每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
一本好書(shū)廣播稿篇一
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),。書(shū)名為《你能考第一》,,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),,對(duì)你的良好性格,、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī),、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助,?!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!
這本書(shū)的封面為黃色,,中間有個(gè)“一”字,,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),,作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),,我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩,。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,,所闡述的方法深入淺出,、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù),。
在家里,,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,,每一段的意思,。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,,令我欣喜若狂,廢寢忘食,,挑燈“夜戰(zhàn)”,!
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話(huà):“讀書(shū)不能貪快,,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容,。”以前我總是以為讀書(shū)要快,,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容?,F(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話(huà),朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,,要用腦子記起來(lái),,要是記不起,就再讀多幾遍,?!睆拇艘院?,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,,得到老師,、家長(zhǎng)的好評(píng)。
讀一本好書(shū),,就像交一位良師益友,,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧,!
一本好書(shū)廣播稿篇二
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句至理
名言
,。我今天要介紹的書(shū)是《木偶奇遇記》,,這本書(shū)是由卡洛·科洛迪寫(xiě)的一本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)大意是一個(gè)裴洛斯的老頭,,沒(méi)有孩子,,他用木頭刻出了一個(gè)木偶,名字叫皮諾曹,。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,,卻難改壞習(xí)慣,他逃學(xué),,結(jié)交壞孩子,,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從一個(gè)搗蛋的壞木偶變成一個(gè)誠(chéng)實(shí),,善良的小孩子,。
故事中的主角皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶,在幾次受騙后,,還不悔改,,他有幾次可以成為一個(gè)真正的人,卻錯(cuò)失良機(jī),。還因?yàn)檫^(guò)度搗蛋與調(diào)皮把爸爸害進(jìn)監(jiān)獄,。因?yàn)檫@樣讓仙女擔(dān)心了好幾次。但他也有不少優(yōu)點(diǎn),,說(shuō)到做到,,善良,沒(méi)有私欲,,機(jī)智,,勇敢,,到后來(lái),,他的缺點(diǎn)改掉了不少了,。最后成為了一個(gè)真真正正,聰明伶俐的小孩子,。
我十分喜歡一個(gè)叫“改過(guò)自新變成人”的故事情節(jié),,這也是這個(gè)故事的大結(jié)局。到這兒,,我十分感動(dòng),,因?yàn)槠ぶZ曹終于變成真正的小孩了。
我從這個(gè)故事中明白了百煉成鋼的道理,。明白了做人一生會(huì)有不少“絆腳石”,,只要去克服它,就會(huì)成功,。
一本好書(shū)廣播稿篇三
撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng),,貪玩的小孩會(huì)變成小驢子??梢稽c(diǎn)沒(méi)嚇唬你,,請(qǐng)閱讀來(lái)自意大利的經(jīng)典童話(huà)——《木偶奇遇記》!講述的是一個(gè)頑皮的木偶變成好孩子的故事,。
故事的情節(jié)蠻復(fù)雜:杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成一個(gè)能歌善舞還會(huì)翻跟頭的木偶——匹諾曹,,于是理所當(dāng)然地當(dāng)起了“爸爸”??上ブZ曹相當(dāng)不爭(zhēng)氣——任性淘氣,、貪玩說(shuō)謊、不關(guān)心他人,、不愛(ài)學(xué)習(xí),,于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點(diǎn)被當(dāng)點(diǎn)心吃掉,、被狐貍和貓騙走金幣,、險(xiǎn)遭殺害、鼻子因撒謊變長(zhǎng),、因貪玩變成小驢子,、被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子等等。不一樣尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認(rèn)清了是非黑白善惡美丑,,在爸爸,、仙女?huà)寢尩仍S多人的幫忙下,最終痛改前非,,變成了一個(gè)懂事的好孩子,。
其實(shí)這個(gè)童話(huà)很陳舊,,很小的時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò),甚至他們彼此間能夠之后對(duì)方講的往下講,,無(wú)非是想告誡我做人要誠(chéng)實(shí),,要有愛(ài)心,要愛(ài)學(xué)習(xí),,不能貪玩等等,。但閱讀后的感想?yún)s完全不一樣。盡管看書(shū)的初衷?xún)H僅是為了完成寒假作業(yè),。
匹諾曹n次犯錯(cuò),,并信誓鑿鑿改正,仍經(jīng)不住“玩兒國(guó)”的誘惑,。說(shuō)明道理他懂,,但自己控制力有限;其實(shí)是小孩都是這樣,,沒(méi)什么大驚小怪,,可惜我還小,玩什么,?怎樣玩,?什么時(shí)候玩?跟誰(shuí)一起玩,?爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了,。唉!總比沒(méi)得玩好吧,,于是,,在十分安全的監(jiān)控下,我們努力地尋找著童年的歡樂(lè),。
唉,!倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人,糟糕的是壞人們又特別的友好,!如果換成我,,恐怕也已變成驢子正在被賣(mài)來(lái)賣(mài)去呢。說(shuō)明交什么樣的朋友很重要,,“近墨者黑,、近赤者朱”自然有它的道理,爸爸說(shuō)和善的外表并不意味著善良,,即便善良也未必適合,,高深莫測(cè)!但小孩哪有不交朋友的,大人也常常受騙呢,,誰(shuí)身上都不會(huì)標(biāo)上好壞,,當(dāng)然最安全還是謝絕來(lái)往,可溫室之花畢竟好景不長(zhǎng),,小時(shí)候不多些歷練,,長(zhǎng)大了恐怕也難獨(dú)善其身。
似乎還想說(shuō)些什么,,??!我是來(lái)推薦書(shū)的呀,!
你是一個(gè)好孩子嗎?你想成為一個(gè)更好的孩子嗎,?你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹應(yīng)對(duì)面暢所欲言嗎,?敬請(qǐng)閱讀意大利兒童文學(xué)大師卡洛??坡宓系慕茏鳌赌九计嬗鲇洝?!
一本好書(shū)廣播稿篇四
“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,,給人以智慧,,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),,就是摸到有史以來(lái)人類(lèi)的脈搏,,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”這段話(huà)是來(lái)自美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作,。這段話(huà)使我終身受益,。我一開(kāi)始看這本書(shū)就愛(ài)不釋手了,它成為了我的“貼心朋友”,。事實(shí)的確如此,,正如海倫所說(shuō)的那樣,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,,它甚至神奇到可以創(chuàng)造人間的奇跡,。
這本書(shū)是爸爸送我的開(kāi)學(xué)禮物,說(shuō)希望我也能學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的精神,。
這本書(shū)寫(xiě)的是海倫自己一生經(jīng)歷的事,。海倫在小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,那是她人生中最大的災(zāi)難,。這場(chǎng)災(zāi)難使她成為了一個(gè)盲聾啞人,。當(dāng)時(shí)的她完完全全是處在一個(gè)封閉的環(huán)境里,不能和人正常交談,,看不到生活著的美麗世界,,聽(tīng)不到窗外那愉悅的鳥(niǎo)叫聲,。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦!她掙扎過(guò),,可是,,在心底回應(yīng)她的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂靜、最后,,她改變了,,那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導(dǎo)和她自己不懈的努力!她的努力,,讓人敬佩,,讓人心疼,她像一塊海綿,,盡情吮吸著知識(shí)的甘霖,,那是她成功的秘訣。
三天,,那只是三天,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是微不足道的,。只有三天,,這個(gè)三天對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是多么珍貴呀!那是海倫從小到大夢(mèng)寐以求的,,她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界?。』仡^想想我們生命中有多少個(gè)三天呢,?也許誰(shuí)也不曾數(shù)過(guò),,也覺(jué)得沒(méi)必要數(shù)。跟海倫比起來(lái),,或許我們太幸運(yùn)了,,那我們是不是要把握生命中的每一天呢?因?yàn)槿松y以預(yù)測(cè),,不知道什么時(shí)候我們會(huì)失去現(xiàn)在擁有的一切,,所以我們要珍惜生命中的每一天,每一時(shí),,每一秒,!不要等到失去了才后悔!
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),,現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家,,讓它受到更多人的喜愛(ài),它真的是一本很好的書(shū),會(huì)給你帶來(lái)許多有益的人生思索,。
一本好書(shū)廣播稿篇五
成川:漫步書(shū)海,,品味人生百態(tài),看點(diǎn)書(shū)吧,,有和大家見(jiàn)面了,,今天呢,我為大家?guī)?lái)一本銷(xiāo)量?jī)H次于《圣經(jīng)》的書(shū),。
雪泥:嗯,,這就是《小王子》,這幾天,,有幸在寢室同學(xué)那里看到了一個(gè)時(shí)代文藝出版社的版本,作者安東尼·德·圣??诵跖謇锏闹蟹ㄓ⑷Z(yǔ)手繪本,,里面的插圖全部都是作者手繪原版,包含著作者最原始的情感,。三語(yǔ)的比較閱讀更可以在體味小王子道給大家的人生哲理的同時(shí),還順道學(xué)一下語(yǔ)言,。
成川:相信大家之前應(yīng)該都對(duì)小王子的故事略有耳聞,,這本1943寫(xiě)成出版的小說(shuō),影響了幾代人,,作為一本兒童文學(xué)滋養(yǎng)了幾代人的心靈,。雖然是兒童文學(xué),,但是我覺(jué)得各個(gè)年齡階段的人都應(yīng)該看,而且我甚至覺(jué)得,,這本書(shū)可以作為一本和《圣經(jīng)》一樣永久收藏,,終生閱讀的書(shū)。只是最樸實(shí)的語(yǔ)言和做簡(jiǎn)單的文字,,卻向我們揭示了我們?cè)缫蚜?xí)以為常的那些人生的弱點(diǎn)也人性的真諦。
雪泥:還是首先進(jìn)入今天的新聞時(shí)間,。
玫瑰花,。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。他進(jìn)過(guò)了許多星球,遇到了很多陷在自己世界里的人,,也許你會(huì)覺(jué)得他們可笑,,不可理喻,但是想一想,,其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中到處都是這樣的人,。
雪泥:嗯,,這樣奇怪的人還有很多,,但是這本書(shū)留給我印象最深的,是小王子和玫瑰之間的感情,。書(shū)中的一句話(huà)讓我感動(dòng)了很久,,你愛(ài)這朵玫瑰,玫瑰之所以特別是因?yàn)槟銓?duì)它付出了很多,,這才是世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,。
成川:小王子,最后選擇了被毒蛇咬死而凄美的死去,,因?yàn)槟菢铀涂梢曰氐剿男乔蚝妥约盒膼?ài)的玫瑰在一起了,,但是,他真的能實(shí)現(xiàn)嗎,?只是夢(mèng)吧,。就像小王子離開(kāi)玫瑰的時(shí)候說(shuō)的,我太年輕,,以至于不知道怎樣去愛(ài),。但是假如小王子不懂得愛(ài),他也就不會(huì)在最后的時(shí)刻去實(shí)踐愛(ài)了,。
雪泥:讀過(guò)這個(gè)童話(huà)的人無(wú)一例外不被這個(gè)小人感動(dòng)著,,從他嘴里說(shuō)出的那些帶著一絲絲哀愁但卻又甜甜淡淡的話(huà),像是努力幫助每一個(gè)長(zhǎng)大的大人回憶起童年時(shí)代的天真,。
成川:聽(tīng)眾朋友們都去讀一讀這本書(shū)吧,,如果你已經(jīng)讀過(guò),也請(qǐng)?jiān)诨貞浺贿?,我敢保證你的感受和第一次讀到時(shí)是不同的,。這是一本值得一輩子珍藏的書(shū)!
雪泥:聽(tīng)眾朋友,,今天的節(jié)目就到這里,,我們下次再見(jiàn)!
一本好書(shū)廣播稿篇六
頑皮的春風(fēng)挑逗著我凌亂的頭發(fā),,而我的眼眶中飽含淚水,,想有“脫殼而出”的欲望,。細(xì)眼看,懷里抱著一本《城南舊事》,。
想知道我因什么而熱淚盈眶嗎,?
那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》:我們漸漸長(zhǎng)大,,童年也將漸漸離我們遠(yuǎn)去,;我們即將小學(xué)畢業(yè)告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任,。
好想把時(shí)間停留住,,可它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了。散步的時(shí)候,,日子從我懶散的步伐間躍過(guò),;休息的時(shí)候,日子從我的枕邊流過(guò),;寫(xiě)字的時(shí)候,,日子從我的筆尖跨過(guò),;回憶的時(shí)候,,日子從往事中溜過(guò),。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,初版1960年,。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,,可視作她的代表作,。曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。它滿(mǎn)含著快樂(lè)而略帶憂(yōu)愁的基調(diào),,多了些辛酸的味道,,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩,將其自身包含的多層次的情緒色彩,,以一種自然的,、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。
小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中,,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),,她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省,,這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆,。
“夏天過(guò)去,,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,,駱駝隊(duì)又來(lái)了,,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,,我也不會(huì)再做了,。”我們又何嘗不是想念著童年生活中的一切,;想把它狠狠地抓在手中,,可它卻像沙子一樣,抓的越緊它溜得越快,。
每當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí),,總不忘帶著一種淡淡的憂(yōu)愁,但它總會(huì)告誡我珍惜時(shí)光,。我現(xiàn)在把它介紹給你,,希望你能從中有所感悟。
一本好書(shū)廣播稿篇七
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書(shū),,也是我想要向大家推薦的書(shū)目,,這本書(shū)交給了我們?nèi)绾卧诤诎抵姓业焦饷鳎绾卧诶щy中重新振作起來(lái),,走向成功,;也教會(huì)了我們要有恒心有毅力,堅(jiān)持不懈,!
這本書(shū)講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場(chǎng)重病后,,雙目失明,雙耳失聰,,生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中,。后來(lái),因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),,海倫漸漸樹(shù)立了生活的勇氣和信心,,變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),,對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn),。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人敬佩的學(xué)者,。
小海倫遭受了生活上的不幸,,成為了—個(gè)既盲又聾的殘疾人,最為關(guān)鍵的,,海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)的毅力,。我被深深震憾了,。她是個(gè)殘疾人,居然能如此刻苦學(xué)習(xí),,而我們大家呢,,有那么好的學(xué)習(xí)條件,身體素質(zhì)又良好,,卻不及她努力,。
在文章中,也隱藏著一位英雄——沙利文老師,。是沙利文老師來(lái)到了海倫的身邊,,教她學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心,。在教育海倫的'過(guò)程中,,沙利文老師體現(xiàn)出了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是沙利文老師改變了海倫的命運(yùn),,讓海倫走向了成功,。
這篇故事使我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上,,歷盡千辛萬(wàn)苦,,付出不懈努力,奮力沖刺,,最終才能到達(dá)勝利的頂峰,,多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎,!他們不僅把知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,,更是教給了我們受益終生的東西!
《假如給我三天光明》是一本可以讓我們受益終生的書(shū),。大家都來(lái)讀一讀吧,!