在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

儀容儀表檢討書400字篇一

您好,！

作為一名初中生,，我卻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，給給丟臉了,，對不起,。作為學(xué)生的我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，著裝得體,，留著,，染著各色的顏色，穿著也不符合學(xué)校的規(guī)范,，嚴(yán)重影響到了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，學(xué)校不止一次強(qiáng)調(diào)來到學(xué)校不準(zhǔn)留長發(fā)，不準(zhǔn)染頭發(fā),，穿衣服也必須莊重得體,，而我卻沒有做到，內(nèi)心有愧,，老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌,。告訴我們要努力要知恥而后勇,，但是我都沒有聽到心里去，給學(xué)校,，給大家丟臉了，是我的錯,。

以前我認(rèn)為這樣打扮是非常潮流，非常時尚的,，覺得好看，但是我卻沒有做好一個中學(xué)生,，我還是學(xué)生，社會上的混混,，我學(xué)的是禮義廉恥,，而不是愚昧無知，這樣的打扮就根本沒有一丁點(diǎn)利益之態(tài),，有的全是一副痞態(tài),，根本就不是一個學(xué)生該做的，我知到錯了,。

我不是那些社會上的成年人,，我是一個知道禮義廉恥的中學(xué)生,，留長發(fā),，染頭發(fā)，對身邊的同學(xué)影響不好，帶壞他們,，這是不對的,，也破壞了學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓其他人覺得野蠻,，一頭長發(fā)讓人看起來,，臟亂，短發(fā)能夠讓我行事方便,，我是來學(xué)習(xí)的不是來學(xué)壞的,，在我們身邊我應(yīng)該朝著正確的到來前進(jìn)，而不是想著歪路走,，我不能夠辜負(fù)爸媽對我的期望,，也不能讓我的爸媽生氣，更不能給他們丟臉,，以前我沒有那么做是我考慮不周,，是我不明事理，太過任性妄為了,。

老師都是過來人,，對事物的看法比我深，知道了也比我多,，老師說的，值得我認(rèn)真考慮,，老師講的也值得我認(rèn)真聆聽,，我現(xiàn)在對于事物的認(rèn)知還是有所不足，我后悔沒有聽從老師的話,，等到我犯了錯,，受到了懲罰，才知后悔,，才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要,，獨(dú)特個性不是現(xiàn)在我該追求的，我現(xiàn)在要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有學(xué)好知識,，讀好書，知道的更多,，明白的道理更多我才能夠做好自己,。

我不該學(xué)那些社會青年，我不該隨意妄為,，我不該留長發(fā),，染頭發(fā)，穿著稀奇古怪的衣服，我應(yīng)該聽老師的話,，做好自己的事情,，而不是一錯再錯，也不是不斷犯錯誤,，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)好好努力做好自己該做的事情,，不應(yīng)該在錯誤上犯下更多的錯誤，我會把長發(fā)減掉,，重新染成黑色,，一定會穿著合適的衣服做一個衣著得體，儀容儀表合適的好學(xué)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書400字篇二

尊敬的老師：

您好！

近一段時間以來,，我的儀容儀表不規(guī)范不得體,，違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討,。此次我的錯誤發(fā)生,，乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔,。

首先,，我作為一名學(xué)生，現(xiàn)處于懵懂無知的階段,，正是努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊,，是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的,。

其次，我的儀容儀表不端正,，也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情,。殊不知，在不照鏡子的情況下,，我是看不到自己發(fā)型的,。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象,。要知道，我作為班級的一份子,、學(xué)校里的學(xué)生,，自己的儀容儀表不規(guī)范,，到哪里都是給班級丟分，給學(xué)校丟臉,。

再有,，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認(rèn)識,。通過這次檢討,，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,，應(yīng)該是“從內(nèi)而外,、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美,。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理,，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝,，擺一擺姿勢”就是美了,。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好,，真正的美,。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,，這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識到的至理。

在此,，我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證：自己會盡快處理好發(fā)型問題,，讓頭發(fā)恢復(fù)到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，切實(shí)認(rèn)識自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯誤,，避免今后類似錯誤的重演,。同時，我作為一名學(xué)生,，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，因此我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課程,，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書400字篇三

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻懊悔的心情,，向你做出檢討與悔過：關(guān)于此我個人頭發(fā)留太長的儀表情況,，嚴(yán)重影響到了班級整體的儀容儀態(tài),，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來麻煩,，給您造成困擾,。

我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對不起，大家!

反思我錯誤發(fā)生存在的根源,，在于我年輕思想不夠成熟,，心靈方面受到動畫、漫畫,、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑,，導(dǎo)致我認(rèn)為留長發(fā)的造型比較好看。現(xiàn)在看來,，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺,。留長發(fā)，對于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一,，男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的印象,，這非常不利于個人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級整體形象帶來沖擊,，給班級抹黑,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自身錯誤,，我決心堅(jiān)決予以改正：

第一,，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),，理一個清爽,、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

第二,，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，明白其中深刻道理，爭取做一個儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生,。

第三,，我要以個人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長發(fā),，不要重蹈我的覆轍,。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤,，我一定堅(jiān)決努力改正,，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

此致!

檢討人：***

時間：

儀容儀表檢討書400字篇四

您好,！

作為一名初中生,，我卻沒有遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，給學(xué)校給老師丟臉了，對不起,。作為學(xué)生的我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),，著裝得體，留著長發(fā),，染著各色的顏色,，穿著也不符合學(xué)校的規(guī)范，嚴(yán)重影響到了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，學(xué)校不止一次強(qiáng)調(diào)來到學(xué)校不準(zhǔn)留長發(fā),，不準(zhǔn)染頭發(fā)，穿衣服也必須莊重得體,，而我卻沒有做到,，內(nèi)心有愧，老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌,。告訴我們要努力要知恥而后勇,，但是我都沒有聽到心里去，給學(xué)校,，給大家丟臉了,，是我的.錯。

以前我認(rèn)為這樣打扮是非常潮流,，非常時尚的,，覺得好看，但是我卻沒有做好一個中學(xué)生,，我還是學(xué)生,，不是社會上的混混，我學(xué)的是禮義廉恥,，而不是愚昧無知,，這樣的打扮就根本沒有一丁點(diǎn)利益之態(tài)，有的全是一副痞態(tài),，根本就不是一個學(xué)生該做的,，我知到錯了。

我不是那些社會上的成年人,，我是一個知道禮義廉恥的中學(xué)生,，留長發(fā),，染頭發(fā),，對身邊的同學(xué)影響不好，帶壞他們,，這是不對的,，也破壞了學(xué)校的學(xué)習(xí),，讓其他人覺得野蠻，一頭長發(fā)讓人看起來,，臟亂,，短發(fā)能夠讓我行事方便，我是來學(xué)習(xí)的不是來學(xué)壞的,，在我們身邊我應(yīng)該朝著正確的到來前進(jìn),，而不是想著歪路走，我不能夠辜負(fù)爸媽對我的期望,，也不能讓我的爸媽生氣,，更不能給他們丟臉，以前我沒有那么做是我考慮不周,，是我不明事理,，太過任性妄為了。

老師都是過來人,，對事物的看法比我深,，知道了也比我多，老師說的,，值得我認(rèn)真考慮,，老師講的也值得我認(rèn)真聆聽，我現(xiàn)在對于事物的認(rèn)知還是有所不足,，我后悔沒有聽從老師的話,，等到我犯了錯，受到了懲罰,，才知后悔,，才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要，獨(dú)特個性不是現(xiàn)在我該追求的,，我現(xiàn)在要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有學(xué)好知識，讀好書,，知道的更多,，明白的道理更多我才能夠做好自己。

我不該學(xué)那些社會青年,，我不該隨意妄為,，我不該留長發(fā)，染頭發(fā),，穿著稀奇古怪的衣服,，我應(yīng)該聽老師的話,，做好自己的事情,，而不是一錯再錯，也不是不斷犯錯誤,，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)好好努力做好自己該做的事情，不應(yīng)該在錯誤上犯下更多的錯誤,，我會把長發(fā)減掉,，重新染成黑色，一定會穿著合適的衣服做一個衣著得體,，儀容儀表合適的好學(xué)生,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書400字篇五

您好,！

我是初一xxx,，我對在校的儀容儀表不規(guī)范檢討。很抱歉作為學(xué)生來說,，我是不合格的,。我做到規(guī)定的條列，我沒有做好學(xué)生的本職?，F(xiàn)在做檢討反省自己的行為,。

我們學(xué)校在開學(xué)典禮上就說過，學(xué)生就要有學(xué)生的樣,，不可以染發(fā)燙發(fā)和穿奇裝異服,，我當(dāng)時也聽到了。但是轉(zhuǎn)頭我就沒有當(dāng)回事看,，把所有的條框都忘記了,。在那天下午，就突發(fā)奇想想去換風(fēng)格,。小學(xué)的時候被管的太嚴(yán),，看著別人頭上五顏六色很羨慕，一直都想要一個這樣的樣子,。好不容易升上初中,，以為老師管教不會那么嚴(yán)格，所以當(dāng)天的下午,，就去理發(fā)店把頭發(fā)染成了鮮艷的紅色,。回到家之后把已經(jīng)畢業(yè)很久的哥哥的有特別的裝飾的衣服要來,，在今天上學(xué)的時候，就沒有穿上學(xué)校發(fā)的校服穿上,，而是頂著一頭紅發(fā)和不符合我年紀(jì)的衣服來學(xué)校了,。

在路上被別人看著，還覺得很驕傲，一點(diǎn)都不覺得可恥,。等到了校門口，被老師攔下來的那一刻,，我才知道我這個決定是多么的錯誤,。我因?yàn)榭梢皂樌M(jìn)入學(xué)校向同學(xué)炫耀,。這都還沒進(jìn)去,，就被攔在外面進(jìn)不去了。老師您把我留在那說話,，問我昨天典禮上規(guī)定的事情,，我認(rèn)真聽了嗎的時候，我不知道怎么回答,，很羞愧,，因?yàn)槲衣犚娏?，也?yīng)了,，但是我不把它認(rèn)真看待，還是違背了學(xué)校的意愿了,。我今天打扮成這樣,，一點(diǎn)都不符合一個初中生的穿著。我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，不是一個混社會的，因?yàn)闆]有注意自己的角色,，也因?yàn)樘惹邢胱兂纱笕四菢?，沒想著自己還是一個未成年人。直接把壞影響帶給了所有人,，公然反坑學(xué)校校規(guī),。我一個學(xué)生竟然穿著這樣不規(guī)范，學(xué)校對我們說過上學(xué)就要統(tǒng)一服裝,，才有學(xué)生的樣子,，才整齊劃一。如今我的儀容和儀表都顯示著我沒有按照學(xué)校規(guī)定的那樣做,。

現(xiàn)在被您抓著教訓(xùn),，我也知自己做得是怎樣一個錯事，明白自己的想法有錯。還望老師原諒,，我會加緊改正的,。等跟老師請假之后，就去街上把頭發(fā)在染回來,，衣服我也會換回校服的,，做一個真正學(xué)生應(yīng)該做的。我會把自己當(dāng)成一個在校初中生去學(xué)習(xí)的,，只有學(xué)習(xí)好了,，以后的生活才會是自己想要的樣子。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書400字篇六

尊敬的老師

您好,！

這次我所犯下的錯誤，給大家?guī)砹撕秃芏嗖槐匾穆闊?。對此,，我真的感到非常的抱歉。身為xxx班的一員,，身為一名高x年級的高中生,。我在這次的事情中真的做的非常的幼稚，現(xiàn)在回想起來,，我違反校規(guī),，不聽老師的勸告，在校園中故意不穿好校服,！這件事情,，其實(shí)對我個人來說并沒有什么意義。但是,，相對于學(xué)校,，相對于大家。這確是一件違反了規(guī)定的大問題,！

作為高中生,，我自然也知道，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，這是我們早就明白,，也早就體會了多年的事情,。但是在我過去的認(rèn)知中，作為學(xué)生,，我們只能遵守學(xué)校的規(guī)矩,，就像是被牢牢的束縛住了一樣,。這種思想，一直默默的在我的心中,，漸漸的成為了一種慣性認(rèn)識,。直到到了高中，這種幼稚的想法依舊在深深的影響著我,。

直到,，這次犯下了這個錯誤，我從老師的教導(dǎo)中,，明白了自己的錯誤！在這個學(xué)校里,，接受學(xué)校規(guī)則的不僅僅是我一個人,。同學(xué)們，老師們,，哪怕是在食堂的阿姨們,，他們都在遵守。但是,，這已經(jīng)不僅僅是所謂的規(guī)則了,，他們，是擔(dān)當(dāng)起了自己的“責(zé)任”,！學(xué)生的責(zé)任,，老師的責(zé)任、員工的責(zé)任,，要是連自己在這里的責(zé)任都不明白,，我們在這里又究竟是為了什么呢？

再過去,，我因?yàn)槟挲g的問題,，不懂得所謂的責(zé)任。但是,，現(xiàn)在我們是高中生,，我已經(jīng)在學(xué)校里度過了x年的時間，我們已經(jīng)要成年了??！我卻依然犯下了這樣的錯誤，依然不明白自己究竟是為什么在這里,。

也許,，我在前進(jìn)的路上慢慢的摸索到了一些路線。我知道了學(xué)習(xí),，明白了學(xué)習(xí)的作用,，知道了學(xué)習(xí)對我們未來的影響,。但是我也變的死板了，只是認(rèn)為學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，只要有學(xué)習(xí)知識,，其他的都無所謂了。但是,，我錯了,，學(xué)校，不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方,，更是我們學(xué)習(xí)做人的地方,。一個空有知識卻不知責(zé)任的人，我明白,，不會有人需要他的,，哪怕他再優(yōu)秀。

對不起,，這次犯下的錯誤真的給大家?guī)砹撕懿缓玫挠绊?，但是我也清楚的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，希望老師能給我一個改正的機(jī)會,，我一定會改正自己的錯誤,，好好的努力提升自己，不僅僅是在成績上面,，更是在為人和責(zé)任上,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日