學校教育宣傳工作關(guān)乎學校形象塑造、教育理念傳播以及家校溝通的成效,。一套切實可行的實施方案及有力措施,,是推動宣傳工作高效開展的關(guān)鍵,。從宣傳平臺搭建,、內(nèi)容策劃到隊伍建設(shè),,都需要系統(tǒng)規(guī)劃,。接下來,小編給大家?guī)韺W校加強教育宣傳工作實施方案及措施范文大全,。
學校加強教育宣傳工作實施方案精選篇1
一、需要加強的工作環(huán)節(jié)
1,、校園新聞的采編工作,。
針對問題1:部分通訊員工作積極性不高,沒有發(fā)揮通訊員的作用,。
上一學年我們指定的年級,、處室的通訊員,發(fā)揮了較好的宣傳作用,。本學期,,如何進一步加強他們的宣傳工作意識,使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來,??煞褚栽俅螐娬{(diào)工作流程、給予適當?shù)墓ぷ鳘剟?、繼續(xù)請記者做講座等形式來調(diào)動積極性,。本學年,高一,、高二年級分成三個部,,原來的一個年級一名通訊員將調(diào)整成每個部擬定一名通訊員。
針對問題2:個別年級的個別大型活動,,沒有及時告知我們,,造成工作慌亂的情況。
與新建立的年級各部的負責人加強溝通,。
2,、校園網(wǎng)站的文稿管理工作
校園網(wǎng)站文稿審核工作進一步流程化。
文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿,、通知,對年級,、處室發(fā)布的新聞,、通知、文章進行檢查,、修改,,保證文稿的質(zhì)量和導(dǎo)向。同時翻看市內(nèi)六家報紙的電子稿,,對與我校有關(guān)的宣傳報道,、對重要的教育信息進行收集、,。
二,、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)
1,、新聞媒體的報道工作
關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學校的宣傳方式,,揚長避短,,有針對的加強導(dǎo)向作用。
尋找新的宣傳點,,爭取在中央級別的報刊,,報道學校辦學成績。
2,、??幱」ぷ鳌?/p>
??膬?nèi)容需擴充和豐富,,本學期校刊將增加課改前沿(暫定)等欄目,,介紹的教育的新聞熱點信息,、課改的前沿動態(tài)等訊息。同時,,預(yù)期每期記者團能夠自己制作一個校園專題進行采寫,,由曾艷老師進行輔導(dǎo)完成此項工作。
3,、名師工作室,。
若本學年,學校名師工作室掛牌,,可做采訪,、視頻加以宣傳,增強導(dǎo)向作用,。
學校宣傳工作活動方案
學校加強教育宣傳工作實施方案精選篇2
深入貫徹落實科學發(fā)展,,著力加強正面引導(dǎo),著力加強校園文化建設(shè),,為推動學校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證,。為此,特制定《__中心學校宣傳工作計劃》,。
一,、指導(dǎo)思想
積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法,營造整潔,、優(yōu)美,、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學校宣傳工作,,向社會充分展示我校的辦學成就,,
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對學校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳工作的時效性,、針對性和正確的導(dǎo)向,,特成立__中心學校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔任組長,,同志__擔任執(zhí)行組長,,協(xié)助校長全面負責學校宣傳工作,同志__擔任副組長,,__為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜,。
三、目標與任務(wù)
面對新形勢新任務(wù),,要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命,,進一步增強政治意識、責任意識,、大局意識,,堅定信心,振奮精神,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,切實加強和改進宣傳工作,,為推動學校教育教學質(zhì)量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持,、思想保證和精神動力。
(一)立足學校,,營造濃厚校園文化氛圍
1,、加強對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng),、櫥窗,、黑板報、電子顯示屏,、標語等校內(nèi)陣地的管理,,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權(quán)。通過學校喉舌等宣傳形式,,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,,達到信息暢通,,使學校校園文化建設(shè)再上新臺階。
2,、建設(shè)好__中心學校德育工作室網(wǎng)站,,正面宣傳好學校育人成果,。
3、通過國旗下的講話和團隊活動,、各項競賽活動,,提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4,、精心組織中考招生宣傳工作,,及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略,,制作好招生宣傳彩頁,。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后,、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳,。增強宣傳的針對性,對學生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料,,加大宣傳力度,。
5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性,,以身作則,,身先示范,做好學校各項工作的宣傳,。
(二)面向__,,塑造__中心學校良好形象
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站,、《__教育》,、《__日報》、《__都市報》,、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體,,及時報道學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想,、辦學成就和管理新舉措,,讓社會各界全面了解學校的建設(shè)與發(fā)展。
2,、通過各種表冊,、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度,。
3,、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質(zhì)量,,加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度,,提高學校的知名度和美譽度。
(三)面向全國,,提高__中心學校知名度
1,、通過《中國教育報》、《中國青年報》,、《__日報》,、__電視臺等省級以上新聞媒體,提高學校的知名度,。
2,、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報刊雜志,,擴大學校在教育行業(yè)的影響,。
四、具體工作安排與要求
1,、力爭每年在省級報刊上發(fā)表一至兩篇文章,,在市級報刊上的文章不少于10篇,區(qū)教育網(wǎng)站投稿不少于10篇,。
2,、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員,,每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件,。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內(nèi)學校處室如無素材在新聞媒體上刊播,,該處室不得評為“先進處室”,。
3、進一步加強學校宣傳紀律,。任何個人宣傳報道學校,,都要做到真實、準確,,并報校長室,,才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4,、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo),、專家召開__中心學校宣傳工作聯(lián)誼會。
5,、鼓勵通訊員和教師積極投稿,,對宣傳學校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,按學校四優(yōu)獎勵標準執(zhí)行(只認篇數(shù),不認人數(shù)),,刊物500元,省級刊物200元,,市區(qū)級100元,。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員,給予200元的獎勵,,并作為評優(yōu)表模的重要參考條件,。
6、學校主干道櫥窗共15個版面,。安排如下:第一二塊為“學校黨務(wù),、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責),、第三四塊為“教學活動展示”(教務(wù)處負責),、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責),、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負責),,第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三,、十四,、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類,,由政教處負責協(xié)調(diào)各處室落實),。
7、學校教學樓外墻,、教室,、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換,,主要內(nèi)容是先進教師,、優(yōu)秀學生、行為規(guī)范,、教育名片,、教育思想等,一般一學期更換一次,。為節(jié)約資源,,教室內(nèi)標語原則上實用、大體,、美觀,,根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學校加強教育宣傳工作實施方案精選篇3
一、工作思路
以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導(dǎo),,著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實效性和針對性,,積極宣傳國家、省,、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策,,讓社會、家長,、學生全面了解中等職業(yè)教育,,推動全社會觀念的轉(zhuǎn)變,確保我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大,,高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:__
副組長:__
成員:__
市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作,,各縣,、區(qū)教育局職成科(教育科)做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,。
三,、宣傳形式
(一)市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳
1、宣傳人員:由市教育局統(tǒng)一組織五個職教宣講團,,宣講團成員由中職學校招辦負責人,、中職學校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成,按照統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一宣傳材料等進行職業(yè)教育宣傳。
2,、宣傳時間:從20__年x月x日—x月x日,,開展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動。
3,、宣傳范圍:各宣講團成員分別進入全市初中學校和20__年初三畢業(yè)班級開展職教宣傳,。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面,、與初中學校校長面對面,、與大部分初三畢業(yè)生家長面對面。
4,、宣傳形式:
(1)宣講團成員入校,、進班集中進行宣講。
(2)開展中等職業(yè)教育宣傳進社區(qū)活動,。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料,,發(fā)放到市,、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位,,在宣傳欄張貼,。
(3)開展職業(yè)教育服務(wù)進家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20__年__市中招《報考指南》,,6月底將免費發(fā)到每一個初中學校,、發(fā)到每一位中考學生手中,幫助家長,、學生選擇學校、填報志愿,。
(二)利用宣傳媒體,,廣泛開展職業(yè)教育宣傳
1、市教育局通過蕪湖教育信息網(wǎng),,開設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄,,公布蕪湖市20__年具有招生資質(zhì)的中職學校、有關(guān)中職學校招生簡章,、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等,,擴大職業(yè)教育的影響力。
2,、市教育局通過報紙,、廣播、發(fā)布全市中職學校統(tǒng)一招生廣告,、中職資助,、致全市初中畢業(yè)生一封信等,通過電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生,、中職招辦主任訪談,、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等,,開展廣泛的職教活動宣傳,。
3、各中職學校應(yīng)通過開展“招生集中咨詢?nèi)?rdquo;活動,,積極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施,,職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置、辦學條件,、師資狀況,、辦學特色等,職業(yè)學校學生成長成才,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實例,,展現(xiàn)職業(yè)學校學生的風采,,職業(yè)學校學習、升學,、就業(yè)優(yōu)勢,。
四、工作要求
1,、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作,,要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署,認真制定宣傳計劃和實施步驟,,統(tǒng)一安排本轄縣,、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作,為職教宣傳開辟綠色通道,,確保職業(yè)教育宣傳工作順利進行,。
2、今年,,市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團集中安排在市,、區(qū)生源學校宣講,各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進行宣講,。
3,、職教宣講團要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料,、統(tǒng)一組織培訓(xùn),、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團無關(guān)的事情,,確保職教宣傳的有效性,。
4、各初中學校要按照市教育局統(tǒng)一要求,,積極主動配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作,。宣講時間上下午均可,主要內(nèi)容是集中宣講,、接待學生和家長咨詢,。
(1)學校要有專人負責職教宣傳工作,認真做好職教宣傳的接待,、安排,、指導(dǎo)等相關(guān)工作。
(2)宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢,,學校要安排適當?shù)攸c作為職教宣傳咨詢活動場所,,統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。
(3)有條件的學??梢园才女厴I(yè)班學生到職業(yè)學校實地參觀,、考察,。
(4)嚴格實行陽光招生,嚴禁有償招生,。各初中學校要加強對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓(xùn),,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的,將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理,。
(5)建立和完善督查指導(dǎo)制度,。市教育局將加強對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理,。適時抽查,、對宣傳工作組織有效,宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰,。對工作組織不力,、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。
以市教育局關(guān)于《20__年教育宣傳工作要點》為指導(dǎo),,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,進一步加強學校宣傳工作力度,,及時,、準確、全面的宣傳學校教育教學動態(tài),,豐富校園文化,,展示學校形象,擴大社會影響力,,提升學校知名度,,特擬定本方案。
學校加強教育宣傳工作實施方案精選篇4
一,、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo),,服務(wù)于學校的教育教學中心工作,推進學校的素質(zhì)教育,,建設(shè)一支責任心強,、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍,完善獎懲激勵制度,,全方位地宣傳學校,,開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面,努力提升學校知名度,,推動學校教育健康,、和諧、快速發(fā)展,。
二,、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
成員:__
三,、宣傳形式與內(nèi)容
主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》,、《湖南教育》,、《郴州教育》、永興電視臺,、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道,。
宣傳內(nèi)容:教育教學改革、教師隊伍建設(shè),、重大會議,、校園特色活動、教科研活動及成果,、師生培訓(xùn),、學校管理與發(fā)展等。
四,、工作機制
1.建立學校“宣傳中心”專欄,,加強學校網(wǎng)站宣傳,充分發(fā)揮
其宣傳陣地作用,。由學校辦公室牽頭,,各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息,,做到內(nèi)容不斷更新,,欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持,。
2.各處室,、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱([email protected]),,由辦公室負責每周匯總,,每兩周評價一次,學校干部會上進行通報,。
2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通,,并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案,。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定,,以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送,、發(fā)表評估和獎勵制度,。
(1)評估辦法:對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制,,由行政服務(wù)中心負責進行核實,、統(tǒng)計,、匯總,以積分多少進行排名,,每月通報一次,,每學期結(jié)束后綜合排名評估,與中心,、年級工作效益相結(jié)合,,同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
(2)獎罰措施:除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外,,學期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵,,評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵,并對質(zhì)量高,、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評,。
(3)積分標準(另附積分標準)
(4)同一稿件取最高積分,不重復(fù)計分,。
(5)稿件要求,,每篇稿件要求內(nèi)容豐富,高質(zhì)量,、高層次,,符合新聞報到要求。
附:積分標準
(一)報刊新聞宣傳
1,、縣級:新濟陽簡訊一次記1分,200字以上3分,,專版記6分,。
2、市級:發(fā)稿一次記5分,,專版一次記10分,。
3、省級:發(fā)稿一次記8分,,專版一次記15分,。
4、國家級:發(fā)稿一次記15分,,專版一次記30分,。
(二)電視新聞宣傳
1、縣級:簡訊1分,,新聞3分,,專題6分;
2、市級:新聞5分,,專題8分;
3,、省級:新聞8分,,專題15分;
學校加強教育宣傳工作實施方案精選篇5
根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關(guān) “創(chuàng)文”工作的文件精神和要求,現(xiàn)結(jié)合我校“創(chuàng)文工作的通知”和學校的實際情況,,制定我校“創(chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案,。
一、佛山電大“創(chuàng)文”工作分四個階段進行
(一)宣傳發(fā)動階段——以造聲勢為中心工作(3—4月份)
(二)行動整改階段——以促改觀為中心工作(5—6月份)
(三)迎接評估階段——以保質(zhì)量為中心工作(7—8月份)
(四)鞏固成效階段——以求鞏固,、評優(yōu)秀為中心工作(9—12月份)
二,、佛山電大“創(chuàng)文”階段工作目標和工作內(nèi)容
(包括了學校整體環(huán)境、班集體風氣,、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,,以下內(nèi)容需另做修改)
(一)宣傳發(fā)動階段——造聲勢(3—4月份)
在4月份內(nèi),邀請“創(chuàng)文”宣講團講師到校作專題報告會,。
在4月份內(nèi),,將學校現(xiàn)有環(huán)境,,尤其是教室,、樓道、走廊,、空地等地方進行一次清查整理,,按照“創(chuàng)文”工作的整體要求重新規(guī)劃,設(shè)計制作相關(guān)的招貼畫或標識,;
在4月份內(nèi),,學校團委、學生會要制定一個我校“創(chuàng)文”工作的“倡儀書”(包括了訂立佛山電大校園文明守則,;校園“十不”規(guī)范,;及各團支部、各班“創(chuàng)文”工作中的要求等),;
在4月份內(nèi),,學校的校園網(wǎng)上開通“創(chuàng)文”工作專欄,宣傳,、報道“創(chuàng)文”工作信息和介紹“創(chuàng)文”工作好人好事等,,同時學校的“電子屏幕”上要反復(fù)打出“創(chuàng)文”有關(guān)標語、口號和提示等,。
在4月份內(nèi),,各教學班、團支部都要在自己的班內(nèi),,組織班上的同學開展“四個一”的“創(chuàng)文”活動(一次自查,,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規(guī)范,,查不文明行為,;寫一封家信,將“創(chuàng)文”的有關(guān)工作與家長溝通,;編寫一條“創(chuàng)文”的口號或短信,;舉行一次競賽)。
(二)行動整改階段——促改觀(5—6月份)
在5月份內(nèi),,按照“創(chuàng)文”工作的整體要求,,在新規(guī)劃基礎(chǔ)上,張貼招貼畫或標式等,。
在5月份內(nèi),,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創(chuàng)建文明班”活動結(jié)合“創(chuàng)文”工作深化開展),。
在5月份內(nèi),,中職處要建立起“家長委員會”,并開展相關(guān)工作,。
在5月份內(nèi),,青志協(xié)除“交協(xié)”工作之外,在校內(nèi)開展相關(guān)活動,。
在5月份內(nèi),,根據(jù)市教育局的要求,重點組織,、編寫好市“創(chuàng)文”工作相關(guān)的各類指標材料和規(guī)章制度等
具體完成市,、教育局下達的“創(chuàng)文”任務(wù)分解各項指標整改:
①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓(xùn))
②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)
③檢查校務(wù)公開,、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各大節(jié)日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內(nèi),,對3月份以來參與上街文明勸導(dǎo)大行動的情況進行階段小結(jié),利用板報的宣傳陣地,,大力宣傳好人好事,。同時對校園不文明行為進行批評和暴光,。
在6月份內(nèi),,學校組織進行一次調(diào)查問卷(根據(jù)市各類的問卷進行模擬)
(三)迎接評估階段——保質(zhì)量(7—8月份)
在學期結(jié)束前,檢查第一,、二階段“創(chuàng)文”工作,。各教學班、團支部根據(jù)“創(chuàng)文”工作的推進情況,,開展專項的檢查(班內(nèi)“文明之星”,、集體的“文明班”、專項工作任務(wù)的“文明崗”等)
在7—8月份內(nèi),根據(jù)市“創(chuàng)文”辦,、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(wù)(做好評估組現(xiàn)場檢查的各項準備和接待工作),。
(四)鞏固成效階段——求鞏固、評優(yōu)秀(9—12月份)
1,、學校進行大規(guī)模的“創(chuàng)文”先進表彰和學習先進教育活動,,鞏固“創(chuàng)文”工作的成效。
2,、提出新學期的工作計劃和步署,,深化“創(chuàng)文”工作。