典型事例綜合素質(zhì)評價是依據(jù)具體事例評估個體素質(zhì)的方式,。它全面考量能力,、道德、情感、心理,、職業(yè)技能和個性等。一般于學期末或?qū)W年末開展,，從思想品德,、學業(yè)水平、身心健康,、藝術素養(yǎng)到社會實踐多維度入手,，從而全面、客觀地展現(xiàn)個體綜合素質(zhì)狀況,。下面是小編給大家分享的一些有關于典型事例綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。
典型事例綜合素質(zhì)評價 1
時光荏苒,，大一已然過去,，新生的名號也不再屬于我們，我就這樣踏入了大二,。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,，一切都是那么的熟悉與自然，做起事情來自然沒有了當初那樣手足無措,。經(jīng)過大一的一年摸索,，我漸漸明白了什么是自己需要的，什么是自己必須要做到的,，還有自己追求的是什么......我是一個比較內(nèi)向的人,，可是我希望自己可以開朗些，這樣才能交到更多的朋友,，才能做好更多的事情,，所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己。參加學生會競選,，結果被刷下,，不過真的經(jīng)歷過了，知道了過程是什么樣的,，算是積累了經(jīng)驗了,。和同學一起做板報，雖然并沒有做很多，但我用心去做了,，也深深感受到團體的`力量是那樣的讓人感動,，也是那樣的有力。后來的班委競選,，我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,，最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔任了一個小小的班委,，但我知道從此自己就有一份責任在身了,。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動，我都積極參加嘗試,，讓自己接觸面更多更廣,。
因為大一學的都是基礎課，靠著高中的知識我學的還算容易,，但因為個人有點小懶散,，考試成績并不優(yōu)秀，只能算是中等,，各門課也沒有學的很精通的,?？偸怯X得才大一,，離畢業(yè)還早，就肆意浪費時間,，經(jīng)歷一個學期,，見了各樣的事情，才知道大學的學習多么重要,。還好已經(jīng)意識到,，在大二之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活，做有意義的事情,，那樣才會有自己想要的未來,。
能積極參加合作與交流的活動，你的適應能力很強活潑開朗,，與同學相處融洽有很強的感染力,。與他人團結互助，約束自己的行為,。尊重身旁每一個人的想法,，并且能與他人交換自己的意見，也會接受組員的批評與建議;能和同學一起完成研究性學習作業(yè);能積極的參與大家的討論當中,，可以很快營造一個輕松愉悅的合作交流氛圍,。你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出,，讓我們大家都體會到了分享集體智慧的快樂,，體驗到了合作、成功的喜悅,。
典型事例綜合素質(zhì)評價 2
德育方面：身為一名光榮的共青團員,，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召,，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，參與院校的運動會,，盡管很苦，很累,，但這都無所謂,，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生,，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的,。
可以說,，在過去的'一年中，我取得了相當輝煌的成績,，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，在新的一年里，我要繼往開來,，不驕不躁,，發(fā)揮自己有限的才能和特長,，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。
典型事例綜合素質(zhì)評價 3
今年是我進入學的第三年,。兩年來，在老師和同學們的關心,、助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)評價如下：
德：
在日常生活中我努力以身作則,，積極響應共青團的號召，盡自己最的努力助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。
智：
學習努力,，態(tài)度認真，但在學習方法和能力上有一些不足,，需要在以后的學習中改進,。作為21世紀的繼承者，新世紀在悄然來臨的同時,，也給我們帶來了新的要求,。經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地,。因此,，更多、更快,、更廣泛地吸收新知識成為擺在我們面前必須解決的問題。通過這兩年的學習,，對專業(yè)方向,、節(jié)奏、程度,、難度有了更多的了解,。在學校的最后兩年，我對學習任務的要求更高了,。在這樣的關鍵時刻,，我會更加努力學習，把更好的成績帶進4年級,。所以,，如果這是對我的壓力,，而不是對我的考驗，我會全力以赴,。
體：
包括身體和心理兩個方面,。學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求,。
總之，過去的.兩年是不斷學習和充實的兩年,，是積極探索和逐漸成熟的兩年,。同時也要認識到，當前,，社會瞬息萬變,，對人才的需求越來越高。社會是不斷變化和發(fā)展的,。要用發(fā)展的眼光看問題,，有很多缺點和不足。要適應社會的發(fā)展,，就要不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點,。在新的一年里,，我將學會學習，學會創(chuàng)新,，充分發(fā)揮自己的才能和特長,，把握好有限的學習時間，努力最大程度地實現(xiàn)自己的人生價值,。
典型事例綜合素質(zhì)評價 4
高中三年,，我變了很多，歲月的流逝讓我長大成人,，成熟了很多,，收獲了很多,。在學習中，我努力工作,，認真學習,，珍惜每一分時間，課堂上積極發(fā)言,，課后追問老師,，讓自己一步步走向知識的殿堂。在與同學相處中,，我與同學關系融洽,，不斷提升自己，幫助同學在學習上積極引導和鼓勵,，在生活中給予無微不至的關懷,。
在體育飛行和體育方面，我積極參加各種活動,，努力工作,，取得了不錯的成績。我贏得了班級的榮譽,。在對待老師方面,，我尊重老師，樹立學生的良好形象,，努力做好師生溝通,，活躍課堂氣氛，提高學生的學習樂趣,。我也積極服從班主任和學生,。班委會的安排。老師眼中的好學生,。
進入高中的三年里,，我腳踏實地地努力學習。經(jīng)常閱讀一些名著,，以提高你的文化修養(yǎng),。在生活中，我樂于助人,，與同學的'關系非常融洽。我的性格開朗大方,，得到了同學和老師的認可,。熱愛運動和勞動，積極參加學校組織的活動,。不怕吃苦不怕疲勞,，是一個積極進取的好學生,。
典型事例綜合素質(zhì)評價 5
時光流逝，豐富多采的高中生活即將結束,。這3年將作為我人生中重要的一段里程被銘記于我的腦海里,。三年來，經(jīng)歷過成績失敗的打擊,，又體會過進步的歡欣,。在學習上總是嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法,，有較強的自主能力,，合理安排時間，積極配合老師的工作,。上課認真聽講,，養(yǎng)成極好的學習習慣。遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,，有較強的社會責任感,，努力為班級做好事。
三年的高中生活,，不僅使我增長了知識,，培養(yǎng)了各方面的能力，讓我能更好的適應未來的生活,，但通過三年的學習,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如吃苦精神不夠,，學習上鉆勁不夠,，不能充分利用好時間，有較大的惰行,，往往制定的'合理計劃不能完成等,。但是，在以后的學習中我會盡全力完善自己,，培養(yǎng)吃苦的精神,，克服自己的惰行，充分利用好時間,，把精力投入到學習中去,，從而保證以后學習成績能有較大的提高。
典型事例綜合素質(zhì)評價 6
三年來,，我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的團體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助教師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，團體舞賽等。
在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,，獲“辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
典型事例綜合素質(zhì)評價 7
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,，尊敬師長,，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛群眾,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,。
三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法,，積極思維,，分析解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的能力。
本人品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強的`實踐能力和組織能力。
儀表大方,，舉止文明,，具有一定的審美能力，能感受到生活中的美,。
