工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇一
9月10日,,縣中心幼兒園工會舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,,慶祝第34個教師節(jié),。
一大早,,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風(fēng)送爽,,我們迎來了第34個教師節(jié),。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?!蠋?,您辛苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,,身體健康,,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田,。
幼兒園操場上,,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂,!讓大家非常感動,,帶著一份好心情開始一天的工作。
下午,,全體教職工齊聚四樓活動室,,舉行教師節(jié)慶祝活動,?;顒佑蓮埖稀⒓疽沆o兩位青年教師主持,,內(nèi)容豐富,、形式多樣,可謂精彩紛呈:有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福,;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié),;有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式,;有引人遐想的魔術(shù)表演,;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量,。
一直以來,,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機,,組織形式豐富的慶?;顒樱确潘闪舜蠹业男那?,又促進了教師的健康成長,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇二
20__年后壩小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
一,、利用黑板報、廣播等形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,雷校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)前一天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)前一天,,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都長大了,,懂事了。
3,、高年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離,。
4,、德育主任,、少先隊大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊大隊部成員,早早來到學(xué)校,,站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!
20__后壩小學(xué) 年9月9日
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇三
周一升旗的時候,,李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福,。
利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。教師節(jié)前夕,,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,,通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神,。
在教師節(jié)即將到來之際,,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦,、快板,、書法、繪畫,、演講等形式,,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀,。
六年級(4)班的同學(xué)們?yōu)榱擞拥?2個教師節(jié)的到來,,組織學(xué)生開展了“感念師恩”兵地兩校小學(xué)主題隊會?;顒又写箨犻L李怡璇首先介紹了參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師,,同學(xué)們熱情地為他們獻上鮮花并為他們的到來表示歡迎。為了讓老師們感受到同學(xué)們濃濃的愛,,班主任段艷玲老師組織學(xué)生朗誦了詩歌《我愛您,,老師》,并表演了其它歌舞,,沙山子小學(xué)的同學(xué)們也為教師們帶來了精彩的節(jié)目,。最后兵地兩校的同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁烁鞣N精美的卡片,并送上真誠的祝福,。同學(xué)們做的特別用心,,也讓教師們特別感動,,將主題隊會推向了高潮。
通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
學(xué)校還開展了教師節(jié)各年級組的.文藝演出活動,,每個年級組精心準備,積極參與,。這些形式多樣的節(jié)目,,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié),。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇四
班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲,、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。
1,、七年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、八年級學(xué)生在教師節(jié)當天,,為教師親自制作賀卡,,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂",、"老師您辛苦了"等話語,,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3、九年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,,這些活動讓老師感動,,拉進了師生間的距離。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會,、座談會,,大家暢所欲言,各抒己見,,開展交心談心活動,。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時加以整改。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇五
9月10日是第30個教師節(jié),,在這個歡欣鼓舞的日子,xx市行知學(xué)校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽,。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松,、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦,、xx區(qū)教育體育局黨委委員,、副局長王興橋參加活動,并擔任評委,。
來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講,。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展,、新高度”演講主題,,或認真細致介紹組內(nèi)教師們的教學(xué)行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,,或展望學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖,,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,,采用音樂伴奏,、ppt播放、雙人演講,,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏,。
安徽省電視臺首席主播楊錦,、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,xx區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,,并發(fā)表點評,,三位領(lǐng)導(dǎo)暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色,、有創(chuàng)新,,是最好的教師節(jié)禮物。
在此之前,,xx市行知學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽,。學(xué)校定主題,設(shè)立獎項,,至于演講內(nèi)容,、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,,形成了具有顯著特色的行知教師演講風(fēng)格,。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐,。
9月10日,,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),,進一步推進師德建設(shè),,激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),xx市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶?;顒?。此次活動,加強了師生交流,,增進師生感情,,同時加深了教師之間的合作與交流,,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎(chǔ),。
早晨,,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領(lǐng)導(dǎo)給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,,教師們切實感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,,營造了尊師重教的良好風(fēng)氣,,幸福校園,師愛飄香,。中午,,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,,共同合作完成一個披薩,,在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當一個個親手制作的披薩出爐時,,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情,。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,,放松心情,,感受到團結(jié)協(xié)作的魅力!
比賽中,,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,,還是被動的選擇,,大家都在星語學(xué)校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責(zé)任,,找準了自己的位置,,確認了自己的人生價值。
選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,,有的老師以自身經(jīng)歷,、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數(shù)教學(xué)生活中的感人點滴,;有的老師更配以精致的圖片,、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠,、對自閉癥學(xué)生的摯愛與無私,;老師們或高亢激昂、活力四射,,或深情款款,,許多老師情到濃時幾度哽咽?!缎挠兴?、行而成立》、《親愛的天使,,讓我們用愛將你擁抱》,、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,,感染著在場的每一位教師,,聽到日常中的趣事,老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲,,聽到感人之處,,臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞,、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù),,借教師節(jié)契機,學(xué)校在9月5日還請來了全國勞動模范,、省杰出教師,、聾啞學(xué)校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓(xùn)的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,,也提高了教師的專業(yè)思想,,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲,。通過這次活動,,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想,、有道德,、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇六
在教師節(jié)來臨之際,,鎮(zhèn)中心學(xué)校以各種活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。9月5日,,為歡迎新教師的加入,,使新教師們盡快熟悉學(xué)校工作環(huán)境并早日進入角色,,互相加深彼此之間的了解,組織召開新教師座談會,。
呂慶君校長介紹了參會的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,并代表學(xué)校對新老師表示熱烈的歡迎。新教師們依次對自己的姓名,、執(zhí)教學(xué)科,、從教經(jīng)歷等作了簡要的介紹。大家暢所欲言,,老教師介紹了學(xué)校的發(fā)展情況,,希望新教師們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,,盡快融入到工作當中,。呂校長作了總結(jié)講話。
9月10日上午,,中心學(xué)校隆重舉行慶祝教師節(jié)暨“美麗教師”表彰獎勵大會,,全體教師參加了本次慶祝活動,。會上校長為40多位受表彰的教師頒發(fā)了證書,,號召全體教師安居思危,戒驕戒躁,,做好學(xué)生的引路人,,將愛的正能量繼續(xù)傳遞下去。
下午,,黨支部成員及工會負責(zé)人,,走訪慰問了生病的xx老師、生活困難的xx老師,,送去節(jié)日的祝福和慰問,感謝他們無怨無悔地堅守在教育戰(zhàn)線上,,多年如一日地不計名利,、默默奉獻。一行人與兩位老師親切交談,,詳細了解他們的工作,、生活情況。呂校長勉勵生活困難教師繼續(xù)保持良好的精神面貌,,表示學(xué)校一定會多多關(guān)心基層教師的實際困難,,幫助他們渡過難關(guān)。
此次教師節(jié)活動增強了老師之間的感情交流,,也使老師們在歡度節(jié)日的同時,,更明確了應(yīng)自省自勵,、奮發(fā)進取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇七
金色的九月,,我們迎來了第xx個教師節(jié),。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢,?xx幼兒園的老師們有著更深的體會,。
9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,,祝您節(jié)日快樂,!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重,。接著,,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,,為老師們獻上了美麗的鮮花,,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,,老師們感動的淚花,、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),,xx幼兒園同往年一樣,,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境,。為了表達對老師的敬意,,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束,、送上祝福的話語,,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中,。
在這個特殊的節(jié)日里,,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,,和她同慶節(jié)日,,一張張賀卡,、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,,給了琳子無比的勇氣和信心,。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福,、同事的真情,,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動,、溫馨緊緊包圍著,,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷,。
在濃情的9月,,我們xx幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備,在年的教師節(jié)中,,不僅給老師們準備了各種禮物,,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,,現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下。
這次的教師節(jié)是我園舉行的第1次教師節(jié)活動,,特地邀請了家長和孩子們一起參加,,不僅讓孩子們學(xué)會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果,。當然,,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
這次的活動以中班和大班的孩子為主,,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動,。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
在教師節(jié)這一天,,園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物,,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來,,在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒想到的,。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,,這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后,,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺下一眾的掌聲,。
之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學(xué)成果,,也給到來的家長們帶來了一份驚喜,。
這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
這次的活動圓滿的達到了預(yù)期的效果,,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足,,對家長的到來預(yù)期準備不足也是我們的問題,,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備,。
九月是個收獲的季節(jié),,教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶?;顒印?/p>
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況,、所取得的進步,,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動時間雖然短,,但收到了良好的效果。我們的工作,,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見,。
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴,。
開展了愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
教師節(jié)當天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,、成效顯著,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
金色的九月,,我們迎來了第xx個教師節(jié),。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢,?xx幼兒園的老師們有著更深的體會,。
9月10日的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,,祝您節(jié)日快樂,!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重,。接著,,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶著小朋友,,為老師們獻上了美麗的鮮花,,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,,老師們感動的淚花,、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),,__幼兒園同往年一樣,,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境,。為了表達對老師的敬意,,家長和孩子制作了可愛的賀卡、幼兒園慶祝教師帶來美麗的花束,、送上祝福的話語,,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中,。
在這個特殊的節(jié)日里,,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx,和她同慶節(jié)日,,一張張賀卡,、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,,給了xx無比的勇氣和信心,。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福,、同事的真情,,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動,、溫馨緊緊包圍著,,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷,。
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在第三十個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上,,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,,您辛苦了。
四,、節(jié)活動總結(jié)報告"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情,?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五,、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,,我校6年級2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,,美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇八
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標,。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師。
3,、組織團員幫助老師打掃辦公室,,給老師提壺打開水。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5,、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6,、以全班同學(xué)的名議,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子,。
8、以班級為單位,,搞一次征文比賽,,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交,。
各團支部要認真組織,,開創(chuàng)*地做好工作,活動結(jié)束后,,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇九
20xx年9月10日,,在第29個教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的.重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。
讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
召開"為教師喝彩"教師會議。
在第29個教師節(jié)到來之際,,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了,。
"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會,,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻上一首歌,,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛,。 經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了,!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情,。
活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限,通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。
不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,為以后的學(xué)校建設(shè)教學(xué)質(zhì)量提高等都有很大的幫助,。
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)篇十
清晨接園時就聽到一聲聲清脆悅耳的“老師,,節(jié)日快樂!”孩子們以自己獨有的方式,,向老師們表達著自己的愛,,老師和孩子們分享喜悅,共同慶?!敖處煿?jié)”的到來,。因為你們,,我們聽到最動聽的語言,收獲如此多的感動,!
大班的寶貝們通過視頻了解了老師們?nèi)粘R蝗展ぷ鞯膬?nèi)容,,懂得了老師工作的艱辛,并用手工的方式表達了自己對老師的喜愛之情,。
中班的寶貝們通過繪畫《心中的老師》及手工《長壽面》表達了自己的敬愛之情,。
小班的寶貝們和老師一起制作《玫瑰花》為老師送一首歌曲《我為老師唱首歌》,并向他們說一句最衷心的祝福:“老師,,您們辛苦了,!”。
下午小朋友們離園后,,老師們歡聚在操場上,,首先由孫園長代表幼兒園向辛勤工作、無私奉獻的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,,同時也祝愿全體教師擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個幸福又快樂的幼兒教師。孫園長為老師們每人送上祝福,,祝福語都包含著幼兒園對老師的期望,,愿教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的拼搏精神永遠不會落幕,。喜悅與感動中全體教師感受到,,自己身上的那份責(zé)任并承諾今后爭做“四有”好老師。
為了讓老師們度過一個豐富而有意義的節(jié)日,,我們還開展了工會活動,,游戲“群龍取水”、“不倒森林”,、“我?guī)阕摺背浞煮w現(xiàn)了老師們之間的團結(jié)協(xié)作,,傳遞出一股股正能量,它激勵著我們大力弘揚高尚師德,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒的精神,也鼓舞著我們不斷為唐藏中心幼兒園貢獻自己的力量,!
節(jié)日的空氣彌漫著感恩的溫情,,幸福的味道。唐藏中心幼兒園的老師們度過了一個充滿愛與幸福,、充實而難忘的節(jié)日,。親愛的老師們,,節(jié)日快樂!