人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師交流分享會主持稿篇一

大家好！

首先,，我要向各位的蒞臨指導表示衷心的感謝,。

我們都知道，書籍是知識的載體,，而教師是知識的傳授者,。所以，作為教師,，讀書應該是我們的本分,，善于讀書更是我們的必備能力,。但由于各種現(xiàn)實因素的制約,，諸如教學任務的繁重、應試教學的單一模式,、教師自我提升意識的不足等,，有很多老師不重視自身的讀書，除了教材教參和一些必要的教學書籍外,，就很少去讀書了,。這使得教師的專業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制，因而不少老師的教學能力也只能停留在“教書匠”的層面,。這對于教師本人的成長,、對于學生的學習、對于學校發(fā)展,、對于教育推動都是不利的,。因此，加強教師讀書應該是教育主管部門和學校的一項重要任務,。

正是基于這些認識,，我校近年來，大力推動教師讀書,。我校成立了教師讀書協(xié)會,，建立健全了相關組織和規(guī)章制度；開辟了教師閱覽室,，設置了教師圖書專柜,，開通了網(wǎng)上教師qq讀書群，經(jīng)常組織教師讀書交流活動,，匯集教師讀書心得,。學校購置一些專業(yè)書籍免費發(fā)放給教師看,，并要求寫出讀書筆記和心得；制定教師圖書借閱制度,，積極鼓勵教師借書讀書?，F(xiàn)在，我校已基本形成了教師讀書氛圍,，不少老師在主動借閱圖書,，并提筆進行寫作，涌現(xiàn)了一批有一定教育教學理論高度和寫作水平的教師,，他們的課堂也因此生動鮮活起來,。我們認為，這是讀書給老師們帶來的切實好處,。

籍著這次我校開展的教育教學公開周的契機,，我們開辟了教師讀書心得交流會專場，想借此進一步推動我校老師的讀書熱情,，并向各兄弟學校起個拋磚引玉的作用,，以期獲得你們的指導和幫助。

作為對外展示的教師讀書心得交流會,，在我校還是第一次,。鑒于經(jīng)驗的欠缺和能力的有限，肯定會有很多不足之處,，請各位專家和同仁不吝賜教,。這里，我再一次向你們表示衷心的感謝,！

今天在這里,，要向各位匯報的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時熱愛讀書,，善于用心感悟書籍,，從書中汲取營養(yǎng)，從而提升自己,、感染他人,。今天，他們將立足不同類型的書籍,，向大家解讀他們讀書的收獲,。

好，首先上場的是徐玉苗老師,。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語文老師,，有著深厚的語文教學功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度,，為人低調,，能潛心做學問,、靜心去讀書。他要給大家?guī)淼氖菍σ徊咳松}材小說的解讀和思悟,。我們都知道,，路遙是一位令人敬重的我國當代作家，他的長篇小說代表作《平凡的世界》影響了無數(shù)讀者,，給了讀者們以人生的很好指導,。那么，今天,，徐老師會怎么解讀這本經(jīng)典小說呢,？他又有著怎樣的讀書心得呢？好,，有請徐玉苗老師上臺發(fā)言,，大家熱烈歡迎！

感謝徐老師的精彩發(fā)言,。是啊,，平凡中有夢想，苦難中有奮斗,，沖突中有真情,，現(xiàn)實中有浪漫,。這是多么精準的解讀和源于小說的人生感悟,。其實，我們的人生不就是這樣嗎,？“生命求平凡,，勞動才幸福”,，這應該是人生真諦吧,？再次感謝徐老師給我們帶來的讀書收獲。

好,。人生需要追求,，成功是每個人的期待。但能否真正獲得成功,，能收獲多大的成功,，可能會因人而異。我覺得,，這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關重要,，那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩,、更輝煌呢,？有一本書應該能給我們帶來答案,。接下來，有請朱莉老師給大家推介一本書,、展示一位女性成功人士的成功歷程,，同時給大家?guī)碇炖蚶蠋煹奶貏e讀書感悟。朱莉老師是我校青年語文教師,，柔弱中透著堅強,，內斂中有著率性，是一位知行合一,、有思想有追求,，有著較高語文造詣的名師。她愛讀書,、善讀書,，善于從書中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營養(yǎng),。好,，大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言，她解讀和感悟的書是《向前一步》,。

朱老師的發(fā)言多么觸動人心?。≡诋斀襁@個時代,，要想獲得巨大的成功實屬不易,，對女性而言更是難能可貴。但,，只要有了正確的態(tài)度和做法,，成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒,。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言,。

各位在上個世紀八十年代身為學生的同仁，都應該會有一段深刻的讀書記憶,，那就風靡大陸的武俠小說讀書熱,。在那段記憶里，有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶,。我看到有老師在會意地笑了,，是的，他就是金庸,。我說,，金庸是我們永久的記憶和敬仰，不為過吧,？我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷,，三十年了,，依然此情切切。她讀金庸小說不僅僅是追求故事情節(jié),，她更為金庸小說深厚純正的中國傳統(tǒng)文化底韻,、純正的中國語言的運用和純正的審美情趣所深深吸引，她讀出了別樣的感覺,。這位老師就是我校學歷最高的語文老師——碩士研究生張娟老師,。張老師有著深厚的文學素養(yǎng)，她感性,、善良,，有著豐富而細膩的文學情懷，在文學上筆耕不綴,。好,，下面請張娟老師帶著我們再次走進對金庸小說的特別記憶，去從中感味人生,。大家熱烈歡迎,！

是啊，一段難忘的武俠小說讀書記憶,。謝謝金庸先生,，也謝謝張娟老師，是你讓我們深刻體味讀書的可貴,。

說到中國傳統(tǒng)文化,，中國古典詩詞自然是代表。今天的讀書心得交流會是不能留下這方面的缺憾的,。我校有不少老師對我國古典詩文有著特別的感情,，喜讀樂寫。這不局限于語文老師,，包括一些外語老師都樂此不疲。你們看,，我校的段波老師就是一位,。段老師教英語，但外語沒有沖淡他對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,。他喜愛中國古典詩詞,，還時常提筆風雅一番。這里讀一首段老師的古體詩,，來饗饗各位的口,。

《游枯河》京杭大運河遺址

楊廣風華今已沒，千年漕運成枯河,。

是非功過蓋棺論,，歷史由來爭執(zhí)多,。

段老師有一定的古典詩詞底韻吧？好,，說到中國古典詩詞,，我們繞不開唐朝，在唐朝詩文當中,，有一位很特別的晚唐詩人李商隱是我們必須關注的,。李商隱詩文成就極高，而一生又郁郁不得志,。此人能給我們帶來怎樣的體味呢,？下面就請段波老師透過李商隱的詩文，給我們作一番解讀和品味,。大家熱烈歡迎,！

謝謝！謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考,。常言道：詩言志,，詩傳情。中國古代文人就是這樣,。我覺得,，今天的我們也應如此。這才能提升我們的人生情趣,，豐富我們的人生感悟,，堅定我們的人生追求。

今天發(fā)表讀書心得的四位老師,，選擇的書籍涉及古今中外,，涵蓋不同體裁，帶給我們的品味和思考也豐富多彩,。這里,，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示真誠的感謝！

今天的讀書心得交流會,，是我們的一次嘗試性的展示,，不足之處在所難免，請各位專家和同仁不吝賜教,，給我們提出寶貴的意見和建議,，我們不勝感激。

好,，鳳臺四中第一屆教師讀書心得交流會到此圓滿結束,。謝謝各位領導、老師的光臨指導！你們辛苦了,！再見,！

教師交流分享會主持稿篇二

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好,！歡迎來到xx大講堂,。首先讓我們用掌聲歡迎各位領導的到來。作家冰心說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學生的將來”,，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，一個人格高尚的班主任,，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長,。

教學成績的取得與各學科骨干教師的帶頭引領作用分不開,。

xx校長分管我校政教工作，包級六年級,，擔任六年級數(shù)學教學,，教學中注重過程性管理，善于激發(fā)學生學習興趣,，教學成績突出,，所帶備課組數(shù)學成績曾居區(qū)第七名。下面有請x校長發(fā)言,。大家歡迎

感謝x校長的精彩發(fā)言,。

xx老師是我校語文教研組長，積極組織各種語文教研活動,，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,，本次期中考試個人語文成績居級部第一，所帶備課組居區(qū)第四名,。

下面有請x老師發(fā)言,。大家歡迎

感謝x老師的精彩發(fā)言

xx老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎，多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號,，她的課堂效率很高,，學生當堂達標率高，學生學習興趣高漲,，她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成績，她的成績源于認真,，下面有請x老師發(fā)言,。大家歡迎

感謝x老師的精彩發(fā)言xx老師13年參加工作，擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學,，她虛心好學,，鉆研業(yè)務,，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節(jié)課,，本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,，她的成績源于責任，源于熱愛,。