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2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié)報告6篇

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2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié)報告6篇
時間:2025-06-29 09:06:16     小編:WJ2

提高教師師德修養(yǎng),、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)意義重大。致力于打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊,,能更好地促進工作。通過培訓(xùn),、自我反思等方式,,提升師德水平。以敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng),,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,。這樣的團隊將成為學(xué)生成長的引路人,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié)的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助。

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇1

平時按照師德的高標準嚴格要求自己,?;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,,下面從幾個方面對師德師風(fēng)進行一下自我剖析:

一,、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

一年來,,關(guān)心國家大事,,主動參加各部門組織的政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)切實增強了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和主動性,。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),,為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,。

二、主動進取,,努力工作

一年來,,本人處處嚴格要求自己。熱愛本職工作,,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,提高教育科研水平。主動支持領(lǐng)導(dǎo)工作,,講奉獻,、吃苦耐勞,,不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,認真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù),。

三、注重舉止,,為人師表

在平時的工作中,,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,,誠實正直,,言行一致,,模范遵守社會公德,。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,,整潔得體,,具有優(yōu)良的職業(yè)審美情感。

四,、存在問題

1,、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊,。

2,、在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付,。

3,、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠,。

4,、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法,。

三,、存因剖析

1、在政治理論,、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認識不足,。覺得一名普通教師,只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了,。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,,其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認識不足,。

2,、工作中不夠細膩,也是不夠負責(zé)的表現(xiàn),。主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性,、持久性,、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力,。

3,、在新課標實施中雖然有過一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,,而是一種突發(fā)的念頭,,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,,更沒有用文字的形式記下來。

4,、在教學(xué)上似乎有些想法,,是否可以嘗試,但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,,總認為多一事不如少一事,,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,,其實主人翁精神不夠,。

5、安于現(xiàn)狀,、明哲保身似乎成了常理,,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,,最好把工作做得在中間位,,好了已經(jīng)不可能,差了還難為情,,想混同于普通教師,,其結(jié)果肯定會差,其實有悖于教師職業(yè)道德,。

四,、整改措施

1、一定要給自己定規(guī)矩,,堅持認真學(xué),,認真寫體會,做到學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),,并在日常教育教學(xué)活動中努力踐行,。

2,、要利用一切時間做好各項工作,做得扎實,、有序,,每個細小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,,要有一種誨人不倦的精神,,使每位學(xué)生獲得理想的成績。

3,、只有探索才會前進,,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,,不斷探索,、開拓,。

4,、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,,也要敢于提出,,努力實踐,為學(xué)校出謀劃策,,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,。

5、發(fā)揚與時俱進的精神,,有一份光發(fā)一份熱,,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印,。

總之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,,我較清醒地認識反省了自我,努力對照那些優(yōu)秀教師的言行,,使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師,。

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇2

為了進一步提高教師師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊,達到促進工作的目的,。根據(jù)--市教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,,我校在全體教師中間深入開展師德主題教育活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營造輿論氛圍思想高度重視

第-屆師德主題教育月活動的主題為“立德樹人,、立教圓夢”,,活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。立即召開全體教師參與的師德主題教育月動員會,,貫徹學(xué)校主題教育活動實施方案,成立以校長馬青波為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。為使活動深入推進,,先后召開了師德教育轉(zhuǎn)段動員會、征詢意見會,、推進會,、討論會、評選會等,。

營造活動氛圍,,為營造師德主題教育月活動濃厚氛圍,學(xué)校校門口電子屏滾動播出師德主題教育標語5幅,,在校園醒目位置懸掛橫幅,,開辟師德主題教育學(xué)習(xí)園地,出師德主題教育專題板報2塊,,并開通校園廣播,,播出學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡,充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,。學(xué)校的典型做法受到局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,7月12日教體局紀檢書記彭--、張--,、李--科長深入我校檢查督促此項工作,,對學(xué)校的工作給與肯定,并表示要組織教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“立德樹人,、立教圓夢”的深刻內(nèi)涵,,以實際行動踐行中國夢、教育夢,。

二,、以活動為載體深入有效推進

印發(fā)學(xué)習(xí)材料記好學(xué)習(xí)筆記在學(xué)習(xí)教育階段,印發(fā)學(xué)習(xí)材料8余份,,做到教師人手1份,。內(nèi)容包括十八大精神、十八屆三中全會中關(guān)于教育的深刻論述;袁貴仁部長的“有教無類,、因材施教,、終身學(xué)習(xí),、人人成才”的教育夢;與教育相關(guān)的法律法規(guī);河南省優(yōu)秀師德標兵的典型事跡;違反師德的十一條紅線等。教師寫師德學(xué)習(xí)筆記15頁,,3余字,,學(xué)習(xí)形式采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。并要求教師學(xué)習(xí)每一塊后結(jié)合自身的實際情況寫好學(xué)后反思,,明確今后努力方向,。

寫好師德征文組織教師認真寫好師德征文,根據(jù)上級要求結(jié)合學(xué)校實際情況開展師德征文比賽活動,,全體教師積極參加,。參與教師認識深刻,見解獨到,,書寫工整,,內(nèi)容豐富,將教師的征文在學(xué)習(xí)園地展出,,并推薦伍--,、白--、楊--,、趙--老師的征文逐級上報,。

學(xué)習(xí)王智育老師的感人事跡組織教師認真學(xué)習(xí)師德標兵王--老師的感人事跡,組織教師觀看王老師先進事跡的相關(guān)視頻,,并制成版面在校園展出,,并組織教師奔赴--溝教學(xué)點親身感受王老師敬業(yè)愛崗無私奉獻的人格魅力,,關(guān)愛學(xué)生獻身山區(qū)教育的赤子情懷,。組織教師觀看河南電視臺《小莉幫忙》頻道,教師不良的師德修嚴重玷污損害了人民教師的形象,,引起不良的社會反響,,給全體教師敲響了警鐘。

召開征詢意見座談會學(xué)校召開家長征詢意見座談會,,每班邀請家長代表2人,,共計3余人參加會議,廣泛征求家長對學(xué)校管理,、班子成員,、教師的意見和建議。發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷6余份,,征詢學(xué)生對教師的意見和建議,,學(xué)校對家長、學(xué)生的意見及時歸納和整理,,并反饋給相關(guān)的責(zé)任人,,限期整改,。召開生活會,學(xué)校分層召開生活會,,首先在班子成員層面召開,,然后分年級召開生活會。與會同志本著對同志,、學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,,深入開展批評與自我批評。照鏡子,,正衣冠,,洗洗澡,治治病,,真正使教師紅紅臉,,出出汗,心靈受到觸動,,增強干好本職工作的積極性與主動性,。對于存在的問題,要求限期整改,,明確責(zé)任人,,一時不能整改的問題,要求剖析思想根源,,制定整改方案,。

舉行國旗下師德演講為使師德主題教育活動深入人心,學(xué)校創(chuàng)造性地開展國旗下師德演講活動,。崔--老師的《上善若水大愛無痕》,、楊--老師的《責(zé)任讓我們步履堅定》、白--老師的《最苦與最樂》,,深刻闡述了自己心中的師德,,表現(xiàn)對教育事業(yè)、對學(xué)生深深的.愛,,在師生心中引起強烈反響,。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進務(wù)實發(fā)展

開展師德主題教育活動的根本目的在于全面提高教師的師德修養(yǎng),,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,達到促進工作,提高效率,,創(chuàng)辦人民滿意教育的目的,。我校創(chuàng)造性的提出“五個結(jié)合”,以此達到全面提高辦學(xué)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

和提高教師的師德修養(yǎng)相結(jié)合作為一名教師要全身心的熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學(xué)生,,敢于擔(dān)當(dāng),。要深刻認識到教師應(yīng)該具備的責(zé)任感、使命感,、榮譽感,。在學(xué)習(xí)教育階段,全體教師圍繞學(xué)習(xí)主題“立德樹人,、立教圓夢”進行深刻討論,。立德是根本,立教是基礎(chǔ),,樹人圓夢是目的,。立德即立教師之德,作為一名教師應(yīng)該具有高尚的師德修養(yǎng),,教師的言傳身教對學(xué)生起著潛移默化的作用,,學(xué)高為師,身正為范,,教師用自己的思想和言行影響學(xué)生,、塑造學(xué)生。立德即立學(xué)生之德,,要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。立教是指,,教師要立足于本職工作,干一行,,愛一行,,心無旁騖。圓夢即實現(xiàn)中華民族的中國夢,,教育夢。經(jīng)過討論,,全體教師形成共識,,為開展主題教育活動提高思想保障。

和轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)結(jié)相結(jié)合,。在個別教師的身上不同程度的存在著自由散漫,、組織紀律性不強、慵懶散軟的現(xiàn)象,。在活動中著力開展整頓工作作風(fēng),,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》等法律、法規(guī),,重溫學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度,,對違紀教師做好教育引導(dǎo)。通過強化依法治校,,加大檢查督促力度,,有效的轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)。

和打造高效課堂相結(jié)合,。課堂是教學(xué)的主陣地,,深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂是學(xué)校工作的重心和著力點,。學(xué)校進一步完善“導(dǎo)練結(jié)合,、自主學(xué)習(xí)”高效課堂教學(xué)模式,凝練學(xué)科教學(xué)特色,,有效開展小組合作學(xué)習(xí),。分層次開展高效課堂賽課活動,班子成員引領(lǐng)課,、骨干教師示范課,、新任教師匯報課。強化知識過關(guān)表的落實和運用,,加大檢查公布力度,,真正做好知識落實。開展有效的觀課,、議課活動,,明確觀課、議課的重點,,促進教師盡快成長,。

和做好冬季安全工作相結(jié)合。安全無小事,,安全工作要警鐘長鳴,。針對冬季安全事故多發(fā)的特點,學(xué)校強化安全管理,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。做實安全隱患排查,辦公室總務(wù)處組織人員深入教室,、備課室,、教師住室,對安全隱患進行拉網(wǎng)式排查。加強防煤氣中毒教育,,保障火爐排煙暢通,。加強交通安全教育,每周五學(xué)生離校,、周日學(xué)生返校都對學(xué)生進行安全教育,。開展消防安全教育、滑冰防溺水教育,。堅持早晚護送學(xué)生往返校制度,。

和做好規(guī)范化管理相結(jié)合。和堅持規(guī)范化管理相結(jié)合,,學(xué)校堅持規(guī)范化管理,,堅持開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中,、期末兩次考試,。堅持一科一輔,不向?qū)W生收取任何費用,。

總之,,師德主題教育是一個長效機制,我們要以此次師德主題教育為契機,,進一步抓實抓好,,建章立制,探索強化教師師德修養(yǎng)的新體系,、新方法,,打造一支優(yōu)秀的教師團隊。

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇3

根據(jù)《中共開縣縣委教育工委開縣教育委員會關(guān)于認真貫徹的通知》精神,,我校認真開展了師德師風(fēng)集中教育活動?,F(xiàn)將此活動的學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下:

一、組建班子,,加強領(lǐng)導(dǎo),。

為切實加強集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,,由校長王蜀明同志任組長,,歐陽年、李大勛任副組長,,周小衛(wèi)、周志高、盧成滿,、張前明,、譚勇、李興同志為成員,,切實加強對師德師風(fēng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,把此項活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分,并進一步完善了教師師德檔案記錄,。

二,、認真組織學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)教育階段中,,學(xué)校召開了動員大會,,組織全體教師學(xué)習(xí)了:新華社、中央電視臺,、光明日報,、中國青年報、中國教育報,、中國教育電視臺等中央媒體等關(guān)于“開縣搶險救災(zāi),、保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體”先進模范事跡的報道,《中共教育部黨組關(guān)于向重慶市開縣搶險救災(zāi)保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的'決定》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共重慶市委,、重慶市人民政府關(guān)于向開縣搶險救災(zāi),、保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》。開縣教工委,、教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》,,還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī)。

我校在此活動中,,我校以初中文科,、初中理科,小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué)和綜合組五個教研組為單位,,采取集中學(xué)習(xí)與個人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容,、有記載,、有體會、有考核,。

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇4

自20--年9月1日起,,--幼兒園積極開展師德教育月活動,,并以此為契機,對我園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實習(xí)了真抓實管的工作措施,,現(xiàn)針對本次活動的各項情況作以下總結(jié):

一,、把握思想,從心抓起

根據(jù)本次活動的指導(dǎo)思想,,我園利用活動動員大會,、政治學(xué)習(xí)、教師活動等時機,,做好對全體教職工的宣傳工作,,并把學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,,前面提升了教職工的道德素養(yǎng),。

二、明確目標,,真抓實管

通過活動實施方案,,我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動以“愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu),、潛心育人”為主題,,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查,并將此與教職工日??己讼嘟Y(jié)合,,真正達到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標,。

三,、活動落實、方法得當(dāng)

(一),、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高

1,、為了加強加強自身素養(yǎng),提高師德水平,,我們積極號召教師參加讀書活動,。我們向教師推薦了《童年的秘密》、《教師的體態(tài)語言》,、《那些讓孩子感到幸福的事》等書籍,,要求教師認真學(xué)習(xí),并寫一份學(xué)習(xí)體會,。

2,、組織開展“讀書、修身,、育人”征文活動,,強化教師教書育人理念;

3,、組織教師學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料之——“心有多大,舞臺就有多大”學(xué)習(xí)師德楷?;顒?

4,、組織開展“好熟潤心靈”讀書漂流活動,,

5,、組織開展批評與自我批評活動,不斷提升教師思想修養(yǎng),,切實保證幼兒園各項工作順利開展,。

每一次活動,都要求教師開展讀書心得撰寫,,提煉自己的內(nèi)心素養(yǎng),。

(二)、完善制度建設(shè)

我園根據(jù)活動要求,,積極主動的強化措施,,制定了《師德考核制度》,《師德一票否決制》,,將教師師德考核作為教師年度考核,、職稱評定、評優(yōu)等重要依據(jù),。

(三),、查找不足,及時整改

1,、在開展讀書活動時,,教師對自己在讀書活動中存在的問題發(fā)現(xiàn)還不夠深入。

2,、建立教師師德檔案,,總結(jié)、歸納教師師德表現(xiàn),,為師德考核提供依據(jù),。

(四)、抓好評議,、促進法制

我們在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長評議工作,并對評議結(jié)果進行匯總,、反饋,,促進了教師師德水平的提高。

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇5

一,、要有一顆滿懷關(guān)愛的心,。

師愛是師德的靈魂,。教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,,是師德的核心,,即“師魂”。在一定程度上,,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難,。林崇德教授認為,,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛,。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會‘親其師’,,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能,。因此,成為一名教師后就要對任何一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心,,這是師德之本!

二,、要有良好的心理素質(zhì)。

師德是教師職業(yè)理想的翅膀,。教師的心理素質(zhì)是在教育教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的心理特點,。作為教師在整個教育教學(xué)活動中會遇到各種類型的學(xué)生或是學(xué)生家長,有人理解,、有人支持,,也有人不理解、還故意為難教師的全部工作就是教書育人,,只有自己首先具備良好的心理素質(zhì)才能更好的面對學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生甚至才能更應(yīng)對各種類型的問題學(xué)生給教師出的難題,才能最大限度地爭取到學(xué)生家長,、社會人士的理解與支持,。

三、要有理想,。理想是我們目標的導(dǎo)航燈,。

有人認為教師工作簡單機械,,枯燥無味,從踏上講臺那一刻起就已經(jīng)被磨得毫無斗志了!這是很危險的信號!因為任何人,、從事任何職業(yè)如果沒有了理想那么就會失去對工作最起碼的熱愛和忠誠,,就會放任自由。這是一種對自己,、對學(xué)生都相當(dāng)不負責(zé)的表現(xiàn),,就會導(dǎo)致工作效率不高甚至工作經(jīng)常出錯,嚴重的還可能誤人子弟!因此,,教師職業(yè)是非常神圣和敏感的,,我們從事了這一職業(yè)就要熱愛她,在任何時候都不要失去做為一名教師的理想,,哪怕只是想要上好一節(jié)課,哪怕只是轉(zhuǎn)化一個差生;哪怕只是為爭做一名合格的教師,。我們一定要有理想,,要有目標,要有動力!

四,、要不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì),。

在今天信息時代背景下,社會科技,、知識飛速發(fā)展,。作為一名教師如果還只是停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中一條教鞭、一根粉筆的模式,,想要追趕上今天時代的步伐基本上已經(jīng)不太現(xiàn)實了,。而且特別是現(xiàn)代家庭、社會思想超前,,理念新穎,,我們?nèi)绻桓伦约旱闹R結(jié)構(gòu)和思想理念我們就要與學(xué)生格格不入,也不可能成為學(xué)生喜歡的教師,,對教育教學(xué)工作的開展也會顯得相當(dāng)困難

2024師德師風(fēng)教育月活動總結(jié) 篇6

開學(xué)伊始,,黃粱夢教育集團根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動,。通過這一活動的開展,,進一步加強了我校師德師風(fēng)建設(shè),為促進全體教師樹立為人師表,、無私奉獻的職業(yè)道德觀念,,起到了積極向上的推動作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),,為構(gòu)建和諧校園,,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,、提高認識

根據(jù)叢臺區(qū)教體局的安排部署,,結(jié)合我教育集團的實際情況,開展了為期一周的師德宣傳教育活動,。我校對本次活動高度重視,,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)教體局精神。使廣大教師充分認識到本次師德周教育活動的重要意義,,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻,甘為人梯的師德風(fēng)范;激發(fā)了廣大教師昂揚向上和積極健康的進取精神,。通過具體生動的例子,,進一步了激勵廣大教師積極投身于教學(xué)改革中,對提高業(yè)務(wù)水平和師德水平具有一定的指導(dǎo)和示范作用,。

二,、活動形式多樣、開展扎實有效

我教育集團在開學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習(xí)時間,,充分保證了學(xué)習(xí)時間,,嚴格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí),保證了集中學(xué)習(xí)時間,。在學(xué)習(xí)的形式上,,學(xué)校采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、分組討論相結(jié)合的方式,。要求教師認真寫學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)校先進教師、師德標兵圍繞本次活動寫了師德方面的論文,,全體教師寫不少于1000字的心得體會,。并評選出了黃粱夢教育集團優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會。并開展了師德演講比賽,。

三,、認真總結(jié)、努力進取

在學(xué)習(xí)結(jié)束時,,各校區(qū)召開了教師座談會,,會上部分教師作了發(fā)言,談了自己在日常教育教學(xué)中的做法,,并針對本次開展的活動,,找出了自己存在的問題和不足,并明確了今后的努力方向,這些教師榜樣示范作用,,深深觸動了其他教師,。目前,黃粱夢教育集團校園風(fēng)氣良好,,教師正以昂揚向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的進取精神投入到教育教學(xué)工作中去,,為構(gòu)建和諧校園,盡自己最大的努力,。

總之,,通過學(xué)習(xí),使我校全體教師的思想水平和師德師風(fēng)建設(shè)有了明顯的提升,。今后,,我校會在叢臺區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),、努力查擺問題,,爭取我校的師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

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