為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
最新教師節(jié)手工制作活動方案模板一
金色的九月,，我們迎來了第___個(gè)教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的來臨,，___X幼兒園大班級部開展了,，手工制作活動，以下是具體活動方案：
活動目標(biāo)：
1,、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2,、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動準(zhǔn)備：
1,、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2,、 為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3. 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,，中班制作花 ,，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
活動時(shí)間：20______年9月10日上午
活動過程：
一,、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。
二,、 第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,，
會折紙,，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮,，
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2.說一說你身邊最熟悉的.老師，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日，
三,、 第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1,、祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3,、深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。
四,、 作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。
最新教師節(jié)手工制作活動方案模板二
金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：___
副組長：___
成員：___
二,、活動主題
張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局?ldquo;隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四,、活動時(shí)間
教師節(jié)前一周
五,、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。(x班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。(___老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00,，循環(huán)廣播,。(___負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。(x負(fù)責(zé))
五,、教師節(jié)前一天活動流程如下
1、清晨,，校園插上彩旗,。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌,。
3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六,、相關(guān)工作人員安排
1,、活動總負(fù)責(zé)：___
2、活動宣傳報(bào)道：___
3,、活動攝像,、拍照：___
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：___
5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)：___
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：___
附：9日課間操時(shí)間活動
小主持甲：每天從家門趕到校門;
乙：每天從清晨忙到深夜;
甲：每天備課上課一絲不茍;
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲：講臺雖小,，屹立著高大身影;
乙：教鞭雖短,，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲：對學(xué)生言談舉止,、和藹可親;
乙：對學(xué)生,，為人師表、身體力行,。
甲：鮮花盛開,，是您們悉心護(hù)理的獎賞;
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶,。
甲：是呀!教師是光榮的,，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧,。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來注重尊師,，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。
乙：是啊!早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早,。
甲：教師節(jié)到了,，同學(xué)們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?，肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任,。
甲：老師是最可尊敬的人。
乙：老師是人類靈魂的工程師,，是辛勤的園丁,。
甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué),，像接力賽一樣,，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂,。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們一起大聲說三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)
最新教師節(jié)手工制作活動方案模板三
一,、活動目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。
2、鍛煉語言表達(dá)能力,，邏輯思維能力,、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力,，執(zhí)行力,。
3、體驗(yàn)合作的快樂,，學(xué)會換位思考,。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您,。
三,、活動時(shí)間
x月x日。
四,、活動組織
由班委負(fù)責(zé),，班主任、副班主任協(xié)助,。
五,、活動地點(diǎn)
教室。
六,、活動準(zhǔn)備
1,、自制感恩卡賀卡。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌,、歌曲等節(jié)目。
3,、教室布置,。
4、邀請任課老師參加,。
5,、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位,。
七,、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。
(二)教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始,。
2、詩朗誦——___!
3,、歌曲：“___x”,。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福,。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前,。
6,、舞蹈：其他同學(xué),，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7,、贈送賀卡或禮物,。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭,。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份___日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤,。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。
9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
最新教師節(jié)手工制作活動方案模板四
一,、活動目的
x月x日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三,、活動時(shí)間
x月x日————x月x日
四,、活動內(nèi)容
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談,、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動,。要求主題突出,、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情,，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福,。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺,，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀,、老師寄語等,。
③x月x日開播至x月x日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,，熱烈慶祝第___個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,，您辛苦了!”大屏幕滾動時(shí)間：x月x日——x日,。
(五)一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,，x月x日開始展出,。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候,。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,，屆時(shí)將制作展板展出。
(七)征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬,，文體不限,，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,，主題鮮明,，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫,。x月x日下班前交給學(xué)工部___老師,。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干,，一份自制賀卡,，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言,、送祝福,。
五、活動要求
1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,，積極準(zhǔn)備，保證活動效果,。
2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題,，板塊新穎,、書寫端正。
3,、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰,。獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名,，三等獎6名,。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版),。
最新教師節(jié)手工制作活動方案模板五
為積極響應(yīng)___區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量,，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20___年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
一,、活動主題
凝聚正能量，暢想___夢
二,、活動組委會
___x
三、活動安排
活動時(shí)間：20___年x月x日——x月x日
(一)全?？倓訂T
工會：
1,、征集全體教工意見，投票評選出___學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎,，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵自編,、自演，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍：教研組,、組室),、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個(gè)人),、表演獎(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間：x月x日。
教工團(tuán)支部：
1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié),，對自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會與感想?；蚴且?ldquo;凝聚正能量,、暢想___夢”為主題，談一下自己的想法,。1000字左右,，本次評選一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀,。征文截止時(shí)間：x月x日。
德育,、少先隊(duì)：
1,、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。如：開展“愛要說出來”,、“老師，我想對您說”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動,、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動等等。
2,、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動,、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,，做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年,。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量,、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會,。(x月x日周五下午，黨政,、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2,、根據(jù)主題,，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日，德育,、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想___x夢(9月10日——9月x日)
1,、以第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢,。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活，擁有___美麗少年夢,。
四,、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想___夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn),、比技能,，激發(fā)正能量，開啟___師生逐夢之旅,。
2,、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教。
3,、活動要精心設(shè)計(jì),，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。
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