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民辦培訓學校年檢自查報告 篇一

為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,，本學年度，我校十分重視民辦幼兒園工作,，堅持“用心鼓勵,，大力支持,，正確引導，依法管理”的原則,，以規(guī)范辦園行為為目標,，以建章立制、安全管理為重點,，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,，取得了較好的成效?，F(xiàn)將自查狀況匯報如下：

一,、基本狀況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,，在園幼兒395人,，有教職員工44人,，其中,，教師32人,，共有專用校車4部,，校車手續(xù)齊全,，貼合接送幼兒要求,。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為,，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,，《辦園章程》資料完備,，依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導和管理,。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,，劃歸各中心小學進行管理,，中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所,、衛(wèi)生院協(xié)商,，校車由派出所進行管理,，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

落實職責,，強化管理,。為了使幼兒園的管理經(jīng)?；?、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,，同分管領(lǐng)導和幼兒園園長簽訂各項管理職責狀,，進一步明確他們各自的目標和職責,，使他們管理有目標，工作有頭緒,。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,，每學期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結(jié)果,，不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領(lǐng)導工作的依據(jù),。

加大投入，改善辦園條件,。加強園舍建設(shè),，做到堅固,、實用、夠用,，堅決不使用危房,，清除園內(nèi)危險建筑物,。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,，保障教學活動的需要,。添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯,、一生一巾,，擺放科學，消毒嚴格,。校園實行封閉管理,，出入人員要嚴格把關(guān),，進行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,，如消毒柜,、滅火器等,。

做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全,。建立幼兒食品原材料采購登記制度,，采購務(wù)必索證,，務(wù)必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,，建立疾病幼兒登記冊,，對重病幼兒要及時送診,，并與家長及時取得聯(lián)系,。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗,。幼教工作人員務(wù)必每年進行一次體格檢查,，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,，做好接送登記,。建立接送學生車輛的管理制度,，接送學生的車輛務(wù)必檢驗合格，定期維修與檢測,，并到交警部門備案,。校園沒有使用拼裝車,、報廢車和個人機動車接送學生,。校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡,、無交通職責事故記錄,。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強檔案建設(shè),，落實安全職責。幼兒園都建立了安全工作檔案,，記錄日常安全工作、安全職責落實,、安全檢查,、安全隱患消除等狀況,，作為實施安全工作目標考核,、職責追究和事故處理的重要依據(jù),。

注重師資建設(shè),，組織園長培訓,。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),，嚴把教師聘任關(guān),，從今年起，不貼合學歷條件的不能聘,，不貼合師德要求的不能聘。本學期,，我們還組織了一次園長培訓,，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,，收效很大,。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會,。

三,、主要問題

1,、幼兒園布局還不太合理,，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益,。

2,、保育員未受過專業(yè)培訓,。

3,、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。

2021民辦學校年檢自查報告 篇二

一,、依法辦學,，遵守法規(guī)政策,。

文化藝術(shù)學校成立于20__ 年，是由__區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人,、憑智治校理念,，嚴格遵守《民辦教育促進法》,、《民辦教育促進法實施條例》,，認真執(zhí)行市教育,、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位,。

二,、合理布局,，不斷擴大辦學規(guī)模,。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文,、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),，目前,，有學生500多人,，由于人數(shù)的增多,，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室,。辦學硬件不斷改善,，在安全防火等方面均符合要求,。

三、不斷投入,，改善辦學條件,。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,，我校組織教職工,，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話,，利用卡通人物形象裝飾走廊,、教室,。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生,。

為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,，使每節(jié)課都能使用投影機,、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效,。提高了教育教學效果,。

四,、人文關(guān)懷,，保障學生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心,。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課,；二是設(shè)立教材班,，為學生無償補課,；三是對因故退學學生及時退費，幾年來,，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突,。

五、職責明晰,，加強隊伍建設(shè),。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,，目前已形成一支責任明確,、分工合理的教師隊伍,，管理能力強，分工細致,，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障,，教學研究工作開展的紅紅火火,，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善,。

六、強化教研,，提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,，流動性強的特點，選取有針對性,、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力,、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,，一是樹立教師先育人,，再教學的理念,，再教師選聘工作中,，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選,，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,，對教材和學生相對熟悉后,，才可上課,，三是聽課評課制度,。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看,，查找優(yōu)缺點,，不斷改進和提高,，四是過課,，說課制度，新任教師在上課前,，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺,，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出,，請進來，選擇教師分批,、分期、長期進行學習,，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

民辦學校年檢自查報告 篇三

根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展2014年度檢查工作的通知》,，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)匯報如下：

武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導的大力幫助下,，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式,；始終堅持教育教學的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展,；始終堅持教師隊伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅持學生的利益高于一切,，促進學生全面發(fā)展,，辦學條件不斷改善,，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質(zhì)不斷提高,，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”,、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式,。

一、基本情況

1,、班級情況：

學校現(xiàn)有小學有9個班,，173人,，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班,，其中國際班2個,，具體是一年級二班，三年級二班,。

2,、師資情況：

學校現(xiàn)有教職工35人,，小學部現(xiàn)有教師18人,，其中男教師1人，女教師17人,，現(xiàn)懷孕請假 3人,；高級教師4人，中級教師5人,，初級教師2人,，無職稱教師7 人,；民辦學校教學經(jīng)歷11人,，公辦學校教學經(jīng)歷7 人,；市級以上榮譽或者獎勵3 人，區(qū)級以上10 人,；本科學歷15 人,，專科學歷3 人,；教過小學一個循環(huán)的5人,，有班主任工作經(jīng)歷的 13人。

3,、硬件情況：

學校占地面積為80畝,，建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室,、美術(shù)教室,、陶藝教室、科學教室,、舞蹈教室,、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室,。還配有標準300米田徑場,、1個小型足球場、2個排球場,、6個籃球場,、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館,。學校設(shè)計規(guī)模49個教學班,，能提供 1764個優(yōu)質(zhì)學位，是一所集小學,、初中為一體的品牌化,、現(xiàn)代化、國際化,、特色化,、精致化的國有民辦學校。

二,、辦學特色

1,、辦學模式

學校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,，即優(yōu)質(zhì)課程班,、國際課程班,，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學科課程,。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同,、教室裝備不同、課程安排不同,、體驗活動不同,，國際班逐步滲透IB課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌,。國際班的外教為學科英語老師,，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,，國際班每班不超過25人,。

2、課程建設(shè)

學校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,，一體是國家課程為主體,，兩翼是為明特色課程、為明國際課程,。國家課程開全開齊開好,，地方整合課程通過學科滲透、專題教育,、社會實踐落實到位,，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色,、藝術(shù)素養(yǎng),、體育運動，分必修課,、選修課,、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,，現(xiàn)在為語言藝術(shù),、學科英語、英語活動,、社會體驗四個方面,；為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳,、跆拳道,、形體、陶藝,、陶笛,，選修課有十四個項目,。

3、監(jiān)督評價

學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手,，以常規(guī)教學管理為中心,，強化四清（堂堂清、日日清,、周周清,、月月清）,，讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,，通過及時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題,。我們通過組長（教研組長,、年級組長）、家長（班級家委,、學校家委）,、主任（教學主任、學部主任）三級監(jiān)控體系,，抓好每個學科的教學質(zhì)量,。期中，我們進行階段檢測反饋,，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

三,、成績榮譽

1,、學生取得的成績

2014年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學A組古箏專業(yè)一等獎,，小學A組書畫專業(yè)二等獎,；袁馨雅 獲小學A組書畫專業(yè)二等獎；趙梓涵獲小學A組書畫專業(yè)二等獎,；孫沁萱獲小學A組聲樂專業(yè)一等獎,；胡依涵 獲小學B組鋼琴專業(yè)二等獎；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員,；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員,；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學生；劉威毅區(qū)優(yōu)秀學生,。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員,。

成功晉級CCTV“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,，有一年級的王婷,、 張鈺楚、 陸啟源,、 柳疊峻和來自二年級的楊佳荷,、李錦云等同學。

“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,，我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報,。

長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,，李儒晏、張哲耀,、付瀟瀟,、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,，并榮獲第二名的好成績,。

在2014年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中，我校學生發(fā)揮出色,，取得了優(yōu)異的成績,。其中：六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級（相當于國內(nèi)高一英語水平）測試，一級報名人數(shù)：10人,；4人獲得一等獎證書,；6人獲得二等獎證書；通過率100%,。 二級報名人數(shù)：7人,，5人獲得二等獎證書；2人獲得三等獎證書,；通過率100%,。

2、教師取得的成績

20__年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè) 優(yōu)秀指導老師獎,；吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,；吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員,；一(1)獲區(qū)先進班集體，班主任李慧敏,。

黃宇新老師在東湖高新區(qū)2014年度中小學高效課堂建設(shè)工程中努力探索,，積極實踐，被評為先進個人,；郭雪老師的《“121”數(shù)學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式,；我校數(shù)學教研組被評為高效課堂先進備課組,，組員有：肖素娥、郭雪,、師會盼,、陳紅利、蔡青青等,；陳紅利老師在2013-2014學年度班主任工作中,，成績突出，效果顯著,，被評為“百名優(yōu)秀班主任” ,。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。

3,、學校取得的成績

我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位,。學校獲得英語風采大賽2014年度優(yōu)秀組織獎,。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名,。被武漢市總工會評為三星級工會。

四,、問題建議

1,、招生困難

因為學校辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有達到,，因此在校學生數(shù)依然不樂觀,。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學校,、教師,、學生有更多的展示機會。

2,、師訓欠缺

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓,，我校原來一直沒有參與進去，致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,，需要教育局,、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中,。

3,、平臺不足

教研室的部分教學比賽、學生比賽,，我校名額分配較少或者有些沒有,，因此我們的學生失去了不少展示的機會，希望教研室能給予我們更多的平臺,。

三個問題和建議,，我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,，盼早日能給落實。

五,、黨團工會

我校黨團工作因為人數(shù)較少,，一直參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動，本學期我校將成立黨支部,、團委,，讓政治工作、組織生活,、黨團活動深入人心,，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,，以及每學期一次的社會實踐活動,，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風光,。我校在局工會的指導下積極創(chuàng)建星級工會活動,，上年度被評為三星級工會，非常感謝組織上對學校的關(guān)心和愛護,。

六,、安全穩(wěn)定

我校時刻以安全為第一責任，成立了安全領(lǐng)導小組,，制定了相關(guān)的管理制度,，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育,，每周進行安全隱患排查,，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強,。教師敬業(yè)愛崗,、家長理解支持、領(lǐng)導幫助指導,，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,，學校平安發(fā)展、師生健康成長,。

七,、財務(wù)管理

我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學校制定的財務(wù)制度，依法立項,，依規(guī)收取,。

武漢學區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益,、管理”的工作原則,，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學校”“創(chuàng)建具有國際影響力的精品化學校”的發(fā)展目標。2014年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化,、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標,，制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，集團《五大管理手冊》,，指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展,，關(guān)注課程建設(shè),，關(guān)注教學成績，成為各學校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點,。

為進一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,，更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理,、提高質(zhì)量,，實現(xiàn)武漢光谷為明學校品質(zhì)發(fā)展，學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,，不斷深化改革、提升,、品牌發(fā)展,，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后,，感謝教育局各級領(lǐng)導,、各個部門對學校一直以來的支持、指導,、幫助,、理解，并誠摯地邀請各個部門,、各級領(lǐng)導多來學校調(diào)研,、多來學校指導，讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪,、勇往直前,。

2021民辦學校年檢自查報告 篇四

根據(jù)各教辦發(fā)《___民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下,。

一,、依法辦學，遵守法規(guī)政策,。

文化藝術(shù)學校成立于20__年,，是由__區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中,，我們遵循“以誠待人,、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》,、《民辦教育促進法實施條例》,，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位,。

二,、合理布局，不斷擴大辦學規(guī)模,。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),，目前,，有學生500多人，由于人數(shù)的增多,，我校已租用兩處辦學場地,，共有13個教室。辦學硬件不斷改善,，在安全防火等方面均符合要求,。

三、不斷投入,，改善辦學條件,。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工,，美化教學環(huán)境,，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊,、教室,。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生。

為增強教學效果,，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,，讓教學效果更為直觀有效,。提高了教育教學效果。

四,、人文關(guān)懷,，保障學生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課,；二是設(shè)立教材班,，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費,，幾年來,，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突,。

五,、職責明晰，加強隊伍建設(shè),。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確,、分工合理的教師隊伍,，管理能力強，分工細致,，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障,，教學研究工作開展的紅紅火火,，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六,、強化教研,，提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,，流動性強的特點,，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力,、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升,。具體工作中，一是樹立教師先育人,，再教學的理念,，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心,，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選,，較好地把好入口關(guān),。二是堅持先聽課，再上講臺的做法,，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,，對教材和學生相對熟悉后，才可上課,，三是聽課評課制度,。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看,，查找優(yōu)缺點,，不斷改進和提高，四是過課,，說課制度,，新任教師在上課前，先組織教師進行說課,，在說課過關(guān)后方可上講臺,，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出,，請進來,，選擇教師分批、分期,、長期進行學習,，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

七,、科學選材,，突出學習的實際效果。

教材的選擇,，有助于提高教學效果,，為此,，我校在長期實踐，多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材,。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學生的需求,，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,，科學適用的選擇增進了學習效果,。

八、完善制度,，確保安全,。

我校時刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度,，購置了安全防火等器材,，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強,。

九,、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度,。

總之,，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī),，科學管理,，注重管教。

在整體工作中,，如有不當,，請指正。

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