作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。
考風考紀教育班會教案篇一
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,,邊上就長了一棵樹,,由于不妨礙種萊,,一直就沒動它,。后來,,菜地荒了,籬笆沒了,,門前就多出一棵樹。
大人不在意的事,,經(jīng)孩子一問,,就會顯得非常復雜。聽了兒子的問話,,我頓時猶豫起來,。我還真不知道它是棵什么樹。于是每有人來,,我便多了一件事,,那就是,問他們是否認識那棵樹,。
"爺爺,,那是一棵李子樹。"兒子給爺爺糾正,。
"傻孩子,,李子樹什么樣子,,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹。"爺爺給兒子正,。
被我們叫了3年的李子樹,,原來是一棵櫻桃樹。
爺爺走后,,花開始飄落,,幾粒青色的果實開始顯露出來。
就在兒子等著吃櫻桃的時候,,不知是因為當年的雨水太大,,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,,直到一個不剩,。那棵樹從此再沒有人關心。
考風考紀教育班會教案篇二
1. 通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感,。
2. 通過表彰獎勵一部分學生,,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己,。
一,、應對長假綜合癥。制定目標,,努力奮斗,。
1、又一個暑假過去了,,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2,、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?
3,、那么,,我們該怎么辦呢?
應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,,努力奮斗,。
1、視覺疲勞癥,。由于長時間上網(wǎng),、打游戲、看電視,、看碟,,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫,、全身酸痛,、精神萎靡。
2,、消化不良癥,。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,,引起消化不良,。
3、上學恐懼癥,。與平時的快節(jié)奏生活相比,,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,,于是造成心理和生理的種種不適,,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4,、旅游后遺癥,。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,,外加環(huán)境改變,、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒,、角膜發(fā)炎,、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病,。
1,、對自己負責。
接下來,,蝴蝶似乎沒有任何進展了,。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……
這個人實在看的心疼,,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,,小心翼翼的把繭破開,。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,,身體很小,,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,,足以支撐它的身體,,成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,,它永遠也沒能飛起來。
這個好心人并不知道,,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。
怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,,為今后的你打好基礎!
2,、對集體負責。
研究發(fā)現(xiàn),,紅杉的生長總是成群相伴而生,,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,,緊緊相連,。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,,除非風大到掀起地皮,,否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,,正是它長的如此高大的秘密,,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,,并將向下扎根的能量全部用以向上生長,。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,,彼此相系,,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中,,無論是學習,,工作、生活,、娛樂,,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,,鳥兒離不開林一樣,。
早自習……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場游戲……
家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,,養(yǎng)成習慣)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!
考風考紀教育班會教案篇三
時間:20xx年6月25日
地點:xxx班教室
班會目的:使大家盡快的進入復習狀態(tài),,并且認識到作弊的危害,做到誠信考試,。
班會過程:
1,、主持人:本次班會的主題是“考試與誠信”。這個話題是大家年年討論的話題,,這次班會同樣與這個話題有關,,希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2,、班主任講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實守信為榮,,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,,誠實守信是做人立身之根本,。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信包括“誠”和“信”兩個方面,?!罢\”是講誠實,誠懇,。誠懇是立德,,立業(yè)的基礎,是做人的根本,。誠實,,指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,,指信守諾言,,說到做到,不失信,?!靶拧笔侵v信用,信任,。誠信是做人的美德,。“誠信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟的前提條件,,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本,,無信則不立,。作為精神道德層面的東西,講誠信,,要靠自覺,,要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”,,誠信是心靈美的具體表現(xiàn),,是做人的基本準則。對于不誠信的人,,不僅要使之受到輿論的譴責,,而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人,,終生成功可以說已成定局,。安身立命,建功立業(yè),,只要堅守“誠信”二字,,必然終生受用不盡,想不成功都很難,。誠實守信的人,,胸懷寬廣,海納百川,,虛懷若谷,,言必信,行必果,,勇敢地承擔責任,,鐵肩承擔道義,善行天下為公,,向心力,、凝聚力非同凡響,登高一呼,,響應者眾,,不論是做各項事業(yè),還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者,、響應者,、忠勇效力者,所進行的事業(yè)沒有不成功的道理,。而誠信缺失,、見利忘義的人,,則心胸狹窄,惟利是圖,,心理灰暗,,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,,或小有成功,,但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信,,首先丟掉的是道德,、人格和品位。
“誠者天之道也;誠之者,,人之道也,。”知榮辱者,,首先確立做人以誠信為榮,、誠信為本。誠信作為一種人生境界,,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富,。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,,擁有誠信者,,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨,。誠信為榮,,祛除私欲,奉公守法,,方能行得正,、坐得穩(wěn)、心自靜,。缺少誠信,,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假,。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,,時空永遠是絢麗的,。不誠信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的,。誠信缺失,,不論是做人,、經(jīng)商,注定都是要失敗的,,古今中外,,概莫能外。只有誠實守信,,才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量,,誠實守信與缺失誠信,,哪個更利國家、社會,、人民和自己,,作一番比較不是多余的。古今有大德,、成大器,、建大功、立大業(yè)者,,無一不是德高才厚,、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,具體來講,,就是忠誠老實,,忠身康寧。
誠信,,是事實求事的表現(xiàn),,是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn),。 誠信者光明正大,,是非分明,無私無畏,。 誠信者信守諾言,,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離,。
因此我們當代學生一定要懂得誠信,,學會誠信做人,誠信做事,。
3,、同學們講述有關誠信的故事,談感受,。
4,、學生代表宣讀《考試與誠信
倡議書
》,。5、班主任總結:
古往今來,,凡是品德高尚的人,,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,,才能使他人信服,,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,,做一個誠信之人是我們的責任,,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),,并在這豐富的道德資源中,,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,,在今后的學習生活中,,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎,。
6,、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,,懂得“誠信”的重要性,,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信,。通過這次班會,,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),,是職業(yè)道德的根本,,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),,就要從身邊的每一件小事做起,。應該做到誠實,,誠懇,實事求是,,重信用,,守承諾。
考風考紀教育班會教案篇四
時間:
地點: 階一
活動范圍:全系學生
負責人:尹晨曦
參與人數(shù):300
活動目的:讓每個同學知道考風考紀的重要性,,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,,全面改善學校考風考紀狀況,。
活動內(nèi)容:
1,、在會上,尹老師就《學生手冊》的相關規(guī)定給同學們做了講解,,對同學們易犯的一些錯誤做了分析,重點強調(diào)了關于出勤,、考核,、晨跑等有關事項,鼓勵同學們要堅持到底,,一如既往的奮發(fā)向上,。隨后,尹老師就有關考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細的解釋,。她希望同學們在接下來的一段時間內(nèi)好好學習,,不要對考試抱有僥幸,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。
2,、會后我們同學簽定了關于“遵守校規(guī)校紀,端正學習態(tài)度;嚴肅考風考紀,,確立誠信之本;遵從學術規(guī)范,,樹立道德新風”的
承諾書
??硷L考紀主題班會主題班會結束后,,各班根據(jù)不同情況,或組建“學習小組”,,或結成“學習對子”,,或開展講演交流,或進行集體討論,。主題班會極大地調(diào)動了大家的學習興趣,,激發(fā)了學習熱情,為誠信應考和今后學習奠定了基礎,。活動效果:
此次主題班會,,加強同學們考試的紀律觀念,,有助于同學們的平時學習,同時也有利于嚴肅考風考紀,。
考試將近,,為了端正考風,嚴肅考紀,,加強學風建設,,營造文明、誠信考試的良好氛圍,,同時也為了提高學生的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì),,我們xx班于6月8日舉行了“嚴肅考風考紀”主題班會。希望每一個同學都能把“以誠信應試為榮,,以考試舞弊為恥”銘記在心,,辛勤耕耘,誠信考試,,誠信做人,,用真實可信的成績展現(xiàn)自己學習能力和學習效果,做崇尚誠信的好青年,。
班會上,,我們積極討論誠信應考的重要性。以誠待人,,以信取人,,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子云:“誠者,,乃做人之本,,人無信,不知其可”,。培養(yǎng)同學們自強自律的精神,、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,,以誠信考試為榮,,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊的不良風氣,,自覺遵守考場紀律,,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,,展現(xiàn)自我的真實水平,,用真實的成績證明自己的實力。
我們要排除外界干擾,認真學習,,扎實復習,,積極備考,正確對待考試,。當今,,隨著科學技術的飛速發(fā)展,各種高科技作弊手段層次不窮,,為了自覺抵制這種不勞而獲的誘惑,,作為學生必須明確考試的真正意義??荚嚥粌H是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認學習上的不足,,嚴于自我約束的考驗,。我們必須要做到先成人,后成才,,時刻用誠信的態(tài)度對待每一場考試,。只要我們課前充分預習,課上認真學習,,課后及時復習,以積極的心態(tài)準備考試,,對考試充滿信心,,一定會考出理想的成績。
誠信考試從我做起,,從現(xiàn)在做起,。每次考試,學院總能查處一些心存僥幸參與作弊的學生,,懲處力度之大使這些同學付出了慘痛的代價,,作弊者不僅丟掉了學位,更丟掉了他人格中的誠信,,在未來的求職路上頻遭白眼,。所以我們每一個同學都要從我做起,從現(xiàn)在做起,,自覺遵守考場紀律,,嚴于律己,相互監(jiān)督,,共同營造文明誠信的考風,,創(chuàng)造公平公正的競爭環(huán)境。考風考紀主題班會通過開展“嚴肅考風考紀”主題班會,,讓同學們深入了解了學校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),,端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,督促全體學生認真復習,、積極備考,。這樣的班會活動不僅增強了同學們的考風考紀意識,而且對同學們形成正確的人生觀也有很大的作用,,激勵同學們在接下來的考試中以真實可信的成績展現(xiàn)自我,。
考風考紀教育班會教案篇五
班會目的:結合學校安全、好習慣教育主題,,對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,,學習安全知識,,學習文明行為,聆聽好習慣故事,,了解零食的危害,,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性,,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
班會對象:全體學生
班會時間:2019年9月7日下午,。
班會準備:習慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。
班會主題:安全教育
一,、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,,因他們較熟識,。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源,。
二,、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河,、水庫等救人,,因為你們還不具有救人的能力。
四,、把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來,討論這樣做的后果,。
a,、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,,不講秩序,,擁擠;
d、用小石頭互相投射,,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f,、拍照時,,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,,撿起來玩,。
考風考紀教育班會教案篇六
遠離毒品 珍愛生命
1、通過活動的開展,,使學生了解有關毒品的知識,。
2、了解什么是毒品,、它有什么危害,。
3、通過小故事,,教育和引導小學生遠離毒品,,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,,塑造美好人生,。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關系,,今天我們就來了解一下什么是毒品,,它有哪些危害。 板書:(毒品)
2,、看了毒品這兩個字后,,你有什么想法嗎?
從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?
2,、毒品的種類:海洛因,、冰毒、嗎啡,、大麻,、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
3,、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,,對毒品產(chǎn)生生理和
心理上依賴,,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,,在于它是一種“生命透支”,。吸毒嚴重損害人的腦、心,、肺,、肝、胃,、腎等器官,,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能,。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,,將家產(chǎn)賣光,導致家庭四分五裂,,妻離子散,。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪,、自私冷漠,,人性泯滅,為了能購買毒品,,吸毒者不惜一切手段鋌而走險,、盜竊、殺人,、販毒,,無惡不作,嚴重危害社會安寧,。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫,。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,,傳播的除細菌性內(nèi)膜炎,、急性腎炎、病毒性肝炎,、一般的性病外,最可怕的是艾滋病,。
12歲左右的孩子品嘗,。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮,。 聽了以上幾個故事后,,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進行發(fā)言總結,。
(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘,。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議,。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助,。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長,。三,、總結 我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,,販毒必懲,,吸毒必戒,種毒必究”的方針,,采取一系列“禁種,、禁制、禁販,、禁吸”四禁并舉的措施,,種毒、制毒有罪,,販毒,、吸毒違法。
學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命 遠離毒品?” 同學們,,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,,也知道了毒品對家庭、社會的危害,。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,,這了家人的幸福,,為了社會的安定,請你遠離毒品,,珍愛生命,。
考風考紀教育班會教案篇七
開學第一節(jié)課上什么?直接按教學進度上?通過兩個月的假期休息,學生各方面暫時還未進入學習狀態(tài),,何不先進行學習目的性教育,,談談學習應采取的態(tài)度以及學好英語的方法?這對于今后的教學會帶來許多正面影響,,對我們的教學起著積極推動的作用??梢圆扇熒拥男问?,甚至是生生互動的形式。
如果是新教師或者是第一次接觸本班學生,,這第一堂課里就包含更大的學問,,要認真思考,教師應充分利用這第一堂課,,盡情展示自己的教學思想和人格魅力,,為今后的教學打下良好的基礎。下面就談談如何設計第一堂課,,以達到最好的效果,。下面的內(nèi)容僅供參考。
1.談基本情況
針對學生的普遍心理,,要精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹,,可說幾句流利動聽的英語,學生會羨慕,,會產(chǎn)生學好英語的欲望,,對教師產(chǎn)生信任感。在學生心里,,誠實,、自信、嚴格,、耐心,、有責任心等品質(zhì)是一個好老師應該有的。
2.談當前形勢(高考,、中考英語)
自x年全面進入課改后,,英語的學習更注重的是學習能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在x分左右,。由于近年來考試比分的調(diào)整,,語音、聽力考試已成為必然趨勢,。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段,,我們不僅要學好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學習習慣,,逐步具備學習英語的能力,。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學好英語
首先,,要想學好英語,,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”,。勤有五個方面,,即嘴勤奮、耳勤奮,、手勤奮,、眼勤奮。另外,,要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。總之,,如果在學習英語的過程中,,肯付出、肯努力,、持之以恒,,樂學、愿學,、肯學,、會學,從根本上變“要我學”為“我要學”,,就能學會英語,,會學英語。
4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)
早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預習朗讀今天課上要學的內(nèi)容,,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章,。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。
上課時要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,,又能檢驗自己的發(fā)音是否準確,。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時,,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,,要勇敢地問老師,或下課后請教同學或老師,,把不懂的弄明白,。
做作業(yè)時,要獨立完成,,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,,只有獨立完成作業(yè),,才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,,也大有講究:邊認真抄寫,,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,,如果能這樣,,你的學習效率就大大提高了。
訂正作業(yè)時,,一定要及時有效,,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,,然后請老師或者好同學批改一下,。重點的用彩色筆劃出,以便復習時有重點,。
晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容:復習白天所學的知識,,消化出現(xiàn)的錯誤,預習明天的新課,,聽聽,,讀讀,劃劃,,圈圈,,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!
5.談學習小策略:
1.及時鞏固新認識一個人,,5分鐘以后你可能會忘記,,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,,最高境界是終生難忘,。英語學習也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞,、詞組、對話和課文,。狠抓詞匯,、短語、句型和范文的記憶,,先將機械的記憶存儲起來,,以達到永久不忘。
2.經(jīng)常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,,在課上要積極發(fā)言,,還要勤背,不單是指背單詞,、背句型,,書上的課文要熟背,時間長了,,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,,培養(yǎng)了好的語音,、語調(diào),會使你充滿自信,。
3.貴在堅持無論你有什么樣的學習方法,,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎如何,,記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。
4.外語好比碉堡,,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,,聽廣播,看原文電影,,聽外語講演,,攻讀課本,和外國朋友通訊,,來往,,交談等等。
5.要敢于說話,,不要怕出錯誤,,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,,不要難為情,,不要泄氣。
態(tài)度決定一切,,有方法,,有信心,有行動,,更要堅持,。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,,把英語學的非常棒,。
考風考紀教育班會教案篇八
1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。
2.使同學們明白,,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢于面對自我的不足,,并主動尋求幫助,,到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學的志氣,,全力以赴,,爭取高考的勝利。
二,、班會形式
游戲,,發(fā)言,師生交流,,生生交流,。
三、主持人
班級主要班干
四,、班會地點
班級教室,,多媒體輔助。
五,、班會流程
1.回憶童年夢想
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,,誰都想摘取這朵幸福之花,然而,。玫瑰花下卻是長滿刺的莖,。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛,。
游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,,而達不到要求的人便會慘遭淘汰,。人生亦是如此,適者生存,,不適者淘汰,。因此,我們只有劈荊斬棘,,勇往直前,,才能擁抱理想,。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,,一種促使我們不斷前進的動力,。
在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學互動的形式,,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié),,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,,更加明確了自己未來的方向。相信,,有目的性而付出的努力,,將會事半功倍。最后,,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足,,尋求幫助
班上同學自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難,,尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助,。
5.宣誓儀式
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,,搏盡一份力,,狠下一條心,共圓一個夢,。我們將全力以赴,,永不放棄。從現(xiàn)在起,,我們會以最少的悔恨面對過去,,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來,。
讓我們攜起手來,,挑戰(zhàn)極限,滿載領導,、老師,,父母對我們的期望,勇敢地起航,,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
考風考紀教育班會教案篇九
在我們的學習時代,,大家都知道主題班會吧,?主題班會以提高知識、發(fā)展個性,、愉悅生活,、促進良好班風形成為目的。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁,?下面是小編整理的考風考紀教育主題班會教案]-,,歡迎大家分享。
使大家盡快的進入復習狀態(tài),,并且認識到作弊的危害,,做到誠信考試。
1,、主持人:本次班會的主題是“考試與誠信”,。這個話題是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,,希望本次班會能夠給大家一些好的方法,。
2、班主任講解“如何正確理解誠信,?”
誠信包括“誠”和“信”兩個方面,。“誠”是講誠實,,誠懇,。誠懇是立德,立業(yè)的基礎,,是做人的根本,。誠實,指言行與內(nèi)心思想一致,,不虛假,;守信用,指信守諾言,,說到做到,,不失信?!靶拧笔侵v信用,,信任。誠信是做人的美德,?!罢\信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟的前提條件,,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范,。誠信乃立身之本,,無信則不立。作為精神道德層面的東西,,講誠信,,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象,。
“誠于中而形于外”,,誠信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準則,。對于不誠信的人,,不僅要使之受到輿論的譴責,而且要在行為上受到懲罰,。一個以誠實守信為榮的人,,終生成功可以說已成定局。安身立命,,建功立業(yè),,只要堅守“誠信”二字,必然終生受用不盡,,想不成功都很難,。誠實守信的人,,胸懷寬廣,,海納百川,虛懷若谷,,言必信,,行必果,勇敢地承擔責任,,鐵肩承擔道義,,善行天下為公,向心力,、凝聚力非同凡響,,登高一呼,響應者眾,,不論是做各項事業(yè),,還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應者,、忠勇效力者,,所進行的事業(yè)沒有不成功的道理,。而誠信缺失、見利忘義的人,,則心胸狹窄,,惟利是圖,心理灰暗,,雖可能一時一事占點便宜,,獲取蠅頭小利,或小有成功,,但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功,。缺失誠信,首先丟掉的'是道德,、人格和品位,。
“誠者天之道也;誠之者,,人之道也,。”知榮辱者,,首先確立做人以誠信為榮,、誠信為本。誠信作為一種人生境界,,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富,。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,,擁有誠信者,,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨,。誠信為榮,,祛除私欲,奉公守法,,方能行得正,、坐得穩(wěn)、心自靜,。缺少誠信,,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假,。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,,時空永遠是絢麗的,。不誠信者的道路則是短暫的,,前景是渺茫的。誠信缺失,,不論是做人,、經(jīng)商,注定都是要失敗的,,古今中外,,概莫能外。只有誠實守信,,才會永遠立于不敗之地,。靜夜細思量,誠實守信與缺失誠信,,哪個更利國家,、社會、人民和自己,,作一番比較不是多余的,。古今有大德、成大器,、建大功,、立大業(yè)者,無一不是德高才厚,、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,,具體來講,就是忠誠老實,,忠身康寧,。
誠信,是事實求事的表現(xiàn),,是表里如一的表現(xiàn),,是尊重生活的表現(xiàn),。?誠信者光明正大,,是非分明,無私無畏,。?誠信者信守諾言,,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離,。
因此我們當代學生一定要懂得誠信,,學會誠信做人,誠信做事,。
3,、同學們講述有關誠信的故事,,談感受。
4,、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》,。
5、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人,??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎,。
6,、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基,。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
誠信,,是社會人際關系的精神紐帶,,也是人際關系的最高原則,誠信的基本含義是守諾,、踐約,、無欺。通俗地表述,,就是說老實話,、辦老實事、做老實人,。誠信不僅是一種品行,,更是一種責任;不僅是一種道義,,更是一種準則,;不僅是一種聲譽,更是一種資源,。就個人而言,,誠信是高尚的人格力量,是為人處事之本。當代學生必須具備誠實守信的品德,,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地,。
考風考紀教育班會教案篇十
1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情,。
2,、播放幾則校園欺凌記實錄像片,。
3、由電腦高手制作smart課件,。
4,、準備一句反欺凌口號。
1,、開場白,。
校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),,欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,,甚至影響人格發(fā)展,。
2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情,。(略)
3,、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件,。(播放校園欺凌記實片)
4,、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)
5,、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,,請大家說說想法。
6,、請胡悅悅同學帶領大家讀口號,。
7、活動結束,,請班主任老師講話,。
鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)則,,對學生行為進行限制,,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,,與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動,,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等,。挪威于2019年通過了一個宣言,,號召國家,、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。