青藍工程旨在促進教師隊伍建設,，助力青年教師快速成長。這些精選的完整版范文,，圍繞師徒結(jié)對,、教學指導、考核評價等核心環(huán)節(jié),，詳細規(guī)劃培養(yǎng)目標,、實施步驟與保障措施,，為學校有效開展青藍工程，實現(xiàn)以老帶新,、共同進步提供實用參考,。下面是小編帶來的青藍工程實施方案完整版范文精選。

青藍工程實施方案1

一,、指導思想：

為了使青年教師脫穎而出,，早日成才，以促進我校教師隊伍專業(yè)化的建設,，學校將時刻關注他們的成長和融入狀況,，及時指導、盡快到位,。發(fā)揮“青藍工程”的育人功能,，逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展,，促進年輕教師快速,、健康成長，充分發(fā)揮老教師傳,、幫,、帶的積極作用，師徒互動,，共同提高,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

二,、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員： 

三,、工作重點

1、以“歷練師品,、提高師藝,、提升師德”為主導，引導青年教師關注自身的專業(yè)發(fā)展,、關注學校的發(fā)展,。

2、引導青年教師了解我校的辦學理念,、光榮歷史,、老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學經(jīng)驗，樹立熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生的思想,，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想,。

3、引導青年教師加強教育理論和業(yè)務知識的學習，在理論和實踐的結(jié)合中不斷提高教育教學能力,，在年級組內(nèi)研討課,、學校匯報課、出師課,、家長開放課或校內(nèi)賽教課等多層次的教學活動中展現(xiàn)自己的風采,。

四、工作要求

（一）青年教師方：

1,、認真貫徹師德規(guī)范,，自覺堅持用師德標準指導自己的言行，做到教書育人,、為人師表,。尊重導師、主動積極,。

2,、每學期聽課不少于15節(jié)，主要聽導師及同學科的課,，提倡跨年級,、跨學科聽課。要認真寫好聽課筆記,，學期期末前組織檢查,。

3、試用期的青年教師要主動將每堂課教案在上課前送指導教師審閱,，經(jīng)簽寫意見后上課,，提高每堂課的教學效果。

4,、期末每人撰寫一篇教學反思和一篇論文,。

5、積極參加市級,、校級,、學科組的各項教科研活動或比賽，活動成績作為對青年教師的主要考核依據(jù),。重視繼續(xù)教育活動,，保證認真閱讀幾本教育理論專著，并認真做好筆記,，認真完成校長室規(guī)定的寒暑假學習任務,。

（二）指導教師方：

1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,，用高尚的師德為青年教師作出示范,。

2,、根據(jù)被指導者的工作經(jīng)驗，教育,、教學管理能力,，指導老師經(jīng)常給青年教師就備課,、上課,、輔導學生、作業(yè)批改等方面給予指導,，扎實做好教學常規(guī)工作,。

3,、幫助新教師審核教案，指導命題出卷,。要經(jīng)常隨堂聽課,，每學期至少聽10節(jié)徒弟課、并及時給予指導,。

4,、指導老師要對青年教師教學研究、論文撰寫方面經(jīng)常給予指導,，主動提供教育理論和教學信息資料,，培養(yǎng)青年教師的教學研究能力。

5,、積極支持和鼓勵青年教師參加學校組織的各項業(yè)務練兵活動,，并給予業(yè)務指導，及時寫好評課意見,。督促青年教師完成學校布置的各項基本功作業(yè),，鼓勵青年教師經(jīng)常運用教學現(xiàn)代化設備。

6,、經(jīng)常關心青年教師的教學質(zhì)量,，幫助分析總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚我校許多老教師的傳統(tǒng)美德,，認真做好傳,、幫、帶工作,，使青年教師健康成長,。

青藍工程實施方案2

一、指導思想

近幾年來,，為增強教育素質(zhì),，全面提高教育教學質(zhì)量，讓學生全面開展,。

抓緊抓好對我校青年教師的教育培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作,，使他們在政治上,、業(yè)務上盡快成熟起來，為此,，學校決定充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫,、帶〞的作用,，讓新老師和骨干教師師徒結(jié)對，并定名為“青藍工程〞,，以寄托我們對青年教師“青出于藍而勝于藍〞的殷切期待,。

“青藍工程〞是關系到我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，是我?？沙掷m(xù)開展的大問題,。

二、培養(yǎng)目標

我們方案采取綜合考核和階段目標考核相結(jié)合的方法,。就綜合考核而言,，設立綜合考評細目，以表達對青年教師的全面全過程管理,，做出全面,、科學、準確的評價,。以引導青年教師逐級而上,，不斷進取，加速成才進程,。

三,、組織機構(gòu)組長：

副組長：

四、根本要求

(一)對新教師的要求：

1,、青年教師由本人提出申請,，學校指定指導教師，結(jié)成師徒對子,。新教師必須虛心接受指導教師的指導,，納入“青藍工程〞管理。

2,、認真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學目標,、教學過程設計、板書設計,，同時要求寫教學反思,。

3、認真上課：每學期必須在指導教師的指導下上一節(jié)匯報課,，并到達合格,。

4,、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短,。

5.要加強對學生的研究本著一切為了學生的開展的宗旨,，根據(jù)學生的具體情況，調(diào)整教學策略和手段,，努力提高學生的學習主動性,。

6、要認真學習本學科課程標準,，要鉆研教材,，扎實做好常規(guī)工作

7、要加強理論學習和教科研工作,，每學期寫出讀書報告一篇和教育教學論文一篇(學期結(jié)束交教科處),，并爭取獲獎或發(fā)表。

8,、必須按規(guī)定認真參加各級師訓部門的培訓工作,，不斷提高業(yè)務水平和教育教學能力。

(二)對指導教師的要求：

1,、指導教師的聘任資格：師德高尚,、敬業(yè)樂教，具有豐富的教育教學經(jīng)驗,，在本學科領域具有獨到見解,，且能運用多媒體教學的中級以上職稱教師。指導老師要本著對學校開展高度負責的責任感,，承擔培養(yǎng)新教師義務的要求,，根據(jù)學校對新教師的具體要求，認真做好全面的指導和催促工作(如：指導學習,、教案簽字等),。

2、做好示范和引路的作用,。如制訂學期教學方案,、教材分析、備課,、上課,、聽課評課、評點批改作業(yè),、學科輔導等,，輔導新教師上好匯報課和各類公開課。

3、指導新教師加強學習,，進行教育教學的科研,。如指定、提供學習的資料,，教科研課題的立項,，論文的撰寫和修改等。

4,、每月聽新教師上課不少于2節(jié),，聽課筆記要求有具體的評價和改進的意見。

四,、考核獎勵

教導處定期對師徒結(jié)對情況進行催促，從而保證效果,。對成效顯著的師徒進行表彰獎勵,，并記入檔案。

青藍工程實施方案3

一,、指導思想

近幾年來,，為增強教育素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量,，讓學生全面發(fā)展,。

抓緊抓好對我校青年教師的教育培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作，使他們在政治上,、業(yè)務上盡快成熟起來,，為此，學校決定充分發(fā)揮骨干教師“傳,、幫,、帶”的作用，讓新老師和骨干教師師徒結(jié)對,，并定名為“青藍工程”,，以寄托我們對青年教師“青出于藍而勝于藍”的殷切期待。

“青藍工程”是關系到我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的大問題。

二,、培養(yǎng)目標

我們計劃采取綜合考核和階段目標考核相結(jié)合的方法,。就綜合考核而言，設立綜合考評細目,，以體現(xiàn)對青年教師的全面全過程管理,，做出全面、科學,、準確的評價,。以引導青年教師逐級而上,，不斷進取，加速成才進程,。

三,、組織機構(gòu)組長：

副組長：

四、基本要求

（一）對新教師的要求：

1,、青年教師由本人提出申請,，學校指定指導教師，結(jié)成師徒對子,。新教師必須虛心接受指導教師的指導,，納入“青藍工程”管理。

2,、認真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學目標,、教學過程設計、板書設計,，同時要求寫教學反思,。

3、認真上課：每學期必須在指導教師的指導下上一節(jié)匯報課,，并達到合格,。

4、要虛心學習其他教師的課堂教學,，取長補短,。

5.要加強對學生的研究本著一切為了學生的發(fā)展的宗旨，根據(jù)學生的具體情況,，調(diào)整教學策略和手段,，努力提高學生的學習主動性。

6,、要認真學習本學科課程標準,，要鉆研教材，扎實做好常規(guī)工作

7,、要加強理論學習和教科研工作,，每學期寫出讀書報告一篇和教育教學論文一篇（學期結(jié)束交教科處），并爭取獲獎或發(fā)表,。

8,、必須按規(guī)定認真參加各級師訓部門的培訓工作，不斷提高業(yè)務水平和教育教學能力,。

（二）對指導教師的要求：

1,、指導教師的聘任資格：師德高尚、敬業(yè)樂教，具有豐富的教育教學經(jīng)驗,，在本學科領域具有獨到見解,，且能運用多媒體教學的中級以上職稱教師（原則上具有高級職稱）。指導老師要本著對學校發(fā)展高度負責的責任感,，承擔培養(yǎng)新教師義務的要求,，根據(jù)學校對新教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導學習,、教案簽字等）,。

2、做好示范和引路的作用,。如制訂學期教學計劃,、教材分析、備課,、上課,、聽課評課、評點批改作業(yè),、學科輔導等，輔導新教師上好匯報課和各類公開課,。

3,、指導新教師加強學習，進行教育教學的科研,。如指定,、提供學習的資料，教科研課題的立項,，論文的撰寫和修改等,。

4、每月聽新教師上課不少于2節(jié),，聽課筆記要求有具體的評價和改進的意見,。

五、考核獎勵

教導處定期對師徒結(jié)對情況進行督促,，從而保證效果,。對成效顯著的師徒進行表彰獎勵，并記入檔案,。

青藍工程實施方案4

為有效開展“教師大練兵工程”,，深入貫徹落實“青藍工程”，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領作用,，幫助新教師盡快適應教育教學工作,，掌握先進的教育思想、教學方法，促進青年教師盡快成長,，達到教師隊伍“師徒結(jié)對,、以老帶新、以新促老,、共同提高”的目標,，進一步提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，經(jīng)研究,，特制定我校“青藍工程”實施方案,。

一、指導思想

以縣教育局“青藍工程”實施方案為指導,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,，促進年青教師快速、健康成長,，建立一支思想穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務過硬的青年教師隊伍,，實現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展,，為我校教育教學質(zhì)量的提高作出更大的貢獻。

二,、師徒對象

全校在職公辦教師

師傅（藍方）：省,、市、縣,、校級教壇新秀,、教學能手、骨干教師,、學科帶頭人和在省市縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎的教師有培養(yǎng)青年教師的職責（見《橫山縣中小學名優(yōu)教師建設實施方案》規(guī)定）,。

徒弟（青方）：近三年參加工作的新聘教師、特崗教師和人才振興計劃教師以及需要在教學業(yè)務能力上進一步提高的其他教師,。

三,、培養(yǎng)目標

總體培養(yǎng)目標：一年適應，兩年勝任,。通過兩年的培養(yǎng)教育,、嚴格管理和教育教學實踐，在師德修養(yǎng)和業(yè)務能力上都達到勝任教書育人,、為人師表的教師崗位要求,。

1,、簽訂“青藍合同”第一年的青年教師，要在較短的時間內(nèi)了解學校教育教學的基本情況,，鉆研教材,，精心備案、課堂教學過程合理,、科學,，恰當運用電教手段，注意學生能力的培養(yǎng),，作業(yè)適中,，批改及時。

2,、簽訂“青藍合同”兩年的青年教師,，要在教育教學等各方面基本成型，能熟練掌握基本的教育教學方法,，能運用多媒體等現(xiàn)代教育技術手段輔助教學,，新授課、復習課,、講評課,、實驗課全部達標。不但能備好教材,，還能備好學生,，能在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的能力，教學目標明確,、知識準確、步驟合理,、效果良好,。

四、師徒職責

（一）師傅（藍方）基本職責

1,、教書育人,，為人師表，熱愛學生,，熱愛教育事業(yè),。在師德風范、工作態(tài)度,、教學業(yè)務,、班級管理等方面做出榜樣。

2,、指導徒弟認真學習“新課標”,，熟悉教材,、考試要求，對學科教學任務有較全面的認識,，指導徒弟熟悉教學常規(guī),。

3、指導徒弟鉆研教材,，熟悉教材,，做好備課工作；每學期幫助審核教案8篇以上,，提出修改意見,；每學期指導徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。

4,、指導徒弟如何上課,、如何小結(jié)、如何改進提高,；每兩周為徒弟上1節(jié)示范課,，同時，每學期至少聽10節(jié)徒弟的課,，并對每一節(jié)課都要有詳細的評點,。

5、指導徒弟認真做好學生作業(yè)的布置,、批改和講評工作以及試卷命題,、質(zhì)量分析、教學總結(jié)撰寫等,。

6,、指導徒弟積極參加教育教學科研活動，參加課題研究,、各項業(yè)務競賽和交流活動,；指導徒弟撰寫教學小結(jié)和教學反思以及期末教學總結(jié)。

7,、認真指導徒弟分析學生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術,。

8,、每學期按照合同和相關管理要求，對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等,。

（二）徒弟（青方）基本職責

1,、認真遵守師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準,，教書育人,，為人師表,。

2、認真鉆研教育教學理論,，熟悉教材,、考試要求，認真執(zhí)行教學常規(guī),，主動爭取師傅的幫助和指導,，虛心學習，有疑必問,。

3,、主動邀請師傅審核自己的教案，以及聽自己的課（每學期10節(jié)以上）,；每學期至少在校內(nèi)上一次公開匯報課,。

4、有計劃地聽師傅的常態(tài)課（示范課）,，每周至少聽1節(jié)課,，并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課,、上一節(jié)課都要有小結(jié),、反思。同時提倡多聽其他老師的課,，特別是同學科的課,，做到取一家之本，采眾家之長,，創(chuàng)自己的風格,。

5、認真做好學生作業(yè)的布置,、批改和講評以及科學命題,、試卷質(zhì)量分析等工作。

6,、積極參加教育教學科研活動。積極參加課題研究以及各項競賽,、研討活動,；認真撰寫好教學小結(jié)和教學反思以及期末教學總結(jié)。

7,、主動請師傅協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術,。

8,、每學期按照合同和相關管理要求,，認真做好平時工作記錄，寫好拜師學習的心得體會,、工作學習匯報總結(jié)等,。

五、工作要求

1,、充分認識“青藍工程”的重要性,。一是年輕教師平時有較繁重的教育教學任務，很少有時間參加比較系統(tǒng)的培訓,，所以年輕教師的成長與學習基本上是一種無計劃的,、放任自流的狀態(tài)，這種狀況對于年輕教師的成長極為不利,。“師徒結(jié)對”的方式可以讓年輕教師在較短的時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,，盡可能地讓年輕教師少走彎路。比如年輕教師在課堂調(diào)控,、應急事件處理,、教師語言、教態(tài)等方面都可以在老教師的指導下短時間內(nèi)得到規(guī)范,。二是結(jié)成師徒對子,，就構(gòu)成了學習研究的共同體，會帶動全校的研究氛圍,，這樣有利于新老教師在日常的教育教學工作中經(jīng)常進行觀念的碰撞,、實踐的切磋，形成良性競爭的內(nèi)驅(qū)力,，并轉(zhuǎn)化為教師的行為,，師徒共同進步，達到了雙贏的目的,，促進教師的專業(yè)成長,。三是充分利用學校現(xiàn)成資源,，節(jié)約教師培訓成本,。在教師培訓上不管是“請進來”還是“走出去”，在某種程度上都存在著浪費教育資源現(xiàn)象,。通過“師徒結(jié)對”可以把校內(nèi)的這種優(yōu)秀教育資源充分地利用起來,，在教學工作中真正實現(xiàn)以老帶新，以新促老,，相互探討,，相互切磋，形成“比,、學,、趕,、幫、超”的教師共同成長局面,。

2,、加強領導。學校要成立領導小組,，劉啟勝任領導小組組長,，工會、教務,、德育,、教研等部門領導為成員，要落實責任人,，具體負責“青藍工程”的制度建設,、過程管理、考核驗收等工作,。把“青藍工程”列入學校工作和相關的管理考核工作之中,。無特殊理由而拒絕參加青藍工程的老師，不得評先評優(yōu),、晉升職稱,、提拔任用。每所學校參與青藍工程教師數(shù)量不少于專任教師總數(shù)的40%,。

3,、強化措施。一是學校要按照“青藍工程”青年教師的培養(yǎng)目標要求,，指導青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃,。二是分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長，確定發(fā)展方向,；制訂措施,，明確發(fā)展具體途徑；熟悉學校教育教學情況,，熟悉學生心理發(fā)展特點和班級管理規(guī)律,，充分利用現(xiàn)有教學條件，借鑒他人,，成就自己,。三是學校要在新學年開始，組織師徒結(jié)對活動,。師徒結(jié)對原則上由學校確定,，并征得師傅（藍方）和青年教師（青方）的雙向同意后簽訂“青藍合同”,，指導期為兩年,。“青藍合同”一式五份,，師徒各執(zhí)一份，學校一份,，另兩份存入師徒雙方的個人業(yè)務檔案,。

六、考核管理

1,、為加強對學校對“青藍工程”的組織領導,，學校成立了響水中心小學“青藍工程”工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室,，常義同志兼辦公室主任,，具體負責“青藍工程”組織實施和指導檢查。

2,、學校將不斷建立健全“青藍工程”的結(jié)對幫扶,、過程管理和考核評價體系。每學期對師徒結(jié)對過程建立管理臺帳,，在期中和期末對活動情況進行檢查,；期末對師徒結(jié)對履行合同情況進行考核；師徒結(jié)對兩年期滿,，組織驗收和綜合考核,。