大學(xué)心理活動策劃書圍繞提升學(xué)生心理健康水平設(shè)計(jì),，聚焦心理健康科普、情緒調(diào)節(jié)與壓力釋放等內(nèi)容。通過開展心理講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理劇表演,、趣味心理測試等形式，搭建學(xué)生心理交流與互助平臺,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，掌握心理調(diào)適方法,，營造積極向上的校園心理氛圍，助力學(xué)生健康成長,。下面是小編帶來的大學(xué)心理活動策劃書模板范文 5 篇。

大學(xué)心理活動策劃書 篇1

一,、“5.25”簡介

“5.25”取其諧音“我愛我”,，是“全國大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,，意為要認(rèn)識自我,，接納自我,，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,，樂觀自信，能用尊重,，信任、友愛,、寬容的態(tài)度與人相處，能分享,、接受，給予愛和友誼,，能與他人同心協(xié)力,，也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮,。

二、活動主題與宗旨

校學(xué)生會心理部根據(jù)中華人民共和國高校大學(xué)生心理健康教育研究會的精神和學(xué)校心理健康教育工作實(shí)際,，確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學(xué)生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實(shí)習(xí)的學(xué)生,，更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力,，如果不能很好地應(yīng)對這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒,，很可能出現(xiàn)各種不良后果,。所以希望本次活動讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),，培養(yǎng)大學(xué)生正確的`心理健康觀,，讓更多的學(xué)生重視心理健康。同時(shí)宣傳結(jié)合宣傳農(nóng)運(yùn)會志愿者,，鼓勵同學(xué)奉獻(xiàn)農(nóng)運(yùn)，積極參加陽光健康社

會公益活動,，豐富大學(xué)課余生活。通過這次活動,，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活,，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺！以“心靈與和諧共舞青春與夢想齊飛”為主題,，開展形式多樣的心理健康教育活動，啟發(fā)學(xué)生對和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對和諧心靈對個(gè)人健康成才意義的思考,，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，主動探求解決途徑,，達(dá)到健康成才的目的。

三,、活動時(shí)間：

5月24日——5月26日

四、活動地點(diǎn)：

主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行

五,、參與對象：

全校師生

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：校學(xué)生會心理部

承辦單位：校心理咨詢室,、各院系學(xué)生會心理部等

七、活動主題

“我愛我”—“和諧心理,、走進(jìn)自我、健康成長”

八,、活動可行性分析

（1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育,。宣傳活動時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。同時(shí)給同

學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺,。

（3）本次活動由心理部主辦,，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會,、校心理咨詢室、廣播站及其他相關(guān)部門協(xié)辦,，涉及團(tuán)委學(xué)生會,、社團(tuán)聯(lián)合會、廣播站及其他多部門,，涉及面光,，參與部門多,，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門合作的有力機(jī)會,，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力,。

（4）本次活動形式多樣,，宣傳時(shí)間長,，少花銷,，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義,。

九、活動內(nèi)容

一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）

一次校級大型心理活動“心話傳書”（校學(xué)生會心理部）

一次校級大型活動主題萬人簽名（校學(xué)生會心理部）

一棵心理,、青春、公益留言樹（校學(xué)生會心理部）

一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）

一場心理電影展（承辦給各系部）

十,、活動安排

（1）“一期宣傳海報(bào)”

主辦：校學(xué)生會心理部

承辦：校宣傳部

時(shí)間：5月上旬

內(nèi)容及形式：

各院系院系心理部制作一份關(guān)注大學(xué)生心里問題的宣傳海報(bào)內(nèi)

容,，同時(shí)貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),。

（2）一次校級大型心理活動“心話傳書”

主辦：校心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：擬定于食堂及操場邊主干道

內(nèi)容及形式：

青春期中的在校大學(xué)生,，或多或少有想說的話有心事等,，長期的憋悶在心理會產(chǎn)生心理障礙。在校內(nèi)主干道設(shè)立心理信箱,，各位同學(xué)有什么想表達(dá)的話可以以信件的形式寫下投入信箱，內(nèi)容可以是傾訴,、表達(dá)、告白,、道歉、咨詢等,，寫清收信對象，也可以僅僅是表達(dá),，表達(dá)自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內(nèi)心的事表達(dá)出來,，心里那塊石頭才會放下。同時(shí)設(shè)置心理健康知識宣傳展板,，向同學(xué)們普及心理健康知識?；顒咏Y(jié)束后由心理部分揀并下發(fā)。對每位參與活動的同學(xué)身份進(jìn)行保密,。

（3）“一次校級大型活動主題萬人簽名”

主辦：校學(xué)生會心理部

時(shí)間：5月中旬

內(nèi)容及形式：

出多條橫幅，初步擬定“5.25——我愛我,，我愛我的大學(xué)生活，做陽光大學(xué)生,，給心靈一片晴空”“幸福源自心靈,，理想來自信念,，

成功始于堅(jiān)持”“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容,，同時(shí)出“參加農(nóng)運(yùn)志愿，豐富健康生活”“服務(wù)公益,，陽光成長”等促和諧農(nóng)運(yùn)橫幅。和“心話傳書”活動同時(shí)進(jìn)行,。

（4）一棵心理、青春,、公益留言樹

主辦：校學(xué)生會心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：暫定主校區(qū)濯心湖邊空地，東校區(qū)操場邊空地

內(nèi)容及形式：

前期準(zhǔn)備兩棵樹苗,，樹葉形卡片若干,。由各部門,，各院系派代表在卡紙上寫下關(guān)于積極健康心態(tài),、青春,、社會公益的話（各代表寫兩份），于活動上午將卡紙過塑后,。選下午7、8節(jié)下課同學(xué)們途徑上述地點(diǎn)人流量大時(shí)段,，由心理部成員分別在主校區(qū)和東校區(qū)種下兩棵樹苗。以此紀(jì)念同學(xué)們對大學(xué)時(shí)光的留念,。

（5）“一場心理電影展”

主辦：校學(xué)生會心理部

承辦：各院系心理部

時(shí)間：5月內(nèi)

內(nèi)容及形式：

在“心話傳書”活動的同時(shí)，設(shè)置心理治愈類型電影介紹展板,。各院系安排落實(shí)各班放一部或多部跟心理有關(guān)方面的電影展（可持續(xù)）

大學(xué)心理活動策劃書 篇2

一，活動前言

心理健康是指具有正常的智力,、積極的情緒,、適度的情感,、和諧的人際關(guān)系,、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等,。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn),、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：

1,、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會,，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件,。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn),。

2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性,。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代,、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地,。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特,，美妙無比,。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí),，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng),。因此，大學(xué)生必須注重心理健康,，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性,，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活,。

3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ),。培養(yǎng)自立、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),，鍛煉自己的社會交往能力,、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ),。

因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),，增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,，特組織一次“心靈飛翔”系列活動

作為青春的代言人,，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入,。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收,。

在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場,。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性,。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動,、擁有極高的品牌文化,，也是本學(xué)年的重頭戲,，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會,、溫州廣播電臺、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已,；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣！

二,，市場分析

1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,，在溫州甚至全國都享有盛譽(yù)，其廣泛的社會覆蓋面,，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動,。

2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,，是向全國范圍播放的節(jié)目,，24小時(shí)全天候播音,，收視率在溫州電視臺名列前茅,，且具有廣泛的收視群體，因此,，對于心理宣傳有重要意義。

3,，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度,，定會受到社會各界人士的關(guān)注,。

4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。

5,，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng),，更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中,。（**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品）

6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報(bào),，學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的`知名度,。

三，活動介紹

1. 活動總目的：

大學(xué)生來源于社會,，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多,、更復(fù)雜,，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高,、更嚴(yán)格,。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識,。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,，運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處,。

通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

2,，活動時(shí)間： 4月11日~4月28日

3,，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

4，參與對象：全部溫學(xué)生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師

5,，宣傳方式：海報(bào)（包含商家的兼顧廣告），廣播,，傳單，溫州都市報(bào)等

6,，現(xiàn)場布置：待定

7，活動內(nèi)容：如下

系列活動一：心之序

1,，活動性質(zhì)：幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識自我

2，活動內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢

3,，地點(diǎn)：四號樓廣場

4，時(shí)間： 4月11日~4月12日

5,，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

6,，參與對象：全部溫學(xué)生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師

7,，宣傳方式：海報(bào)（包含商家的兼顧廣告）,，廣播，傳單等

8,，現(xiàn)場布置：待定

活動前期

4月11日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示

②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅（可由學(xué)校或商家提供）

③通知各班班長及心理委員,，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參與活動

④通知一位老師（本?；蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢

⑤對現(xiàn)場進(jìn)行初步布置

⑥對全部學(xué)生作一次心理調(diào)查

⑦邀請廣播臺,，電臺，報(bào)社人員

活動期間（4月12日下午1：30）

ⅰ主持人宣布活動開始,，嘉賓入座

ⅱ老師作講座

ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進(jìn)行提問（即現(xiàn)場咨詢）

ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題，由學(xué)校,，電臺，廣播臺向全社會發(fā)起倡議,，關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

（ 以上過程中廣播臺，電臺,，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報(bào)道）

活動后期

ⅰ，對場地進(jìn)行整理

ⅱ,，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查,，聽取群眾對此次活動

的反應(yīng)及意見（學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表）

ⅲ，總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)及不足,，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

一，與會人員：各院學(xué)生,，輔導(dǎo)員，院領(lǐng)導(dǎo),，心理方面專家（電視臺安排）,，主持人

二,，物資預(yù)算：待定

三,，細(xì)節(jié)問題

⒈會場秩序及氣氛（及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,，調(diào)動會場氣氛）

2.人員到場（及時(shí)通知各班長作好這方面工作）

3.物品道具（工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還）

4，開場前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員（如記者等）

5,，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員（如記者等）

八，責(zé)任落實(shí)表

主要責(zé)任人

負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,，會議記錄

負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒,，音樂的控制

負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌

負(fù)責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置

負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作（包含張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單,，張貼橫幅等）

發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng),，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng),，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺,，電臺，報(bào)社人員

負(fù)責(zé)此次活動的財(cái)務(wù)管理

系列活動二：心之語

1,，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

2,，活動內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情,，播種愛心樹

3,，活動主題： 成長的路上,，總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,，多一種感動,，讓我們對生命充滿信心,，拋掉苦惱,，釋放悲傷，寄托心情,，放飛希望！

4,，地點(diǎn)：四號樓廣場及學(xué)校旁空地

5，時(shí)間： 4月20日

6,，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),，讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,，同時(shí)也可以解答他人的苦惱,，貼到樹上,，并將它種下（也可對他命名）

7，參與對象：每班各3個(gè)代表及相關(guān)指導(dǎo)老師

8,，宣傳方式：海報(bào)（包含商家的兼顧廣告），廣播,，傳單等

活動前期

4月18日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示

②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅（可由學(xué)校或商家提供）

③通知各班班長及心理委員,，讓他們派3個(gè)代表參與活動

④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

⑤準(zhǔn)備好足夠的樹苗（來源可由商家提供）

⑥準(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶,、鏟

⑦準(zhǔn)備好足夠的飲用水（植樹過程中可能有同學(xué)或老師會口渴）

⑧邀請廣播臺，電臺,，報(bào)社人員

活動期間（4月20日下午1：30）

Ⅰ,，主持人宣布活動開始,，介紹相關(guān)人員（如指導(dǎo)老師,，廣播臺，電臺,，報(bào)社人員等）

Ⅱ，每個(gè)班領(lǐng)取一棵樹苗,，一張卡片，一根紅絲帶

Ⅲ,，每個(gè)人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上

Ⅳ,，指導(dǎo)老師對如何植樹作講解

Ⅴ，將樹苗移到學(xué)校旁空地（Ⅰ~~Ⅳ在四號樓廣場完成）

Ⅵ,，學(xué)生各自植樹

Ⅶ，主持人宣布活動結(jié)束

Ⅷ,，歡送相關(guān)人員

（以上過程中廣播臺，電臺,，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報(bào)道）

活動后期

ⅰ,，對場地進(jìn)行整理

ⅱ,，寫通迅稿,，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見（學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表）

ⅲ,，總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

一,，與會人員：學(xué)生代表，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo),，主持人，輔導(dǎo)員

二,，物資預(yù)算：待定

三，細(xì)節(jié)問題

⒈會場秩序及氣氛

2.人員到場（及時(shí)通知各班長作好這方面工作）

3.物品道具（如樹苗,，卡片，紅絲帶,，水等）工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)

4,，開場前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員（如記者等）

5，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員（如記者等）

八,，責(zé)任落實(shí)表

主要責(zé)任人

負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

負(fù)責(zé)活動總策劃書及人員調(diào)配

負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄

負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系

負(fù)責(zé)聯(lián)系老師

負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作（包含張貼有關(guān)此活動的傳單,，張貼橫幅等）

發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng),，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng),，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺,，電臺，報(bào)社人員

負(fù)責(zé)此次活動的財(cái)務(wù)管理

大學(xué)心理活動策劃書 篇3

為了進(jìn)一步推進(jìn)我院08級學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及,、宣傳心理健康,，關(guān)心,、理解,、幫助有心理困擾的同學(xué),，共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時(shí)代,、新環(huán)境需要。由學(xué)院學(xué)生處牽頭,，08級7各專業(yè)參與的方式。擬定于5月下旬舉辦一次“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院首屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動”,。

一、活動主題

攜手你我,，關(guān)注健康，讓心靈充滿陽光

二,、活動目的

作為即將進(jìn)入大四年級的學(xué)生，更是面臨著學(xué)業(yè),、就業(yè)等多方面的壓力,，如果不能很好地應(yīng)對這些壓力,，及時(shí)釋放心中的不良情緒,，很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康,。通過這次活動，豐富校園文化,，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺！

三,、主辦單位

XXXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院（經(jīng)開校區(qū)）學(xué)生處

四、協(xié)辦單位

院學(xué)生會,、08法學(xué)專業(yè)

五,、活動對象

08級七個(gè)專業(yè)全體學(xué)生

六,、活動地點(diǎn)

經(jīng)開校區(qū)

七,、活動時(shí)間

待定

八、活動可行性分析

（1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,，開展大學(xué)生心理健康教育

宣傳活動時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,，是集中普及心理健康教育的'重要方式。

（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用,。

（3）本次活動形式多樣，宣傳時(shí)間長,，少花銷，效果明顯的特點(diǎn),，而且很有實(shí)際的意義。

九,、活動具體安排

心理健康系列活動之一：心理健康講座

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：院大學(xué)生活動中心（暫定）

參加人員：08級各專業(yè)代表（每專業(yè)不少于40人）

心理健康系列活動二：心理健康知識教育宣傳

具體宣傳方式、時(shí)間：

（1）（時(shí)間待定）以宣傳海報(bào)的方式張貼“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院（經(jīng)開校區(qū)）首屆5,。25大學(xué)生心理健康宣傳活動倡議書”

（2）（時(shí)間待定）以“5.25—我愛我，我愛我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報(bào),。

（3）（時(shí)間待定）期間出一期以“關(guān)愛健康、呵護(hù)心靈,、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報(bào),。

（4）出三條橫幅,，標(biāo)語分別為

“5.25—我愛我,，我愛我的大學(xué)生活”

“幸福源自心靈,，理想來自信念,，成功始于堅(jiān)持”

“關(guān)注心理健康,，構(gòu)建和諧校園”

將這些標(biāo)語分別掛與一教,、二教前面顯眼的地方和校門口,。

（注：系列活動一,、二同時(shí)進(jìn)行,。）

心理健康活動之三：“心靈與和諧共舞青春與夢想齊飛”心理健康主題班會

1,、活動主題

心靈與和諧共舞青春與夢想齊飛

2、活動時(shí)間

待定

3,、活動形式

立足校園生活，活動形式不限（如心理座談會,、心理專題討論、心理電影賞析,、知識競賽,、心理游戲等）,。

4,、活動內(nèi)容

（1）刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才

（2）消除煩惱,，讓生命放出光彩——做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人

（3）學(xué)會感恩，推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義

（4）成功的起點(diǎn)——面對現(xiàn)實(shí),，學(xué)會適應(yīng),，接受挑戰(zhàn)

（5）世事洞明皆學(xué)問——溝通從心開始

（6）走出迷惘，樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展

5,、活動要求

各專業(yè)認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》,，此表于（時(shí)間待定）連同活動照片一并上交學(xué)生處存檔,。

心理健康系列活動四：“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)”金點(diǎn)子征集規(guī)程

1,、征集主題：進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)

2、征集目的：加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍的力量,，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作,。使我院心理健康工作水平能上一個(gè)新臺階。

3、征集要求

（1）請大家圍繞主題,，結(jié)合我院班級心理委員這支隊(duì)伍的建設(shè)如何建設(shè)開展建言獻(xiàn)策。

（2）應(yīng)征計(jì)策應(yīng)言簡意賅,，主題方案文不超過,，可附以內(nèi)的方案說明,。

（3）方案應(yīng)結(jié)合我院實(shí)際，具有可操作性,，切忌空談。

（4）內(nèi)容應(yīng)包括什么是心理委員,，心理委員的主要工作和職責(zé)已經(jīng)應(yīng)該怎樣開展工作說說自己的觀點(diǎn)。

（5）所有征集方案電子稿于（時(shí)間待定）統(tǒng)一交至學(xué)生處（在稿件后面注明聯(lián)系方式包括姓名,、年級、聯(lián)系電話）,。

十、“5.25”心理健康宣傳表彰大會

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

主要參加人員：待定

會議主要內(nèi)容：

（1）對5.25活動開展的總結(jié),。

（2）對活動開展有重要貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行表彰,。

（3）對在活動中表現(xiàn)突出的專業(yè)班級進(jìn)行表彰并派發(fā)獎品。

經(jīng)費(fèi)開支：另算

注意事項(xiàng)：

（1）希望各專業(yè)輔導(dǎo)員積極配合,，以便順利地開展本次活動。

（2）在活動過程中一切遵守學(xué)院,，按程序辦事。

（3）活動遵循保密性原則,，尊重他人的隱私。

（4）活動如果遇到不可遇見的事情不能正常進(jìn)行時(shí)活動將改期進(jìn)行,，具體情況等待通知。

大學(xué)心理活動策劃書 篇4

活動背景：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng),。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動的基礎(chǔ),，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,，滲透到大學(xué)生的一切活動中,。自信心作為心理素質(zhì)的'重要組成部分，重要性可見非同一般,。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值,、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài),。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽,、就業(yè)和成就等多方面,。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要,，自信心使人勇敢,、果斷和謙虛,。

活動主題：培養(yǎng)健康心理,，勇于挑戰(zhàn)自我

活動目的：

1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活

2,、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心

4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

5,、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

6、增強(qiáng)班級的凝聚力

活動安排：

活動時(shí)間：12月20日下午1：00——4：00

活動地點(diǎn)：學(xué)校東大操場足球場區(qū)

活動負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦

主要組織者：

活動環(huán)節(jié)：1,、第一個(gè)游戲：“我的位置”

2、第一個(gè)游戲：“敞開心扉”

3,、第一個(gè)游戲：“嘴巴,、手指不一樣”

4,、第一個(gè)游戲：“玫瑰開花”

5、自由游戲環(huán)節(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元

附錄：

游戲規(guī)則：

1,、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間,，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序,、按學(xué)號從小到大或從大到小,。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

2、敞開心扉：成員分成內(nèi)外兩圈,，兩兩相對,，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動一個(gè)位置,，重復(fù)以 上環(huán)節(jié)。

3,、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí),，輪流說出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意,。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣,，否則接受懲罰,。

4,、玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,，開幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家,。

5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演,，具體規(guī)則需看情況而定,。

大學(xué)心理活動策劃書 篇5

時(shí)至五月春暖花開,，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知,，5月25日是心理健康日。“5·25”,，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月,。在此,，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀,、培養(yǎng)健康生活理念,，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流,。

一、活動主題：

暢想五月,，讓心飛翔

二、活動目的：

1.通過一系列的心理健康知識宣傳,，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識,，以此提高學(xué)生的`知識水平,，拓展學(xué)生的視野,。

2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并努力營造良好,、和諧的校園氛圍。

3.通過此次宣傳活動,，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力,。

三、活動時(shí)間：5月2日——5月26日

四,、活動對象：法學(xué)院全院師生

五、活動內(nèi)容：

附一：“愛,，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)

附三：心理主題班會活動策劃(院級)

附四：法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)