作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇一
1,、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,,提高學(xué)生校園安全意識(shí),。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,,時(shí)刻提高警惕,,自覺(jué)做好防范工作。
3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理
教學(xué)方法:導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合
一,、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,在校園里也要時(shí)刻注意安全,。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴
高空拋物,,砸到同學(xué),。
⑵
在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的'事故,。
⑶
攀爬護(hù)欄,摔倒樓下,。
3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4,、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全,。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。
⑴
上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做,?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走,;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,,更不許打滑梯,;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先,;不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動(dòng),;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,,不許擁擠,,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵
在走廊里應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,,不跑不叫,;不追逐打鬧;不做游戲,;不攀爬護(hù)欄,;不向樓下吐痰、丟東西,;無(wú)事不到其它樓層亂竄,。
⑶
在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么,?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,,不跑不叫,;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,,不玩火,;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),;發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng),;實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品,。
⑷
在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么,?應(yīng)如何做,?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝,、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻,;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,,按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。
⑸
在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做,?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,,小便入池,;不推不擠,不跑不叫,,慢蹲慢起,,嚴(yán)防跌倒。
⑹
體育課應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),,注意安全,。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。
三,、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。
2,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇二
:通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,,講述校園安全的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。
:九年(3)班全體學(xué)生
:教室
:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái),,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。
女:“同學(xué)們,,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。
合:讓我們安全記心中,,記住人生美好,步步小心,。九年(3)班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求
(一)課間安全教育篇
1)事故案例
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,,導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的'發(fā)生,,已造成8人罹難、26人受傷,。
20xx年11月18日晚,,江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,,39名學(xué)生受傷,。
20xx年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí),,位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出,。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了,,一名九歲女生不慎拌倒,,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當(dāng)被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事,。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷,。
20xx年11月27日下午放學(xué)時(shí),因雨天路滑、人多混亂,,河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,,造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。
20xx年11月18日晚,,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),,因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察,。
2)課間活動(dòng)的安全要求(結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況)
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,,擁擠成一團(tuán),,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人,。
2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),,以免慌里慌張,,失足跌下樓梯。
3.不要騎在樓梯扶手上下滑,。
4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,,或耍弄教具或拖把、掃把等,,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),。
5.進(jìn)出教室、樓門時(shí),,要輕推輕放,,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,,撞傷自己和他人,。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全,。
(二)體育活動(dòng)的安全教育篇
1)事故案例
20xx年5月的一天,,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時(shí)走到籃球架下,,用手抓住藍(lán)圈往上翻,,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,,經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。
2)體育活動(dòng)的安全要求
1.不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí),,扯破衣褲,,或扭傷腳踝。
2.上課前,,要將口袋里的小刀,、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬,、銳利的東西掏出來(lái),,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,,也最好摘下,,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。
3.做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡,。
4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),,要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,,并聽(tīng)從體育老師的口令,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行,;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,,避免被砸傷。
5.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架,、足球門,,以免脫手跌傷自己,籃球架,、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上,,不要互相打鬧,,更不要拿標(biāo)槍、鉛球,、等體育教具耍弄,,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷,。
7.要事先做健康體檢,,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師,;出現(xiàn)頭暈,、惡心,、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師,。
(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇
1)事故案例
某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí),,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,,酒精溢出爆燃,,燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。
2)實(shí)驗(yàn)課的安全要求
1.在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,,要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,,牢記預(yù)防措施,。
2.實(shí)驗(yàn)安裝電路,要檢查導(dǎo)線,、插頭的安全性,,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師,。
3.實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。
4.生物解剖課上,,正確使用刀,、剪等解剖器具,忌用這些利器開(kāi)玩笑,,以免劃傷,、刺傷。
5.實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,,使用時(shí)必須小心輕放,,不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室,以免有毒物質(zhì)對(duì)同學(xué)造成傷害,。
6.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7.實(shí)驗(yàn)時(shí),,若發(fā)生安全事故,,要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故,,要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),,不要驚慌失措;重大事故要及時(shí)通知家長(zhǎng),。
班主任講話:同學(xué)們,,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍視生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,把安全牢記心中,,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇三
三年級(jí)
看似寧?kù)o的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,,認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)所在,探索出解決的辦法,,刻不容緩,。
1、明確校園不安全的行為,,提高學(xué)生校園安全意識(shí),。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理,,樹(shù)立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
1,、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片,、兒歌,、小品等。
2,、黑板上書(shū)寫“校園安全我做到”主題詞,。
3、確定主持人2名,。
4,、指導(dǎo)編排小品。
5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
6,、獎(jiǎng)品:笑臉貼畫,。
1、導(dǎo)入
主持人甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),,是生機(jī)勃勃的少年。
主持人乙:可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,,影響我們的生活,一些觸目驚心,、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn),。
主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的,。請(qǐng)聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2,、聽(tīng)新聞,談感受
主持人乙:同學(xué)們,,聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)?釀成慘劇的問(wèn)題在哪里?
生:多么危險(xiǎn)呀!你推我擠互不相讓,,讓同學(xué)失去了生命,這太可怕了!
(學(xué)生暢所欲言)
主持人甲:在校園里,,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
生:上下樓梯要靠右行走,。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,,要一步步走下去,。
生:不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙:大家說(shuō)的很好,。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,在校園里要時(shí)刻注意安全。
3,、小品《哭泣的鉛筆頭》,。
主持人甲:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?
情景:下課了,,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:“給,,你的鉛筆?!币彝瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備接著,,這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué),正當(dāng)他們鬧得起勁的時(shí)候,,不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),,只聽(tīng)“啊”的'一聲,乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來(lái)……
生:課間休息要注意文明,,不能在狹小的過(guò)道里跑,。
生:甲同學(xué)做得不對(duì),給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上,,不應(yīng)該把筆尖對(duì)著人,。
主持人甲:是啊,,不注意自己的行為,稍不留神就會(huì)釀成大禍,。
4,、校園安全暢談。
主持人乙:同學(xué)們,,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō),,然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
生:在走廊里要輕聲慢步,,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰,、丟東西。
生:在教室里也要輕聲慢步,,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng)。;不帶剪刀到學(xué)校,。
生:在操場(chǎng)上不亂跑,,不高聲喧嘩;不玩樹(shù)枝、磚塊等;不攀爬車棚,、花臺(tái);不在升旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲,。
生:參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),,要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,,按要求集合,、行動(dòng)、疏散,。
生:在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,,不跑不叫,慢蹲慢起,,防止跌倒,。
生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全,。
主持人甲:大家說(shuō)了這么多,,說(shuō)的可真好。這些不文明的行為會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!
5,、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學(xué)們,,讓我們記住兒歌中的話,,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā),。
6,、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,,大家一起來(lái)夸夸他們吧,。(師發(fā)獎(jiǎng)品)
主持人:同學(xué)們,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,,它離得很近;當(dāng)我們重視它,,它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,,相互督促,,我們才能真正做到快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),平平安安生活,,只有這樣才能真正讓關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。
把今天的收獲說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),,和家長(zhǎng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào),,下周在班級(jí)內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀作品。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇四
1,、營(yíng)造關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命的氛圍,普及安全知識(shí),、,、進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,,并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生,。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的`安全,,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全,。
二年級(jí)三班教室
1、集體活動(dòng)安全,。
2,、上下樓安全。
3、飲食安全,。
4,、交通安全,。
5,、冬季用電、防火,、取暖安全,。
(一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,,安全這個(gè)問(wèn)題,我們一直都在強(qiáng)調(diào),,雖然如此,,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái),;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日?qǐng)?bào)道,,昨日,,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當(dāng)天14時(shí)06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報(bào)警,,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。
校園慘劇再次發(fā)生,,讓我們感到萬(wàn)分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,如何才能抓好校園安全,,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,,我們來(lái)討論一下如何做好校園安全工作,,保護(hù)好自己?
(二)討論:
1,、上,、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩,?
①上,、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯,、走廊上玩游戲,。
③無(wú)事不上樓,。
④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭,、日光燈,、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸,。學(xué)生不得爬窗臺(tái),、欄桿等。知道爬窗臺(tái),、欄桿等危險(xiǎn)。
2,、集會(huì),、做操時(shí),我們要注意什么,?
①集會(huì),、做操時(shí)要做到快、靜,、齊,。
②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入,、退場(chǎng),。
③集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,,老是去碰別人。)
3,、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣,?
不搶先、不擁擠,。
4,、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩,。
②不能爬圍墻,。
③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5,、什么樣的食物我們不能吃,?
①過(guò)期的食品不能吃。
②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃,。
③變質(zhì)的食物不能吃,。
④沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,,不喝生水,。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么,?
①行走靠右,。
②有車的時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道,。
③回家路上不能打鬧,,不多個(gè)人手拉手。
④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車,。
⑤不和陌生人說(shuō)話,。
7、天冷了,,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀,?
①烤火的時(shí)候,不能在煤火邊上打鬧,。
②不在煤火上燒烤食物,,不點(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西,。
③烤火時(shí)要將門窗打開(kāi),,不可門窗緊閉。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
安全細(xì)則是個(gè)寶,,同學(xué)一定要記好,。
不要推不要擠,關(guān)心別人愛(ài)自己,。
刀具煙炮不要帶,,提防傷人把你害。
拐彎處,,莫急跑,,以防對(duì)方來(lái)撞倒,
課間活動(dòng)要注意,,樓道狹窄不能擠,。
籃球架子不要爬,當(dāng)心掉下摔碎牙,。
霉?fàn)€食品不能吃,,肚子拉稀人不適。
莫登高,,莫爬樹(shù),,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,,
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑,。
學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校,,上樓下樓不打鬧。
同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜這僅有的一次生命吧,,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生,。只要我們處處小心,。注意安全。掌握自救,。自護(hù)的知識(shí),。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),。就能健康的成長(zhǎng)。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,,共創(chuàng)“平安校園”,。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇五
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,,提升生命意義,。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法,、知法,、守法,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),,
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),,懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。
教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程:講解交通安全事故案例
通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
1、道路,、交通
2,、交通安全
3、交通法規(guī)
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5,、看圖識(shí)標(biāo)志
1、行人為什么要在人行道上行走,,沒(méi)有人行道要靠路邊行走,?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,?
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄,?
5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?
6,、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么,?
8,、乘汽車時(shí)要注意什么,?
9、遇到交通事故怎么辦,?
1,、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4,、交通安全教育卡
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,,路在一定要小心……,,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,,快遲到了,,在橫過(guò)學(xué)校門口的的'馬路時(shí),他因心急,,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),,悲劇上演了,,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來(lái)了,,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,,留下了深深悔過(guò)的淚水,。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受,?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,,說(shuō)出感受
同學(xué)們,,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故,。
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),,怎樣走才最安全,?()
a、一直向右看 b ,、一直向左看 c ,、先向左看,再向右看
2 ,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò),?( )
a 、跑步快速通過(guò) b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)
c ,、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a ,、有危險(xiǎn),,車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò) b ,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過(guò)
c 、車輛,、行人須注意觀望,,確認(rèn)安全后通過(guò)
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,,它表示的是什么含義,?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準(zhǔn)備
b ,、清理路口,不準(zhǔn)通行 c ,、道路通暢,,快速通過(guò)
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a ,、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c、全部乘車人
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇六
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。
一,、用電安全
1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí),。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來(lái)越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是,,如果我們沒(méi)有掌握一定的.用電知識(shí),不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二,、防火安全
1,、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),,說(shuō)做法,,對(duì)正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。
三,、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,,不能自行下河,、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。
五,、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),,這樣對(duì)你們有很多的好處,。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,,寫下來(lái),,并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,,好嗎
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇七
1,、通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)習(xí),、掌握一些校園安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。用詩(shī)朗誦,、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2,、形成學(xué)習(xí),、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
展示資料,、圖片,,詩(shī)朗誦,知識(shí)競(jìng)賽,,倡議書(shū),。
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料,。
2,、組織材料,排練節(jié)目,,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭,。
4,、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
主持人(1):常言道:安全值千金,,健康便是福,。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,,時(shí)時(shí)注意安全,,事事落實(shí)安全。
主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。
主持人(2):我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望,,更是國(guó)家的需要。
主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)話題??晌覀円庾R(shí)到了嗎,?
主持人(2):我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng),。
第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放ppt)
主持人:在我們身邊,,也存在著安全隱患,。(邊播放邊解說(shuō)。)
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),?
主持人(2):在學(xué)校里,,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的`安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動(dòng)圖片,。
主持人(1):通過(guò)校園安全圖片的展示,,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,校園安全的,、知識(shí)你們又知道多少呢,?
第四環(huán)節(jié):課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。
一,、判斷題
1,、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍,。()
2,、學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng),。()
3,、課間活動(dòng)要注意安全,不攀高,、不跳臺(tái)階,、在樓道不跨大步、不快跑不追逐,、不做危險(xiǎn)的游戲,、上廁所不推擠等。()
4,、在走廊,、過(guò)道、上下樓梯要靠右行,,做到輕聲慢步,,不爭(zhēng)先恐后,不擠在一起,。()
5,、課間活動(dòng)要適量、輕松,、愉快,,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6,、課間活動(dòng)中要講文明,、守秩序,,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭(zhēng)吵,、不打架,,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師,。()
7,、課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼,、紙屑就可以吃零食,。()
8、上下樓梯靠左行走,,不得擁擠,,不推人、撞人,。()
9,、不得在走廊、走道,、樓梯內(nèi)打鬧,,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故,;在校園內(nèi),,禁止互相追逐、狂跑亂跑,,防止互撞,,禁止怪聲喊叫。()
10,、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅,。()
11、老師在樓道,、樓梯,、操場(chǎng)行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,,不得搶先擁擠,,沖撞老師。()
二選擇題:
1,、課間活動(dòng)的范圍,,學(xué)生課間()
a、可以私自出校園玩耍,。
b,、不能私自出校園玩耍,。
2、課間活動(dòng)要注意安全,,以下行為應(yīng)禁止:()
a、攀高,、跳臺(tái)階,、在樓道跨大步、快跑不追逐
b不做危險(xiǎn)的游戲,、上廁所不推擠等
3,、課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的:()
a、要適量,、輕松,、愉快,以免下節(jié)課沒(méi)精神
b,、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。
4、課間活動(dòng)要文明健康,、安全有益,,可選擇:
a、跳集體舞,、跳繩,、踢毽子、砸沙包,、打乒乓球,、跳橡皮筋等活動(dòng),
b,、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園,、樓梯、走廓,、教室內(nèi)追逐打鬧,、奔跑,,。
5,、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,,團(tuán)結(jié)同學(xué),()
a,、不爭(zhēng)吵、不打架,,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開(kāi)就行
b,、不爭(zhēng)吵、不打架,,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師
6、,、以下行為應(yīng)禁止:()
a,、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開(kāi)關(guān),、插座,,亂動(dòng)各種電器設(shè)備。
b,、愛(ài)護(hù)公物,,節(jié)約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,,下列處理方法正確的是()
a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理,。
b,、記恨在心,事后叫人或叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方
8,、遇到別人打架時(shí)()
a,、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。
b、去勸阻,告訴老師
9,、下課了,,不能干什么?
a,、做游戲,、跳皮筋
b、在走廊里踢球
10,、上下樓梯怎樣行,?
a、靠右行
b,、左右都可以
11,、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是
a,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn),,立刻報(bào)告老師
b,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國(guó)家的期待,。為了家人,,更為了國(guó)家,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意??!
主持人(2):生命誠(chéng)可貴,安全最重要,。平安是福,,平安是一首歌,,
第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說(shuō)話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語(yǔ)傳校園
主持人(1):同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
倡議書(shū)
1,、在走廊行走時(shí),,不要大聲喧嘩、不要跑,。
2,、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲,。
3,、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,,
4,、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,,不能滑樓梯,。
5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開(kāi)校園,,不要停在校里,。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng),,游戲時(shí)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,。
主持人(2):最真誠(chéng)的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,。
(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,,享受美好的生活,。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),,我們永遠(yuǎn)祝你平安,。
第六環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任小結(jié):(略)
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇八
1、每人準(zhǔn)備說(shuō)一件有關(guān)校園欺凌的事情,。
2,、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3,、由電腦高手制作smart課件,。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào),。
1,、開(kāi)場(chǎng)白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),,由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌,。欺凌過(guò)程,,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問(wèn)題,,影響健康,,甚至影響人格發(fā)展。
2,、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園欺凌最深的`一件事情,。(略)
3、大家說(shuō)了很多欺凌事件,,下面我們來(lái)看看一些真實(shí)的校園欺凌事件,。(播放校園欺凌記實(shí)片)
4、看了這部記實(shí)片,,大家有什么看法呢,?(同學(xué)意見(jiàn)略)
5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反欺凌?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)想法,。
6,、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。
7,、活動(dòng)結(jié)束,,請(qǐng)班主任老師講話。
鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,,如制定課堂規(guī)則,,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,,與學(xué)生開(kāi)展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng),,為欺凌者、受害者及其家長(zhǎng)提供心理咨詢等,。挪威于20xx年通過(guò)了一個(gè)宣言,,號(hào)召國(guó)家、地方政府以及家長(zhǎng)和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中,。
1,、認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因,;
2,、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生;
3,、行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和,;
了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì),。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇九
校園安全教育
本次班會(huì)通過(guò)介紹案例,、小組討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,,掌握交通安全、校內(nèi)活動(dòng),、消防安全三方面的安全知識(shí),,在今后的日
常生活中,從自身做起,,共同維護(hù)校園安全,。
(一)案例導(dǎo)入
展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識(shí)到校園安全存在的問(wèn)題,,提高對(duì)校園安全的重視,。(以下節(jié)選幾則,其他詳見(jiàn)ppt)
數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬(wàn)人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬(wàn)人,。
第一輛汽車問(wèn)世以來(lái),,已有4000多萬(wàn)人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個(gè)人,。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多,。
案例一:
河北青年報(bào)訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機(jī)場(chǎng)路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,,其中一男孩不幸死亡,,另一女生受傷。石市教育部門,、公安部門已介入調(diào)查,。
案例二:
20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,。
教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,,是否該讓我們警醒?安全無(wú)小事,,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,,樹(shù)立安全意識(shí),掌握一定的校園安全知識(shí),,共同營(yíng)造平安校園,。
(二)交通安全――平安出行
1.展示幾幅圖片(詳見(jiàn)ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問(wèn)題,,歸納總結(jié),。
2.介紹交通安全標(biāo)志。
3.簡(jiǎn)要?dú)w納“交通安全須知”
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),,自覺(jué)遵守交通秩序,。
靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線.’做到“一停,、二看,、三通過(guò)” 。
不闖紅燈,、不亂穿道路,、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄,、不追車扒車,、不拋物擊車。
排隊(duì)乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西,,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車,。
騎車靠右,,不逆行、不雙手離把,、不互相追逐,、不扶身并行;不突然猛拐,。
遇交通違法行為及時(shí)糾正,,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
出入校門,,推車慢行,。
4.交通安全知識(shí)題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握情況,。
(三)校內(nèi)活動(dòng)篇――文明有序
1.展示幾幅圖片(詳見(jiàn)ppt),,引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問(wèn)題,歸納總結(jié),。
2.分小組討論以下幾個(gè)方面應(yīng)如何注意安全,,派代表發(fā)言。
(上下樓梯,、教室內(nèi)活動(dòng),、課間活動(dòng)、體育課,、參加勞動(dòng))
3.教師對(duì)校內(nèi)活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行歸納,。
(1)樓道安全
校園安全得注意,,上樓下樓有秩序,;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑,;
遇上擁擠停三分,,主動(dòng)謙讓路暢通。
(2)教室安全
不要在教室追逐玩耍,。
不要趴窗戶,,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物,。
進(jìn)出教室要有序,、不要推擠。
(3)課間安全
適當(dāng)休息,、放松,;
在樓廊和樓道口行走時(shí),放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧,、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲,。
(4)體育活動(dòng)安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己,。
做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡,。
在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球,、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,,并聽(tīng)從體育老師的口令,,按規(guī)范的.動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,,避免被砸傷,。
無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,,以免脫手跌傷自己,,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人,。
體育課上,,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍,、鉛球,、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,,或使自己意外受傷,。
要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,,應(yīng)提前報(bào)告老師,;出現(xiàn)頭暈、惡心,、冷顫等異常情況時(shí),,應(yīng)立刻報(bào)告老師。
(5)勞動(dòng)安全
打掃除擦玻璃時(shí),,一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴?,以免發(fā)生意外事故。
擦拭風(fēng)扇,、燈管,,應(yīng)先切斷電源,,并用干布擦拭,擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕,。
要秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,,不要拿勞動(dòng)工具玩耍,勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具,。
(四)消防安全篇――學(xué)會(huì)逃生(略講)
1.預(yù)防火災(zāi)的方法
不隨意玩火,,不攜帶火柴、打火機(jī)和xx,。
上實(shí)驗(yàn)課時(shí),,嚴(yán)格按照老師要求操作。
離開(kāi)教室時(shí),,隨手關(guān)閉電源,。
2.逃生技能
3.消防安全知識(shí)題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況,。
(五)教師總結(jié)
安全無(wú)小事,,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,,共同構(gòu)建平安和諧校園,。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇十
1、了解有關(guān)安全知識(shí),;明確校園不安全的行為,,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作,。
3,、如果一旦有不安全的.事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,,樹(shù)立自我安全意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。
導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。
一,、導(dǎo)入
1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全,。
2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué),。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。
⑶攀爬護(hù)欄,,摔倒樓下。
3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全,。
二,、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走,;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓,;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,;上下樓梯不許跑,,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng),;放學(xué)時(shí),,排隊(duì)下樓,不許擁擠,,不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。
⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,,不跑不叫,;不追逐打鬧,;不做游戲;不攀爬護(hù)欄,;不向樓下吐痰,、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄,。
⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,?為什么?應(yīng)如何做,?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,,不跑不叫;不亂攀爬桌凳,;不點(diǎn)燃垃圾,,不玩火;不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān),;發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,,聽(tīng)老師指揮,,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫,;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝,、木棍、磚塊等,;不攀爬車棚,、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍,;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢),;參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),,要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,,按要求集合,、行動(dòng)、疏散,、撤離,;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。
⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做,?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲,;大便入坑,xxxx,;不推不擠,,不跑不叫,慢蹲慢起,,嚴(yán)防跌倒,。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么,?
學(xué)生交流,,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),
注意安全,。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三,、鞏固
1,、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。
四,、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇十一
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:八(7)班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)課件(學(xué)生劉暢制作)
活動(dòng)主持:(學(xué)生)高嘉媛余琦
ppt播放校園照片,,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》,。
男:校園是一條歷史長(zhǎng)河,,女:校園是香山紅葉似火。
男:我們的校園是詩(shī)的海洋,,女:我們的校園是花的樂(lè)園,。
男:我們?cè)谶@里耕耘,女:我們?cè)谶@里收獲,。
男:我們需要安全,!
合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,,步步小心,。
八(7)班《安全校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(ppt 2)(5分鐘)
女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)時(shí),。
男:當(dāng)我們愉快地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,一起讓心靈放飛時(shí)。
女:當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福之中時(shí),,
男:或許你不會(huì)相信,,
女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來(lái)臨……
男:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,,(播放湖南樓道踩踏視頻)(ppt 3)(5分鐘)
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、獲得本領(lǐng)的地方,
男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,,往往會(huì)釀造出一些我們不愿看到的安全事故,。
女:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>
(主持人請(qǐng)學(xué)生討論2分鐘后回答,,并適當(dāng)評(píng)價(jià))(5分鐘)
男:剛才大家說(shuō)得不錯(cuò),。安全無(wú)小事,況且樓道安全還真不是小事,。
女:是?。【驼?qǐng)大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧?。╬pt 4)
校園安全很重要,,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長(zhǎng),,走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光,。同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方!
女:除了室內(nèi)活動(dòng),青少年更需要室外活動(dòng),。
男:所以,,我們都喜歡上體育課啊。
女:可是,,體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患,。
男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識(shí),。
女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧?。创笃聊贿M(jìn)行問(wèn)答)
男:還好,冬天體育活動(dòng)減少了,。
女:但是,,為了有的學(xué)生為了取暖又會(huì)發(fā)生冬季消防意外。
男:看來(lái),,在校園內(nèi),,消防安全知識(shí)也必不可少哦!
女:那我們一些來(lái)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧?。ㄒ曨l播放)
女:我想,,大家都已經(jīng)記住這些消防常識(shí)的了吧。
男:那么,,我們來(lái)考考大家吧,!請(qǐng)大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(ppt15―22消防圖標(biāo)識(shí)別賽)
男:教室作為同學(xué)們的主要活動(dòng)場(chǎng)所,其實(shí)也有許多安全問(wèn)題需要引起我們重視,。
女:是嗎,?那我們得好好收聽(tīng)一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
鑼鼓敲得震天響,,聽(tīng)我來(lái)把事兒講,,千萬(wàn)注意別走神,快講
校園安全數(shù)第一,,同學(xué)們都要牢記,,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里
咱們教室真熱鬧,,課間游戲樂(lè)陶陶,,玩時(shí)安全記心上,開(kāi)心笑
電是老虎要遠(yuǎn)離,,不要不懂充內(nèi)行,,私拉亂扯不要做,牢記
尖銳小件不可用,,學(xué)校查處是小事,,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦
教室內(nèi)面不打鬧,千萬(wàn)不能追著跑,,一不小心撞過(guò)來(lái),,不得了
貴重物品不要帶,硬說(shuō)學(xué)習(xí)也不行,,一旦損壞不得了,,賠死人
追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,,誤前程
學(xué)生課間間隔小,擠來(lái)擠去也不好,,惡性踩踏真可怕,,真可怕
形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,,牢護(hù)生命很重要,,咱知道
開(kāi)門關(guān)窗不站高,不做憤怒的`小鳥(niǎo),,你若大膽和它橫,,命難保
課間走動(dòng)左右看,不在過(guò)道跑和鬧,,邊走邊鬧很危險(xiǎn),,把命要
室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,,結(jié)伴而行才可取,,記心里
獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,,提高警惕最重要,,提防點(diǎn)
遇上壞人別害怕,冷靜思考多動(dòng)腦,,呼救老師和同學(xué),,別害怕
進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,,不容易
健康成長(zhǎng)靠大家,自由渙散紀(jì)律差,,團(tuán)結(jié)合作力量大,,真理
我們表演三句半,安全提來(lái)安全說(shuō),,希望大家記心里,,記心里
班主任總結(jié):同學(xué)們,,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功??梢钥闯鐾ㄟ^(guò)這次班會(huì),,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識(shí)和自救常識(shí)。我為你們的收獲感到高興,。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全,。讓我們牢記:安全無(wú)小事,,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康,、平安,!全班齊唱《平安style》。
女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會(huì)到此結(jié)束,。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇十二
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。
2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
3,、加強(qiáng)防火意識(shí),,學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
4,、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,。
教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。
一,、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入
二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一),、滅火
滅火最重要時(shí)效,,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來(lái)滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。
(二),、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警,,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。
(三)、逃生
1,、要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,。
當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,,如:跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),,利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),,決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意,,不可搭電梯,,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,,應(yīng)從安全通道逃生,,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),,即可進(jìn)入,,避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),,通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生,。
2、留得青山在,,不怕沒(méi)柴燒,,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
在火場(chǎng)中,,人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng),。
3,、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),,不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,,要防止煙霧中毒,防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,,濾去毒氣的最佳方法,。
4,、找好避難場(chǎng)所,固守待,,不要盲目向光朝亮處奔,。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),,關(guān)閉門窗,,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延,。同時(shí),,可向室外扔出小東西,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,,由于人的本能、生理心理決定,,人們總是向著有光,,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,,它能為逃生指明方向道路,,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳等,,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5,、緩降逃生,,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓,。
高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生,。
三,、小結(jié):
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。
“119”消防安全主題班會(huì)教案2
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的`安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法,。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,,急救中心120,。
2、遇到火情,,危險(xiǎn)情況時(shí),,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,,生命像是一根絲線,一端系著昨天,,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇十三
xx班
20xx年x月x日
1、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,,自覺(jué)抵制校園欺凌現(xiàn)象,;
2、能夠正確處理生活中的各種沖突,;
3,、掌握與校園欺凌做斗爭(zhēng)的方法。
一,、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,,引入新課。
二,、思考:
1,、什么是校園欺凌?你遭遇過(guò)校園欺凌嗎,?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答,。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,,以大欺小,,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題,。
2,、討論:校園欺凌有什么危害?
學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害,;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮,。
3,、想一想:面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策?
首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想:不要忍著不吭聲,,告訴家長(zhǎng)或者老師,;盡量不要一個(gè)人待著,,盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,,讓你交出你的午飯錢,,不要理睬他,裝做沒(méi)聽(tīng)到,,繼續(xù)走自己的路,。
其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的'角度想:反思一下,值得嗎,?你要做的事情可能給你帶來(lái)批評(píng),、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn),。而起因也許只是很小的一件事,,或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,,值得嗎,?站在對(duì)方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,,你會(huì)是什么感受,?如果你的行為會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦,你忍心嗎,?忍一忍風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空。
三,、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片,。
四、學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),,你有什么收獲,。
校園安全教育主題班會(huì)教案(共 校園安全教育主題班會(huì)教案實(shí)驗(yàn)室安全篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福,、要珍愛(ài)生命,、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。
一、乘車
教師語(yǔ):同學(xué)們衣,、食,、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
(一)在我們這里行有步行和乘車兩種,,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車,。我們周末,、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,,下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,,只能乘坐班車或?qū)>€車,,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2,、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。
3、如果乘坐家人的'摩托車出行,,不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾,、手要抓牢車架,,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車;騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),,以免分散注意力造成不測(cè),。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。
(二)課堂議論。
1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,,發(fā)表自己的想法。
2,、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患,。
3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船,、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。
(三)教師總結(jié)語(yǔ)(略)