新學(xué)期的鐘聲敲響，班主任作為班級(jí)的引路人,，肩負(fù)著塑造學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的重任,。“班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用模板” 宛如一幅精細(xì)的導(dǎo)航圖，為班主任們規(guī)劃班級(jí)管理的航線(xiàn),。從班級(jí)文化建設(shè)的精心構(gòu)思,，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍；到學(xué)生德育培養(yǎng)的系統(tǒng)規(guī)劃,，塑造良好品德與價(jià)值觀,；再到學(xué)業(yè)提升的策略制定，助力學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,；以及家校溝通的有效方式,，構(gòu)建緊密的教育合力。這份模板條理清晰,、全面細(xì)致,，考慮到班級(jí)管理的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。感興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況靈活運(yùn)用,，開(kāi)啟班級(jí)管理的新篇章，引領(lǐng)學(xué)生邁向成功之路,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一,、基本情況分析

本班42人，英才直升生11人,，新生直升4人,。學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大,。雖經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)能夠做到文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)任務(wù),，但也有少數(shù)同學(xué)，行為習(xí)慣不夠好,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，個(gè)別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴(yán)重，行為隨意,，影響了班級(jí)的整體作風(fēng),。

二、要點(diǎn)與措施

1、針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,，本著“成才源于覺(jué)醒,，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念,，狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，盡快地?cái)[脫假期綜合癥，力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、選舉新一屆班、團(tuán)委,，定期召開(kāi)班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭,、榜樣作用，實(shí)施班干輪值制度,，以此培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和自我管理的能力。

3,、確定班級(jí)精神--“向前沖,，一班與眾不同”。

4,、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,，創(chuàng)造出干凈、整潔,、舒適的班級(jí)風(fēng)貌,。

5、輪流寫(xiě)作,，記心路歷程,、以小見(jiàn)大，記班級(jí)軼事,、發(fā)微知著,。見(jiàn)證班集體成長(zhǎng)和發(fā)展，弘揚(yáng)正氣,，形成良好輿論導(dǎo)向,。

6、做好每月月報(bào)表工作,，評(píng)選“班級(jí)之星”,，為懲處歪風(fēng),、激勵(lì)后進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，構(gòu)建一種最優(yōu)的,、健康的班級(jí)環(huán)境。

7,、發(fā)揮周記的交流功能,，增進(jìn)師生了解與溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)共性的問(wèn)題,，召開(kāi)主題班會(huì)或通過(guò)下班教育的機(jī)會(huì)解決,，若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議，或提出一個(gè)不可公開(kāi)的私人問(wèn)題,，或?qū)λ说拿孛苄缘膯?wèn)題,，則及時(shí)、個(gè)別地交流或引導(dǎo),。

8,、主題系列教育。讓學(xué)生組織,、主持主題班會(huì),，在活動(dòng)時(shí)，盡量把學(xué)生推到主體位置上,，讓學(xué)生真正成為活動(dòng)的策劃者,、組織者、實(shí)施者和評(píng)價(jià)者,。本學(xué)期,，我們準(zhǔn)備開(kāi)展------寒假后收心工作，-----新一屆班,、團(tuán)委主要干部民主競(jìng)選大會(huì),，、------“五一”假期后的“收心”工作,，------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等一系列的主題班會(huì),。

9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，雙管齊下加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生不但做到自覺(jué)學(xué)習(xí)而且主動(dòng)學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,。

10,、組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

11、積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。通過(guò)各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè)于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,，積極進(jìn)取,，營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

13、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生和兩操工作,，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)氛圍好，衛(wèi)生達(dá)優(yōu),，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,。

14、把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)教育整體,，進(jìn)行統(tǒng)一的教育工作,，依靠三個(gè)集體的力量對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育，有計(jì)劃的開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話(huà),、寫(xiě)信溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并作好家訪記錄,。

15、進(jìn)行心理教育,，研究學(xué)生個(gè)性,，認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢(xún),、指導(dǎo),、糾正工作，在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。著眼學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。

16,、輔優(yōu)補(bǔ)差促中間,，養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范，針對(duì)不同類(lèi)型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,，使之易于、樂(lè)于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),，把思想工作做到學(xué)生心坎上。

17,、積極開(kāi)展法紀(jì)教育,，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。

18、施行案例教育,，充分利用廣播,、電視、報(bào)刊,、雜志等傳媒,，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型,、樹(shù)正氣,，立榜樣，自我教育,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康、向上,、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng),。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期，孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,，通過(guò)這幾天的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò),，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、教學(xué)方面：我教的是常識(shí)、音樂(lè),、體育,。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱,、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),，以“照顧全體,、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中,。激發(fā)孩子們的興趣,，使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體，使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),，孩子雖小,，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手,，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,，而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象能力。因此,，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字,，畫(huà)自己喜歡的作品，用紙折自己喜愛(ài)的飛機(jī),、輪船,、扇子等，教師在小朋友動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考,，且激勵(lì)為主,，讓小朋友自己開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象,。收到了良好的效果,。

二、健康衛(wèi)生方面：我要求小朋友不亂倒水,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手,，自己學(xué)穿戴,，做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們經(jīng)常拖掃教室,、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所,，每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況,。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,，盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,，孩子們開(kāi)心，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展,。

三,、安全方面：以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,，重抓安全與衛(wèi)生管理,。以“警匪110”、“火警119”,，教育幼兒不玩火,，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,，怎樣保護(hù)自己,，知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋,，是警察叔叔管制的對(duì)象,。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧，不玩電器,，不翻爬桌椅門(mén)窗等,，及時(shí)排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育,。

四、家長(zhǎng)工作：本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),。比如說(shuō)“親子活動(dòng)”，就讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè),，一起開(kāi)心,。還有文藝活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的成長(zhǎng)，這些都能讓家長(zhǎng)們更加重視,，更有利于我們工作的開(kāi)展,。

在今后的教育教學(xué)中，我將更努力鉆研教育教學(xué),，以補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

五,、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

一,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生31人,，女生20人,?？傮w上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺(jué)性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,。”

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,，使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心言行文明有感恩心做事勤懇有責(zé)任心做人踏實(shí)有自信心據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

三,、具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

四,、具體工作安排

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時(shí),，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報(bào),。

6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一. 指導(dǎo)思想

俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春,，一天之際在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的時(shí)期;而對(duì)于人的一生發(fā)展來(lái)講,，高中階段特別是剛剛離開(kāi)初中校門(mén)的高中一年級(jí),，應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時(shí)期，是培養(yǎng)健全人格的黃金時(shí)期,。因此,，以人的發(fā)展為核心，這是我這個(gè)高一班主任的教育理念,。

二,、班級(jí)基本情況分析

班級(jí)學(xué)生人格建設(shè)：老卡爾威特說(shuō)過(guò)：只有知識(shí)的人，很可能會(huì)是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,，只有體魄的人,，很可能就是四肢發(fā)達(dá)的人。因此我想,，一個(gè)有愛(ài)心,、有責(zé)任心、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人,。我們的學(xué)生大體就是后者,。但是在行為習(xí)慣方面，個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理,。

班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)素質(zhì)相對(duì)較好,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法還在總結(jié),，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。

班干部隊(duì)伍建設(shè)：有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，高度的責(zé)任心,，但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作,。

三,、 本學(xué)期主要工作

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)

2、 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)

3,、引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生的社會(huì)意識(shí)

4,、發(fā)展審美意識(shí),、

5、發(fā)展協(xié)作意識(shí),、

6,、發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)