時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

精品班級工作計劃模板3篇一

一,、 指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況,，通過開展符合初中生心理生理特點的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二、 班級基本情況和目標：

班級的學生守紀律,，懂禮貌,，活潑乖巧，熱愛勞動,，大都有著較強的上進心,。但班級中也有部分學生自制力差，特別是男生,，對于學校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守,，學習上進心不強，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。對于這部分學生需要進一步教育,、幫助，使班級形成良好的班風,、學風,。

三、 具體措施：

針對班級情況我牽手14名學生,，其中有品學兼優(yōu)學生,、有一般學生、有學困生等,。交友一人：唐飛,。這個學生學習上欠缺方法，學習習慣較差,，調皮愛動,，但熱愛勞動，積極參加班級活動,。通過這個交友活動,，希望能在他的學習方面給予方法上的指導，提高學習成績,，另外,，增強自控力，使其在遵守紀律方面有所改進,。

本學期我將：

1． 積極參加班級的重大活動,，在活動中發(fā)揮自己的作用,。

2．

3． 主持一次主題班會。 做好一星期一天的值周班主任,，利用課余時間抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

4． 配合班教組長圍繞：（1）培養(yǎng)良好習慣；（2）因材施教,，做好培優(yōu)轉差的工作,；（3）做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,；（4）狠抓班集體建設等幾個方面全面教育學生，努力達到我班的目標—守紀律,、負責任,、會學習。

精品班級工作計劃模板3篇二

我班共有幼兒31名,，其中13名是弟弟小朋友,，在班級中有三分之二的幼兒沒有入過托，對集體生活比較陌生,。

優(yōu)勢：

1．雖然大部分的幼兒沒有入過托,，但孩子們還是表現(xiàn)出了較強的適應能力，基本上他們都能愉快地來園,，只有個別幼兒如潘無一,、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。

2．幼兒有一定的生活自理能力,，能自理如廁,，大部分幼兒使用便紙，而且大部分的幼兒能獨立進餐,。

3．孩子們對幼兒園開展的活動較感興趣,，大部分的孩子能跟著老師參與到活動中，且有積極的興趣,。

劣勢：

1．幼兒偏食,、挑食的現(xiàn)象比較嚴重，有的不愛吃蔬菜,，有的什么都不愛吃,。

2．幼兒的午睡習慣不太好，大部分幼兒在家沒有午睡的習慣,，因此,，幼兒在園午睡的時間很短，往往睡一會兒就醒了,。

3．雖然幼兒能積極參加各項活動,，但傾聽習慣沒有養(yǎng)成,，所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴重。

家長方面：

家長對幼兒包辦的過多,，使得幼兒在家很少有鍛煉的機會,，而且隔代溺愛的現(xiàn)象比較嚴重，因此,，孩子們都顯得比較“嬌氣”,，在接送方面大多由祖輩接送，因此,，對幼兒園中的信息反饋較少,。

1．幫助幼兒改掉挑食、偏食的習慣,，使其形成獨立生活的能力,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

l 用兒歌,、故事等多種形式,，讓幼兒知道挑食、偏食的害處,，從而知道樣樣東西都要吃,。

l 創(chuàng)設溫馨的家庭式活動

環(huán)境，讓幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中形成良好的行為習慣,。

l 在娃娃家中投放相應的生活材料，如小娃娃,、小衣服等,，讓孩子在真實的生活情景中學習一些生活自理能力。

l 充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),，反復提醒,，暗示幼兒，幫助幼兒形成良好的學習及生活常規(guī),。

2．嘗試將主題活動融于一日生活中,，將幼兒感到幼兒園生活的快樂，初步培養(yǎng)他們對學習和探索的興趣,。

l 在一日活動中,，多與幼兒交流、傾聽,，發(fā)現(xiàn)他們的共同興趣,，選擇他們感興趣且適合的內容進行活動。

l 讓家長帶孩子走出家庭、走進社會,、大自然,，來拓展孩子的經(jīng)驗與思維，促進幼兒多種興趣的萌發(fā),，從而促進主題活動的開展,。

l 利用一日活動中的每一個環(huán)節(jié)，對幼兒進行鼓勵與表揚,，以激發(fā)他們的自信心和自主性,，提高他們活動的能力。

l 為幼兒提供多層次,、多元化的幼兒喜歡的材料,，激發(fā)他們擺異材料的欲望，從而引起他們探索的興趣,。

3．以親子閱讀為突破口,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，使他們想說,、樂說、會說,。

l 運用調查問卷的方式了解家長的需求,，選擇家長、幼兒喜歡的材料,，激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣,。

l 運用多種形式，如家長互助組,、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流,，提高他們的交往能力，發(fā)展他們的語言表達能力,。

l 創(chuàng)設優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,，舉辦“親子活動”“家長開放日”等

活動增進親子間的情感，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會, 幫助幼兒形成良好的閱讀習慣,。

以上是我們小二班在本學期的幾點重點工作,，在今后的工作中，我們將不斷進行調查,，努力做到以幼兒發(fā)展為本,，尊重孩子，使他們健康,、快樂的成長,。

精品班級工作計劃模板3篇三

本班共49個同學，其中男生30個,，女生19個,，這是一個比較活躍的班級,，每一個學生都好動，自控能力不是很好,，所以在紀律方面不夠好,。學生的頭腦靈活，反應很快,，但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè),。班干部的管理能力有待提高，班級的學習風氣還不濃厚,。因此,，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫,，不斷努力,，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績,。

以人為本,，教育學生成為一個正直、善良,、智慧,、健康的人；營造一個溫馨,、和諧,、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣,。關愛每一個學生,，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。上好每一堂課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,！

1、先進行入學安全和思想品德教育,，宣傳國際旅游島的建立,。端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3,、生進行行為習慣教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

1、德育教育,，充分利用晨間談話、班會時間對學生進思想教育,。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,，要求學生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力,。

2,、揮小干部的作用，師生共同管理班級,。發(fā)揮學生主體地位,，盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

3,、形成競爭氛圍,，形成良好的學習氛圍，形成互幫,、互,、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

4,、協(xié)調好與其他任課老師的關系,，共同對學生施加教育。

九月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,，書面小結 4,、加強期初的行為規(guī)范教育，安全教育,。

5,、建立國際旅游島的宣傳

6、選拔班干部

7,、慶祝教師節(jié)

8,、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強普通話教育

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節(jié)慰問活動

3,、建隊節(jié)活動

十一月：

1,、主題班會

2、班報刊出

十二月：

1,、踢鍵子比賽

2,、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

一月：

1,、復習,，做好學生的思想工作

2、安排寒假生活

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