在本次民辦培訓學校年檢自查過程中,，我校進行了全面細致的梳理。“民辦培訓學校年檢自查報告范文”，學校在辦學資質(zhì)上,，各類許可證齊全且按時年檢。師資隊伍建設(shè)方面，教師資質(zhì)達標，定期開展培訓提升教學水平,。教學管理中，課程設(shè)置合理,，教學計劃完善并嚴格執(zhí)行,。設(shè)施設(shè)備不斷更新完善，滿足教學需求,。財務(wù)狀況清晰透明,，收支規(guī)范。同時也發(fā)現(xiàn)個別宣傳推廣精準度有待提高等小問題,，正積極改進。感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

民辦培訓學校年檢自查報告范文 篇1

年檢助推發(fā)展,，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本,。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的'辦學方向,。堅持學習促發(fā)展的教育理念,，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理,，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：

一、學?；厩闆r：

我校是一所民辦學校,，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈,，教學設(shè)備齊全,，是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,，多媒體電教室,、閱覽室、活動室,、機械展廳等5個功能室,。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間,。

二、大力改善辦學條件：

一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手,。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室20__多平方米,。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套,，主要教學零部件4套,，圖書資料1500余冊，以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三、 夯實基礎(chǔ) 強化管理：

一所學校的生存與發(fā)展,，管理是關(guān)鍵,，只有規(guī)范管理、精細管理,，學校才能贏得發(fā)展機遇,，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),，以人為本,，聚心、聚智,、聚力,，完善管理文本、落實管理責任,、增強服務(wù)意識,、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路,、追求工作績效,，構(gòu)建學習型,、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理,、教育教學,、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米,，教學樓四樓還設(shè)有活動室,，利用群體活動來豐富課余生活。

1,、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作,，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,，教學處應(yīng)以常規(guī)教學為抓手,，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學科教研組要積極開展示范課,、實驗課,、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo),、學為主體,，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,，規(guī)范活動,，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣,、人人參與,、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施,，規(guī)避教師教學的偏差行為,。

2、是積極開展校本教研,，堅持教學研究,、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點,，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿,。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動,，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，在教學與研究、示范指導(dǎo)中提高成效,。

3,、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,，建立健全德育工作管理制度和考評細則,，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,，本著以日常行為規(guī)范抓起,，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范,。

4,、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航,。其具體一是著力加強學校,、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系,，落實安全工作層級管理責任制,。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施,、用電等方面進行安全檢查,，對存在安全隱患及時排除。

5,、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作,，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念,，確保教育教學的正常運行,。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管,、使用賠償制度,，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,，按規(guī)定標準收費,，定期清帳理財，做到開支合理,、賬目清楚,，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

四,、存在的問題和努力的方向：

通過自查,，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：

1,、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實,，為教學提供有力的保障,。

2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,，教師整體素質(zhì)仍有上升空間,。

3、加強校本教研,，構(gòu)建高效課堂,，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量,。

回首往昔,，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來,，我們志存高遠創(chuàng)輝煌,。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果,，尋找差距,，查清原由所在，將在今年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦培訓學校年檢自查報告5

20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針,，堅持正確的辦學方向,。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理,，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一,、學校基本情況：

我校是一所九年一貫制的民辦學校,，現(xiàn)有31個教學班,，其中小學23個、初中8個,。在校學生1480人,，其中小學1068人,、初中413人。在職教師72人,，其中小學52人,、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室,、物理試驗室、化學試驗室,、圖書室,、閱覽室、舞蹈室,、隊部室,、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所,。為滿足現(xiàn)代教學的需求,，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間,。

二,、大力改善辦學條件：

一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手,。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),，添置了物理,、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三、夯實基礎(chǔ)強化管理

一所學校的生存與發(fā)展,，管理是關(guān)鍵,，只有規(guī)范管理、精細管理,，學校才能贏得發(fā)展機遇,，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),，以人為本,，聚心、聚智,、聚力,，完善管理文本,、落實管理責任、增強服務(wù)意識,、提高管理水平,、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,，構(gòu)建學習型,、創(chuàng)新型管理平臺。

另一方面：利用群體組織,、網(wǎng)絡(luò)資源,，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)在日常管理,、教育教學,、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

1,、教學管理注重績效：

教學工作是學校的中心工作,，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,，教學處以常規(guī)教學為抓手,，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學科教研組積極開展示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo),、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì),。教研組創(chuàng)新管理,，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確,、形式多樣,、人人參與、講求實效,。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施,，規(guī)避教師教學的偏差行為,。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本,、親近教師、關(guān)注學生,、走進課堂,、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點,，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿,。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀,、練習設(shè)計,、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動,，在教學設(shè)計與教學研究,、示范指導(dǎo)、提高研究成效,。

2,、德育教育立足實效：

萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先,。學校始終堅持德育為首的辦學思想,，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,，建立健全德育工作管理制度和考評細則,，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,，本著以日常行為規(guī)范抓起,，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范,，儀容儀表規(guī)范,，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,，我校在德育工作建設(shè)中,，充分利用班會、隊會、國旗下的講話,、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育,。

（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義,、法制,、環(huán)保、安全,、心理健康,、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,，做到重點清,、要求高、措施實,、效果好,。

（2）建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的教育體系,，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,，從而培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力,。

（3）重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者,，在教學中有機滲透德育,，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”（即滲透德育有意識,、制定計劃有安排,、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實,、授課之后有效果）,。

（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺,。舉辦了中小學生拔河比賽,，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,，吸取傳統(tǒng)文化之精髓,，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀,、能背,、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動,。一系列活動使同學們思想得到凈化,，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng),。

3、安全工作扎實有效：

安全高于一切,，一切為了安全,。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航,。其具體做法是：

一是著力加強學校,、年級組、班主任,、保安室安全管理,，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制,。

二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物,、食堂衛(wèi)生,、消防、職工宿舍,、用電用氣等方面進行安全檢查,，對存在安全隱患及時排除。

三是利用每周安全一課,，國旗下的講話,，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練,，對師生進行交通安全,、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi),、地震,、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識,。

4,、后勤保障講究成效：

加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念,，確保教育教學的正常運行,。

一是嚴格校產(chǎn)登記、保管,、使用賠償制度,，使物盡其用。

二是嚴格財務(wù)制度,，按規(guī)定標準收費,，定期清帳理財，做到開支合理,、賬目清楚,，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

三是加強衛(wèi)生宣傳,、疾病的預(yù)防,，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案,。

四,、存在的問題和努力的方向：

通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：

1,、學校辦學條件有待進一步改善,，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障,。

2,、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高,，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師,。

3、加強校本教研,，構(gòu)建高效課堂,，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量,。

回首往昔,，我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,，我們與時俱進譜新篇,。極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌,。

民辦培訓學校年檢自查報告范文 篇2

我校自201X年獲得區(qū)級文明單位稱號以來,，在各級領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下,，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針,。認真貫 徹黨的教育精神,，以文明單位的標準嚴格自律，扎實有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果,， 不斷深化文明建設(shè),， 取得了顯著成績， 促進了學校國際化與辦學水平的整體提高,，受到社會各界和 上級領(lǐng)導(dǎo)部門好評,，被譽為臨沂名校。

201X年我校獲得國家級心理健康教育實驗基地榮譽稱 號,；省級榮譽 3 個：山東省語言文字規(guī)范化示范校,，山東省 規(guī)范化學校，山東省遠程研修組織工作先進單位,；市級榮譽 5 個：臨沂市教科研工作示范學校 ；臨沂市心理健康教育先 進單位,；臨沂市教育信息化工作先進集體,；臨沂市寫作教學 先進單位；臨沂市數(shù)字化校園 ,。

201X年先后獲得市平安校園建設(shè)先進單位,、教學工作 先進單位、山東省教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號,。

回顧鞏固創(chuàng)建成果,，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重 抓了以下幾方面工作

一,、落實組織保障機制,，創(chuàng)建“四好班子” 。

學校把鞏固創(chuàng)建成果,，深化文明單位建設(shè)工作納入學校 工作的總體規(guī)劃中,，成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標明確，措施有力,，制度健全，任務(wù)落實,， 取得明顯的實際效果,，推動了學校四個文明的建設(shè)，加速了 學校的可持續(xù)發(fā)展,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標加強自1身建設(shè),，做到了解放思想,，實事求是，勇于改革,，勤奮務(wù)實,， 廉潔奉公，團結(jié)協(xié)作,，作風民主,，得到了全校師生的信任。

年年被開發(fā)區(qū)教育局評為先進黨支部,、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,。

二、加強思想政治工作,，提高教師素質(zhì),。

加強教師思想政治工作對文明建設(shè)具有極為重要的意 義，扎實有序的理論學習是學校開展文明建設(shè)的先導(dǎo),。近幾 年來,，學校抓住支部大會、教工大會,、年級組學習等一切有 利時機,，采取定期不定期、集中學與分散學相結(jié)合等多種形 式,，開展“誠信教育”演講,、“誠信教育在臨外”演講征文、 學習黨的精神,、撰寫師德培訓體會等活動,，不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范,，學高為師” ,；通過觀 看《師德啟示錄》，學習優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),，開展了“師 德師風大討論” ,，弘揚正氣，注重輿論的正面引導(dǎo),；通過對 全校教職工進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓和英語培訓,，全面提升教 師素養(yǎng)；通過每年一度的“優(yōu)秀教師”的評選,，樹文明之風,， 推動學校文明建設(shè)的發(fā)展；通過 20__ 年啟動的“青年教師” 培養(yǎng)工程,，以名師發(fā)展學校,，為名師成長搭建了舞臺,。

豐富多彩的活動中，教師們政治思想素質(zhì)高了,，全心全意為 學生服務(wù)的意識明顯濃了,，學校聲譽越來越好。

三,、繼續(xù)深化民主管理,，堅持依法治校。

學校大力實施“以德治校,，科研興校,，質(zhì)量強校”戰(zhàn)略， 落實“政策導(dǎo)向,，法規(guī)約束,，道德督促，情感催化,，榜樣激 勵,，評價開放”的二十四字管理方針，正確處理好了管理中 的四個辯證關(guān)系,，那就是德治與法治相濟,，民主與集中協(xié)調(diào)，競爭與互助兼顧,，人文與規(guī)范并存，營造出了心齊,、氣順,、 風正、人和的良好育人氛圍,。堅持并不斷完善五個制度,，即 教代會制度、校務(wù)公開制度,、民主評議干部制度,、教職工“金2點子”活動制度、每年為教職工辦實事制度,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進一步更新觀念,，牢固樹立了民主治校、以人為本的意識,， 積極引導(dǎo)教職工參與學校決策,，教師們獻計獻策，建議質(zhì)量 高,，涉及范圍廣,，最大限度地激勵和發(fā)揮了全校教職工的主 動性,、積極性和創(chuàng)造性。同時,，學校也開展了“依法治校” 的創(chuàng)建活動,，進一步完善了學校各項管理制度，進一步深化 了中層干部級管理制度,，實行教職工全員聘任制度,，激活了 用人機制。進一步完善了校務(wù)公開制度,，嚴格議事,、決策、辦事民主程序,，實行民主治校,。深入開展普法學習，加強法 制宣傳教育工作,，增強了教職工的法律,、法規(guī)意識，認真組 織了一年一度的法律知識的考試考核工作,，進一步推進了依 法治校,、依法治教的進程。使學校的管理更為規(guī)范,，教職員 工的言行更加標準,。

四、深化開展“中國少年兒童平安行動”,。

安全工作,，一直是學校工作的重中之重，安全問題,，包 括校內(nèi)安全和校外安全,，學校每個學期開學前，都將對體育 器械,、孩子活動場所,、生活空間等做安全隱患的排查，創(chuàng)建 了“交通安全校” ,，實施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動,，通過張貼宣傳標語、班隊 活動,，宣傳圖畫,、手抄報比賽等途徑開展活動，同時對學生 進行《未成年人保護法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座,。學校定期將校外輔導(dǎo)員請進校 園,，親自做法制課,，他們用身邊的例子，活生生的事實向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳,，增強了學生的法制觀念,，杜絕 了學校的不安定因素。兩年來,，從未出現(xiàn)過打鬧尋性滋事等 事件,。增強了學生遵紀守法、拒絕網(wǎng)吧,、毒品的自覺性和保 護意識,，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對3少年兒童的侵害，同時少先隊員以自護為主要內(nèi)容,，通過故 事演講比賽,、小品表演、詩歌朗誦等學生喜聞樂見的形式,， 增強自我保護意識和能力,。

五、推進校園文化建設(shè),，打造全市名校,。

榮獲區(qū)級文明單位三年來，是我校長足發(fā)展的三年,。學 ?？朔刂乩щy，對學校教學手段進行了大規(guī)模的改造,，使 校容校貌煥然一新,。新穎別致的走廊文化，讓師生們隨時感 受到教育的溫暖?，F(xiàn)代化教學手段的引進,，多媒體,、儀器室 等多個專用教室,，功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實物展示臺,，虛擬而又真實的網(wǎng)上世界在校園的每一個角落 展示精彩,；今年，還為每個班級配備一套希沃多媒體設(shè)備,， 讓多媒體教學進入教室,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的 效率，更快更好地讓學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后,，學校又狠抓校園文化建設(shè),，校園大門兩側(cè)的 宣傳版溶入學校的辦學理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想,。寬敞的操場是強身健體的樂園,；一系列 校園文化活動把精神文明建設(shè)引向深入， 形成了 “處處文明,、 時時進取”的校園風貌,。

1、校園文化,，處處育人,。力爭做到讓每一面墻壁都會 說話，讓每一條通道都富有生命力,，讓每一個設(shè)施都具有教 育功能,，校園內(nèi)的溫馨標識牌，時時提醒同學們愛護校園,， 班級走廊的磁磚上,， 布置了彰顯班級特色的內(nèi)容， 主題豐富,， 設(shè)計精彩,，讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,，我們精選 了部分對學生有深遠影響的中英文對照的名言警句,，它們時時處處規(guī)范著師生的言行，讓學生在耳濡目染中受到熏陶,， 在磁磚上面的墻壁上,，一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此，另外,，在每個樓層,，我們都設(shè)計了不同主題的教育版塊，如：習慣養(yǎng)成教育,、感恩教育,、愛的教育、安全教育,、作品 賞析等,，另外，為豐富學生的文化底蘊,，我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂的古詩文誦讀,，學生和著歡快的音樂和朗朗上口的 詩句，不知不覺中怡然自得，收獲頗多,。寬松民主,、和諧的 氣氛，優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,，學生的道德情操在潛移默化中 得到了提升,。

2、規(guī)范放言文字:促進語言文字的規(guī)范化和標準化,，對 于促進交流和溝通,，對于社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義，我校一直對推廣普通話,，規(guī)范文字工作非 常重視,， 被評為市級語言文字規(guī)范化學校， 并通過市級驗收,。

3,、關(guān)愛特殊學生，形成健康品格,。為了幫助學困生在 生活,、學習，心里等方面全面發(fā)展,，我校實施德育導(dǎo)師制,， 并被教育局確認為市級試點單位，實行“1+1”模式,，每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學生,，學生們在老師的細心呵護下， 迅速成長,，此項工作成為了我校德育工作的一個亮點,。

4、求真務(wù)實,，開展年級組創(chuàng)建活動,。為了建設(shè)一支特 別能吃苦，特別能奉獻,、特別能干的教師隊伍,，把我校的教 育教學管理等方面的管理工作提高到一個新水平，創(chuàng)建和諧 校園文化,，我校開展了優(yōu)秀年級組創(chuàng)建工作,，本著激勵的原 則,，充分調(diào)動年級組的團隊精神,，組內(nèi)相互提高，并通過多 方面考核評比， 學期末評選出優(yōu)秀年級組,， 頒發(fā)獎金和獎市,。

通過年級組創(chuàng)建工作，觖決了我校教師多,、管理人員少的矛 盾,，從面調(diào)動每位教師的積極性，增強了組內(nèi)團隊精神,。

5,、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，激發(fā)學生讀書的興趣,， 營造濃厚的書香氛圍,，我校舉行了“暢游書海、塑美好人生,、 創(chuàng)書香校園”活動,。教學樓門廳兩側(cè)的流動圖書架，擺滿了 近三萬本書籍和圖書室里的藏書,，并向同學們?nèi)块_放,，學5生在課間可以隨時借閱。引導(dǎo)和激勵全校學生多讀書,，讀好 書,，好讀書！ 6,、校園廣播站,，校園信息報，校園版報,，拉近了師生 的距離,，誠信教育是校園里永恒的主題。學生們舉起拳頭,， 為誠信人生莊嚴宣誓,。

黑板報上記下了他們稚氣的宣言

“牢 記誠信，謹守誠信,！ ” 誠信教育如伴著風鈴的美好樂章,，傳 遍校園每一個角落。

“文明列車”在和風細雨中悄然駛進了 校園,，文明禮儀中“十講”深入人心,，學校定期舉辦以“十 講”為主題的征文活動和演講比賽，在活動中培養(yǎng)學生“學 會學習,、學會做人,、學會生活” ,。

六、立足“四個文明”建設(shè),，實現(xiàn)自我超越,。

全體教師扎實工作，艱苦奮斗,，積極進取,，務(wù)實創(chuàng)新， 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風采,，各項工作穩(wěn) 步推進,，辦學條件得到了改善，實現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變,，辦學效益凸顯,，教育教學質(zhì)量得到全面提升， “捧著 良心教書”的辦學宗旨已深入人心,。學校提出 “三個面向” 的辦學思想,，既：面向全體學生，面向全體務(wù)工子女學生,， 面向全體弱勢群體學生得到了落實,。正努力向“素質(zhì)教育、 和諧教育,、滿意教育”三大教育目標邁進,。

在鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程里,，我們清楚地 看到,。文明單位建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在各級 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，憑借爭創(chuàng)“市級文明單位”的東風,，在學校 發(fā)展中實現(xiàn)自我超越，闊步邁向更加輝煌的明天,！

民辦培訓學校年檢自查報告范文 篇3

我校自20xx年獲得區(qū)級文明單位稱號以來,，在各級領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下，堅持“兩手抓,，兩手都要硬”的方針,。認真貫 徹黨的教育精神，以文明單位的標準嚴格自律,，扎實有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果,， 不斷深化文明建設(shè)， 取得了顯著成績,， 促進了學校國際化與辦學水平的整體提高,，受到社會各界和 上級領(lǐng)導(dǎo)部門好評,，被譽為臨沂名校。

20xx年我校獲得國家級心理健康教育實驗基地榮譽稱 號,；省級榮譽 3 個：山東省語言文字規(guī)范化示范校，山東省 規(guī)范化學校,，山東省遠程研修組織工作先進單位,；市級榮譽 5 個：臨沂市教科研工作示范學校 ；臨沂市心理健康教育先 進單位,；臨沂市教育信息化工作先進集體,；臨沂市寫作教學 先進單位；臨沂市數(shù)字化校園 ,。

20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進單位,、教學工作 先進單位、山東省教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號,。

回顧鞏固創(chuàng)建成果,，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重 抓了以下幾方面工作

一,、落實組織保障機制,，創(chuàng)建“四好班子” 。

學校把鞏固創(chuàng)建成果,，深化文明單位建設(shè)工作納入學校 工作的總體規(guī)劃中,，成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標明確,，措施有力,，制度健全，任務(wù)落實,， 取得明顯的實際效果,，推動了學校四個文明的建設(shè)，加速了 學校的可持續(xù)發(fā)展,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標加強自1身建設(shè),，做到了解放思想，實事求是,，勇于改革,，勤奮務(wù)實， 廉潔奉公,，團結(jié)協(xié)作,，作風民主，得到了全校師生的信任,。

年年被開發(fā)區(qū)教育局評為先進黨支部,、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,。

二、加強思想政治工作,，提高教師素質(zhì),。

加強教師思想政治工作對文明建設(shè)具有極為重要的意 義，扎實有序的理論學習是學校開展文明建設(shè)的先導(dǎo),。近幾 年來,，學校抓住支部大會、教工大會,、年級組學習等一切有 利時機,，采取定期不定期、集中學與分散學相結(jié)合等多種形 式,，開展“誠信教育”演講,、“誠信教育在臨外”演講征文、 撰寫師德培訓體會等活動,，不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng),，真正做到“身正為范，學高為師” ,；通過觀 看《師德啟示錄》,，學習優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì)，開展了“師 德師風大討論” ,，弘揚正氣,，注重輿論的正面引導(dǎo)；通過對 全校教職工進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓和英語培訓,，全面提升教 師素養(yǎng),；通過每年一度的“優(yōu)秀教師”的評選，樹文明之風,， 推動學校文明建設(shè)的發(fā)展,；通過 20__ 年啟動的“青年教師” 培養(yǎng)工程，以名師發(fā)展學校,，為名師成長搭建了舞臺,。

豐富多彩的活動中，教師們政治思想素質(zhì)高了,，全心全意為 學生服務(wù)的意識明顯濃了,，學校聲譽越來越好。

三,、繼續(xù)深化民主管理,，堅持依法治校。

學校大力實施“以德治校,，科研興校,，質(zhì)量強校”戰(zhàn)略,， 落實“政策導(dǎo)向，法規(guī)約束,，道德督促,，情感催化，榜樣激 勵,，評價開放”的二十四字管理方針,，正確處理好了管理中 的四個辯證關(guān)系，那就是德治與法治相濟,，民主與集中協(xié)調(diào),，競爭與互助兼顧,，人文與規(guī)范并存,，營造出了心齊、氣順,、 風正,、人和的良好育人氛圍。堅持并不斷完善五個制度,，即 教代會制度,、校務(wù)公開制度、民主評議干部制度,、教職工“金2點子”活動制度,、每年為教職工辦實事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進一步更新觀念,，牢固樹立了民主治校,、以人為本的意識， 積極引導(dǎo)教職工參與學校決策,，教師們獻計獻策,，建議質(zhì)量 高，涉及范圍廣,，最大限度地激勵和發(fā)揮了全校教職工的主 動性,、積極性和創(chuàng)造性。同時,，學校也開展了“依法治校” 的創(chuàng)建活動,，進一步完善了學校各項管理制度，進一步深化 了中層干部級管理制度,，實行教職工全員聘任制度,，激活了 用人機制。進一步完善了校務(wù)公開制度,，嚴格議事,、決策,、辦事民主程序，實行民主治校,。深入開展普法學習,，加強法 制宣傳教育工作，增強了教職工的法律,、法規(guī)意識,，認真組 織了一年一度的法律知識的考試考核工作，進一步推進了依 法治校,、依法治教的進程,。使學校的管理更為規(guī)范，教職員 工的言行更加標準,。

四,、深化開展“中國少年兒童平安行動”。

安全工作,，一直是學校工作的重中之重,，安全問題，包 括校內(nèi)安全和校外安全,，學校每個學期開學前,，都將對體育 器械、孩子活動場所,、生活空間等做安全隱患的排查,，創(chuàng)建 了“交通安全校” ，實施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動,，通過張貼宣傳標語,、班隊 活動，宣傳圖畫,、手抄報比賽等途徑開展活動,，同時對學生 進行《未成年人保護法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學校定期將校外輔導(dǎo)員請進校 園,，親自做法制課,，他們用身邊的例子，活生生的事實向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳,，增強了學生的法制觀念,，杜絕 了學校的不安定因素。兩年來,，從未出現(xiàn)過打鬧尋性滋事等 事件,。增強了學生遵紀守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺性和保 護意識,，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對3少年兒童的侵害,，同時少先隊員以自護為主要內(nèi)容，通過故 事演講比賽,、小品表演,、詩歌朗誦等學生喜聞樂見的形式， 增強自我保護意識和能力,。

五,、推進校園文化建設(shè)，打造全市名校,。

榮獲區(qū)級文明單位三年來,，是我校長足發(fā)展的三年。學 ?？朔刂乩щy,，對學校教學手段進行了大規(guī)模的改造，使 校容校貌煥然一新,。新穎別致的走廊文化,，讓師生們隨時感 受到教育的溫暖?，F(xiàn)代化教學手段的引進,，多媒體、儀器室 等多個專用教室,，功能齊全,。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實物展示臺，虛擬而又真實的網(wǎng)上世界在校園的每一個角落 展示精彩,；今年,，還為每個班級配備一套希沃多媒體設(shè)備， 讓多媒體教學進入教室,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的 效率,，更快更好地讓學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后,，學校又狠抓校園文化建設(shè),，校園大門兩側(cè)的 宣傳版溶入學校的辦學理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想,。寬敞的操場是強身健體的樂園,；一系列 校園文化活動把精神文明建設(shè)引向深入， 形成了 “處處文明,、 時時進取”的校園風貌,。

1、校園文化，處處育人,。力爭做到讓每一面墻壁都會 說話,，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個設(shè)施都具有教 育功能,，校園內(nèi)的溫馨標識牌,，時時提醒同學們愛護校園， 班級走廊的磁磚上,， 布置了彰顯班級特色的內(nèi)容,， 主題豐富， 設(shè)計精彩,，讓人目不暇接,。教室前后門的玻璃上，我們精選 了部分對學生有深遠影響的中英文對照的名言警句,，它們時時處處規(guī)范著師生的言行,，讓學生在耳濡目染中受到熏陶， 在磁磚上面的墻壁上,，一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此,，另外，在每個樓層,，我們都設(shè)計了不同主題的教育版塊,，如：習慣養(yǎng)成教育、感恩教育,、愛的教育,、安全教育、作品 賞析等,，另外,，為豐富學生的文化底蘊，我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂的古詩文誦讀,，學生和著歡快的音樂和朗朗上口的 詩句,，不知不覺中怡然自得，收獲頗多,。寬松民主,、和諧的 氣氛，優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,，學生的道德情操在潛移默化中 得到了提升,。

2、規(guī)范放言文字:促進語言文字的規(guī)范化和標準化,，對 于促進交流和溝通,，對于社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義，我校一直對推廣普通話，規(guī)范文字工作非 常重視,， 被評為市級語言文字規(guī)范化學校,， 并通過市級驗收。

3,、關(guān)愛特殊學生,，形成健康品格。為了幫助學困生在 生活,、學習,，心里等方面全面發(fā)展，我校實施德育導(dǎo)師制,， 并被教育局確認為市級試點單位,，實行“1+1”模式，每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學生,，學生們在老師的細心呵護下,， 迅速成長，此項工作成為了我校德育工作的一個亮點,。

4,、求真務(wù)實，開展年級組創(chuàng)建活動,。為了建設(shè)一支特 別能吃苦,，特別能奉獻、特別能干的教師隊伍,，把我校的教 育教學管理等方面的管理工作提高到一個新水平,，創(chuàng)建和諧 校園文化,，我校開展了優(yōu)秀年級組創(chuàng)建工作,，本著激勵的原 則，充分調(diào)動年級組的團隊精神,，組內(nèi)相互提高,，并通過多 方面考核評比， 學期末評選出優(yōu)秀年級組,， 頒發(fā)獎金和獎市,。

通過年級組創(chuàng)建工作，觖決了我校教師多,、管理人員少的矛 盾,，從面調(diào)動每位教師的積極性，增強了組內(nèi)團隊精神,。

5,、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，激發(fā)學生讀書的興趣， 營造濃厚的書香氛圍,，我校舉行了“暢游書海,、塑美好人生、 創(chuàng)書香校園”活動,。教學樓門廳兩側(cè)的流動圖書架,，擺滿了 近三萬本書籍和圖書室里的藏書，并向同學們?nèi)块_放,，學5生在課間可以隨時借閱,。引導(dǎo)和激勵全校學生多讀書，讀好 書,，好讀書,！

6、校園廣播站,，校園信息報,，校園版報，拉近了師生 的距離,，誠信教育是校園里永恒的主題,。學生們舉起拳頭， 為誠信人生莊嚴宣誓,。

六,、立足“四個文明”建設(shè)，實現(xiàn)自我超越,。

全體教師扎實工作,，艱苦奮斗，積極進取,，務(wù)實創(chuàng)新,， 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風采，各項工作穩(wěn) 步推進,，辦學條件得到了改善,，實現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變，辦學效益凸顯,，教育教學質(zhì)量得到全面提升,， “捧著 良心教書”的辦學宗旨已深入人心。學校提出 “三個面向” 的辦學思想,，既：面向全體學生,，面向全體務(wù)工子女學生， 面向全體弱勢群體學生得到了落實,。正努力向“素質(zhì)教育,、 和諧教育,、滿意教育”三大教育目標邁進。

在鞏固創(chuàng)建成果,，深化文明建設(shè)的歷程里,，我們清楚地 看到。文明單位建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程,，我們將在各級 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，憑借爭創(chuàng)“市級文明單位”的東風，在學校 發(fā)展中實現(xiàn)自我超越,，闊步邁向更加輝煌的明天,！