工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題并及時(shí)解決,。通過(guò)分析工作過(guò)程和結(jié)果,，我們可以識(shí)別出瓶頸和低效環(huán)節(jié),，從而制定針對(duì)性的改進(jìn)措施,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年第二學(xué)期初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

2025年第二學(xué)期初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié)1

一、教學(xué)成果與亮點(diǎn)

本學(xué)期,，我們初中英語(yǔ)教研組在全體成員的共同努力下,，取得了顯著的教學(xué)成果。在教學(xué)質(zhì)量上,，學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力有了顯著提升，尤其在聽(tīng)力,、口語(yǔ)和閱讀方面表現(xiàn)尤為突出,。此外，我們還積極組織學(xué)生參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng),，多名學(xué)生在市級(jí),、校級(jí)比賽中獲得了優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了我校學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,。

在教學(xué)亮點(diǎn)方面,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)豐富多彩的課堂活動(dòng)和課外拓展,，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,，通過(guò)模擬場(chǎng)景、角色扮演等方式,，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高英語(yǔ)應(yīng)用能力,。

二、教研活動(dòng)回顧

本學(xué)期,，我們初中英語(yǔ)教研組開(kāi)展了多次教研活動(dòng),。在教研活動(dòng)中，我們共同探討教學(xué)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，促進(jìn)了教師之間的交流與合作。同時(shí),，我們還邀請(qǐng)了校外專家進(jìn)行講座和指導(dǎo),，為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在教研成果方面，我們梳理并總結(jié)了一套適合我校學(xué)生實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)方法和策略,，為今后的教學(xué)工作提供了有力的支撐,。此外，我們還形成了一些教學(xué)案例和優(yōu)質(zhì)課例,，為其他教師提供了參考和借鑒,。

三、教學(xué)方法創(chuàng)新

本學(xué)期,，我們教研組在教學(xué)方法上進(jìn)行了積極的探索和創(chuàng)新,。我們嘗試采用了翻轉(zhuǎn)課堂、小組合作學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式,，讓學(xué)生在課堂上更加主動(dòng)參與,，提高了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),，我們還利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,，豐富了教學(xué)手段和內(nèi)容，使課堂更加生動(dòng)有趣,。

在教學(xué)方法創(chuàng)新的過(guò)程中,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究等方式,，激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了他們的批判性思維能力,。

四,、學(xué)生能力提升

通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的英語(yǔ)能力得到了顯著提升,。在詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)方面,，學(xué)生有了明顯的進(jìn)步；在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面,，學(xué)生的表達(dá)能力和理解能力都有了顯著提高,；在閱讀和寫(xiě)作方面，學(xué)生的閱讀速度和寫(xiě)作技巧也得到了有效提升,。

此外,，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)精神。通過(guò)布置適量的課后作業(yè)和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,；通過(guò)組織小組合作學(xué)習(xí)和課堂討論等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

五,、存在問(wèn)題與挑戰(zhàn)

雖然本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，但也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,，部分學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上仍存在畏難情緒,，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。其次,，部分教師在教學(xué)過(guò)程中過(guò)于注重知識(shí)的傳授,，而忽略了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升。此外,，教研組在資源整合和共享方面還有待加強(qiáng),。

針對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),，我們還需要加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通和合作,，共同解決教學(xué)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

六,、改進(jìn)措施與方向

為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和效果，我們計(jì)劃在下學(xué)期采取以下改進(jìn)措施和方向：

1. 加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)注,，針對(duì)學(xué)生的不同需求進(jìn)行差異化教學(xué),；

2. 深化教學(xué)方法和策略的研究與實(shí)踐，探索更多適合學(xué)生的教學(xué)模式,；

3. 加強(qiáng)資源整合和共享,，充分利用校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；

4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,，共同促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

七、下學(xué)期工作展望

展望下學(xué)期,，我們初中英語(yǔ)教研組將繼續(xù)努力,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。我們將繼續(xù)深化教學(xué)改革和創(chuàng)新,，探索更加適合學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)模式和方法,。同時(shí)，我們還將注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，共同推動(dòng)我校英語(yǔ)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。我們相信，在全體成員的共同努力下,，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)和進(jìn)步,！

2025年第二學(xué)期初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié)2

一、教學(xué)目標(biāo)完成情況

本學(xué)期,，初中英語(yǔ)教研組緊密圍繞學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程目標(biāo),，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，我們順利完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),。在知識(shí)與技能方面，學(xué)生掌握了本學(xué)期課程的基本詞匯,、語(yǔ)法和句型,，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行基本的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)活動(dòng)。在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面,，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和跨文化意識(shí)，提高了他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,。

二,、教學(xué)方法創(chuàng)新

本學(xué)期，教研組在教學(xué)方法上進(jìn)行了積極的創(chuàng)新嘗試,。我們充分利用多媒體教學(xué)資源,，將現(xiàn)代技術(shù)手段融入傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，提高了教學(xué)的趣味性和實(shí)效性,。同時(shí),，我們還積極探索了小組合作、任務(wù)型教學(xué)等新型教學(xué)模式,，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí),、自主探究等方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

三,、學(xué)生能力提升

通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語(yǔ)能力得到了顯著提升,。在聽(tīng)力方面,，學(xué)生能夠更好地理解并回答不同場(chǎng)合下的聽(tīng)力材料；在口語(yǔ)表達(dá)上,，學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)更加自然,，能夠流利地進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,；在閱讀和寫(xiě)作方面，學(xué)生的理解和表達(dá)能力也得到了明顯提高,，能夠?qū)懗鰞?nèi)容完整,、表達(dá)清晰的短文。

四,、教研活動(dòng)與成果

本學(xué)期,，教研組定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。通過(guò)集體備課,、觀摩教學(xué)、教學(xué)案例分析等方式,，教師們深入探討了教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),，共同制定了有效的教學(xué)策略。同時(shí),，我們還積極參加了校內(nèi)外的教學(xué)研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，不斷拓寬視野，提升教學(xué)水平,。這些教研活動(dòng)不僅促進(jìn)了教師間的交流與合作,，也為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、教材使用與改進(jìn)

本學(xué)期,，教研組對(duì)教材進(jìn)行了深入研究和合理使用。我們充分挖掘教材的教育價(jià)值和教學(xué)意義,，注重將教材內(nèi)容與實(shí)際生活相聯(lián)系,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些教材中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，并提出了相應(yīng)的建議和措施,。這些改進(jìn)建議將有助于進(jìn)一步提高教材的適用性和教學(xué)效果,。

六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

教研組在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面表現(xiàn)出色,。教師們積極分享教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn),，互相支持和幫助。在遇到教學(xué)難題時(shí),，大家能夠集思廣益,，共同尋找解決方案。同時(shí),，我們還注重與其他學(xué)科教研組的交流合作,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。這種良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通氛圍為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。

七,、問(wèn)題與不足

雖然本學(xué)期取得了一定的成績(jī),，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和不足。例如,，部分學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上仍存在一定的困難,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)；部分教師在教學(xué)方法上還需進(jìn)一步創(chuàng)新和完善,；同時(shí),，教研組在資源整合和共享方面還有一定的提升空間。針對(duì)這些問(wèn)題和不足,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定具體的改進(jìn)措施和計(jì)劃。

八,、下學(xué)期展望

展望下學(xué)期,，初中英語(yǔ)教研組將繼續(xù)以提高學(xué)生英語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)為核心目標(biāo)，不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)工作,。我們將繼續(xù)探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和支持；同時(shí),，我們還將加強(qiáng)教材研究和使用,，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。此外,，我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,，共同為提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而努力。

本學(xué)期初中英語(yǔ)教研組在全體教師的共同努力下取得了顯著的成績(jī)和進(jìn)步,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)工作，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。

2025年第二學(xué)期初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié)3

一,、教學(xué)研究與成果

本學(xué)年，初中英語(yǔ)教研組全體教師緊密圍繞學(xué)校教學(xué)工作的總體部署,，深入開(kāi)展教學(xué)研究與實(shí)踐,。我們重點(diǎn)研讀了新版的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材內(nèi)容,，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。通過(guò)定期的集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，不斷優(yōu)化教學(xué)策略,，提高教學(xué)質(zhì)量。在全市英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽中,，我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),，多名學(xué)生獲得市級(jí)表彰，充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)力,。

二,、團(tuán)隊(duì)合作與交流

教研組內(nèi)部保持著良好的合作氛圍，教師們相互學(xué)習(xí),、相互支持,，共同進(jìn)步。我們定期召開(kāi)教研組會(huì)議,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，共同探討解決方案,。同時(shí),，我們還積極與兄弟學(xué)校的英語(yǔ)教研組進(jìn)行交流與合作，參加各類教學(xué)研討會(huì),，拓寬教學(xué)視野,，提升教學(xué)水平。

三,、教學(xué)方法創(chuàng)新

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，我們不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法,。例如,，我們引入了情境教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)理念,，讓學(xué)生在真實(shí)或模擬的情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),，我們還充分利用多媒體,、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)效果。

四,、學(xué)生能力提升

在教學(xué)過(guò)程中,，我們始終關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、合作能力和創(chuàng)新能力,。通過(guò)開(kāi)展多樣化的課堂活動(dòng),、組織豐富多彩的英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力理解和閱讀理解能力,。

五,、活動(dòng)組織與實(shí)施

本學(xué)年，我們成功組織了多項(xiàng)英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),，包括英語(yǔ)演講比賽,、英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等,。這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活,，也為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái)。在活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中,，我們注重活動(dòng)的策劃,、宣傳、組織和總結(jié),，確保每項(xiàng)活動(dòng)都能取得圓滿成功,。

六、教學(xué)資源整合

為了充分利用教學(xué)資源,，提高教學(xué)效率,，我們積極整合教材、教輔,、網(wǎng)絡(luò)等各種教學(xué)資源,。我們篩選并推薦了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的優(yōu)質(zhì)教材和教輔資料，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取豐富的教學(xué)素材和教學(xué)資源,，為教學(xué)提供有力的支持,。

七、問(wèn)題與挑戰(zhàn)

雖然我們?cè)诮虒W(xué)研究和實(shí)踐中取得了一定的成績(jī),，但也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),。例如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和激勵(lì)；同時(shí),，隨著教育改革的深入,，我們需要不斷更新教學(xué)理念，探索更加適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和策略。

八,、總結(jié)與展望

回顧過(guò)去一年的工作,，我們初中英語(yǔ)教研組在教學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)合作,、方法創(chuàng)新,、學(xué)生能力提升等方面取得了顯著成績(jī)。展望未來(lái),，我們將繼續(xù)以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到教學(xué)工作中,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究和團(tuán)隊(duì)合作,，積極探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和理念,；同時(shí)，我們也將關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，努力提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)和跨文化交際能力,。我們相信，在全體教師的共同努力下,，我校的英語(yǔ)教學(xué)工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),！

2025年第二學(xué)期初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié)4

本學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，在每一位英語(yǔ)教師的努力下，堅(jiān)持以人為本,，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),?？偨Y(jié)本學(xué)期外語(yǔ)教研組的工作，我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,，并取得了一定的成績(jī),。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化觀念更新。

創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì),，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求,。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"-- 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,，使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑,。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,，提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì)備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的,、統(tǒng)一重點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,，由各個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周X第X節(jié)課為集體備課時(shí)間,。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),，基本習(xí)題，參考教法等,。然后,，同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí),，之后形成文字形式的教案,。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享,。

2,、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地，向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量,。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位,。本學(xué)期我們每周X下午第X節(jié)課定為組教研活動(dòng),。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排，本學(xué)期共按排了X位教師的公開(kāi)課和X位教師的師范課,，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,，提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,，使廣大英語(yǔ)教師對(duì)一些問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí),。

3、認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)針對(duì)英語(yǔ)教研組目前的現(xiàn)狀,，結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),，在教研組內(nèi)部廣泛開(kāi)展了“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng)，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),，互相聽(tīng)課,、評(píng)課，分階段總結(jié),，開(kāi)展了優(yōu)秀教師的“示范課”,，青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。

三,、努力開(kāi)展課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野,。

有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,，根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。

四,、大力提倡搞教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)我校的特點(diǎn),，多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語(yǔ)教學(xué)研究,，主動(dòng)地申報(bào)研究課題,，平時(shí)多觀察、多思考,，能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問(wèn)題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來(lái),。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。部分教師所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲獎(jiǎng),。

總之,，一學(xué)期以來(lái)，外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,，我們也深深知道,，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的,。我們還知道,，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中,，我們決心再接再厲,，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗,。