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2023年學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 23:07:54
2023年學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計(七篇)
時間:2022-12-15 23:07:54     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇一

為迎接新中國的__周年國慶,我__統(tǒng)計學1班決定舉行一次以 “迎國慶 ,, 頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產黨的`輝煌歷史,,號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時,,也為我國的_周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此,,我們通過活動使大家更加的團結,,互助,,為國慶的開展做出應有的貢獻,。

二、活動時間

__年_年_日

三,、活動地點

__學院校園內(包括北區(qū),、西區(qū),、南區(qū))

四、活動人員

__本統(tǒng)計學1班全體同學,。

活動主要由團支書(鄧曉娟),、班長(黃歡)、副團支

書(陳偉賓),、宣傳委員負責,。

五、活動方式

環(huán)校徒步 高唱國歌

六,、活動流程:

1.全體同學在學校行政樓集合,,把5個團小組合并為3個組,分別選出一個負責人,。(任務包括拍照,,帶領組員進行活動和處理突發(fā)情況)

2、全體同學先在準備好,,由團支書主持大家開活動,,并講明相關事宜。

3.三個組分別向北區(qū),、西區(qū),、南區(qū)出發(fā),高唱國歌,,把整個韶關學院繞一圈再回到行政樓集合,。

沿途要做的事:

① 唱國歌:

② 徒步;

③ 另外要拍下沿途經過的學校重要建筑物和同學們的活動,匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片,,選個時間播給全班同學看,,并向大家介紹平時少去的,不熟悉的地方;

④ 在路上看到垃圾要撿,,并幫助需要幫助的同學等路人,。

各路線:①北區(qū):行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運動場--籃球、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖(過橋)--理工樓--北2教學樓--北1教學樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學樓--行政樓

②西區(qū):行政樓--圖書館--英東生物工程學院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑,、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學樓--行政樓

③南區(qū):行政樓--學校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓(南區(qū)飯?zhí)?--南區(qū)公寓--南2教學樓--行政樓

1. 全體同學在完成各自路線后,,回到行政樓集合。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇二

一,、活動目的

為了加強愛國主義教育,,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶節(jié)到來之際,,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

二,、活動主題

“懷感恩之心,,唱祖國贊歌”

三、活動日期

國慶節(jié)前后一周,。

四,、活動安排

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題:以感恩祖國為主線,,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊、電視等媒體的報道,,積極了解國內外新聞,,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交,。

(2)讓學生自己設計版面,,自己寫,自己畫,,調動班級學生積極性,,辦出特色,增強學生的美感,,成為他們展示自我的平臺,。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽,。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加,。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題,,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。

3、“感恩祖國”主題班會活動課,。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,,競賽方式:每班選2名學生參加競賽,。

提供100道知識試題,,競賽時從其中選取30道,。

對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇三

國慶節(jié)這一天即將到來,,我校一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,,今年的活動對比去年增了許多新意,,主要目的還是增強學生們愛過的意識,。

一、活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,,選擇有代表性的事物,,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國,,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二,、活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗,、國歌、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖,、國徽、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三,、活動過程

1.國慶節(jié)知識,。

輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導員:其實,,世界各國都有自己的國慶節(jié),。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.地圖,、國徽知識,。

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,,她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,,

輔導員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,,

輕輕打開地圖,,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,,

藍藍的是大海,,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,,

一片五顏六色,,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗,。

輔導員:我還有個問題要考考大家,,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,,我們應該怎么做請全體同學起立,。

3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,,比一比誰做的精致,。

4.小結。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇四

活動目標:

1,、知道10月1日是祖國母親的生日,,理解國慶節(jié)的含義。

2,、通過資料和相互交流討論,,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族,、藏族等的服飾特點,,生活習慣。

3,、感受國慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氣氛。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。

活動準備:

1,、生日蠟燭一支;

2,、一些民族風格的歌曲或樂曲,,如《祝你生日快樂》,、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》;

3,、少數(shù)民族圖片,。

活動過程:

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,,引出國慶,,在歌聲中,教師吹滅蠟燭,。

師:你們知道,,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?

(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)

3,、出示中國地圖,,幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上_地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,,我們一起看著地圖,,來畫一畫中國地圖輪廓。

(以此方式讓幼兒感受版圖形狀,。)

⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?

(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術,、火藥,、造紙術)

⑷小結:從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,,人口很多,,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,,一共有56個民族,,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?

(請幼兒觀看圖片,,并從服裝,、發(fā)型、音樂,、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,,初步認識西藏

聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,,感受一下藏族舞蹈風格,。

(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等,。)

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,,初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?帶領幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,,感受一下維吾爾族的舞蹈風格,。

(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞,。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結彩,,并且掛上國旗,。各地都有各種慶祝活動,。爸爸媽媽都會休息,,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,,有的還會全家外出旅游,。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂,,舉行豐富多彩的慶祝活動,。

6,、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動,。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇五

活動背景:

在漫長的歷史進程中,,_年不過是短暫的一瞬,。但對于中國,對于中國人民來說,,新中國成立是一個不平凡的歷程,,充滿奇跡,充滿輝煌,。

活動目的:

為慶祝建國_周年,,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,,進一步提升廣大同學的綜合素質,,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,,使今后的活動開展得更加勝利,。

活動主題:

喜迎國慶,表明心聲,,做出承諾

主辦單位:

江西青年職業(yè)學院院團委

承辦單位:

江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

活動時間:

待定

活動地點:

行政大樓前,,超市對面,,01階梯教室

活動對象:

志愿者協(xié)會全體成員

活動流程:

1,、 由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,,帶到行政樓前站定;

2,、 由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;

3、 由領誓人帶領宣誓,,誓詞為:我承諾,,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,,不計報酬,,幫助他人,服務社會,,踐行志愿者精神,,傳播先進文化,為建設“團結互助,、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量;

4,、 歡送出席領導;

5、 帶領成員前往超市門口,,集體寫祝福語,,并將祝福語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立_周年”字樣,,將其展示在教學樓大廳;

6,、 當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

前期準備:

1、 召開理事會會議,,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

2,、 由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞,、宣誓詞;

注意事項:

1,、 所有成員必須佩戴校徽,,老成員還必須佩戴胸牌;

2,、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式,。宣誓時,,要求儀表端正,不可嬉戲,,要有組織紀律觀念;

3,、 寫祝福語時,要字跡工整,,寫下心中最真摯的祝愿;

4,、 觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,,交頭接耳,,出聲恐嚇他人;

5、 離場時,,做到文明有序地離開,,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔,。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇六

根據區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,,遵循“隆重熱烈,、規(guī)模適度、注意節(jié)儉,、講求實效”的原則,,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活,、引導激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

一,、開展“迎國慶,、做奉獻”感言征集活動

1,、主要內容:展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨,、熱愛祖國的熾熱感情,,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷,。

2,、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁,。重在表達個人感悟,、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性,、警示性,,每篇感言限200字內。

3,、上報時間:20__年9月15日前報工會余庭建老師,。各小組選報1~2篇即可。

4,、評選優(yōu)秀作品,。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1,、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2,、文體要求:文章體裁以記敘文,、散文、議論文為主,。字數(shù)不超過3000字,,題目自定。

3,、上報時間:20__年9月28日前報工會余庭建老師處,。各小組選報篇幅不限。

4,、評選優(yōu)秀作品,。

三、組隊參加區(qū)教育工會合唱比賽

1,、演唱曲目:《走進新時代》,、《今天是你的生日》

2,、參加人員:男5,女5

3,、訓練時間:12:20——13:00

4,、技術指導:丁云

5、召集人:劉泉

四,、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1,、指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,,抒發(fā)愛國情懷,,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,,表達對偉大祖國的良好祝愿,,唱響共產黨好、社會主義好,、改革開放好,、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,。

2,、時間安排:20__年9月16日至20__年11月21日。

3,、短信要求:創(chuàng)作短信,,要緊扣祝福祖國主題,短信自編,。內容健康向上,,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,,富有創(chuàng)意,。詩詞、對聯(lián),、感言等體裁不限,,每條字數(shù)控制在70個漢字以內。

4,、評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,,并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,,或發(fā)至手機也可。

5,、評選優(yōu)秀短信,。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案設計篇七

一,、活動目的:

通過本次慶祝活動,,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,,調動每個孩子積極參與的熱情,,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍,。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:20__年9月29日——20__年9月30日

二,、活動準備:

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三,、活動內容:

1,、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成,。

2,、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點,。

3、評比標準:

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準,、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣,、語調適當;重音、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的.情感準確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四,、活動具體要求:

1,、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,,各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,,二等獎2個,三等獎4個,,優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵,。

2,、誦讀內容積極向上,頌揚美德,,崇尚感恩,,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛,。

3,、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

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