人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇一
德育為首,，育人為本，注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。
二,、工作目標：
富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點,，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才,，突出典型效應,，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。
三、工作思路：
(一)加強德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平
1,、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學,、中小學心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學生,、多研究學生,，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔子到肩,，責任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此，既要有責任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。
2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。
(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓,，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋，布置工作,。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W習,，共同進步,。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗,。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來。
3,、切實做好班干部培訓工作
本學期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學,。
4,、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng),。
習慣形成個性,，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表,、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作,。
3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀,，加強領(lǐng)導值班,、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴查,、嚴管，爭取達到最佳效果,。
4,、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標,、任務,。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展,。
5、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點。
6,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動,。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效,。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀念日,，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識,。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四,、加強體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作：
1,、科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結(jié)工作。
2,、提高體育課,、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體,、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故,。
3,、開展群體性體育競賽
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會,、會操表演,、跳繩、踢毽,、拔河等小型比賽,。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。
5,、做好體育器材管理
有標準,、有計劃地配置體育器材、設(shè)備,。落實場地,、器材的管理制度，開發(fā)校本資源,。確保其最大的使用率和安全性,。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師、有課本,、有教案,、有評價，確保學生掌握相應的健康知識,。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3,、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責,，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作，消毒,、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合，發(fā)揚成績,，克服不足,，盡一切努力，完成好本學期的政教工作,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇二
一,、學生教育活動
以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學生文明形象工程為載體,，力求活動主題化,，系列化，生活化,，切實提高德育時效性,。
(一)、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”,。
1,、繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手,，強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2,、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,，挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣,。
3,、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4,、完善習慣教育評價方案,，納入“文明班級”的考核。
(二),、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”,。
挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,，營造豐富多彩,、寓教于樂、文明向上,、各具特色的校園文化,。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,，以主題化,、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造積極向上的校園文化,。
2,、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,，積極開展課余活動,，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,，努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍,。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應住宿生活,。
(三),、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學校”,。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學?！保緦W期將積極迎接省教育廳的驗收和評估,。我們期待通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作,，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng),、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì),。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化,、美化工作,。
2、活躍環(huán)?；顒?，以學生“綠色征文”、主題隊會,、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,，深化學校環(huán)境教育。
3,、做好各項臺帳資料,，迎接省級“綠色學校”的驗收,。
(四),、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1,、與少先隊部,、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學生校園生活,。
2,、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。
3,、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,，依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,，分級部開展專題教育活動，每學期不少于三次,?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學生心理輔導結(jié)合,，與增進家校合力結(jié)合,，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
(五),、常規(guī)教育活動,。
1,、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動,、夕會課,、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè),。
2,、安全教育常抓不懈。
3,、加強對班級的管理與考核,，完善“文明班級”考核辦法。
二,、德育隊伍建設(shè)
(一)加強師德建設(shè)
1,、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學科滲透,，強化學科教師的德育行為,。
2、繼續(xù)以師德討論,、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研,。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案,。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)
1,、通過專題研討、專家講座,、經(jīng)驗介紹,、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動,。
2,、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考,、月評,、學期總評優(yōu)工作。
3,、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,，重點做好對新班主任的培訓,、幫扶工作。
三,、深化德育研究
1,、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2,、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,，組建工作班子，拓寬新聞稿源,，培訓工作人員,，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效,。
3,、倡導個性化、多元化,、人本化,、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu),、班級考核評比,、學生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù),。
4,、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,，總結(jié)反思,。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,，使之成為切實有效的德育陣地,。
四、活動安排：
九月份：
1,、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式,。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,，研討一年級班主任工作。
3,、開展20xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動,。
4、完成班級布置,，要求主題化、個性化,、學生全員參與,，真正落實“關(guān)注每一個學生”這一教育理念,。
5、研討“文明班級”考核細則,。
十月份：
1,、學生行為習慣教育，營造“文明校園”,。
2,、安全教育。
3,、高級部“成長論壇”主題活動,。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,，實施愛國主義教育,。
5、新班主任培訓活動,。
十一月份：
1,、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
2,、舉行班級布置交流,、評比活動。
3,、組織有關(guān)人員討論,、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4,、“家長在線”主題活動,。
5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動,，豐富住宿生課余生活,。
十二月份：
1、安全教育,。
2,、組織習慣教育的評優(yōu)活動。
3,、特殊學生座談會,。
4、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動,。
5,、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份：
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動,。
2,、開展師德調(diào)研。
3,、班主任工作考核評優(yōu),。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇三
一、指導思想：
本學年,，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,，強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,，著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二,、重點工作：
(一)加強隊伍建設(shè),，引導正確育人意識。
“育人為本,、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍,。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議,。 指導班主任有針對性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流，從而使學校德育工作能真正落到實處,。
強化自主意識,，培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,，堅持完善隊干部例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用,，為全體學生樹立典型,。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習慣,。
1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。
要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益,。
2,、開展多種形式教育,。
利用晨會、班會,、崇小講堂、知識講座,、紅領(lǐng)巾廣播站,、觀看電影等形式，對學生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學生學會自愛,、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民,。同時抓好學生心理健康教育,，形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等,，將心理健康教育真正落在實處。
3,、推行值日護導制度,。
繼續(xù)推行路隊護導,、紅領(lǐng)巾督導崗自主管理制度，并對這兩項制度的實施情況加強指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。繼續(xù)發(fā)揮學生自主管理的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、課間紀律,、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié),，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成比學趕超的良好氛圍。
4,、強化德育板塊建設(shè),。
切實抓好升旗儀式、晨會,、班會等活動,，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃,，詳實安排,，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈,，促進學生健康自主發(fā)展,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇四
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面,。
二,、工作目標
1,。在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律、衛(wèi)生,、進餐習慣,。
2。重視德育工作,，抓好學生精神文明建設(shè),，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光,、快樂”的學生管理特色。
3,。加強班主任隊伍建設(shè),，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4,。定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。
三、工作措施
1,、做好學期初的學生管理,。
學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習<小學生日常行為規(guī)范>,、<守則>及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,，一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2,、加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學生。
(1)深化愛國主義教育,。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，做到學期有計劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮校園廣播站,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對學生進行“五愛”教育,。要以重大節(jié)日,，重要人物和重要紀念日為契機，結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),，開展形式多樣,、生動活潑，學生喜聞樂見的體育,、文化和科普活動,，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設(shè),。
(2)狠抓養(yǎng)成教育,。
從<小學生日常行為規(guī)范>、入手,，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實,、抓細、抓持久,。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,，做到日查、周評,、月評,，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查,，并督促整改,。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生,、文藝,、兩操、進餐,、文明禮儀,、班報、管理七項,。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明,，守紀律的良好習慣,，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動，訓練有主題,，并評選行規(guī)示范班,。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊,、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，評選出一批文明之星，加強宣傳,，樹立典型,，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,，強化環(huán)保意識,，做到“凈、綠,、美,、優(yōu)”四化，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,，做到長期保持整潔,、美觀。重視學生禮儀教育,，倡導學生爭做“陽光少年”，根據(jù)<一日常規(guī)評比細則>進行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄,。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。
學校將以抓好食品衛(wèi)生,、交通安全和防火教育為切入點,，定期開展自查、整改活動,，做到防范于未然,。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學校衛(wèi)生安全教育工作,。
(4)開展心理健康教育,。
多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙,。經(jīng)常性通過板報,、咨詢、等形式進行心理健康教育,。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。
(5)加強法制教育,。
采用走出去,，請進來等形式，通過法制專題講座,，對學生進行<未成年人保護法>,、<預防未成年人犯罪法>為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練,。
3、加強社團建設(shè),，豐富校園文化,。
(1)繼續(xù)組建學生社團。
學校將在上學期成立的學生社團的基礎(chǔ)上,，讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,，將全校學有特長的學生組織起來，開展各類特長教育活動,。旨在陶冶學生的身心,、活躍小校園生活，同時增強學生的紀律意識,、團結(jié)合作意識,，增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。
為了確保社團的順利開展,，各社團建設(shè)要做到五有：有活動計劃,、有活動時間、有活動地點,、有活動指導師,、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,，辦社團,，發(fā)展社團,。在學期末,，我們將評選一批明星社團,，以促進學生社團的健康發(fā)展。
4,、調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
(1)提高家教水平。
繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,，做到目標明確,、計劃落實，內(nèi)容針對性,，并且認真做好資料搜集,，積累工作。本學期要召開好全校家長會,，加強家校聯(lián)系,。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪工作,，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境,。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點,、學校家長委員會,、德育基地的作用，開展綜合實踐活動,。
5,。班主任隊伍建設(shè)。
一是學校定期對班主任進行培訓,，提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動,。
四、具體安排
九月份
1.學期初整頓教育,，規(guī)范學生紀律,、衛(wèi)生、進餐,、兩操等要求,。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理,。
4.隊列,、行走訓練。
5.考核學生以及制度的掌握情況,。
6.慶祝第xx個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,，出班級第一期黑版報，主題：我敬愛的老師
8.總結(jié)本月學生常規(guī),。
十月份
1.國慶xx周年慶?；顒?。
2.班主任培訓，組織外出考察,、交流學習,。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會，出班級第二期黑版報,，主題：偉大的祖國
6.總結(jié)本月常規(guī),。
十一月份
1.“之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,，強化安全教育;開展“11,。9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,，出班級第三期黑版報,，主題：我愛我校
5.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動,。
2.班主任培訓,。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,，出班級第四期黑版報,，主題：慶祝新年
5.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習,。
2.班主任工作期末檢查,。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生,、優(yōu)秀學生干部名單,。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
3.總結(jié)本月常規(guī),。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇五
一,、指導思想
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,，秉承和堅持“好學上進,，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重,、文明,、守紀、進取”的優(yōu)良校風,，以使學生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學;)”的辦學理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學,，文明、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色名校,。
二、工作要點
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法,，用好《班級、班主任量化細則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習,，學習魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學習,、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計,、一個班會課件、一堂好的班會課,。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣,。加強學生對“校訓”、“校風”,、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力,。編制班級任務安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。
3,、校報,、校園廣播在上學期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作,。
4,、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料,。
5,、協(xié)調(diào)團委、班主任,，搞好學生自我管理工作,，實踐證明，善于指導學生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
6,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
三,、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃,。
2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決,。
3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤情況,、學生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決,。課間操班主任跟操,。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導要確實起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團委,、學生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。
6,、每天,、每周、每月及學期末的量化信息反饋,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇六
一,、指導思想
本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針，以抓好學生的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生的言行為重點,，堅持以愛國主義教育為主線，全面落實“活力教育”辦學理念,，以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學目標為引領(lǐng),，不斷強化德育工作的主動性,、實效性。構(gòu)成全員,、全方位,、全過程參與的德育工作模式，進一步加強和完善各項規(guī)章制度,，全面,、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設(shè),，構(gòu)成一支工作雷厲風行,，業(yè)務本事強、工作認真的德育工作隊伍,，為學校的長足發(fā)展,、創(chuàng)立品牌學校、特色學校保駕護航,。
二,、工作目標
1,、將安全工作放到各項工作的首位，落實到各項活動中,，增強全體師生的安全意識,，爭創(chuàng)平安學校。
2,、在前面工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，落實全員德育,，幫忙學生構(gòu)成良好的學習、紀律,、衛(wèi)生等習慣,。
3、重視德育工作,，拓寬德育渠道,，抓好學生的禮貌禮儀，圍繞“活力”辦學理念,，深入開展“君子少年”系列德育活動,，使得全體學生構(gòu)成校內(nèi)校外一個樣，教師在與不在一個樣的良好學生團隊形象,。
4,、加強班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班主任考核,，經(jīng)過例會培訓,，經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和本事。
5,、加強學校文化建設(shè),，以德育活動為依托，創(chuàng)設(shè)和諧,、進取向上的育人環(huán)境,。
6、消除工作中的拖拉,、應付現(xiàn)象,，決不包容,、姑息遷就,，提升班子工作行為。
三,、工作措施
（一）,、加強班主任隊伍建設(shè),，為打造“活力學校”供給保障
1,、班主任管理
班主任是班級的靈魂,，是學校管理的中堅力量，是班級工作的核心,，一個職責心強的班主任必然能帶出一個好的班級,，一所學校的教學質(zhì)量的高低與班主任工作是分不開的，為培養(yǎng)一支樂于奉獻,，作風正派,，充滿活力的班主任隊伍，本學期我們將開展以下工作
（1）改革班主任考核辦法
規(guī)范班主任的考核程序,，盡力做到公平,、公正、公開,，將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核（紀律,、衛(wèi)生、兩操,、班級活動,，路隊、班容班貌,、完成工作“效果”,、集會、墻報,、住校生管理,、獎懲）資料，考核結(jié)果月公示,，考核津貼月發(fā)放,，剩余的30%作為年終考核，一次性發(fā)放給班主任,，使得考核真正成為規(guī)范,、鞭策、提高的指揮棒,，同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”,。
（2）為了規(guī)范管理，使得各項工作更具實效,，將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查,。
（3）繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作，提高班主任工作進取性。
（4）加強班主任培訓,，學習和交流,，提高育人水平，每月召開一次班主任例會,，學期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流,，經(jīng)過交流互動，到達相互切磋,，互相借鑒工作經(jīng)驗,，大力提高班主任的管理本事。
2,、班級管理
班級是學校組成的細胞,，優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎(chǔ)，抓好班風建設(shè)是班主任,、校領(lǐng)導應盡的義務。
（1）開展“明星”系列評比展示活動,，在歷年開展校級明星班級,、明星個人評選的基礎(chǔ)上將明星系列活動擴展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動（展示時做到圖文并茂,，用星之事,，星之語解說，統(tǒng)一用8寸照片）經(jīng)過明星系列評比展示,，發(fā)揮榜樣的力量,，更進一步規(guī)范學生的行為習慣。
（2）各班要健各項制度,，如班級公約,，值日生要求等并嚴格落實各項制度，并將各項規(guī)章制度上墻,，作為班級文化建設(shè)的一部分,。
（3）加強班隊干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班隊干部助手作用,。
a,、各班要根據(jù)民主投票式，健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務,。
b、班主任要對班內(nèi)學生干部每月進行一次培訓,，每月召開兩次班隊干部例會,，政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作本事。
（4）各班要精心布置教室,，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，要定期更換室內(nèi)專欄的資料，班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設(shè),，進行全校性的評比,。
（5）圍繞德育目標，在學生在習慣上做到“八好”,，既走好路,、說好話、健好體,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、做好人，并將“八好”扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為,，落實周志德育目標，出臺君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案,。
（6）從學期初各班的離校,、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。
（7）兩操由體育組和政教處協(xié)助管理,。
3,、住校生管理
根據(jù)近兩個學期的規(guī)范，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉(zhuǎn),，本學期我們將進取配合保育員,，搞好宿舍的管理工作，注重提升學生宿舍文化品味,，加強宿舍管理,，規(guī)范學生禮貌就寢，使學生宿舍管理工作再上新臺階,。
（1）要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》，真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用,。
（2）開好住校生寢室長,，保育員會議，經(jīng)過會議來規(guī)范管理,，落實要求（每月組織一次寢室長,、樓長會議）
（3）將班主任考核與住校生管理掛鉤,，構(gòu)成齊抓共管的管理模式,。
（4）以開展“禮貌宿舍”評比為引領(lǐng),，發(fā)揮榜樣的力量,。
（5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設(shè)，為學生創(chuàng)設(shè)溫馨,，進取向上的住宿環(huán)境（設(shè)置宿舍周禮貌學生評比欄）,。
4,、督查員管理
加強督查員管理,，將督查員分工到學生管理的各個塊上,，每周組織一次督查員例會,，規(guī)范他們的工作方法，使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用,，開學第一周組建好督查員隊伍,、并落實到各個崗位。
5,、門衛(wèi)管理
各門衛(wèi)人員堅守崗位,，盡職盡責，嚴格管理,，耐心解釋,，熱情服務，定時不定時對學校進行巡邏,，細致認真做好出入校門人員的登記工作,，使得門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學生放心讀書學習。
6,、保育員管理
要增強保育員職責意識,，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議,，加大保育工作的指導力度同時經(jīng)過協(xié)調(diào),，消除一切不利因素,，為學生創(chuàng)設(shè)一個禮貌、安全,、溫馨的住宿環(huán)境,。
7、清潔工管理
我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,，基本能按工作的任務要求完成自我的本質(zhì)工作,，但進取性、主動性還不高,，本學期對清潔工將實施“以崗定薪”,。
（二）圍繞辦學理念,，辦學目標開展以培養(yǎng)君子少年為目標的德育系列活動。
1、上學期提出“全員德育”理念,，但效果甚微,，為了更深入開展好德育工作,，使“全員德育”更具有實效,，本學期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開展幫扶結(jié)對工程,，倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結(jié)幫扶,，全面關(guān)注結(jié)對學生的身心，行為習慣,。（也將導師制延伸到校委會成員）,。
2、加強隊伍建設(shè),，為德育工作的有效實施供給保障,，前面已就隊伍建設(shè)進行了細致的要求，在此不做過多的贅述,。
3,、扎實開展常規(guī)工作
繼續(xù)開展學校明星評比展示工作，讓學生體驗成功,，大隊部利用集會加強對全體隊員的禮貌禮儀教育,，班主任利用晨會、班會課以班對學生禮貌禮儀習慣進行培訓,，一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育,。對班級的紀律、衛(wèi)生,、路隊,、集會、禮貌習慣將經(jīng)過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控，做到有檢查,，有公示,，繼續(xù)實施周明星班級評選,。
4,、班隊活動課
班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對禮貌禮儀教育,，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估,。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結(jié)合的辦法進行,。
5,、傳統(tǒng)美德文化知識學習
傳統(tǒng)美德資料對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用，學期初,，少大隊部對本學期每一天要學習的《弟子夫》資料進行系統(tǒng)的安排,，利用每一天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領(lǐng)讀，在學習的黃金時期厚積文化底蘊,，本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本,。
6、經(jīng)過學校文化建設(shè)潛移默化的影響學生
學校文化是一種愿景,，潛移默化的影響著學生,，本學期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化，教學樓按主題分層布置,，建立樓廊文化,，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報,、宣傳欄,、電視臺（電視臺揭牌儀式、制作禮貌行為,、安全方面的德育系列片）等文化陣地,，改變上下課鈴聲為兒歌系列。
7,、以活動為載體,，讓學生體驗生活，改善自我
八月份開展校外明星評比,，九月份圍繞“尊敬師長,，感恩教師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動，（唱首歌，畫一幅感恩的畫,，做一件感恩的事,，獻一束花、說一句感恩的話,，邀請科任教師參加）寫給教師一份信,，組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我學校為主題的演講比賽,，引導學生從增強愛國情感做起,，從身邊小事做起，引導學生走出學校,，參加社會實踐活動,，在建隊日開展紅領(lǐng)巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,，科技節(jié)開幕,、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽，手工小制作展示,，科幻畫展示,，幻想作文比賽，科技小故事比賽,，十二月份成果展示月,，各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比，匯報資料能夠是從學期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,，元月份慶祝元旦,，總結(jié)表彰月。
三,、其他方面
1,、做好家校共育工作
（1）加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力，經(jīng)過多種方式做好家訪工作,。
（2）舉辦學生家長學校,，引領(lǐng)學生構(gòu)成“八好”習慣,，使孩子在家長的指導下，加強常規(guī)養(yǎng)成,。本學期將組織兩次家長會，學期初由學校統(tǒng)一組織進行,，學期中由各班自我組織家長會,。
（3）聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育,，心理講座,。
2.安全工作
安全工作職責重于泰山,，時刻提高警惕，本學期我們將根據(jù)上級部門要求,，做到日日有巡視,，周周有排查,，月月有小結(jié)；并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,，將經(jīng)過班隊課,，升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳,。
3.加強政教班子自身建設(shè)
全面落實校長提出的“1312”工程理念,，做到職責到人，同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,，是全體師生的服務者,，我們應當“蹲下身子”干工作，最終構(gòu)成目標統(tǒng)一,、行動迅速,、管理慎密，服務到位的政教班子,。
本學期要做好以下幾方面的工作：
（1）加強學習,，充實自我，開闊視野,，提高自我的管理水平,。
（2）應養(yǎng)成及時反思的好習慣，對于開展的每一項工作應當深入反思,。
（3）在ftp上建立政教工作檔案庫,，做到誰負責，誰收集,。
（4）任何工作都要做到早布置，早落實,，有布置必有檢查,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇七
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設(shè)為主線,，以學生文明形象工程為載體,，力求活動主題化，系列化,，生活化,，切實提高德育時效性。
(一),、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”,。
1、繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手,，強化學生學習習慣和行為習慣教育,。
2,、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育，挖掘一批學生“典型”,，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣,。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施,。
4,、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核,。
(二),、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,，營造豐富多彩、寓教于樂,、文明向上,、各具特色的校園文化。
1,、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,，營造積極向上的校園文化,。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè),。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活,。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,，努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,，促進新生快速適應住宿生活,。
(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?！?。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,，本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估,。我們期待通過“綠色學校”的創(chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念,，努力培養(yǎng),、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：
1,、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化,、美化工作。
2,、活躍環(huán)?；顒樱詫W生“綠色征文”,、主題隊會,、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境教育,。
3,、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學?！钡尿炇?。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”,。
1,、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,，活躍學生校園生活,。
2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動,。
3,、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”,，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,，分級部開展專題教育活動，每學期不少于三次,。活動將與重大主題教育結(jié)合,，與學生心理輔導結(jié)合,，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合,。
(五),、常規(guī)教育活動。
1,、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊活動,、夕會課、電視臺,、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè),。
2、安全教育常抓不懈,。
3,、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法,。
二,、德育隊伍建設(shè)
(一)加強師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,，加強德育的學科滲透,，強化學科教師的德育行為。
2,、繼續(xù)以師德討論,、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3,、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案,。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討,、專家講座,、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,，開展“我的教育故事”交流活動,。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,，做好班主任工作的日考,、月評、學期總評優(yōu)工作,。
3,、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作,。
三,、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展,。
2,、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子,，拓寬新聞稿源,，培訓工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范,，更富有實效,。
3、倡導個性化,、多元化,、人本化、模糊性的德育評價,，對班主任考核評優(yōu),、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,，并形成一定的理論依據(jù),。
4、對存在品德問題,、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,，總結(jié)反思。
5,、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,，使之成為切實有效的德育陣地。
四,、活動安排：
九月份：
1,、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2,、分級部召開班主任工作交流研討會,，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作,。
3,、開展20xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
4,、完成班級布置,，要求主題化、個性化,、學生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學生”這一教育理念。
5,、研討“文明班級”考核細則,。
十月份：
1、學生行為習慣教育,，營造“文明校園”,。
2、安全教育,。
3,、高級部“成長論壇”主題活動。
4,、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,，實施愛國主義教育。
5,、新班主任培訓活動,。
十一月份：
1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動,。
2,、舉行班級布置交流、評比活動,。
3,、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”,。
4,、“家長在線”主題活動。
5,、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動,，豐富住宿生課余生活。
十二月份：
1,、安全教育,。
2、組織習慣教育的評優(yōu)活動,。
3,、特殊學生座談會。
4,、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動,。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動,。
一月份：
1,、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動,。
2、開展師德調(diào)研,。
3,、班主任工作考核評優(yōu)。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇八
一,、指導思想：
德育為首,，育人為本，注重實效,。以重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持德育為首,，育人為本的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。
二、工作目標：
富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓三結(jié)合教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合,。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。
三、工作思路：
(一)加強德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平
1,、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學,、中小學心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學生、多研究學生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔子到肩,，責任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此,，既要有責任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。
2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、,，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此，我們必須有一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。
(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作。同時,，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋，布置工作,。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,。互相學習,，共同進步,。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗,。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來,。
3、切實做好班干部培訓工作
本學期,，我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學,。
4,、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng),。
習慣形成個性,，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在內(nèi)化上下功夫,，在養(yǎng)成上做文章。
1,、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話,；要團結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往,；要勤奮學習,，不遲到、不早退,；要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律,，不在生活上攀比,；要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。
2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律,、課堂紀律,、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作,。
3,、實施量化管理，有效地開展流動紅旗評比工作
十幾年來,，流動紅旗的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行流動紅旗評比，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴查、嚴管,，爭取達到效果,。
4、做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標,、任務。
設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導,，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展,。
5,、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差，管理人員少,，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點。
6,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動,。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效,。
(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在八一建軍節(jié)、九一八紀念日,，全民國防教育日等,，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識,。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四,、加強體育衛(wèi)生工作：
(一)體育工作：
1,、科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結(jié)工作,。
2、提高體育課,、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己,。建立好體育科研小組,，有計劃、有步驟地實施教育科研,。多講,、多練，以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展。同時,，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故。
3,、開展群體性體育競賽
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,，舉行校田徑運動會、會操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。
4,、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量,，落實檢查工作，多方努力,，使早操再上新臺階。
5,、做好體育器材管理
有標準,、有計劃地配置體育器材、設(shè)備,。落實場地,、器材的管理制度，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性,。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師、有課本、有教案,、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板,。
2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3,、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責,，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作，消毒,、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合,，發(fā)揚成績，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇九
一、工作目標
1,、以愛國主義教育為主旋律，以理想教育為動力,，以養(yǎng)成教育為抓手,，構(gòu)建和諧校園，營造師師和諧,、師生和諧,、生生和諧的德育大環(huán)境,。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,，牢記歷史,，勿忘國恥,。
3、以“自信,、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識,，形成常規(guī)扎實,、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制,。
4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛,、管理精細,、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
5,、開展“七五”普法,，加強普法宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零,。
6,、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會,、街道和共建單位的教育力量,，進一步完善學校、家庭,、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡,，構(gòu)建新型德育協(xié)作機制。
7,、以省級排球特色學校建設(shè)為抓手,，打響排球項目的品牌效應，精心組織各項藝術(shù)體育活動，以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列,。
8,、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評價工作的新突破。
9.,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。
10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,，抓好文明校園創(chuàng)建工作,，力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
二,、主要措施
1,、堅持德育立校，完善學校德育大課表,。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,，針對不同年級的學生思想特點，科學安排切合實際的德育活動形式,，高一年級開展“遠足拉練”,、“志愿服務”等活動，高二年級開展“道德講堂”,、“讀書活動”,、等活動，高三年級開展“畢業(yè)典禮”,、“ 游學研修”等,。加強對活動的組織、引導和督查,，充分調(diào)動班主任和學生干部參與的主動性,，切實提高德育工作的針對性、實效性,。
2,、完善“全員、全程,、全方位”的德育工作機制,，提高工作效能。
構(gòu)建開放的德育教育大格局,，借助“主題活動”,、“家長學校”、“班級qq群”,、“信息發(fā)布平臺”,、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長代表融入學校,、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,，向?qū)W生提供道德體驗、社會實踐的路徑,，構(gòu)建學?！彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。
3,、大力開展主題教育,。
本學期將以：愛國主義、文明創(chuàng)建,、道德講堂,、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,，每次活動要有鮮明的主題,，注重過程，突出實效,。
4,、精心組織德育活動，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效,。
努力拓展中學德育的有效途徑,，構(gòu)建學生“過十關(guān)” 平臺， 讓德育滲透到軍訓,、夏令營,、科技節(jié)、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、社區(qū)服務,、實踐活動,、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中體驗,，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善,。
5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,，打響二中排球品牌。
6,、全面實施“七·五”普法宣傳,。依據(jù)校情實際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動,，創(chuàng)新普法形式,，開展同學們喜聞樂見的普法活動，不斷增強師生法律意識,。
7,、優(yōu)化心理健康教育。
針對各年級學生的生理,、心理特點,，有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,，舉辦心理健康教育專題講座，設(shè)立心理健康輔導咨詢活動,，搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè),，發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用，解決學生在學習,、交友,、家庭中的心理問題。
8,、強化安全教育,。
不斷加強和完善安全教育體系，開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設(shè),，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查,，消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案，構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,，確保師生在校安全,。
9、完善德育評價體系,。
以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,，進一步完善學生評價體系，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性,。
10.健全德育激勵機制,。
從學校、教師和學生三個層面出發(fā),，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù),。
三、工作要點
1、在高一年級開展軍訓工作,。
為貫徹落實教育部,、總參謀部和總政治部《關(guān)于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質(zhì)教育,，加強國防后備力量建設(shè)的需要,，決定八月底在高一開展軍訓。
2,、切實抓好入學教育,，督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”,。
3,、為加強班主任隊伍建設(shè)，開展新老班主任拜師結(jié)對,。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師,，盡快使新班主任能勝任工作。
4,、堅持德育課程化,。我們要依據(jù)《中學德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表,，建立起“月有主題,、周有活動、日有落實”的德育工作新機制,。
5,、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程,。
6,、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè)，做到及時更新,，充實內(nèi)容,，豐富，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路,、方式方法,、經(jīng)歷經(jīng)驗，把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地,。
7,、推進教育主題化，強化理想信念教育,。高一年級側(cè)重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,，強化習慣養(yǎng)成教育,。
高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和道德觀,，幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,，圍繞人生規(guī)劃和理想信念,，強化以責任、理想,、成才,、服務為主題的教育。
8,、抓好德育常規(guī)的同時,，繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,，繼續(xù)開展“五講十無”,、“十不準”專項整治工作，通過專項整治推動常規(guī)工作,，解決管理中的難點問題,。
9、抓好早鍛煉,，晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量,。
10,、完善升旗儀式，充實升旗,，讓每個學生從新的一周的第一時間開始,，就進入到最佳的學習狀態(tài)。
11,、加強安全教育,，抓實“百日除患鑄安”系列活動，做到安全教育月有主題,，周有活動,，強化學生的安全防范意識和自救自護能力，確保師生平安,，建設(shè)平安校園
12,、開展法制教育，通過普法講座,、國話旗下講話,、主題班會,、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處,。
13,、繼續(xù)辦好家長學校、開好家長會,、成立高一年級家長委員會,，發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能,。
14,、加強校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,。
15,、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽,。
16,、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
17,、加強住校生管理,。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,，及時了解住校生生活,、衛(wèi)生、紀律情況,，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平,。
18、加強宣傳工作,，結(jié)合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
19,、積極推動校園文化建設(shè),，以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為指導,，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈,，達到潤物無聲的效果,，讓文化成為校園的名片。.
20,、繼續(xù)開展學生綜合素質(zhì)評價工作,，發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學生成長過程中的德育功能,，使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手，成為學生健康成長的助推器,。
總之,，本學期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學生綜合素質(zhì),，同時,，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點,，探索德育工作新模式,、新常態(tài)，全面優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,，塑造外部良好形象,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風,、學風,、校風建設(shè)再上新臺階。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十
一,、指導思想
以堅持科學發(fā)展觀,、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，秉承和堅持“好學上進,，自強不息”的校訓,，倡導和培育“尊重、文明,、守紀,、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學;)”的辦學理念，熔鑄“理解,、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學,，文明、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色名校,。
二、工作要點
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法,，用好《班級、班主任量化細則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會與應用先進的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學習,、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計,、一個班會課件、一堂好的班會課,。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。
2、把校園文化建設(shè)與學校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會,、課堂秩序,、各種活動等外部形象，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣,。加強學生對“校訓”,、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人,、時時、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,，做到班級“人人有事做,，事事有人做”。
3,、校報,、校園廣播在上學期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作,。
4,、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導處做好對教師,、班級、班主任的考核工作,，準確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
5,、協(xié)調(diào)團委、班主任,，搞好學生自我管理工作,，實踐證明，善于指導學生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
6,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
三,、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃,。
2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。
3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操,。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導要確實起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團委,、學生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周、每月及學期末的量化信息反饋,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十一
本學期是學校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年,。對于堅持以學生發(fā)展為本，讓每一位學生受到最好的教育,，讓每一位學生得到最好的發(fā)展的辦學思想的貫徹,，我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn),。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,，不斷探索、主動追求,、腳踏實地,、繼往開來。
一,、指導思想
貫徹學校德育工作精神,，確立德育為先的思想，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,，以主題活動為載體,，注重心理健康，豐富文體生活,，加強常規(guī)管理,，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),，樹立德育品牌,，打造特色德育活動。
二,、德育目標
1,、加強德育工作的探索和研究。學習,、探索德育工作的理念和方法,，增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,，打造我校特色德育活動,。
2,、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學科課程與學校德育管理,、德育活動有機整合,，努力構(gòu)建全員德育格局。
3,、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,，努力構(gòu)建一支有思想、勤學習,、懂方法,、講實效的班主任隊伍。
4,、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,，以《守則》、《規(guī)范》,、《綱要》為依據(jù),，制定和完善《錦州三中學生管理制度》，著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌,、四種習慣),，增強學生禮貌意識，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,，促進良好班風,、校風的構(gòu)成。
5,、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,，提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,，拓展學生實踐范圍,，增強情感體驗，關(guān)注學生成長,，感受學生成長,。
三、主要思路
1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;
2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構(gòu)成自我控制意識;
3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,，并及時督促整改,，提高班級整體的工作效率;
4.加強值周生隊伍的培訓質(zhì)量和參與規(guī)模，讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力;
5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,，堅持利用周會,、集會等公開時間段進行主題教育，以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;
6.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,，以強化學生公德意識的構(gòu)成;
7.利用各種臨時任務的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,，克服班級間本位主義的構(gòu)成;
8.協(xié)助班主任建立問題學生的個案記錄,，關(guān)注重點學生的早期心理干預，透過集中和個別輔導相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止問題學生層面的擴大化;
9.加強學生干部隊伍建設(shè)和學生干部素質(zhì)的培訓與提高工作,，發(fā)揮學生骨干力量的引領(lǐng)作用;
10.組織并保護好學生藝術(shù)社團科學合理的有序活動,，使其在學生禮貌禮儀的構(gòu)成過程中扮演重要主角;
11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動,，在增強學生體質(zhì)培養(yǎng)學生對健康情趣熱情的同時,，也不斷加強班群眾的凝聚力;
12.統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通，多探討,，正確、耐心的解讀學校工作計劃，保證對學校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路與學校的工作安排持續(xù)一致，并不打折扣地落實到班級管理中;
13.本學期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,，組織班主任進行實例研討,，在分析,、解決問題的同時,，增強工作實效性;
15.結(jié)合兩區(qū)工作實際調(diào)整完善班主任考核辦法，調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;
15.有針對性的選取一些學習材料,，組織班主任和相關(guān)人員進行學習,，提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學生管理的工作機制,，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表,、具有較強職責心的老師充實到學校德育管理隊伍中來;
四,、工作措施
(一)加強德育工作的探索和研究,，增強德育工作的吸引力和工作活力。
加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究,，不斷提高用理論指導實踐的潛力,，開拓思路，勇于創(chuàng)新,，用心探索學校德育工作的新路子,，既要把常規(guī)工作做細,、做實，又要在教育資料,、教育方法和教育途徑上求變,、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性,。
(二)加強德育隊伍建設(shè),，努力構(gòu)建全員德育格局。
堅持德育首位意識,，構(gòu)成一把手負總責,，主管校長、主管主任職責制的德育領(lǐng)導體制和以班主任,、德育教師為骨干,、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,，事事都育人,，學校無閑人，人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透、工團組織,、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,，構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡,，為實踐活動的開展,，帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組,。第二級由年部主任及班主任,、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長,、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍,。第四級為學生自我教育、自我管理組織,。
(三)加強常規(guī)管理工作,，構(gòu)成德育工作新特點。
1,、加強年級常規(guī)管理工作,，明確各年部育人目標和重點。
七年級：以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,，使學生爭做遵法守規(guī),，勤奮樂學，健康禮貌的中學生,。
八年級：以法制教育和學會心理調(diào)適為重點,。強化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力,。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調(diào)適,，做一個心理健康,、人格健全的中學生。
九年級：以社會主義核心價值觀為重點,。教育學生要有理想和抱負,，堅定信心，敢于拼搏,，不輕言放下,，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力,。
2,、加強班群眾建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。各班要利用各種教育契機,，抓好班風建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌,、健康,，用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,，客觀地分析;周密地計劃,，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立,。
3、加強班級常規(guī)管理工作,。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,，用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動,。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。
4,、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,，保證六個環(huán)節(jié)：值日生,、小組長、衛(wèi)生委員,、班主任,、值周生、政教處,，營造良好的校園環(huán)境,。
5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育,。
a,、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周,，組織群眾進行常規(guī)學習,，學《守則》和《規(guī)范》，約束行為,，收心斂性,。針對《守則》、《規(guī)范》,、《學生在校學習生活細則》和《學生一日安全常規(guī)》等利用班會,、黑板報、校園廣播,、班務等手段,，逐條學習，深入理解,。透過學生討論發(fā)言,，談體會、定目標表決心,。要求各班制定落實計劃,，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》,、《規(guī)范》等要求變成自覺行動,。
b、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》,，強化訓練,。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》,、《班主任一日常規(guī)》、《學生在校學習生活細則》,、《學生一日安全常規(guī)》,、《學生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成,。
c,、嚴格大型活動的規(guī)范管理，如：入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練,，同時也是對群眾精神,、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。
6,、加強法制教育,。充分利用社會教育資源，請法制校長,、司法部門宣講團,、工讀學校教師等來我校作專題講座，對學生進行法制安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育,。強化安全目標職責制的落實,，杜絕各類事故的發(fā)生。
7,、加強心理健康教育,。完善心理咨詢室、心理健康檔案,，做好學生的心理疏導工作,，解決學生的心理障礙，使學生健康成長,。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課,。
(四)開展德育序列化活動，拓展學生實踐范圍,。
1,、開展七年級學生軍訓活動，提高學生身體素質(zhì),，培養(yǎng)學生團隊意識,，進行愛國主義教育、愛校教育,、禮貌禮儀教育,。
2、開學典禮,，對本學年優(yōu)秀學生,、進步學生進行隆重表獎，對全體學生進行一次激勵教育,，發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領(lǐng)作用,。
3、教師節(jié),、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教,，感恩教育。
4,、校秋季田徑運動會,，隊列廣播操比賽，培養(yǎng)學生合作意識,，增強學生群眾榮譽感,。
5、弘揚民族精神月活動：征文,、繪畫,、書法、經(jīng)典讀書比賽,，透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,，培養(yǎng)民族精神，為學生帶給展示特長的舞臺,。
6,、紀念一二.九冬季三項活動，讓學生了解歷史,，勿忘國恥,，增強愛國主義情懷。
7,、新年文藝匯演,，師生同樂，增進了解,，展示藝術(shù)最佳成果,。
8、寒假活動,，豐富學生假期生活,，提高實踐潛力。
四,、家長學校工作
1,、辦好家長學校,，開設(shè)家庭教育講座，邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,，普及家庭教育知識,，幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學教育方法,。
2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到?；顒?班主任做好活動記錄),，辦好家庭教育手抄報，做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇),。
3,、定期召開家長會，創(chuàng)新家長會形式,，與學校教育構(gòu)成合力,。
4、家長參與班級活動,，班會,、校會、各種比賽等,，班主任邀請家長參加,。
5、建立家校聯(lián)系制度,，各班主任每學期家訪不得少于兩次,，家訪形式不限，能夠透過家庭走訪,，也能夠透過書信或電話聯(lián)系,，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,，向家長通報班級管理,、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合,，全面提高班級,、學校管理水平。
五,、體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生,、安全工作
1,、召開體育工作會,，研究部署學校本學期體育工作，制定方案,。
2,、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù),，深入貫徹健康第一的思想,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，上好兩操,，繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,，保證學生每一天鍛煉一小時，并透過開展豐富多彩,，小型多樣的體育活動,，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情,。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,，打造xx校園第一操。
3,、認真貫徹落實《xx市中小學校園文化建設(shè)實施方案》,，加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,，建立書香校園,、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,，開展校園文化建立活動,。
4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,，加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設(shè),，開展以預防近視為重點的六病防治工作，對各種常見病,、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,，定期開展衛(wèi)生保健講座，對流行性疾病重點預防,，做到有目的,、有計劃。健全學生健康檔案,。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,，協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙,，使學生健康成長,。
5,、切實加強對學生的安全教育、生命教育,，堅持安全第一,、預防為主的方針，加大宣傳力度,，落實各項安全制度,。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》，強化安全目標職責制的落實,，經(jīng)常對學生進行活動安全,、食品安全、交通安全,、網(wǎng)絡安全,、法制安全等方面的教育，及時處理突發(fā)事件,，并在第一時間上報學校有關(guān)部門,，以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座,、一次主題班會、一次主題板報,、每月一次法制安全手抄報活動,。結(jié)合工作實際和當前形勢，在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,，集中開展各類專項主題的安全教育,。透過活動增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全,。
如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,，那么，沿著既定的方向腳踏實地,、勇于實踐,、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期,，我校德育工作,，將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認真總結(jié),，繼承發(fā)展,，進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十二
主要工作及目標?
政教處在本學期工作中將貫徹以下工作原則：?
1,、以學校工作計劃為指導，努力建設(shè)“六大”校園,，打造和諧校園;?
2,、積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?
3,、尊重,、關(guān)愛每一位學生，保護學生合法權(quán)益,，保障正常教學秩序;?
4,、加強對心理咨詢室的建設(shè)，對學生的心理問題,，積極干預和輔導;?
5、堅持“一切為了學生的發(fā)展”,，教育為主,，處罰為輔的原則對待學生違紀問題;?
6、堅持正確的工作方法,，公正,、公平、公開和高效,。?
政教處在本學期將著重作好以下幾個方面的工作：?
一,、加強政教處自身建設(shè)?
“工欲善其事，必先利其器,?！弊骱帽緦W期政教工作，首先就要加強政教處自身建設(shè),。?
(一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質(zhì)建設(shè)?
在本學期工作中,，我處教師將加強思想作風建設(shè)，積極參加學校組織的政治學習和師德教育,。力爭人人作到講奉獻,、講團結(jié)、講師表,、顧大局,、識大體。保持政教教師以良好師德形象,，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作,。同時，我們還要要加強業(yè)務素質(zhì)建設(shè)。新一代學生講獨立,、自由,、民主，同時又表現(xiàn)出以自我為中心,，不顧集體和他人,。面對他們，政教工作不能膚淺化,、簡單化,。針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境,、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次,、多角度的判斷,，得出正確的結(jié)論，找出科學解決問題的途徑和方法,，最終化解問題,，完成教育學生的使命。為此,，本學期政教處教師要加強心理學,、教育學、法學等方面的自我學習,，要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究,，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道,。?
(二)加強學生管理制度建設(shè)?
加強宏觀控制,，繼續(xù)完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),，使制度之間相互銜接,，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理,。為此,，本學期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規(guī)”、“放學路隊管理制度”等一系列制度規(guī)范,。努力創(chuàng)造團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新,，并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境,。?
加強工作制度建設(shè)，減少處理學生違紀行為的隨意性,。從制度上杜絕隨便停課,、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一,、處理結(jié)果不公開等問題,。?
(三)加強班主任隊伍建設(shè)?
班主任是班級工作的組織者和實施者，是學校德育教育的執(zhí)行者,，而班主任的師德水平和業(yè)務能力的高低,，直接決定著學校德育工作質(zhì)量的高低。為此,，政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓,，定期召開班主任會議，組織班主任學習,。要求班主任在“愛,、嚴、靠,、細,、新、活”六字上下功夫,，耐心做好班級管理工作和學生思想工作。本學期將組織初一,、初二,、初三年級的班主任老師進行德育優(yōu)質(zhì)課比賽，開辦班主任沙龍,，促進班主任之間的交流,，提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務能力，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體,。?
(四)加強檔案建設(shè)?
認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,，作好各種證件辦理的檔案記錄,，認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄,。同時,，建立和完善學校的德育網(wǎng)站建設(shè),。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作,。對各方面工作都設(shè)專檔,，做好經(jīng)驗積累，為隨時掌控學生動態(tài),，提供依據(jù);為教育科學研究提供材料，為每學年校百分考核提供材料,。?
七,、加強學校衛(wèi)生工作?
學校是育人的基地，要為學生創(chuàng)造一個良好的生活,，學習環(huán)境,，必須加大力度治理校園環(huán)境,，要求各班主任根據(jù)政教處工作布置，搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,，杜絕衛(wèi)生死角的存在，學校政教處每天檢查評比,，作為班主任考核和班級五星評比的標準之一,。?
以上是我們政教處工作設(shè)想,，學校還有很多臨時性的工作,，我們多會以認真態(tài)度對待，力爭把工作做細,、做實、做牢,、做好,，以推進學校工作更深入的開展,。?
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十三
一,、指導思想
本學年學校工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以黨的xx屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范,、高質(zhì)教育”為總目標，以全面開啟“美麗學?！眲?chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解,，孕育和塑造學?！懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展,。全面提升學校辦學品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園,，促進學生健康成長,，努力辦好讓人民滿意的學校,。
樹立“回歸生活,、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素,、扎實推進”的德育工作理念,。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,，不斷增強德育工作的時效性,。努力在實踐中提高德育工作的整體水平，使學校的德育工作能夠常抓常新,。為建設(shè)文明幸福新作出我們教育工作者應有的貢獻,。
二、工作思路
1,、充分認識德育在學校工作中的重要地位,，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,，有機結(jié)合,。
2、建設(shè)一支具有師風正,、師德好,、師能強，充滿生機活力,、合作進取的干部教師隊伍,，為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障,。
3、創(chuàng)新管理舉措,，放低工作重心,，抓準解決問題的落腳點，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
4,、積極營造學校特色文化，在傳承中求發(fā)展,，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍,。
5、建好家長學校,，發(fā)揮家庭教育的特殊作用,，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1>2”的效果,。
6,、重視學生心理健康教育，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀,，讓每一個學生都成為“陽光少年”,。
7、開展特色活動,，豐富學生的校園生活,，讓學校成為孩子們最向往的地方。
三,、工作舉措
㈠抓好隊伍建設(shè) 強化責任意識
1,、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,，因為教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育,。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學習,，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動,，使全體教師主動適應德育新形勢,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的良好局面,。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任隊伍是學校德育的骨干力量,。班主任隊伍站在德育的最前沿，守在學校德育的第一道防線,，這支隊伍必須是一支先進的隊伍,，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,，通過校本培訓、外出學習,、本?；ブ⒆晕覍W習等方式學習一些先進的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升,。各班主任要力求進取，設(shè)法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地,，組織有效的教育活動。同時,，要充分發(fā)揮學生干部的作用,，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作,，積集班級凝聚力,、增強團隊向心力，形成良好的班風和校風,。
㈡重視課堂德育 強化學科滲透
各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,，各位教師要結(jié)合所任學科的特點，隨機,、有機滲透道德品質(zhì)的教育,。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意,。要有較強的德育滲透意識,，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點,。⑵要有序,。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā)，根據(jù)學生認識能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到循序漸進,。⑶要有機,。要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來,。⑷要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足,。做到使學生既受到思想教育,，又掌握學科知識。⑸要有效,。滲透要針對實際,，講究方法，形式生動,，注重實效,，避免空洞說教。
㈢重視心理健康 播撒心靈陽光
健康主要包括生理和心理兩個方面,，隨著社會的發(fā)展,，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學生心理健康問題也擺在了我們的面前,。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,，我們要高度重視學生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學科,，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì),，這學期學校可以建立心理健康室,，這為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎(chǔ),。老師們在平時要關(guān)注學生的心理、行為變化,，利用各種時機開展心理輔導,。我們正在逐步落實德育導師制。
㈣豐富活動形式 抓好主題教育
1、大力開展安全法制教育,。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活,。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中,，安全措施落實處”,。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則,，不單獨去河塘戲水,，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,，提高責任感,，切實履行職責，每周進行一次校園大檢查,，做好評比記錄,。同時，對學生早到校,、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學生要加強管理,，保證有良好的用餐秩序,。
2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保,、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導學生從小樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,，要組織一些環(huán)保活動,，讓學生在活動中受到深刻的教育,。
3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,，從中受到影響、教育,，豐富他們的人生閱歷,。
㈤緊抓養(yǎng)成教育 提高德育實效
1、抓實養(yǎng)成教育,。學期初,，搞好常規(guī)訓練活動，特別是一年級新生剛進入小學校園,，對小學的學習生活習慣一時無法適應,，班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活,。其他各班也要對《小學生守則》,，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào)、再強化,。古話說得好：良好的開端是成功的一半,。讓我們一切從新學期開始，把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點,，不折不扣做好這項工作,。
2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,，將操作方式更加具體化,。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項工作,，全員參與,，達成預期的效果。
㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢 形成教育合力
1,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長學校,，提高家教水平。通過家長會,、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導,，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念、新方法,。
月常規(guī)教育安排：
九月份：行為規(guī)范教育月
1,、開學第一課：講安全，抓常規(guī),，養(yǎng)成良好行為習慣
2、衛(wèi)生大掃除
3,、召開班主任會,，研究探討本學期德育工作，開辦政教處信箱(qq留言或者面談都可以),，廣泛吸收教師和學生的建議,，隨時做好改進工作。
4,、舉行“開學典禮”
5,、一年級 “新生教育周”活動
6、更新班級宣傳窗口
黑板報主題：行為習慣養(yǎng)成教育
十月,、十一月份：創(chuàng)建“美麗班級”月
1,、開設(shè)班主任論壇，明確急需解決的問題,，開展學習交流活動,，討論如何創(chuàng)建“美麗班級”
2、建立班級公約,，形成制度并上墻
3,、“愛生、愛師”演講比賽
4,、舉辦家長學校,，召開學生家長會
黑板報主題：我的班級我的家
十二、一月份：安全法制教育月
1,、開展“精彩人生 與法同行”系列活動
①組織“法律教育周”活動
②開展“法律知識進課堂”主題班會
③舉辦法律知識講座
2,、 “慶元旦，迎新春”主題班會
黑板報主題：法在我們身邊
二月份： 勤奮好學展示月
1,、優(yōu)秀班主任自主化管理經(jīng)驗分享交流
2,、德育資料歸檔
3、班級活動主題：積極備考
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十四
一,、 指導思想：
以精神為指導,，認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《小學德育綱要》的精神，圍繞學校中心工作,，繼續(xù)開展忠,、孝、雅,、誠的德育實踐活動,，努力提高德育工作的針對性、實效性,，推進學校教育教學質(zhì)量全面提高,。
二、 工作要點：
(一),、加強隊伍建設(shè) ,、健全管理模式
1、樹立人人都是德育工作者的觀念,。組織教師學習《發(fā)展綱要》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》,、《小學德育綱要》等,，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。
2,、抓好班主任隊伍建設(shè),。組織班主任加強學習，經(jīng)驗介紹,，取長補短;加強教師值日,、值周制度，督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,，確保學校正常,、有序的教學秩序。
3,、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎(chǔ),，抓好班風建設(shè)是班主任、學校領(lǐng)導應盡的義務,。以《文明班級評比》為抓手,，規(guī)范學生行為習慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。各班要制定班紀,、班規(guī)，加強學生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。力求做到抓實班級管理,，樹立優(yōu)良班風。
(二),、推進思想道德建設(shè),、促進學生發(fā)展
1、養(yǎng)成教育方面,，實現(xiàn)既定目標：紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,，無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小,、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明,、有禮貌的合格學生，人人講普通話,，校園之星起到榜樣示范作用,，經(jīng)過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識，尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,，利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,，做到站隊快,、靜、齊,，無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,，讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。
2,、發(fā)揮少先隊組織職能,，繼續(xù)開展忠、孝,、雅,、誠的主題系列教育活動，培養(yǎng)四有新人,。以愛班級,、愛學校為載體，對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母,、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明,、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,，坦誠待人入手,，進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日,、班隊會開展教育,，讓學生在活動中感悟德育,。
3、加強文化環(huán)境建設(shè),，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),，各班要精心布置教室、美化教室,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,，從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操,、凈化心靈,，使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡,、發(fā)揮整合優(yōu)勢
1,、加強家校聯(lián)系，提高教育實效：本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作,，老師要充分利用電話,、家訪等方法，主動及時的和家長溝通交流,，舉行兩次家庭教育知識講座,，讓每個家長成為學校教育工作的同盟軍，努力創(chuàng)設(shè)學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍,。
2,、加強平安創(chuàng)建，保障健康成長：學校安全是一個永恒的話題,，面臨的形勢依然嚴峻,，對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,，我們要堅持學校安全工作教育為主預防為主的方針,。要對校園周邊環(huán)境進行整治，落實每月一次的安全大檢查并及時整改,，開展學校安全教育周活動,，實施學生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導員,、法制副校長的作用開展講座,，通過學校廣播、班主任班會課,、櫥窗張貼等途經(jīng)對學生進行傳授安全知識,，通過組織學生觀看《中小學生安全教育》錄像,。努力增強師生的防范意識，提高自護能力,，保障學生健康成長,。
(四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,，每期的匯報展示活動,，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上,。這學期,，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，以個性化教育為基礎(chǔ),，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色,。我們將不斷提高保教質(zhì)量,，讓孩子喜歡在學校的每一天 ，讓雛鷹展翅飛翔,。
三,、具體安排：
二月
1、制定各方面計劃
2,、收心教育、安全教育
3,、組織教師,、學生觀看《感動中國人物》
三月
1、安全知識測試
2,、學雷鋒活動
3,、植樹活動
4、三八感恩教育
四月
1,、 祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈
2、 首義精神耀千秋主題演講比賽
3,、班主任工作交流
4,、家庭教育知識講座
5、逃生演練
五月
1,、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;
2,、學生座談、問卷調(diào)查
3,、安全考核
4,、 慶六一籌備活動
六月
1,、六一國際兒童節(jié)慶祝活動,。
2,、 總結(jié)表彰。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十五
一,、指導思想
認真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風，強化管理,，團結(jié)協(xié)作,，切實加強學校德育工作，努力打造平安和諧校園,，開創(chuàng)學校德育工作新局面,，培育知行合一、德技并重的合格人才,。
二,、工作內(nèi)容及措施
(一)德育工作
1、加強德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍,。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》,，修訂學?！栋嘀魅螎徫宦氊煛罚M一步明確班主任的工作職責,，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責任意識和服務意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,，實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進”指：進教室、進寢室,、進清潔區(qū),、進隊伍;每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表,、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗洝⒉槭謾C,、查周末活動,。
2、組織好德育活動,。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心,，圍繞民族精神、理想信念,、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛：愛學習,、愛勞動、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人,，做一個有家庭美德的人,、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信,、孝敬,、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,，四是開展“不放棄努力,，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責任意識、團隊意識,、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,，同時，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建,、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術(shù)團工作;圍繞“學生每天活動一小時,，每節(jié)課前一首歌”的目標,，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理,，提高課間操質(zhì)量,。
3,、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,，進一步完善學校,、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,，加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡,，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人,、管理育人,、服務育人，齊抓共管,、全員育人的良好局面,。
4、制定學校德育管理制度,，形成學校德育長效機制,，有序開展學校德育工作。
(二)學生管理工作
1,、學生儀容儀表,。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改,。
2,、手機管理。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校手機管理制度》,，各班級要組織學習,，加強宣傳，耐心解釋,，熱情服務,。
3、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),，落實“門前四包”管理責任書相關(guān)內(nèi)容,。
4、文明禮儀教育,。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校校園禮儀常規(guī)》,，并對照相關(guān)要求組織學生訓練，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),。
5、女生教育與管理,。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動,。各班主任要自行組織女生會議，精選案例,，開展女生青春期生理,、心理健康教育、防性侵教育,、自尊自愛自重教育,。
6、本學期將重點加強學生就餐,、就寢秩序的管理,，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學生良好的就餐,、就寢習慣,。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育,，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德,，要教育學生文明使用網(wǎng)絡，注重網(wǎng)絡安全,。
8,、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親,、留守,、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊,，分配到科任教師,，開展談心或家訪工作,，為他們解決學習和生活上的困難,。
9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作,。
10,、研究學生會管理機制，加強學生會干部培訓,，讓學生會干部全面參與學校管理工作,。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、增強學生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,，全面加強綜治,、安全工作。
2,、牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責任重于泰山”的意識,，健全安全管理機構(gòu),，完善安全管理措施，組織應急疏散演練,，組建學校巡邏隊,，執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度，做好預防和處置工作,。
3,、堅持“安全第一、預防為主,、教育為先”的方針,，切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全,、交通安全,、食品安全、防火安全,、實習見習安全,、網(wǎng)絡安全、防溺水,、防疾病,、防校園傷害、防恐怖等,，班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課,，不走過場,、不搞形式。
4,、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平,，積極開展學生心理咨詢工作,，掌握學困生的思想動態(tài)，杜絕學生違法犯罪行為,。
5,、進一步加強值班值日工作。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十六
一,、指導思想?
本學年學校工作要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的xx屆三中全會精神為指導,，認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標,，以全面開啟“美麗學?！眲?chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解,，孕育和塑造學?！懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展,。全面提升學校辦學品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園，促進學生健康成長,，努力辦好讓人民滿意的學校,。?
樹立“回歸生活、回歸生命,；重塑倫理,、重建理想；平實樸素,、扎實推進”的德育工作理念,。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性,；積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,，不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,，使學校的德育工作能夠常抓常新,。為建設(shè)文明幸福新作出我們教育工作者應有的貢獻,。?
二、工作思路?
1.充分認識德育在學校工作中的重要地位,，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,，有機結(jié)合,。?
2.建設(shè)一支具有師風正、師德好,、師能強,，充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍,，為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障,。?
3.創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心,，抓準解決問題的落腳點,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。?
4.積極營造學校特色文化,，在傳承中求發(fā)展,，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。?
5.建好家長學校,，發(fā)揮家庭教育的特殊作用,，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1＞2”的效果,。?
6.重視學生心理健康教育,，樹立“健康＞德性＞學業(yè)”的育人觀，讓每一個學生都成為“陽光少年”,。?
7.開展特色活動,，豐富學生的校園生活，讓學校成為孩子們最向往的地方,。?
三,、工作舉措?
㈠抓好隊伍建設(shè)強化責任意識?
1.要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,，因為教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣,。常言道：教育者必先受教育,。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學習，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢,，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的良好局面,。?
2.抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,，守在學校德育的第一道防線,，這支隊伍必須是一支先進的隊伍，是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓,、外出學習,、本校互助,、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取,，設(shè)法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動,。同時,，要充分發(fā)揮學生干部的作用，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,，有序做好班級工作,，積集班級凝聚力、增強團隊向心力,，形成良好的班風和校風,。?
㈡重視課堂德育強化學科滲透?
各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學科的特點,，隨機,、有機滲透道德品質(zhì)的教育?！白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時必須做到“五有”⑴要有意,。要有較強的德育滲透意識,，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點,。⑵要有序。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),，根據(jù)學生認識能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到循序漸進。⑶要有機,。要準確把握德育滲透的契機,，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。⑷要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,，又掌握學科知識,。⑸要有效,。滲透要針對實際,，講究方法，形式生動,，注重實效,，避免空洞說教,。?
㈢重視心理健康播撒心靈陽光?
健康主要包括生理和心理兩個方面，隨著社會的發(fā)展,，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象,。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,，我們要高度重視學生的心理健康問題,。心理健康是一門新興的學科，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索,。目前，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì),，這學期學?？梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎(chǔ),。老師們在平時要關(guān)注學生的心理,、行為變化,，利用各種時機開展心理輔導。我們正在逐步落實德育導師制,。?
㈣豐富活動形式抓好主題教育?
1.大力開展安全法制教育,。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活,。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中,，安全措施落實處”,。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則,，不單獨去河塘戲水,，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,，提高責任感,，切實履行職責，每周進行一次校園大檢查,，做好評比記錄,。同時，對學生早到校,、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,，中午在校吃飯的學生要加強管理,，保證有良好的用餐秩序。?
2.積極倡導低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保,、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導學生從小樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,，要組織一些環(huán)保活動,，讓學生在活動中受到深刻的教育,。?
3.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,，從中受到影響,、教育，豐富他們的人生閱歷,。?
㈤緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效?
1.抓實養(yǎng)成教育,。學期初，搞好常規(guī)訓練活動,，特別是一年級新生剛進入小學校園,，對小學的學習生活習慣一時無法適應，班主任老師要動腦筋,、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活,。其他各班也要對《小學生守則》，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào),、再強化,。古話說得好：良好的開端是成功的一半,。讓我們一切從新學期開始,，把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點，不折不扣做好這項工作,。?
2.完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成,，一如既往地支持這項工作,，全員參與，達成預期的效果,。?
㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力?
1.加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。?
2.辦好家長學校,，提高家教水平,。通過家長會、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,、新方法。?
月常規(guī)教育安排：?
九月份：行為規(guī)范教育月?
1.開學第一課：講安全,，抓常規(guī),，養(yǎng)成良好行為習慣?
2.衛(wèi)生大掃除?
3.召開班主任會，研究探討本學期德育工作,，開辦政教處信箱（qq留言或者面談都可以）,，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作,。?
4.舉行“開學典禮”?
5.一年級“新生教育周”活動?
6.更新班級宣傳窗口?
黑板報主題：行為習慣養(yǎng)成教育?
十月,、十一月份：創(chuàng)建“美麗班級”月?
1.開設(shè)班主任論壇，明確急需解決的問題,，開展學習交流活動,，討論如何創(chuàng)建“美麗班級”?
2.建立班級公約，形成制度并上墻?
3.“愛生,、愛師”演講比賽?
4.舉辦家長學校,，召開學生家長會?
黑板報主題：我的班級我的家?
十二、一月份：安全法制教育月?
1.開展“精彩人生與法同行”系列活動?
①組織“法律教育周”活動?
②開展“法律知識進課堂”主題班會?
③舉辦法律知識講座?
2.“慶元旦,，迎新春”主題班會?
黑板報主題：法在我們身邊?
二月份：勤奮好學展示月?
1.優(yōu)秀班主任自主化管理經(jīng)驗分享交流?
2.德育資料歸檔?
3.班級活動主題：積極備考?
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十七
一,、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二,、工作目標
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律,、衛(wèi)生、進餐等習慣,。
2.重視德育工作,，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光,、快樂”的學生管理特色,。
3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收,。
三,、工作措施
1. 加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念,。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,，以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,，完善班主任考評機制和激勵機制,。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤,，跟評先,、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,，調(diào)動全體班主任育人積極性,，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務精”的德育工作隊伍,。
2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》,。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理,，重視崗位隊伍建設(shè),，將小學生規(guī)范抓細、抓嚴,、抓實,。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化,、常規(guī)化,、做到有計劃、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生,、兩操、文明禮儀,、班容班貌,。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”,， 學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育,、感恩教育”的 主題教育系列活動,。以愛班級、愛學校為載體,，對學生進行愛國教育;以感恩父母,、尊敬老師為內(nèi)容，進行孝順感恩教育;從語言文明,、舉止高雅入手,，進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,，學校將頒發(fā)榮譽證書,，發(fā)揮模范作用。
5.加強安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,，加強教育宣傳，突出重點,，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實加強交通安全、活動安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識,，安全工作無小事意識,，安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,，要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,，切忌體罰和變相體罰,。要重視教孩子學會做人，學會做事,，學會選擇,，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會,、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育,、反教育,。繼續(xù)采用“走出去，請進來”等形式,，啟動“送法進校園”活動,，真正發(fā)揮法制副校長的作用,。通過法制專題等講座,、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,，樹立科學的發(fā)展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度,。特別是甲型h1n1流感的防控工作,，做到抓細,、抓嚴、抓落實,，早發(fā)現(xiàn),、早預防、早治療,。做到學生晨檢制度,、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識,、致家長公開信,、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,，提高師生的衛(wèi)生安全意識,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十八
一、基本情況
20xx年秋季學期,，全校共24個教學班,，在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,，學生層次參差不齊,，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；總的來看,，我校學生遵守紀律，樂于助人,，勤奮學習,、積極向上。但是,，面對學校新時期,、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ),。
二,、指導思想
在新的一學期里，政教處圍繞"比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞"三個服務"（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位,，服務學生成長進步）的基本宗旨,，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學生,，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體,，豐富活動內(nèi)容，堅持"早抓,、細抓,、實抓、長期抓,、反復抓",，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人,，管理育人,，服務育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。
三,、工作目標
將我校的學生教育成"思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學習認真"的好學生,。打造一支思想過硬,、作風頑強、業(yè)務精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
圍繞一個中心——"以服務教學為中心",，捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育,、加強校園常規(guī)治理"，凸顯三個亮點——"主題班會特色化,、學生主題活動多樣化,、安全治理規(guī)范化"，
1,、認真落實政教處工作人員的工作職責,，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
2,、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；
3,、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；
4,、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié),、奮進,、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,；
5,、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,；
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風,、教風,、學風為核心，利用好校園廣播,、櫥窗,、黑板報、等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
7、加強安全教育,，著實增強學生的安全防范意識和技能,，實現(xiàn)安全事故零紀錄；
8,、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學生健康的心理,；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。
9,、加強法制教育，使學生從小知法,、守法,，教育學生做遵紀守法的好公民；
10,、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；
四、工作措施
（一）基礎(chǔ)建設(shè)工作
a,、加強隊伍建設(shè)
1,、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識,，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作,。
2、班主任隊伍建設(shè),。搭建班主任展示平臺,，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性,，促進教師們創(chuàng)建特色班級。
3,、中隊輔導員隊伍建設(shè),。輔導員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支思想,、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動。
b、班級管理
1,、健全班級制度,，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，有利于良好班風和校風的形成。
2,、加強班隊干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務,，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。
3,、加強班級文化建設(shè)，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室,，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。
4,、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到"八好",，既走好路,、說好話、健好體,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、做好人，并將"八好"扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為,。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行,，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓,，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。
c,、做好宣傳陣地建設(shè)
1,、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣。
2,、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動,，進一步規(guī)范學生的行為習慣。
（二）常規(guī)工作
a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成
1,、加強行為規(guī)范學習，使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行,。
2、強化監(jiān)督,、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日,、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,，做到有檢查，有記錄,。同時納入"先進班級",、"文明班級"考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細,、抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。
b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。
1、堅持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。
2、讓"國旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學校德育工作實際,，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容,。
（三）文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,，加強文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會
2,、做到四個強化：
⑴"文明在我口中"：講文明用語,，正確使用稱呼，不講臟話,、粗話,、見到老師和長輩要主動問好；
⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室,、樓道,、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫,、亂抹,、亂刻等）、愛護公共財物,、節(jié)約水電,、糧食等；
⑶"文明在我腳下"：要文明行走,，不踐踏草坪,；文明乘車，不打鬧守規(guī)矩；文明游園,；文明用廁,，愛護公共設(shè)施；
⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母,、感恩老師，善待每一個人,。
⑸繼續(xù)開展誠信,、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識,，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。
（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡,。
為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,，由教導主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人,，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機地滲透到各班教學中去,。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校,、年級、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核,、總結(jié)。第三條線是服務育人線,，由總務主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面,。
（五）加強家校建設(shè),，形成家庭,、學校、社會"三位一體"的德育工作合力,。
1,、完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。
2、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育水平,。
3,、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。
4、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。
（六）強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生
1,、認真學習貫徹省、市,、區(qū)關(guān)于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播,、班校會,、宣傳欄，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力,。
2、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。
（1）繼續(xù)做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。
（3）加強森林防火,、交通安全、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災,、觸電,、雷擊、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。
（4）發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（5）定期開展校園安全疏散演練活動,。
3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領(lǐng)導,、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關(guān)責任人的責任,。
4、根據(jù)季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案。
總之,，學校政教工作要做到"有計劃有布置,、勤檢查"、"抓落實",、"促成效"結(jié)合我校實際情況,，積極探索新思路、新方法,，增強政教工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。
農(nóng)村小學政教處的工作計劃篇十九
一,、指導思想?
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源,，構(gòu)建學校德育體系,，以愛國教育、安全教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,，確保省級示范高中榮光。?
二,、工作目標?
圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;?
抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”,、“加強校園常規(guī)管理”,。?
三、工作措施?
(一)德育隊伍建設(shè)化?
1,、以師德建設(shè)推動學校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習,、紀律,、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育,，防止教師簡單粗暴的對待學生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。?
2,、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡,。實行校長全面負責，分管副校長主抓,，政教處,、綜治辦組織實施，年級主任,、班主任,、團干部、心理健康老師,、政治老師為骨干,，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。?
(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以提高工作有效性和針對性。?
(2)配合團委加強團隊,、學生會干部隊伍的建設(shè),，注重對學生干部的培養(yǎng)。?
(3)抓好年級委員會,、班主任隊伍建設(shè),。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度,，每周年級主任例會制度,。?
(4)各班要加強班集體建設(shè)，尤其加強班級精細化管理,，建立強有力的班干部隊伍,，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標,、任務,。?
(5)配合辦公室加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生,、家長,、教師，特別是高三學生和家長作家庭教育報告會,。?
(二)德育宣傳經(jīng)?；?
1、根據(jù)《中學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,，通過宣傳欄,、櫥窗、標語,、黑板報等宣傳形式,，開展養(yǎng)成教育、愛國教育,、安全教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育,，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操,，增強學生的社會責任感,。?
2、注重學科滲透,，提高育人效果,。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人,，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。?
3,、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色,。?
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,，形成教育合力,。?
(2)挖掘社會教育資源,，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會,、融入社會,，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng),。?
(三)德育活動專題化?
德育活動的開展,，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織,、有計劃地開展專題化的主題活動,，豐富學生的生活，展示學生的才華,，培養(yǎng)學生的能力,，陶冶學生的情操。?
1,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。新學期伊始，為了嚴格學校管理,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣,、生活習慣、學習習慣,，進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康,、溫馨和諧的美好校園,，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動,。?
2,、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報,、宣傳欄,、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育,。?
3,、開展理想、心理健康教育活動,。主要以人際關(guān)系心理教育,、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,，正確處理好男,、女同學的間的交往。?
(四)德育常規(guī)精細化?
1,、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作,。?
2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日,、教師值日,、學生值日)，加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查,，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌習慣,，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章,，在“精”上求發(fā)展,。?
3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。?
4,、堅持勤查勤訪。全體班主任,，要勤到班,、勤家訪、勤談心,。做到：學生的不良現(xiàn)象,，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題,，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”,。?
5、加強主題班會的開展,。?
6,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。?
7,、加強學生宿舍管理,。?
①建立、健全學生宿舍管理制度,。②加強住宿生教育,，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設(shè),，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。?
(五)德育文化陣地化?
1,、加強校園文化建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,、教育化。?
2,、舉行第五屆廣播體操比賽,。?
3、舉行第六屆田徑運動會,。?
(六)安全工作責任化?
樹立“安全無小事,，責任重于泰山”理念，?
1,、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡;?
2,、健全各項安全工作制度，做到有預案,、有措施,。?
3、健全護校隊,、應急隊等安全工作小分隊,。?
4、定期進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。?
5、多途徑加強安全宣傳與教育?
總之,，要積極探索新思路,、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。?
