總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師節(jié)宣傳主題活動(dòng)總結(jié)范文篇一

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

教師節(jié)宣傳主題活動(dòng)總結(jié)范文篇二

如白駒過(guò)隙般，一年的時(shí)間又這樣在彈指一揮間悄悄溜走了,?；仡欉@一學(xué)期來(lái)，我和我的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏,，用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的這一份“責(zé)任田”。

在感嘆時(shí)間的流逝,，我細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下我這一年來(lái)的工作：

一,、集思廣益，有效備課——磨刀不誤砍柴工

在開學(xué)初，我對(duì)全冊(cè)教材的地位,，以及各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，重、難點(diǎn)提前進(jìn)行閱讀和研究,，做到心中明確,，再根據(jù)每個(gè)老師各自的特點(diǎn)分配任務(wù)(每人精備一個(gè)單元)。主備人設(shè)計(jì)好初案后,，在每周一上午的第二三節(jié)課進(jìn)行集體備課,。在集體研課的過(guò)程中，大家暢所欲言,，集思廣益,，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法,。由主備人作好記錄,，進(jìn)行修改后完成教案和課件，上傳到集體備課郵箱,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。個(gè)人自行下載使用，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行二次備課,，最大限度地提高課堂教學(xué)效率,。

二、博采眾長(zhǎng),，高效課堂——八仙過(guò)海各顯神通

課堂是教學(xué)研究的主陣地,，我將集體備課內(nèi)容融會(huì)貫通，再次研究,，并根據(jù)本班具體情況,，對(duì)教研內(nèi)容進(jìn)行修改補(bǔ)充，提出不同看法,。甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個(gè)性完美的結(jié)合,。

在集體精研形成定案后,，我們每月進(jìn)行一次觀摩研討，做到：結(jié)合新課程理念,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,，注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，注重教學(xué)手段的創(chuàng)新,。課后我們及時(shí)進(jìn)行議課,，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言,，人人受益”,。

本學(xué)期，我們的集體備課卓有成效,，鄭素金老師執(zhí)教的《句式變換復(fù)習(xí)課》;王心新老師執(zhí)教《臨別贈(zèng)言》,，還有本人執(zhí)教的《金錢的魔力》等等，均體現(xiàn)了集體的智慧,，深受好評(píng),。

三、反思,，調(diào)整,，提高——柳暗花明又一村

方向比速度更重要，如果方向錯(cuò)了,，即使我們的速度再快,，也是南轅北轍，與自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),。所以,，我們也經(jīng)常反思，經(jīng)?；仡?，這樣才能更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在每一節(jié)課后,，我不斷地反思自己的教學(xué)行為,，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方向和教學(xué)策略,。在實(shí)踐研究中,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使工作更高效,、更科學(xué),。

四、學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)——為有源頭活水來(lái)

教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新，教師自身素質(zhì)的增強(qiáng),，業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)就是為自己更好的充電，給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，創(chuàng)造良好的條件,。因此,，我努力學(xué)習(xí)新課改理論，重溫了語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),，深入學(xué)習(xí)了《教育的理想與信念》這一理論書籍,，擺正心態(tài)，教書育人,。同時(shí),，我還參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育雜志上的優(yōu)秀文章,，即時(shí)掌握語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),，認(rèn)真做好摘記，通過(guò)閱讀雜志上名師上課的課堂實(shí)錄,，欣賞精彩片斷,，進(jìn)行剖析，及時(shí)寫好講評(píng)意見,，真正做到學(xué)有所得,。

總之，一學(xué)期來(lái),，我充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,，充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力，按“用人之長(zhǎng),，人盡其才”的原則進(jìn)行分工合作,，積極營(yíng)造“自覺學(xué)習(xí)、學(xué)人之長(zhǎng),、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍,，積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課,、研究課,，開展評(píng)課交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在引領(lǐng)孩子們?cè)谇笾飞喜粩嘧呦虺晒Φ耐瑫r(shí),，也讓我自身更加成熟!

教師節(jié)宣傳主題活動(dòng)總結(jié)范文篇三

回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將20__年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)

作為一名中年教師,，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟,。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了__精神,，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué),，圓滿完成任務(wù)

體育課教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說(shuō)：施教之功,，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我動(dòng)腦筋,、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué),，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求,，各揮其能,，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),，合理安排,，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好,，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m_8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),，必須樹立他們的信心,，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理,，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，五,、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體,，磨練意志,，提高素質(zhì)的目的,。

三,、發(fā)揮特長(zhǎng),，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊(duì)

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,，訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一,。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,，長(zhǎng)要有規(guī)劃,，近要有打算。在選材時(shí),，我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加,，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時(shí),，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中，我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,，而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,，要求隊(duì)員做到的，我也必須做到,。無(wú)論是冰冷的寒冬,，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,，增加師生之間的了解,，關(guān)心她們，愛護(hù)她們,，為她們排憂解難,，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。

在訓(xùn)練中,，我給予了誠(chéng)摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因?yàn)槿绱?，在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長(zhǎng)的好評(píng),。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,，再次，我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己,，提高自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師節(jié)宣傳主題活動(dòng)總結(jié)范文篇四

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，__社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校，活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開展,，營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍,。

1、小小志愿者正能量的傳播

活動(dòng)中__社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播,，__社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣

2,、釋放了同學(xué)們的愛，學(xué)會(huì)表達(dá)

在教師節(jié)到來(lái)之際,，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動(dòng),，表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定，并對(duì)同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師,，如何感恩,。活動(dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,，班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話寫在賀卡,，表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

3,、開展了“感恩老師”的承諾

謝謝您,，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋,。全體學(xué)生起立向老師承諾“老師，我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,。”感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師,。

通過(guò)道德講堂的宣講,，讓這個(gè)教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，收到了良好的效果,。社區(qū)的小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué),。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理,，節(jié)日不是用來(lái)慶祝的,，是要用節(jié)日來(lái)學(xué)會(huì)感恩，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,。