作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇一

1,、了解有關(guān)安全知識,；明確校園不安全的行為,，提高學(xué)生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念.

教學(xué)難點：遇到安全問題學(xué)會用如何處理

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合

一,、導(dǎo)入

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴

高空拋物，砸到同學(xué),。

⑵

在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的'事故,。

⑶

攀爬護欄,，摔倒樓下。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

二,、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

⑴

上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動；放學(xué)時,，排隊下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

⑵

在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護欄,；不向樓下吐痰,、丟東西；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶

在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么？應(yīng)如何做,？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾,，不玩火；不亂摸電器,、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動；實驗課,，聽從老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

⑷

在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸

在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲,；大便入坑，小便入池,；不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

⑹

體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3,、將重點條目抄記在筆記本上。

四,、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇二

：通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,，講述校園安全的重要性,，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然,。

：九年（3）班全體學(xué)生

：教室

：

一,、導(dǎo)入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。九年（3）班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、結(jié)合學(xué)校安全事故案例，強調(diào)校園安全的各項要求

(一)課間安全教育篇

1)事故案例

20xx年12月7日晚,，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的'發(fā)生,，已造成8人罹難、26人受傷,。

20xx年11月18日晚,，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,，39名學(xué)生受傷。

20xx年12月23日,，河北邯鄲市永年縣第一實驗學(xué)校上午放學(xué)時,，位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時,，慘劇發(fā)生了,，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,，當(dāng)被聞訊趕來的老師救起時已不省人事,。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。

20xx年11月27日下午放學(xué)時,，因雨天路滑,、人多混亂，河南省伊川縣西場學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,，造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息,。

20xx年11月18日晚，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時,，因擁擠踩踏造成人員傷亡,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察,。

2)課間活動的安全要求（結(jié)合班級實際情況）

1.不要在狹窄的教室門口,、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團,，或者猛沖猛跑,，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人,。

2.上下樓梯盡量靠右行,，要走好走穩(wěn)，以免慌里慌張,，失足跌下樓梯,。

3.不要騎在樓梯扶手上下滑。

4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,，或耍弄教具或拖把,、掃把等,，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

5.進出教室,、樓門時,，要輕推輕放，用力推門,、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,，撞傷自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,，在宣傳欄處要注意安全,。

(二)體育活動的安全教育篇

1)事故案例

20xx年5月的一天，安徽某中學(xué)的小王同學(xué),，課間休息時走到籃球架下,，用手抓住藍(lán)圈往上翻，突然籃球架被他吊倒,，鋼制的籃圈砸在他胸部,，經(jīng)搶救無效死亡。

2)體育活動的安全要求

1.不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋,，以免運動量大時，扯破衣褲,，或扭傷腳踝,。

2.上課前，要將口袋里的小刀,、鑰匙鋼筆,、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下,，以免在運動中弄傷自己,。

3.做墊上運動時，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡,。

4.在進行各項推擲鉛球,、標(biāo)槍等運動項目時，要在規(guī)定的場地進行,，并聽從體育老師的口令,，按規(guī)范的動作進行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷,。

5.無論課上還是課下都不要爬籃球架,、足球門，以免脫手跌傷自己,，籃球架,、球門傾倒砸傷自己和他人。

6.體育課上,，不要互相打鬧,，更不要拿標(biāo)槍、鉛球,、等體育教具耍弄,，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷,。

7.要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病,，應(yīng)提前報告老師,；出現(xiàn)頭暈、惡心,、冷顫等異常情況時,，應(yīng)立刻報告老師。

(三)實驗課安全教育篇

1)事故案例

某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時,，因違反操作規(guī)定,，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃,，燒傷了三個學(xué)生的臉部,。

2)實驗課的安全要求

1.在做每一項實驗之前，要了解清楚實驗內(nèi)容,、實驗規(guī)則,，以及容易發(fā)生的事故，牢記預(yù)防措施,。

2.實驗安裝電路,，要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,，或插頭損壞要及時報告老師。

3.實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,，更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi),。

4.生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具,，忌用這些利器開玩笑,，以免劃傷、刺傷,。

5.實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,，使用時必須小心輕放，不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,，以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害,。

6.嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧，以免發(fā)生危險,。

7.實驗時,，若發(fā)生安全事故，要冷靜處理,。實驗時出現(xiàn)安全事故,，要聽從老師的指導(dǎo)，不要驚慌失措,；重大事故要及時通知家長,。

班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍視生命,，遠(yuǎn)離危險，把安全牢記心中,，時時刻刻注意安全,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇三

三年級

看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,，認(rèn)識這些危險所在,，探索出解決的辦法，刻不容緩,。

1,、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力,。

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,，如新聞圖片,、兒歌、小品等,。

2,、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

3,、確定主持人2名,。

4、指導(dǎo)編排小品,。

5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

6,、獎品：笑臉貼畫,。

1、導(dǎo)入

主持人甲：我們是祖國的未來,，我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動，是生機勃勃的少年,。

主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,，影響我們的生活,，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn),。

主持人甲：生命是最寶貴的,，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

2,、聽新聞,，談感受

主持人乙：同學(xué)們，聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?

生：多么危險呀!你推我擠互不相讓,，讓同學(xué)失去了生命,，這太可怕了!

(學(xué)生暢所欲言)

主持人甲：在校園里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

生：上下樓梯要靠右行走,。

生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳,，你推我擠，要一步步走下去,。

生：不能在樓梯上玩游戲,。

主持人乙：大家說的很好。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時刻注意安全,。

3,、小品《哭泣的鉛筆頭》。

主持人甲：下面請看小品,，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

情景：下課了,，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆,?！币彝瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué),，正當(dāng)他們鬧得起勁的時候,，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽“啊”的'一聲,，乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……

生：課間休息要注意文明,，不能在狹小的過道里跑。

生：甲同學(xué)做得不對,，給別人還筆可以走過去放到她的位子上,，不應(yīng)該把筆尖對著人。

主持人甲：是啊,，不注意自己的行為,，稍不留神就會釀成大禍。

4,、校園安全暢談,。

主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,，然后再說給大家聽聽,。

生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰,、丟東西,。

生：在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動,。;不帶剪刀到學(xué)校。

生：在操場上不亂跑,，不高聲喧嘩;不玩樹枝,、磚塊等;不攀爬車棚,、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。

生：參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,。

生：在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，防止跌倒。

生：上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。

主持人甲：大家說了這么多，說的可真好,。這些不文明的行為會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響,，所以大家一定要約束自己的言行呀!

5、齊讀《校園安全兒歌》,。

主持人乙：同學(xué)們,，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作,，讓老師少添一些白發(fā),。

6,、找找身邊的榜樣,。

主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,，大家一起來夸夸他們吧,。(師發(fā)獎品)

主持人：同學(xué)們,，危險離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,，它離得很近;當(dāng)我們重視它,，它離得很遠(yuǎn),。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí),，平平安安生活,，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心,。

把今天的收獲說給家長聽,，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,，下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇四

1,、營造關(guān)注安全,、關(guān)愛生命的氛圍，普及安全知識,、,、進一步提高師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力,，并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生,。

2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的`安全,，并能做到時時處處注意安全,。

二年級三班教室

1、集體活動安全,。

2,、上下樓安全。

3,、飲食安全,。

4、交通安全,。

5,、冬季用電、防火,、取暖安全,。

（一）談話導(dǎo)入：人的生命只有一次，安全這個問題,，我們一直都在強調(diào),，雖然如此，仍然有很多孩子不注意安全,。

我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報道,，昨日，記者從廣西貴港市平南縣了解到,，當(dāng)天14時06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報警,，該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋，用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,，其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡,。

校園慘劇再次發(fā)生,，讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,，如何才能抓好校園安全,，讓惡性的事件盡量不再發(fā)生？

這一節(jié)課,，我們來討論一下如何做好校園安全工作,，保護好自己？

（二）討論：

1,、上,、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩,？

①上,、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯,、走廊上玩游戲,。

③無事不上樓。

④教室里電器設(shè)施（如：錄音機,、插頭,、日光燈、電扇,、多媒體等）不能隨便觸摸,。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等,。知道爬窗臺,、欄桿等危險。

2,、集會,、做操時，我們要注意什么,？

①集會,、做操時要做到快、靜,、齊。

②集會,、做操時要由班主任帶隊按順序入,、退場。

③集會時要專心聽,，做操時動作要規(guī)范,。（有的同學(xué)集會時動來動去,，老是去碰別人。）

3,、上廁所時應(yīng)該怎么樣,？

不搶先、不擁擠,。

4,、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

①不能隨便爬到乒乓球臺上玩,。

②不能爬圍墻,。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

5,、什么樣的食物我們不能吃,？

①過期的食品不能吃。

②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃,。

③變質(zhì)的食物不能吃,。

④沒有清洗干凈的水果不吃。

⑤隔夜食物不亂吃,。

⑥不熟的食物不亂吃,，不喝生水。

6,、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么,？

①行走靠右。

②有車的時候要靠邊走,，不和車子搶道,。

③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手,。

④不乘坐無證農(nóng)用三輪車,。

⑤不和陌生人說話。

7,、天冷了,，大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀？

①烤火的時候,，不能在煤火邊上打鬧,。

②不在煤火上燒烤食物，不點火,，不帶跟火有關(guān)的東西,。

③烤火時要將門窗打開，不可門窗緊閉,。

（三）學(xué)習(xí)安全歌謠

安全細(xì)則是個寶,，同學(xué)一定要記好,。

不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己,。

刀具煙炮不要帶,，提防傷人把你害。

拐彎處,，莫急跑,，以防對方來撞倒，

課間活動要注意,，樓道狹窄不能擠,。

籃球架子不要爬，當(dāng)心掉下摔碎牙,。

霉?fàn)€食品不能吃,，肚子拉稀人不適。

莫登高,，莫爬樹,，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，

上下樓梯要守法,，樓梯扶手不要滑,。

學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧,。

同學(xué)們,，請珍惜這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法,，將受益一生,。只要我們處處小心。注意安全,。掌握自救,。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力,。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強“自護”能力,，共創(chuàng)“平安校園”,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇五

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命意義,。熱愛生命、保護生命

3,、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法,、知法,、守法，確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識,，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點：加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：講解交通安全事故案例

通過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號

5、看圖識標(biāo)志

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護欄,？

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強行攔車？

6,、為什么走路時不能看書或做其它活動,？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？

8,、乘汽車時要注意什么？

9,、遇到交通事故怎么辦,？

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2,、行走時違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通安全教育卡

情景一：一個孩子要出去上學(xué),，他的爸媽一個勁的叮囑,，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的'馬路時,，他因心急,，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時,，悲劇上演了，就在他橫沖時,，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水,。

老師提問：看完小品后,，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進行討論,，說出感受

同學(xué)們,，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時,，怎樣走才最安全？（）

a,、一直向右看 b ,、一直向左看 c 、先向左看,，再向右看

2 ,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（ ）

a ,、跑步快速通過 b,、示意機動車讓行后直行通過

c 、確認(rèn)安全后直行通過

3 ,、黃燈持續(xù)閃爍時表示（ ）

a ,、有危險，車輛,、行人不準(zhǔn)通過 b ,、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c ,、車輛,、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后通過

4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？（ ）

a 、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口，不準(zhǔn)通行 c ,、道路通暢,，快速通過

5 、機動車行駛時,，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）

a ,、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c、全部乘車人

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇六

對學(xué)生進行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。

一,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的.用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力。

四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

五,、課堂總結(jié),。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會學(xué)更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處。

六,、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來，并說說如何注意,。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,，好嗎

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇七

1、通過本次活動,，學(xué)習(xí),、掌握一些校園安全知識，增強學(xué)生安全意識,。用詩朗誦,、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2,、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。

展示資料、圖片,，詩朗誦,，知識競賽，倡議書,。

1,、動員學(xué)生廣泛收集材料。

2,、組織材料,，排練節(jié)目，使每個學(xué)生都參與到活動中來,。

3,、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4,、教室布置：寫上主題并適當(dāng)點綴,。

主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福,。我們可要做到：人人不忘安全,，處處保證安全，時時注意安全,，事事落實安全,。

主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來,、民族的希望,。

主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要,。

主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長關(guān)注的一個話題,?？晌覀円庾R到了嗎？

主持人（2）：我們在新聞里聽到,，校園安全事故時有發(fā)生,，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié)：校園事件報道（播放ppt）

主持人：在我們身邊,，也存在著安全隱患,。（邊播放邊解說。）

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動,？誰能說一說,？

主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的`安全呢,？

第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片,。

主持人（1）：通過校園安全圖片的展示,，我想問一問同學(xué)們,，校園安全的、知識你們又知道多少呢,？

第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽,。

一、判斷題

1,、課間活動的范圍,，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）

2,、學(xué)生課間可以開展,、參與激烈的課間活動。（）

3,、課間活動要注意安全,，不攀高、不跳臺階,、在樓道不跨大步,、不快跑不追逐,、不做危險的游戲、上廁所不推擠等,。（）

4,、在走廊、過道,、上下樓梯要靠右行,，做到輕聲慢步，不爭先恐后,，不擠在一起,。（）

5、課間活動要適量,、輕松,、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。（）

6,、課間活動中要講文明、守秩序,，團結(jié)同學(xué),，不爭吵、不打架,，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。（）

7,、課間活動可以在課室內(nèi)進行,，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食,。（）

8,、上下樓梯靠左行走，不得擁擠,，不推人,、撞人。（）

9,、不得在走廊,、走道、樓梯內(nèi)打鬧,，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐,、狂跑亂跑,，防止互撞，禁止怪聲喊叫,。（）

10,、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。（）

11,、老師在樓道,、樓梯、操場行走,，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,，不得搶先擁擠，沖撞老師,。（）

二選擇題：

1,、課間活動的范圍，學(xué)生課間（）

a,、可以私自出校園玩耍,。

b、不能私自出校園玩耍,。

2,、課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：（）

a,、攀高,、跳臺階、在樓道跨大步,、快跑不追逐

b不做危險的游戲,、上廁所不推擠等

3、課間活動以下行為是對的：（）

a,、要適量,、輕松,、愉快,，以免下節(jié)課沒精神

b、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。

4,、課間活動要文明健康、安全有益,，可選擇：

a,、跳集體舞、跳繩、踢毽子,、砸沙包,、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,，

b,、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯,、走廓,、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,，,。

5、課間活動中要講文明,、守秩序,，團結(jié)同學(xué),（）

a、不爭吵,、不打架,，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b,、不爭吵,、不打架，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

6,、、以下行為應(yīng)禁止：（）

a,、在校內(nèi)外玩火,，亂按各種開關(guān)、插座,，亂動各種電器設(shè)備,。

b、愛護公物,，節(jié)約水電

7,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

8、遇到別人打架時（）

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙。

b,、去勸阻,告訴老師

9,、下課了，不能干什么,？

a,、做游戲、跳皮筋

b,、在走廊里踢球

10,、上下樓梯怎樣行？

a,、靠右行

b,、左右都可以

11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，不可取的做法是

a,、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險，立刻報告老師

b,、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛,，是國家的期待。為了家人,，更為了國家,，每個人每時每刻都要注意啊,！

主持人（2）：生命誠可貴,，安全最重要。平安是福,，平安是一首歌,，

第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）

下課后莫追跑輕說話不喊叫

上下樓靠右走不擁擠慢慢行

上廁所要文明不玩耍不打鬧

同學(xué)間要友好禮貌語傳校園

主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

主持人（2）：為了你我的生命安全,，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

倡議書

1、在走廊行走時，不要大聲喧嘩,、不要跑,。

2、不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和玩游戲,。

3、在校園內(nèi)不要急跑,，不做惡作劇,，

4、上下樓梯要靠右行,，不推前拉后,，不能滑樓梯。

5,、放學(xué)時隨隊離開校園,，不要停在校里。

6,、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,，游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人（2）：最真誠的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安,。

主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓,。

（合）：讓我們共同撐起安全的保護傘,，感受家的溫暖，享受美好的生活,。敬愛的老師,、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安,。

第六環(huán)節(jié)：請班主任小結(jié)：（略）

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇八

1,、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2,、播放幾則校園欺凌記實錄像片,。

3、由電腦高手制作smart課件,。

4,、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

1,、開場白,。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,，受害者會長期受到欺凌,。欺凌過程，蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),，欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,，影響健康，甚至影響人格發(fā)展,。

2,、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的`一件事情。（略）

3,、大家說了很多欺凌事件,，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實片）

4,、看了這部記實片,，大家有什么看法呢？（同學(xué)意見略）

5,、我們將怎樣用實際行動來反欺凌,？請大家說說想法。

6,、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號,。

7、活動結(jié)束,，請班主任老師講話,。

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則,，對學(xué)生行為進行限制,，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,，為欺凌者,、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言,，號召國家,、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

1,、認(rèn)知與技能：讓學(xué)生認(rèn)識校園暴力產(chǎn)生的原因,；

2、情感態(tài)度價值觀：通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生,；

3,、行為與表現(xiàn)：當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和,；

了解校園暴力的實質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇九

校園安全教育

本次班會通過介紹案例,、小組討論,、知識競賽等形式,，讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性，掌握交通安全,、校內(nèi)活動,、消防安全三方面的安全知識，在今后的日

常生活中,，從自身做起,，共同維護校園安全。

（一）案例導(dǎo)入

展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,，讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,，提高對校園安全的重視。（以下節(jié)選幾則,，其他詳見ppt）

數(shù)據(jù)：

第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人,。

第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。

第一輛汽車問世以來,，已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,，平均六分鐘死一個人。

據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達一個班的人數(shù)這之多,。

案例一：

河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,，石市機場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡,，另一女生受傷,。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查,。

案例二：

20xx年3月16日上午,，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

教師小結(jié)：一件件觸目驚心的事故,，是否該讓我們警醒,？安全無小事，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,，樹立安全意識,，掌握一定的校園安全知識，共同營造平安校園,。

（二）交通安全――平安出行

1.展示幾幅圖片（詳見ppt）,，引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,，歸納總結(jié)。

2.介紹交通安全標(biāo)志,。

3.簡要歸納“交通安全須知”

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,，自覺遵守交通秩序。

靠路邊行走,，橫過道路走證馬線．’做到“一停,、二看、三通過” ,。

不闖紅燈,、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,，不越護欄,、不追車扒車、不拋物擊車,。

排隊乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車,，不乘坐帶病車,、超載車和農(nóng)用車。

騎車靠右,，不逆行,、不雙手離把、不互相追逐,、不扶身并行,；不突然猛拐。

遇交通違法行為及時糾正,，遇交通事故主動報警,。

出入校門，推車慢行,。

4.交通安全知識題目搶答,，檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。

（三）校內(nèi)活動篇――文明有序

1.展示幾幅圖片（詳見ppt）,，引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,，歸納總結(jié)。

2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全,，派代表發(fā)言,。

（上下樓梯、教室內(nèi)活動,、課間活動,、體育課,、參加勞動）

3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進行歸納。

（1）樓道安全

校園安全得注意,，上樓下樓有秩序,；

樓道安全最重要，靠右行走不要跑,；

遇上擁擠停三分,，主動謙讓路暢通。

（2）教室安全

不要在教室追逐玩耍,。

不要趴窗戶,，從窗戶上往下扔?xùn)|西,，高空拋物,。

進出教室要有序、不要推擠,。

（3）課間安全

適當(dāng)休息,、放松；

在樓廊和樓道口行走時,，放慢步伐,；

不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲,。

（4）體育活動安全

不要帶小刀,、鑰匙等金屬物品，以免在運動中弄傷自己,。

做墊上運動時,，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

在進行各項推擲鉛球,、標(biāo)槍等運動項目時,，要在規(guī)定的場地進行，并聽從體育老師的口令,，按規(guī)范的.動作進行,；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷,。

無論課上還是課下都不要爬籃球架,、足球門，以免脫手跌傷自己,，籃球架,、球門傾倒砸傷自己和他人。

體育課上,，不要互相打鬧,，更不要拿標(biāo)槍,、鉛球、等體育教具耍弄,，以免失手傷及他人,，或使自己意外受傷。

要事先做健康體檢,，如有不宜運動的疾病,，應(yīng)提前報告老師；出現(xiàn)頭暈,、惡心,、冷顫等異常情況時，應(yīng)立刻報告老師,。

（5）勞動安全

打掃除擦玻璃時,，一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故,。

擦拭風(fēng)扇,、燈管，應(yīng)先切斷電源,，并用干布擦拭,，擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

要秩序地領(lǐng)取勞動工具,，不要拿勞動工具玩耍,，勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

（四）消防安全篇――學(xué)會逃生（略講）

1.預(yù)防火災(zāi)的方法

不隨意玩火,，不攜帶火柴,、打火機和xx。

上實驗課時,，嚴(yán)格按照老師要求操作,。

離開教室時，隨手關(guān)閉電源,。

2.逃生技能

3.消防安全知識題目搶答,，檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。

(五)教師總結(jié)

安全無小事,，校園安全需要大家共同的努力,。

從我做起，共同構(gòu)建平安和諧校園,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇十

1,、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的.事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識，增強自我保護能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1,、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護欄,，摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

二,、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

小學(xué)校園安全教育主題班會

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動,；放學(xué)時，排隊下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫；不追逐打鬧,；不做游戲,；不攀爬護欄；不向樓下吐痰,、丟xx,；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動,；實驗課,，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品,。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，xxxx；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

小學(xué)校園安全教育主題班會教案81554

⑹體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，

注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三,、鞏固

1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

3,、將重點條目抄記在筆記本上,。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應(yīng)注意的事項,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇十一

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，防患于未然,。

活動對象：八（7）班全體學(xué)生

活動地點：教室

活動準(zhǔn)備：班會課件（學(xué)生劉暢制作）

活動主持：（學(xué)生）高嘉媛余琦

ppt播放校園照片,，學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

男：校園是一條歷史長河,，女：校園是香山紅葉似火,。

男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的校園是花的樂園,。

男：我們在這里耕耘,，女：我們在這里收獲。

男：我們需要安全,！

合：讓我們把校園安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。

八（7）班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始（ppt 2）（5分鐘）

女：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,，聆聽老師的教導(dǎo)時。

男：當(dāng)我們愉快地開展班會活動,，一起讓心靈放飛時,。

女：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

男：或許你不會相信,，

女：但意外已經(jīng)發(fā)生,，不幸正悄悄來臨……

男：請同學(xué)們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（ppt 3）（5分鐘）

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,、獲得本領(lǐng)的地方,，

男：但是由于我們的一些不當(dāng)行為,，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

女：請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,，談?wù)勏敕ò桑?/p>

（主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,，并適當(dāng)評價）（5分鐘）

男：剛才大家說得不錯。安全無小事,，況且樓道安全還真不是小事,。

女：是啊,！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧?。╬pt 4）

校園安全很重要，時刻牢記不放松,。下樓小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,！

女：除了室內(nèi)活動,，青少年更需要室外活動。

男：所以,，我們都喜歡上體育課啊,。

女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患,。

男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識,。

女：大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧！（看大屏幕進行問答）

男：還好,，冬天體育活動減少了,。

女：但是，為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外,。

男：看來,，在校園內(nèi)，消防安全知識也必不可少哦,！

女：那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！（視頻播放）

女：我想,，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧,。

男：那么，我們來考考大家吧,！請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)（ppt15―22消防圖標(biāo)識別賽）

男：教室作為同學(xué)們的主要活動場所,，其實也有許多安全問題需要引起我們重視,。

女：是嗎？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》,！

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響,，聽我來把事兒講，千萬注意別走神,，快講

校園安全數(shù)第一,，同學(xué)們都要牢記，各項制度和紀(jì)律,，記心里

咱們教室真熱鬧,，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上,，開心笑

電是老虎要遠(yuǎn)離,，不要不懂充內(nèi)行，私拉亂扯不要做,，牢記

尖銳小件不可用,，學(xué)校查處是小事，發(fā)生危險就難辦,，難辦

教室內(nèi)面不打鬧,，千萬不能追著跑，一不小心撞過來,，不得了

貴重物品不要帶,，硬說學(xué)習(xí)也不行，一旦損壞不得了,，賠死人

追風(fēng)惡搞也不行,，傷了自己和他人，一不溜神進醫(yī)院,，誤前程

學(xué)生課間間隔小,，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕,，真可怕

形成習(xí)慣養(yǎng)成好,，常規(guī)安全要記牢,，牢護生命很重要,，咱知道

開門關(guān)窗不站高，不做憤怒的`小鳥,，你若大膽和它橫,，命難保

課間走動左右看,，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險,，把命要

室外風(fēng)景很美好,，安全也要記心里,，結(jié)伴而行才可取，記心里

獨自入廁要警惕,，陌生之人少交往,，提高警惕最重要，提防點

遇上壞人別害怕,，冷靜思考多動腦,，呼救老師和同學(xué)，別害怕

進入初二青春期,，狐朋狗友不相聚,，同學(xué)一起應(yīng)珍惜，不容易

健康成長靠大家,，自由渙散紀(jì)律差,，團結(jié)合作力量大，真理

我們表演三句半,，安全提來安全說,，希望大家記心里，記心里

班主任總結(jié)：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功,。可以看出通過這次班會,，你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識,。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事,，為了生命安全要時時處處當(dāng)心,！最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安,！全班齊唱《平安style》,。

女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇十二

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,。

3,、加強防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識,。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。

教學(xué)重難點：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入

二,、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時,，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二),、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，應(yīng)立即撥打119、110報警,，同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報警時,，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,。

(三),、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗,、跳樓,、逃(躲)進廁所、浴室,、門角,。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點,，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地,。撤離時要注意，不可搭電梯,，因為火災(zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當(dāng)走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機,。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員,，切忌重回險地，自投羅網(wǎng),。

3,、做好簡易防護，匍匐前進,，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路,、跳等，光和亮之地正是最危險之處,。

5,、緩降逃生，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓,。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,。

三、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

“119”消防安全主題班會教案2

(一)班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的`安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119,，急救中心120。

2,、遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇十三

xx班

20xx年x月x日

1,、認(rèn)識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2,、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3,、掌握與校園欺凌做斗爭的方法,。

一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,，引入新課,。

二,、思考：

1、什么是校園欺凌,？你遭遇過校園欺凌嗎,？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,，以多欺少,，以大欺小，以強凌弱等現(xiàn)象,，校園欺凌是個全球性的問題,。

2、討論：校園欺凌有什么危害,？

學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害,；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮,。

3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策,？

首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲,，告訴家長或者老師；盡量不要一個人待著,，盡量待在人多的地方,；不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢,，不要理睬他,，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路,。

其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的'角度想：反思一下,，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批評,、處分甚至法律處罰,，這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事,，或僅僅是你自己的一時沖動,。這么做，值得嗎,？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄,、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受,？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦,，你忍心嗎,？忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,。

三,、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片。

四,、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí),，你有什么收獲。

校園安全教育主題班會教案(共 校園安全教育主題班會教案實驗室安全篇十四

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山,、平安是福,、要珍愛生命、安全從小事做起,，樹立牢固的安全意識,。

一、乘車

教師語：同學(xué)們衣,、食,、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”,，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

(一)在我們這里行有步行和乘車兩種,，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末,、節(jié)假日,、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個問題：

1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品,、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或?qū)＞€車,，不能乘坐超載車,。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外,，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看,。

2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,，才能上下車,，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動讓座,。

3,、如果乘坐家人的'摩托車出行,，不能超戴。一定要戴安全帽,、身子要往前傾,、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快,，彎道時一定要減速慢行,、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機,、更不能打手機,，以免分散注意力造成不測。

4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

5,、如節(jié)假日進城上街要走人行道,，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過,。

(二)課堂議論,。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言,，發(fā)表自己的想法,。

2、學(xué)生之間可互相補充,，對照自己的不足,，還存在什么安全隱患。

3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理,。

(三)教師總結(jié)語(略)