作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案一

一,、活動(dòng)名稱：

歡歡樂樂慶國慶

二、活動(dòng)目的：

1,、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日

五,、活動(dòng)過程。

1,、集體齊唱國歌,。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"

B,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目,。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn),。

4,、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面,。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)A,、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,，祖國地圖,，民族服飾等方面的圖片。)

B,、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六,、活動(dòng)結(jié)束

園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),，表揚(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束,。各班組織幼兒休息,。

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案二

設(shè)計(jì)思路：

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子,，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),?；顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做人的自豪感,。

設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1,、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家,，有熱愛祖國,，尊敬國旗的情感。

2,、掌握詞：五星紅旗,、國旗、尊敬,。

3,、能大膽在同伴中交流，發(fā)言,，有為國爭(zhēng)光的愿望,。

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：

1、 國旗及各國國旗的圖片,。

2,、有關(guān)升旗的錄像。

3,、紅,、黃臘光紙若干，雙面膠,。

設(shè)計(jì)過程：

1,、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣,。

2,、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗,。

3,、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,，知道五星紅旗是我們國家的國旗,。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有,，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4,、觀看升旗活動(dòng),，知道升國旗時(shí)要立正,，不，向國旗行注目禮,。

5,、模擬升旗儀式。

6,、手工活動(dòng)：做國旗,。

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日

2,、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,，大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。

3,、通過制作燈籠,，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,，體驗(yàn)獲得成功的快樂,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

Ppt,、范例燈籠,、兩款燈籠、雙面膠,、水彩筆、其他材料若干

活動(dòng)過程：

主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了,，我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一,、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎",。

1,、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽

2、教師出示燈籠,，燈籠放置燈謎(五條燈謎)

3,、開始猜燈謎,，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗,。

(獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

二,、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞

1,、提問：剛剛我們猜燈謎,，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

2,、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3,、播放ppt,，各個(gè)地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

(1)再過幾天,，就是我們的國慶節(jié)了,，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?

(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

(3)提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶!

小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日,，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情,。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日,。

三,、給"祖國媽媽"慶祝生日，認(rèn)識(shí)燈籠,，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

1,、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),，教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3,、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié),，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí),，送給她禮物--親手做的燈籠,，為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

4、在制作燈籠前,，我們先一起來奏國歌,，升國旗。

(全體起立，行注目禮)

四,、親子共同制作燈籠

1,、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項(xiàng)

2,、親子共同制作燈籠,，教師巡回觀察

3、幼兒作品展示,，教師為親子拍照留念

五,、活動(dòng)結(jié)束，收拾教室中班段

燈謎：

1,、鯨魚西游(打一城市名) 東京

2,、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐,，睡也是坐(打一動(dòng)物) 青蛙

3,、合力又?jǐn)y手，方能得天下(打一國家名) 加拿大

4,、皇上的耳朵(打一字) 聾

5,、最長(zhǎng)的腿(打一成語) 一步登天

教學(xué)反思

幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,，只知道"過節(jié)了，我們可以玩了",。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看,、聽,，對(duì)"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花,，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,，并通過自己制作國旗,，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的祖國,，從而更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、 體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

4,、 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗一面,，圖片,。

活動(dòng)過程：

一、 認(rèn)識(shí)國旗,。

1,、 出示國旗，組織幼兒討論,。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng),。

3,、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方,，什么時(shí)候,，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。

三,、 介紹國慶節(jié),。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。

2,、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情,。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌,。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念,。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。

活動(dòng)建議：

1,、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

延伸活動(dòng)：

大帶小--中班弟弟妹妹慶國慶,，做國旗,。

兒歌：

十月一日國慶節(jié)，

七色彩球空中飄,，

五星紅旗風(fēng)中搖,，

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧，

慶祝國家生日到,。

教學(xué)反思：

談話中,，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物,。

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案五

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

國慶節(jié)到了,，學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,，因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣,。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事,。

3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操,。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng),。

2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),，和他們說說怎么過國慶節(jié)的,。

活動(dòng)過程

過程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題,。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在啊,，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,，快樂的事。講的時(shí)候啊

要說出什么地方什么人做了什么事,，等等。最后還要說出你的感受哦,。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談,，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,，內(nèi)容新穎,，講話連貫自然。

過程3：老師講述示范,。

過程4：老師叫孩子講述,。講述時(shí)比一比，誰講得最好,?；蛘吣阆矚g誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求,。還有,，在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的 事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過程5：活動(dòng)結(jié)束

老師可以簡(jiǎn)單 的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng),。

教學(xué)反思

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過 的講述出來,，說出

事情發(fā)生的時(shí)間,，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序,。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,，使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂，同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展,。本活動(dòng)幼兒的參與率高,，方法形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容的難易程度 也適中,。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好,。

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞國慶大閱兵,，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn),。

2、認(rèn)讀漢字：jiefangjun,。學(xué)習(xí)jiefangjun的站,、坐,、行走。

3,、感受國慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,，萌發(fā)熱愛jiefangjun的情感。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5,、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國慶閱兵視頻 PPT 字卡：jiefangjun 幼兒用書,。

活動(dòng)過程：

一,、欣賞《國慶大閱兵》

1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,，我們一起來看看,、聽聽吧。

2,、幼兒欣賞視頻,。

3、提問：你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式,。,。。,。,。,。

二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的jiefangjun(出示字寶寶：jiefangjun)這些jiefangjun有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2,、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問方式進(jìn)行)

海軍：上裝白色,，下裝深藏青色,。在海上作戰(zhàn),。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍：上下裝均為藍(lán)灰色,。在空中作戰(zhàn),。

迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠,，具有隱蔽皇防護(hù)作用,。

jiefangjun軍徽：五角星圖案、有"八一"二字

三,、了解中國人民jiefangjun的節(jié)日"八一"建軍節(jié),。

提問：你知道為什么jiefangjun軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié)：建軍節(jié)

四,、學(xué)做jiefangjun

1、你想當(dāng)一名jiefangjun嗎?你從視頻中知道jiefangjun是怎么站,、做,、行走的呢?

2、幼兒練習(xí)jiefangjun的站,、坐,、行走。

3,、如何能當(dāng)一名jiefangjun

延伸活動(dòng)：

欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受jiefangjun的威武

幼兒園國慶節(jié)語言活動(dòng)教案七

主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中,，電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育,。由此,，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

教學(xué)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)國旗,、國徽、國歌,，學(xué)習(xí)升旗,。

2、知道祖國地大物博,，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感,。

3,、能有感情地朗誦詩歌、散文等,，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4,、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。

5、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。

6,、了解國慶節(jié)的來歷,。

活動(dòng)內(nèi)容

(1)、語言智慧1談話：我的祖國,、祖國各地的特產(chǎn)2詩歌：我去臺(tái)灣島3詩歌：天安門4自編兒歌：我的祖國5幼兒英語

(2),、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國慶節(jié)2我是中國人

(3)、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)

(4),、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

(5),、音樂智慧奧爾夫音樂教育

(6)、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長(zhǎng)城

(7),、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去

主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”,、“我去祖國臺(tái)灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié)!

活動(dòng)小結(jié)

通過認(rèn)識(shí)國旗,、國徽,、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,?；顒?dòng)中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,，在慶祝國慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

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