人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初一感謝老師的話篇一

大家晚上好!

我叫杜知之,，來(lái)自湖北,，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),，在此,，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享,。

第一,， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二,， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來(lái),。對(duì)于我來(lái)說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,，根本不用考試的,。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績(jī)的一剎那,，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說,，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。”

第四,， 學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就,、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初一感謝老師的話篇二

各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表全校師生對(duì)您的到來(lái)表示感謝,，你們的到來(lái)就是對(duì)學(xué)校工作最大的支持，是對(duì)任課教師由衷的尊重,，是對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,。

在上學(xué)期的家長(zhǎng)問卷中，很多家長(zhǎng)提出每學(xué)期增加開家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù),，學(xué)校通過討論,，決定調(diào)整了家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)和時(shí)間，在形式上也稍作改變,。

首先固定家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,，每學(xué)期集中開兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次在剛開學(xué)的第二周,，也就是今天的家長(zhǎng)會(huì),，有的班級(jí)可能換了班主任或任課教師，通過家長(zhǎng)會(huì)讓老師和家長(zhǎng)們盡快熟識(shí)起來(lái),，特別是讓家長(zhǎng)明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,，同時(shí)家長(zhǎng)也可以利用家長(zhǎng)會(huì)向老師介紹自己孩子的特點(diǎn)，有針對(duì)性的提出幫教要求,。第二次可以在學(xué)期中,，也就是學(xué)期過半，通常是期中考試后的一周,，經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,，老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都有了解，可以通過這次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長(zhǎng)會(huì),，通常安排在期末考試前的第三周，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),，老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,，請(qǐng)家長(zhǎng)在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促，以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,，正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,，為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

其次家長(zhǎng)會(huì)的形式可以多樣。家長(zhǎng)會(huì),，不僅班主任和任課老師是主角,，家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)唱大戲，挑大梁,，我們可以請(qǐng)家長(zhǎng)代表交流家教體會(huì),，可以讓學(xué)生代表發(fā)言，可以向家長(zhǎng)展示學(xué)生的作業(yè),、作品,、獲獎(jiǎng)作品、才藝等,，讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子等等,。

本學(xué)期，我校準(zhǔn)備將第二次家長(zhǎng)會(huì)變成表?yè)P(yáng)會(huì),。首先學(xué)校會(huì)營(yíng)造氛圍,，掛出橫幅，利用櫥窗每班做一塊展板,，內(nèi)容是表?yè)P(yáng)本班的任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生,，以文字,、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會(huì)，表?yè)P(yáng)本次獲獎(jiǎng)的任課教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生的名單，學(xué)校還將發(fā)獎(jiǎng)狀,。然后各班召開表?yè)P(yáng)會(huì),，先布置一期以表?yè)P(yáng)為主題的板報(bào)，由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,，公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表?yè)P(yáng)的老師;接下來(lái),，請(qǐng)本班被表?yè)P(yáng)的三位家長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請(qǐng)三位同學(xué)說說自己在校在家的生活，最后由班主任和任課老師公布在班級(jí)范圍內(nèi)值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生,。評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的條件如下：

1,、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,，提高子女思想,、道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣,，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。

2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要求適當(dāng),，方法正確。針對(duì)子女的年齡特點(diǎn),、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,，促使子女良好發(fā)展。

3,、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心健康發(fā)展,。

4,、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、愛護(hù),、關(guān)心,、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,，不打罵,，不歧視，保障子女的合法權(quán)益,。

6,、身先為范，工作積極,，作風(fēng)正派,，要舉止文明、情趣健康,、言行一致,、敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣,。

7,、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主,、平等,、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境,。

8,、與學(xué)校,、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合,，保持教育的一致性,，認(rèn)真參加每一次的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠按照學(xué)校評(píng)選條件和任課教師的要求,，配合好任課教師共同做好教育孩子的工作，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀家長(zhǎng),，畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長(zhǎng),。