演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
尋訪身邊的榜樣演講稿篇一
大家好!
初春之季,,鮮花爛漫、和諧發(fā)展,、生機無限,,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行,。我的名字叫,,我將為您獻上一篇充滿激情的演講,帶您走進那務(wù)實拼搏,、科學發(fā)展的基層,,展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻,將
自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層,,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量,。
相信每個服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,,我們能做的又是什么了,,只有一笑而過。但我堅信:“其實,,我們服務(wù)基層項目人員是囊中羞澀的富有者”,。誠然,人活在世上,,為了生存,,為了交往,沒有錢是不行的,,可有錢并不代表能擁有一切,。錢,可以買到藥物,,但是買不到健康;錢,,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,,可以買到小人之心,,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻,,也就理解了我們這些服務(wù)基層項目的人員,。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,,而服務(wù)基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻,。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,,崇高的奉獻;我們的奉獻像火把,,是無怨、無悔的燃燒,,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項目人員,,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項目人員,覺得我們肯定呆不住,、留不下,,是過來“鍍金”的。但是,,我們通過“進村入戶”,、拜訪黨員、干部,,走訪困難戶,、低保戶,,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認識,之后農(nóng)村低保戶的評定,、殘疾人低保的申請,、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,,我們的青春,,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起,。
青春,,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,,意氣風發(fā),,朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,,蘊含著巨大希望,,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉,。”是的,,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想,、為他們排憂解難,,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務(wù)基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,。
清風吹拂,、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,,聽其他服務(wù)基層項目人員講述著他們過去的經(jīng)歷,。我感到欣慰,我覺得感動,,服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去,。展望未來我們充滿期待,充滿信心,,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行,。任重道遠為發(fā)展,,甘當公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強勁脈搏,,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,,因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!
我們年輕,,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,,不怕失敗;我們年輕,,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,,永不言棄,。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,,才明白群眾的期盼其實簡單,。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著,。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,,也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的,時代在發(fā)展,,社會在進步,歷史的車輪滾滾向前,,彈指一揮間,,我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不,不管時代如何進步,,我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族,。
尋訪身邊的榜樣演講稿篇二
曾為一次得失,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,久不能眠;曾因一回失利,,痛心疾首,淚水漣漣,。陽光打開心扉落寞了曲徑通幽,,記憶之弦忽然彈出那幾個輕舞飄揚的音符……
那一個夏日的午后,雨淅淅瀝瀝不肯休,。我呆坐教室里,,望著手中的獲獎名單,“失敗”二字像一把仞劍,,刺痛著我的心,。
“嗨,小弦,,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上,。四樓不算高,但也看得見學校門口那一條小路,。雨景不覺有多美,,但我注意到了雨中的他。
他走在校園里,,步履匆匆,,衣袂被雨點打濕了一片,深綠色的校服緊貼在他身上,。他的頭發(fā)全濕了,結(jié)成一塊一塊的,。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學樓趕,,但走得并不快,,還很吃力,,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐,?!毙∞编哉Z。我們兩個相視無語,。若不是在四樓,,我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,,心中的雨點更加放肆了,。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看,,他摔倒了,,在離教學樓不遠的地方。我也顧不上四樓四樓的,,順手抓了一把雨傘就往樓下跑,。
當我和小薇氣喘吁吁地來到他面前時,他還掙扎著站不起來,。我向他伸出了手,。
“不,謝謝,?!彼麩o視我的援助,依舊默不作聲地掙扎著,。五分鐘,,十分鐘……仿佛過了一個世紀,他終于爬起來了,,可身上早已找不出一處干的地方,。但他分明又沐浴在陽光中。
“謝謝,,但我要自己站起來,。”
那一瞬間,,我的心里仿佛被注入了一片陽光,,瞬間明亮起來。是啊,,我要自己站起來!無論坎坷,,無論崎嶇,“站起來”就是真諦!
等我回邊神來,,他的身影已遠去了,,但永遠刻在我心里,,成了我永恒的榜樣。失利又如何,,得失又如何,,正如高爾基的怒吼“就讓暴風雨來得更猛烈些吧”,我要坦然以對,,我要自己站起來……
他是我的好榜樣!
尋訪身邊的榜樣演講稿篇三
有一種人格叫偉大,,有一種精神叫崇高。
一個人在書桌前坐累了,,抬眼望看窗外的天空,,深藍中透出一死深邃。正式這種博大,,焦躁的心開始稍變沉靜,。
以前的生活向往一種真空,不要自我墮落,,引來罵聲一片,,身敗名裂,愧對父母雙親;亦不求聞名顯眾,,吸引注目眼球,,飛黃騰達,舒展凌云之志,。只求生活中的一點純真,,一種自然,一種恬淡,。向往著太陽透過明窗照進我的書屋,,一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。
生活是很累的,,我以前總是這么認為,,就在那一瞬間,看到一顆流星劃破了沉寂,,募然打在了我的額頭,,當再度清醒的時候,許多智慧的文字在空中行走,,許多模糊的影子越來越清晰,。
在走向未來的路上,走過了彎彎折折,,深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實自我生活很空蕩,。想來想去才發(fā)現(xiàn)沒有一個目標,沒有一個參照,失去了前進的動力,,生活是累的。
我們從小就有過許多榜樣,,長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事,,一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔,,他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月,。當我們開始獨自應(yīng)對這個社會的時候,多種多樣的文化沖擊著我們的觀念,,你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢?
榜樣的力量是無窮的,。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,,展現(xiàn)一個民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求,,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的熏陶,,滌凈心靈深處的黑暗,,灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下,,我們似乎是很渺小,,但是只要我們向他靠攏,就會發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大,、成熟,。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩,亦有那經(jīng)過歲月窖藏的陳年老酒的濃香,。有了榜樣,,就有了一種追求,一種動力,。它雖然可能讓你低著頭,,但是它卻在你的心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光,。它讓你的眼睛看的更遠,,它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣,,就有一種無窮的力量圍繞著你,,推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫,。
徐本禹是一個榜樣,,他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業(yè),用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。
劉翔是一個榜樣,,他不斷超越,,永不言敗。他是一面奔跑的旗幟,,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野,。
我們漸漸遠離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月,我們的物質(zhì)生活變的更加豐富充實,。環(huán)境的改變,,感情認同的疏離,使得越來越多的年輕人,,對于傳統(tǒng)榜樣的認同越來越淡漠,,開始沉迷與舞臺上轉(zhuǎn)換燈下的躁動。當然,,這個社會需要多種多樣的榜樣,,多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作,但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激,,更需要一種能夠打動我們的力量,,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親,、可敬,、可信、可學的人生道德楷模,,一種抗拒平庸,,立志進取的永但是時的力量。
學習榜樣,,趕超目標,,讓我們從榜樣中理解鼓舞,汲取營養(yǎng),,讓我們走向充實,,走向崇高,走向偉大,。
尋訪身邊的榜樣演講稿篇四
他的母親去世了……
隱約地想起,,大約在小學三年級之時,我得知了這個消息,。他是我的好朋友(也是好同學),,我原以為從那以后他會大哭幾天,因此自己也情不自禁熱淚盈眶,??沙龊跻饬?,他似乎與平時一樣,只是有時候會對著天空發(fā)呆,,一動不動,,但仍能與同學打成一片,一起追逐打鬧,。
我納悶了,,問他:“你……你不傷心嗎?”
“傷心什么?”突然,他想起了什么,,低下了頭,沉默了片刻,,“傷心,,但我是男子漢,不能這樣倒下去!”
是的,,我發(fā)現(xiàn)他變了,,變得自強自立了。一天我去他家,,見他屋里整整齊齊,,干干凈凈的。
“請人打掃的?真干凈!”我說,,想使他開心點,。
“不是,我爸沒讓人來幫忙,?!彼f。
“那你爸爸打掃的?”我有點吃驚,,他爸爸的工作挺忙碌的,,不過,或許現(xiàn)在清閑點了,。
“是我打掃的,。”他很平靜,。
“你?”我驚訝極了,。在我眼里,他真是一個小皇帝,。以往,,他跟書中的所說的一樣,飯來張口,,衣來伸手,,并且他哪有時間?可如今……
“那你什么時候打掃的?”我接著問,。
“昨天,中午放學后,,還有晚上的一點時間,。”他邊說邊拌著雞蛋,。這又使我納悶了,,難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。
“是啊!”他說,,“我爸他今天應(yīng)酬,。”
“那……那你什么時候?qū)W會做飯的?”我更吃驚了,。
“這幾天,,看菜譜做的?!睕]錯,,他旁邊放著一本菜譜??赡苁且驗椴皇炀?,一不小心,油噴起來了,,濺在他手上,,他本能地抖了一下。
“沒事吧?”我真為他擔心,。
“這點小事算什么?”他笑著說,,一邊把冰塊放在燙傷的地方。
做好晚飯,,他請我一起吃,。之后,他又去洗衣服了,。
“我?guī)湍?。”我準備減輕他負擔,,可他謝絕了,,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,,看,,洗衣機自動的,不用操心啦,?!?/p>
望著他那忙碌的樣子,,我喃喃地說:“你變得自強自立了!”
他笑了,滿面春風,,得意洋洋地說:“暴風雨使樹木更加堅韌不拔!”
我也笑了,。是啊,不經(jīng)過風雨,,怎能見彩虹,。在艱難困苦中站起,在風吹雨打中磨練自己,,不畏懼,,去拼搏,才能使自己更堅強!
我回想著,,好像又記起,,以往有點看不起他,原因也許在于他的成績,,他的家境。但我明白自己錯了,,并且改變了對他的看法,,我應(yīng)向他學習,在暴風雨中站起,,自強自立,,堅忍不拔,探尋彩虹!
他是我的好榜樣!升入初中了,,好久不見了,,但我堅信,他一定會看到彩虹的,,并且那條彩虹是最奪目的!