圣誕節(jié)本是西方節(jié)日,，然而隨著中西文化交流頻繁,，它深受中國孩子喜愛。在我校開展相關活動意義非凡，能豐富校園文化生活,。孩子們可借此了解西方節(jié)日文化，在體驗圣誕節(jié)神秘與快樂的過程中拓寬視野,，感受不同文化的魅力,，也有助于培養(yǎng)他們的跨文化理解能力,。下面是小編給大家分享的一些有關于圣誕節(jié)活動策劃方案的內容，希望能對大家有所幫助,。

圣誕節(jié)活動策劃方案1

一、整體情況

1,、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,，共度平安之夜)

2,、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,，展現(xiàn)我校的風采,，活躍校園氣氛。

3,、活動時間：12月24日晚18:00

4,、活動地點：**

5、主辦方：**

6、承辦方：社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二,、工作人員和項目組

1、工作人員：財會社聯(lián)個成員

總負責：財會社聯(lián)

總導演：財會社聯(lián)

總策劃：財會社聯(lián)

2,、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組組長：各協(xié)會分管副主席

組員：各協(xié)會會長及參演人員

任務：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作(包括收集互動游戲);

b,、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d,、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組員：宣傳報道組(海報宣傳,、廣播宣傳,、網絡宣傳)

任務：

a、利用海報,、橫幅,、廣播、網絡等方式開展宣傳

b,、完成臺詞的創(chuàng)作,、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c,、晚會全過程節(jié)目攝影

d,、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯,、茶葉等;

(3)第三項目組：采購組

任務：

a,、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;

(4)第四項目組：舞臺布置組

組員：文藝,、體育,、學術部部門部員

任務：

a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾

b,、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c,、負責會場桌椅的配備工作;

(5)第五項目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務：

a、負責晚會的贊助

b,、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?？傆嫴怀^15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

c,、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d,、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目;

(6)第六項目組：機動組

任務：

a、晚會期間,，負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c,、晚會期間的燈光,、音響設備的維護與管理;

(7)第七項目組：清場組

任務：

a：負責清理晚會會場的布置

b：負責晚會會場的場地清掃

c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還;

三,、各階段任務及工作分配

1,、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓;

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責,。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責,。海報設計,、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳,、確定音響設備、購買物品;

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責,，總導演監(jiān)督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責,。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報,。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長,。

4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責,。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發(fā)請柬,。

(3)晚會倒計時期：本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定,、末期宣傳、核實邀請嘉賓);

1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責,，總負責和總導演監(jiān)督,。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目,。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核);

2)末期宣傳：宣傳組負責,。節(jié)目單的設計和發(fā)放，網絡宣傳,。

3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責,。

2、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責

3,、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

(3)書面(全體工作人員)

圣誕節(jié)活動策劃方案2

一,、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于xx慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日,，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物,，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等,。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長、老師,、同學共慶節(jié)日的快樂情緒,。讓孩子們在表演，游戲中學習英語,，展示英語,，提高學生的學習興趣和效果。

2,、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解,，擴大xx的地區(qū)影響力,，鞏固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀,，為下學期開學招生打下基礎,。

三、活動對象

xx學,、xx小學

四,、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部,、xx文化館

五,、活動組織機構

主辦單位：xx特長學校

協(xié)辦單位：xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七,、活動內容

從知識性,、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)xx特長學校“以人為本,，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示,、廣告宣傳等內容,。

1、知識性圣誕節(jié)風俗講解,、英語句子學習,、英語歌曲演唱;

2、趣味性互動游戲,、游園活動;

3,、娛樂性節(jié)目表演;

4、人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

5,、成果匯報、廣宣手抄報,、書寫展,、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳,。

圣誕節(jié)活動策劃方案3

一,、活動背景及可行性分析：

圣誕節(jié)作為西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，備受西方人推崇,。近年來隨著 中西文化的不斷交流,，圣誕節(jié)也越來越受中國青年人所青睞，并被賦 予許多中國式的特色和內容,。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代,， 大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方,，舉辦一場圣誕舞 會是必不可少的。

可行性分析：

優(yōu)勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對,，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業(yè)的同學,，在籌辦活動方面具有更專業(yè)的策劃能力。

劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中,，有可能會造成活動“撞車”,。 活動資金不足，難以提供更全面的派對工具,。

我們的活動籌備經驗還不夠成熟,，難免有考慮不到的地方。

二,、活動意義：

作為青春的代言人,，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,，在圣誕來臨之際,，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,，同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中,，我們會展專業(yè)的同學借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對，在提高自身專業(yè)知識運用的同時,，更進一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦,。

三、活動時間：

20xx.12.25 19：30-21：30

(根據(jù)現(xiàn)場情況而定，可適當往后推半小時)

四,、活動地點：

廣輕一飯二樓書吧

五,、活動主題：

末日狂歡，激情圣誕

六,、活動名稱：

圣誕狂歡派對

七,、活動人數(shù)：

80~100

八、組織形式：

主辦單位：會展111班

承辦單位：會展111班

九,、活動時間安排：

20xx.12.12——出最初方案

20xx.12.12-12.20——宣傳推廣階段 20xx.12.20-12.25——活動準備階段 20xx.12.25——活動進行時

20xx.12.25-12.27——活動后期評估

十,、人員工作安排：

活動前期安排：

十一、活動前期準備：

1. 訂音箱,、場地,、購買活動用食物，獎品,，道具,，服裝等。

2. 布置現(xiàn)場,，必須有圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

3. 準備音樂舞曲,。

4. 組織同學學習簡單的華爾茲舞步,，兩種。

5. 表演節(jié)目排練,。

十二,、活動內容與流程：

入場前所有人得到編號卡片一張,，并且有與其相配對的卡片,。 主持人致開場白

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

1. 第一環(huán)節(jié)

(1) 按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

2. 第二環(huán)節(jié) 游戲環(huán)節(jié)

(1) 抽出兩組每組兩位同學上臺,，其中一個拿著事先準備好的食物,，另一個蒙上眼睛，原地轉五圈后走上去吃,，快者獲勝,。

(2) 一組 4 名選手，兩人吹氣球,，一人背筐,，一人投 球。背筐者努力接住來自投手的球,，最后以接球的多少決定最后的勝負,。

(3) 我們都愛記歌詞,。每支隊伍派出六名參與者,。分兩種方式：

1,、DJ先放出一首歌的片段,，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會,，順利完成一首歌積一分，分數(shù)相同可以加賽,。

(4) 腦筋急轉彎,，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎,，否則刺破氣球懲罰,。

(5) 心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數(shù)字),。保證其是但身,，讓其背對觀眾,，然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求，如身高,、單/雙眼皮,、長短發(fā)等問題，臺下不符合要求的觀眾往后退,，直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功,，游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪,，最后為兩位男女主人公發(fā)獎品,。

3. 第三環(huán)節(jié)

(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

4. 第四環(huán)節(jié) 現(xiàn)場變裝

(1)現(xiàn)場挑選四對同學上臺(可自愿,，如無人上臺則抽簽),，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面),。

5. 第五環(huán)節(jié) 表演環(huán)節(jié)

(1)現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目,。

(2)歌曲串燒節(jié)目。

(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物,。

6. 第六環(huán)節(jié) 抽獎環(huán)節(jié)

(1)利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎,。

7. 第七環(huán)節(jié) 活動亮點(高潮)

(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望,，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現(xiàn),。

(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌,，最后主持人宣布派對結束,。

活動流程(現(xiàn)場活動按此流程進行)

1、7:00-7:30：簽到

2,、7:30-7:40：第一支交誼舞

3,、7:40-7:45：歌曲串燒

4、7:45-8:00：吃貨大比拼

5,、8:00-8:10：快閃

6,、8:10-8:20：我們都愛記歌詞

7、8:20-8:35：現(xiàn)場變裝

8,、8:35-8:45:腦筋急轉彎

9,、8:45-9:00：心中的他(她)

10、9:00-9:15：元旦舞

11,、9:15-9:30：寫下心中的愿望

十三,、活動風險評估：

引發(fā)風險的原因如下：

(一)活動的目的性和可持續(xù)性

1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡,，激情圣誕”而確立,，而涉及宣傳推廣,、學生的意愿、本校形象等多方面的問題,，順利的活動舉辦可以豐富學生的校園生活,，可以提升班級和學校的形象，為活動在校內的宣傳推廣奠定基礎,。相反,，如果前期工作沒有充分的考慮和準備，而突發(fā)事件的出現(xiàn),，勢必對學校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力,。相關人員任務的分配和時間安排存在斷點、空白等風險可能,。

2,、如果活動策劃的出發(fā)點出現(xiàn)偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求,，必會造成宣傳推廣的不利局面,，令學生反感，有損班級榮譽,。

(二)活動準備不足

如果此類活動舉辦經驗不夠,，創(chuàng)意不足，活動經費,，表演道具等缺乏,，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意,，導致活動的推廣工作難以進行,。

(三)無法預測的因素

1、如果遇到特殊天氣,，本活動受阻,，那必將影響活動宣傳效果。

2,、不可抗拒因素,。

十四、活動臨時應急方案：

(一)活動前期進行教育及動員

活動前夕,，相關負責人進行工作前期準備,，并召開動員大會，詳細說明本次活動的各種規(guī)章制度,，任務分配,、注意事項等工作,。在

活動實施過程中,，各負責人要做到堅持崗位,，負責到底的服務精神。更把遇到無法解決的問題反映給應急小組,，尋求解決的辦法,。

(二)做好活動策劃工作

成立專門策劃小組，負責活動流程策劃,，做出優(yōu)秀的活動創(chuàng)意,，準確分析財務預算，保證活動整個流程的順利進行,。另外,，有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。

(三)做好活動現(xiàn)場秩序維護

對活動實施過程中的不穩(wěn)定因素進行排查,。加強防范,，若發(fā)生突發(fā)事件，各方力量都能及時進行處置,。

(四)做好應急工作

針對雨天,、停電、節(jié)目,、燈光等突發(fā)事件,，應急小組要做好相應的應急方案。

十五,、營銷宣傳

前期宣傳：12月20日---12月24日

海報：設計并制作專門的宣傳海報,，張貼在一號飯?zhí)?樓門口的.宣傳板。以設計感十足的海報吸引人們的眼球,，增加宣傳力度,。 橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊,。

宣傳單：把活動相關的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進行傳閱,，增加同學們對派對的了解。

樹掛：在學校校道兩旁的樹木,，掛上宣傳牌,，用簡潔的語言標明活動的時間和地點。

網絡媒體宣傳：

在院系的學生會,，團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳,，還會就本次活動設計一部宣傳片和一部相關的微電影，然后放上網絡,，借助E時代網絡的力量,，將活動的知名度大幅提高。 中期宣傳：12月25日

路標指示：

活動當天，做好指引觀眾的路標,，引領同學們去參加舞會,，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。

播放活動主題曲：

活動當晚,，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲,，而在活動結束時進行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮,，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌,。

后期宣傳：12月25日以后

鼓勵同學向《新雨》、《每周回眸》,、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿,，對本次活動進行總結報道，以擴大本次活動的影響力,。

十六,、活動后期評估

1. 總結整次活動中的閃光點與經驗。

2. 活動中出現(xiàn)的問題及不足之處,。

3. 活動參與人數(shù)與人流高峰,。

4. 前期宣傳效果

5. 活動預算是否準確

圣誕節(jié)活動策劃方案4

一、活動主題思想

魔力圣誕派對

二,、活動時間

20xx年12月24日

票價：118每張

三,、活動地點

二樓多功能大廳

四、活動內容

(注：由酒商提供獎品)

平安夜,，狂歡夜自助大時間：xxxx年12月24日18：00—19：30

地點：xx會議中心

規(guī)模：280人

(1)內容：大型自助餐(美國火雞,、醬牛肉，特色烤魚,，辣子雞丁,，辣白菜，蔬菜沙拉,，雞肉玉珠羹,。。,，既有地道的中國菜,，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜,，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤,。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)綜藝節(jié)目演出(1)邀請專門演出隊伍精采演繹繽紛圣誕。

(2)集體參與游戲項目：”圣誕舞會”：自備服裝,、道具等,，舞會中可請部分專業(yè)領舞者參與,。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加,，大家可以盡情歌舞,，享受激越、興奮,、精彩、難忘的圣誕狂歡夜,。

自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,，花樣繁多的節(jié)日甜點，琳瑯界風味佳肴,，更有香地道的咖啡,，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳，讓您在”歡騰的xx”,，盡享”繽紛的圣誕”,。

“圣誕歡歌”：

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主,、藍精靈還有時下小朋友歡迎的哈利波特,、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,，在兩名圣誕天使的帶領下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞,。

圣誕節(jié)活動策劃方案5

活動時間:20xx年12月25日

活動地點:托班教室活動目的

讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂,。

活動過程

1,、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗,，在老師和家長關愛的目光里,，點點成長，滴滴進步,。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲,，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4,、圣誕節(jié)餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時,，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣,，一定要吃下,。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少,，不浪費，第一口送給爸爸媽媽,，同時提醒家長朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷,，展望未來，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)活動策劃方案6

一,、活動名稱

《MerryChristmas》

二,、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2,、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動,。

4,、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

三,、活動前期準備

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾,。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關的知識,。

2、大圣誕樹,，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,。小獎品若干,，智錦盒一個,，內裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,，分散地藏放在教室的各個地方,。例如：床邊上，窗臺上,，玩具架內等,。

4、音樂伴奏：XXX

四,、活動要求

1,、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2,、見人都必須說口號：MerryChristmas

五,、活動流程

(一)活動導入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找,。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務員”檢查正確后,，可領一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒,、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”,。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容(如：謎語猜猜看,、按數(shù)連線,、九宮格···)來表演，做對了,，教師會獎勵你一個小獎品,。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲,?；顒訂柎痤}(僅供參考)：

A,、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

B,、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)

C、圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

D,、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)

E,、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(MerryChristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)

備選游戲：

1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1.當音樂響起,，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好,，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次,。

2,、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果,，一種水果蹲完了后,，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復,，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目,。

圣誕節(jié)活動策劃方案7

圣誕活動內容：

1,、聽圣誕故事：班級共讀與圣誕有關的繪本。

2,、看圣誕電影,。班級利用晚修時間看。

3,、給圣誕老人寫信,、許愿。本周五完成,，孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方,。

4、圣誕聚會：12月25日下午聚會花卉世界“旺林”,。

5,、后續(xù)：給圣誕老人寫感謝信。

圣誕聚會活動過程：

一,、12月25日下午三點半,，由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林,。

二,、四點～六點圣誕聚會

內容如下：

1、工作人員帶學生游園,，介紹花卉知識,，認識各種花草。

2,、游戲競猜：花卉知識和圣誕知識競猜,。

3、學生表演,。(班級學生才藝表演,，歡迎報名)

4、種花,?；蓭ё摺?/p>

5,、圣誕親子自助餐,。

(園內會提供少量獎品，在游戲競猜環(huán)節(jié)派發(fā),。我們計劃班級購買一些小禮物,，由園內的工作人員扮成圣餐老人，在孩子就餐時給孩子派發(fā),。)

報名原則：

全班學生參加,，家長有空參加的盡量參加,，和孩子一起共進晚餐。沒空的,，由老師帶去,，家長在六點半來旺林接孩子即可。

報名方式：(選擇序號報給家委會成員即可)

A,、孩子隨班,，大人沒空參加，六點半來接孩子,。

B,、孩子參加，大人同往,，三點半開車到學校后門,，幫忙接送孩子兼做義工。

C,、孩子參加,，大人下班后直接去旺林參加活動，并參加圣誕親子自助餐

D,、其他：需要加多孩子或大人的,。直接報給家委會。

繳費事宜：

小孩：自助餐38.種花52.合計90元/人

大人：自助108/人,。

關于自助餐：家長討論后決定選擇108的,，和孩子一起進餐，可以讓孩子有更多的選擇,。

其他：

1,、本次活動至少需要十個家長做義工,，兼做車夫,，歡迎報名。現(xiàn)有報名家長：何xx,、吳xx

2,、建議家長如果沒有特殊情況，能和孩子一起共進圣誕晚餐,。

3,、請在微信群中報名，繳費聯(lián)系家委會何xx媽媽,、吳xx媽媽等,。在此謝謝她們的辛勞了!