制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇一
實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),提高國(guó)民素質(zhì),,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措,。在教學(xué)中全面貫徹國(guó)家的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。遵照上級(jí)“實(shí)驗(yàn),、突破,、特色”的指示精神,,我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,,使教師規(guī)范自己的言行,,樹(shù)立良好的人民教師精神風(fēng)貌,積極探求開(kāi)展素質(zhì)教育的方法和途徑,,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,,以求愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,,做一個(gè)讓學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬,、愛(ài)戴的教育工作者。
為不斷提高業(yè)務(wù)水平,,制訂進(jìn)修計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
1、作為新時(shí)代的教師,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,了解國(guó)家的政策方針,發(fā)展形勢(shì),,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。
2、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。
3,、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)合外出學(xué)習(xí),,向名師請(qǐng)教,,到名校求方,進(jìn)行知識(shí)更新,,提升理論水平,,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,,提高適應(yīng)能力,。
4、同科教師要合作密切,,在參加新教材同步培訓(xùn),、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還要參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。
二,、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,更新觀念是前提
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,,也是教育自身改革的需要,。只有正確的教育思想,教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,,從不理解到逐漸理解的過(guò)程。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,,學(xué)習(xí)中央、省,、市有關(guān)文件,,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,,重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。
三,、注重師德修養(yǎng),,提高素質(zhì)。
在“三個(gè)代表“的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會(huì),,讓教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,,并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,蔚成了“講師德,、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣,。教育中要“鑄師魂,,修師德,樹(shù)形象”,,提倡為人師表,,奮發(fā)爭(zhēng)先,,無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)生,,艱苦奮斗,,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
四,、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求,。
我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,,不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,,懂得教育教學(xué)規(guī)律,,而且要“多才多藝”,善于組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng),。做多技能教師,,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求。
為此,,我們要堅(jiān)持“誠(chéng)信,、自律、和諧,、創(chuàng)新“的校訓(xùn),,弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新”的教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn),做到“組組有課題,,人人有專題”,。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會(huì),每學(xué)期都組織不同類型的公開(kāi)課,,教師要利用時(shí)機(jī),,觀摩學(xué)習(xí),切磋教藝,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,做到更熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)教育工作,。
五,、學(xué)科協(xié)作前進(jìn),才能集體進(jìn)步,。
認(rèn)真實(shí)施學(xué)校提出的“青藍(lán)工程”,,老教師除了向年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路,增強(qiáng)教學(xué)活力外,,還要?jiǎng)?chuàng)造條件給他們壓擔(dān)子,,鋪路子,給法,,開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),,使他們思想入伍、教學(xué)入門,、工作上軌,,逐漸承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān),成為推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍,。在“傳,、幫、帶”中,,老教師也要吸取新教師的優(yōu)點(diǎn),。
總之,在平時(shí)教學(xué)中,,教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新大綱,,鉆研新教材,,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂五十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛(ài)學(xué),、悅學(xué)、會(huì)學(xué),,教師想教,、愛(ài)教、樂(lè)教,、善教,,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
教學(xué)的路是艱辛的,,教師的責(zé)任重大,,我們每個(gè)教師都要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí),不斷地提升自己,。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇二
1.做一名教師:一名教師必須具有崇高的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),,樹(shù)立獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,教書(shū)育人,,為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,。
2.做一名業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師:通過(guò)自修培訓(xùn)不斷地更新教育觀念,,具備全新的現(xiàn)代教育理念,掌握一些學(xué)科的前沿知識(shí),,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,在教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,,教學(xué)水平力求達(dá)到專業(yè)化,。
3.做一名學(xué)識(shí)淵博的教師:做為一名骨干教師要具備過(guò)硬的基本功。不但要不斷更新所教學(xué)科專業(yè)知識(shí),,而且要通過(guò)自學(xué)獲取一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),,了解相鄰學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系,以更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。
4.做一名科研型的教師:具備科研意識(shí)和科研能力,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思,爭(zhēng)取做一名科研型教師,。
5.做課程改革的弄潮兒:積極參與到新一輪的課程改革中來(lái),,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一些相關(guān)知識(shí)。做一名將教學(xué)理念與教學(xué)手段進(jìn)行整合的實(shí)踐者,。在教育改革和落實(shí)新課標(biāo)過(guò)程中起到模范帶頭作用,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng),。
2.教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,。
3.提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
4.教育科研能力的培養(yǎng)與提高,。
三,、培訓(xùn)方法
主要采用自修培養(yǎng)、教研培訓(xùn)兩種形式,。課余時(shí)間進(jìn)行自培,、自學(xué)、自練,。從自身和特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),,按照“學(xué)-講-思-議”的模式進(jìn)行,,使自修及培訓(xùn)具有針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)踐性,。
1.積極參加骨干教師培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料并做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得與總結(jié),,不斷進(jìn)行自學(xué)與提高,。
2.將培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)到的一些新思想,、新方法用到平時(shí)每一節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中,,取得有效的成就。
3.積極參加學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)課題,,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行反思,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,。
4.以學(xué)校和課堂為主陣地,,通過(guò) “專題交流”的形式,在自修,、反思的基礎(chǔ)上與校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行交流,,通過(guò)集體評(píng)議這種形式互相借鑒,互相促進(jìn),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高。
在今后的工作中,,我要嚴(yán)格按照一名骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行此計(jì)劃,不斷用新的教育教學(xué)理念武裝自己的頭腦,,使自己的教育教學(xué)水平得到迅速提高,,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的骨干教師。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇三
一,、加強(qiáng)德育學(xué)習(xí),,提高道德素養(yǎng)
做到為人師表,率先垂范,,遇到困難沖在前,,以“德高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,事事做在前,,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
二,、通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平
1,、提高教師業(yè)務(wù)水平是提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,本學(xué)期我將在自修反思的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實(shí)際狀況,,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),,提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),,并和其他教師進(jìn)行討論、探究,,提高反思能力,,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能,。
2,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,掌握9種能力:a,、語(yǔ)言能力;b,、板書(shū)能力;c、設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力;d,、新技術(shù)能力;e,、反思改進(jìn)能力;f,、總結(jié)寫(xiě)作能力;g,、創(chuàng)新能力;h、交際能力;i,、合作能力,。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。
3,、堅(jiān)持日常自學(xué)制度,。要求,每學(xué)期研讀教育教學(xué)專著一本以上;每學(xué)期要撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或心得一篇,。
4,、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉(zhuǎn)變,,從而提高自己的教學(xué)研究和教育研究能力,。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革理論
為了更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,,我對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)修采取如下措施,。一是學(xué)習(xí)新課程理論。二是自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要,。三是聽(tīng)專家錄音講座,,學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實(shí)踐理論,。四是積極參加教研組組織課程理論探討會(huì),并進(jìn)行教學(xué)反思,,交流,。
四、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),,教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用已變得尤為重要,,我將自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握基本的計(jì)算機(jī)操作規(guī)范,,以及課件的制作等,,以提高自身計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇四
一,、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè),,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,了解國(guó)家的政策方針,,發(fā)展形勢(shì),,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。
2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。
3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),,進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,,擴(kuò)大視野,,開(kāi)拓思路,提高適應(yīng)能力,。
二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,,也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,,教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過(guò)程,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,,重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)(來(lái)自: 書(shū)業(yè) 網(wǎng):教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。
三、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,,不斷提高自身素質(zhì)
善于組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng),。做多技能教師,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求,。
為此,,我要弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新”的教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識(shí),,積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),。
總之,在平時(shí)教學(xué)中,,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本班學(xué)生的實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新課標(biāo),,鉆研新教材,,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛(ài)學(xué),、悅學(xué)、會(huì)學(xué),,教師想教、愛(ài)教,、樂(lè)教,、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
教學(xué)的路是艱辛的,教師的責(zé)任重大,,要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí),,不斷地提升自己。
涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇五
都說(shuō)頭三年是新教師的黃金時(shí)期,,在參加工作前,,實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師個(gè)個(gè)都告訴我要好好抓住頭三年的時(shí)間,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真、工作努力的話,,這段時(shí)間能夠讓我形成屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格,。三年一過(guò)的話,教學(xué)思維形成一個(gè)模式就很難改變過(guò)來(lái)的,。所以在此本人結(jié)合個(gè)人專業(yè)的特點(diǎn),,現(xiàn)制定個(gè)人的三年進(jìn)修計(jì)劃,以作鞭策,。
一,、教育教學(xué)方面
1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向,,要在自己的專業(yè)方向上多下苦工,。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),,拓寬專業(yè)知識(shí)面,,不斷更新教育觀念,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。
2,、積極參加省、市,、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn),,把新課程理念融會(huì)貫通,使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為,,使自己的信息技術(shù)課堂別具一格,。
3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師,、特級(jí)教師的觀摩課以及各種研究課,,吸取他們的精華,吸取新的教學(xué)信息,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高課堂教學(xué)效果,。
4,、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,多寫(xiě)案例,、教育日志,、論文,使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。經(jīng)常反思,、總結(jié),,以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。
二,、理論學(xué)習(xí)方面
1、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,利用課余時(shí)間,,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,多看課外書(shū),,不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),,提高自身修養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí),,豐厚教育理論水平,,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué),。
2、教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模擬的對(duì)象,。教師應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),以身作則,,用自己的行動(dòng)去教育學(xué)生,。做一個(gè)師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。
3,、要不怕上課,,不怕失敗,多次嘗試,,在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。
4,、寫(xiě)好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),,使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,,讓自己的教學(xué)水平得以升華。
三、思想方面
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,,對(duì)自己工作充滿熱情才是最重要的,。我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募?,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,,工作中任勞任怨,。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如:,、《中小學(xué)信息技術(shù)》,、《小學(xué)生電腦報(bào)》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,,以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。
在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲,。
一年目標(biāo):虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助,,端正教育思想,熱愛(ài)工作,,熱愛(ài)學(xué)生,。能上幾次公開(kāi)課,并能取得老師的肯定,。在論文寫(xiě)作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績(jī),。在工作上能得到老師的肯定及信任。
二年目標(biāo):在教學(xué)上有一定的提高,??蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進(jìn)行研究。
三年目標(biāo):成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,,能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排,。在科研上有一定的成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡,。
三年后的我將是個(gè)全新的我,,我堅(jiān)信這樣一句話:“我不能肯定努力了一定成功,但有一點(diǎn)我能肯定,,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,,不管前面等著我的是無(wú)言的成功的喜悅還是無(wú)盡的失敗的困苦,,我都會(huì)為之努力。我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),,我愿意為此付出,,我會(huì)在這條路上越走越好。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇六
1,、通過(guò)學(xué)習(xí),,使自身提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念,。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步自身的教育理念,,牢固樹(shù)立基礎(chǔ)教育改革的一個(gè)根本理念,,即以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,,幫助學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,,促使每一個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,,教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3,、通過(guò)學(xué)習(xí),,積極投入到當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革中來(lái),理解把握課程改革的精髓與實(shí)質(zhì),,從而能規(guī)范地實(shí)施課程,,不僅成為執(zhí)行者,還要成為課程的設(shè)計(jì)者,、開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)造者,。
4、通過(guò)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自身的教學(xué)素養(yǎng),,提高開(kāi)展高效的教育教學(xué)活動(dòng)的水平與能力,促進(jìn)在教改中的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的提高,,努力成為市,、區(qū)未來(lái)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師,、名師的后備軍,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為:
政治業(yè)務(wù)理論,、
教育教學(xué)技能,、
教育科學(xué)研究,、
個(gè)人修養(yǎng)四大板塊,。
本學(xué)期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,,作為一名積極分子,,我將會(huì)努力學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課,,而在教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要努力提高教學(xué)基本技能,,等有益的自學(xué)活動(dòng),。
三、具體措施:
1,、廣泛學(xué)習(xí)搜集教育信息,,了解教育改革動(dòng)向與經(jīng)驗(yàn)。
2,、新課標(biāo)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化自身理論知識(shí)。學(xué)習(xí)《新課程與實(shí)驗(yàn)教材》;學(xué)習(xí)教育學(xué)與心理學(xué),。
3,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)會(huì)教學(xué)課件的簡(jiǎn)單制作與應(yīng)用,,學(xué)會(huì)多媒體教學(xué)設(shè)備的操作與使用,。
4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源指導(dǎo)教學(xué)
5,、通過(guò)聽(tīng)老教師、優(yōu)秀教師的家常課,,提高自身教學(xué)水平,。
6、練好三筆字,。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇七
一,、堅(jiān)持閱讀。
經(jīng)常上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息,、經(jīng)驗(yàn)文章 ,。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí) ,。爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,要不斷為自己充電,,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。
二,、要經(jīng)常反思,、總結(jié)自己的教學(xué)。
及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,,并找到改進(jìn)的方法,,做到邊教邊改進(jìn),爭(zhēng)取逐步提高自己的教學(xué)水平,。 與同組或同學(xué)科人交流,,吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行大膽實(shí)踐,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)特色,,教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,,及時(shí)改進(jìn),。
三、開(kāi)闊自己的視野,。
我要多看一些新聞,,了解一些國(guó)家大事。多從互聯(lián)網(wǎng)或書(shū)中中了解外界信息,,掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),。平時(shí)多查閱資料,使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富,。要走出自己的狹隘世界,,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空。
四,、加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
隨著年齡的增大,時(shí)間的推移,,感覺(jué)很多專業(yè)知識(shí)都已經(jīng)淡忘了,,自己也覺(jué)得非常可惜,。尤其現(xiàn)在輔導(dǎo)高考升學(xué)班,,重新全面接觸高中知識(shí),是個(gè)增補(bǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì),,本學(xué)期,,主要想把立體幾何部分好好撿一撿,把定理,、概念記牢固,,再做一做習(xí)題,。
教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃篇八
一、要做到依法治教,、廉潔從教,。
依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,。要自覺(jué)地學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),。要在教學(xué)中要與國(guó)家的教育方針保持一致,不違背國(guó)家的方針政策與言行,,奉公守法,,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),,對(duì)學(xué)生一視同仁,,不偏私任何學(xué)生。
二,、要做到愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位,,把學(xué)??闯墒亲约旱募遥褜W(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,。在工作中兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排,。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,。如:〈〈數(shù)學(xué)教學(xué)〉〉,、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
三,、要做好表率、為人師表,。
教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,,起到帶頭作用,,言行舉止要正派,為人師表,。
四,、要積極學(xué)好電腦操作。
五,、要認(rèn)真學(xué)好普通話,,提高講普通話的水平。
六,、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,。
總之,,我能做到爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的綜合素質(zhì),,使自己在工作中不斷進(jìn)步,,水平不斷提高。