作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應該怎么寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助,。

文明校園拒絕欺凌班會教案篇一

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,，積聚團結奮進的正能量，引導廣大干部群眾以實現國家富強,、民族復興,、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經公司領導班子研究決定,，并結合公司實際,，特制定本方案。

“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,，從整體上把握,，中國夢是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,，中國夢是生活幸福,、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,，相輔相成,，統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,，是每個中國人的夢,。

深入開展“中國夢”宣傳教育活動，讓廣大干部群眾在活動中感悟夢想,，暢談夢想,，引導廣大干部群眾為民族復興、人民幸福而發(fā)奮讀書,、發(fā)奮工作,，不懈奮斗具有十分重要的意義。

開展“中國夢”宣傳教育活動,，要以“貼近實際,、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨,，創(chuàng)新內容,、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,，開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動,，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大干部群眾學習先進,、崇尚先進、爭當先進,，努力成為實現“中國夢”的強大力量,。

20xx年3月開始至20xx年8月結束,。

1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。

2.將“中國夢”納入青年業(yè)余黨校學習,，面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學習活動,。

3.將“中國夢”納入課堂學習，與《職業(yè)道德與法律基礎》,、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《哲學與人生》等課程結合，面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動,。

4.組織優(yōu)秀團員參觀“復興之路”大型展覽,。 5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。

,，針對單位三個部門員工的實際,，以員工行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分部門各有側重地開展不同主題的員工行為養(yǎng)成教育活動,，正確引導員工的道德行為,，培養(yǎng)員工的道德情操，提高員工的道德認識,，推動校風,、班風和學風建設再上新臺階，進一步拓寬單位文明創(chuàng)建領域,，豐富創(chuàng)建內容,，提高創(chuàng)建品位，促進公司文化再發(fā)展,，并以此固化單位行為養(yǎng)成教育成果,，建立起單位養(yǎng)成教育的長效機制。,。

為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計活動,，引導廣大員工以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自身的就業(yè)競爭力,，為實現自己的人生夢想打下基礎,。

結合“中國夢”精神實質，以“我的中國夢”為主題,，體裁不限,，題目自擬，內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,，在廣大干部群眾中開展理想信念教育，引發(fā)教職工思考自己的“教育夢”,，啟發(fā)員工思考自己的人生理想,，用文章記錄和表達愛國之心,、強國之愿、奮斗之志,。

選擇優(yōu)秀的員工征文,，開展“我的中國夢”主題演講活動。

以“美麗公司”為主題,，開展干部群眾攝影作品展活動,，呈現廣大干部群眾在單位公司內的學習生活、教學科研,、公司建設等各方面成果,，以此展示單位廣大干部群眾良好的精神風貌，推進公司文化建設,。參展作品必須是取材于單位公司,，反映單位干部群眾學習與工作相關內容的作品。

以問卷調查等形式,，開展“中國夢”主題社會實踐活動,，引導員工以農村、社區(qū),、家庭為對象,，采擷征集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢,、時代夢,。

開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動，記錄員工參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想,。

開展“中國夢”員工才展演活動,，進一步激發(fā)廣大員工學習技能、練習技能的積極性,，為員工提供展示才藝的舞臺,。

對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理，總結經驗,，固化成果,，并對在活動中表現突出者進行表彰。

(一)提高認識,?！爸袊鴫簟敝黝}教育活動是貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措，單位各部門,、全體干部群眾要高度重視,，做好組織落實工作。

(二)精心組織,。單位各部門要結合單位的特點和實際,，按照活動實施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動,。

文明校園拒絕欺凌班會教案篇二

1.通過本次主題班會,，使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,。

2.學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施，教育學生遵紀守法,，互幫互助,，共建平安校園。

教學重點：

學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,，學會正確面對校園欺凌,，保護自己。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,，這里承載著我們的夢想,，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,，將是何等的悲哀啊!“暴力”,，它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時,，能威脅你身邊的人的生命安全,。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌，建文明校園”,。

1.女生太邋遢引公憤遭群毆

重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權糾紛案件,，一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢，引起宿舍其他女生的“公憤”,，5名女生對蘭蘭打耳光,，想要“教育”蘭蘭，不料竟將其打成10級傷殘,。

2.多人圍毆女生事件

次掌摑,。據了解，這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,，而打人者與被打者均為該校學生,。

3.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌

4.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學欺凌4年

6月10日上午，16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,，在結束中考語文科目考試后,，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密：自小學五年級起,，他就經常被其他同學無故毆打,。8日晚，小黃再次遭同班同學夏某,、林某和張某圍毆,，忍痛2天后被送醫(yī),，卻被發(fā)現脾臟出血嚴重，于11日晚,，經手術切除了脾臟,。

(1)剛才案例中具有什么樣的危害?

(2)你身邊有沒有校園欺凌?

(3)如果是你在學校遇到類似的校園暴力事件應該怎么辦?

1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,，會堅定地站在自己的一方,，千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀的行為,，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價,。同時迅速找到電話準備報警,，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發(fā)生,，可用自己的書包,、掃把、凳子,、桌子等物來擋,，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門,、窗,，不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,，一定要及時向老師,、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,，如果一味縱容他們,，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中,。

5.如果周圍有人,，要大聲喊叫，引人注意,，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜面對，巧妙運用機智逃離,。

7.找機會逃到人多的地方求救,，或躲入商店、民宅,。

校園暴力可以防

方法掌握要適當

求助師長來幫助

自我保護有保障

我們都生活在一個由親情,、道德、責任,、義務等等所交織的密切的關系當中,。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們行動起來,，一起反校園欺凌,，建文明校園。

文明校園拒絕欺凌班會教案篇三

班會目的及意義：為貫徹落實國務院教育督導委員會《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,，加強法制教育,，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展,，活動中,，同學們收看了關于校園欺凌的專題教育片，深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害,，并在全校范圍內開展了自查和反省,，學校分管德育工作的王校長表示：要堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安,、和諧校園,，努力為學生創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境,。

什么是校園欺凌：校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體,、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為,。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康,。

校園欺凌案例：

1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學欺凌4年

本月10日上午,，16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,，在結束中考語文科目考試后，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密：自小學五年級起,，他就經常被其他同學無故毆打,。8日晚，小黃再次遭同班同學夏某,、林某和張某圍毆,，忍痛2天后被送醫(yī)，卻被發(fā)現脾臟出血嚴重,，于11日晚,，經手術切除了脾臟。

2,、多名男子在露天公廁內圍毆學生

5月6日下午,，一條多名男子在露天公廁內圍毆學生的視頻在網上引發(fā)熱議。視頻中,，學生遭多人連番踢踹,，被按進糞坑，被打得滿臉是血,。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實,，該學生系該校初三學生，目前當地警方和教育部門均已介入調查,。

3,、福建南安兩初中女生暴力3分鐘 小學女生被扇25巴掌

4、7女3男扒光一女生

目擊者說受害女生當時雙手拽住自行車,，被四五個女孩強行掰開,，然后拽進巷子，因當時洗車的人太多,，他沒太在意,，后來圍觀學生越來越多，有20多個,。

5,、甘肅女生6分鐘被打38記耳光 圍觀者：太精彩了

11月23日下午，qq空間,、微信朋友圈熱傳一則視頻,，視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑，視頻畫面之外,，不時傳來陣陣狂笑,。

視頻畫面中，一名穿校服的女孩站在路邊上,，被幾名年紀相仿,、身穿同樣的校服的女學生輪番掌摑。記者細數了下，在短短的6分多鐘視頻里,，被打女生遭38次掌摑,。據了解，這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,，而打人者與被打者均為該校學生,。

活動準備:

1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情,。

2,、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

3,、由電腦高手制作smart課件,。

4、準備一句反欺凌口號,。

活動過程：

1,、開場白。

校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,，受害者會長期受到欺凌,。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),，欺負同學會對同學構成心理問題,，影響健康，甚至影響人格發(fā)展,。

2,、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3,、大家說了很多欺凌事件,，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

4,、看了這部記實片,，大家有什么看法呢?(同學意見略)

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,，請大家說說想法,。

6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號,。

7,、活動結束，請班主任老師講話。

文明校園拒絕欺凌班會教案篇四

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力,，而且能夠提高學習效率,，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力，而最基本的體現就是同學們能夠共同遵守紀律,，團結友愛,，互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期,，身體正值發(fā)育的同時,，思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾,，出現人際交流溝通的問題,，我們必須加強對學生團結精神的教育，而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結一致,，互助友愛的表現,，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,，以期能夠通過讓學生參與活動,，親手去做，親身感受團結與合作的魅力,。

二,、活動目的：

1.使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力,，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,，典型同時為建設團結班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2.增強我班級的凝聚力,，使班級成員之間相互關心,，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時,，在班級成員間廣泛開成一種積極向上,，團結奮進的氛圍，爭取在系,、院樹立團結先鋒模范作用,。

三、活動意義：

1.有利于增強班集體成員之間的團結知識;加強對班集體的熱愛,。

2.有利于加強班集體成員的集體責任感,，集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作;提高工作效率,。

3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現“大統(tǒng)一”,，使班集體在“團結”上步伐一致;行動一致,，實現“1+12”的效果。

四,、活動時間：

20xx年11月30日

五,、活動地點：

逸夫樓303教室

六、活動主體：

11級音樂系04班全體同學

七,、活動形式：

以項目小組的形式組織籌備活動

八,、活動流程：

1.開場白：

俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴”,。一個好的班集體是全班同學一起造就的,，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想,。曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說：“把它放到大海里,。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體,，只有團結互助的集體才會有無窮的力量,，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭,。

單靠一朵美麗的鮮花,，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標,。

2.活動游戲:

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則:由十人開始游戲,，男生為一塊，女生為五毛,，由主持人宣布錢數的大小;同學自行組合，錯誤或落單者淘汰,。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則：兩人為一組,，五組同時進行，一個背另一個,，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,，進行搶答;答題最多的一方勝利。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃：兩人為一組,，一個比畫一個猜,。

(4)小節(jié)目：

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪

九、活動準備：

1.組織收集活動方案,，游戲方案,，故事等資料

2.組織準備班會活動中需要用到的音樂，視頻,、ppt等多媒體資源

3.準備班會活動需要用到物資

4.策劃班會現場學生分組方法,，教室布置以及各物資的安放

十,、活動分工：

1.主辦小組4人：主要負責班會策劃，前期準備,，組織班會活動,，收集班級同學的關于本次班會的志愿，建議等信息,。

2.協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動,，尤其是維護班會課活動現場，秩序紀律,，其中一人負責活動拍攝工作,。

3.主持人小組1人：主持班會活動現場，引導同學注意力,，鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程,，并能夠對每個活動進行簡要點評。

設立最佳搭擋獎,，最具團結精神獎

十二：注意事項：

1.班會不允許無故遲到,、早退、缺席等現象違者按班規(guī)處理,。

2.保持會場的秩序

3.對班會進行完整的記錄

4.會后對教室進行清潔與整理

20xx級音樂系04班

20xx年11月29日

文明校園拒絕欺凌班會教案篇五

1,、提高學生安全意識。

2,、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的,。

3、在學習和生活中注意人身安全,、交通安全等,。

教學重難點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

教學過程：

一、導入

同學們,，快樂的暑假轉眼過去了,，我們步入了新學期。在新的學期里,，我們要嚴格要求自己,，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,，掌握新學期的要學習的文化知識與技能,，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,，沒有安全,，其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”,。

二,、安全事故

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學,。

⑵ 在教學區(qū)打鬧,，撞到了同學，出現不應有的事故,。

⑶ 攀爬護欄,，摔倒樓下。

3,、學生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結：在校園里我們也一定要注意安全,。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

“開學第一課”主題班會“開學第一課”主題班會

1,、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(3)放學時,，排隊放學，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

2,、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫，進出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺;

(4) 實驗課,，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器,。

(5) 不往學校,、教室?guī)ｋU物品、火種,。不帶零食與玩具,。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,，忘帶東西必須告知老師。

4,、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,，玩有意游戲。

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴防跌倒。

6,、 體育課應注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動,，注意安全。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

四、上下學安全

1,、不過早到校,。注意到校時間。

2,、家長不過家長接送線,。

“開學第一課”主題班會策劃書 策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛,。

4,、等公交車時在安全區(qū)域，不打鬧,，注意文明禮貌,。

5、路隊上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級之間要互相禮讓,。

6、下雨天帶好雨具,，不把雨具當玩具,。

7、每天帶好小黃帽和紅領巾,，路長負起責任,。

8、不到商店買東西,。

9,、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學注意安全,。

五,、教師小結

安全無小事，安全大于天,，老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,，快快樂樂學習。