當(dāng)下,，小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園的現(xiàn)象愈發(fā)普遍,。由于其缺乏自制力，常無(wú)法正確使用手機(jī),，嚴(yán)重干擾正常學(xué)習(xí)與生活,，阻礙健康成長(zhǎng)。為此,，我校特制定手機(jī)管理工作實(shí)施方案,，從宣傳教育、管理措施、家校協(xié)同等多方面著手,，規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。下面是小編帶來(lái)的小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案最新版范文,。

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案 篇1

目前，學(xué)生使用手機(jī),、電話手表等現(xiàn)象日漸增多,，雖然在一定程度上方便了家長(zhǎng)和學(xué)生的聯(lián)系，但在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),，也給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患,。比如：有的學(xué)生在上課時(shí)間用手機(jī)、電話手表等與朋友互發(fā)信息聊天,，玩游戲,，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的視力與身體健康也有一定的影響,。為了凈化校園環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,，省市區(qū)教育主管部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，學(xué)校經(jīng)研究決定,，開(kāi)展關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作的專項(xiàng)活動(dòng),，特制定如下方案。

一,、目的意義

凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、總體要求

原則上學(xué)生不得帶電話手表,、手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,，個(gè)別學(xué)生確因特殊情況有需求的，家長(zhǎng)學(xué)生須提出申請(qǐng),，學(xué)校同意后,，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，進(jìn)校后交給班主任統(tǒng)一管理,，放學(xué)后學(xué)生自行領(lǐng)回,。

學(xué)校將通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用電話手表和手機(jī)的教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),，確保學(xué)生身心健康發(fā)展,；學(xué)校將建立多種家校聯(lián)系溝通方式,，確保老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系渠道暢通,。學(xué)生如需聯(lián)系家長(zhǎng),，可以到學(xué)校門(mén)衛(wèi)撥打免費(fèi)電話，或是跟老師借用電話撥打,。

三,、具體實(shí)施

（一）制定方案

學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議，討論各方面情況,，起草實(shí)施方案,，經(jīng)校長(zhǎng)室審核決定。

（二）宣傳教育

1,、由學(xué)校印發(fā)《XXX小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生電子產(chǎn)品進(jìn)校園倡議書(shū)》,，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，營(yíng)造氛圍,，加大師生家長(zhǎng)的知曉率,。

2、各班級(jí)要加大宣傳力度,，召開(kāi)一次“做文明學(xué)生,、拒絕手機(jī)進(jìn)校園”的主題班會(huì)，讓每一位學(xué)生從自身做起,，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

3,、各班級(jí)出一期“凈化校園,，遠(yuǎn)離手機(jī)”的黑板報(bào)。

（三）正式實(shí)施

1,、各班級(jí)組織自主清查活動(dòng),。

2、學(xué)校德育處組成巡查小組對(duì)各班進(jìn)行檢查,。

四,、總結(jié)階段

學(xué)校德育處將通過(guò)學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等方式時(shí)刻關(guān)注手機(jī)禁入校園的情況,，并及時(shí)反饋相關(guān)情況,。

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案 篇2

一、重要意義

我校始終將學(xué)生的生命健康放在一切工作的重要位置,，依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,，本著保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的原則,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長(zhǎng)，完善學(xué)生管理工作,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,，

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：XXX,、

副組長(zhǎng)：XXX,、XXX、

成員：XXX,、XXX、各班主任,。

三,、具體措施

1、加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo),。家長(zhǎng),、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作，要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī),、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性,，要讓孩子有這種自覺(jué)性，增強(qiáng)這種自覺(jué)意識(shí),。

2,、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們?cè)诩依锛炔荒車(chē)?yán)格禁止孩子使用手機(jī),，也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機(jī),，所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子約定一個(gè)時(shí)間，在什么情況下用,，用多長(zhǎng)時(shí)間,，最晚幾點(diǎn)不能再用了。

3,、要積極地尋找替代品,，主動(dòng)開(kāi)展親子活動(dòng)。家里要?jiǎng)?chuàng)造豐富的生活環(huán)境,，比如通過(guò)閱讀,、鍛煉，把孩子一些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái),。

4,、家長(zhǎng)要以身作則，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)自己玩手機(jī)對(duì)孩子的影響也是非常不好的,，這也需要學(xué)校,、家庭乃至社會(huì)共同努力，來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題,。

第一條學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校,，如有特殊緊急情況家長(zhǎng)可與班主任電話聯(lián)系（班主任聯(lián)系熱線已公布）。

第二條確實(shí)需要帶手機(jī)入校的,，需家長(zhǎng)向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),，班主任報(bào)備德育處，學(xué)生用完后交班主任保管,，放學(xué)后帶回家,。

第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，造成手機(jī)遺失等任何問(wèn)題均由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé),。

第四條學(xué)校對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生,，給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)，由班主任登記保管,，后期家長(zhǎng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回,。

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案 篇3

為預(yù)防全校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作,，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基函20____號(hào)、《__市__區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的實(shí)施方案的通知》（__區(qū)教辦（20__）__號(hào)）文件精神,，學(xué)校廣泛征求廣大家長(zhǎng)意見(jiàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定如下實(shí)施方案：

一、管理辦法

1,、學(xué)生在校期間不攜帶手機(jī),、平板電腦、電話手表等電子設(shè)備進(jìn)入校園,。

2,、因?qū)W生日常自行上放學(xué)的，為確保安全定位和實(shí)時(shí)聯(lián)系,，可由學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),，攜帶電話手表進(jìn)入校園，學(xué)校同意后方可攜帶電話手表入校,。

3,、經(jīng)申請(qǐng)同意攜帶電話手表入校的，家長(zhǎng)需關(guān)閉除“接聽(tīng)電話”,、“實(shí)時(shí)定位”,、“緊急呼叫”以外的其他功能,，并將學(xué)生電話手表調(diào)整為上課禁用模式（時(shí)段為：上午8：30——12：20，下午12：55——17：20）,。

4,、電話手表實(shí)行統(tǒng)一管理。攜帶電話手表的學(xué)生每日到校后,，于8：30前將電話手表統(tǒng)一交班主任,。各班將電話手表存放于班級(jí)物品存放處，下午放學(xué)時(shí)統(tǒng)一歸還,。

5,、對(duì)于私自攜帶手機(jī)、平板電腦,、電話手表入校的學(xué)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所攜帶的電子產(chǎn)品由班主任暫為保管,，待于家長(zhǎng)做好溝通后歸還給家長(zhǎng),。

6、確保班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式暢通,，便于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校，家長(zhǎng)如遇到緊急情況,，請(qǐng)與班主任或者科任老師聯(lián)系,，班主任及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求，保證學(xué)校應(yīng)急聯(lián)絡(luò),，學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng),，可借老師電話或保安固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

7,、學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,，教師盡量通過(guò)板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),。安全教育平臺(tái),、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)平臺(tái)要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成。

8,、引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,，在正確使用手機(jī)方面為孩子樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生一起了解過(guò)度使用手機(jī)的危害和加強(qiáng)管理的必要性,。家長(zhǎng)履行教育職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力,。

二,、開(kāi)展宣傳

結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,，學(xué)校組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),、電子屏、講座等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

1,、發(fā)出一個(gè)倡活動(dòng)議

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“合理使用電子產(chǎn)品,，學(xué)會(huì)正確保護(hù)視力”的倡議。

2,、組織一次班會(huì)討論

全校各班組織一次班會(huì)討論活動(dòng)：自查自糾校園內(nèi)使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)象,，針對(duì)“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò)”開(kāi)展一次討論并分組討論手機(jī)、電話手表使用管理辦法,。時(shí)間：

3,、進(jìn)行一次家校溝通

全校各班以電子告家長(zhǎng)書(shū)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行一次手機(jī)使用管理的家校溝通，明確管理要求,，家校合力,。

4、學(xué)習(xí)一次管理辦法

各班利用中午午間管理時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)《__四小手機(jī)（電話手表）管理辦法》,，明確要求，學(xué)生自覺(jué)遵守,。

通過(guò)學(xué)校管理和教育活動(dòng)不斷引導(dǎo)學(xué)生正確使用電子產(chǎn)品,，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)視力,，健康成長(zhǎng),。

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案 篇4

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函（20__）__號(hào)）精神，引導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí),、保護(hù)視力,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，特制定《__區(qū)__小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案（試行）》,，望全體師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

組員：____及各年級(jí)班主任

二,、管理細(xì)則

1、學(xué)校原則上不允許學(xué)生將個(gè)人手機(jī)（含平板電腦,、游戲機(jī),、帶有電話功能的電子手表等電子產(chǎn)品,，以下統(tǒng)一稱手機(jī)）以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶,、耳機(jī)等帶入校園,，嚴(yán)禁帶入課堂。

2,、如果學(xué)生有緊急事情需要聯(lián)系家長(zhǎng),，經(jīng)老師同意，可以使用學(xué)校保安室和辦公室電話,，或借用班主任,、任課教師的手機(jī)。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,，可直接撥打班主任聯(lián)絡(luò)電話,，也可以撥打?qū)W校辦公室電話________。

3,、學(xué)生確有帶手機(jī)進(jìn)校園的需求,，必須由學(xué)生家長(zhǎng)同意并書(shū)面提出申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后,，方可帶入校園,。學(xué)生入校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂,，班主任放學(xué)后交還學(xué)生,。

4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間違規(guī)使用手機(jī),，班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng)；其他學(xué)校管理人員,、任課老師,、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，有權(quán)詢問(wèn)情況,，并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任,。

5、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,，要立即當(dāng)場(chǎng)制止,，進(jìn)行批評(píng)教育，并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn),。

6、因?qū)W生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園造成的損壞或遺失,，學(xué)校概不負(fù)責(zé),，責(zé)任由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān),。

三、保障措施

1,、學(xué)校通過(guò)線上線下方式宣傳《__區(qū)__小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案（試行）》,，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),，強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2,、校外手機(jī)使用建議：

（1）使用時(shí)間：周一至周五,，無(wú)特殊需要，不使用手機(jī),。

2使用內(nèi)容：使用安全健康的APP平臺(tái),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,，不沉迷網(wǎng)游,、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送紅包等,。

學(xué)校旨在通過(guò)此方案,，防微杜漸，繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,。請(qǐng)您在收到并閱讀這份方案后，能一如既往地理解,、支持并配合我校的教育管理工作,，讓我們一起攜手，助力孩子們健康生活,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案 篇5

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基廳函20XX3號(hào)精神，進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，結(jié)合實(shí)際情況,，特制定本方案。

一,、組織機(jī)構(gòu)

我校成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二,、總體要求

隨著手機(jī)的日益普及,，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三,、具體措施

1,、手機(jī)有限帶入校園。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)含IPAD,、MP4,、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,，以下稱手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器,、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,，禁止帶入課堂,。

2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),，可以借用班主任,、任課教師的手機(jī)；如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,，請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,，教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,，教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),。

3、確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),，家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū),，交班主任老師審核同意，報(bào)德育處備案,，方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,，禁止帶入課堂。使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,，并在放學(xué)后還給學(xué)生,。

4、進(jìn)入校園的智能電話手表,，請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,，將電話手表設(shè)為禁用模式,，可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,，電話手表鈴響,，撥打、接聽(tīng)電話,；用電話手表發(fā),、看短信息；玩電話手表如聽(tīng)音樂(lè)等均視為違紀(jì),。

5,、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止,，進(jìn)行批評(píng)教育,，并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)。管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn),。