jiǎn)章,報(bào)考人員持有并滿足中國(guó)護(hù)照,、外國(guó)長(zhǎng)期居留權(quán)、報(bào)名前4年中累計(jì)2年在國(guó)外居住、同時(shí)高中三年成績(jī),、高中畢業(yè)證書(shū)等資料和條件,就可以華僑生身份報(bào)考,。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)國(guó)際生招生困難或者說(shuō)錄取門(mén)檻低是除了英美之外都存的問(wèn)題,。各國(guó)頂尖學(xué)府多數(shù)有對(duì)
留學(xué)
生“放水”的情況,。清華大學(xué)發(fā)布的《20-年清華大學(xué)國(guó)際學(xué)生(本科)招生簡(jiǎn)章》全面改革了國(guó)際學(xué)生的招生規(guī)則,不再采用筆試的形式,,而是申請(qǐng)—審核制(包括材料評(píng)審和
面試
),。以往所有申請(qǐng)清華大學(xué)本科的國(guó)際學(xué)生,都需要先參加4-5個(gè)科目的考試,,再加試或者面試,,最后才能被錄取。而現(xiàn)在,,入學(xué)清華的條件變得得如此“寬松”,,在這之前,你預(yù)測(cè)到華僑身份的優(yōu)勢(shì)嗎,?如果孩子在不久的將來(lái)也要進(jìn)行獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng),,你為他準(zhǔn)備了什么?
要建成世界一流大學(xué),,招收優(yōu)質(zhì)國(guó)際生的必要性毋庸置疑,。家長(zhǎng)如果想讓孩子走“曲線救國(guó)”的高考之路,建議就是“移民要趁早”,,最好從娃娃抓起,。
從普通到中產(chǎn)已屬不易,從中產(chǎn)到富裕難上加難,,人與人比拼的不再是單純的吃苦耐勞,,還有人生規(guī)劃、眼界視野和自身能力,。在抱怨和幻想中預(yù)測(cè)未來(lái)都是無(wú)益的行為,!
中產(chǎn)手里頭有些錢(qián),又買(mǎi)不起一二線核心地段的房子,,總不能看著錢(qián)一天天貶值吧,!怎么辦?國(guó)內(nèi)中產(chǎn)買(mǎi)不起,,海外置業(yè)卻正日益“中產(chǎn)化”,,海外買(mǎi)房不再是富人的專利。而且因?yàn)閰R率的因素,,海外買(mǎi)房可能還有額外的收獲,。
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇五
這翹起的大拇指,,展示著一種風(fēng)貌,表達(dá)著一種態(tài)度,,體現(xiàn)著一種情懷,。
這翹起的大拇指,向著你,、向著我,、向著他,向著那些留下我們足印的經(jīng)歷……請(qǐng)結(jié)合圖,、文材料啟示寫(xiě)一篇文章,,要求自擬題目,,自定立意,,選定文體,不少于600字,。注意不出現(xiàn)真實(shí)地名,、人名。
為你點(diǎn)贊
冬日的午后,,我?guī)е『蟮膫?,拖著鉛塊般沉重的雙腿,漫無(wú)目的地踽踽獨(dú)行,。
偶然間,,我看到一個(gè)荷塘在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)地閃著一點(diǎn)兒波光。我情不自禁地走上前去,,可卻只看到一株枯萎的荷,。冬寒無(wú)窮的威力使水面上大多植物都已消失殆盡,唯有幾片荷葉簇?fù)碇@僅剩的一株枯荷,,隨風(fēng)無(wú)力地?fù)u擺,。
霎時(shí),我的眼前閃過(guò)夏日的那池荷花:一把把綠色的油紙傘襯托著一朵朵怒放的荷花,,荷花像是一盞盞明燈,,更像一個(gè)個(gè)輕盈美麗的舞者……
可是,眼前的凋零之景立刻把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),,這一株枯荷根本無(wú)法與“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”相比擬,令人無(wú)法感受到一絲生機(jī),。
正當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi),,突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老者正端著一臺(tái)照相機(jī),在池塘邊全神貫注地拍攝著什么,。好奇心驅(qū)使我不由自主地走近觀看,,那照相機(jī)屏幕上顯示的,,不就是這一株枯荷嗎?
老爺爺見(jiàn)到我上前,,便問(wèn)道:“小朋友,,你也經(jīng)常來(lái)賞荷嗎?”
我不解的問(wèn):“老爺爺,,這里只有一株枯荷了,,怎么賞荷呢?”
老爺爺聽(tīng)了,,深深地嘆了口氣,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“荷花開(kāi)時(shí)的確很美,可荷花與寒風(fēng)頑強(qiáng)拼搏的精神,,才是最美的?。 闭f(shuō)完,,老爺爺用蒼老而有力的手指向前方,。我順著老爺爺?shù)氖种阜较蛳蚯巴ィ匆?jiàn)枯荷的莖透著一絲纖細(xì)的綠,,在這綠之下則蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī),。莖的頂部,發(fā)出一粒粒黃綠的嫩芽,,似乎在告訴人們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,,任爾東南西北風(fēng)”,我自巋然不動(dòng),??菟赖纳徟钊找钩鴸|方,朝著它向往的方向,。
我霎時(shí)意識(shí)到自己的見(jiàn)識(shí)竟如此的淺薄,。或許正如老者所說(shuō),,夏日的荷花確是美麗,,但人們常常忽略了它的生長(zhǎng)又經(jīng)歷過(guò)多少苦難,而這才是荷花的精彩所在,,也是荷花值得大家為它點(diǎn)贊的原因,。
是啊,一株枯荷都能忍受冬日嚴(yán)寒的打擊,,難道我就不能承受這小小的挫折帶來(lái)的痛苦嗎,?既然枯荷能堅(jiān)強(qiáng)地等到自己盛開(kāi)的時(shí)候,那么我也能邁向自己的目標(biāo),。
枯荷,,我為你點(diǎn)贊,!是你,給我溫暖,給我動(dòng)力,給我正能量,,激勵(lì)我成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),,失敗并不可怕,我也要在人生中用努力繪出輝煌的圖畫(huà)……
中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題目篇六
生活中處處充滿驚喜:偶然邂逅的美景,,不期而遇的朋友,,無(wú)意間讀到的一本好書(shū)……驚喜讓生活充滿了陽(yáng)光,驚喜讓人生充滿了期待,。
上面材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考,?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,可以敘寫(xiě)經(jīng)歷,,可以抒發(fā)情感,,也可以發(fā)表議論。
要求:立意自定,,題目自擬;文體自選,,詩(shī)歌除外,;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名,。
享受生活中的驚喜
生命中處處有驚喜,,每一次驚喜都會(huì)教會(huì)我們不同的道理,告訴我們?nèi)松芾怼?/p>
那是一個(gè)蕭瑟的秋天,,寒風(fēng)吹,,落葉飛。天空是一片灰蒙,,看不見(jiàn)日,,萬(wàn)分壓抑。我坐在如山的作業(yè)旁,,不知是為什么,,心卻無(wú)比躁狂。愈是想專注的研習(xí)功課,,卻愈是使內(nèi)心的煩躁更添一份,。我發(fā)出了低聲的哀嚎,猶如一只囚籠中的困獸,,我最終不勝其煩,,憤然拍案,,起身,離去,,打算到戶外放松那緊繃即斷的心弦,。
走在那條蜿蜒的小道上,凜冽的寒風(fēng)讓我的心冷靜了不少,。掃視四周,,樹(shù)木已是滿目枯黃,了無(wú)生機(jī),,心中不知為何涌出了幾分憂傷,。
“老天,你是要和我作對(duì)么?若不是,,若不是,,為何要將這蕭條之景于此時(shí)呈現(xiàn)于我眼前呢?”我搖頭,,暗暗哀嘆道,。
想至此,我立于一棵樹(shù)旁,,注視著它,,他的樹(shù)皮溝痕累累,不知它挨寒風(fēng)多少鞭子,,才有這般傷痕,,與我,這囚籠中的困獸,,可謂是同類了吧,。在樹(shù)干上,是一片枯黃,。偶爾,,幾張枯葉翻落而下。心中有番刺痛,,我在這樹(shù)旁,,無(wú)法嗅到生的氣息。
我輕撫了一下樹(shù)干,,將轉(zhuǎn)身離去,,竟發(fā)現(xiàn)一絲刺眼的綠,我腳步一頓,,仰頭,,在這層層滿目枯黃的葉子地遮掩下,一縷綠色依稀可見(jiàn),。那一剎那,,我驚呆了,,不曾想到,這毫無(wú)生機(jī)以枯黃為主色調(diào)的秋天竟還存有一絲綠意,。這一絲綠意,,卻為這整個(gè)秋天,留下了一絲生機(jī)的氣息,,盡管被重重遮擋,,哪怕不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),但它卻盡力在這個(gè)了無(wú)生機(jī),、滿目蕭然的秋天中抹上了生命的綠,,我驚嘆了。
對(duì)比自己,,何嘗不覺(jué)得慚愧,,一片綠葉,為秋天留下了驚喜,,為世界留下驚喜,,我為何不能在這沒(méi)有路標(biāo)、沒(méi)有終點(diǎn),,滿是荊棘的人生之路上留下驚喜呢,?
享受每一個(gè)細(xì)節(jié),享受每一個(gè)生命留下的驚喜,。