計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期,，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)取得新的突破,。

一 ,、工作目標(biāo)

1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

二,、工作措施

(一)關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理,。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)過程,，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,。

3,、面向全體教師，通過對(duì)課堂常規(guī),、學(xué)生收獲,、作業(yè)批改、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)講求課堂實(shí)效,，重視教、學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量;

1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫，花巧功夫,。

本學(xué)期,，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽,，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等,。學(xué)校在月末、期中,、期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進(jìn)的措施。

2,、開展好“每日聽寫”活動(dòng),，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生,。

(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。通過校內(nèi)公開課,，教師賽教，同課異構(gòu),，專家引領(lǐng),，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,，學(xué)校繼續(xù)為教師購(gòu)買《新課標(biāo)》、《新教育》,、《教師報(bào)》等書籍刊物,，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

(四)各小學(xué)聯(lián)校集體備課,，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年,，從分工,、備課、審核,、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化,。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān),，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。雖然過程中還存在一些問題,，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn),。

三,、工作安排

三月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、制訂好教研工作計(jì)劃。

3,、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,、備課安排,。

4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng),。

四月份：

1,、整理本學(xué)期基本資料。

2,、進(jìn)行3—6年級(jí)學(xué)生鋼筆書法比賽活動(dòng),。

3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng),。

五月份：

1,、語(yǔ)數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評(píng)課,。

2,、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

六月份：

1,、檢查各種記錄,。(活動(dòng)記錄、教研記錄等)

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、綜合學(xué)科檢測(cè),。

4,、組織期末考試。

5,、教學(xué)工作總結(jié),。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇二

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革,，努力辦好人民滿意的學(xué)校,，依據(jù)省教育督導(dǎo)評(píng)估文件精神,，結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見，本著“從嚴(yán),、細(xì)化,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,，認(rèn)真貫徹,，嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位,。因此,，本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新,，爭(zhēng)創(chuàng)特色,。牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識(shí),，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作

1、樹立堅(jiān)持教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí).

2,、強(qiáng)化“科研興校”意識(shí),，學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)?？蒲姓n題研究和學(xué)科帶頭人個(gè)人課題研究工作。

3,、修訂和規(guī)范主題校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率。

4,、深化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐,，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作的深入開展。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高科學(xué)管理的力度,。

6、繼續(xù)深化備課,、作業(yè),、單元過關(guān)、作業(yè)批改及評(píng)價(jià)工作改革,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，做好博客管理，參與網(wǎng)絡(luò)論壇,，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。

8、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估,。

三、具體措施

1,、樹立堅(jiān)持教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)

結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級(jí)在全鎮(zhèn)檢測(cè)成績(jī)的排名情況，學(xué)?？陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢(shì),，深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,，針對(duì)我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機(jī),，我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此,，提高質(zhì)量義不容辭,，提高質(zhì)量名正言順，我們要理直氣壯抓質(zhì)量,，毫不動(dòng)搖抓質(zhì)量,，狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控，絕不放松,。

2,、強(qiáng)化“科研興校”意識(shí),，全校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)?？蒲姓n題和學(xué)科帶頭人個(gè)人科研課題的研究工作。

以上學(xué)期學(xué)校申報(bào)的區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報(bào)的個(gè)人課題為切入口,，開展課題研究,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)?？蒲泄歉闪α浚瑒?chuàng)設(shè)學(xué)?？蒲蟹諊?，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思的習(xí)慣,，提高每一位教師的科研能力。

樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,，形成自覺進(jìn)行課題開發(fā)和課題研究意識(shí),。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，提高教師的科研能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實(shí)踐的課題方案和計(jì)劃,，在日常的教育教學(xué)中實(shí)施研究，把課題研究落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去,。

做好階段性總結(jié),，積累詳實(shí)資料。

3,、修訂和規(guī)范主題校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)校,、各教研組組長(zhǎng),、教師個(gè)人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計(jì)劃。

每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動(dòng),，每個(gè)教研組每學(xué)期承擔(dān)不少于一次的校本教研活動(dòng),，即學(xué)校每月保證一次教研活動(dòng)。

每次活動(dòng)的形式,、內(nèi)容都由組長(zhǎng)安排,、制定，確保有新意,、有意義,、有成效、有收獲,。

注意資料的積累,、規(guī)整等工作,。包括每次活動(dòng)的通知、流程,、記錄,、反思、設(shè)計(jì),、個(gè)人發(fā)言材料,、活動(dòng)總結(jié)、錄像,、照片等收集齊全,，規(guī)整裝訂。

學(xué)期末針對(duì)活動(dòng)的實(shí)效,、資料的翔實(shí)和整理情況,，評(píng)選出優(yōu)秀教研組1個(gè)，被評(píng)選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個(gè)人,。其他組教師每組評(píng)選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個(gè)人,，并納入學(xué)期考評(píng)。

4,、深化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐,，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作的深入開展。

科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障，本學(xué)期的評(píng)價(jià)工作進(jìn)一步做了新的調(diào)整和完善,，針對(duì)學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行公平、公正,、公開的賦分評(píng)比,。

特別強(qiáng)調(diào)：課堂教學(xué)圍繞主題，做到主題要“明”,，要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進(jìn)行備課,、設(shè)計(jì)、上課等;教法要“活”,，倡導(dǎo)個(gè)性化,，要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力使課堂達(dá)到高效;手段要“新”,，要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達(dá)到整合,。

賦分標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)聽課占30%,，組織一次各學(xué)科各年級(jí)的拉鏈?zhǔn)浇虒W(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，拉鏈課需要本年級(jí)段的教師全程參加聽課和評(píng)比，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占30%,，同年級(jí)段教師的評(píng)價(jià)占40%,，學(xué)期末匯總、,，同組年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級(jí)段的1/2。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)管理,，提高科學(xué)管理的力度。

嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,，開齊課程,，開足課時(shí)，學(xué)校進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,，確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行,。

保證40分鐘的教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁在學(xué)生上課的40分鐘內(nèi)欺占學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間做其他事情,。

科任教師在學(xué)校事務(wù)工作與自己課堂教學(xué)發(fā)生沖突的情況下,，調(diào)整好教學(xué)與其他事情的關(guān)系，并與班主任教師協(xié)調(diào),、溝通,，嚴(yán)禁沒有經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)私自停課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng),。

加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，從開學(xué)第一天開始，教學(xué)主任不定期深入課堂聽課,。全體教師也要利用空節(jié)課進(jìn)入課堂聽課,，形成互聽互學(xué)的氛圍，作好聽課記錄,，教師聽課不少于15節(jié),，每節(jié)課有針對(duì)性的聽課意見和綜合分析。真正達(dá)到聽了,、學(xué)了,、思了、收了的目的,，學(xué)期末評(píng)比聽課記錄并記入考核,。

堅(jiān)持教學(xué)精細(xì)管理，上課及時(shí)走進(jìn)教室，下課不早離開課堂,，不坐著講課,，不接打手機(jī)，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,。

充分利用好早自習(xí)和午自習(xí)的時(shí)間,。早自習(xí)體現(xiàn)“讀”，校園內(nèi)聽到的是朗朗的讀書聲,，且聲聲悅耳,，午自習(xí)體現(xiàn)“靜”，教室里看到的是學(xué)生寫作業(yè)和看書的鏡頭,，且專心致志,。周三，各年級(jí)1班早自習(xí)英語(yǔ),，周四各年級(jí)2班早自習(xí)英語(yǔ),，其余各班語(yǔ)數(shù)學(xué)科，班主任自行安排,，英語(yǔ)教師做好周三周四早自習(xí)的巡視工作,。

空節(jié)課時(shí)間嚴(yán)禁結(jié)伴閑談，做私活,，教師充分利用好空節(jié)課的時(shí)間做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或聽課學(xué)習(xí),。下午放學(xué)靜校后，聽到辦公鈴聲教師立刻走進(jìn)辦公地點(diǎn)進(jìn)行備課,、批改作業(yè),，或在教室內(nèi)輔導(dǎo)后進(jìn)生，放下一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情投入教學(xué)工作,。

體育課在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,，每節(jié)課不丟棄最基本的稍息、立正,、隊(duì)列等訓(xùn)練項(xiàng)目，每周不丟棄廣播操鞏固,，不丟棄抖空竹的訓(xùn)練,，體育教師合理安排好三項(xiàng)體育內(nèi)容的教學(xué)。健康教育課每?jī)芍芤还?jié),，由體育教師上,。音樂課必須保證學(xué)生會(huì)唱三歌：校歌、對(duì)歌,、國(guó)歌,。美術(shù)課保證數(shù)量和質(zhì)量，做好作業(yè)批閱工作?？茖W(xué)課有實(shí)驗(yàn)器材的課必須到實(shí)驗(yàn)室上課,，充分利用實(shí)驗(yàn)儀器。

中心校質(zhì)量抽測(cè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

每學(xué)期期中期末檢測(cè)中,，中心校都要抽測(cè)一個(gè)年級(jí),，被抽測(cè)年級(jí)成績(jī)?cè)谌?zhèn)前三名的，學(xué)校要給對(duì)應(yīng)教師物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

按學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作要求和評(píng)價(jià),，期中期末做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。并加大力度做好日常不定期的檢查工作,。

6,、繼續(xù)深化備課、作業(yè),、單元過關(guān),、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、聽課及評(píng)價(jià)工作改革,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

備課要“深”,。要求教師在備課前，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，深入掌握教材,、教參，查閱有關(guān)資料,，務(wù)必使所教知識(shí)精準(zhǔn),。

本學(xué)期，狠抓班內(nèi)不完成作業(yè)的學(xué)生,。讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性,，不完成作業(yè)的嚴(yán)重后果。讓每一位家長(zhǎng)感受到學(xué)校和教師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度和辛勤付出,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，借助家長(zhǎng)的力量提高學(xué)生的成績(jī)。

利用單元過關(guān),，狠質(zhì)量,。

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元過關(guān)的監(jiān)控工作，尤其是做實(shí)做好對(duì)畢業(yè)班的單元過關(guān)工作,。每次單元過關(guān)都要對(duì)班內(nèi)成績(jī)做簡(jiǎn)要分析,，對(duì)班級(jí)語(yǔ),、數(shù)、英總分前五名學(xué)生給以證書獎(jiǎng)勵(lì),，必要時(shí)給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，以資鼓勵(lì)，同時(shí)在教室后黑板張榜表?yè)P(yáng),。其他年級(jí)每次單元過關(guān)同樣在后黑板張榜公布,。

控制學(xué)生的作業(yè)總量：小學(xué)1、2年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè),，3,、4年級(jí)不超過40分鐘，5,、6年級(jí)不得超過1小時(shí),。

7、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，做好博客管理,，參與網(wǎng)絡(luò)論壇，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。

學(xué)校將積極組織教師參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，加大派教師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、聽課的力度，學(xué)習(xí)者做好記錄和反思,，讓外出學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi),，有成效。同時(shí),，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課,、上好競(jìng)賽課，并盡快走出韓城,，走入?yún)^(qū),、市級(jí)課競(jìng)賽。

經(jīng)營(yíng)自己的博客,，學(xué)校定期對(duì)每位教師的博客給以關(guān)注和監(jiān)督,，督促大家學(xué)習(xí)、反思呈現(xiàn)博客中,，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)反思,，會(huì)宣傳,，加大對(duì)外的知名度。

積極參加網(wǎng)絡(luò)論壇，還沒在蟲蟲飛注冊(cè)的教師盡快注冊(cè),，并在豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、綜實(shí),、英語(yǔ)等學(xué)科板塊發(fā)貼,、回帖，這一工作刻不容緩,，10月中旬學(xué)校集中檢查,。

8、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估,。

今年10月份,，我們又一次面臨的是省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作，按區(qū),、省下發(fā)的評(píng)估要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。為此，對(duì)學(xué)校布置的一切工作不拖沓,，按質(zhì)按量及時(shí)完成,，才能分散教師的任務(wù)，減輕教師的壓力,，達(dá)到短時(shí)高效,，要高度重視此項(xiàng)迎檢工作的開展與落實(shí)，要明確人人肩負(fù)著迎檢重任,，人人承擔(dān)著迎檢責(zé)任和義務(wù),，對(duì)學(xué)校交給的工作勇于承擔(dān)，樂于接受,，識(shí)大體,，顧大局，最終使這次省教育督導(dǎo)評(píng)估工作順利通過并成績(jī)喜人,。

總之,，新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn)，全體教師以學(xué)校教學(xué)工作為重,，增強(qiáng)責(zé)任感,，學(xué)校的教學(xué)工作會(huì)跨上一個(gè)新臺(tái)階。

四,、各月安排

九月份

1,、制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，制定學(xué)校,、教研組,、教師個(gè)人校本教研工作計(jì)劃,，制定教學(xué)進(jìn)度安排。

2,、各學(xué)科校本教研組組長(zhǎng)會(huì)議,。

3、1—3年級(jí)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)

4,、征集課堂教學(xué)模式,，確定課堂教學(xué)特色。

5,、蟲蟲飛論壇注冊(cè)及發(fā)帖,、回帖評(píng)比，博客展示交流,。

十月份：

1,、 迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估

2、 作業(yè),、備課,、單元過關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查

3,、 1—3年級(jí)數(shù)學(xué)教研組校本教研活動(dòng)

4,、 搞好期中復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,，

十一月份：

1,、 召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

2,、 召開以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹黝}的家長(zhǎng)座談會(huì),。

3、 拉鏈?zhǔn)秸n堂教學(xué)評(píng)比,，即：組織各學(xué)科各年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

4、 組織與岔河小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),。

5,、 準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人研究課。

6,、 4—6年級(jí)語(yǔ)文教研組教研活動(dòng),。

十二月份：

1、 朗讀比賽,。

2,、 作文閱讀競(jìng)賽。

3,、4—6年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng),。

4,、搞好期末前的復(fù)習(xí)工作。

5,、期末前的作業(yè)、備課,、單元過關(guān),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份：

1,、迎接期末考試，搞好質(zhì)量分析,。

2,、提交教學(xué)工作總結(jié)、校本教研工作總結(jié)等,。

2,、 校本教研先進(jìn)優(yōu)秀教研組評(píng)比。

3,、各類教學(xué)資料的收集,、整理、歸檔,。

4,、教師教學(xué)工作的學(xué)期末量化考核。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇三

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以“抓教風(fēng),，促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn)，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,，深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要目標(biāo)：

1,、積極開展新課程、新教材的研究與實(shí)踐工作,。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,，扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn),，更新觀念，用好新教材,。

2,、優(yōu)化教學(xué)思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、崗位意識(shí),。3,、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，各門學(xué)科爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),，在20_年中考中,，爭(zhēng)取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽,，爭(zhēng)取榜上有名,。

4、加大力度做好生源鞏固工作,，鞏固率要達(dá)95%以上,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力，使學(xué)生留得住,，學(xué)得好,。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，使得學(xué)生愿意留，安心留,。

5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案,，要有計(jì)劃,、有目的、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)校教導(dǎo)處主任：全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施本學(xué)年度的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

1、負(fù)責(zé)全校的課程,、課時(shí),、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排;總課表的編排。

2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)。

3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校性的競(jìng)賽等),。

4,、對(duì)外工作(中、小考;各項(xiàng)競(jìng)賽;轉(zhuǎn)學(xué),、入學(xué),、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作)。

5,、全校課本,、參考資料、輔導(dǎo)資料等的征訂工作,。

6,、期中、期未考試安排;質(zhì)量分析,。

7,、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表。

8,、突擊性,、突發(fā)性的工作。

初中部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作：

1,、初中新招學(xué)生的編班。

2,、屬初中的帶課安排,。

3、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng),。

4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查。

5,、初三月考的安排,、質(zhì)量分析,。

6、突擊性的工作,。

小學(xué)部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué)、幼教的教務(wù)工作：

1,、小學(xué)新招學(xué)生的編班,。

2、屬小學(xué),、幼教的帶課安排,。

3、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查,。

4,、突擊性的工作。

5,、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動(dòng)。教務(wù)員,，協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作,。

四、具體措施：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時(shí),。重視音,、體、美等活動(dòng)課程,。

2,、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材,，嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求。做到以“標(biāo)”為“本”,，以“生”為“本”,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,，走出自己的“陽(yáng)光大道”,。

3、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)，要求備課要“深”,，上課要“精”,，按“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;作業(yè)批改要“細(xì)”,，及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，活動(dòng)要“活”,。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊(cè)要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫。

4,、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，積極開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，制定計(jì)劃，確定對(duì)象,，責(zé)任到人,，定期檢查，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),，精心設(shè)計(jì)教案,，努力創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學(xué),，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與,。

5、要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個(gè)面向”,，一是,，面向每一個(gè)學(xué)生，每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生,，其次再瞄準(zhǔn)高層次，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展,。二是,，面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面，開足開齊國(guó)家教委頒發(fā)的課程,，讓學(xué)生德,、智、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,，小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。

6,、進(jìn)一步完善教研組,、備課組考核制度。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際,，充分考慮其可行性;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí),，人員落實(shí)，時(shí)間落實(shí),，計(jì)載詳實(shí),。同時(shí)，要求各組強(qiáng)化群體意識(shí),，堅(jiān)持集體備課,，加強(qiáng)隨堂聽課，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,。

7,、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量，本學(xué)期,，我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,，積極開展籃球活動(dòng)，爭(zhēng)取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。與此同時(shí),，將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作，按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料,。

8,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,，確保資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;認(rèn)真做好階段性檢測(cè),，期中期末考試以及各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作;加強(qiáng)檔案管理,。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇四

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù)，以和諧教育理念為指導(dǎo),，遵循求實(shí),、求新、求深,、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究形成特色為研究核心,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障,。

二、目標(biāo)要求：

2,、立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析能力提高,，開展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

三,、主要工作任務(wù)：

(一)實(shí)施“和諧教學(xué)”

1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教師要按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課,。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。

a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。

b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得布置書面作業(yè)，中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過1小時(shí),。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來(lái)強(qiáng)化布置作業(yè)情況,。

c,、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗,，課后延遲一分鐘離崗,。

2、備課：

(1)樹立正確的備課價(jià)值觀,。我們每一位教師要沉下心來(lái),，戒浮戒躁，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。堅(jiān)決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載,，沒有取舍不加選擇的拿來(lái)主義。

(2)嘗試備課改革,，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課,，大力提倡有研究性、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案?jìng)湔n,。

(3)強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整,，格式規(guī)范,，操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工,，教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流,、教務(wù)處每月檢查評(píng)價(jià)。

3,、上課：

(1)加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)效率。

a,、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣,。

b、要以情感人,，以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍,。

c,、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力，提高時(shí)間的利用率,。

(2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研,、分析,。教研組將不定期深入課堂，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況,，抱著分析問題,、解決問題的態(tài)度，做到公開公正,，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,，組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié),。

4,、作業(yè)

①開展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

②開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、展示活動(dòng),，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析,，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,，教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí)、年級(jí),、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào),。

5,、聽課

繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

6,、教研

定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

(二)活躍教師隊(duì)伍,，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,，我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師。

1,、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù),。

2,、開展教師教學(xué)崗位練兵活動(dòng)，給老師一個(gè)展示的平臺(tái),，同時(shí)也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇五

圍繞學(xué)區(qū)主要工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

二,、重點(diǎn)工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。

2,、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái),，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)效率。

3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性。

4,、落實(shí)全面,、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體措施

(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì),。

繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

2,、加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力,。

學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè)，課題論文及案例匯編,，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收,。各學(xué)科,、各教研組要根據(jù)《學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā)，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn),，做好課改課題的申報(bào)工作,。以課題為龍頭,，根據(jù)各校建立的校本研究課題,，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(二)探索校本教研新模式,，提升課堂教學(xué)水平

各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，理清思路,，落實(shí)新措施，解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課,、課例展示,、診斷反省、課題研究,、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

1、繼續(xù)抓好聽課評(píng)課制度,，確保其實(shí)效性,。

要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課，倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng),，讓每位教師參與全過程,，在活動(dòng)中促進(jìn)提高。

2,、活動(dòng)形式力求豐富多彩,，確保其全面性、實(shí)效性,。

避免校本教研就是聽課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論,、看評(píng)錄像,、問題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。

3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率,。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群，開展網(wǎng)上交流和研討;二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客,，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,。

(三)優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加大備課、上課,、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,，采用教研組每周一查，教務(wù)處每月一查等方式,，確保制度的有效落實(shí),。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化，納入教師績(jī)效考核中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié)，教師每期聽課不得少于10節(jié),，聽課記錄,、評(píng)課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處期末檢查評(píng)比,，并公布檢查結(jié)果,。

2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

3,、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干，大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

4、重視過程檢測(cè),，及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。要求教師做好過程性檢測(cè)，每上完一個(gè)單元,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過關(guān)測(cè)試,，并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中,、期末階段性檢測(cè)，對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控,。

5,、重視“輕負(fù)高效”。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師,。

6、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思,，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。

本期教務(wù)處工作行事歷

二月份

1,、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3,、制定班主任工作考核細(xì)則,。

4、積極申報(bào)課題,。(校本部以教研組為單位,，村小以校為單位)

5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

三月份

2,、開展小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論文征集和評(píng)選,，并擇優(yōu)上報(bào)縣局,。

3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽,。

四月份

1,、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

2,、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動(dòng),。

3、檢查各校教研組工作,，迎接縣局檢查

4,、開展“有效課題”相關(guān)活動(dòng)。

五月份

1,、對(duì)教學(xué)開放周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，形成報(bào)告。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、征集xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、案例，上報(bào)縣局,。

4,、做好肥西縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選參賽人員推薦工作。

六月份

1,、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

2、編印“有效課題”論文集和案例,、反思集,。

3,、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

4,、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,，填好反饋表。

5,、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔。

6,、做好備課筆記,、論文、案例(敘事)評(píng)選工作,。

七,、八月份

1,、做好課題結(jié)題工作,，迎接縣課題組驗(yàn)收。

2,、組織開展學(xué)區(qū)內(nèi)校本培訓(xùn)活動(dòng),。

3、組織教師參加縣各學(xué)科教學(xué)年會(huì),。

高中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇六

大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，以資源建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。

二,、工作重點(diǎn)

(一),、以管理為突破，扎實(shí)工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平

1,、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè)。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái),。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,，通過對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。

2,、加強(qiáng)專用教室的管理,。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù)，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4,、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用,，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì)，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力,。

(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展

1、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制,，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。

2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對(duì)照_市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過_市評(píng)估組的驗(yàn)收,。

3、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比,。積極對(duì)照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取順利通過本次驗(yàn)收。同時(shí),，通過本次評(píng)比,，切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平。

(三),、以應(yīng)用為核心,，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平

1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍,。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過對(duì)教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù),，同時(shí)，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次,。

2,、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，在整合的實(shí)踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時(shí)，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。

3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開始,，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正,、公開,，確保考核工作順利進(jìn)行,。

三,、人員安排

_x：全面負(fù)責(zé)教技處工作。

_x,、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室

_x,、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室

_：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料,、班級(jí)終端設(shè)備

_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室,，并協(xié)助_教師的工作

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作

_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)