無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇一

時間飛逝,，20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了保持員先進性教育培訓活動,，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

二、專業(yè)知識,、工作能力,。

和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升,。作為第二班主任,，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風,、學風的建設,，關(guān)心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。

在教學方面，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行青藍工程,，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動,。在教學之余，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考,，對自己教學理論水平的一次提升,。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課,，工作認真負責,，積極參加學校、學科的各項會議,、活動,，沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,，當然，自己也存在著許多需要改進的地方,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作,，爭取工作水平的更大提高,。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇二

尊敬的領(lǐng)導：

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了,?；仡欉@一學期的教學工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)：

一,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學工作。

教學是我工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材,，實踐新理念,。”力求讓我的物理教學更具特色,，提高物理教學質(zhì)量,。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備,，“認真"設計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后"認真"批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣,，同時提高學生的探究科學水平,。

另外，課后根據(jù)得失及時"認真"的寫些教后感,、教學反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和學生進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法。

在課堂教學,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標，努力的尋找器材完成演示實驗,、分組實驗,，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

二,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。一學期以來,，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到_中學習,，在網(wǎng)絡上也結(jié)實了幾位博友同行,，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺,。

另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。平時有機會我積極參與學校的聽課,、講課活動，通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

三,、加強反思，及時總結(jié)教學得失,。

反思本學年來的工作,，順利完成的同時,，也在思量著自己在工作中的不足：

1,、對于物理新課程標準的學習還不夠_，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思。

2,、雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3、物理教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步,。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇三

尊敬的領(lǐng)導：

本學期我擔任高三5-6班的物理教學任務,，在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學,，把新課程標準的新思想,、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來收到較好的效果,。

一,、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,。

為了不斷提中教學水平和教學質(zhì)量,，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,，向老教師學習和交流取長補短,。

二、認真學習新課程標準,。

本學期我認真學習新課程標準,，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容，教學方式,，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此，我不斷教學理論理念,，深入研究拳的課標,，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念,，設計思路,，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

三、在課堂教學中,，堅持學生為主體,。

本學期，為保證新課程標準的落實,，在課堂教學中,，堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,，創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,，使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,，撰寫教案，課后認真寫反思,，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,，堅持學生為主體,，提倡自主性學習，學生在觀察,、操作,、實驗、討論,、交流,、猜測、分析和整理的過程中,，獲得知識,。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求,，學中有發(fā)現(xiàn),，學中有樂趣,，學中有收獲,，教學質(zhì)量得到了提中。期考成績優(yōu)秀率,、及格率,、平均分分別為……

四、改革評價方法,，激勵促進學生全面發(fā)展,。

本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法，全面考察學生的學習狀況,，如學習熱情,，學習過程，學習態(tài)度等,，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,，既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,，促進了學生全面發(fā)展,。

通過我一學期來不斷的工作，我的物理教學工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇四

尊敬的領(lǐng)導：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

本學年,，我擔任高二語文備課組長職務及高二(3)班和二(10)班兩個班的語文教學工作，備課組事務繁忙,，班級人數(shù)眾多,，經(jīng)驗不足才疏學淺又面臨著我省首輪新課程改革，面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難也可想而知,。針對這些情況，我在積極參加各種學習培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握重點,，難點,。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學中提高學生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導,。

4、堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式。本學年只要有公開課就一定堅持去聽,，甚至別的學科組我只要有時間也會前往虛心學習,，這樣覺對自己的教學促進很大,。

5、注重教育理論的學習,，并注意把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用。本學期,，我代表本組在學校講了公開課，通過公開課，使自己的教學水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

6,、致力于教學研究,，做到理論聯(lián)系實際，把平時教學中的所得寫下來,，用于指導教學,。本學期有論文公開發(fā)表,，也獲得數(shù)次優(yōu)秀輔導教師獎。

當然,，在付出取得成績的同時,，一些缺點也不容回避。如家住校外,，小孩太小,，也多多少少分散了在教學上的精力，但在今后我會克服一切困難,，全心全力投入到教學中去,。因為我一直堅信教書育人是一項神圣的事業(yè)，我以之為榮!

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇五

尊敬的領(lǐng)導：

高中物理的系統(tǒng)性強、較為抽象,，學生普遍感覺難學,。作為物理教師，教學方法尤為重要,。我在教育教學過程中,，從各方面做了探究和嘗試，取得了較好的效果,。上學期即將結(jié)束,，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：

一、基本情況

根據(jù)學校的安排,，本期我負責高三_班,，高一_、_班的物理教學工作,。高三教學在完成新課的基礎上,，主要進行了第一輪總復習。高一教學重點在初中物理與高中物理的銜接,，思維模式的轉(zhuǎn)變,，物理模型的建立上。

二,、成績和缺點

1,、以課堂教學為中心，向四十分鐘要效益

(1)重三基,。

在課堂教學中突出基本知識,、基本概念,、基本規(guī)律。針對重點的概念和規(guī)律,，我讓學生通過對物理現(xiàn)象,、演示實驗的觀察分析，力求推導引出新的概念,、定理和結(jié)論,，使學生清楚地理解物理知識的形成過程，培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力,。

如：在學習《超重,、失重》一節(jié)時，為了更好的讓學生體會物理情景,，我布置學生課外站在磅秤上親自實驗,，從而加深了對這一物理過程的理解。遵從循序漸進的原則,，知識要逐步積累,、擴展和延伸。不要過高估計學生的能力,，設法將難懂的知識通俗化,，簡明易懂，培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心,。如：在學習《波的傳播》中我把問題口訣化：“上下坡反向”,、“向右看齊”等。

(2)重能力,。

物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力,。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸,，也不能急于求成,，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,，是培養(yǎng)能力的基礎,。課堂練習和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化,。

如：在主觀性習題的求解中,，要求學生必須指明研究對象，必須畫圖分析受力情況,，必須寫明所用的定理定律名稱，必須突出關(guān)系式等,。重視物理概念和規(guī)律的應用,，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力。比如在講運動學時,，對一道習題,，我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解。另外,，課堂上分小組討論,，小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題，也是提高能力的關(guān)鍵,。

2,、激發(fā)學生的學習興趣

高一學生剛?cè)胄＃瑢W生普遍感覺物理比較難,，甚至對物理失去信心,。針對這種現(xiàn)象，我組織學生成立物理課外興趣小組,，課外實驗,、小制作小組，宣傳物理思想,、調(diào)動大家學習積極性,、培養(yǎng)大家學習。我把四個班的學生結(jié)合起來,，共同組成物理學習總組成員,。

我和四個班的物理課代表擔任物理總組理事會成員，我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績,。根據(jù)月考成績,，把每個班的學生根據(jù)上、中,、下合理分組,，以6—7名學生為一學習小組，小組設組長一名,，然后,、按組進行編號，更有利于學習的共同進步,。讓學習小組之間進行互相評比,，在競爭中求發(fā)展。大家的學習積極性提高了,，對物理的興趣越來越濃,，變成了“要我學”為“我要學”，成績自然而然取得了較大的進步,。

3,、錯題集

為了提高學生的學習質(zhì)量,，我還建立了錯題集。錯題集又名“雙色筆記”,，藍筆抄題,，紅筆寫分析感想。一周交一次,，對錯題集進行打分,。比較好的得5分，有一些錯或不整齊的給4分,，錯的較多的給3分,，數(shù)量較少的給2分。對這樣的措施,，學生一開始還比較重視,，時間一長就疲塌了，錯題仍然錯,，不見長進,。

后來，我改變了做法,，對錯題集整理比較好,，符合要求的打個5分，其他情況不得分,，只用紅筆勾出錯處,。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好,，只有少數(shù)幾個得5分,，也有時題目比較容易，多數(shù)能得5分,。這樣,，學習好、整理認真的學生經(jīng)常得5分,，學習較差的學生也有機會得5分,，學生的錯題集上只出現(xiàn)5分，不出現(xiàn)其它的分數(shù),。

一學期下來,，我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了。每次錯題集一發(fā)下來,，學生都翻開看看,，有的自言自語的說：真好，又得了一個5分。雖然只是一個微不足道的5分,，卻使學生獲得了一種成功的快樂,。這是一種積極的情緒,，它可以轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望,。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了,，錯誤率明顯下降了,。

三、方法和措施

(1)堅持課堂隨時練

在平時教學中,，有些章節(jié)知識容量非常豐富,，學生是否掌握對下一節(jié)學習影響很大。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習,。通常情況下以概念填空或小計算題為主,。通過隨時地進行課堂小練習，有助于學生形成課后復習的好習慣,，又進而促進教學,。

(2)堅持周周定時練

我每周都要抽一節(jié)晚自習，讓學生對本周所學的知識要點進行檢測,，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,，知識的遺忘先快后慢，每周一練將有助于學生對本周知識形成系統(tǒng),，及時地彌補知識,，更好地進行下一階段的學習。

(3)堅持章節(jié)單元練

每學完一章之后,，我都要對本章加以復習鞏固,。我精選習題，統(tǒng)一時間,，統(tǒng)一考試,。通過章節(jié)的單元練習，不僅有助于提高學生的綜合能力,，而且更有助于學生把知識串聯(lián)起來,。同時也可以檢測這個階段學生對章節(jié)的學習情況，對于檢測結(jié)果,，進步幅度較大者,，我在周報上給予公布，以形成激勵,。

(4)堅持物理天天見

在高三教學中,，我又堅持物理天天見。由各班課代表負責統(tǒng)一安排，每天由一個中等偏上的同學精心挑選一道習題,，抄在后黑板上,，讓大家一起分析、思考,，然后利用課余時間,，負責給大家講解，其他同學隨時提出討論意見,，在和同學們的平等交流中解決問題,、提高能力。

四,、存在的問題

教學一段時期后,，要進行教學反思。我每個班隨機找_名學生進行研討,。讓他們總結(jié)一下前一段學習中自己最成功的地方有哪些,，不足的地方有哪些，老師應該繼續(xù)提倡哪些,，應該避免哪些,，你對教學中有哪寫建議。有一些同學很有潛力,，但往往考試不盡如人意,。

我堅持每次月考后，開邊緣生動員會,。我把這些學生集中起來開會,，幫助他們查找問題，并激勵他們,，你們有一個好的前途,，很有希望，但考試成績不理想,，一定要仔細分析原因,，相信你們會更優(yōu)秀!也有些學生入學基礎差，但我并不因此而忽視他們,。除了平時主動接近他們,，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會,。告訴他們成績只能代表過去,，老師相信你們能行。現(xiàn)在落后只是暫時的,，只要你們堅持不懈的努力,，相信成功就在不遠方,。

沒有探索，就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試,，就沒有進步,。探究與實踐共行，汗水與心血同伴,。憑著強烈的責任感,、事業(yè)心，去奮斗,、去探索,。在教學上,，沒有捷徑可走,，沒有固定的模式可循，必須傾注熱情,、付出心血,、灑下汗水，需要腳踏實地的去探究,。在今后,，我一定要更加積極認真的投入工作中去，為我校建成示范性中學而努力!

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇六

尊敬的領(lǐng)導：

時間如箭一樣地飛逝著?；仡櫟焦緦⒔肽陙?，總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,，上半年主要工作地點是廣州經(jīng)營部,，現(xiàn)將工作情況作出如下總結(jié)：

首先，就我個人而言,。我很感謝公司可以給我一個學習與進步的舞臺,，感謝你們對我的關(guān)照!半年來，我學習了很多產(chǎn)品知識,，但農(nóng)資世界是豐富多彩的,，我所學到的也只是微不足道的，并且還存在著很多自身的一些問題和不足,。

其次，就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化,，導致公司上半年的業(yè)績不是很理想,，這也直接關(guān)系到我們的工作態(tài)度，所以工作上不是很忙碌,，總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己,，總想去多做些什么能否對提升業(yè)績有所幫助，不過心里老是有些顧忌,，感覺自己還不夠成熟，總懷疑自己這個時候還不適合去做業(yè)務方面,，只是想多些時間讓自己成長起來,，提高自身各方面的知識與素養(yǎng)，那樣我會更有把握的去做出決定!

一,、營銷得工作中的輔助工作

我們在多個地方進行了營銷,，在營銷策劃上面沒有什么經(jīng)驗,，但經(jīng)過經(jīng)理和同事們的努力，我們的營銷活動還是取得了一定的效果,，我們相信我們的營銷活動會越來越多，越來越好的,。良好的開端便是成功的一半,。旺季過后，把工作的重點從旺季保供應轉(zhuǎn)移到淡季營營銷上來,。

堅持“有節(jié)借節(jié),，無節(jié)造節(jié)”，特別是做好“無節(jié)造節(jié)”的文章,。爭取廠商支持,，整合各類營銷資源，統(tǒng)一策劃營銷方案,，統(tǒng)分結(jié)合地把握好營銷活動推出的時間,、形式、規(guī)模和力度,，放大營銷資源的營銷功能,。抓好商品的結(jié)構(gòu)調(diào)整,、庫存管理，爭取廠商的政策支持,，適應市場消費需求,。

由于經(jīng)濟形勢的變化，營銷市場競爭格局的變化,，今年的商品的結(jié)構(gòu),、庫存是很難把握的，隨著兩節(jié)營銷旺季的到來,，各部門經(jīng)理始終把商品結(jié)構(gòu)調(diào)整,、組織適銷對路商品，庫存管理化作為一項重要工作來抓落實,。各部門經(jīng)理主動對兩節(jié)營銷形勢進行了分析,，對商品的結(jié)構(gòu)、庫存進行了更加詳細的分析,，按照優(yōu)勝劣汰的原則,，抓好商品結(jié)構(gòu)的調(diào)整、抓好庫存管理,。

經(jīng)過這樣緊張有序的半年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階,，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,，行動有了方向，工作有了目標,，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,，緊而不散，條理清楚,，事事分明,，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。就這樣,，我從無限繁忙中走進這半年，又從無限輕松中走出這半年,，還有,，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理,，也明白了,，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要,。

二,、市場營銷工作現(xiàn)狀

1,、制定營銷目標。上半年我們營銷部門根據(jù)年初制定的總體目標以及在年中分階段制定的時段性目標,，根據(jù)既定的營銷策略和任務,，按照常年的習慣，進行人員細分,，并根據(jù)市場供求關(guān)系,，組織營銷工作人員，以營銷業(yè)績?yōu)楹饬繕藴?，進行針對市場的營銷任務,。期間，我部門工作人員也制定了自己的目標計劃和營銷計劃,，充分發(fā)揮自主性,、創(chuàng)新性，順利完成各自預定的營銷任務,，并及時總結(jié)經(jīng)驗的可取之處和不足,，加以改善。

2,、競爭比較激烈,，其他企業(yè)價格對比強烈。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,，各企業(yè)的競爭已經(jīng)越來越白熱化,。在產(chǎn)品普遍相同或類似的情況下，價格的競爭,，也成為了營銷渠道上的一個大關(guān)口,。在產(chǎn)品質(zhì)量普遍存在的前提下，同行的其他企業(yè)的產(chǎn)品價格差不高,，沒有形成比較懸殊的價格對比,。在品牌較強的局勢下，這種價格差,，同樣造成了創(chuàng)利方面的壓力,。

3、應收款回款難準時,。受社會極大市場環(huán)境的影響,，普遍客戶支付延期，應收票據(jù),、應收賬款,、預付賬款、等等應收款偏大造成我們的回籠計劃不準時,，影響了公司的整體運作,。

三,、營銷任務完成過程中的應對措施。

1,、質(zhì)量的改善,。在營銷工作開展之前，對產(chǎn)品的質(zhì)量要有更嚴格的把關(guān),，并在營銷宣傳中,，把質(zhì)量的優(yōu)勢盡可能的凸現(xiàn)出來，爭取零售商對我公司產(chǎn)品更多的信任和更大的購買力,。

2,、價格方面。在預算的價格尺度調(diào)動范圍內(nèi),，根據(jù)市場環(huán)境的形勢和對市場競爭的科學合理性分析,，調(diào)整適合的價格標準，使產(chǎn)品的營銷既在預計范圍內(nèi)盈利,，又使零售商對價格方面減少挑剔,。同時，可以適當?shù)倪x擇時機,，開展系列的營銷活動,，從而是產(chǎn)品的品牌讓更多零售商和農(nóng)民熟知，使產(chǎn)品的質(zhì)量在市場中形成一個良好的口碑,。

3,、加大資金回籠的力度，回避企業(yè)風險,。在貨款回籠方面，整個部門都形成共識,，將該項工作擺在重中之重的位置,。擬定具有約束能力的營銷合約，對于應收款的回收采取合理的時效性限制,。吸取了以往的經(jīng)驗教訓,，我們嚴格履行營銷成交的審批程序，從源頭到最終成交都加以控制,，時刻叮囑業(yè)務員主動與客戶溝通,，想盡辦法處理，取得了一定效果,。

4,、多面的營銷渠道，發(fā)展更多的營銷平臺借助公司的營銷平臺,，提高網(wǎng)絡營銷水平,，建立良好信用的網(wǎng)絡營銷平臺,。營銷形勢的好壞將直接影響公司經(jīng)濟效益的高低。多年來,，產(chǎn)品營銷部堅持鞏固老市場,、培育新市場、發(fā)展市場空間,、挖掘潛在市場,，未來，我們還需要更全面的利用我公司越來越壯大的品牌影響帶動產(chǎn)品營銷,，建成了以本地為主體,，輻射全省乃之全國的營銷網(wǎng)絡格局;同時，可以與各傳媒媒介等形成良好的合作關(guān)系,，如多參加或舉辦業(yè)內(nèi)或相關(guān)行業(yè)的系列活動,，多方面的進行宣傳營銷，讓本品牌的產(chǎn)品有更廣大的拓展平臺,。

5,、隨時關(guān)注業(yè)內(nèi)動態(tài)，掌握更多的市場信息隨著行業(yè)之間日趨嚴酷的市場競爭局面,，信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,，信息就是效益。營銷部在今后的工作中更應密切關(guān)注市場動態(tài),，把握商機,，認真做好市場調(diào)研和信息的收集、分析,、整理工作,。使得營銷部通過市場調(diào)查、業(yè)務洽談,、報刊雜志,、行業(yè)協(xié)會以及計算機網(wǎng)絡等方式與途徑建立起更加穩(wěn)定可靠的信息渠道，密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢;建立客戶檔案,、廠家檔案,，努力作好基礎信息的收集;要根據(jù)市場情況積極派駐業(yè)務人員對國內(nèi)各營銷市場動態(tài)跟蹤把握。

6,、提高營銷部人員自身的工作素質(zhì)提高業(yè)務員的服務質(zhì)量和業(yè)務能力,，使一批老客戶的業(yè)務能鞏固并發(fā)展起來。在未來的工作中,，我們要求營銷部人員要更加提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)：

(1)加強與客戶的溝通聯(lián)系,，多想辦法，建立起良好的合作關(guān)系,。

(2)不斷總結(jié)自身的工作,，改進自身的工作方法,，加強工作中所涉及到的專業(yè)知識的學習，及時了解客戶的生產(chǎn)運作情況和競爭對手的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)及時將客戶的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情況反饋給有關(guān)部門，并加強與橫向部門的溝通協(xié)作,，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務能滿足客戶的需要,。

(4)做好售前、售中,、售后服務,。

上半年，我們走過了展望計劃,、艱辛起步到共創(chuàng)成功的歷程,，我們也體會到了這一過程帶來的快樂。依靠我們上級的信任和指導,，依靠的優(yōu)秀產(chǎn)品,，先進的營銷理念，良好的服務意識,，團結(jié)的協(xié)作氛圍,，優(yōu)秀的干部、員工隊伍,，我們整裝待發(fā),。也許，未來的路也是充滿曲折的,，甚至比過去所要承受的壓力更大,，但我們堅信，這條路注定是充滿機遇,、充滿挑戰(zhàn),、充滿希望的。

在未來更長的工作生涯中,，我會更加嚴格要求自己，踏實地做好每一件事,。我熱衷于這個行業(yè),，做著自己感興趣的農(nóng)資產(chǎn)品，充滿著熱情,，也很有行動力,，心中更是充滿了理想。目前,，我已經(jīng)完全的涉及農(nóng)資領(lǐng)域當中,，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發(fā)展的計劃,，一定可以盡早的實現(xiàn)!我更加希望,，公司可以給我信心與勇氣，讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)造更多的成就!

我深信,，只要交待安排給我的事,，我會盡心盡責的去完成!我會不斷加強學習，拓寬知識面,，努力學習產(chǎn)品專業(yè)知識和一些工作常識;本著實事求是的做事原則,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改善缺點;團結(jié)一致,，勤奮工作,，共同進步，維護公司利益,，積極為公司創(chuàng)造更高的價值,，力爭取得更大的工作成績!

在公司的正確領(lǐng)導下，只要我全體干部,、員工堅定信念,，奮發(fā)進取，團結(jié)協(xié)作,，以小目標實現(xiàn)大目標,，以大目標實現(xiàn)長遠目標，一步一個腳印,，一定能出色完成任務,，讓20__年成為名副其實的創(chuàng)利年!

經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇七

尊敬的領(lǐng)導：

20--年12月3日,，我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關(guān)工作,，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的熱情幫助下,，較快熟悉了公司環(huán)境,，適應了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下：

一,、期間主要學習

1,、積極學習公司規(guī)章制度，企業(yè)文化，企業(yè)架構(gòu),，以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,，這樣有利于自己盡快進入角色，為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎,。

2,、平時多瀏覽公司網(wǎng)頁和公司產(chǎn)品，有助于為以后找到合適人選做準備,，由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,，在用人部門及自己上司面試人員時，自己積極主動記筆記,，留意審計人員招聘時所需要工作內(nèi)容以及崗位職責,。

3、公司的各個方面的流程比較完善,，專業(yè)程度較高,，這也使得自己嚴格要求自己，積極主動學習有關(guān)人力資源方面知識,，如經(jīng)常研讀《勞動法》,、《勞動合同法》等。

4,、來到公司,，由于年齡較小，跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的.知識和經(jīng)歷,，這讓自己受益匪淺,，由于自己與他們相差甚遠，這更使得自己要加倍努力提高自己,，爭取做一名適合公司需要的人力資源者,。

二、開展工作

由于剛來公司時間不太長,，又恰逢年底,，一個多月不長的時間里，做的工作也比較瑣碎,，現(xiàn)將這一個多月開展的工作做一下梳理：

1,、招聘工作：剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作，于是開始了一邊學習一邊招聘審計,，一周的時間里集中打電話安排面試,，由于我公司行業(yè)的特殊性，審計需要長期出差,，這對招聘來說壓力不小，但是還是通過努力無色了些人選，最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止,。為人力部門招聘工作減少了不少壓力,。通過這次審計的招聘，自己從中也學到了不少網(wǎng)招的技巧,。

2,、員工關(guān)系管理：一方面由于公司成立時間比較長，各個規(guī)章制度流程還比較完善,，另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,，所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人員的辭退工作,，以及新員工勞動合同的簽訂辦理,。

3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫(yī)審批,、行政文員崗位職責制定梳理,、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等,。

三,、即將工作

1、由于剛來面試時候上級領(lǐng)導就說--年想要開展培訓工作,，所以這也將是自己--年開展工作的重點,，爭取把機關(guān)這邊人員培訓工作搞起來，培訓體系的建立是一項艱巨的任務,，希望能在上級領(lǐng)導的幫助下把這項工作開展好,。

2、過了農(nóng)歷年之后3月份是招聘高峰期,，公司有些部門也提出了用人需求,，明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計,、企業(yè)文化,，這對自己來說是個不小的挑戰(zhàn)，有壓力才有動力,，希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選,。

四、總結(jié)

由于自己以前所待規(guī)模,、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別,，自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己,，通過領(lǐng)導的指正,，在慢慢改正學習中,，希望通過公司領(lǐng)導的幫助及自己的努力，能盡快轉(zhuǎn)正,，爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇八

尊敬的公司領(lǐng)導：

入職一個月以來，我深刻地體會到人事工作看似簡單,，實質(zhì)上是入門容易,，做好很難，而且需要多方面的知識,，應對隨時會有的問題,，做人事工作需要極大地耐心和細心，還有極強的應變能力,，因為不知道下一秒有什么樣的問題出現(xiàn),。

我在工作中總結(jié)了一套自己的工作方法，遇到問題,，我可以解決的,，馬上解決;不能解決的，認真記錄問題,，再查詢解決的方法,。這樣形成問題匯總，對以后工作不無裨益,。

每天的事情很多,，難免會忘記這個事情沒做，那個事情沒做,，所以我把工作記錄下來,，待辦事項和已經(jīng)解決的定期整理，這樣把出錯的幾率降到最小,。

入職一個月以來,，我對人事工作有了比較全面的了解，將個人總結(jié)如下：

1,、人事工作入門簡單,，做好很難。每天的大事小情很多,，要處理的事情很多,，每個人都可以去處理，但是方式方法,，事情輕重緩急,，所得到的處理結(jié)果就大不相同。故此做人事工作需要耐心,，細心,，恒心,。

2、個人工作方法的總結(jié),。每個人都有自己的一套思維方式,。工作中也一樣，總結(jié)出自己的工作方法,，對自己的工作才是效率最好的。我相信好記性不如爛筆頭,，所以遇到問題就記錄下來,，再查詢解決的辦法，這樣形成問題匯總,，對以后的工作也大有益處,。

3、事情很多,，難免會忘記這個沒做,，那個沒做，所以記錄工作,，定期整理待辦事項和已辦工作,，可以把出錯的幾率降到最低。

通過這一段時間的鍛煉,，加上同事們對我的幫助,，我在工作上有了很大的進步，我相信自己可以勝任工作,，并做好工作,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正，請領(lǐng)導考察,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇九

尊敬的領(lǐng)導：

一轉(zhuǎn)眼的時間,，我就已經(jīng)在公司人事助理崗位上實習快有六個月的時間了，距離結(jié)束實習回學校答辯也只有一周不到的時間了,?；叵肫疬^去這五個多月的緊張忙碌、充實豐富的工作時光,，真的是無限感慨,，這短短不到半年的時間，卻比我前面十多年的讀書生涯經(jīng)歷地挑戰(zhàn)都要多,，而且面對的問題都是復雜多變的,。所以這幾個月的實習，可以說是待在學校里面的我絕對不會體驗到的,。雖然我馬上就要結(jié)束這次的實習,，但是我知道后面的挑戰(zhàn)還會更多,，遇到的工作也會更加復雜更加多變，所以我依舊不敢放松自己,，反而更加注意工作能力,，因此在這里我要對我的這段實習工作做一下總結(jié)。

記得我進入公司的前面天都是沒有接觸人事助理的工作的,，那個時候帶我的就是人事助理崗位上的工作人員,，她因為要辭職了，所以我才能夠面試到這份工作,。她需要盡快地教會這份崗位所需的工作,，然后她才能夠辭職，所以帶我的時候,，她都是講的十分詳細,，都是忘培養(yǎng)方面發(fā)展的。那幾天她都是帶著我熟悉公司,，熟悉所需的工作,，也正是通過她的幫助，我才知道了這個崗位的工作所需要做的事情,，公司人事助理的工作主要就是分三塊：協(xié)助人事做好新員工的招聘,、面試和培訓，做好公司員工的考勤,，做好員工表格統(tǒng)計每個月講上崗情況交給財務,，讓他們發(fā)放工資。

大概過了一周,，我差不多適應這份工作了,，她就正式離職了，我也正式地開始了人事助理的工作,。我跟的人事就是之前面試我的那位,，所以她還是挺幫助我的，我有不會弄的地方時也都是去請教她的,，可以過這幾個月實習里面遇到實在無法解決的問題時,，很多都是她帶我解決的。在這段時候時間里面,，我主要做了這些事情：

1,、人員招聘：因為公司招了很多的實習生，然后又有好幾個實習生后面辭職了,，崗位又空缺了出來,，我就跟著人事又開展了一次招聘。還有就是在年后來的時候公司開了幾個新網(wǎng)站,，所以又去人才招聘市場招了幾個技術(shù)員回來,。

2,、人員考勤：公司員工的每天上下班打卡情況，請假銷假單子填寫,，然后每個月發(fā)工資之前做成表格發(fā)給財務部那邊,，協(xié)助他們做好工資發(fā)放。

雖然實習時間只有不到一周的時間了,，但是我知道即將迎接我的是更多的挑戰(zhàn),，所以我將繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十

尊敬的領(lǐng)導：

進入公司做會計也是有了幾個月，而今也是要去轉(zhuǎn)正了,，對于過去的會計相關(guān)工作,，自己也是要來做好一個總結(jié)，對于過往的會計工作一個回顧,，同時也是要去在以后成為了正式的員工,，更好的把自己的會計工作去做好。

工作的這些日子,，自己也是積極的去學習,，去讓自己適應會計崗位的工作，對于這份財務會計的工作,，自己也融入進來了,，也是努力了，同時也是清楚,，能來到公司做工作,，那么就要去珍惜，去把自己的能力展現(xiàn),，但是同時我也是明白自己的會計水平不是那么高,，而且對于崗位也是沒有什么了解，不過確是可以去學習,，去累積經(jīng)驗,，來讓自己把會計工作給做好的。帶我的同事也是愿意把自己的經(jīng)驗教給我,，從崗前的培訓,，再到崗位上自己去嘗試做工作，去運用好會計的知識,，其實也是讓我明白,，在學校的所學,，是一個很基礎的東西，而來到公司做會計相關(guān)的事情,，那么也是要學如何的來做,，這個是更加的有目的性去學好，同時如果自己愿意去做,，盡力的去學習,，也是能讓自己更好的適應崗位的工作。會計的工作也是有很多的要求才能做好的,，而自己在學習的過程之中也是找到自己的問題,，不斷的去做一些改進，以期能更好的適應工作,。

在崗位上,，每一件吩咐我做的事情，我都是盡力的去完成,，做完之后也是開始會給同事來檢查,，來確保自己是做好了的，同時通過這次的工作,，也是讓我更加的明白,，會計工作里頭的確是要更多的耐心和細心，不能出錯,，一些錯誤的出現(xiàn),，有時候一些結(jié)果也是讓自己無法去承擔的，而這也是要求我們的工作必須要認真,，而在這期間,，我也是反復的檢查，去確保了工作沒有出什么差錯,，也是得到了帶我同事的肯定,，當然也是有很多的同事在會計的工作里頭幫了我很多。工作,，要去做好,，也是能積累很多的經(jīng)驗，這段日子,，讓我也是對于崗位的要求更加的理解,，自己也是不斷的去進步來更好的適應。

現(xiàn)在自己也是要成為正式的員工,，其實這也是給予了我更多的壓力,，同時也是要去努力的地方更多了。當然有責任，自己也是更有動力,，會去把自己會計的一個工作認真盡責的完成,，同時也是要繼續(xù)的去學習，去不斷的累積經(jīng)驗,，來把會計工作做得更為出色,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

你好，

我于____年_月_日成為公司的試用員工,，到今天3個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。從來公司的第一天開始,，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下：

1,、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工,，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在一個月份,，還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導帶新人,，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給我

2、對工作認真負責,，任勞任怨，與同事配合默契,，平時刻苦鉆研,，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務,，保證公司項目進度,，做到讓客戶,、領(lǐng)導、自己都滿意,。

3、非常注意的向周圍的老同事學習,，在工作中處處留意,，多看，多思考,，多學習,，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中,。

最后,，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極,、主動,、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善,，對工作：力求完美,，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程,。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力,。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多,，感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學校創(chuàng)造價值,，同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十三

尊敬的領(lǐng)導：

我于__年12月3號成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,，我就公司寬松融洽的工作氣氛,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,，讓我較快的適應了公司的工作環(huán)境,。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己,，希望可以為公司做出更大的貢獻,。這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面,。在此,，我要特地感謝部門領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

這是我第一份工作,，這三個月來我學到了很多，感悟了很多,。經(jīng)過同事的幫助和領(lǐng)導的傾力扶持，現(xiàn)在對工作有了一定程度的了解,。今基于一下幾條原因,，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準：

一,、非常注意的向周圍的老同事學習,，在工作中處處留意，多看,，多思考,，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況,，較好的融入到了我們的這個團隊中,。

二、在工作中，善于思考,，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路,，能解決的就解決掉,，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見,。

三,、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,，積累了一些經(jīng)驗,，在工作中，經(jīng)常會有同事詢問,，我總是會把自己知道的分享給大家,。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高,。

總之,，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極,、主動,、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,，并積極全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,，對人：與人為善,，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

我于20__年__月成為市郊農(nóng)信社聯(lián)社試用員工，到今天6個月試用期已滿,，根據(jù)聯(lián)社的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為聯(lián)社正式員工。

作為一名法律專業(yè)的研究生,、有過工作經(jīng)歷,。初來信用社，曾經(jīng)很擔心不知道怎么與基層信用社員工,、顧客相處,、該如何做好工作;但是信用社寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從一名教師到職員的轉(zhuǎn)變,。

在實習期間,，我一直在儲蓄柜臺上學習工作?？词呛唵蔚膫€人儲蓄柜臺,，其中之意，只有經(jīng)歷方可體會,。以前沒有接觸過,、和自己以前的職業(yè)和所學專業(yè)知識相差較大;但欣慰的是，有所在的廟李信用社領(lǐng)導和同事的耐心指導,，使我在較短的時間內(nèi)基本適應了前臺工作環(huán)境,，也基本熟悉了基本前臺業(yè)務操作流程。在工作中,，我一直嚴格要求自己,，認真及時的做好領(lǐng)導布置的各項任務;謹慎守法、按規(guī)操作,、保守秘密,、勤儉節(jié)約;尊重顧客、不急不躁,、尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事;工作之余，認真學習,，不斷總結(jié),，勇于創(chuàng)新。六個月以來,，無論專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,、不斷提高充實自己，希望自己不讓領(lǐng)導失望,、盡早適應金融工作,，早日獨當一面，為信用社的發(fā)展做出更大的貢獻,。

這一段基層經(jīng)歷，必將是我人生中少有的可以留下深刻記憶和認真總結(jié)的經(jīng)歷之一,?！皶系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,，基層的實踐更能讓我體會到“知者”和“智者”的關(guān)系了,。也正是這段經(jīng)歷讓我不斷成熟,，在處理各類問題時候考慮的更周全，杜絕失誤,、減少錯誤,。

經(jīng)過這六個月，我深深認識到,，金融工作不容易做,，不好做，但是又必須認真做,、負責任的做,、全身心的做、不得懈怠,。同時,，金融工作要力圖不犯錯誤。我總結(jié)到,，從上級到下級,，從領(lǐng)導到員工，從內(nèi)勤到外勤,，無論哪個環(huán)節(jié)犯錯,，必有小到賠上幾百元，大到犯罪,，甚至影響一個企業(yè)大生存和一個國家的經(jīng)濟穩(wěn)定的嚴重后果,。所以，初來乍到,，短短的六個月不足以深刻的領(lǐng)會和總結(jié),，只有淺顯的感性認識，前方的路很長,，等待我去做工作更多,，我必須恪盡職守、認真負責,、漂漂亮亮的完成一項一項的實際工作,。

經(jīng)過六個月，我也深深感到自己壓力很大,。突出表現(xiàn)在每天面對是錢,，是顧客的錢，是國家錢,，我們?yōu)閲覟轭櫩驮诜?，唯恐不慎，給顧客和國家造成損失,。每當看見一個顧客滿意的離開柜臺的而時候,，其實我的心也很欣慰,。而每當稍有不慎，顧客不滿意時候,，自己心里也在內(nèi)疚,。誠惶誠恐間，我不斷的告誡自己：我是一名金融服務者,，這是服務,，為顧客服務，來不得一絲馬虎,。

最后,，我要特別感謝各級領(lǐng)導和身邊的同事對我進入信用社的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正,。經(jīng)過六個月實習,，我已經(jīng)能夠獨立處理基本業(yè)務、學習聯(lián)社內(nèi)部各項規(guī)章制度,，學習體會了各級領(lǐng)導講話精神,，并適應了工作環(huán)境。當然我也有很多的不足,，辦理業(yè)務速度趕不上身邊的老同事,，處理問題的經(jīng)驗有待提高等，這些都需要不斷繼續(xù)學習工作以不斷上網(wǎng)提高,。

總之,，六個月學到了很多，感悟頗深,，看到郊區(qū)聯(lián)社的飛速發(fā)展,，我也為之驕傲和自豪，也更為迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,、實現(xiàn)自己的奮斗目標,、體現(xiàn)自己的人生價值。在此,，我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)自己理想的機會,。我會用更加飽滿的熱情做好本職工作,，更加謙虛的態(tài)度向領(lǐng)導和同事們學習，為郊區(qū)聯(lián)社創(chuàng)造價值和財富,，同聯(lián)社一起展望我們美好的未來,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十五

尊敬的領(lǐng)導：

_年_月，我通過公務員錄用考試被招錄到_局,，成為一名光榮的國家公務員,。一年來，在局領(lǐng)導的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助、密切配合下,，我不斷加強思想政治學習,，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

一,、在思想上,，認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平,，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價值觀，強化廉潔自律的自覺性,，使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高,。同時積極向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

二,、在工作上，本著對工作積極,、認真,、負責的態(tài)度，認真遵守各項規(guī)章制度,，虛心向領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的同志請教,，努力學習各項業(yè)務知識。能夠按照領(lǐng)導的要求參與_監(jiān)督檢查工作和_舉報平臺的工作,，在工作中主義尋找方法,，通過不斷學習，不斷積累,，逐步掌握_監(jiān)督檢查的技巧和規(guī)律,，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務,。

三,、在工作過程中，深深感到加強自身學習,、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，因此,，每天都堅持擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度,，改進方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時向周圍的同志學習,，始終保持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導,、同事們請教,，學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法,，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作,，并把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識,，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

一年來，我在組織,、領(lǐng)導和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績,，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不夠扎實,，業(yè)務知識還不夠全面,，工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,，我要努力做到戒驕戒躁,，堅定政治信念，加強理論學習,，積累經(jīng)驗教訓,，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己,，成為人民滿意的公務員,。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十六

尊敬的領(lǐng)導：

我于20--年6月24日成為公司的試用員工,，三個月的試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工,。

作為一個應屆畢業(yè)生，初到公司,，剛踏入社會，曾經(jīng)很擔心自己的不適應,，擔心該如何做好工作,，但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應該是一種慶幸,。

在本公司財務部實習期間，我學到了在課本上學不到的東西,，各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程,。

在財務部的工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面,，為公司做出更大的貢獻,。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任出納崗位的日常工作。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力,。學無止鏡,，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種技術(shù)知識,，并用于指導實踐?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中不斷學習知識，通過多看,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,，提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極,、熱情,、細致地的對待每一項工作。

這是我的第一份工作,，這三個月來我學到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值,，和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十七

尊敬的領(lǐng)導：

我叫許娜,，于20__年11月25日成為公司的試用員工，應聘的是水處理工程師,，現(xiàn)在在技術(shù)研發(fā)部工作,，是公司水處理工程師的助理。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,，工作熱情,，性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，按時完成領(lǐng)導交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識,、技能,，注重自身發(fā)展和進步，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工,。

在這段時間里，我主要的工作是學習公司的產(chǎn)品,、整理一些產(chǎn)品資料及編寫產(chǎn)品說明書的工作,，通過鍛煉，我熟悉了公司的產(chǎn)品,、產(chǎn)品的應用領(lǐng)域及應用過的典型案例,。在工作中，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,，同時主動為領(lǐng)導分憂。技術(shù)及項目方面不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻,。

這近兩個月以來我學到了很多,，感悟了很多，從最初熟悉公司產(chǎn)品,，了解產(chǎn)品的內(nèi)部功能結(jié)構(gòu),，及其工作原理設計，到最后正式著手于維護公司的網(wǎng)站,，曾中途到武昌站測試軟件,，也曾擔任臨時文員一職，雖然工作中我有很多不懂之處,，但我一直嚴格要求自己,，虛心向大家請教，自覺服從公司的規(guī)章制度，嚴守公司紀律,，工作中本著吃苦耐勞的精神,，盡最大努力完成上級下達的任務?！皩Ｗ?、專業(yè)、共贏,、和諧”是公司強有力的口號,，在它的號召下，我們每一個員工都積極施展自己的才華,，盡可能更全面地發(fā)展自己,。這一點，讓我很受鼓舞,。我迫不及待地想早日融入這個優(yōu)秀的團體中來,。為了明晰轉(zhuǎn)正申請的原因，現(xiàn)歸納如下：

在本部門的工作中,，我勤奮工作,，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然,，在工作中我也有不足之處部門領(lǐng)導也及時給我指出,，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,，對公司的認識僅僅是皮毛的話,，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來,。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車,，讓它發(fā)揮出最好的性能,。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車,，在公司的領(lǐng)導下,，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時,，積極團結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中，要不斷的學習與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會做好工作,，成為華為的一份子,，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

總之,，在這兩個月的工作中,，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,，有一個積極向上,、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,，我就要珍惜這次機會,，以華為為家、顧客至上,、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,，為公司的發(fā)展竭盡全力,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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