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小學校園安全教育主題班會題目(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 17:48:45
小學校園安全教育主題班會題目(十六篇)
時間:2022-12-16 17:48:45     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學校園安全教育主題班會題目篇一

主題班會目的:

通過本次班會活動,,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,,翔實的數(shù)據(jù),,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,,懂得交通安全重于泰山,。

活動準備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字,。

2,、確定男女主持各一人,。

3,、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4,、確定四位學生排練小品《人民的好警察》,。

5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》,。

5,、準備好相關(guān)課件。

活動過程:

(一)師主持,,以逼真的畫面,,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山……

1,、導(dǎo)入:

交通安全,,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,,怎不讓我們?yōu)橹?

2,、請看材料(顯示課件)

進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),,一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機,。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇,。

——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2019年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,,改變他們的人生軌跡,。

3、請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面,。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠,,它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5,、談起交通事故,,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,,無不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法,。

(學生可以各抒已見,。)

6、同學們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,,你將會對人們(如司機、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么?

(學生思考并表述)

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學們敲響警鐘!追根溯源,,安全意識淡薄,、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因,?!M總€同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī),。

小學校園安全教育主題班會題目篇二

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,,急救中心120,。

2遇到火情,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

小學校園安全教育主題班會題目篇三

一,、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,,提高學生自我保護能力,。

2、了解和掌握游游安全知識,。

3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二,、活動重點

1,、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三,、教學難點

溺水時如何自救,、急救

四、活動準備:錄像

五,、教學內(nèi)容

1,、導(dǎo)入:同學們,夏天來了,,暑假快到了,,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,,游泳不但可以鍛煉身體,,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,,還有迷人的海濱,、河流和小溪,,但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救,、自護意識,,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2,、首先,,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故,。在死亡的5名學生中,,最大的14歲,最小的只有7歲,。

6月25日,,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡,。

7月4日,,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,,一人生還,。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3,、授課內(nèi)容:

一,、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育學生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,,很多同學都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘,、水井里等,,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二,、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,,預(yù)防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,,應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,,小心溺水

三,、溺水自救和急救方法。

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,,同學們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:

a,、水中切忌慌、亂,,如遇抽筋,,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,,吸氣要深,。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,,比水略輕,,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,,比水略重),,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

b,、若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2,、急救方法

若遇到溺水者,,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,,從其后方出手救援,。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸,。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

a,、將傷員抬出水面后,,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開衣扣、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢,,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上,、頭下垂進行倒水,。或者抱起傷員雙腿,,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,,并用手平壓背部進行倒水,。

b、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,,一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時,,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,,直至恢復(fù)呼吸為止。

c,、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,,頭低稍后仰,,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在右手背上,,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,,以防骨折,,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,,直到心跳恢復(fù)為止。

四,、總結(jié)同學們,,經(jīng)過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,,在炎炎夏日的長假中,,各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,,要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,,積極自救,,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護,。希望大家度過一個開心,、安全的暑假。

小學校園安全教育主題班會題目篇四

轉(zhuǎn)眼間,,寒假就要來臨,。為了保證同學們過一個平安、歡樂,、祥和的寒假,,同學們在假期要注意以下幾點:

一、一個人在家的時候要關(guān)好門窗,,如果有陌生人敲門的話,,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,,以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

二,、寒假期間,,正逢春運高潮,,交通比較擁擠,人流量較大,,因此同學們在外出時,,要盡量結(jié)伴而行,嚴格遵守交通規(guī)則,,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務(wù)的意外損失,。不要輕易和陌生人聊天,,更不能吃、喝陌生人給的東西,,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙,。

三、春節(jié)期間,,走親訪友聚餐宴會較多,,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,,酗酒,,注意身體健康。此外,,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,,從小養(yǎng)成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣,。

四,、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,,最好在長輩的陪同下燃放,。燃放時要注意以下三點:

1、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,,防止引起火災(zāi),,避免傷到行人。

2,、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生,。

3,、在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人,、對物燃放,。

五,、幾個常用緊急電話,同學們一定要記?。壕?10,、火警119、急救120,。

六,、寒假期間正值河道結(jié)冰期,希望同學們不要到河里滑冰,。此外,,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,,好好休息,,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后預(yù)祝同學們合家歡樂,,過一個有意義的寒假,。

小學校園安全教育主題班會題目篇五

1、生活中有很多不安全因素,,同學們的防患意識較差,。

2、小學生年齡較小,,對安全的意義缺乏深刻的理解,。

1、讓學生在活動中認識到生命的寶貴,,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,,學會保護自己,,徹底遠離危險。

2,、讓學生在活動中通過演,、看、思,、議,、說等體驗安全的意義。

通過小品,、答題比賽,、小快板、歌謠,、課件講解等形式,,向?qū)W生宣傳有關(guān)交通,、學校、生活等安全常識,。

1,、提前選好班會主持人。

2,、老師搜集資料,,做成直觀的課件。

3,、指導(dǎo)學生表演,。

1、激情導(dǎo)入,,安全意識進課堂,。

2、節(jié)目展示,,安全意義駐心房,。

3、總結(jié)祝愿,,安全永遠伴身旁,。

1、通過活動鍛煉學生說話,、表達能力,,培養(yǎng)學生熱愛生命,學會生存的能力,。

2,、活動中學生通過自己參與、自主體驗,、自我感受,,從而引發(fā)對生命的思考。

1,、激情導(dǎo)入,,安全意識進課堂

師:今天,上一節(jié)班會課,,大家愿意嗎?(生答)在所有同學和班干部的策劃下,,經(jīng)過一個星期的精心準備,我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會終于在今天下午即將拉開帷幕,。老師相信,,有付出就會有回報,大家的辛勤勞動一定會在今天開花結(jié)果,。老師期待大家精彩的表現(xiàn),。大家能做到嗎?(學生答)下面,,

有請主持人馬麟、田佳怡,。

2,、節(jié)目展示,安全意義駐心房

馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,。

田:親愛的同學們。

合:大家好,。

馬:生命是美麗的,,我們要欣賞它。

田:生命是寶貴的,,我們要珍惜它,。

合:生命是神圣的,我們要敬重它,。

馬:有一根弦它常響在我們身邊,。

田:有一根弦它連著我們的生命線。

合:它的名字就叫“安全”!

馬:人的生命只有一次,,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,,生命是多么珍貴!

田:是的,沒有比生命更寶貴的東西了,。

馬:所以,,我們要懂得關(guān)愛生命,學會保護自己,。

田:學會珍惜生命,,徹底遠離危險。

合:四年三班“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

馬:請聽鄧涵同學的心聲,。

……

田:請欣賞小品《馬路踢球》,,表演者:孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。

……

田:同學們,,看了這個小品,你想說什么?

(學生回答)

田:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,送上一條腿,,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時注意,。請隨譚老師看大屏幕。

(領(lǐng)大家說課件)

師:現(xiàn)在,,我教同學們?nèi)蟊绢I(lǐng):一是會走路,,二是會騎車,,三是會乘車。

師:請大家一起讀,。

馬:學校是我們學習地方,,在學校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽,。請同學們注意聽,。

1.下課了,不能干什么:①打球,。②追趕打鬧,。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球,。②三角尺,。③利器、易燃物品,。

3.哪種行為不對:①跳高,、跳遠。②攀越圍墻,、滑樓梯,。③翻單杠、蕩秋千,。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行,。②靠左行。③左右行都可以,。

(學生回答)

馬:在學校我們要注意哪些安全呢?請隨譚老師看大屏幕,。(領(lǐng)大家說課件)

田:下面請欣賞快板《安全歌》,表演者:王浩宇,。

……

馬:下面請欣賞歌曲《小紅帽》,,表演者:田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。

……

田:請欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,,表演者:劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文,。

……

田:獨自在家時,生人敲門別理他,,剛才劇中的小雞就吃了這個虧,。請隨譚老師看大屏幕。

(領(lǐng)大家說課件)

馬:請欣賞歌曲《不上你的當》,,表演者:朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣,。

……

田:請聽快板《交通安全知識歌》,表演者:馬麟。

……

馬:我們要珍惜自己的生命,,生命是重要的,。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識,。生活中我們應(yīng)該注意哪些問題?請隨譚老師看大屏幕,。

(領(lǐng)大家說課件)

馬:下面請同學們一起來說。

合:《安全教育拍手歌》,。

……

3,、總結(jié)祝愿,安全永遠伴身旁

對此次班會的意義及同學們的表現(xiàn)給予充分的肯定,,重申安全的重要性,,要求大家在今后生活中時時處處注意安全,最后,,祝愿同學們,,祝愿身邊的每一個人,每一天都平安,、幸福,。

整節(jié)課力求發(fā)揮學生的主體作用,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,。(一)激情導(dǎo)入,,激發(fā)學生“我要安全”的意識。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動感地帶,,在導(dǎo)入中充滿激情,,一方面肯定大家對本次班會的重視,一方面鼓勵大家精彩的表現(xiàn),。主持人的幾句精彩的開場白,,一下子就吸引了同學們的注意力,闡述了此次班會的主題,,使同學們初步了解了安全的重要性,。(二)發(fā)揮學生主體作用,讓學生在自編,、自演中深刻體會安全的意義,。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活,學生可以做到有話可說,。同學們表演的節(jié)目內(nèi)容涉及校園安全,、交通安全、生活安全等,,他們自編自演,內(nèi)容豐富,、氣氛活躍,。通過小品,、快板、小合唱等形式詮釋對安全的理解,,體會生命的價值和意義,,更加懂得珍惜生命、熱愛生命,。在活動中充分調(diào)動每個學生的積極性,,力爭讓每一個學生都參與進來。同時,,根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,,相機穿插課件,通過對學生們講解課件,,使學生們更能深刻,、形象、生動的理解安全的意義,。讓學生在活動中認識到生命的寶貴,,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,,學會保護自己,,徹底遠離危險。(三)注重交流,,培養(yǎng)說話,、表達能力。在活動中注重學生的自主交流,,學生變得鮮活,,課堂充滿活力。學生根據(jù)主題內(nèi)容,,積極踴躍地回答問題,,暢所欲言,盡情表達,,在相互交流中自由地想,、自由地說,我只做一名忠實的聽眾,,使學生在輕松的氛圍中掌握了安全知識,。讓學生真正懂得珍惜生命的意義,培養(yǎng)了學生自護的能力,,這樣做不但培養(yǎng)了學生熱愛生命,,學會生存的能力,而且鍛煉了學生說話、表達能力,。

小學校園安全教育主題班會題目篇六

通過一系列的活動,,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,, 做安全教育的小小宣傳員。

1,、 準備道路交通標志圖,。

2、 收集有關(guān)小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。

3,、 準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

1,、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,,營造氣氛。

2,、請三位學生表演一則小品,,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警,。通過這一幕危險場面的表演,,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,,再引導(dǎo)學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況,。

3,、教師敘說有關(guān)小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,,為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備,。

4,、教師出示各種道路交通標志圖,,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志,。安全教育主題班會教案5,、活動總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,,給家庭帶來了不幸,,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會造成了不必要的負擔,。今天我們召開以“注意安全,,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義,。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,, 做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故,。

活動目的:

結(jié)合學校安全文明教育的主題,,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,,學習文明行為,,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人,。

活動準備:安全知識,,關(guān)于安全方面的事例

:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。

在過去的一學期里,我們學校高度重視校園安全工作,,采取了種種加強校園安全的措施,,對我們多次進行包括交通安全、校園安全,、食品安全,、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,,以提高我們的安全意識,,提高我們自我保護的能力。但是,,還有一些同學視安全隱患而不顧,,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想,。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,。

2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,,不要探出身去擦外窗玻璃,。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,,以防滑倒跌傷,。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,,也不要用人體某個部位接觸電源,,以防觸電。不要亂插,、私接電源,,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān),。

4.做好秋季防病,。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤通風,勤鍛煉,,不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

6.同學們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,,不瀏覽不健康網(wǎng)站,,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,、錄相廳,、歌舞廳,以免接觸到一些壞人,。

7,、安排好作息時間,既要學習好,,又要休息好,。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生,。

1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話,。

2.在集體活動中,,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧,、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員,。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,,讓大人操心,,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,,應(yīng)先回家,,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向,。

4.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,,養(yǎng)成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,,應(yīng)走人行橫道線,。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定,。

(4)在沒有人行橫道,、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,,做到快速通過,。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路,。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。

(7)不要嬉戲.打鬧,,不要在車前車后亂跑,。

(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外,。

(9)候車時應(yīng)站在人行道上,,不要在車行道上候車。

5.預(yù)防手足口病

手足口病目前無疫苗,,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防,。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降,。

專家:15字方針預(yù)防“手足口”?。撼O词帧⑶陂_窗(通風),、喝開水,、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物,、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,,增強免疫力。

同學們,,希望通過我們的共同努力,,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

小學校園安全教育主題班會題目篇七

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。

(二)活動地點: 教室

(三)教育重點:學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,,急救中心120。

2 遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

小學校園安全教育主題班會題目篇八

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。

二,、游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時,不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三,、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心,。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患,。提醒學生們要特別注意交通安全,,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,,注意來往的車輛,。及時消除交通隱患。

防火:學校是人群密集的地方,,防火是學校安全的重要問題,,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

防盜:保管好個人財務(wù),。在上機、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診,。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。

3,、 逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

小學校園安全教育主題班會題目篇九

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,,生命像是一根絲線,一端系著昨天,,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,,因為今天,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

小學校園安全教育主題班會題目篇十

一,、教學目的:

1,、宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2,、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜身命。

3,、掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。

二、教學活動重點:消防安全常識,,撲救常識,,滅火方法

三、活動準備:收集一些:消防安全事故,、實例,。

教學過程:

(一)導(dǎo)入課程

1、講述1個“火災(zāi)案例:以引起學生注意力

2019年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當場燒死學生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。

2、學生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,,以增強,,火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,,提出問題引起學生思考:

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時如何自救?

(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學習教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念:

火災(zāi),,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

(二)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學校防火

禁止學生攜帶煙花,、爆等易然、易燃,、易爆物品進入學校

實驗用的易燃,,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,,并在專門庫存放,,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實可行的消防制度,,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙,、野炊,、舉行火晚會)

要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,,扔煙頭引起火災(zāi)

(三)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

1.報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,,由什么引起火災(zāi),。

說明報警人的姓名,電話號碼等,。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),,應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,,可余用隔離法,,冷卻法,室息法,,抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊到達后,,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(四)火場自救與逃生:

1.加強安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個安全通道,,安全門及,,防火梯敬

七,、實踐活動:分組演示滅器的使用

自然是如此美好,生活是如此安寧,。然而,,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi),。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,。因此,,增強防火意識,提高防火自救能力,,加強防火安全教育至關(guān)重要,。

小學校園安全教育主題班會題目篇十一

每到年底,各種惡性刑事,、治安案件頻頻發(fā)生,,令人不可不防。為加強學生的自我防護意識,,做好治安防范措施,,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身傷害或財物損失,,特收集以下一些基本的防范知識,,供大家參考。

1.不要在街上接,、打電話,,需要時請進入路邊的超市、商場,、商鋪等安全的地方,。

2.不要在非空調(diào)車的靠窗位置接打、玩弄手機,。

3.出門錢財不顯眼,,可放在內(nèi)衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈,。

4.請避免攜帶手提電腦外出,,請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。

5.在街上行走,,請選擇路基內(nèi)側(cè),,并請妥善保管好您的手提包,,切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車道中間,。

6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),,請記住車牌號,一旦發(fā)現(xiàn)異常,,馬上打電話聯(lián)系家人或朋友,,并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。

7.避免經(jīng)過偏僻,、陰暗的角落或區(qū)域,,避免晚上單人上街,確實因事太晚時,,請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯,。

1.避免身上帶大量現(xiàn)金,隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存,。

2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露,。

3.旅行中,隨身行李請勿離開自己的視線,,包括行走,、乘車、等車,、過安檢門時,。

4.請乘坐車況較好的正規(guī)公交車,避免乘坐超載車輛,。

5.單人旅行時,,請勿在乘車、等車中途睡覺,。

6.不要理會陌生人的搭訕,,遠離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動帶路,、主動幫忙買或看管東西等等,。

7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,居心叵測的人正等著呢,。

8.避免在火車站和汽車站里買東西,,那里大部份是假貨且昂貴,有時問了價不買都不行,。

9.避免在火車站或汽車站里打公用電話,。

10.行前帶好手機并隨時充足電。

11.不要接受陌生人贈送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心藥,。

1.請注意安全使用燃氣或煤氣,,使用安全合格的燃氣器具,防止泄漏,。

2.請注意安全使用熱水器,,使用煤氣熱水器時務(wù)必保障通風。

3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好,。

4.請檢查您家里的陽臺,、窗戶是否容易讓其他人侵入,如翻越,、攀爬等,。

5.任何未經(jīng)核實的送貨上門/維修人員,先通過可視對講系統(tǒng)或貓眼觀察,,再打開門確認。

6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候,,不要給上門推銷的人員開門,。

7.為避免電路負荷過大,切勿將過多電器連接在同一電路,。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,,更會引起絕緣體或附近的物品失火。

1.注意到指定的銷售點購買印有廠名,、商標及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹,。

2.注意選擇適當?shù)牡攸c燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品,、倉庫,、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,,也不能在窗口,、陽臺和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮,。農(nóng)村學生燃放煙花爆竹,,要遠離柴草垛及房前屋后。

3.注意觀察落地情況,。燃放煙花爆竹不能一放了事,,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,,如果落在可燃物上,,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4.注意存放在安全地方,。買回家的煙花爆竹不要靠近火源,、熱源、電源,,并要防止鼠咬,,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸,。

1.發(fā)生火災(zāi),,要馬上利用周圍可用工具對初起火災(zāi)進行撲救,同時撥打“119”報警,。報火警時要鎮(zhèn)靜,,切莫驚慌,要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,,火勢怎樣;講清報警人姓名,、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情;報警后要到路口等候消防車,,指引消防車去火場的道路,。

2.火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物,。

3.平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,,熟悉幾條逃生路線。

4.受到火勢威脅時,,要當機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯,。

5.穿過濃煙逃生時,,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,。

6.身上著火,,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗,。

7.室外著火,,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,,以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,,并潑水降溫,。

8.若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,。

9.千萬不要盲目跳樓,,可利用疏散樓梯、陽臺,、下水管等逃生自救,。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,,緊拴在窗框,、暖氣管等固定物上,用毛巾,、布條等保護手心,,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險,。

1.春節(jié)期間,,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,,這些地方往往聚集了大量人員,。出入這些場所,要時刻注意安全,。

2.在公共場所遭遇人員踩踏,、火災(zāi)等險情時,一要保持鎮(zhèn)靜,,在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,,服從現(xiàn)場工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,,切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,,應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,,最大限度地減少傷害,。

3.進入公眾場所時,要提前觀察好安全通道,、應(yīng)急出口的位置,。

4.參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡,、不易摔倒,。

5.人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力,。

6.在游樂設(shè)施出現(xiàn)問題時,,要牢記3點:在游玩過程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時應(yīng)及時大聲提醒工作人員停機;出現(xiàn)非正常情況停機時,,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽從工作人員指揮,,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時,,游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時疏散,、撤離,。

1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的,。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,

2.離校時應(yīng)認真檢查寢室,,關(guān)好門窗,檢查水龍頭,、飲水機,、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。

3.各寢室成員要整理好個人物品,,放置有序,。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。

4.各寢室最后一個同學離開宿舍時,,要切斷電源,、關(guān)好窗戶,鎖好門,。

5.合理安排寒假期間的作息時間,,學習、生活規(guī)律有序;飲食有度,,不酗酒,、不賭博,注意身體健康,。

6.回家途中,,一定要注意個人安全,,尤其是交通安全,回家路途較遠的學生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時間和車次,,以免誤車,、誤點;注意財物安全,回家途中,,由于人員稠密,,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,,請同學們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當受騙,。

7.春節(jié)期間,,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰,。

1.不要乘坐非法營運及超載車輛,遵守交通規(guī)則,,時刻注意安全,。

2.在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,,防止被扒竊,。

3.返校途中最好結(jié)伴而行,同學之間相互照顧,、提醒,。途中如發(fā)生盜竊、詐騙,、被傷害等案件,。

小學校園安全教育主題班會題目篇十二

1 ,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識,。

2 、認識各種滅火設(shè)備,,牢記滅火方法,。

3 、學會背誦《兒童防火歌》,。

4 ,、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

5,、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,。

6、學生通過教師的講解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性,。

7,、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。

1、火災(zāi)的預(yù)防和危害,。

2,、滅火的方法。

防火安全知識,。

紅彤彤,,一大蓬,見風它就逞兇狂,, 無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,,激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利,??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”,。

1、火的好處

(1),、人類是怎樣學會用火的,。

(兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法,。)

(2),、火給人類帶來什么好處。

(三位學生分別匯報火在食物,、人身安全,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處,。)其他組同學補充。

(3),、師小結(jié):是的,,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,,就沒有人類社會文明的進步,。但火也給人類帶來了許多危害。

2,、火災(zāi)的危害

(1),、師出示一組數(shù)據(jù):

據(jù)統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月,,不含森林,、草原、軍隊,、礦井地下部分火災(zāi),,下同),死亡730人,,受傷398人,,直接財產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,,四項數(shù)字分別下降6.2%,、23.6%、11.6%和26.7%,。另外,,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,,受傷37人,,直接財產(chǎn)損失5226.2萬元。

(2),、火災(zāi)給人類帶來哪些危害,。

(四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災(zāi),,分類,,危害)其他組同學補充,。

(3),、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

(4),、火災(zāi)事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,,學生談觀后感受,。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

3,、認識滅火設(shè)備,,牢記滅火方法。

(1),、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(制作道具,、學生扮演火魔和滅火英雄 )

(2),、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌,。

你拍一我拍一,,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,,咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙,。

你拍四我拍四,,用火不當會出事。

你拍五我拍五,,煙囪壞了快修補,。

你拍六我拍六,風大失火不好救,。

你拍七我拍七,,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,,電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,火警電話一一九,。

你拍十我拍十,,人人防火要落實。

我拍你你拍我,,大家都要來防火,。

(3)、學生火災(zāi)逃生快板表演:

逃生本領(lǐng)要牢記,,發(fā)生火災(zāi)我不怕,。

頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,用心去把辦法想,。

趕快撥打119,, 安全通道忙疏散,。

打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒,。

躺在地上猛打滾,,匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機,,生命無價保平安,。

師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,,我們一定要學習用火與防火的知識,,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,,加以辨析,。

4、采訪活動,,游戲激趣,。

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話,。

(2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時,,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生)

(4)對于輕微的火災(zāi),,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

小組討論,匯報,。

1,、請學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2,、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,,永遠平安,。

3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課,。

1,、準備開展消防宣傳周的材料。

2、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案

小學校園安全教育主題班會題目篇十三

為了提高學生的道路交通安全意識,,王莽小學五年級甲班舉行“道路交通安全”主題班會,進行道路交通安全宣傳教育,。班會課上,,圍繞著“安全、文明”主題,,對道路交通安全,、學生人身安全常識進行教育宣傳。突出一個鮮明的主題:“安全記心中,,文明伴我行”,。所有學生都能積極參與其中,氣氛熱烈,,效果明顯,。

一 實例教育

20xx年12月27日6時許,定州市東王郝村通往息仲中學的公路上,,息仲中學初二年級女生陸朝燦先是被一輛農(nóng)用三輪車撞倒,,后來一輛面包車過來將她裝進車里,丟棄在一個雞糞場附近,。雞糞場主人發(fā)現(xiàn)孩子受傷嚴重后,,馬上撥打急救電話并通知了家屬。陸朝燦被120急救人員送到了定州市人民醫(yī)院,,經(jīng)診斷顱內(nèi)淤血,,并出現(xiàn)骨折,經(jīng)過七天七夜的搶救,,病情仍然嚴重,。家屬忙將其送到河北醫(yī)大二院神經(jīng)外科繼續(xù)接受治療,顱內(nèi)淤血和水腫現(xiàn)象都沒有得到緩解,,目前仍未蘇醒,。

二 學生活動

根據(jù)以上實例學生們進行了討論,討論如何在上學和放學及假期做到安全,。有不少行人,,因為沒掌握好道路安全,結(jié)果導(dǎo)致自身受傷甚至喪命,。學生踴躍發(fā)言,。

怡夢:通過以上實例教育,我的安全意識進一步加強了,,以后在上學放學的路上我一定做到注意車輛,,和同學們結(jié)伴而行,道路上做到不玩耍,在學校也要做到不追逐,、打鬧保證自身安全,。

邵雄:人的生命只有一次,我們應(yīng)珍惜自己的生命,,道路安全對于我們學生很重要,,以后我要和同學結(jié)伴而行,但是不并行走,,更不能追趕車輛嬉戲打鬧,。更不要在馬路上踢球、溜冰,、放風箏,、做游戲。

三 道路交通安全常識

1,、交通基本通行原則

右側(cè)通行原則,。我國實行的是右側(cè)通行原則。交通安全主題班會各行其道原則,。簡單說就是各走各的路,。

2、安全走路如果我們不注意交通安全,,走路也闖禍,。我們上學讀書、放學回家,、節(jié)假日外出時,,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通法規(guī),,增強自我保護意識,。走路的安全常識行人在公路上行走時,應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,。人行道是指在道路兩側(cè)專門供行人行走的區(qū)域,。一般在機動車道外劃有一條白色實線,從白色實線到路邊是專供自行車行駛,、行人行走的,,行人應(yīng)當在這一區(qū)域內(nèi)靠路邊行走。走路時,,不要東張西望,,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,,不能三五成群并排行走,,不要亂過馬路,,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球,、溜冰,、放風箏、做游戲,。一旦被來往車輛撞倒,,后果非常嚴重。

3,、騎自行車是應(yīng)當注意的問題

自行車輕巧靈活,,是外出理想的交通工具,,不少同學上下學都采

用了騎自行車,。在道路上騎自行車,必須集中思想,,雙手把住籠頭,。要在非機動車道內(nèi)行駛,不準駛?cè)霗C動車道,。轉(zhuǎn)彎前,,需看清楚來往車輛,伸手示意再轉(zhuǎn)彎,,不能突然猛拐,。

通過班會,同學們掌握了走路,、騎車等交通安全常識,,明確節(jié)假日期間外出以及平時上學、放學和在校園內(nèi)怎樣做才安全,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,,及時消除道路交通隱患。

小學校園安全教育主題班會題目篇十四

“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假將至,為了使學生能過上一個平安,、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,,提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己,。真正把安全教育落到實處,。

學習防火、防觸電,、防溺水等安全常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

一,、導(dǎo)入:1,、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,,是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任,、跨世紀的一代,,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康,、快樂,、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。2,、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!交通安全,我們可得隨時注意,。

1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。

1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到河邊,、魚池等地方去游泳或摸魚等,。

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號

引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車,、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,,合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,,是我們身體健康的重要保證。

1,、一日三餐,,不可偏廢,,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃,。3,、吃飯前要洗手,生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。4、吃飯要細嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食。 5,、吃飯時不要看電視,、看書,也不要與別人聊天,。6,、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,,喝點水,,然后再吃飯。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,,不要馬上進行大運動量的運動。7,、不喝生水,,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,,去沫后再喝,。8、不要常吃甜食,、零食,,不要吃過咸的食品,。9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。 10,、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。在疾病流行時,,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院,、商場等。

2(六)當我們獨自在家的時候,,安全知識也不能少,,請看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報)

小結(jié):獨自在家時,,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,,真令人高興,,這樣的喜事,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀,。但放鞭炮,也要注意安全,,請聽快板——快板表演:合:節(jié)日到,,真熱鬧,小朋友,,放鞭炮;甲:馬路上,,人群中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,,要用香,,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,,危險大,,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

(七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句:a.走路要走人行道,,過馬路別亂跑,十字路口看信號,。b.上下樓梯不擁擠,,集體活動守紀律。c.家用電器和煤氣,,使用時要注意,,閱讀說明再開啟。d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。e.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜,。f.一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110,。

三、師總結(jié):安全人人講,,安全個個贊,。安全知識時時記,注意安全處處提,。愿同學們乘上安全之舟,,揚起生命之帆,安全,、健康,、愉快的度過整個假期!

小學校園安全教育主題班會題目篇十五

活動目的:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,,在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動時間:

活動地點:五、五教室

活動主持人:班主任

活動過程:

一,、老師談話引入

同學們,,你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,,民族的希望,。提高青少年學生的綜合素質(zhì),特別是少年學生的學習能力,、生活能力,、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。(教案) 如今的社會里,,車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。那我們該怎么預(yù)防呢?

二,、防溺水知識講解

1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育學生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是小學生,,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。

2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦,。

3、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?

對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

對于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,,救護者可一腿跪著,,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另一手壓在背部,,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,,每分鐘約做14—20次,,開始時可稍慢,以后可適當加快,。

4,、同學們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學說說—怎樣珍惜每一天?

5、小結(jié):

今天我們學習了如何防止溺水,,同時我們也學習了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全,。要做好下水前的熱身活動,,以免發(fā)生意外。溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。其實,,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。

小學校園安全教育主題班會題目篇十六

教學目標:

1.進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3.掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,,時刻提高警惕,,自覺做好防范工作。掌握自救方法,,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,,樹立安全意識;增強安全的責任感,。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施,。

教學方法:講座

課 時:一課時,。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1.當前,,在中學生中,,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,,有人被欺負,,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢,。因此,,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。 “害人之心不可有,,防人之心不可無?!?/p>

材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”,。有一天,該學生被逼急后,,偷了同班同學的隨身聽,,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,,此案令人震驚,。

材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學生,,由于上網(wǎng)吧,,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,,向該中學生勒索香煙、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),,在家長的強烈要求下,,開始了立案偵查。有少數(shù)學生被欺負,,一直不敢告訴老師和家長,,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學期在原高一,、高二、高三,、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),,沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,,致使學生受傷,,造成嚴重的惡果。給學校,、家庭帶來了很大的負面影響,。

(一)管制刀具包括如下:

(1) 匕首,、三棱刀,、三棱刮刀、半圓刮刀,、侵刀,、扒皮刀、羊骨刀,、 獵刀,、彈簧刀;

(2) 刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀;

(3) 武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械;

(4) 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀,、靴刀;

(5) 其它可能危害社會治安的刀具;

(二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中,。對違反安全規(guī)定,,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,,按學校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對措施:

第一,、 要學法,、守法、懂法,、用法,。

第二,要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長,、老師,,請求其出面解決。

第三,、要有機警的報警意識,,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,求助于警方幫助,。

第四,、要謹慎交友。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 地震,,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,,還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi)、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆:強烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆,。比如,,地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),,一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,,老鼠成群結(jié)隊的搬家,,雞到處飛,豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時: (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,,那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,,暫避到廚房,,洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,柜子,,床鋪等下面,,震后迅速撤離,以防強余震,。

(2)如遇到地震,,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,,迅速遠離樓房,,到街心一帶。如在郊外遇到地震,,要注意遠離山崖,,陡坡,河岸及高壓線等,。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救,。無法脫險時,,要保存體力,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援。

(二)火災(zāi) 水火無情,,人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,,受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時刻,,必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,,才能夠化險為夷,,絕處逢生,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,,對有沒有平臺,、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù),。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,,保護自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,只知道推門,,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,,就不能開門,,準備走第二條路線,。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,,隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進氧氣,,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,,其主要成分為一氧化碳,,另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,,或在地上打滾,將火弄滅,。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時,,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生,,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,,就算基本脫險了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),,將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑,,逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,,那就得暫時退到房內(nèi),,關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,,并不是消極地坐以待斃,。可向門窗澆水,,以減緩火勢的蔓延;與此同時,,通過窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,,等待消防隊員的救援,。總之,,不要因沖動而做出不利于逃生的事,。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,,都會拉閘停電,。有時候,大火會將電線燒斷,。如果乘坐普通電梯逃生,,遇上停電可就麻煩了,既上不去,,又下不來,,無異于將自己困在“囚籠”里

(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,,不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法,。首先,,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,,身體下垂,雙腳落地跳下,,縮小與地面的落差,。

(3) “不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快,,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,,消防專家警告,,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,,為了財物而重返火口,,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡,。

(三)雷電 夏季,,經(jīng)常會有雷雨大風,應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上,,不要使自己成為尖端,也就是說,,要盡量降低自身高度,,不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,,不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留,,以防不測,。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊,、江河,,海灘等處釣魚和劃船,,也不要去游泳,。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,,最好不要騎馬,、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。

三,、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,,要有組織,、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

四,、家居安全

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,似乎并不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1) 認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。

3.知道了 游泳時要注意安全

1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2)要慎重選擇游泳場所,。

3)下水前要做準備運動。

4)飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5)水下情況不明時,不要跳水,。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

五,、校園活動的安全

1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,,以免誤傷自己,。

3.上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,,在健身器上運動時,,也要注意安全。

六,、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫(yī)療保健知識,,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,,我校將在今后逐步給同學們上這些課程,。

2.按時打防疫針。

3.加強體育鍛煉,,提高肌體免疫力,。

4.自覺抵制不良生活習慣,拒絕毒誘惑,。

5.保持健康的心理,,樂觀向上。如有需要,,可到學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁),。

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