總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板一
實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,,除了自己的帶教老師外,,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,,我保持謙虛,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí),、醫(yī)療、討論等活動(dòng),,從最基本的查體,、病程記錄做起,逐步磨礪自己,。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,,工作起來得心應(yīng)手,。特別安排專科疾病知識講座,,即對胸心外科常見病的介紹,,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù) ,。此外,,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育,、心理護(hù)理和生活護(hù)理,。外科專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量,,
影響中心靜脈測壓值的因素:①零點(diǎn)的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓,。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,,避免從測壓管注入血管活性藥物,,并確保管道通暢在位,。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術(shù)多,,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。
所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史,、體征,、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮,,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),,理解手術(shù)對患者的影響,,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,,方能逐步提高其臨床工作中分析問題,、解決問題的能力。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),,除顫儀,,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,,氣管插管內(nèi)吸痰,,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能,。最后均能通過理論和操作技能考試,。 外科專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,,這對護(hù)士也提出了更高的要求,,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能,。
我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的,、意義,,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗(yàn),,才能掌握技巧,,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),,嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,,因?yàn)檫@是對患者,、對自己、對社會(huì),、對科學(xué)負(fù)責(zé),。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板二
在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中,。本文是由實(shí)習(xí)報(bào)告欄目為大家精心挑選出關(guān)于《醫(yī)院外科醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告》的內(nèi)容,供大家參考,,希望對大家有所幫助!想了解更多,,歡迎訪問。
㈠,、學(xué)科特點(diǎn)
就其研究范圍來說,,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識并不是十分清楚,,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,,同種,、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,,這給神經(jīng)外科疾病,、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,,例如:對于昏迷的病人,,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤,、出血),,也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂,、心血管疾病),,其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,,首要的問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍,。然后才考慮治療方案,。
就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,,面對著人類目前還不十分清楚的,、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,、而且又是生命中樞所在的大腦,,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,,在什么部位,、以何種方式進(jìn)行手術(shù),,既達(dá)到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí),,必須十分熟悉大腦的局部解剖,,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,,才能做到既損傷小,,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,,采取何種有效的方法,,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求,。
對于顱腦損傷的病人來說,時(shí)間就是生命,,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,,對病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施,。因此,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,,而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)(!)生必須具備的基本素質(zhì),。
㈡、實(shí)習(xí)方法
由于神經(jīng)外科屬于??菩詮?qiáng)的科室,,實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,,面對各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,,手術(shù)操作難度大,,從而產(chǎn)生畏難情緒,實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比,。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實(shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法,。
首先,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵,。因此,,在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識,。
其次,,要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn),明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),,要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到專科的水平是不可能的,,因此,,教員和專科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病,,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,,明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),,片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容。
第三,,臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識運(yùn)用于臨床,,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,因此,,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,,特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷,、腦疝等)的診斷,、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時(shí)正確地對病人的病情作出判斷,,從而采取有效的治療措施,。
第四,,不要只注重手術(shù)操作。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué),,往往過分注重手術(shù)操作,,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”,、“新”,,而忽視了對外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識是不對的,,對于實(shí)習(xí)同學(xué)來說,,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,,如果沒有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功,是不可能做好外科手術(shù)的,,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出,。
總之,要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí),,需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識,,明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板三
我在實(shí)習(xí)期間,,認(rèn)真遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),,經(jīng)過在內(nèi)外婦兒等科室的輪轉(zhuǎn),,我對每個(gè)科室護(hù)理工作都有了深刻的認(rèn)識,學(xué)會(huì)了(這里寫你在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常做的做的好的一些工作,,這里每個(gè)科室都要寫一點(diǎn)),。在實(shí)習(xí)期間,我得到了帶教老師的精心指導(dǎo),,使我避免和很多錯(cuò)誤的發(fā)生,,在老師的指導(dǎo)下,也改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足,,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),,在此,對每位帶教老師表示感謝,。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí),,我學(xué)會(huì)了很多,積極的工作態(tài)度也贏得了科室和患者的好評,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。
在五官科實(shí)習(xí)期間自覺遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到早退團(tuán)結(jié)同事關(guān)心病人嚴(yán)格執(zhí)行三查七對即無菌操作了解并掌握了該科的??谱o(hù)理如白內(nèi)障術(shù)前準(zhǔn)備沖洗淚道等技能
10個(gè)月得期即將要結(jié)束了,,時(shí)間過得真快,,是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),,邁向臨床的第一步,,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.__年5月份我被學(xué)校安排到__市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),,按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室,,在實(shí)習(xí)期間,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,,不早退,,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,,和藹可親,,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),,經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,,我對內(nèi)科,,外科.婦產(chǎn)科.兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,,對手足口并甲型H1N1傳染病的認(rèn)識,,對一些常見病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,,獨(dú)立工作的能力,,實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,,自信來自實(shí)力,,但同時(shí)也要認(rèn)識到眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會(huì)是不斷變化,,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,所受的社會(huì)壓力將比行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人科實(shí)習(xí)的鑒定評語科實(shí)習(xí)的鑒定評語,。
一,、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段,。醫(yī)學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,進(jìn)一步樹立醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的思想,鞏固和深化所學(xué)的醫(yī)學(xué)基本理論知識,,使理論和實(shí)踐密切結(jié)合,,熟練掌握醫(yī)學(xué)各專業(yè)的基本技能,培養(yǎng)分析問題,、解決問題和獨(dú)立工作的能力,,為成為合格的醫(yī)務(wù)工作者打好基矗
二、時(shí)間安排
1,、填表日期:20__年12月30日前
2,、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年7月25日到20__年12月16日,共20周
3、返校送交畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表時(shí)間:
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1,、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)劃生育專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:內(nèi)科5周,、外科5周,、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:五官科2周,、皮膚科2周,、急診科2周、放射科2周
2,、護(hù)理學(xué)專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:內(nèi)科5周、外科5周,、婦產(chǎn)科3周,、小兒科3周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:五官科2周、皮膚科2周,、急診科2周,、放射科2周
3、藥學(xué)專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:門診西藥房6周,、門診中藥房4周,、病房藥房6周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:普通制劑科2周、無菌制劑2周,、藥庫2周,、藥檢2周、臨床藥學(xué)2周
4,、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:勞動(dòng)衛(wèi)生科6周,、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:學(xué)校衛(wèi)生科2周,、計(jì)劃免疫科2周,、疫情科2周、地方病防冶科2周
5,、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:臨床生化檢驗(yàn)4周,、血液學(xué)檢驗(yàn)6周、檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)6周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:細(xì)菌(微生物)檢驗(yàn)2周,、病毒檢驗(yàn)2周,、免疫學(xué)檢驗(yàn)2周
6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:放射科6周,、(CT,、MRI)6周、超聲4周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:內(nèi)科2周、外科2周,、放射治療科2周
7,、口腔學(xué)專業(yè)
1)必須實(shí)習(xí)科16周:口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周,、口腔正畸科3周,、口腔修復(fù)科3周
2)選擇實(shí)習(xí)科4周:內(nèi)科2周、外科2周,、五官科2周
四,、考核與評定
1、實(shí)習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn):按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行,,評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀,、良好、及格,、不及格,。
2、實(shí)習(xí)考核方法:實(shí)習(xí)生填寫自我鑒定,,由實(shí)習(xí)組(三人以上者)集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師,。
指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生在科內(nèi)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),對照實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(見實(shí)習(xí)鑒定表),,經(jīng)科內(nèi)集體討論后,,填寫科室評語,確定該科實(shí)習(xí)成績,,并由科室負(fù)責(zé)人簽字,。
全部實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),,由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定,,填寫鑒定意見科實(shí)習(xí)的鑒定評語評語。
3,、實(shí)習(xí)成績有一科以上不及格者,,即為畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格,畢業(yè)時(shí)先發(fā)結(jié)業(yè)證書,。一年后個(gè)人申請,,工作單位提出考核意見,經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板四
任現(xiàn)職以來,,擔(dān)任主治醫(yī)師,行政管理方面當(dāng)好助手,,切實(shí)抓好分管工作的落實(shí),。包括教學(xué)安排,、實(shí)習(xí)生臨床技能培訓(xùn)、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,任勞任怨,,組織紀(jì)律觀念強(qiáng),,遵紀(jì)守法。敬業(yè)愛崗,,廉潔行醫(yī),,有良好的職業(yè)道德。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,醫(yī)教研工作均取得較好的成績,。__年、__年被評為大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,;__年,、__年被評為大學(xué)先進(jìn)個(gè)人;__年被評為學(xué)院評建先進(jìn)個(gè)人,。__年被評為珠江醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。
一,、醫(yī)療工作方面
長期在臨床一線工作,,診療技術(shù)較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究,,擔(dān)任診療組組長,,認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)和指導(dǎo)下級醫(yī)師完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,,診療工作耐心,、細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé),??剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高,有較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。承擔(dān)科間會(huì)診,、專家義診等工作,經(jīng)常有院內(nèi)外點(diǎn)名會(huì)診,,主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,,每周兩個(gè)上午出診,門診量較大,,經(jīng)常晚下班,,是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,,先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精、服務(wù)好,、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和20__年度“門診醫(yī)師之星”,。
二、教學(xué)工作方面
承擔(dān)中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的理論大課教學(xué),,以及見習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課、西醫(yī)診斷學(xué)中的問病查體等理論課的講授,;承擔(dān)本科生的臨床帶教等實(shí)踐性教學(xué)工作,,共帶教實(shí)習(xí)生共41人,指導(dǎo)碩士研究生3人(導(dǎo)師組成員),。重視教學(xué)工作,,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平。講課條理清楚,,重點(diǎn)突出,,教學(xué)效果好。在臨床帶教工作中,,能針對不同學(xué)員的特點(diǎn),,因人施教,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,重視學(xué)生臨床技能的培養(yǎng),,定期開展專題講座,受到學(xué)員好評,,教學(xué)評估優(yōu)秀,。
三、科研工作方面
積極參加科研工作,,主持廣東省自然科學(xué)基金,、省科技計(jì)劃項(xiàng)目等省級基金課題3項(xiàng);參加國家十五攻關(guān)課題分題,、芬蘭國際合作課題等課題的研究,;參加國家中醫(yī)藥管理局心血管重點(diǎn)專科協(xié)作組工作,,為高脂血癥協(xié)作組成員,,完成了血濁(高脂血癥)的中醫(yī)診療規(guī)范的制定,開展主攻病種臨床診療方案驗(yàn)證等相關(guān)研究工作,。任現(xiàn)職務(wù)以來,,在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文13篇,,獲首屆廣東省醫(yī)藥類教學(xué)媒體教材評比三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
四,、存在問題
開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),,工作中有時(shí)還不夠大膽。
五,、今后努力方向
發(fā)揚(yáng)成績,,克服缺點(diǎn),爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板五
工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛,,作為一名外科醫(yī)生。助健康之完美,,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷”本草綱目·序》夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,,而推之以濟(jì)世,,故稱仁術(shù)。因此,,雖然在相當(dāng)長的歷史時(shí)期,,特別對于我從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會(huì)地位并不高,但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),,為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生,、健康保健貢獻(xiàn)自己一生精力。參與工作至今的實(shí)踐工作,,對自己工作有很多的思考和感受,這里我就近年來本人的政治思想,,道德修養(yǎng),,工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡單的陳說:
一,、不時(shí)提高政治理論水平和素質(zhì),,努力學(xué)習(xí)。
始終堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策,政治思想方面,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的”等重要思想,學(xué)習(xí)在黨的xx大上的演講,,深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動(dòng)的指南。充分利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,,領(lǐng)會(huì)上級部門重大會(huì)議精神,,政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一致,,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革,、發(fā)展和不斷進(jìn)取,,不時(shí)提高自己的政治理論水平,積極參與醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。同時(shí),,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,,不時(shí)武裝自己的頭腦,。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),,實(shí)踐中不時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,,解決自己在工作中遇到問題。
二,、重視自身道德修養(yǎng),,恪盡職守。
就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,當(dāng)20xx年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,。熱愛祖國,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”時(shí)至今日,,仍牢記在心并不斷的努力著,。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立,。大醫(yī)有魂,,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一,。
古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”仁者人也,,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,,除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外,,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì),。自工作以來,,自己從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包,、藥品回扣多次,,清楚記得今年月份我收治了一位.而需要住院手術(shù)治療的女性患者,該類手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除,,手術(shù)難度大,,并發(fā)癥多,屬手術(shù)中難度最大的四類手術(shù),。手術(shù)的前一天,患者家屬擔(dān)心沒有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會(huì)不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來后遺癥等,,堅(jiān)決要送我紅包,,當(dāng)時(shí)再三拒絕也無濟(jì)于事,為打消患者的顧慮,,暫時(shí)把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長保管,,并囑咐護(hù)士長于手術(shù)后送還給患者。拒收紅包不只是醫(yī)院的規(guī)定,,更是醫(yī)生的職業(yè)道德,,但作為一名外科醫(yī)生,,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。術(shù)后第二天,,當(dāng)護(hù)士長將紅包送還給患者時(shí),,患者及家屬感動(dòng)不已。說,,沒想到自己遇到不只技術(shù)好,、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)較個(gè)人得失,,一心為救人疾苦著想,,這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣,,才不辜負(fù)我身穿的白大衣,,才配得上“白衣天使”稱號。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板六
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心,、耐心”為基本,,努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在外科的實(shí)習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,,對科室的急,、危、老,、重患者,,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,做一名合格的護(hù)士。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,,還是挺讓人開心的。查房,、換藥,、寫病程錄、跟手術(shù),、寫出院小結(jié),,每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,,早上七點(diǎn)半就查房,,之后換藥,,。當(dāng)然,,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,,寫病歷,換藥,、拆線,、上手術(shù),等,,基本上都是從0開始,,我也第一次知道看似簡單的.操作實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,,即使跟臺看看還是很長見識的,,切甲狀腺,切膽囊,,切脾,,切闌尾,胃大部切除,,結(jié)腸癌根治等等,。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了,,感覺大家真的如同一家人一樣,,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯(cuò)事,,他們批評起人來不給你留一點(diǎn)的面子,。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣,。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),,否則的話真是欲哭無淚,,只有挨罵了。我的帶教老師,,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),,教會(huì)了我不少東西,耐心的示范講解,,都是年輕人溝通起來很容易,。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,,其實(shí)他們的操作步驟差不多,,己最失望的就是打留置針,.這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),,酸甜苦辣,無論是什么滋味,,都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),,往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),, 往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院,,讓我們不得不每天加班寫病程錄,,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,,如同五味瓶,,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,,或偏辣,,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,,屬于外科,,屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,。這只是實(shí)習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,,才會(huì)有所收獲,。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板七
忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科,。兒科分為兒內(nèi),,兒外,,一共4周時(shí)間,。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房,,覺得很干凈,,病床突然小了一號,,看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,,前面的是常見疾病,,比如支氣管肺炎,腹瀉,,內(nèi)分泌疾病等,,還有個(gè)搶救室,,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,,但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,,排出果醬樣糞便,,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,,上海少見),。而后面的則是急淋,再障等的孩子,,一般情況下,,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因?yàn)檫@些孩子都是化療病人,,自身免疫力低下,,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染,。在大量的化療藥物作用下,,他們都是光頭,面色蒼白,。并且由于長期化療藥物的刺激,,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,,常會(huì)打上好幾次頭皮針,。我看到最大的孩子,也就12歲,,最小出生才幾個(gè)月,。后來聽其她同學(xué)說,那個(gè)12歲的女孩,,最終還是死于并發(fā)癥感染,,不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,,鬧到耳朵也要聾了,。整個(gè)病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的,。
比起內(nèi)科,,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子,。我就看見1個(gè)孩子是車禍住院的,。在兒外的時(shí)候,,碰到這么兩個(gè)孩子,都是開包皮的,。當(dāng)我一走進(jìn)病房,,就看見這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光,,早上的時(shí)候,,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,,看見就一個(gè)小雞雞曬在太陽底下。到了下午,,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,,傘上面挖個(gè)洞,,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了,。而另外個(gè)孩子是曬不到了,,他爸爸邊跑到護(hù)士臺說:護(hù)士小姐,什么時(shí)候來烤小雞雞啊,。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩,。男孩很可愛,頭發(fā)卷卷的,,眼睛大大的,,笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例,,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,,常見于小兒,該類型預(yù)后差),。有次我去他的床位,,叫他小寶貝,他甜甜的笑了,。我問他,,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說,喜歡,。有次看到他爸爸,,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來的時(shí)候,,眼淚汪汪的?,F(xiàn)在,,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理也不知道他的情況怎么樣立刻。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,,就算我出科的時(shí)候,,這里面人員也沒怎么改變。
其實(shí)我并不喜歡孩子,,但當(dāng)看到這些孩子,,還是會(huì)從心底的可憐他們。現(xiàn)在想想,,人活著就是一種幸福,,因?yàn)樵僖矝]有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板八
在科室實(shí)習(xí)期間,,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,。對于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成,。外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。
在日常工作中,,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,,讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察 他的生命體征,。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,,早解決,。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué), 關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,,細(xì)心,耐心為基本,,努力做到眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
總的來說,,通過外科護(hù)理實(shí)習(xí)讓我懂得更多,,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板九
見習(xí)的第一天,,我就發(fā)現(xiàn)了一件要命的事情——我可能不適合搞臨床,。
作為我國北方醫(yī)學(xué)類知名院校河北醫(yī)科大學(xué)20__級臨床醫(yī)學(xué)一大班的一員,,我見過我的同學(xué)們面對老師提問時(shí)的應(yīng)答如流,見過他們面對白鼠家兔和蟾蜍庖丁解牛般游刃有余的手法——或許這里用“她們”這個(gè)詞更加合適,,我還見過他們課本上密密麻麻畫滿的重點(diǎn)知識和示意圖……
這些,,都是為了進(jìn)入臨床而做的準(zhǔn)備。而我,,在即將接觸各科室之前捫心自問,,深感自己對于課本知識太過淺嘗輒止。鑒于此,,對于見習(xí)的生活,,我的內(nèi)心是有巨大壓力在的。
好在一切焦慮都被白大衣胸牌里那個(gè)過分PS的照片上自己陽光大氣的笑容掩去了,。走過醫(yī)院長廊,,還有路過的大媽親切地問我衛(wèi)生間要怎么走?我強(qiáng)裝老練,和善地把她指向分診臺那里,,肯定會(huì)有人幫她的,,我想。
一切看上去都向好的方向發(fā)展,,換上拖鞋,,整理好洗手衣和帽子口罩,我們被帶到了手術(shù)室,。謹(jǐn)慎地踏步邁入,,大家都在忙碌,除了帶教老師沒有人理我們,,萬事都沒什么問題,,透過口罩,你一定能看到我滿面春風(fēng),。
站在手術(shù)臺前,,這是一個(gè)甲狀腺二次手術(shù)的患者,盡管我用盡全力踮起腳尖,,還是只能看到手術(shù)刀柄和醫(yī)生們團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠手套,,雖然我很清楚地知道這不是我身高的問題,可心底還是有些沮喪,。
見習(xí)的內(nèi)容是麻醉,,大家都知道手術(shù)進(jìn)行前患者就已經(jīng)接受過麻醉了,可是大多數(shù)人不知道手術(shù)進(jìn)行中也是需要繼續(xù)麻醉維持的,,我很慶幸自己不是那些大多數(shù),。
所以我們還有的看,面對顯示儀上三條顏色不同波形不同的曲線,我突然陷入了沉思,,我知道這些線有一個(gè)共同的名字——life. 那時(shí),,我意識到臨床工作的神圣。
他們終其一生的努力,,就是為了讓每個(gè)患者的波形都能跳出美麗的弧線,。而手術(shù)刀握在手中,一個(gè)血管,,一條神經(jīng),,甚至一小片組織,都錯(cuò)不得,。我的滿面春風(fēng)早不知去向,,溫度不高的手術(shù)室,我清晰感覺到毛孔里有細(xì)微的汗液慢慢往外滲,,老師在旁邊講解的麻醉操作和知識一句都沒有聽進(jìn)去,。
見習(xí)回去以后,我把課本和幻燈又重新看了一遍,。
第二次見習(xí)時(shí),,我已經(jīng)輕車熟路,再?zèng)]有上次那么緊張了,,我甚至覺得上次的自己太過神經(jīng)質(zhì),。
這次是在麻醉科辦公室,正在進(jìn)行一例病案討論,,患者是一位妊高癥剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦,,一位年輕醫(yī)生在講,我感覺有些快,,思路并不能跟得上。
真正touch到我的是她講完以后整個(gè)辦公室里其他醫(yī)生們連珠炮般地發(fā)問——為什么要靜注麻黃堿?有沒有其他藥品可以替代?術(shù)中術(shù)后補(bǔ)液的種類應(yīng)該是晶體還是膠體?補(bǔ)液量以多少為宜?于是,,我剛剛松弛下來的情緒又被重新拉緊,。真的到千鈞一發(fā),真的到刻不容緩,,真的到無從下手的時(shí)候,,該怎么處理?
我需要冷靜冷靜。
以前,,我只是在“周一清晨”里看過這樣的場景,,那個(gè)刻薄的主任一絲不茍地質(zhì)問每一個(gè)醫(yī)生,一絲不茍地挽救每一個(gè)可能挽救的生命,,我以為那只是電視劇,,沒想到我竟真的在現(xiàn)實(shí)中親歷了。
提問結(jié)束以后,醫(yī)生們給出了很多指點(diǎn),,又一次陷入沉思的我,,一句都沒有聽進(jìn)去。我注意到辦公桌上一個(gè)碩大的保溫杯,,它或許歸屬于這其中的某一位前輩,,我被這“中年男人和保溫杯”的故事吸引了。他年輕時(shí)或許也曾下了手術(shù)后就拿起一大杯涼水痛飲,,如今,,他也端起泡著枸杞的保溫杯了。
我朋友圈里有很多曬著健身房健身照的同學(xué)們,,大家叫囂著年輕就要打副好身板,,我知道他們做好了為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的準(zhǔn)備。我并不擔(dān)心那位保溫杯醫(yī)生,,他身后有這么多我輩中人前赴后繼,,向著這個(gè)沒有日夜沒有假期的職業(yè)飛蛾撲火。
我有點(diǎn)慶幸自己是他們中的一員,。
事雖已至此,,我仍然對自己進(jìn)入臨床工作有一點(diǎn)信心不足,兩次見習(xí)我竟然都在關(guān)鍵時(shí)刻陷入不知所謂的沉思,,什么也沒有學(xué)到,。我對自己非常不滿。
可是,,不知道為什么,,我還是有點(diǎn)想快點(diǎn)見到那個(gè)微信里斜眼笑見面時(shí)板著臉的帶教老師,她是有偶像包袱嗎?
希望下次見習(xí)的時(shí)我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題再次陷入沉思,。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板十
一,、 基本情況:
泌尿外科現(xiàn)有在職醫(yī)師7人,副主任醫(yī)師3人,,加宋周良有4人,,住院醫(yī)師4人,其中汪小勇為碩士研究生,。沒有主治醫(yī)師,。住院醫(yī)師中談杰沒有考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)照。今年人手充足,,工作順利開展,。但由于劉玉龍主任明年到退休年齡,去年引進(jìn)的碩士研究生汪小勇正在積極考博,,一下減少2人,,會(huì)造成人手短缺,,對日常工作有影響,希望院部分配1-2名碩士生或本科生,。
由于進(jìn)入新大樓,,環(huán)境寬敞明亮,冷熱適宜,,極大地改善了就醫(yī)條件,,住院患者非常滿意。
二,、住院指標(biāo)保持良好勢頭
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我科20__年1月—11月共收治患者379人次,去年328,,增長51人次,。住院手術(shù)196臺,比去年減少26臺次,。1—11月份總收入287.6萬元,,去年同期204.2萬元,同比增加83.2萬元,。1—11月份病房總收入97.8萬元,,去年80萬元,較去年同比增加20%,。藥品占總收入的30%以下,,藥占比在外科系統(tǒng)同類科室是最低的。
全年床位利用率76.3%,,床位周轉(zhuǎn)率15.5人,,平均住院日15.9天,治愈,、好轉(zhuǎn)率95%,。
由于停止了體外震波碎石治療項(xiàng)目,一方面失去了這一塊的收入,,另一方面由于少了一項(xiàng)治療手段,,這一部分結(jié)石病人不能收住院,造成了收入和手術(shù)例數(shù)減少,。
三,、重點(diǎn)專業(yè)技術(shù)項(xiàng)目良性發(fā)展
1,、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)技術(shù)成熟,,療效好,無嚴(yán)重并發(fā)癥發(fā)生,,產(chǎn)生了廣泛影響,,得到社會(huì)認(rèn)可,在青陽、樅陽等周邊地區(qū)亦有較高知名度,。已成為我科的“知名品牌”,。目前我科兩位年輕副主任醫(yī)師已學(xué)會(huì)并掌握汽化電切技術(shù),正在培養(yǎng)住院醫(yī)師,,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了切割,、止血,完整的前列腺切除還有一個(gè)過程,。我們的目標(biāo)是所有的醫(yī)師都掌握,。
2、經(jīng)尿道輸尿管鏡鈥激光碎石術(shù)
全年常規(guī)開展,,療效滿意,,無任何嚴(yán)重并發(fā)癥發(fā)生。江世祥,、宋周良已能單獨(dú)操作,。
3、經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù):共開展30余例,,正在繼續(xù)進(jìn)行中,,目前我們還不能單獨(dú)開展,主要是缺少設(shè)備,。今年要加大力度,。
4、腹腔鏡手術(shù):已經(jīng)開展了腎上腺切除,、腎切除,、半側(cè)尿路切除、腎癌根治性切除,、腎蒂周圍淋巴管剝脫,,腎囊腫去頂減壓術(shù)開展的比較多。
5,、腎上腺手術(shù)已成為常規(guī),。以前腎上腺手術(shù)認(rèn)為難度大,有恐懼心理?,F(xiàn)在我們成功開展了腎上腺嗜鉻細(xì)胞瘤切除,、腎上腺醛固酮瘤切除、腎上腺神經(jīng)節(jié)細(xì)胞瘤切除,、腎上腺腺瘤切除等,。
四、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,,全年無醫(yī)療糾紛
在手術(shù)科室中,,泌尿外科是唯一全年沒有醫(yī)療糾紛的科室,。這與全科同志共同努力,相互協(xié)作,,認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,。首先,同志們對醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的意識加強(qiáng),,提高了對醫(yī)療責(zé)任的認(rèn)識,。堅(jiān)持24小時(shí)床位醫(yī)師負(fù)責(zé)制,疑難危重病例匯報(bào)制,,床頭交班制,,門診診斷不清、3次治療效果不好會(huì)診制,,術(shù)者談話簽字制,。尤其是執(zhí)行醫(yī)療核心制度是醫(yī)療安全的有效保證。
五,、正確認(rèn)識我院泌尿外科在銅陵市所處地位
從專業(yè)技術(shù)上看,,我科在銅陵市率先開展了經(jīng)尿道腔鏡手術(shù),前列腺氣化電切,、膀胱腫瘤電切,、輸尿管鏡鈥激光碎石等手術(shù),已經(jīng)完成了從尿道到腎臟的管腔內(nèi)腔鏡技術(shù),,作為常規(guī)開展,,得到了社會(huì)承認(rèn),成為“知名品牌”,。我們所開展的經(jīng)皮腎鏡技術(shù)在銅陵市是領(lǐng)先的,,腹腔鏡技術(shù)也在領(lǐng)先位臵。
在臨床工作中,,我們治療了很多市人民醫(yī)院轉(zhuǎn)往上一級醫(yī)院的病人,,前列腺增生較多,有較難的腎臟大腫瘤,,腎上腺等,。
我們?yōu)槎嗬?0歲以上的病人施行手術(shù),還救治了像方玉良,、查振榮這樣高危病人,。
我們不能低估了自己,我們一點(diǎn)也不比市人民醫(yī)院遜色,。
五,、泌尿外科專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
(一)全員樹立“質(zhì)量至上,安全第一”的核心理念,。醫(yī)院新大樓啟用,,創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境,乘創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)”的東風(fēng),,提高服務(wù)質(zhì)量,,進(jìn)一步提高泌尿外科疾病診治水平,爭創(chuàng)銅陵市技術(shù)一流,,服務(wù)一流的泌尿?qū),?疲瑺巹?chuàng)醫(yī)療糾紛0記錄,。
(二)積極響應(yīng)醫(yī)院決策,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度,將藥占比控制在規(guī)定范圍內(nèi),。
(二)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)泌尿外科微創(chuàng)特色,,使微創(chuàng)手術(shù)占總手術(shù)數(shù)量的50%以上,逐步達(dá)到70%以上,。
(二)逐步做到泌尿系兩大常見病種前列腺增生,、泌尿系結(jié)石不開刀。前列腺增生不開刀現(xiàn)在已經(jīng)做到,,泌尿系結(jié)石可以通過體外震波碎石,、經(jīng)尿道輸尿管鏡技術(shù)、經(jīng)皮腎鏡技術(shù)做到,。
(三)加快開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡:腹腔鏡技術(shù)正處在不斷發(fā)展不斷完善的過程中,,我市腹腔鏡技術(shù)整體處于起步階段,手術(shù)數(shù)量還較少,,難度不高,,病種局限,需要發(fā)展的空間還很大,。我們要經(jīng)過艱苦不懈的努力,,逐步擴(kuò)大治療病種,增加手術(shù)難度,,提高手術(shù)質(zhì)量,,不斷地從開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡。
(四)堅(jiān)定不移的開展經(jīng)皮腎鏡碎石技術(shù),。傳統(tǒng)的開放手術(shù)切口大,,創(chuàng)傷大,患者恢復(fù)慢,,痛苦大,。經(jīng)皮腎鏡技術(shù)是在腰部穿刺建立筷子粗工作通道,臵入內(nèi)鏡,,將結(jié)石粉碎,,無手術(shù)切口,,創(chuàng)傷小,患者恢復(fù)快,,是上尿路結(jié)石治療的發(fā)展方向,。本市其他醫(yī)院暫時(shí)還沒有開展這項(xiàng)技術(shù),雖然我們開展了將近30例,,但我們設(shè)備不全,,技術(shù)還沒有掌握。希望醫(yī)院添臵必須設(shè)備,,我們早日掌握這項(xiàng)技術(shù),,占領(lǐng)先機(jī)。
(四)開展女性泌尿外科工作:女性泌尿外科是近年來發(fā)展起來的新興學(xué)科,,包括:
1,、盆底功能障礙:盆腔器官脫垂、儲(chǔ)尿排尿功能障礙(排尿困難,、尿失禁),;
2、下尿路及生殖系統(tǒng)感染,;
3,、絕經(jīng)后婦女下尿路問題;
4,、尿漏,;
5、尿道及陰道前壁腫物,、其他尿道疾?。?/p>
6,、下尿路及生殖系統(tǒng)先天畸形,;
7、妊娠并發(fā)的泌尿系統(tǒng)疾??;
8、盆腔手術(shù)泌尿系統(tǒng)損傷問題以及放射治療損傷問題,;
9,、其他疾病:膀胱過度活動(dòng)癥(一組以尿頻,、尿急為主要癥狀的疾?。⑸窠?jīng)源性膀胱、慢性盆腔疼痛,、間質(zhì)性膀胱炎等,。
據(jù)相關(guān)調(diào)查,中老年女性近1/3有不同程度尿失禁,,65歲以上老年婦女的患病率均超過50%,,隨年齡增加發(fā)病率增加。女性尿路感染發(fā)病率約為男性的9倍,,7%妊娠婦女合并泌尿系統(tǒng)感染,女性膀胱過度活動(dòng)癥占成年女性人群的16~17%,。國內(nèi)的女性泌尿外科建設(shè)簡陋,,診療條件差,得不到有效治療,,患者默默忍受著巨大的壓力,。非常有必要開展這項(xiàng)工作。
(五)開展輸尿管軟鏡技術(shù):輸尿管軟鏡最大的特點(diǎn)是前端能夠彎曲,,可以經(jīng)尿道,、輸尿管進(jìn)入腎臟,可到達(dá)泌尿系的任何部位,,克服了輸尿管硬鏡的缺點(diǎn),,配合鈥激光可用于整個(gè)泌尿系統(tǒng)管道內(nèi)診斷和治療。沒有任何手術(shù)切口,,是微創(chuàng)技術(shù)的最高境界,。
(六)設(shè)立泌尿外科實(shí)驗(yàn)室,配備與研究要求相適應(yīng)的設(shè)備,,制定管理制度及工作制度,。首先創(chuàng)建泌尿外科腹腔鏡技術(shù)模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室,手術(shù)室有一臺不能手術(shù)的蛇牌腹腔鏡,,長期閑臵,,是資源浪費(fèi),要求作為腹腔鏡訓(xùn)練使用,。其二創(chuàng)建泌尿外科尿流動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室:開展尿流動(dòng)力學(xué)檢查,、研究。既能增強(qiáng)專業(yè)水平,,又能增加經(jīng)濟(jì)收入,。
(八)開展系統(tǒng)性前列腺穿刺活檢,為前列腺癌診斷,、根治創(chuàng)造條件,。
(七)重新開展體外震波碎石項(xiàng)目。
(八)創(chuàng)建銅陵市重點(diǎn)???。
六,、存在的問題及對策
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板十一
x月,新生已經(jīng)開學(xué),,轉(zhuǎn)眼間我們也結(jié)束了第二個(gè)科室的實(shí)習(xí),,不禁覺得日子過得好快,回想在學(xué)校無憂無慮嬉皮笑臉學(xué)習(xí)的情景仿佛就在昨天,,一轉(zhuǎn)眼就是兩個(gè)科室,。那些溫室里的花朵們,在經(jīng)歷兩個(gè)月的洗禮后,,漸漸成長起來了,。從第一個(gè)月的認(rèn)識了解醫(yī)院,接觸病人,,與病人溝通到第二個(gè)月大范圍的動(dòng)手操作,,在這兩個(gè)月里我們每天都會(huì)有收獲,雖然我們一路上我們也跌跌撞撞,,但我們但對自己工作格外認(rèn)真,,我們遵守醫(yī)院的管理規(guī)定,我們尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,我們也不遲到,、不早退,我們對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,我們漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的`主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過渡,總體上成長了不少,,在這條成長的路上,,我們都有自己的收獲。
在泌尿外科實(shí)習(xí)的這個(gè)月里,,我們實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的跨越,,之前在婦產(chǎn)科期間,老師對我們?nèi)宋乃刭|(zhì)和理論知識的教育較多,,與此同時(shí)我們動(dòng)手機(jī)會(huì)并不多,,完成了產(chǎn)科的實(shí)習(xí)時(shí),我們的基礎(chǔ)護(hù)理操作依然很薄弱,,很幸運(yùn),,我們第二個(gè)科室到了泌尿外科,我們的老師對我們很有耐心,,在這個(gè)科室里老師每天都指導(dǎo)我們進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操作,。無論是簡單的掃床,鋪麻醉床,發(fā)放藥物,,配液,,換液,測量生命體征還是靜脈鋼針,,留置針的穿刺,,靜脈采血,肌肉注射,,導(dǎo)尿,,尿管護(hù)理,更換引流袋,,會(huì)陰沖洗,,膀胱灌注,膀胱沖洗等操作,,老師都一一指導(dǎo),,一開始我們很慢,,但是,,老師從來沒有嫌棄過我們,每次操作后都會(huì)指出我們在其過程中可以完善的部分,,并讓我們加以改正,,我們沒有辜負(fù)老師的期望,很快的,,我們的操作漸漸熟練起來,,盡管這個(gè)過程中我們也會(huì)出現(xiàn)一些小問題,但我們很努力的提升自己,。我依然記得,,初入科室的時(shí)候,我們靜脈穿刺打不上病人,,我們?yōu)榱松僮尣∪税ぴ?,我們在老師允許后,我們回到宿舍相互練手,,我們?nèi)シ瓡?,看如何進(jìn)針,我們錄視頻,,自己觀察自己的錯(cuò)誤在什么地方,。就是這樣,我們的準(zhǔn)度和速度大幅提升了,,我們在病人面前不再畏畏縮縮,,我們變得自信勇敢,當(dāng)穿刺成功時(shí),病人露出滿意的神情,,便是我們開心和幸福的源泉,,那一刻我們深深的感到我們的付出是有收獲的,我們是有價(jià)值的,。
在操作不斷熟練的同時(shí),,我們在護(hù)患關(guān)系上我們也下了功夫,我們對每一個(gè)病人都和藹可親,,我們對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格三查八對,我們不斷的學(xué)習(xí)泌尿外科的??浦R,,盡自己所能為病人做健康教育,我們也時(shí)常和病人開開玩笑,,聊聊天,。因此,盡管我們是實(shí)習(xí)生,,但病人卻也很信任我們,,在出院的時(shí)候,有不少病人專門跑到護(hù)士站,,向我們實(shí)習(xí)的同學(xué)道別,,那一刻我感覺自己充滿了成就感。在做好護(hù)患關(guān)系的同時(shí),,我們也與帶教老師,,同學(xué)保持良好關(guān)系,我們與老師亦師亦友,,老師給我們指導(dǎo),,我們也心懷感激,我們努力把老師教的知識與技能做到目前能做到的,,我們也樂于幫助老師跑腿,,我們對知識求知若渴,老師也恨不得將自己所學(xué)傾囊相授,,在這個(gè)科室中我們始終與老師保持良好關(guān)系,。在同學(xué)關(guān)系方面,我們更加意識到我們是一個(gè)整體,,那種團(tuán)隊(duì)的觀念意識,,突然變得很強(qiáng)烈,無論是在做小講課,,護(hù)理查房還是操作時(shí)我們都格外認(rèn)真,,因?yàn)槲覀兪抢ッ麽t(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的學(xué)生,,我們是云南省的醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,我們不能被其他本科??频耐瑢W(xué)比下去,,在這個(gè)信念的驅(qū)使下,我們格外團(tuán)結(jié),,我們也不負(fù)使命,。
實(shí)習(xí)是一段讓人印象深刻鍛煉人的時(shí)光,在這段時(shí)光里,,我們定將保持初心,,繼續(xù)努力,既充實(shí)理論與操作又處理好自己和同伴,、帶教老師,、護(hù)士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的11個(gè)月里努力成長,,努力進(jìn)步,最終成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,,傳承南丁格爾之光,,在今后的日子里也繼續(xù)努力不負(fù)韶華!
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板十二
一,、學(xué)科特點(diǎn),。
就其探討范疇來講,,神經(jīng)外科緊張?zhí)接憱|西是中樞神經(jīng)系統(tǒng),,因?yàn)橹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)的解剖紛亂,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識其實(shí)不好壞常明白,,并且病人的臨床癥狀,、體征千差萬別,同種,、同部位的疾病可有差別的臨床表現(xiàn),,差別的臨床表現(xiàn)也大略是聯(lián)合種或聯(lián)合部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病,、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了必定的堅(jiān)苦,,比方:對付昏倒的病人,大略是顱內(nèi)疾病而至(如腫瘤,、出血),,也大略是顱外疾病而至(如水電解質(zhì)混亂、心血管疾?。?,其探討范疇大略屬于外科范疇,,也大略是屬于內(nèi)科疾病,是以,,對付神經(jīng)外科大夫來講,,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,緊張的題目是肯定,,是不是屬于本學(xué)科的探討范疇,。然后才思慮醫(yī)治方案。
就其醫(yī)治方法上看,,神經(jīng)外科的手術(shù)醫(yī)治觸及大腦及其病灶,,面對著人類如今還不非常明白的、紛亂布局的,、并且又是生命中樞地點(diǎn)的大腦,,神經(jīng)外科大夫在手術(shù)前必須決議,在甚么部位,、以何種方法進(jìn)行手術(shù),,既到達(dá)醫(yī)治目標(biāo),又對大腦平常構(gòu)造毀傷最小的抱負(fù)術(shù)式,;在手術(shù)時(shí),,必須非常熟悉大腦的部分解剖,以純熟的操縱技巧,,進(jìn)行手術(shù)操縱,,才華做到既毀傷小,又能到達(dá)手術(shù)醫(yī)治的目標(biāo),,在手術(shù)后,,采納何種有效的方法,增進(jìn)病人的規(guī)復(fù),,這一切,,都對神經(jīng)外科大夫的表面程度及操縱技巧發(fā)起了較高的要求。
對付顱腦毀傷的病人來講,,時(shí)候便是生命,,這就要求神經(jīng)外科大夫臨危鞏固,對病人的病情進(jìn)行急劇,、精確的分析判別,,并及時(shí)采納有效的救助及醫(yī)治辦法。是以,,隨時(shí)籌辦處理突發(fā)變亂,,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具有對突發(fā)變亂的應(yīng)急本領(lǐng),,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具有的根本本質(zhì),。
二,、練習(xí)方法。
因?yàn)樯窠?jīng)外科屬于特長性強(qiáng)的科室,,練習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,,面對各種神經(jīng)外科的疾病,凡是感觸疾病紛亂,,手術(shù)操縱難度大,,從而產(chǎn)生畏難感情,練習(xí)的成果卻與所用的時(shí)候不能成正比,。如何才華在有限的時(shí)候內(nèi)學(xué)到更多的知識呢,?如何才華搞好神經(jīng)外科的練習(xí)呢?這就必要同學(xué)們在練習(xí)前及練習(xí)中把握有關(guān)神經(jīng)外科的練習(xí)方法,。
最終,,熟悉把握有關(guān)的表面根本知識是本學(xué)科練習(xí)告成的關(guān)鍵。是以,,在進(jìn)入神經(jīng)外科練習(xí)前,,就應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)詳細(xì)疾病的臨床表現(xiàn)比較復(fù)習(xí),,做到表面與實(shí)踐相聯(lián)合,,從而兌現(xiàn)對疾病的精確認(rèn)識。
其次,,要選擇好本身練習(xí)的立足點(diǎn),,明了練習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)樯窠?jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),,要想在較短的時(shí)候內(nèi)到達(dá)特長的程度是不大略的,,是以,教授和特長大夫熱中于探討的疾病其實(shí)不必定是同學(xué)必要把握的重點(diǎn)疾病,,同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)傳授綱領(lǐng)的要求,,明了本身必要把握重點(diǎn)內(nèi)容,,然后訂定得當(dāng)于本身的練習(xí)籌劃,,而不該好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容,。
第三,,臨床練習(xí)的目標(biāo)是把學(xué)到的表面知識應(yīng)用于臨床,兌現(xiàn)表面與實(shí)踐相聯(lián)合,,是以,,應(yīng)把進(jìn)修的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾?。ㄈ珙^皮外傷,、各型顱腦毀傷,、腦疝等)的診斷、醫(yī)治方法以及臨床工作程序等方面,,如許才華及時(shí)精確地對病人的病情作出判別,,從而采納有效的醫(yī)治辦法。
第四,,不要只珍視手術(shù)操縱,。在外科練習(xí)的同學(xué),每每太過珍視手術(shù)操縱,,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”,、“難”、“新”,,而忽略了對外科手術(shù)根本功的進(jìn)修和練習(xí),,這類認(rèn)識是差錯(cuò)的,對付練習(xí)同學(xué)來講,,做手術(shù)的目標(biāo)不可是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操縱方法,,而是經(jīng)過議定手術(shù)熬煉,把握有關(guān)的根本技巧和技巧,,如果異國諳練和結(jié)壯的外科手術(shù)根本功,,是不大略做好外科手術(shù)的,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤其凸起,。
總之,,要想搞好神經(jīng)外科的練習(xí),必要把握和應(yīng)用好有關(guān)的表面知識,,明了本身練習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),,必要練好有關(guān)外科手術(shù)的根本技巧。
普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)模板十三
我們來合川區(qū)人民醫(yī)院快六個(gè)月了,。當(dāng)初從學(xué)校來醫(yī)院實(shí)習(xí)的場景就好象發(fā)生在昨天一樣,。我深深體會(huì)到我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來的過去,。我倍加珍惜這里的每一天,、每一分、每一秒,。
轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了,,細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活。在臨床實(shí)踐中,,我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,、三查八對制度,做什么事都非常努力,、小心翼翼的,,生怕出了什么差錯(cuò),。感覺很累每天下班的時(shí)候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧,。打開QQ看著同學(xué)們的實(shí)習(xí)感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴,。每次回家還想看會(huì)兒書,,可拿起書就睡著了。想起當(dāng)初在學(xué)校老師在說到未來的時(shí)候搖搖頭說出的哪句“漸漸變好!”現(xiàn)在的我們算是夢里看花,。于是每天早上起來的第一件事就是對著鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑,,對自己說“漸漸變好”,笑一笑,。盡最大的努力做好每件事,,我覺得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的。我默默地對自己說,,一定要給病人最大的舒服,,讓他們早日康復(fù),看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來了,,我們感到很是開心,,感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,,我的進(jìn)步離不開帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo),,雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力,。
我真的學(xué)到了很多東西,,無論是知識、為人處世,,還是面對生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變,。了解到普外科工作流程,各個(gè)班次所做的工作以及普外科常見的手術(shù)護(hù)理,,比如胃潰瘍穿孔,、乳房包塊、結(jié)腸腫瘤,、闌尾炎,、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護(hù)理,,學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針,、頸靜脈留置針,、留置胃管,、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理,。
學(xué)會(huì)了灌腸,、插胃管、導(dǎo)尿管,、烤TDP烤燈,、霧化等一些基礎(chǔ)護(hù)理技能。對于剛出來的我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),,老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士,,一定要有責(zé)任心,要細(xì)心,,有愛心,,有耐心。在這里,,我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,也非常感謝普外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo),我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,努力去提升自我,,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,。
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