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最新高中教師轉(zhuǎn)正申請書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 23:20:56
最新高中教師轉(zhuǎn)正申請書(六篇)
時(shí)間:2022-12-15 23:20:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇一

我叫__,畢業(yè)于__大學(xué)體育學(xué)院,,在20__年,,我參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,最后被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼三年已過,,在此期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,我始終堅(jiān)持以德育教育為核心,,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),,將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,,兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),,自覺遵守職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。閑暇之余,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),,不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時(shí)代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我的思想覺悟提高到了更高的層次,,能力也得到了很大的鍛煉。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):

1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,我特別是在備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,。備—備課程標(biāo)準(zhǔn),,備教材,備學(xué)生,、備重難點(diǎn),、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,,選材內(nèi)容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,。考—不超綱,,不離本,,考題靈活,開發(fā)思維,,迅速反饋,,及時(shí)補(bǔ)漏。

2,、注重教法改革,,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,開展了情趣的教學(xué)方法,,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓課堂教學(xué)“活”起來,。在課堂上,,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲,、唱歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,,創(chuàng)設(shè)情景,,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,,收到了良好的教學(xué)效果,。教學(xué)活動化,活動交際化,,豐富了學(xué)生的知識,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,拓寬了學(xué)生視野,。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化,。個(gè)人認(rèn)為,,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的,。所以,,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí),,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),,并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),,讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,,輕松學(xué)習(xí),。

4、積極向他人學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,,都可以為我所用。因此,,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師,,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

三,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,、不早退,、不曠工,有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,,在各位同事的幫助下,,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,,但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

當(dāng)然,,作為一名青年教師,,我在工作中還存在種。種有待完善之處,,俗話說:“金無足赤,,人無完人”。在今后的工作中,,我會多學(xué)習(xí),、多動手、多思考,、多總結(jié),、多反思,以期更大的提高,,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,,為教育事業(yè)添磚加瓦!

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,,我愿繼續(xù)留在__鎮(zhèn)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請人:__

20__年__月__日

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的__區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期,,我擔(dān)任高一年級(7),、(8)班物理教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

一、認(rèn)真鉆研教材,,明確指導(dǎo)思想,。

教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價(jià)值,,增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。

四、創(chuàng)新評價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五,、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。

布置作業(yè)有針對性,,有層次性,,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績,。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,,但也存在不少的缺點(diǎn),。本人今后將在教學(xué)工作中,,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,,力爭取得更好的成績,。

試用期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我就我試用期的工作做一個(gè)簡單說明:

一、在思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),。我深知,要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。為了適應(yīng)新形式,,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,在不斷的學(xué)習(xí)中,,自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高,。

二,、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師,。

教學(xué)中,,用愛心、耐心,、恒心去對待每個(gè)學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)作朋友,,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

在新課程改革環(huán)境下,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念,。在校內(nèi),虛心學(xué)習(xí),、不斷反思、及時(shí)改進(jìn),,并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐,、不斷的總結(jié)、不斷的提高,。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,??傊谶@一學(xué)期中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

三,、在分管工作上:服從安排,,為師垂范,。

勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵,。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,,就要勤奮,,有吃苦精神,有較強(qiáng)的能力和宗旨意識,。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上,,我總會盡己所能、全力以赴,。

四,、檢查自我,改變自我,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,本學(xué)期,,我在工作中雖然取得了一定的成績,,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如:

1,、理論知識不夠,,對有些教學(xué)活動的認(rèn)識還上升不到理論的層面。

2,、專業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高,,特別是新課改理念的落實(shí)上還需繼續(xù)努力。

3,、有時(shí)遇事不冷靜,,容易沖動;今后要注意說話方式,進(jìn)一步完善自我,。

4,、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動;今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活,。

我還年輕,,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,,在今后的努力探索和實(shí)踐中,,我會不斷的成長,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期即將結(jié)束,,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,,得到了很多收獲,,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好的開展今后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

我能夠,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教,。熱愛教育,,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,。尊重家長,,認(rèn)真與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,,體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,,使學(xué)生受到良好熏陶。在工作中,,能做到謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。堅(jiān)持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面:

我們在工作中基本能夠努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教科研水平,。今年,勞動技術(shù)可并入綜合實(shí)踐活動課,,而且是新一輪課改的主要課程,。我也在自己所教的班級中加入了研究性學(xué)習(xí)的課程,初中學(xué)生已經(jīng)有初步的科學(xué)常識,,而且擁有極大的好奇心,,在正確的引導(dǎo)下,他們會不知疲倦的學(xué)習(xí)與探索,,這時(shí)正是根植科學(xué)意識和科學(xué)思想的關(guān)鍵期,。所以,我在教學(xué)中非常注意引導(dǎo)學(xué)生對技術(shù)的生成過程進(jìn)行研究,,讓學(xué)生自己體會改進(jìn)和創(chuàng)造帶給人類的價(jià)值,。在這個(gè)過程中,我閱讀了許多書籍,,選擇,、比較、確定課題,,深入學(xué)習(xí)和研究,,得出結(jié)論,再與學(xué)生交流,,獲得反饋后,,在改進(jìn)教學(xué)方式……這些嘗試對學(xué)生和我自己都有非常重要意義,我覺得一個(gè)教師的眼界如果能夠放開,,那他對學(xué)生的影響將會非常巨大,。學(xué)生將會被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動,會因?yàn)榻處煂ι?、對社會,、對人生的熱忱所感染,學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是知識技能,,更重要的是體會到生存,、學(xué)習(xí)和成長的快樂!也正是這些觀念激勵(lì)著我不斷的強(qiáng)化自我,開拓創(chuàng)新,。我希望自己的課程能充滿時(shí)代信息和人文精神,,我一直在努力這樣做著。

三、校各項(xiàng)活動方面:

本學(xué)期非常短暫,,學(xué)校的活動比較多,,我能夠結(jié)合各項(xiàng)活動組織教學(xué)。為迎接校慶n周年,,我們利用勞技課開展了手工制作,,為學(xué)校提供了不少優(yōu)秀作品??傊?,對于學(xué)校活動,,我們都能積極參與準(zhǔn)備,,并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。受到領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

四,、下學(xué)期教學(xué)打算:

下學(xué)期我們會進(jìn)一步探索綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)方法,并嘗試在新學(xué)期中開展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學(xué),,使學(xué)生進(jìn)一步開拓視野,,并有所收獲。繼續(xù)開展技能教育,,讓勞技課上得有聲有色,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練,使用更多教育手段,,是學(xué)生喜歡綜合實(shí)踐活動課,。

經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會,。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,,趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練比賽工作,,課間操的正常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報(bào),。

一、師德表現(xiàn)

熱愛教育事業(yè),,熱愛本職崗位;平時(shí)積極參加全校教職工大會及教研組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,服從安排,。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù),。

二、教育教學(xué)情況

1,、指導(dǎo)思想

根據(jù)課標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作到內(nèi)容充實(shí),,運(yùn)動量適宜,滲透分層次,、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,,健康第一的指導(dǎo)思想。

2,、教學(xué)內(nèi)容

高一年完成了兩個(gè)模塊的教學(xué)工作,,采用兩個(gè)單元合并教學(xué),期末模塊考核(運(yùn)投)合格率達(dá)100%,。

高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場三對三的教學(xué)任務(wù),,效果良好,大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,,經(jīng)常走步,、兩次運(yùn)球違例,到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,,并能運(yùn)用到實(shí)際比賽中去,。

3、課外訓(xùn)練

認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動會的相關(guān)項(xiàng)目,,并組織年段內(nèi)的比賽,,效果很好;配合校工會組織開展教師的趣味運(yùn)動,得到了全校教師的好評,。

三,、其他情況

平時(shí)勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì),、水平,,堅(jiān)持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,,提高自己,多參加體育教研活動,,增進(jìn)交流,。

在協(xié)同合作方面,積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作,。配合工會,,組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,氣氛融洽,,效果良好,。

以上是我一個(gè)學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會,。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

高中教師轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光如梭,,自__年8月參加工作,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下,在各位老師的熱心支持和幫助下,,在我自身的不斷努力之下,,我順利的完成了各項(xiàng)工作,思想政治覺悟,、個(gè)人業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,,為今后繼續(xù)開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一、思想表現(xiàn)

這一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、和“

”重要思想,,深入踐行

,努力提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。我積極參加全校教職工大會和黨支部的各項(xiàng)活動,每周按時(shí)參加升旗儀式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的思想政治覺悟有了很大的提高,。

二,、教學(xué)情況

我堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。

在備課過程中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn),注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,,力求盡善盡美地備好每一節(jié)課。上課過程中,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

課后,,我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。我注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。

一年來,我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。我堅(jiān)持聽課,,不斷向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。

三,、生活方面

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,“正謹(jǐn)遵人先正己”的古訓(xùn),,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,努力保持正派的工作作風(fēng),服從學(xué)校安排,,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)基本滿足一名合格人民教師的要求,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

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