在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇一

上午好!

五星小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生711人(其中學(xué)前班96人)，13個(gè)小學(xué)教學(xué)班,，2個(gè)學(xué)前班,，教職工24人，轄區(qū)1個(gè)教學(xué)點(diǎn),。是巨口鋪鎮(zhèn)規(guī)模比較大的一所完全小學(xué),。

1.出勤管理方面，實(shí)行簽到制度,，每天來學(xué)校都要簽到,，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請(qǐng)假的,，都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,，每學(xué)期超過請(qǐng)假天數(shù)，都是要扣工資的,。

2.教學(xué)管理方面,，學(xué)校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課,，定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,，比如說，每周一教案檢查,，作業(yè)有沒有批改,，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改,，班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,，有沒有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，并及時(shí)進(jìn)行反饋,。這里有幾個(gè)好消息告訴各位家長：第一個(gè)好消息是本校的學(xué)生唐小伴、劉旭、唐雨涵,、李秀娟,、蔣喜喜在縣級(jí)征文中獲得過一二三等獎(jiǎng)。第二個(gè)好消息是我校六年級(jí)(1)班的曾偉鑫在縣教育局及關(guān)工委組織的“少年向上,，真善美”為主題的演講活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的好成績,。

3.教學(xué)設(shè)施方面，我校在上級(jí)部門的大力支持下,，耗資一百多萬元食堂建設(shè)已接近尾聲,，這項(xiàng)建設(shè)將對(duì)學(xué)校食堂管理和教學(xué)教師用房有很大的改善。學(xué)校在改善辦學(xué)設(shè)施的同時(shí),，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,，我校的六年級(jí)班主任唐莎在本年度的六年級(jí)交流會(huì)中被選中做班主任工作交流，我校的李華,、劉樹花,、王喜娥教師先后被評(píng)為師德標(biāo)兵。

人們常說：百年大計(jì),，教育為本,。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。

因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想,，孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間，現(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,、筆記，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

二,、對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在,。)我們認(rèn)為,，在小學(xué)階段，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，最后才是學(xué)習(xí)成績。

三,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

(一)、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電,、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長,，周未時(shí)間更要看緊孩子,，不要讓孩子亂跑，高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,，注意到校時(shí)間,，早上7.30起床，8：20到校,，不要太早來學(xué)校,，下午15：30放學(xué)，注意學(xué)生回家的時(shí)間,，及時(shí)與老師溝通,。五星的河流悠久而美麗，而且池塘水坑隨處可見,，夏季來了,，家長們要注意子女不能下塘下河玩水，這也是本次家長會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容,，等會(huì)我們將進(jìn)行“珍愛生命,，防溺水”大簽名活動(dòng)。家長們一定要以孩子的安全為首要任務(wù),，配合學(xué)校宣傳工作,，讓孩子們健康快樂安全的成長,。

(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成,，千萬不要拖到最后一天晚上。

2,、營造良好的家庭氛圍,，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3,、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦，多閱讀課外書,。

4,、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,，我們自己首先要做到,。家長要以身作則,，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,，我們自己卻抽煙,，當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,，我們自己也應(yīng)該做到,。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，自己的事情自己做,。讓孩子做些力所能及的事，如,，每天自己穿衣服,，自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈,，書包里面有沒有整理。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,，也可以到五星小學(xué)博客上了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通,，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作,。

我堅(jiān)信,，有各位家長的配合，全體教師的努力,，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,，敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作,。

我們將不勝感激,。

祝我們家校合作愉快、順利!

祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長!

謝謝!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇二

一般召開家長會(huì)，都需要有一篇

發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

本學(xué)期期中測試剛剛結(jié)束,，利用這個(gè)周末的時(shí)間,，我們再一次召開全校學(xué)生家長工作會(huì)。在此,，我首先代表太平街明德小學(xué)全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長表示熱烈歡迎,，對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝,。

每一位家長都有權(quán)利了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況，也有權(quán)利了解學(xué)校的工作情況,。本次家長會(huì)的宗旨就是讓家長更好地了解學(xué)校工作,，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加大家庭教育與學(xué)校教育的合力,，從而達(dá)到有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)全校學(xué)生健康成長的目的。我們把本次家長會(huì)分兩個(gè)部分來安排,，一是非?？陀^地向大家通報(bào)一下學(xué)校的基本情況，同時(shí)就家庭教育提一些建議;然后把大部分時(shí)間留給各班班主任老師,、任課教師,，由他們和大家分別作具體交流。

學(xué)校情況

1,、基本情況：太平街明德小學(xué)前身為太平街小學(xué),，學(xué)校占地19畝，建筑面積6500平米,。20xx年,，因爭取臺(tái)塑集團(tuán)捐資興建明德教學(xué)樓，按照相關(guān)要求更名為太平街明德小學(xué),。從20xx年起,，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)行為愈加規(guī)范,，截至目前已成為全縣發(fā)展最快的一所小學(xué),，現(xiàn)在校生規(guī)模已位列全縣之首，達(dá)到2200人,。學(xué)校共設(shè)35個(gè)教學(xué)班,，近幾年來，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生大量涌入縣城,，而學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)又相對(duì)滯后,，所以現(xiàn)在我們的班容量達(dá)到62人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校目前設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、多媒體教室,、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、圖書室等14個(gè)專用教室，從20xx年起就逐步配備了校園紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(我校是全縣唯一一所擁有校園電視臺(tái)的學(xué)校),、校院閉路電視,、校院廣播系統(tǒng),。學(xué)校現(xiàn)存圖書約35000冊,，各類實(shí)驗(yàn)儀器,、體育器材基本能夠滿足教學(xué)需求。校院全部實(shí)現(xiàn)了硬化,，全校接通了互聯(lián)網(wǎng),，教師備課、查閱資料非常方便(全縣小學(xué)僅有我校做到了這點(diǎn));去年又爭取援助實(shí)施了教學(xué)樓地面硬化工程,，修筑了連接?xùn)|西校園的過街天橋,，極大地方便了學(xué)校管理。

長期以來,，學(xué)校一直注重素質(zhì)教育的深入實(shí)施,，在狠抓語、數(shù),、外等大學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),，也注重音、體,、美等小學(xué)科教學(xué),，教學(xué)綜合效益相對(duì)較高，學(xué)生升入初,、高中后續(xù)潛力較大,。(去年全縣小考前十名中太小就占到6人，今年市五中特意提出希望能夠提前從我校招收學(xué)生,。),。

近年來，學(xué)校已先后被命名為張家口市示范性學(xué)校,、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全縣唯一),、全國小學(xué)生作文教改學(xué)校等稱號(hào)。榮獲過張家口市優(yōu)秀學(xué)校,、張家口市群眾最滿意的五星級(jí)學(xué)校,、張家口市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、張家口市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,、縣教育教學(xué)成績突出單位,、縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等近百個(gè)榮譽(yù)。

2,、教師隊(duì)伍：我校共有教職工120人,，其中專任教師108人。擁有市級(jí)以上骨干教師14人(省特級(jí)教師1人)和一大批縣級(jí)名師。專任教師中具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師80人,，占74 %，小學(xué)高級(jí)教師85人,，占79 %,，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。比較而言,，我校教師年齡雖然相對(duì)偏大(平均年齡約40歲),，但學(xué)校原有教師秉承了太小人吃苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，近年來新調(diào)入的教師,，都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的精英,，因此綜合素質(zhì)較高，尤其我校的英語教師,，素質(zhì),、教法等總體水平在全縣非常突出。現(xiàn)在,，全校90%以上的教師均能比較熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，學(xué)校每年都要承擔(dān)大量的送教下鄉(xiāng)任務(wù)。教師中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，教師水平提高較快,，全校整體教學(xué)方法正在迅速改進(jìn)。每學(xué)期學(xué)校都要組織多媒體教學(xué)運(yùn)用,、課堂教法改進(jìn)等形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng),，就本學(xué)期來講，截至目前,，每位教師已經(jīng)完成了上萬字的學(xué)習(xí)筆記,，達(dá)到了平均每周一篇教學(xué)反思。就教師風(fēng)氣來看,，雖然我校也不排除極個(gè)別教師存在教育“三亂”現(xiàn)象,，但絕大多數(shù)教師還是愛崗敬業(yè)、有較高師德水準(zhǔn)的,，可以說學(xué)校的教風(fēng)是正的?，F(xiàn)在，我們正在積極動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)教師行為進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)校也把師德建設(shè)作為了教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，和職稱評(píng)聘,、評(píng)模選優(yōu)等工作掛鉤(昨天,，我們給家長發(fā)放了教師工作情況調(diào)查表，內(nèi)容就涵蓋了師德、教學(xué)等方面),。

3,、管理情況：學(xué)校注重“和諧校園”建設(shè)，行政管理采用“民主管理,，人文關(guān)懷,、制度規(guī)范”的人性化管理模式。全校各類工作制度健全,，激勵(lì)機(jī)制能夠有效實(shí)施,。學(xué)校對(duì)全體教職工實(shí)施“年度目標(biāo)考核”，學(xué)校強(qiáng)化校務(wù)公開,，實(shí)行教代會(huì)制度,，實(shí)施民主化管理。已連續(xù)兩年實(shí)行校園半封閉管理,，很好地保障了學(xué)生安全,，也為教學(xué)提供了更便利的環(huán)境。教學(xué)管理方面,，學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生全面發(fā)展的原則,，努力實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)教師備課,、布置作業(yè)量,、作業(yè)批改、學(xué)生成績的測評(píng)等工作都有具體的要求,。每學(xué)期都要就教學(xué)工作(包括備課,、作業(yè)批改等)定期、不定期的進(jìn)行多項(xiàng)檢查,、分析,，對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范。學(xué)生管理方面,，學(xué)校堅(jiān)持主題教育活動(dòng)和藝體活動(dòng)始終貫穿學(xué)校工作全過程,，注重學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展,，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,，每學(xué)期都要舉辦形式多樣的教學(xué)、教育活動(dòng),，都要圍繞重大節(jié)日,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際舉辦一系列有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)，學(xué)校開設(shè)的紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)(全縣小學(xué)僅我校開設(shè))全部由學(xué)生主持,，由學(xué)生負(fù)責(zé)播音,，可以說校園時(shí)時(shí)充滿活力，處處充滿朝氣,。

4,、本學(xué)期具體工作：本學(xué)期，我校把重研訓(xùn),、重教改,、重創(chuàng)新、提質(zhì)量,、提品味,、提檔次作為奮斗目標(biāo)，把“加強(qiáng)校本教研,，改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，提升教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量”作為工作重點(diǎn),，全方位完善了同年級(jí)教師集體備課,、開放課堂、交流多媒體教學(xué)等工作,，也強(qiáng)化環(huán)境育人,，很好地加強(qiáng)了校園文化建設(shè)力度。在今年前半學(xué)期里,，我校在教師中先后實(shí)施了“低年級(jí)識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“作文教學(xué)研討”、“骨干教師專題講座”,、“低年級(jí)數(shù)學(xué)同題賽課”等活動(dòng),，同時(shí)，我們也進(jìn)行了抽查聽課,，作業(yè),、教案檢查，這些措施使全校教研活動(dòng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,，有效促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高,，在本學(xué)期過去的九周里，我校也相繼進(jìn)行了“數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用能力競賽”,、“ 迎‘五·一’

手抄報(bào)

下半學(xué)期，我們將舉辦作文競賽,、硬筆書法競賽等學(xué)生活動(dòng)。要在相關(guān)教師中進(jìn)行英語,、音體美,、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)方法的研討，學(xué)校要出版教師論文集,、要進(jìn)行教師學(xué)習(xí)筆記展覽,。尤其在六一兒童節(jié)要舉辦“家校和諧喜迎‘六一’”大型文體活動(dòng)，屆時(shí),，歡迎各位家長參加,。

以上是關(guān)于學(xué)校情況的介紹，通過這些介紹,，我想說的是,，我們太小的管理正在越來越規(guī)范，學(xué)校的發(fā)展也越來越快速,，學(xué)校是值得大家依賴的,。同時(shí)，我們也很清楚,，我校還有很多不足,，懇請(qǐng)大家就我校管理、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面的工作留下寶貴的意見和建議，對(duì)個(gè)別教師的不規(guī)范行為給予舉報(bào)(家庭

通知書

家庭教育的幾點(diǎn)建議

一是家庭要和睦。和睦,、幸福的家庭,，會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜,、融洽的精神氛圍,，能讓孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭,，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康,。二是父母要做表率,。俗話說“看的不會(huì)學(xué)的會(huì)”。實(shí)踐證明,，凡是父母愛學(xué)習(xí),、肯鉆研的，孩子一般也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,，不喜歡學(xué)習(xí)的,，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，其他事情也一樣,，因此父母一定要給孩子做好表率,，在學(xué)習(xí)上做表率，在其他方面也必須做表率,，比如說謊話,、罵臟話等等,。三是教育方法要適當(dāng),。力爭做到“三多三少”：①多積極引導(dǎo),，少強(qiáng)行干預(yù)：充分尊重孩子，當(dāng)學(xué)生面臨選擇時(shí),，要讓孩子自己做出判斷,，而不能以家長的權(quán)威橫加干預(yù)，逐步讓孩子相信自己,，培養(yǎng)敢做敢為的心理特征,。②多鼓勵(lì)表揚(yáng)，少批評(píng)指責(zé)：讓孩子體驗(yàn)通過努力而取得的成功或是失敗,，從而自覺地形成獨(dú)立的意識(shí),。表揚(yáng)中也要注意方式，應(yīng)該多精神的,、少物質(zhì)的,，盡量不要用錢去賄賂孩子。如今,，有的家長會(huì)在孩子取得高分時(shí)給50元或上百元的獎(jiǎng)勵(lì),，可能會(huì)取得一些效果，但是此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)?0元錢,，這是一種教育的短視行為。③多說服勸誡,，少訓(xùn)斥打罵：對(duì)孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵,。有的家長整天對(duì)孩子沒有好臉,，孩子成績差一些，就打罵,，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干,。舉個(gè)簡單的例子,，如果有人拿槍威脅你去做一件事，你可能會(huì)做,，但他一旦放下槍,，可能你的第一反應(yīng)肯定是反擊，而不是順從,。另外,，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長大會(huì)目中無人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊。四是多花些時(shí)間陪孩子,。有專家專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查,，結(jié)果是：與父母在一起時(shí)間多的孩子，在學(xué)業(yè)成績,、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子,。目前，我們的學(xué)生家長中會(huì)有以下幾種常見的做法：(1)自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,，就隨便給孩子錢讓他們自己花,。這是很危險(xiǎn)的做法：一是孩子不容易體會(huì)到錢來之不易，不會(huì)節(jié)儉,，容易養(yǎng)成好逸惡勞的壞品質(zhì);二是孩子購買吃的東西時(shí),，缺乏必要的指導(dǎo),，很可能買到一些假冒偽劣的食品，對(duì)孩子的身體發(fā)育不好;三是容易引起一些生理上的疾病,。如吃飯沒有規(guī)律,，偏食、挑食會(huì)導(dǎo)致孩子營養(yǎng)不均衡而發(fā)生疾病,。(2)整天忙于應(yīng)酬,，天不亮就出去，后半夜才回來,，中午還很少回家吃飯,。家長們在說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，應(yīng)當(dāng)多掙些錢,，為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義,，如果孩子不成器，你掙了再多的錢,，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長大后,，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多,，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì)，高尚的道德,，錢再多,，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的,。錢是要掙的,，但孩子更是要顧的。在陪孩子的時(shí)候,，要注意培養(yǎng)孩子有恒心,，不半途而廢，輔導(dǎo)作業(yè)，不能越俎代庖,，激發(fā)讀書,，不能強(qiáng)制閱讀。

最后再向家長提兩點(diǎn)要求：一是各位家長今后要積極和學(xué)校合作,，教育孩子不吃零食,，不要再給孩子買零食的錢，爭取杜絕孩子吃零食,。(很多小賣部的食品存在著質(zhì)量問題,，有的甚至能夠傳播某些傳染病近來，手足口病,、水痘等傳染病比較多,，家長要密切關(guān)注孩子身體健康狀況，身體出現(xiàn)不適要馬上就醫(yī)并通知學(xué)校,。)二是學(xué)校不允許學(xué)生佩帶耳環(huán),、穿高跟鞋，不允許學(xué)生留長發(fā),、染頭發(fā),，不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂場所,，家長要教育,、監(jiān)督您的孩子，做到這些,。

各位家長,，孩子是您的，也是我們學(xué)校的,，為了孩子們更好的明天,，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生，為了我們共同的心愿,，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力,，讓我們攜手共創(chuàng)太平街小學(xué)美好的明天!

謝謝大家!

尊敬的家長朋友們：

早上好!

比做是分別的兩只手，家庭和學(xué)校這兩只緊握的手就創(chuàng)造了兒童的明天的希望,。

溝通能更好地塑造學(xué)生的全面發(fā)展,，引導(dǎo)孩子向著健康、積極的人生道路邁進(jìn),。我們可喜地看到,，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生活水平的提高,，人們的素質(zhì)在不斷提升,，整個(gè)社會(huì)重視子女教育的氛圍越來越濃,，家長們都能夠關(guān)注和積極地配合學(xué)校的教育工作，都非常地重視和渴望了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況,。是的，“一切為了孩子的發(fā)展”,，本著你我共同的愿望,，利用這個(gè)周末的時(shí)間，我們在此召開全校家長會(huì),，共同探討孩子們的教育,、健康成長等父母和老師共同關(guān)注的話題。首先,請(qǐng)讓我代表全校師生對(duì)各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!感謝大家對(duì)孩子的關(guān)愛和對(duì)教育的尊重,、支持,這也是家長們善于愛孩子,，真心愛孩子的很好詮釋。讓我們珍惜這短暫而珍貴的時(shí)間,，通過溝通,、交流、互動(dòng),，將理解,、友誼和愛心融成一片，達(dá)成教育的一致,，促進(jìn)孩子更好地發(fā)展。

本次家長會(huì)分兩個(gè)部分,，一是客觀地向大家通報(bào)學(xué)校的基本情況,，同時(shí)就家庭教育提一些建議;二是把大部分時(shí)間留給各班班主任老師、任課教師,，由他們和大家分別作具體交流,。

一、學(xué)校基本情況：

1.學(xué)校概況,?！瓕W(xué)校地理位置優(yōu)越,，北有……置身于一片學(xué)村中，教育氛圍濃厚。學(xué)?？偼顿Y20xx多萬元,，硬件設(shè)施設(shè)備較為齊全。校內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)了綠化,、硬化,，環(huán)境優(yōu)美。目前設(shè)有計(jì)算機(jī)教室(鋪防靜電地板),、多媒體教室,、電子備課室、舞蹈廳,、音樂室,、美術(shù)室、體育室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、圖書館,、閱覽室,、紅領(lǐng)巾廣播室等，班班實(shí)現(xiàn)多媒體設(shè)備,。擁有足球場,、籃球場、200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等,。極大地方便學(xué)校的教育教學(xué)工作,。作為一所高起點(diǎn)、現(xiàn)代化,、有特色,、充滿活力的新興學(xué)校，她將極大地惠及普及區(qū)及周邊群眾,。

2.師生情況,。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生…人左右,，小學(xué)…,。生員大部分來自……等地，還有部分慕名而來的臨近的外區(qū)的學(xué)生,?？偟纳摧^為集中，廣大的家長對(duì)子女的教育較為重視,，參與教育熱情較高,，對(duì)教育好學(xué)生很有利,。生員規(guī)模正按計(jì)劃、有步驟地逐年平穩(wěn)擴(kuò)增,，保證生員的質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,，為打造精品化學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)有教師…位,，學(xué)科分布合理,、全面。教師整體學(xué)歷高,，綜合素質(zhì)較佳,。他們勤學(xué)上進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生,，為人師表。學(xué)校致力于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，把師德建設(shè)與教師年度考核,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選優(yōu),、績效工資等相掛鉤;抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過每周一次集體備課，每學(xué)期每位教師至少開一節(jié)公開課,、每年舉行一次名師評(píng)選活動(dòng),，以及每年的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等。每學(xué)期都送教師到區(qū)級(jí),、市級(jí),、省級(jí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。教師中學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教學(xué)研究氛圍濃厚,，專業(yè)水平提高較快,，全校90%以上的教師均能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

3.學(xué)校管理,。作為一所年輕的學(xué)校,，如何盡快地樹立起良好的品牌，開創(chuàng)出一條適合學(xué)生健康發(fā)展的教育之路,，辦好人民滿意的教育呢?經(jīng)過不斷地求索,，學(xué)校提出了構(gòu)建特色校園文化為突破口，以創(chuàng)建“一流學(xué)校”為目標(biāo),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，以優(yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，努力打造“辦學(xué)有特色,、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長”的品牌學(xué)校。使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)的同時(shí),，更多地接受到先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，促進(jìn)學(xué)生的全面和諧成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

4,、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,，狠抓語,、數(shù)等學(xué)科的質(zhì)量，通過教學(xué)質(zhì)量評(píng)比,，教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比,、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)比等，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，也注重英、音,、體,、美等學(xué)科教學(xué)，學(xué)生的綜合質(zhì)素得到發(fā)展,，學(xué)生升入初,、高中后續(xù)潛力較大。

5,、特色教育,。本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，創(chuàng)新德智教育,，開發(fā)了藝術(shù),、國學(xué)等特色教育。利用每周二下午第二節(jié)課打亂班級(jí)跨年段由學(xué)生自主選擇課目，重點(diǎn)開設(shè)書法,、繪畫,、合唱、樂器,、舞蹈,、武術(shù)、籃球,、寫作,、口語、演講等課程,，學(xué)生參與面廣,，興趣濃，學(xué)生的個(gè)性特長也在各項(xiàng)活動(dòng)中得以充分發(fā)揮,?！案褂性姇鴼庾匀A”，學(xué)校通過國學(xué)誦讀活動(dòng)為學(xué)生打開一扇走進(jìn)經(jīng)典名著的大門,。每學(xué)期按年段統(tǒng)一布置每周誦讀內(nèi)容,，安排早讀10分鐘和課前兩分鐘誦讀時(shí)刻，充分利用“省級(jí)示范圖書館”的豐富資源,，每周安排一節(jié)課外閱讀課,。利用內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化墻展示經(jīng)典名著,，利用校門口的電子顯示屏展示經(jīng)典名句,營造出“洋溢詩韻,、充滿書香”的國學(xué)誦讀氛圍。孩子們在國學(xué)經(jīng)典文化的熏陶下越來越文雅,，校園中,，一張張可愛的笑臉隨處可見，一聲聲問好隨處可聞,。積極為學(xué)生搭建展示才藝的平臺(tái),，開辦第一年就成功舉辦“六一節(jié)”第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，今年“六一節(jié)”第一屆大型校園文化讀書節(jié)也完美落幕,，精彩紛呈的節(jié)目充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育的風(fēng)采,。今后，每年都將舉行一屆校園文化藝術(shù)節(jié)或校園讀書節(jié),、每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，成為學(xué)校的保留文化。

辦學(xué)以來,，學(xué)校不斷發(fā)展壯大,，教育質(zhì)量迅速提升，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)校先后被評(píng)為福建省示范圖書館、全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體,、莆田市園林單位,、城廂區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、城廂區(qū)文明單位,、城廂區(qū)平安校園,、城廂區(qū)示范幼兒園等。朝氣蓬勃的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)正昂首闊步,，走向輝煌的明天!

二,、家庭教育知識(shí)

一個(gè)孩子從出生到長大成人,，他所受到的教育是全方位的,、系統(tǒng)的，主要包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育,。在這個(gè)教育體系中，家庭教育的地位最重要,。一位哲人曾說過：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，而父母則是孩子的第一任老師。這兩個(gè)“第一”有力地說明了家庭教育是“人之初”的教育,，也是非常重要的“養(yǎng)成”教育,。家庭教育作為孩子通向社會(huì)的第一座橋梁，對(duì)家庭,、對(duì)家長有那些要求呢?在這兒,，我想和各位家長交流一些看法。

1,、 家長要為孩子樹立最好的榜樣,。

“言傳身教”是中國幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題，其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。孩子一出生,，他心靈上這塊土地是荒蕪的,，父母是這塊土地的第一個(gè)播種者，你播下什么樣的種子,，就會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí),。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無時(shí)無刻不在影響孩子的思維方式,、行為習(xí)慣和成長進(jìn)步,。作為家長要時(shí)刻牢記孩子的模仿能力很強(qiáng)，而模仿的對(duì)象主要是孩子心目中認(rèn)為的“榜樣”,。

例：一個(gè)六歲小男孩的父親,，最近以來一直很苦惱。因?yàn)樗X得自己的孩子很殘忍,，有一次他看到孩子用力踢打家里的小貓,，小貓?zhí)鄣弥睉K叫。為了制止孩子的“暴力”行為,，爸爸狠狠地揍了孩子一頓,，告誡他再不能打貓咪了?？墒菦]過幾天,，父親發(fā)現(xiàn)孩子又在打小貓，而且打得更厲害,。沒辦法,，父親只好將貓送給了別人。

在這個(gè)案例中,，孩子的表現(xiàn)的確讓我們很擔(dān)憂,，這么小的孩子就如此行為，等他長大了,，會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?后果不堪設(shè)想,。那么，到底是哪兒出了問題,，讓孩子變成了這樣的呢?事實(shí)上,，孩子出現(xiàn)這樣的問題，多半是源自對(duì)父親行為的模仿,。父母有愛動(dòng)手的習(xí)慣,，孩子就也很快地表現(xiàn)出這樣的行為特點(diǎn)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出錯(cuò)誤傾向時(shí),，爸爸沒有去尋找孩子出現(xiàn)問題的緣因,，而是將孩子痛打一頓以解決問題。孩子因暴力產(chǎn)生的不滿情緒就會(huì)儲(chǔ)積下來,，它像洪水猛獸,，必須找到發(fā)泄的途徑，如果不能及時(shí)得到正確的疏導(dǎo),，就會(huì)造成孩子心靈的扭曲,，最終產(chǎn)生過激行為,。 “你打我，我打貓”是孩子潛意識(shí)中典型的反作用力心態(tài),。

首先要正直,。正直，是做為一個(gè)“人”最起碼的要求,。不管孩子是大是小,，家長在處理一些表現(xiàn)一個(gè)人人格高低的大小事情時(shí)，一定不要忘了旁邊有一雙孩子的眼睛,，那也是一臺(tái)精確的錄像機(jī),，你留在那里的言行要和他的記憶共存。貪婪,、自私,、斤斤計(jì)較、欺善怕惡,、吹牛,、違犯法紀(jì)、缺乏愛心……是最損害形象的,，一旦印入孩子心中,，不但難以磨滅，而且還是今后和父母產(chǎn)生情感障礙的潛在誘因,，同時(shí)，又常是導(dǎo)致孩子自悲,、自我封閉,、自暴自棄等病態(tài)心理的原因之一--他因?yàn)橛羞@樣的父母而感到羞愧，自覺低人一等,。

其次要有責(zé)任心,。責(zé)任心，是一個(gè)文明人有教養(yǎng)的表現(xiàn),。父母的責(zé)任感,，孩子不僅可以從家庭生活中感受到，而且還可體味他們在工作中表現(xiàn)的樂觀和上進(jìn)--這是人讓自己生活更有意義,，同時(shí)鼓勵(lì)周圍人也同樣生氣勃勃的秘訣,。您在孩子面前，要像一個(gè)頂天立地的人,，滿懷希望,，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心人類的明天,，將自己應(yīng)該擔(dān)的擔(dān)子,，穩(wěn)穩(wěn)地放在肩上,。

再次言行要一致。言行一致,，是家長取信于孩子的前提,。不要以為孩子小就可以說不負(fù)責(zé)任的話，尤其不能吹噓自己的歷史,，不要為了急于達(dá)到某一目的而向孩子許空愿,。凡對(duì)孩子允諾的，一定是自己能做到的,，如果一時(shí)做不到,，也要給孩子解釋清楚。

當(dāng)然,，我們家長還要有孝順,、惜時(shí)、自信,、有耐心,、有愛心、有同情心等等,。只要你們塑造好自己的形象,，做好“啟蒙教師”，孩子會(huì)把依賴和愛,，雙手捧給你們!

2,、對(duì)待孩子多積極引導(dǎo)，少訓(xùn)斥打罵

在座的家長聽過“大禹治水”的故事嗎?傳說,，大禹的父親鯀花了9年時(shí)間治水,，沒有把洪水治服。因?yàn)樗撬畞硗裂?，造堤筑壩,，采取的是“堵”的辦法。結(jié)果洪水沖塌了堤壩,，水災(zāi)反而鬧得更兇了,。而大禹總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采用了疏導(dǎo)的方法,，開渠排水,，疏通河道，使滔天洪水“決九川,，距四?！保押樗酱蠛Ｖ腥?，結(jié)果治服了洪水,。同樣,，當(dāng)孩子表現(xiàn)出錯(cuò)誤傾向時(shí)，家長應(yīng)該著重去尋找問題產(chǎn)生的根源,，并能像大禹治水那樣,，從源頭上給予“疏導(dǎo)”和正確的引導(dǎo)，使孩子心悅誠服地接受我們的指導(dǎo),，改正自己的錯(cuò)誤,。

比如有的家長在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊之后，常常忍不住火冒三丈,，不假思索地把孩子教訓(xùn)一頓,，甚至采取“暴風(fēng)驟雨”般的責(zé)罰，但卻忽略了具體的分析和指導(dǎo),。這樣雖然有可能使孩子因?yàn)榕轮e言被拆穿后被打而有所收斂,，但沒有解決根本的問題。如果時(shí)間長了,，孩子覺得“反正是要挨打挨罵的,，說什么都一樣”，那就更加談不上什么效果了,。

例： 李木7歲,，上小學(xué)一年級(jí)。因?yàn)樗〉牡胤诫x學(xué)校非常近,，媽媽在接送他上下學(xué)一段時(shí)間后,，就讓他自己走了。剛開始的時(shí)候,，媽媽認(rèn)為還不錯(cuò),，李木自己上下學(xué)，回家之后就先寫作業(yè),。但隨著時(shí)間的推移，媽媽發(fā)現(xiàn)李木開始撒謊了,。如果老師留了三項(xiàng)作業(yè),，他回家只說留了一項(xiàng)。多出來的時(shí)間,，他就是不停地玩,，老師發(fā)現(xiàn)他總不按時(shí)完成作業(yè)，就告訴了李木的媽媽,。李木的媽媽非常生氣,，狠狠訓(xùn)斥了孩子。但李木并沒有改正這一錯(cuò)誤,，為了有更多的時(shí)間在外邊玩,，他依舊編造謊言,。李木的爸爸為此打了他好幾次，但李木就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,，而且干脆所有作業(yè)都不做了,。

這種情況其實(shí)在家庭中經(jīng)常出現(xiàn)，我們家長自我反思一下,，有沒有犯過這種錯(cuò)誤?兒童個(gè)性的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，操之過急恐怕沒什么用處。對(duì)待李木不喜歡寫作業(yè)的行為,，我們還應(yīng)該認(rèn)真地聽一聽他的想法,。給他傾訴的機(jī)會(huì)，他就很可能會(huì)說出一些我們不了解的理由,。所以發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí),，家長注意不要輕易地發(fā)火，也暫時(shí)不要對(duì)孩子的所作所為進(jìn)行評(píng)價(jià),，不能因?yàn)橐淮闻既坏氖录o孩子扣上“愛撒謊”的帽子,，先盡可能地讓孩子把事情講得詳細(xì)些，當(dāng)了解了事實(shí)的真相,、了解了孩子心中的真實(shí)想法,，再有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

例：讀四年級(jí)的趙萌看到別的同學(xué)總買零食,，很羨慕,，就把媽媽拿給她買作業(yè)本的錢去買零食。媽媽從趙萌的書包里發(fā)現(xiàn)了一些糖紙,，就問孩子是怎么回事?趙萌就騙媽媽說是她在學(xué)校表現(xiàn)好,，老師獎(jiǎng)勵(lì)糖果。媽媽找機(jī)會(huì)問趙萌的同學(xué),，同學(xué)說：老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,，如果夠了一定數(shù)目的小紅花，就可以換鉛筆或橡皮,，從來就沒獎(jiǎng)勵(lì)過吃的東西,。趙萌的媽媽頓時(shí)明白，是趙萌撒謊騙她了,。但是趙萌的媽媽并沒有當(dāng)面斥責(zé),、打罵，而是寫了一封信給趙萌,，告訴她：媽媽相信你不是有意騙家長,，有什么事情要學(xué)會(huì)和父母溝通，當(dāng)自己有了羨慕別人能買零食的想法,，告訴父母,，聽聽他們的意見,，信的結(jié)尾說 “我相信這是你的第一次也是最后一次”。結(jié)果,，趙萌很誠懇地向媽媽認(rèn)了錯(cuò),，從此以后，再也沒有發(fā)生這種事情了,。

因此,，當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為時(shí)，家長首先要和孩子溝通,，要注意加強(qiáng)對(duì)孩子的指導(dǎo),，對(duì)具體問題進(jìn)行具體的分析，站在孩子的角度上,，給孩子指出一個(gè)努力的方向和改正的方法,。即使你的孩子有幾門功課不及格，請(qǐng)不要發(fā)怒,，也不要憂慮,，應(yīng)平心靜氣與孩子一起探查某些科目成績欠佳的原因，父母可以向孩子提出一些問題,，例如,，“你能否解釋某一科目成績低落的原因”?“是否經(jīng)常完成老師布置的作業(yè)”?等等。在追查原因的過程中,，父母要態(tài)度和藹,，使孩子敢說真話，不作搪塞性回答,。

3,、對(duì)待孩子多科學(xué)表揚(yáng),少盲目夸獎(jiǎng)

首先要把握表揚(yáng)的科學(xué)性，要適度,，有針對(duì)性,。 表揚(yáng)孩子對(duì)孩子的成長有積極的作用勿庸置疑，但是表揚(yáng)孩子不能沒有原則,、不講科學(xué),。不恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)不僅教育效果會(huì)大打折扣，不能激勵(lì)孩子,，相反會(huì)挫傷孩子。

例：一位媽媽,，有一個(gè)12歲的兒子,，兒子班上搞了一次手工比賽，要從眾多的作品中評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),，名額有12個(gè)?；氐郊?，兒子沮喪地拿出自己的作品。她一看,，呦,，挺漂亮的的小紙盒，只是上面的圖案不夠美觀呢!她不假思索地說：“兒子,，你做得真棒!”可還沒等她說完,，兒子就像機(jī)關(guān)槍似的向她開了火：“你又隨便肯定，你還以為我是六七歲的時(shí)候,，值不值你就夸我,。告訴你，我這個(gè)作品,，是最沒有創(chuàng)意的,，我知道你在鼓勵(lì)我，怕我傷心,?？赡阒绬?你的鼓勵(lì)實(shí)際是對(duì)我的污辱，你每次這樣,，我都挺難受的,。明明知道自己確實(shí)不如別人時(shí)，卻偏偏被表揚(yáng),，我會(huì)感到很沒面子!”媽媽一聽,，驚訝地看著兒子，說不出話來,。

其次要講究表揚(yáng)的藝術(shù)性,，要適時(shí)，有驚喜性,。好孩子是夸出來的,，這話一點(diǎn)也不假，可真要想把孩子夸好,，還得做到以孩子為本,，講究夸的藝術(shù)?？浜⒆硬皇菫榱藵M足大人的某種心理需要,，而是為了孩子良好的思想行為的發(fā)展。

比如，如果你夸獎(jiǎng)一位司機(jī)車開得很好,，他不一定會(huì)感到高興,，因?yàn)檫@種話他聽得太多了。而如果夸獎(jiǎng)他高爾夫球打得好,，他可能會(huì)感到非常高興,。為什么?就是因?yàn)橐馔?心理學(xué)研究認(rèn)為，這是一種“自我擴(kuò)大”的喜悅,，因此很容易使人產(chǎn)生自信,，也就是說，父母和老師在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候,，應(yīng)該特別注意發(fā)現(xiàn)他自己沒有感覺到的優(yōu)點(diǎn),，這樣更能提高他的自信心，使他的內(nèi)心世界產(chǎn)生推動(dòng)力,，這樣他在各方面都能取得優(yōu)異的成績,。

例：一位四年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)成績幾乎都是滿分，但語文學(xué)習(xí)卻很一般,，以為他總覺得自己作文寫不來,。一次，老師吩咐寫一篇“我最尊敬的一個(gè)人”,，他寫了自己的爸爸,，雖然文采一般，但內(nèi)容很真實(shí),。他媽媽看了,，非常高興地夸獎(jiǎng)到：“孩子，謝謝你對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)這么高,，我替爸爸謝謝你,。你能把你心里想的這么真實(shí)地寫出來，可見你平時(shí)觀察很細(xì)膩,，這可是寫好作文的一大秘密,。你還用了

成語

所以各位家長，夸孩子要做到不管在什么情況下,，都要仔細(xì)觀察他們的表現(xiàn)，耐心傾聽他們的講述,，并理解他們的思想活動(dòng),，然后，再對(duì)應(yīng)該肯定的言行進(jìn)行充分的表揚(yáng),。在你不斷的表揚(yáng)聲中,，孩子的行為將發(fā)生奇跡般的變化，積極的表現(xiàn)會(huì)越來越多,，消極的行為隨之減少。如果將表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來，就能使教育效果更佳,。獎(jiǎng)勵(lì),，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，但適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也必不可少,。比如孩子向往已久的一本書或一雙鞋,，還是某個(gè)玩具，雖然,，給予孩子的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)從數(shù)量上看是微不足道的,，但對(duì)孩子來說，卻是一種需要,，一種滿足,，甚至可以轉(zhuǎn)化成一股積極向上的力量。

4,、對(duì)待孩子多培養(yǎng)能力,，少事事代辦

現(xiàn)代的家庭基本上是獨(dú)生子女家庭，不少家長對(duì)孩子百依百順,，甚至出現(xiàn)完全“包辦代替”的情形：孩子已經(jīng)會(huì)自己吃飯了,，父母還要一口一口地像填鴨似地喂;孩子會(huì)走路了，家長非要抱在懷里不可;孩子會(huì)自己拿東西了,，還要家長一件一件地遞到他們的手里;孩子會(huì)自己洗手,、洗臉，還是家長給他們打好水,，代替他們洗;孩子會(huì)自己穿衣服了,，不讓他們自己動(dòng)手穿，伸著胳膊伸著腿由父母為他們穿;孩子寫作業(yè),，家長要替他們削鉛筆,、灌墨水、用橡皮擦寫錯(cuò)的字;寫完作業(yè)，不要孩子自己收拾書包,，還要家長替他們收拾;孩子自己會(huì)洗紅領(lǐng)巾,、手絹、襪子,，家長不讓他們洗,，由家長代勞……一切事全都由家長給“承包”了。孩子們都變成了“衣來伸手,，飯來張口”的小公主,、小皇帝。你們是否想過,，你們把孩子的事情全都包辦代替,，就等于把孩子的手、腳,、腦都給束縛起來,，他們將什么事都不會(huì)做。孩子總要長大,，總要離開父母,，進(jìn)入社會(huì)，獨(dú)立生活,，若不具備生活自理的能力,，不僅會(huì)給他們的生活帶來許多的不便，還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)或工作,，甚至斷送他們的錦繡前程,。

這雖然是一則笑話，卻很引人深思,。在孩子的成長過程中,，家長要嚴(yán)格培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力，免得你的孩子在關(guān)鍵時(shí)刻也遭受“小少爺”那樣的挫折,。很多事情我們都應(yīng)該放手讓孩子自己去做,。孩子無論做什么事都是從不會(huì)到會(huì)，然后到熟練,，只要經(jīng)過努力,，不管成功與否，都應(yīng)該鼓勵(lì),，孩子畢竟是孩子,，當(dāng)孩子做事情時(shí)，哪怕做錯(cuò),，也要堅(jiān)持,，一次不行做兩次,，兩次不行做三次，直到滿意為止,。當(dāng)孩子提出問題時(shí),，家長不要馬上給予答案，可引導(dǎo)孩子查閱工具書或資料尋找答案,，和孩子一起查找資料等方法,，也可以引導(dǎo)孩子通過自己的親身實(shí)踐觀察解決。

例：一個(gè)孩子非常喜歡冬天的雪,，每逢雪天就和小朋友在室外打雪仗、堆雪人,。忽然有一天他問他的爸爸雪花是什么樣子的?他爸爸說：你喜歡雪,，怎么不知道它是什么樣的呢?你自己觀察吧!終于等到了雪天，他在外面站了很長時(shí)間,，用手不斷地接雪花仔細(xì)觀察,。觀察后他非常興奮地告訴父母，雪花是由五個(gè)花瓣組成的……由此還寫了一片

日記

這是一個(gè)聰明的爸爸，他這樣做既可激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)上的探究心理,，又培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考,，獨(dú)立解決問題的能力，同時(shí)也教給了孩子學(xué)習(xí)方法,，使他終身受益,。家長平時(shí)要有意識(shí)地交給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力,，做之前提出要求,，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,，家長可在語言上給予指導(dǎo),，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機(jī)會(huì)把事情獨(dú)立做完,。讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,、解決問題，時(shí)間長了孩子就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立處理各種問題了,。

5,、家長要多花時(shí)間陪孩子

有專家專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果是：與父母在一起時(shí)間多的孩子,，在學(xué)業(yè)成績,、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子,。但是目前我們的學(xué)生家長常給孩子金錢很大方，給孩子時(shí)間卻很吝嗇,?？偸窃V苦：我要上班，天不亮就出去,，半夜才回來,，很累，回來哪有力氣陪孩子?我生意剛擴(kuò)大,，一天到晚要應(yīng)酬,，哪有精力管孩子?。家長們,，你們在說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,，有沒有想過：我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)多掙些錢,，為孩子的將來考慮,。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義,，如果孩子不成器,，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,，長大后，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以,，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，錢再多，也買不到孩子的未來,。錢是要掙的,，但孩子更是要顧的。

是啊,，孩子的童年只有一次,，抽時(shí)間和孩子們在一起，不僅是一種方法,，更是一種關(guān)愛,。孩子需要關(guān)愛,，需要溝通，可是,，很多父母卻做不到這些,。

例：有這么一對(duì)年輕夫婦，總是埋怨自己的孩子笨,，腦子慢,，還懷疑孩子的心理不正常，為此帶著孩子去請(qǐng)教一位專家,。這位專家和孩子交談后,，給孩子的父親開了這樣一個(gè)家教偏方：一張笑臉，兩句鼓勵(lì),，三份野餐,，須在草地、河邊,、陽光照耀下全家一起食用。原來這位專家同那個(gè)十歲的男孩兒交談后,，發(fā)現(xiàn)孩子的頭腦清晰,，反應(yīng)靈敏。孩子向?qū)＜彝侣叮骸拔颐刻斓纳詈芸菰?、乏味,，早上吃完飯就上學(xué)，放學(xué)回家吃完飯寫作業(yè),，然后睡覺,。星期六還得去補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課，有空還要練習(xí)吹黑管,。好不容易爸媽說帶我出去玩一天,，爸爸又說有事。我現(xiàn)在就想玩,?！备鶕?jù)孩子的訴說，專家得出結(jié)論：孩子一切正常,，不正常的反倒是他的父母,，于是開出了上述的家教偏方。

其實(shí)孩子愿意讓我們陪的就是小學(xué)這個(gè)階段了,，到了初中以后,，也許我們想陪，他們都不愿意了,，所以我們要珍惜和孩子在一起的時(shí)間,，要?jiǎng)?chuàng)造和孩子在一起的機(jī)會(huì),。早點(diǎn)回家和孩子聊聊學(xué)校的新鮮事，看看孩子的作業(yè),，和孩子一起讀讀書,。我校開展國學(xué)誦讀活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典賞讀名著,，我希望你們在家也能夠和孩子共享“經(jīng)典時(shí)刻,。”以后我們學(xué)校將評(píng)選“書香家庭”,，希望了你為了孩子,，一起努力。愿父母騰出更多的時(shí)間陪伴孩子,，親身經(jīng)歷孩子每一步成長,，因?yàn)槲覀兊暮⒆又辉谖覀兩衼磉^一次，不要給自己和孩子留下遺憾,。

各位家長,，孩子是您的，也是我們學(xué)校的,，為了孩子們更好的明天,，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生。為人父母者,，一定要摒棄那種“吃穿靠家長,，教育、學(xué)習(xí)靠老師”的陳腐觀念,，增強(qiáng)家庭教育的意識(shí),，抽出更多的時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止，對(duì)孩子多教育,、多鼓勵(lì),，自覺地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)孩子從小進(jìn)行素質(zhì)教育的重任。為了我們共同的心愿,，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校，對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝!

各位家長朋友們：

大家好!

各位老師,、家長朋友們：

xx縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立于今年的暑期，是全縣推行義務(wù)教育的產(chǎn)物,，是一所經(jīng)市委市政府審批,，縣委縣政府決定新組建的一所副科級(jí)學(xué)校,，校舍是將原高級(jí)中學(xué)初中部的校舍改建而成的：新建了學(xué)校綜合樓，維修了教學(xué)樓,，硬化了校園路面,，更換了課桌凳，裝修了教師辦公室,，會(huì)議室,，配備了計(jì)算機(jī)教室，理化生實(shí)驗(yàn)室,，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，包括校內(nèi)的教師單元樓都進(jìn)行了粉刷，使校園環(huán)境煥然一新,。

大家知道,，義務(wù)教育均衡的核心是教師素質(zhì)的均衡，我校教師的組成一部分是從原高級(jí)中學(xué)初中部選用的,，其另一部分是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)任的,，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是：思想上單純，歲數(shù)上年輕,，業(yè)務(wù)上過硬,，有較強(qiáng)的吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，這也是教育局為實(shí)現(xiàn)第一,、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師隊(duì)伍均衡的重大舉措，教師的具體基本情況我們都如實(shí)公示在校園的櫥窗里和公示欄里,。

記得上次的家長會(huì)我抽樣參加了一個(gè)班的家長會(huì),，我講了一個(gè)話題：信任。我從三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,，一是信任學(xué)校;二是信任教師;三是信任孩子,。

新學(xué)期、新學(xué)校,、新環(huán)境,、新隊(duì)伍，必有新目標(biāo),。我們共同要做什么?要通過我們共同努力把xx縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成高位的辦學(xué)條件,、前衛(wèi)的管理水平、一流的教學(xué)質(zhì)量,、大家公認(rèn)的好學(xué)校,。

我們學(xué)校的管理理念是厚積薄發(fā)。意在倡導(dǎo)師生做有準(zhǔn)備的人,，厚厚的積累,，慢慢的迸發(fā),，踐行學(xué)校管理理念的是學(xué)校的校歷，學(xué)校的校歷我在開學(xué)前都已擬定公示在校園的櫥窗里,，總的指導(dǎo)思想是,，借助教學(xué)活動(dòng)，提升教師的素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量;借助德育活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生言行，提高學(xué)生的品質(zhì);借助教師活動(dòng)矯正教師行為,，提高學(xué)校形象,。

信任教師就是信任教師的能力。教師隊(duì)伍的組成,，在前面我已經(jīng)進(jìn)行了說明,，在這兒就不再一一贅述了，能這么說,，他們都是教學(xué)上愿意拼命的人,。從開學(xué)這一段時(shí)間也許部分家長也許已經(jīng)感覺出來了，學(xué)校的全體教師都憋足了勁兒,，都能為教學(xué)舍棄一切,，為整治學(xué)校的校園環(huán)境，教師們清掃地面,、搬搬運(yùn)東西,、清除垃圾，甚而是包括清掃廁所,，工人師傅都不搞的事老師們搞了,，兩天的勞動(dòng)，我們沒有請(qǐng)一個(gè)人;為開學(xué)分班進(jìn)行了的語,、數(shù),、外測試，和前面進(jìn)行的兩次語,、數(shù),、外成績檢測都是在一天內(nèi)監(jiān)考、閱卷,、統(tǒng)分等工作全部搞結(jié)束,，這可以說是很多學(xué)校教師不能做到的。班主任們一天五跟班,，代課教師們都是提前上課,，每個(gè)外語教師都是帶兩個(gè)班的課，每天要改近兩三百本作業(yè)。

前天的放學(xué),，我聽了一學(xué)生家長跟一熟悉的人對(duì)話,，家長說，我的娃子們這一屆倒霉,，都在這兒讀,。我不知道這句話是什么意思，但我認(rèn)為,，一個(gè)在七月份剛開建的學(xué)校,，能在這么短的時(shí)間里將辦學(xué)條件、學(xué)校管理搞上正軌,，是很不容易的,。但從另一個(gè)側(cè)面思考一個(gè)問題：當(dāng)家長的你，到現(xiàn)在心沒靜,，還沒有進(jìn)入“家長”這個(gè)角色?，F(xiàn)在已經(jīng)既定了事實(shí)，沒有其他的辦法,，我們的任務(wù)是想辦法使孩子在最短的時(shí)間里進(jìn)入角色,，不然，你的言論,、你的舉止會(huì)嚴(yán)重影響你孩子的成績,。不妨，我們有認(rèn)為自己的孩子成績下滑了的學(xué)生,，反思一下自己,，檢查自己，在這方面做得怎么樣?既然選擇了這個(gè)學(xué)校,，選擇了這個(gè)班級(jí)的,，選擇了這些老師，我們要對(duì)它予以120%的相信,，家長的職責(zé)就是打配合，教師怎么說,，家長怎么搞,。可以這樣說,，我現(xiàn)在對(duì)我的教師都很信任,，我從不在他們面前指手畫腳，我也不敢這么做,，還是我前面說的,，離開了課堂談教學(xué)，就好像是魚兒離開了水，談怎么活一樣,，就算我再能,，我必定沒有走進(jìn)教師們的每一節(jié)課，怎么知道當(dāng)時(shí)的環(huán)境,，當(dāng)時(shí)情境呢?教學(xué)這個(gè)行業(yè)是要信息做支撐的,，是建立在信息的大前提下，昨天和今天不一樣,，自己的孩子和別人的孩子不一樣,，現(xiàn)在的孩子跟原來的孩子不一樣，這個(gè)學(xué)校和那個(gè)學(xué)校是不一樣的,，這里面沒有半點(diǎn)“可比”的東西,。我在學(xué)校駐了一個(gè)教研組，是外語教研組,，我要參加教研組的所有活動(dòng),，我對(duì)自己的要求是：充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)服務(wù)者，一個(gè)學(xué)習(xí)者,。信任教師切記隨意議論教師,，能這樣說，在孩子面前只能尋找和發(fā)現(xiàn)教師的好的一面,，樹立教師在孩子面前絕對(duì)威信,，絕對(duì)不能在孩子面前用放大鏡找教師的錯(cuò)誤。其實(shí),，教師就算是出了問題也是正常的,，誰敢說我們自己都沒有出現(xiàn)過口誤或者說錯(cuò)誤呢?我們不要做五十步笑百步的人，再說,，研究學(xué)問的事本來就是眾說紛紜的事,。

信任孩子就是要信任孩子的表現(xiàn)。大家都知道這一淺顯的道理,，但就是在落實(shí)的時(shí)候走樣,。一是要相信自己的孩子在學(xué)習(xí)上能行，在學(xué)習(xí)上,，對(duì)待自己的孩子要多鼓勵(lì),，有一本書叫做孩子是夸出來的，孩子是要夸,，越夸越有勁兒兒,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生家長在這方面是有所感悟的。二是要相信自己的孩子在生活能行,，在生活中孩子能做的事家長不要做,，家長不能包辦學(xué)生能做的事或者說該做的事,。三是相信孩子在自律上能行，大膽給孩子活動(dòng)的空間,，讓學(xué)生自主一些,，自信一些，不要不相信孩子,，總認(rèn)為自己的孩子自覺性不高,，孩子一個(gè)人做這個(gè)事有什么問題。

保,，何談教育?保證孩子的身心健康才是家長,、老師的第一要?jiǎng)?wù)。說到孩子的安全,，這些天來一直是我這個(gè)校長最糾結(jié)的事,，學(xué)校要求，安全要做到五個(gè)“嚴(yán)”：一是嚴(yán)格學(xué)生上放學(xué)家長接送制度;二是嚴(yán)格學(xué)校一天兩點(diǎn)名制度;三是嚴(yán)禁學(xué)生瘋狂打鬧,、追逐嬉戲(尤其是上下樓梯要靠右行,，不能推不能擠);四是嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué);五是嚴(yán)格學(xué)生上學(xué)的時(shí)間(說道這個(gè)上學(xué)的時(shí)間，就現(xiàn)在,，學(xué)校要求早晨在家吃早飯后7點(diǎn)上學(xué);中午是2點(diǎn)10分上學(xué),，因職能和時(shí)間的問題，我們也只能在這個(gè)時(shí)間安排的有值周領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤教師,，家長一定不能提前送學(xué)生,，提前了出現(xiàn)的安全隱患很多，交通的安全,、飲食的安全,。就我的觀察有不少的學(xué)生家長早晨6：30就把孩子送來了，中午1:30就把孩子送來了,，孩子在路上言行很不規(guī)范,，瘋狂打鬧、抄襲作業(yè),、吃早飯等,，我們學(xué)校門前的道不寬，再加上擺攤設(shè)點(diǎn)的多,，上上周五晚上放學(xué)時(shí),，有個(gè)很負(fù)責(zé)任的一個(gè)家長接學(xué)生時(shí)，也以特別的形式反映了這個(gè)問題---道路本來就不寬,，擺攤設(shè)點(diǎn)的還多，如果出了問題怎么怎么的,，其實(shí)這個(gè)問題我們已經(jīng)向交通局,、城管局包括縣委縣政府等部門以文字的形式報(bào)告了幾次了，包括每次報(bào)告的時(shí)間我們都記下了，盡到了我們最大的職責(zé),，相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和部門也來了,，整了治了，就缺乏一個(gè)持之以恒,。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,，我們已經(jīng)兩次用書信的形式告誡過要注意學(xué)生的安全，并強(qiáng)調(diào)了責(zé)任,，但我想在安全這個(gè)問題上不能有“如果”,，只能是家長、學(xué)校,、社會(huì)三方都各負(fù)其責(zé),，防住安全的底線不突破。孩子來得太早無人監(jiān)管,，確實(shí)有很大的安全隱患,，更不利于學(xué)生成績的提高)。既然安全大似天,，我們做家長的在這方面過問了多少呢,，做得怎樣呢?除此之外，還有學(xué)生的心里問題,，學(xué)生心理問題可以說是當(dāng)前安全的最大隱患,，我們不深入學(xué)生的心里是很難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,，并要求班主任要走進(jìn)學(xué)生的心中,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，一是學(xué)生不愿意接受心理咨詢,，二是班主任不容易進(jìn)入學(xué)生心理，一到學(xué)校就緊緊張張的課堂教學(xué),，單獨(dú)跟學(xué)生在一起的機(jī)會(huì)很少,，很多時(shí)候，發(fā)現(xiàn)問題是需要近距離,、長時(shí)間的,，真正能走進(jìn)的還是我的學(xué)生家長，要認(rèn)真觀察孩子的言行舉止,，從中發(fā)現(xiàn),，特別是當(dāng)前我們的孩子正處于成長的高峰期，發(fā)現(xiàn)問題,，報(bào)告問題,，處理問題,。包括對(duì)學(xué)校有什么安全方面的意見和建議都可以直接報(bào)告學(xué)校、報(bào)告老師,。我也希望學(xué)校,、家庭、社會(huì)都能共同攜起手來,，筑牢安全的大堤,。

家長朋友們，今天我講話的關(guān)鍵詞是信任和安全,。信任是相信而敢于托付,，希望你靜下心來、沉下身來,，用真心關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，信任也是安全的前提，希望你在安全上盡心預(yù)防,、細(xì)心發(fā)現(xiàn),，用愛心關(guān)注孩子健康上的一點(diǎn)一滴。

謝謝大家!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇三

你們好!首先,，我代表下里小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學(xué)生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，家長們面對(duì)孩子的成績，心里有何感想,，也許在怨孩子,，怨老師，怨學(xué)校,，但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,，我們家長更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思，自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,，關(guān)心了多少,。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，談幾個(gè)方面的問題,，請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

一,、學(xué)校在干什么

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,，以學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，狠抓學(xué)校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學(xué)校辦成社會(huì),、家長滿意的學(xué)校,。為此，我們做了以下幾方面的工作：對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育,，要求學(xué)生做的必須做到,，不應(yīng)該做的堅(jiān)決不做;教師從早上到校到下午放學(xué)，除了上課就是批作業(yè),。課堂一站就是40分鐘,，每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,，由于教師緊缺,，20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師，學(xué)生沒有多大變化,。所以教師的任務(wù)就加重了,。數(shù)學(xué)老師要教兩個(gè)班，批120本作業(yè),。語文老師要兼思品課,，英語、思品科學(xué)有的達(dá)到4個(gè)班,。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,，每個(gè)單元，每月都要考試,。每次都要認(rèn)真批閱,。在教學(xué)管理上，突出了教學(xué)中心地位,，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。我校近幾年取得了非常好的成績，就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),，我們的學(xué)生進(jìn)入到十六中之后,，每次考試前幾名，下里的要占大部分,。這次期中考試,，我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,，去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,，今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績,。另外在學(xué)校建設(shè)上，去年我校成功的創(chuàng)建了市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。

二,、學(xué)生在干什么

通過學(xué)校全體教師的齊抓共管，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步快的學(xué)生,，他們給學(xué)校爭得了榮譽(yù),，給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用，作為學(xué)生,，只要努力,，哪怕你小小的一點(diǎn)進(jìn)步都是值得表揚(yáng)的，關(guān)鍵是怕失去希望,，失去信心,。

雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯覀儗W(xué)生身上還存在不少的問題

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)目的不明確。(舉例,，態(tài)度決定行動(dòng),、思路決定出路，對(duì)一個(gè)人來說,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大，而我們中的有些學(xué)生,，他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué),、給老師學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，行動(dòng)遲緩,，不按時(shí)完成作業(yè)，上課東張西望,，他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,，做一天和尚撞一天鐘,，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，高傲自大。而今后工作,、勞動(dòng)沒文化是不行的,。知識(shí)是光明，無知是黑暗,，就是給人打工也必須有知識(shí),，而要有知識(shí)，就必須去學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)的人,，像不長糧食的荒地，無知識(shí)比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。

2,、思想松懈,，對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠，正路上不多,，邪路上五花八門,。欺負(fù)小同學(xué)，給其他同學(xué)起外號(hào),，罵人臟話連篇,，用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,，他們不光自己不學(xué),，還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外，糟蹋糧食,、欺負(fù)老人,，搞破壞，打架,，抽煙喝酒,，更有甚者，拿別人的東西,，出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,，做出的有些事情讓人很難想象。

3,、說謊話,，搬弄是非。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，不想學(xué)習(xí),，學(xué)生回到家里對(duì)家長說老師又罵又打，戳弄是非,，而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,，卻說沒有作業(yè),，而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,，不來上學(xué)我咋辦,。

4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假嚴(yán)重,。學(xué)校多次教育,，仍有曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,，而極個(gè)別的家長叫不來,，或來了之后只會(huì)說老師沒教好或者同學(xué)欺負(fù)等等，而不說自己的問題,，學(xué)生的問題,。

三、家長在干什么

學(xué)校能取得這么多的成績,，與各位家長對(duì)學(xué)生的關(guān)注,、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,，我們把它比作種樹的過程,，家長是種樹者，而家庭就是樹生長的環(huán)境,，環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長,。家長的一言一行對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個(gè)修枝剪葉者,，把樹身上的歪枝剪去,，讓他長的更直，而教育學(xué)生的過程也是如此,，去掉不良習(xí)慣,，讓他朝好的方面發(fā)展，這一過程需要各位家長的緊密配合,，為此,，向各位家長提出幾點(diǎn)意見。

2,、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過，學(xué)校的時(shí)間不過8個(gè)小時(shí)左右,，家長如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長的重視,。有的學(xué)生回到家里家長根本不管，有沒有家庭作業(yè)不問，今天學(xué)習(xí)到了什么不管,，考試成績?nèi)绾螞]想起來,，有的家長可能根本不知道期中考試。由學(xué)生自己亂來,，(聯(lián)想,、對(duì)比)。

3,、家長不理解教師的工作,。什么事都不好干，況且作為教師,，面對(duì)的是不同的學(xué)生,，肯定會(huì)有照顧不到的地方，孩子畢竟年齡過小,，容易犯一些錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè)，說謊,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師在教育的過程中,，有的家長不理解,，有些家長就胡亂議論，妄加猜測,，或老師請(qǐng)家長到學(xué)校來,，語氣生硬，三句話說不到一塊就破口大罵,，臉紅脖子粗,，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢,。

4、家長對(duì)子女過于溺愛,。體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點(diǎn)事比如結(jié)婚過生日,，就讓孩子請(qǐng)假陪著，小病大養(yǎng);過生日獎(jiǎng)勵(lì)錢;(有的還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一塊過)

四,、今后該干什么

1,、學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時(shí)間：五一放假三天，明天開始星期天上課,，回來之后,，作息時(shí)間要做調(diào)整，學(xué)校大門外貼著，下午放學(xué)到4.40,。另外，遇到惡劣天氣學(xué)校也會(huì)調(diào)整上放學(xué)時(shí)間,，請(qǐng)家長注意接送,。中午安排午休，學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,，請(qǐng)寫好保證書,，保證學(xué)生休息，保證學(xué)生路途安全,。放學(xué)以后學(xué)生先回家向家長報(bào)到,，再干其它的事情。

3,、凡有事需帶走學(xué)生,，必須征得教師的同意，方能帶走,，如果遇教師上課,，必須先敲門，再進(jìn)入教室,，家長不能擅自進(jìn)入教室,。

5、家長如果有事來到學(xué)校,，堅(jiān)決不能擾亂教學(xué)秩序,，說話輕、走路輕,，若有問題和老師商量,，盡可能心平氣和的交流，不能打罵爭吵,。

6,、如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西，或與其他打架造成摔傷,，家長必須出面賠償,，一切問題與學(xué)校無關(guān)。

7,、學(xué)生不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校,。比如手機(jī)，刀具等

家長朋友們,，一直以來,，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一,，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視,、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的,。在這里,，我要請(qǐng)家長們尊重、理解,、支持我們的老師,，她們的辛苦工作是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議,，因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),，能讓您的孩子,、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,。最后各位家長身體健康,，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,，天天開心,。謝謝大家!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇四

下午好!

首先,、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子能有一個(gè)更好的明天。我們召開這個(gè)家長會(huì),，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校,，做好一些工作,，使學(xué)校、家庭形成教育合力,，社會(huì)營造良好的環(huán)境與氛圍,，孩子的健康發(fā)展才有保證,。我們之間的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通,，我們要架起這個(gè)心靈的橋梁,，為了孩子的前途，我們家校要共同合作,，共同努力,。讓你的孩子學(xué)得更好，能力更強(qiáng),，取得更好的成績!

1,、我們不感謝你來，因?yàn)閷W(xué)校這條路是你們應(yīng)該常走的

我不再感謝你在百忙之中來參加家長會(huì),。因?yàn)槟汶m然忙,，但并不是日理萬機(jī);你孩子在這里讀書，你屈尊來一次也是應(yīng)該的,，你們來學(xué)校全是為了你們的孩子,，不是為了我們。來參加一次家長會(huì),，有多少效果我不知道,，但你不來，你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大,，你永遠(yuǎn)給孩子帶來的是自尊心的傷害,。(家長來校的態(tài)度)

2、孩子不是老師的,，是你們的

對(duì)孩子的教育,，不是我們老師在求你，而是你們在盡家長的義務(wù),。做為父母,，總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些，讓孩子走的順一些,。但每次開家長會(huì)或請(qǐng)家長來校協(xié)助工作,，我們都有一種錯(cuò)覺，好像孩子都是老師的,，老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,，而家長們也只是被動(dòng)的聽聽算了?？偸侵钢銈冋f應(yīng)該怎么管好孩子,，你們心里難過，老師心里也不好受,，是不是你們應(yīng)該主動(dòng)和老師交流一下你們在教育孩子過程的困難和遇到的問題,。

3,、學(xué)習(xí)好壞，你們責(zé)任最大

你們的孩子學(xué)習(xí)成績好,，你們不用感謝我們;你們的孩子學(xué)習(xí)成績差,，你門也不用埋怨我門。

學(xué)習(xí)成績好,，自然有她好的原因,，一般來說，最主要的是靠他(她)自己,，還有部分家長的功勞,。

學(xué)習(xí)成績差，總離不開基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長,、老師沒管理好。

同一個(gè)班學(xué)生,，總會(huì)有好的,，有差的,。對(duì)老師來說,，這是正常的,，好的差的都是只是班里的一部分;對(duì)你們來說,，這個(gè)好的或者差的就是你家庭的全部。

4,、教師只能給出自己的教育建議

教師只是一種職業(yè),，一個(gè)謀生的手段,。我同你一樣,，都是為了生活而找的這一份工作,。 其實(shí)你想想自己對(duì)工作的態(tài)度，處事的態(tài)度,，也就對(duì)我們多了點(diǎn)寬容;或者你想想自己對(duì)工作的態(tài)度,，就會(huì)對(duì)我們老師提更高的要求。這都很正常的,。

所以對(duì)我今天說的話,，絕對(duì)不是你必須要聽的,，我沒有資格來教育在座的各位,。有關(guān)孩子的教育，你也可能比我更專業(yè),，更花費(fèi)心思,。所以，你自己完全可以憑你的意愿去做,。

5,、父母的自身行為,，才最關(guān)鍵

6、請(qǐng)主動(dòng)與我多交流

我剛才說的都是心里話,，但不一定是對(duì)的,。你可以對(duì)我有意見，你可以有空找我交流,。但難得的是,，我一年當(dāng)中跟你們說不了幾句話，甚至連電話也很少有人打過來,。

大家把孩子放在學(xué)校,，一切都交給老師了，你們就放心了,。說真的,，我卻一點(diǎn)都不放心。我知道我的能力有限,，無法給予您的孩子更多的關(guān)注,，無法給每個(gè)同學(xué)同等的輔導(dǎo)，也無法讓每個(gè)孩子都取得好的成績,，這一點(diǎn)同樣是真心話,。

綜上所說，我真誠地希望,，我們只有多溝通,、多理解、多支持,，多引導(dǎo),，我們的工作才能更順利開展，學(xué)生才能更健康的發(fā)展!

借此機(jī)會(huì),，向各位家長提一些建議：

1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，做到堅(jiān)持不懈。(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文,，知道哪些道理,，今后打算怎樣做,，交談時(shí)，要有耐心,，不能簡單粗暴,，家長要做到心平氣和。

3,、定期與教師進(jìn)行溝通,，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。

4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育,。

特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ),，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育,，從食品安 全,、交通安全、防溺水安全,、防火安全,、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往,、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各 方面進(jìn)行教育。

5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守,。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，不帶不準(zhǔn)帶的東西,，按時(shí)作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到,。

(2)準(zhǔn)時(shí)履行學(xué)校和老師的邀請(qǐng),，配合學(xué)校做好家長應(yīng)該做的事情,。 (3)多和老師,、學(xué)校溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校、在家的表現(xiàn),。

總之,，我們將期待我們之間，在以后的學(xué)校管理和教學(xué)工作中,，能有更多的交流,、溝通、理解,，讓每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更大的成功!最后祝各位家長合家歡樂,、萬事如意!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇五

你們好!對(duì)于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情,。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是,，你們的到來也是對(duì)你孩子的尊重,，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長,，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害,，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì),，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得,，孩子的健康成長對(duì)你們更重要,。所以我會(huì)與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會(huì)的學(xué)生家長,。

我知道大家都忙,，難道今天到會(huì)的家長就不忙嗎?我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì),，不干事業(yè)不行,，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,，孩子沒人管學(xué)壞了,，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,，干工作,、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了,，一樣是掙錢!所以說，今天到會(huì)的家長,，至少是合格的家長,，或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好：子孫若如我,，留錢做什么,，錢多易損其志。子孫不如我,，留錢做什么,，錢多易增其過。

今天沒到會(huì)的家長,，除了個(gè)別家長真的外出趕不回來,，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長,，對(duì)家長會(huì)的不理解,。在座的家長，可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會(huì),，倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,，所以有的家長誤認(rèn)為家長會(huì)的召開，就意味著,，自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了,，我今天在這里給家長會(huì)正名。家長會(huì)既不是告狀會(huì),，更不是批斗會(huì),。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，或平臺(tái),。目的就是通過家長會(huì),，使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué) 情況,，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法,，最佳的教育結(jié)合點(diǎn),。大家理解了家長會(huì)的目的，以后孩子在校三年的時(shí)間,，我們還會(huì)擇機(jī)召開家長會(huì)的,。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

開學(xué)二個(gè)多月了，教師們早想找機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流,。因?yàn)槲倚Ｓ恿巳兄行W(xué)120名校長,、主任參加的的現(xiàn)場會(huì)，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收,。所以這個(gè)家長會(huì)不得已推遲到今天,。因?yàn)檫@些重大的工作,，過來的這三個(gè)月當(dāng)中,，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,，目睹著他們親人有病,，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情,。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng),。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師,。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪,。

當(dāng)今社會(huì)，一提教師,，立刻會(huì)引起羨慕的眼光,，工作體面，旱澇保收,。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道,。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化,，學(xué)生祖宗化,，加班日夜化，上班無償化,，待遇民工化,。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊,。工資不高還要交稅,。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì),，拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩,。”雖是戲談,，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照,。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí)，一頭扎在班級(jí),，從早到晚,，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,，還要批改作業(yè),。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的,，有沒有剩飯的,。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生,。放學(xué)后,，班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的,、看著寫作業(yè)的天天都有,。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,，又開始夜戰(zhàn),。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案,、寫反思,、寫論文。往往忙到半夜,。晚上在學(xué)校上課的老師,，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有,。所以我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙,、還累,。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部,。

當(dāng)老師真累,。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力,。據(jù)調(diào)查,，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn),。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀,。賈紅寧老師手術(shù)后,，第十二天，沒等身體完全康復(fù),，就回學(xué)校上課,，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀,，卻堅(jiān)持著每天要備好課,、上好課，批閱作業(yè),。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全,。每天下課,，教學(xué) 樓的走廊里三步一崗,，五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧,，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,，身體一碰就青，牙一嗑就碎,。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈,。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒怎么樣,，家長之間卻象仇人一樣,。所以，教師比你們家長更操心,。

老師怕學(xué)生的成績上不去,。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生,。老師上課講完就考,，盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課,。

老師怕自己落后,。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。不斷學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?？冀處?，教育局也年年組織考老師,。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當(dāng)老師的丈夫,、親人,、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù),。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難,。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),，但是從沒有用他們接送過,。因?yàn)樗麄円獊淼迷纾麄円叩耐怼?/p>

盡管老師的工作,，苦,、累、窮,、壓力大,，但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著,。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,，一起成長,。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇六

尊敬的各位家長,，你們好!

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教師，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。小寺小學(xué)是一所完全小學(xué),，始建于民國年間,。學(xué)校占地面積5200平方米，校舍建筑面積1110平方米?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班6個(gè),，學(xué)生153人，附設(shè)幼兒園1所,，入園幼兒33人,。適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率、合格率,、畢業(yè)率均達(dá)到100%,。學(xué)校現(xiàn)在有教師12人,，其中本科學(xué)歷3人,，大專5人，中師4人,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校以“堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真求知,、踏踏實(shí)實(shí)做事 ”為校訓(xùn);以“有理想,，有禮貌，有能力,，有責(zé)任”為校風(fēng);以“敬業(yè),、盡責(zé)、關(guān)愛,、好學(xué)”為教風(fēng);以“輕松,、愉快,、合作,、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng);學(xué)校按照“以人為本，和諧發(fā)展,，開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)思路;秉承“讓學(xué)生在快樂中成長,，讓教師在快樂中成功”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),。施優(yōu)質(zhì)教育,，創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，育優(yōu)秀人才,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，學(xué)校各方面工作都取得了驕人的業(yè)績。

一年來,，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《高臺(tái)縣公民思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展未成年人思想道德教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,，重視未成年人思想道德教育，將其作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，列入學(xué)校議事日程,，并滲透到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。針對(duì)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn),，不斷豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體,，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),，大力開展未成年人思想道德教育活動(dòng)，收到了顯著效果,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,，下真功夫，下實(shí)功夫,，下苦功夫,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致,，齊心協(xié)力,， 尤其在教學(xué)質(zhì)量上，上學(xué)期在全鄉(xiāng)的統(tǒng)一測試中名列15個(gè)小學(xué)中的第4,，取得了優(yōu)異的成績,。

人們常說：百年大計(jì)，教育為本,。我國歷來重視教育事業(yè),，黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,，確保教育工作規(guī)范化,，以法律的形式保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。但因我國國情與發(fā)達(dá)國家不同,，總?cè)丝诒姸?、?jīng)濟(jì)相對(duì)滯后等，對(duì)教育事業(yè)的投入有限,，仍然制約了教育的發(fā)展,。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高科技迅猛發(fā)展,，信息化程度越來越高,，全世界進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化。 也就是說,，只有具備了知識(shí),，加上智力，就能創(chuàng)造出財(cái)富,。 因此,，我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),，成為一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國家 有用的好人。要把學(xué)生教育好,，需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。 因此,，在這里我首先談一談學(xué)校教育。

一年來,，我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,，狠抓學(xué)校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學(xué)校辦成社會(huì),、家長滿意的學(xué)校,。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。全面貫徹黨的教育方針,，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，始終堅(jiān)持 “以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間,。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校快樂地生活和成長”的目標(biāo),。并依此開展了大量的 著有成效的工做。

一,、抓師德建設(shè),，促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象,。

我校從抓師德建設(shè)入手,，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范,，,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì),。對(duì)此,，我們以“愛生”為主線,，抓師德教育，從更新觀念入手,，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)三種精神,，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強(qiáng)育人的感情投入,，促進(jìn)學(xué)生變厭學(xué)為樂學(xué),、好學(xué)。以活動(dòng)為載體,，豐富多彩的進(jìn)行師德教育,。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀(jì)守法,，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

二、以教育科研為先導(dǎo),，突出教學(xué)中心地位,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

沒有改革就沒有發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新，要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,，教育科研是先導(dǎo),。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，教育科研是實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量的總抓手,。

⑴、在教研教改方面,，將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,，層層分解，層層落實(shí),，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程,。 ⑵、是樹立正確的學(xué)習(xí)觀，利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念,。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變,。 ⑶、是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，確立教研課題,，一年來，我校確立了《小學(xué)生禮儀教育活動(dòng)方法研究》課題,，全校教師都參與課題研究,，并不斷深化，取得了良好的效果,。 ⑷,、是重視教育科研，走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子,。近一年來我校教師丁香,、程秋香、苗莉,、白雅麗撰寫的論文,、信息和錄制的錄像課獲得市、縣兩級(jí)教育部門的二,、三等獎(jiǎng)并在《張掖教研》雜志和高臺(tái)教育網(wǎng)站刊登,， 為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái)。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來了，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證,。

三,、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣,。

每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,，有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力,。一年來，從安全到紀(jì)律,，課堂常規(guī),，從自我管理到班級(jí)管理;我們所開展的常規(guī)管理，重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開好頭起好了步,。

四,、實(shí)行科學(xué)民主管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

在學(xué)校管理中,，強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想，通過管理,，最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，最大限度的發(fā)揮人的潛能,，發(fā)展人的個(gè)性,，提升人的價(jià)值，在學(xué)校管理中,，我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,，并努力付諸于實(shí)踐。

實(shí)踐表明,，相信教師,，依靠教師，使其真正成為學(xué)校教育工作的主人,，才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量,。促進(jìn)教育改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,，充分發(fā)揚(yáng)了民主,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性，從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ),。

回眸走過的路,，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學(xué)生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,，對(duì)教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們,，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需,，合理的安排衣住食住行,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步,。

為此,，下面我再談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),，父母應(yīng)通過家庭教育，使子女受到健康思想的熏陶,，使智力得到盡可能早的開發(fā),。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢,，是奠基教育,，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí),，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。現(xiàn)在,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)型人才越來越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位,，無論就業(yè)還是工資報(bào)酬都說明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視,。因此,，眾多家長都為培養(yǎng)教育子女苦惱，特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),，讀碩士、攻博士,，出國“留洋”,，成為棟梁之材，為此不少家長不惜花大價(jià)錢讓孩子參加這個(gè)班,、那個(gè)班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,，但也希望他們學(xué)成一門手藝，掙錢當(dāng)大款,，至少也能自食其力,，不讓家長操心，有的家長則恨鐵不成鋼,，打罵成便飯,，看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,，不是從正面教育,，真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況)，而是“氣不打一處來”,，輕則訓(xùn)斥,、責(zé)罵，重則拳腳,、棍棒,，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐,，不知所措,。

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理，讓學(xué)生做一個(gè)好人,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績。

2,、要搞好家庭教育,，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,，其成長過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,，如社會(huì)環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì),、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響十分重要,。那么,，什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法,、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德,、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),、健康的體魄和心智的人。只有這樣,，他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，成為社會(huì)所必需的人，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化,。 孩子出生以后,，在與外部世界的密切接觸中，他們的心理活動(dòng)也逐漸豐富和復(fù)雜起來,，尤其是家庭的一切,，包括父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設(shè)布臵等都給孩子留下最初也是最難忘的印象,。顯然,，家庭便是孩子的第一學(xué)校，而父母則使他們的啟蒙老師,，在孩子以后的成長中,，更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以，家長要有良好的教育觀念,，自覺履行改造教育子女的職責(zé),，把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),，并能誘導(dǎo)子女正確做人，努力提高子女的思想道德水平,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展,。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,，切忌簡單粗暴。除此之外,，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松,、舒適，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,，性格開朗,，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效,。因此,，作為家長，一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,，以保證子女能迅速成長,。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。事實(shí)也正是這樣，如有些做父母的，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書多么重要,，可他們平時(shí)誰也不看書，冬天晚上在家看電視,，夏天晚上到街上聊天,、下棋、玩麻將,，看到孩子在身邊看他們玩時(shí),，馬上就板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了?！薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,，走吧!”孩子說：“我再看一會(huì)兒?！薄翱催@有什么用?快走!一會(huì)兒回家我檢查你的作業(yè),，寫得不好我可打你?！逼扔趬毫Γ⒆邮腔丶伊?，可你想他能學(xué)習(xí)好嗎?你說讀書有用,，可孩子沒見你摸過書本，你說打撲克沒有用,，可你卻天天打,，為什么家長老干沒用的事?日久天長，孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理,，卻懂得了打撲克太有樂趣了,。還有些家長，在家里當(dāng)著孩子的面,，說話不注意分寸和影響,，對(duì)孩子的成長、進(jìn)步起到了阻礙作用,，如有的父母很關(guān)心孩子的思想進(jìn)步,，要求孩子爭取早日加入少先隊(duì)?？稍诩依锖团笥岩黄鹫勗挄r(shí)又說：“入黨入團(tuán)有什么用?黨不黨一樣升級(jí),，團(tuán)不團(tuán)都拿錢，我才不入呢,?！鳖愃七@樣的話，孩子自然要想想,，有時(shí)甚至還把家長的這些話帶到學(xué)校講給同學(xué)聽,，擴(kuò)大了影響面,。由此可見，做家長的,，在孩子面前談話,、做事，一定要注意分寸和對(duì)孩子的影響,。父母的自我形象,、威信尊嚴(yán)、思想品德,、學(xué)識(shí)才能,、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,，因此,，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應(yīng),。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實(shí),、工作勤奮,、談吐文雅、處事得體,，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng),。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮示范作用,，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

4,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,，家庭要和睦,。和睦、幸福的家庭,，會(huì)給孩子帶來輕松,、甜蜜、融洽的精神氛圍,，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭,，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康,。

第二,，父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,，凡是父母愛學(xué)習(xí),、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,，不喜歡學(xué)習(xí)的,，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，因此父母一定要給孩子做好表率,。

第三，對(duì)孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,，整天對(duì)孩子沒有好臉,，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打,，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對(duì)著干，變得更壞,，這樣的例子舉不勝舉,。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長大會(huì)目中無人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明,，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,，孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,，使之更好成熟;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng),，使之營養(yǎng)更充分、更全面,。特別重要的是,，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,，增強(qiáng)抗病的免疫力,。這樣，經(jīng)過日積月累,、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母,、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女,、所有的學(xué)生都能做到心理健康,，長大成為國家的棟梁之才,。

最后幾個(gè)小問題強(qiáng)調(diào)一下：

(一)、是與收費(fèi)有關(guān)的問題,。

1,、一費(fèi)制。(作業(yè)費(fèi),，輔助教材費(fèi)),。2、免費(fèi)教材的使用和管理 ,。 3,、 校服款(六一活動(dòng)情況)。4,、 體檢,、 預(yù)防針,。

家長對(duì)學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,，不能將教材視為課外書，該訂的一定要訂好,，錯(cuò)過了征訂,，今后想補(bǔ)訂很困難,。

(二)、是在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。每天到校接送孩子的家長,，接送時(shí)不要擁擠在校門口,，根據(jù)學(xué)校的要求，在規(guī)定地點(diǎn)接送,，請(qǐng)家長作好配合。

(三),、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制,。

希望我們家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買奇形的衣物和昂貴的學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子的攀比之心,，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

(四),、不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和你的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)(特別是高年級(jí)學(xué)生)。

(五) ,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

(六),、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ),。

(七)、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。

學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。 溝通方式可以靈活多樣,、來校來電均可,， 方便教育，一切為了孩子,，坦誠交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。

(八),、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。

實(shí)踐證明,，沒有克服不了的壞習(xí)慣,，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,，只要教育得法,，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

(九),、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻(xiàn)愛心?！?/p>

(十),、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。

如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,。

我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的,，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力,，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長,。還有很多情況想跟家長深入探討,，鑒于各年級(jí)、各班的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和你們進(jìn)行溝通交流,。

最后,，敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激,。

我再次代表小寺小學(xué)全體教師衷心的祝你們：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

謝謝大家的光臨!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇七

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長會(huì)，感謝您對(duì)學(xué)校的支持,、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心,。

上一周,，根據(jù)各位家長對(duì)學(xué)校的提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),，盡量使學(xué)生,、家長滿意。

一,、“只有安全,，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全,?！边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對(duì)小孩的教育,。

二,、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3,、mp4,、mp5等到學(xué)校。

理由如下：

1,、學(xué)生之間造成了攀比,。

3、如果說方便與家長溝通講不過去：(1)沒有學(xué)生會(huì)每天和家長溝通一次或多次,。(2)學(xué)生家長可以辦理校訊通業(yè)務(wù),，方便學(xué)生及家長聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系，這樣不利于學(xué)生的獨(dú)立成長的鍛煉,。

4,、如果說方便與外界聯(lián)系,，更加荒謬,。作為普通小學(xué)生，能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,，凡帶手機(jī)到學(xué)校的,，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴(yán)重的噪音,。長期這樣聽音樂，對(duì)智力的發(fā)育和聽力都會(huì)造成不良影響,。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,。以前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事。

5,、學(xué)校一般不提供充電場所,，有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患,。

6、手機(jī)在課堂上響起,，打擾老師講課,。即使是調(diào)為無聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話或信息來,，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率,。

7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,，玩游戲,，影響學(xué)習(xí)、影響休息,。

8,、手機(jī)有輻射。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期,，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響,。

三、根據(jù)上級(jí)規(guī)定,，考慮到學(xué)生的安全問題,，要求外宿生不準(zhǔn)到學(xué)校上晚自習(xí)。

四,、對(duì)學(xué)生的零用錢進(jìn)行控制,，并對(duì)小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象,。

五,、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想,，要有“讀書可以改變命運(yùn)”的理念,。

六、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好,，有丟失現(xiàn)象,。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回,，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說是被盜,，造成家長對(duì)學(xué)校的誤會(huì),。

七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，教育他們要文明禮貌,，不打架斗毆，不以大欺小,，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校,。

八、希望家長平日按時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全方面的教育,，不坐超載車、報(bào)廢車或駕駛員無駕照開的車等等,。

九,、每年夏季，全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,，請(qǐng)家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里,、溝里、水塘里等地方玩水,、游泳,，避免意外發(fā)生。

十,、冬季風(fēng)干物燥,，教育小孩不要玩火，以免失火造成災(zāi)害,。

總之,，教育好未成年人，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任,，更是家長的責(zé)任,。

謝謝各位家長!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇八

尊敬的各位家長，你們好!

首先,，歡迎大家冒雨參加學(xué)校的家長會(huì),，我代表東馬莊小學(xué)的全體師生向各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,。你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校召開的家長會(huì),，說明你們對(duì)自己的子女成長的重視，對(duì)教師的尊重,，對(duì)學(xué)校工作的支持,。

召開這次家長會(huì)的主要目的有兩個(gè)：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，共同探討教育孩子的良好方法;二是學(xué)生暑假開始了,，我們家校合作,，確保學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快,、有意義的假期,。

這次家長會(huì)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容： 1 、近年來,，學(xué)校教育教學(xué)工作和師生努力取得的成績; 2 ,、學(xué)生安全教育講座; 3 、家庭教育講座,。

首先進(jìn)行

第一項(xiàng)： 學(xué)校工作和師生努力取得的成績

東馬莊小學(xué)是銀城鋪鄉(xiāng)一所重點(diǎn)小學(xué),，現(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班， 270 名學(xué)生,， 15 名教職工,，省級(jí)骨干教師 1 人，市級(jí)骨干教師 1 人,，區(qū)級(jí)骨干教師 3 人,，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任 5人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人 2 人,，可以說,，師資力量在全鄉(xiāng)乃至也是較好的。

20xx 年,，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,，在上級(jí)黨委、政府,、教育主管部門的關(guān)心和重視下,，在村兩委和全體家長的大力支持下，同心同德，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，確立了 “ 辦人民滿意的教育 ” 的教育宗旨,，明確提出了 “ 教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量,，狠抓素質(zhì)教育,，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路,，爭農(nóng)村一流質(zhì)量，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校 ” 的工作思路,。多年來,，單位的凝聚力增強(qiáng)了，教職工的事業(yè)心增加了,，校園環(huán)境變美了,，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了,，學(xué)風(fēng)濃了,，教學(xué)質(zhì)量提高了。

09 年,， 20xx 年,， 20xx 年連續(xù)三年，我校六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績位居全鄉(xiāng)之首,，尤其是在 20xx 學(xué)年,，銀城鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校在期中，期末對(duì)一年級(jí)至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué),，英語三科進(jìn)行統(tǒng)一考試，全鄉(xiāng)共計(jì) 16 個(gè)第一名,，我校一舉摘取了 8 個(gè)第一名,，創(chuàng)下了學(xué)校辦學(xué)史上的輝煌。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，學(xué)校更加注重學(xué)生的德育教育,、安全法制教育、文明禮貌教育,、勞動(dòng)教育和“鼓韻勵(lì)志”的特色教育,，在學(xué)生中全年廣泛開展“孝敬教育”“感恩教育”，組織學(xué)生去鄉(xiāng)敬老院開展敬老活動(dòng)，去東馬莊大隊(duì)開展感恩教育,，豐潤區(qū)電視臺(tái)曾兩次報(bào)道我校德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，吸引了唐山市各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)老師前來參觀學(xué)習(xí)。

20xx 年,，豐潤區(qū)教育局開始實(shí)施“一校一品牌,，一生雙愛好”工程，要求校校有特色品牌,，生生有愛好項(xiàng)目,。于是，學(xué)校師生多次拜訪我村民間老藝人,，發(fā)現(xiàn)腰鼓是咱們東馬莊村的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,，村里很早就有節(jié)日里打腰鼓，扭秧歌,，慶豐收的習(xí)俗,，為此，師生對(duì)我村的腰鼓資源進(jìn)行了充分挖掘,，確立了腰鼓教育進(jìn)行學(xué)校特色品牌建設(shè),，學(xué)校投資先后投入 2 萬元，為每個(gè)學(xué)生購置腰鼓,， 20xx 年和 20xx 年,，我校精選 80 名優(yōu)秀腰鼓選手參加豐潤區(qū)中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演和豐潤區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)表演，出色的表演贏得了參會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng),，同時(shí)“腰鼓特色教育”也成了東馬莊小學(xué)立足豐潤教育前沿的一張最好名片,。

為充分發(fā)揮優(yōu)美環(huán)境育人的巨大功能，自 20xx 年開始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多方籌措資金,，改善學(xué)校辦學(xué)條件和育人環(huán)境，我們的育人舉措更是得到了東馬莊村委會(huì)的大力支持,。

20xx 年 11 月,，學(xué)校為師生成功接入城市自來水;

20xx 年 3 月份，建成學(xué)生勞動(dòng)基地“勤耕園”

20xx 年 11 月,，建成學(xué)生德育教育陣地“孝敬園”和腰鼓特色文化墻,。

20xx 年 2 月，建成學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)場所“健康園”,。

20xx 年 3 月至現(xiàn)在,，對(duì)學(xué)校院墻、教學(xué)樓,、辦公樓,、門窗,、防盜網(wǎng)等進(jìn)行粉刷， 600平米校園地面硬化,。

今年的暑假已經(jīng)開始了,，學(xué)生休息了，可是我們的老師們還將繼續(xù)在校園忙碌,，重點(diǎn)進(jìn)行迎接全國文明城測評(píng),、省教育督導(dǎo)評(píng)估和校園文化建設(shè)。

第二項(xiàng)：暑期學(xué)生安全教育講座

家長朋友們,，學(xué)生暑假生活剛剛開始,，學(xué)生有假期, 安全無假期，為了使孩子們能夠愉快的度過這個(gè)假期,，我和家長們共同交流“ 安全就是愛” 這個(gè)話題,，請(qǐng)大家在家庭中引導(dǎo)孩子注意以下幾方面的安全問題。

1 ,、要注意防汛,、防雷電的安全。假期也正處于雨季表現(xiàn)為多雨天氣,，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),，雷電發(fā)生時(shí)讓孩子不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身,。

2 ,、要注意防溺水安全。禁止孩子到河港,、池塘等地玩耍,，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚,、捉蝦,，以防溺水事故發(fā)生。我們村里還鄉(xiāng)河公園很近,，家長朋友們就更加引起注意,，囑咐孩子千萬不要去還鄉(xiāng)河游泳。

3 ,、要注意交通安全,。孩子出行時(shí)注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則,、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[,，不乘坐無牌、無證等不合格車輛,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時(shí)躲避;滿 12周歲的學(xué)生要文明騎車,，不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,，不逆向行車;未滿 12 周歲的學(xué)生不能騎車上路,，以防止交通事故的發(fā)生。

4 ,、要注意用電,、用火、用氣等安全,，防止火災(zāi),、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,。家長指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“ 人走電斷 ” 等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿亂動(dòng)。還要注意用水,、防盜安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門,。假期中千萬注意用火安全,，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷,、燒傷,，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

5 ,、要注意飲食衛(wèi)生安全,。讓孩子購買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買 “ 三無 ” 食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙,，不喝酒,。珍愛生命，拒絕毒品,。

6 ,、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影,、錄像,、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時(shí),，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息,，如：家庭地址,、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼,、密碼,、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息,。

7 、要遵紀(jì)守法,。不打架斗毆，不偷竊,，不賭博,，不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,，小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備,、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù)，共同維護(hù)社會(huì),、家庭的安定和良好秩序 , 做遵紀(jì)守法的小公民,。

8 、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng),，防止盜竊偷搶,，防止出現(xiàn)拐騙事件,。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,，注意交通,、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,，外出活動(dòng)時(shí),，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過的異性單獨(dú)相處,，以防綁架,、奸殺、敲詐等案件的發(fā)生,。自己在家時(shí),，如有陌生人來訪，不要私自開門,，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高,，更不能在陽臺(tái),、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

9 ,、在假期間，家長指導(dǎo)孩子合理安排好暑假生活,，在娛樂休息的同時(shí),，也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合,。

第三項(xiàng)：家庭教育講座

小學(xué)階段的教育,，除了學(xué)校教育之外，家庭教育也是非常重要的,。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素,，但是，一般來說現(xiàn)在的孩子 都比較聰明,，為什么同是一個(gè)老師任教,，有的成才了，有的沒有成才,，有的發(fā)展全面,，有的發(fā)展不均衡,，這就是家庭教育的差異所造成的。凡是家庭教育抓的好,、科學(xué),，孩子 成長和發(fā)展均好，反之,，家庭教育抓的不好,，父母只顧自己的安逸，或者忙于其他事務(wù),，顧不上管理教育自己的孩子 ,，忽略了教育的季節(jié)，結(jié)果孩子的進(jìn)步就慢,，學(xué)習(xí)就差,，甚至變壞了。

那么,，究竟怎樣進(jìn)行科學(xué)的家庭教育呢?

第一,、 必須全面關(guān)心孩子，使孩子德智體全面發(fā)展,。

德育方面,。要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想立志成為社會(huì)有用人才，培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),，勤奮學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人,，艱苦樸素。目前,，要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、為祖國為人民而勤奮學(xué)習(xí)的教育,。

智育方面,。要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,，一切活動(dòng)都要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位。形成一種高度重視,，平時(shí)光是問一問是不夠的,，必須深入了解情況，有時(shí)要參與孩子的學(xué)習(xí),?？梢怨餐芯刻接?，提前看看書，備備課參與孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。犧牲點(diǎn)兒喝酒,、搓麻的時(shí)間，多陪讀陪練,，方可充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,。此外還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，比如上課前做好預(yù)習(xí),，上課要專心聽講,，積極思考，主動(dòng)發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固訓(xùn)練,，放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。閱讀課外書時(shí)遇到生字,、生詞，自己動(dòng)手查字典,，遇到不懂的問題要請(qǐng)教他人,。直到弄懂為止?？傊?，要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

1 ,、孩子每天的放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間要在 1 小時(shí)以內(nèi)完成,。(超時(shí)說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，存在邊做邊玩現(xiàn)象,，作業(yè)量學(xué)校有記錄)

2 ,、孩子考試沒考好，咱們家長應(yīng)問清原因,，冷卻處理,，千萬不能生氣，打罵當(dāng)然也不能不聞不問,，要弄清原因,。

體育方面。小學(xué)生正處于長身體的時(shí)期,，特點(diǎn)是愛動(dòng),，家長必須適度的引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)。不能由于玩的過度，影響休息和學(xué)習(xí),，要鼓勵(lì)孩子做些正當(dāng)?shù)陌踩挠幸娴幕顒?dòng),，以促進(jìn)孩子的健康和發(fā)育。應(yīng)該保證孩子有充分的休息和睡眠時(shí)間,。小學(xué)生每天睡眠不少于十個(gè)小時(shí),。好的家長為孩子滿足十個(gè)小時(shí)睡眠而努力。

看書寫字要注意光線適中,、不能太亮或太暗,，以免造成近視眼，飲食方面要教育孩子不偏食,，樣樣菜都要吃,，以吸取多種營養(yǎng)，控制孩子吃零食,，影響發(fā)育,，還要教育孩子講究衛(wèi)生，每天要刷牙,、洗臉,，經(jīng)常剪指甲、洗澡,、洗頭,，勤換衣服等等。

第二,、 必須了解孩子的年齡特點(diǎn),，并且根據(jù)不同的特點(diǎn)采取不同的教育方法。

小學(xué)生的好奇心強(qiáng),，思維具有較大的具體性,、形象性，因此,，家長對(duì)子女教育不要成人化,，要形式多樣，內(nèi)容要具體形象,，生動(dòng)有趣,。比如，可以通過講故事：科學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)家的故事,、發(fā)明家的故事、寓言童話等,，通過電視等形式激勵(lì)孩子熱愛學(xué)習(xí),。

家長要特別關(guān)心孩子的在校生活，經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事,，耐心傾聽他們敘述學(xué)校中的見聞,，及時(shí)肯定孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，使其獲得成功的滿足,。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)積極性是極為重要的,，對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,，更不能忽略他們的微小進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),。從而增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。

調(diào)查表明,，絕大多數(shù)成績優(yōu)秀的學(xué)生,，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律,，這類孩子的家長都重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活特別有規(guī)律。一般放學(xué)后完成家庭作業(yè),，飯后可以看一會(huì)兒電視,，家長要為孩子挑選一些有益的節(jié)目，象兒童節(jié)目,、科普,、新聞、開心詞典等節(jié)目,。特別需要提出的是這些孩子在家中大多養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,，而且閱讀面廣，這樣既補(bǔ)充加深了課內(nèi)學(xué)習(xí),，豐富了知識(shí),，又進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

第三,、 必須加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,，配合老師做好孩子的教育工作。

孩子在成長過程中,，由于種種客觀原因,，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,，了解孩子各方面的表現(xiàn),，以便及時(shí)采取有效的措施，并且還應(yīng)信賴?yán)蠋煟處熛蚣议L反映學(xué)生的情況,，絕大多數(shù)是出于對(duì)學(xué)生的愛護(hù),，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子,。

除此之外,，在家庭教育中還要注意兩個(gè)問題。

一個(gè)是要用一分為二的方法去分析孩子,，既要看到優(yōu)點(diǎn),、又要看到缺點(diǎn)?？吹絻?yōu)點(diǎn),，就及時(shí)表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng)，不能一味表揚(yáng),，也不能一味批評(píng),，應(yīng)該表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。表揚(yáng)和批評(píng)都要恰如其分,。表揚(yáng)時(shí),，不要說得完美無缺，批評(píng)時(shí),，不能簡單粗暴,，說得一無是處。

另一個(gè)問題是家長對(duì)孩子的教育要一致,，有些家長在教育子女時(shí)意見不統(tǒng)一,，比如，孩子有了缺點(diǎn),，爸爸批評(píng),，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭吵,，這種情況對(duì)孩子沒有一點(diǎn)好處,。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤,。

在暑假 為了更好的引導(dǎo)家庭教育,，學(xué)校下發(fā)了“致家長一封信”，每個(gè)學(xué)生的人手一份,，請(qǐng)每位家長關(guān)注這封信,，并且指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成學(xué)校在假期的活動(dòng)安排，開學(xué)后,，家長和孩子簽好名字,，上交給老師,。

家長學(xué)習(xí)一下《未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí)》國家非常關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)，并頒發(fā)學(xué)習(xí)手冊希望家長和孩子共同學(xué)習(xí),。

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇九

本學(xué)期期中測試剛剛結(jié)束,，利用這個(gè)周末的時(shí)間，我們再一次召開全校學(xué)生家長工作會(huì),。在此，我首先代表太平街明德小學(xué)全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長表示熱烈歡迎,，對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解和配合表示衷心的感謝。

每一位家長都有權(quán)利了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況,，也有權(quán)利了解學(xué)校的工作情況。本次家長會(huì)的宗旨就是讓家長更好地了解學(xué)校工作,，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加大家庭教育與學(xué)校教育的合力,，從而達(dá)到有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)全校學(xué)生健康成長的目的。我們把本次家長會(huì)分兩個(gè)部分來安排,，一是非?？陀^地向大家通報(bào)一下學(xué)校的基本情況，同時(shí)就家庭教育提一些建議;然后把大部分時(shí)間留給各班班主任老師,、任課教師,，由他們和大家分別作具體交流。

學(xué)校情況

1,、基本情況：太平街明德小學(xué)前身為太平街小學(xué),，學(xué)校占地19畝，建筑面積6500平米,。20xx年,，因爭取臺(tái)塑集團(tuán)捐資興建明德教學(xué)樓，按照相關(guān)要求更名為太平街明德小學(xué),。從20xx年起,，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)行為愈加規(guī)范,，截至目前已成為全縣發(fā)展最快的一所小學(xué),，現(xiàn)在校生規(guī)模已位列全縣之首，達(dá)到2200人,。學(xué)校共設(shè)35個(gè)教學(xué)班,，近幾年來,，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生大量涌入縣城，而學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)又相對(duì)滯后,，所以現(xiàn)在我們的班容量達(dá)到62人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國家標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校目前設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、多媒體教室、音樂教室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、圖書室等14個(gè)專用教室,，從20xx年起就逐步配備了校園紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(我校是全縣唯一一所擁有校園電視臺(tái)的學(xué)校),、校院閉路電視、校院廣播系統(tǒng),。學(xué)?，F(xiàn)存圖書約35000冊，各類實(shí)驗(yàn)儀器,、體育器材基本能夠滿足教學(xué)需求,。校院全部實(shí)現(xiàn)了硬化，全校接通了互聯(lián)網(wǎng),，教師備課,、查閱資料非常方便(全縣小學(xué)僅有我校做到了這點(diǎn));去年又爭取援助實(shí)施了教學(xué)樓地面硬化工程，修筑了連接?xùn)|西校園的過街天橋,，極大地方便了學(xué)校管理,。

長期以來，學(xué)校一直注重素質(zhì)教育的深入實(shí)施,，在狠抓語,、數(shù)、外等大學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),，也注重音,、體、美等小學(xué)科教學(xué),，教學(xué)綜合效益相對(duì)較高,，學(xué)生升入初、高中后續(xù)潛力較大,。(去年全縣小考前十名中太小就占到6人,，今年市五中特意提出希望能夠提前從我校招收學(xué)生。),。

近年來,，學(xué)校已先后被命名為張家口市示范性學(xué)校,、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全縣唯一)、全國小學(xué)生作文教改學(xué)校等稱號(hào),。榮獲過張家口市優(yōu)秀學(xué)校,、張家口市群眾最滿意的五星級(jí)學(xué)校、張家口市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位,、張家口市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,、縣教育教學(xué)成績突出單位、縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等近百個(gè)榮譽(yù),。

2,、教師隊(duì)伍：我校共有教職工120人，其中專任教師108人,。擁有市級(jí)以上骨干教師14人(省特級(jí)教師1人)和一大批縣級(jí)名師,。專任教師中具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師80人,，占74 %，小學(xué)高級(jí)教師85人,，占79 %,，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。比較而言,，我校教師年齡雖然相對(duì)偏大(平均年齡約40歲),，但學(xué)校原有教師秉承了太小人吃苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，近年來新調(diào)入的教師,，都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的精英,，因此綜合素質(zhì)較高，尤其我校的英語教師,，素質(zhì),、教法等總體水平在全縣非常突出。現(xiàn)在,，全校90%以上的教師均能比較熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，學(xué)校每年都要承擔(dān)大量的送教下鄉(xiāng)任務(wù)。教師中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，教師水平提高較快,，全校整體教學(xué)方法正在迅速改進(jìn)。每學(xué)期學(xué)校都要組織多媒體教學(xué)運(yùn)用,、課堂教法改進(jìn)等形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng),，就本學(xué)期來講，截至目前,，每位教師已經(jīng)完成了上萬字的學(xué)習(xí)筆記,，達(dá)到了平均每周一篇教學(xué)反思,。就教師風(fēng)氣來看，雖然我校也不排除極個(gè)別教師存在教育“三亂”現(xiàn)象,，但絕大多數(shù)教師還是愛崗敬業(yè),、有較高師德水準(zhǔn)的，可以說學(xué)校的教風(fēng)是正的?，F(xiàn)在,，我們正在積極動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)教師行為進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)校也把師德建設(shè)作為了教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，和職稱評(píng)聘,、評(píng)模選優(yōu)等工作掛鉤(昨天，我們給家長發(fā)放了教師工作情況調(diào)查表,，內(nèi)容就涵蓋了師德,、教學(xué)等方面)。

3,、管理情況：學(xué)校注重“和諧校園”建設(shè),，行政管理采用“民主管理，人文關(guān)懷,、制度規(guī)范”的人性化管理模式,。全校各類工作制度健全，激勵(lì)機(jī)制能夠有效實(shí)施,。學(xué)校對(duì)全體教職工實(shí)施“年度目標(biāo)考核”,，學(xué)校強(qiáng)化校務(wù)公開，實(shí)行教代會(huì)制度,，實(shí)施民主化管理,。已連續(xù)兩年實(shí)行校園半封閉管理，很好地保障了學(xué)生安全,，也為教學(xué)提供了更便利的環(huán)境,。教學(xué)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生全面發(fā)展的原則,，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，對(duì)教師備課、布置作業(yè)量,、作業(yè)批改,、學(xué)生成績的測評(píng)等工作都有具體的要求。每學(xué)期都要就教學(xué)工作(包括備課,、作業(yè)批改等)定期,、不定期的進(jìn)行多項(xiàng)檢查、分析,，對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,。學(xué)生管理方面,，學(xué)校堅(jiān)持主題教育活動(dòng)和藝體活動(dòng)始終貫穿學(xué)校工作全過程，注重學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展,，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，每學(xué)期都要舉辦形式多樣的教學(xué),、教育活動(dòng),，都要圍繞重大節(jié)日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際舉辦一系列有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),，學(xué)校開設(shè)的紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)(全縣小學(xué)僅我校開設(shè))全部由學(xué)生主持，由學(xué)生負(fù)責(zé)播音,，可以說校園時(shí)時(shí)充滿活力,，處處充滿朝氣。

4,、本學(xué)期具體工作：本學(xué)期,，我校把重研訓(xùn)、重教改,、重創(chuàng)新,、提質(zhì)量,、提品味,、提檔次作為奮斗目標(biāo)，把“加強(qiáng)校本教研,，改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，提升教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量”作為工作重點(diǎn),，全方位完善了同年級(jí)教師集體備課,、開放課堂、交流多媒體教學(xué)等工作,，也強(qiáng)化環(huán)境育人,，很好地加強(qiáng)了校園文化建設(shè)力度。在今年前半學(xué)期里,，我校在教師中先后實(shí)施了“低年級(jí)識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“作文教學(xué)研討”、“骨干教師專題講座”,、“低年級(jí)數(shù)學(xué)同題賽課”等活動(dòng),，同時(shí)，我們也進(jìn)行了抽查聽課,，作業(yè),、教案檢查,，這些措施使全校教研活動(dòng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，有效促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高,，在本學(xué)期過去的九周里,，我校也相繼進(jìn)行了“數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用能力競賽”、“ 迎‘五·一’手抄報(bào)比賽”,、“英語朗讀競賽”,、“放飛理想主題繪畫比賽”等學(xué)生競賽活動(dòng)，開播了校園新聞,、“歌聲滿校園”等廣播節(jié)目,，學(xué)校各項(xiàng)工作正在井然有序地進(jìn)行(下周一學(xué)校要召開一次大型綜合性表彰會(huì)，隆重表彰本學(xué)期各項(xiàng)競賽,、各項(xiàng)大型活動(dòng)的優(yōu)勝學(xué)生),。

下半學(xué)期，我們將舉辦作文競賽,、硬筆書法競賽等學(xué)生活動(dòng),。要在相關(guān)教師中進(jìn)行英語、音體美,、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)方法的研討,，學(xué)校要出版教師論文集、要進(jìn)行教師學(xué)習(xí)筆記展覽,。尤其在六一兒童節(jié)要舉辦“家校和諧喜迎‘六一’”大型文體活動(dòng),，屆時(shí)，歡迎各位家長參加,。

以上是關(guān)于學(xué)校情況的介紹,，通過這些介紹，我想說的是,，我們太小的管理正在越來越規(guī)范,，學(xué)校的發(fā)展也越來越快速，學(xué)校是值得大家依賴的,。同時(shí),，我們也很清楚，我校還有很多不足,，懇請(qǐng)大家就我校管理,、教育、教學(xué),、教研等各個(gè)方面的工作留下寶貴的意見和建議,，對(duì)個(gè)別教師的不規(guī)范行為給予舉報(bào)(家庭通知書上都有學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)的電話，我們歡迎各位家長隨時(shí)聯(lián)系),，在此,，我們再一次慎重承諾，我們一定認(rèn)真對(duì)待家長的建議,，對(duì)家長的舉報(bào)一定有報(bào)必查,，查實(shí)必究。

家庭教育的幾點(diǎn)建議

一是家庭要和睦,。和睦,、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來輕松,、甜蜜,、融洽的精神氛圍，能讓孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,，心里不會(huì)達(dá)到健康。二是父母要做表率,。俗話說“看的不會(huì)學(xué)的會(huì)”,。實(shí)踐證明，凡是父母愛學(xué)習(xí),、肯鉆研的,，孩子一般也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的,，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,，其他事情也一樣,，因此父母一定要給孩子做好表率,，在學(xué)習(xí)上做表率，在其他方面也必須做表率,，比如說謊話,、罵臟話等等。三是教育方法要適當(dāng),。力爭做到“三多三少”：①多積極引導(dǎo),，少強(qiáng)行干預(yù)：充分尊重孩子，當(dāng)學(xué)生面臨選擇時(shí),，要讓孩子自己做出判斷,，而不能以家長的權(quán)威橫加干預(yù)，逐步讓孩子相信自己，培養(yǎng)敢做敢為的心理特征,。②多鼓勵(lì)表揚(yáng),，少批評(píng)指責(zé)：讓孩子體驗(yàn)通過努力而取得的成功或是失敗，從而自覺地形成獨(dú)立的意識(shí),。表揚(yáng)中也要注意方式,，應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的,，盡量不要用錢去賄賂孩子,。如今，有的家長會(huì)在孩子取得高分時(shí)給50元或上百元的獎(jiǎng)勵(lì),，可能會(huì)取得一些效果,，但是此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)態(tài)度,，而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)?0元錢,，這是一種教育的短視行為。③多說服勸誡,，少訓(xùn)斥打罵：對(duì)孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵,。有的家長整天對(duì)孩子沒有好臉,，孩子成績差一些，就打罵,，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對(duì)著干。舉個(gè)簡單的例子,，如果有人拿槍威脅你去做一件事,，你可能會(huì)做，但他一旦放下槍,，可能你的第一反應(yīng)肯定是反擊,，而不是順從。另外,，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長大會(huì)目中無人,，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊,。四是多花些時(shí)間陪孩子,。有專家專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果是：與父母在一起時(shí)間多的孩子,，在學(xué)業(yè)成績,、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子。目前,，我們的學(xué)生家長中會(huì)有以下幾種常見的做法：(1)自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,，就隨便給孩子錢讓他們自己花。這是很危險(xiǎn)的做法：一是孩子不容易體會(huì)到錢來之不易,，不會(huì)節(jié)儉,，容易養(yǎng)成好逸惡勞的壞品質(zhì);二是孩子購買吃的東西時(shí)，缺乏必要的指導(dǎo),，很可能買到一些假冒偽劣的食品,，對(duì)孩子的身體發(fā)育不好;三是容易引起一些生理上的疾病。如吃飯沒有規(guī)律,，偏食,、挑食會(huì)導(dǎo)致孩子營養(yǎng)不均衡而發(fā)生疾病。(2)整天忙于應(yīng)酬,，天不亮就出去,，后半夜才回來,，中午還很少回家吃飯,。家長們在說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,，有沒有想過：我們辛苦勞作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，應(yīng)當(dāng)多掙些錢，為孩子的將來考慮,。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一要義,，如果孩子不成器,，你掙了再多的錢,，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,，長大后,，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì),，高尚的道德,，錢再多，也買不到孩子的未來,。這是顯而易見的,。錢是要掙的，但孩子更是要顧的,。在陪孩子的時(shí)候,，要注意培養(yǎng)孩子有恒心，不半途而廢,，輔導(dǎo)作業(yè),，不能越俎代庖，激發(fā)讀書,，不能強(qiáng)制閱讀,。

最后再向家長提兩點(diǎn)要求：一是各位家長今后要積極和學(xué)校合作，教育孩子不吃零食,，不要再給孩子買零食的錢,，爭取杜絕孩子吃零食。(很多小賣部的食品存在著質(zhì)量問題,，有的甚至能夠傳播某些傳染病近來,，手足口病、水痘等傳染病比較多,，家長要密切關(guān)注孩子身體健康狀況,，身體出現(xiàn)不適要馬上就醫(yī)并通知學(xué)校。)二是學(xué)校不允許學(xué)生佩帶耳環(huán),、穿高跟鞋,，不允許學(xué)生留長發(fā)、染頭發(fā),，不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂場所,，家長要教育、監(jiān)督您的孩子,，做到這些,。

各位家長，孩子是您的,，也是我們學(xué)校的,，為了孩子們更好的明天，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,，為了我們共同的心愿,，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力,，讓我們攜手共創(chuàng)太平街小學(xué)美好的明天!

謝謝大家!

全校家長會(huì)校長講話內(nèi)容篇十

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì)，我代表學(xué)校的全體老師對(duì)你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,。我叫宮慧,，永安小學(xué)的現(xiàn)任校長。今天我們能坐在一起,，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對(duì)我們永安小學(xué)有個(gè)較全面的了解,，并從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求,。今天，為了培養(yǎng)孩子,，我們有緣走在一起,。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光,。希望家長能配合我們,，共同做好孩子的教育工作。

一,、學(xué)?；厩闆r概述：

我想在您為孩子選擇學(xué)校之前，是經(jīng)過慎重考慮的,，因?yàn)榻o孩子選擇一所學(xué)校,，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學(xué)校,，這是對(duì)我們的極大信任,，對(duì)此我們表示深深的感謝。我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對(duì)我們的信任,，一定盡最大的努力,，把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,，我們有義務(wù),、有責(zé)任將學(xué)校的情況，向你們作簡單的介紹：我們永安小學(xué)有18個(gè)教學(xué)班,，1035名在校生,，48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，團(tuán)結(jié)一心,、艱苦奮斗,，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,，贏得了社會(huì)的認(rèn)可,，步入了先進(jìn)學(xué)校的行列。我們有一個(gè)觀念新,、管理能力強(qiáng),、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好,、教風(fēng)嚴(yán),、教藝精的老、中,、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，因此,，學(xué)校緊抓質(zhì)量立校,，構(gòu)建和諧教師隊(duì)伍。教師們用心教書,，用愛育人,，始終以積極健康的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)踐行人民教師的誓言,。金杯銀杯不如老百姓的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)趕不上百姓的夸獎(jiǎng)。近年來,，永安小學(xué)取得了可喜的成績：先后被評(píng)為“安徽省電化教育先進(jìn)單位”,、“安徽省農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)校”,、“安徽省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ俺菔凶x書活動(dòng)先進(jìn)單位”,、“鳳陽縣文明單位”,、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進(jìn)學(xué)?！钡?。

一、 希望家長配合的工作：

渴望兒女成才,，天下父母同心,。在這里，我要真心地祝賀每一位家長,，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,，一天天成長起來,。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,，不能讓孩子輸在起跑線上,。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,，但是一到小學(xué),，學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受,。

1,、多關(guān)心學(xué)生的安全。

孩子上到小學(xué)后,，他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多,，接觸的事物也多很多，再加之小學(xué)沒有生活老師,，而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加了,，這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候，對(duì)于上小學(xué)的孩子來說,，必要的安全教育必不可少,。

上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué),，注意交通安全都是很重要的,。家長應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì)，給孩子講解交通安全常識(shí),。

小孩子判斷是非的能力弱,，缺乏必要的安全意識(shí)，也缺乏自我保護(hù)的能力,，這時(shí)家長一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法,，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識(shí)的人時(shí),，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人東西,，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報(bào)警,，會(huì)向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時(shí)向信賴的人求助的應(yīng)急方法,。

在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配,。他可以去操場玩,，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng),、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全意識(shí)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn),。比如孩子玩大型器械時(shí)不自量力,，和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,，知道在樓道里不追跑打鬧,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑,，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。,。

獨(dú)自在家時(shí)要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,，比如電插銷,、煤氣灶,、刀子等,，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲,。同時(shí),，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,，減少孩子的好奇心。

2,、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。

知識(shí)的獲得主要靠學(xué)校的教育,，學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德、健康,、才能三位一體的人,。而一個(gè)人的道德準(zhǔn)則,、是非觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，健全人格的培養(yǎng),，家庭教育的作用非常大,。家庭教育面臨八大難題：兒童暴力,、意外事故、自殺、離家出走,、早戀,、營養(yǎng)失衡,、游戲機(jī)的誘惑,、學(xué)習(xí)障礙等等,。作家長的心中有數(shù),，才能防患于未然。

和孩子多交流,、多溝通，要讓孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，你的要求是合情合理的,，對(duì)他們是理解和尊重的,。

3,、多關(guān)心孩子的生活,。

我們的孩子來源參差不齊,，大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑的忙碌,，甚至給孩子做飯的時(shí)間都沒有,，有的孩子很早就到大門外等候,，天氣漸漸變涼,，孩子不吃早飯,，坐在教室又冷又餓,，能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出,，讓子女不僅要吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康，結(jié)交的朋友是否正派,。要讓孩子參加有益的活動(dòng)，教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,，孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性，不斷提高獨(dú)自思考和生活的能力,。

4,、給孩子樹立榜樣。

父母是孩子的第一任老師,，父母是孩子的一面鏡子,。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行,。瓦房檐前水,，點(diǎn)點(diǎn)落舊窩。父母的每句話,，每個(gè)眼神，甚至只可意會(huì)不可言傳的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響,。孩子是父母的作品,，文章沒寫好,，不是紙盒筆的錯(cuò),，而是寫書人的錯(cuò),。我想家長們盡可能的給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在要求孩子做到之前，自己要先做到,。因?yàn)樯斫虅儆谘詡?。父母無小節(jié),，處處皆楷模。

5,、多與老師溝通

老師的話往往就像圣旨,。這樣好了，在孩子心中有一桿稱,，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足,。有的事是你自己的看法，失之偏頗,，真需要及時(shí)與老師溝通,，一個(gè)班有幾十名學(xué)生，老師不可能對(duì)每一個(gè)孩子在不同時(shí)間,、不同階段,，每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都是是關(guān)注的到,。降低老師的威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處,，沒有好處。溝通可以相互理解,，增進(jìn)友誼,。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn),，以營造家長,、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解,、共同配合,、共同教育的目的。

為人父母,，要有一個(gè)平和的心態(tài),。(單位是大事講原則，小事講風(fēng)格,，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,。鐵打的營盤流水的兵，單位里干得再好,，一旦你走了就有人頂上去,，而對(duì)你的親人而言，一旦失去了你,，那將是永遠(yuǎn)的痛,。)

各家有個(gè)家的狀況，今天來了很多偉大的母親,。再構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，希望能干的女同胞們加強(qiáng)自身修養(yǎng),，相夫教子,。勤勞,、慈愛、為人妻,、為人母,、為人兒媳，在自己身邊奏出美妙的樂章來,。

男同胞在外要參加激烈的社會(huì)競爭,，要養(yǎng)家糊口，漢字就是田,、力,，一塊田壓著你，不用力撐不住這塊田,。但也請(qǐng)男子漢們平時(shí)大度一些,，不要煩妻子的叮囑“早點(diǎn)回家”、“少喝點(diǎn)酒”,，那都是一份呵護(hù)和濃濃的情誼,，在生活的沉淀中，過去的友情,、感情,、愛情早就融成一種習(xí)慣、一種濃郁的親情了,。

母愛偉大,，父愛永恒。父親是天空,，母親是綠葉,，孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,，在綠葉的呵護(hù)下,，快樂成長，含苞待放,。我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，增進(jìn)了解,、互相配合力爭讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從踏入小學(xué)的第一天起,，到目前為止,，孩子已入校近一個(gè)月的時(shí)間，從觀察、了解到的情況看,，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活,。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合工作,。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師,。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系,。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,，并經(jīng)常提醒孩子，學(xué)生就是有工作和任務(wù)的孩子了,。我必須天天背著書包去上學(xué),，回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,。

要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,，強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒,、督促,、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替,。希望做到四個(gè)“一”,。那就是：“問一問”、“看一看”,、“提一提”,、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,，諸如：今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,，為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人，注意觀察,，訓(xùn)練孩子的記憶,、表達(dá)的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替,。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣,。

每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,，把不用的東西放在家中,。(堅(jiān)決不能帶零食)

“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的,?？谒恪⒂⒄Z的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),，為了識(shí)字和讀書),、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字,。

希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流,，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，參與班級(jí)的建設(shè)，為我們多提好的建議,。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長會(huì),，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里，我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作,。

經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛!

經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!

經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽到孩子的心跳!

經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會(huì)告訴你許多小秘密!

經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!

感謝各位家長朋友的聆聽,。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂,，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!