公開課的意思是有組織,、有計(jì)劃,、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動(dòng)。以下是小編準(zhǔn)備的2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思精選7篇,，歡迎借鑒參考,。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇1）

兩天的公開課教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,，大家都能認(rèn)真上課、聽課,、及時(shí)記錄,，付出了很多心血和汗水?；仡欉@兩天的聽課過程,，有喜悅、有收獲,、有失誤,、也有不足，但總體來說,，這兩天的辛苦沒有白費(fèi),，因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，以便更好地反思自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，共同分享：

1、教師對(duì)觀摩活動(dòng)認(rèn)真對(duì)待,，積極準(zhǔn)備,，有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間，反復(fù)的整理教案,，找同伴說課,，認(rèn)真查閱資料，制作教具,。

2,、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中;語言課上,，運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解,、記憶詩歌和故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),，扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等,，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。

3,、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破,。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的，盡管每節(jié)課上完后,，大家都能發(fā)現(xiàn)問題,，找出不足，但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,，例如：z老師親切自然,，教態(tài)自然大方，對(duì)課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位;z老師語言簡(jiǎn)練到位不拖拉,、簡(jiǎn)單明快;z老師制作訴教學(xué)課件很用心也很漂亮

z老師巧妙設(shè)計(jì)布置的游戲場(chǎng)景,，讓孩子身臨其境;，z勇于嘗試和挑戰(zhàn)薄弱教學(xué)領(lǐng)域的精神等等都給大家留下了深刻的印象,。時(shí)間關(guān)系,，雖然不能一一列出，但每位老師都有值得肯定的地方,，希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足。

4,，大家都能夠認(rèn)真記錄,，充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,，并對(duì)活動(dòng)有觀后感和反思,。相信在這樣真誠(chéng)交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動(dòng)下,，每個(gè)人都能完善自己,，不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)的更快!

二,、通過聽課,、交流，我們也認(rèn)識(shí)到大家共性存在的不足之處,，今后需要努力的方向：

1,、老師在語言組織上要更進(jìn)一步精煉，要不斷思考如何能用兒童聽得懂的語言與幼兒交流,，才能充分吸引和感染到孩子,。課上少說廢話，進(jìn)行有效提問和溝通,。一定要做到語言精練,，引導(dǎo)語到位,。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，充分調(diào)動(dòng)孩子的能動(dòng)性,。

2,、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況，靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,，及時(shí)調(diào)整自己的方法,，提高課堂應(yīng)變能力。

總之,，此次觀摩活動(dòng)收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,，對(duì)于我們的專業(yè)成長(zhǎng)都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動(dòng)力,，在以后的工作中不斷完善,、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力,。多探索,、多發(fā)現(xiàn)、多思考,、更好地融入活動(dòng)情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇2）

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，20__年已經(jīng)成為過去了,。本學(xué)年數(shù)學(xué)教研組的工作，在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下得以順利開展,。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí),。一學(xué)期來,，數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索,、共同成長(zhǎng),。

一、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，內(nèi)化教學(xué)觀

本學(xué)年,，教研組每周都開展教研活動(dòng)，間周進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,。全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,，正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主，合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),，多渠道多方位獲取信息,，提高理論水平。

二,、開展教研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂效率,。本學(xué)期共開校公開課3節(jié)，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、反思，聽課教師認(rèn)真聽課,，集體評(píng)議,，相互研討，共同促進(jìn),，形成良好的教研氛圍,。

2、進(jìn)一步完善集體備課制度,。四個(gè)年級(jí),，以備課組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容,、分章節(jié),、分頭備課，力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,，以達(dá)到資源共享之目的,。目前，各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,，有的是老師們自己擬定的,，有的是多方搜集的，不但本年級(jí)使用,，還傳給下一年級(jí)使用,，做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，形成了教的合力,，提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

3,、繼續(xù)深化生態(tài)導(dǎo)學(xué)式課堂改革,。

三、做好常規(guī)檢查,，強(qiáng)化教學(xué)管理

在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),，不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學(xué)反思和教后記,，作業(yè)批改是否及時(shí)，認(rèn)真等方面,，檢查結(jié)果令人滿意,。

四、注意自身提高,，加快專業(yè)發(fā)展

我們教研組每位教師都十分注重提高,，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作,，在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),，個(gè)別教師還潛心研究，自覺反思,。不斷地總結(jié)與提高,，教研風(fēng)氣濃厚。

時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期,?？偨Y(jié)過去，展望未來,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,，探索之路任重而道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷地開拓進(jìn)取,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇3）

為我校今后開展校本教研活動(dòng)指明了方向,，成為了我們今后進(jìn)行校本教學(xué)研究的一盞明燈,。下面將參加此次校本教研研討活動(dòng)的體會(huì)匯報(bào)如下：

一、注重集體教研的作用,。

堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,，以課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校和教師的作用,，特別注重了集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作,，互相學(xué)習(xí)，彼此支持,，共同分享經(jīng)驗(yàn),。

在此次活動(dòng)中，就突出顯示了集體教研的作用,。第一,，教師先講課，接著開展集體教研活動(dòng),，對(duì)本節(jié)課中出現(xiàn)的問題加以分析,，提出改進(jìn)意見。從中不難看出,，集體教研發(fā)揮了巨大作用,。

二、多媒體教學(xué)深入課堂,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,。

本節(jié)課中運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，利用多媒體課件輔助教學(xué),，收到了良好的效果,。每一步設(shè)計(jì)的都是那么入情入理，可見,，教師在課前真的下了很大的功夫來設(shè)計(jì)和制作這個(gè)多媒體課件,。

隨著多媒體課件的制作與應(yīng)用，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力,，教學(xué)手段更新穎,，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高,，主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)提高了,，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象,、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前,，起到了事半功倍的效果。

三,、重視課后教學(xué)反思,。

隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究的重要性,。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,。此次活動(dòng)中,，就注重了授課教師的課后反思，區(qū)教研室陳春芳老師對(duì)今后教師的課后教學(xué)反思還提出了具體的要求,，要從課堂教學(xué)的具體問題出發(fā),，既要談自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，又要反思教學(xué)中的不足,，并對(duì)具體問題闡述解決的辦法,。我校在進(jìn)行校本教研活動(dòng)中，雖然也都讓教師進(jìn)行反思,，但對(duì)于反思的內(nèi)容并沒有詳細(xì)的要求,，今后我們?cè)谶M(jìn)行校本教研活動(dòng)時(shí)，也要對(duì)教師提出具體要求,。提升教師自身水平,、優(yōu)化課堂教學(xué)。參加了此次活動(dòng),，使我們感到豁然開朗，發(fā)現(xiàn)了我校在開展校本教研活動(dòng)中存在的一些問題,，為我校開展校本教研活動(dòng)提出了努力的方向,。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇4）

一個(gè)學(xué)期匆匆而過，我校數(shù)學(xué)組根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃努力抓好教師隊(duì)伍建設(shè);以提升辦學(xué)品位為目的,，加大校園文化的建設(shè);以校本教研為抓手,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;腳踏實(shí)地做好每件事，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高教科研能力

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教師通過加強(qiáng)課標(biāo)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我們數(shù)學(xué)組在工作態(tài)度,、學(xué)生作業(yè)、教師備課,、參加組內(nèi)教研活動(dòng)方面,、資料提交的完成情況等方面都有不錯(cuò)的進(jìn)步。教師育人的整體意識(shí)得到提高,，變知識(shí)育人為文化育人,，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這方面,，教研組做到了三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng),、思路引領(lǐng),、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，聽課,，提高認(rèn)識(shí)。教研組每次活動(dòng)都有內(nèi)容,，有主題,，每次都有主講人、記錄人,。人人都要參與到活動(dòng)中來,，人人都要當(dāng)一次主講人，教研組長(zhǎng)做到每次活動(dòng)早安排,，早策劃,，起到了教研促進(jìn)步的目的。

二,、常規(guī)考核,，精細(xì)化管理提高成效

每月學(xué)校定期檢查教案、作業(yè)一次,。教研組認(rèn)真組織檢查,，杜絕了無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象,。教案具有實(shí)效,，有板書設(shè)計(jì)、課后反思;作業(yè)布置精心合理,，批改準(zhǔn)確,，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語,。保持作業(yè)本整潔,，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。從而達(dá)到了作業(yè)練習(xí)的意義和目的,。在學(xué)校的部署安排下，繼續(xù)開展推門課,、展示課,、校級(jí)課等活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念,、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn),，進(jìn)行“研、講、評(píng),、議”一條龍教研活動(dòng),，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益,，提高教師的授課質(zhì)量,，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),，打造優(yōu)質(zhì)課堂,，把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

三、特色教研,，充分發(fā)揮每個(gè)人的能力

教研活動(dòng)中大家積極發(fā)言,，討論激烈，對(duì)某一環(huán)節(jié)大膽說出自己的想法,，從而充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)要求“人人參與,、共同提高”的主旨。對(duì)這樣的教研活動(dòng)形式,，教師們都非常感興趣,，一致認(rèn)為這樣的活動(dòng)形式有目的、有實(shí)效,，能鍛煉提高教師的業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)也給大家搭建了一個(gè)交流和研討的平臺(tái)。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇5）

旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力,、解決問題能力的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的參賽年級(jí)是五年級(jí)，之所以選擇這個(gè)年級(jí)基于兩個(gè)方面的的考慮,，一是下個(gè)學(xué)年即將升入六年級(jí),，走出小學(xué)，進(jìn)入初中,，其學(xué)業(yè)水平關(guān)乎到學(xué)生自己,、教師的業(yè)績(jī)以及學(xué)校的教學(xué)水準(zhǔn);其二，這個(gè)五年級(jí)明顯感覺不如當(dāng)下的六年級(jí),，他們身上的問題似乎不少,，李校兩極分化明顯，馮校學(xué)生不夠靈活,。因此,，組織這樣的活動(dòng)一方面為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，另一方面也渴望通過有趣的競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),，由初賽,、復(fù)賽兩個(gè)階段組成。初賽采用統(tǒng)一時(shí)間,，個(gè)人作答的形式,，時(shí)間40分鐘;復(fù)賽采用分組、現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,。參加競(jìng)賽的學(xué)生共48人,，初賽結(jié)束后，王越等12名選手進(jìn)入到了復(fù)賽,，復(fù)賽由必答題,、共答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成,，均有相應(yīng)的規(guī)則和要求,，答題現(xiàn)場(chǎng)緊張而激烈，必答題中一個(gè)學(xué)生在前面作答,，其它學(xué)生也在自己的座位上奮筆疾書,，算出來了，噓!捂住了,，不能讓他們看見!共答題中四人小組緊急商討,，可不能錯(cuò)哦!搶答題開始了，比賽更為激烈,，除快速作答,，確保答案正確外還得分工合作，我來舉手報(bào)告,，你趕快在題板上寫出結(jié)果,。得分了，喜悅的神情讓人為之動(dòng)容,，答錯(cuò)了或倒扣分了,，滿臉的無奈，到底是孩子,，喜怒都在臉上寫著,。

我們的校長(zhǎng)是命題官，作為數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的他,，出的考題看似簡(jiǎn)單,，實(shí)則不易，但是都難不倒我們的孩子們。有些題目,，我們?cè)谛ｒ?yàn)時(shí)得用二元方程解決,，到了學(xué)生那兒，他們用兒童的視角,，兒童的思維很快就做出來了,，當(dāng)讓其說說他們的想法時(shí)，連我們也恍然大悟,，這就是兒童與成人的差別,。

比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),，既對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)表示祝賀,，又給學(xué)生們講了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)她們積極猜想,、大膽嘗試,，要勇于挑戰(zhàn)自己，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，帶動(dòng)和幫助全班同學(xué)共同進(jìn)步,。聯(lián)校為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的個(gè)人和小組頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這樣的活動(dòng)是學(xué)生喜愛的,，但愿這樣的活動(dòng)能夠帶給學(xué)生持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇6）

8月初,，我校全體數(shù)學(xué)教師在音樂室舉行了一場(chǎng)別開生面的說課活動(dòng),，整個(gè)活動(dòng)中，教師們積極參與,，精心準(zhǔn)備,，充滿激情，表現(xiàn)出色,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),。

10月初，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，我校決定舉行一次小學(xué)數(shù)學(xué)的說課活動(dòng)。教師們紛紛響應(yīng),，都給教研組長(zhǎng)報(bào)了名,，定下了說課內(nèi)容，然后各自準(zhǔn)備,。這里特別值得一提的是由于時(shí)間緊,，白天還要上課，并且資料少，好多老師都是加班加點(diǎn),，放棄自己的休息時(shí)間,。他們認(rèn)真撰寫說課稿，制作課件輔助說課,，努力提高說課效果,。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神。

活動(dòng)本著公開,、公平,、公正的原則進(jìn)行。教師們先抽簽,，確定說課順序,，并且規(guī)定說課時(shí)間是10分鐘。說課活動(dòng)中,，教師們充分展現(xiàn)自己的才華,，深鉆教材，確定重點(diǎn)難點(diǎn);分析學(xué)情,，設(shè)計(jì)教法學(xué)法;圍繞目標(biāo),，構(gòu)建過程，體現(xiàn)出了老師們較高的綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和整體水平,。尤其是彭國(guó)輝、謝杰玲等幾位老師,，充分利用多媒體課件,，使說課內(nèi)容圖文并茂，配上精彩清晰的解說,，讓聽課老師耳目一新,。適時(shí)的`板書書寫工整、簡(jiǎn)明,，條理清晰,，用字規(guī)范，加上富有親和力的語言,，把整個(gè)說課活動(dòng)推向高潮,。

活動(dòng)臨近尾聲，王主任給老師們提出,，說課盡量脫稿,，不能背誦，要有聲有色地說出來,，說教材,、說教法,、說學(xué)法、說教學(xué)重難點(diǎn),、說教具學(xué)具準(zhǔn)備,、說教學(xué)流程、說板書,。最后由雷校長(zhǎng)做總結(jié),，他充分肯定了這次說課活動(dòng)的成功，并指出：小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作扎實(shí),，快速高效,，教師們愛崗敬業(yè)，綜合素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，是一支能打硬仗的隊(duì)伍，尤其是看到青年教師正在成長(zhǎng)起來,，由衷地感到高興,。同時(shí)也指出了存在的問題，教師們紛紛表示認(rèn)同并且要改進(jìn),，要在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來,。雷校長(zhǎng)還希望全體數(shù)學(xué)教師在王主任、教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，大家擰成一股繩,，勁往一塊兒使，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,，使工作再上一個(gè)新臺(tái)階。大家非常感謝雷校長(zhǎng)的建議和指明的努力方向,。

2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思（篇7）

11月16日,，應(yīng)昌圖縣小教部其初安排，昌圖縣八面城片數(shù)學(xué)學(xué)科第一屆“魅力課堂教師活力課堂”精英賽在八面城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校舉行,，進(jìn)行了數(shù)學(xué)科公開課評(píng)比,。評(píng)委是八面城片各校的教研員和教學(xué)副校長(zhǎng)，做到了公平公正,。由此次評(píng)比得分高的老師代表八面城片參加縣級(jí)比賽,。

本次公開課評(píng)比活動(dòng)，主要以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為主陣地,，針對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師出現(xiàn)的教學(xué)思想和教學(xué)問題展開交流,，并以此為契機(jī)，不斷提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,，從而更好地進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

通過此次活動(dòng)的成功開展，使我們享受到了活動(dòng)的成果,，摸索到了開展此類活動(dòng)的感覺,，充分調(diào)動(dòng)了我們教師教學(xué)、教研的積極性,。

【2023小學(xué)公開課活動(dòng)總結(jié)與反思精選7篇】相關(guān)推薦文章:

教師公開課總結(jié)反思 教師公開課活動(dòng)總結(jié) 教師心得體會(huì)

公開課教研活動(dòng)總結(jié)2022 公開課教研活動(dòng)總結(jié)范文

2022年英語公開課活動(dòng)總結(jié)精選3篇

2022年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選7篇

認(rèn)識(shí)鐘表公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思精選五篇