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大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇一
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,是黨的十九大作出的重大決策部署,,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手,。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的十九大精神,,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),,牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的要求,,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,,按照產(chǎn)業(yè)興旺,、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、治理有效,、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè),、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),加快推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),,讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),,讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。
鄉(xiāng)村振興,,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),,生態(tài)宜居是關(guān)鍵,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障,,治理有效是基礎(chǔ),,生活富裕是根本。作為一名在貧困村駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)此我責(zé)無(wú)旁貸,,我同村兩委及扶貧工作隊(duì)員們一起找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)路子謀發(fā)展,,2017年制定了村級(jí)產(chǎn)業(yè)扶貧兩條發(fā)展思路,。
二是發(fā)展生態(tài)豬養(yǎng)殖,,創(chuàng)新生態(tài)養(yǎng)殖扶貧模式,推動(dòng)規(guī)模養(yǎng)殖,、訂單收購(gòu),。庭院經(jīng)濟(jì)代銷業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益1200元。生態(tài)豬代養(yǎng)項(xiàng)目在貧困戶馬成斌家試點(diǎn)進(jìn)行,,實(shí)現(xiàn)了年增收2700元。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇二
(一)一張藍(lán)圖干到底,。_以打造美麗鄉(xiāng)村升級(jí)版為目標(biāo),,深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,不斷完善農(nóng)民主體,、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,、市場(chǎng)運(yùn)作、規(guī)劃引領(lǐng)的建設(shè)機(jī)制,,通過(guò)15年的努力,,圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村,、人文鄉(xiāng)村,、樂(lè)活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo),,一任接著一任干,,最終取得了顯著成效,形成了獨(dú)具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展先于,、高于、優(yōu)于云南的_是這樣,,于今天我們的發(fā)展而言,,對(duì)時(shí)間基本需要,可能也是一項(xiàng)難以跨越的歷史規(guī)律,。
(二)強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng),。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設(shè),,堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。在規(guī)劃理念上,充分結(jié)合實(shí)際和發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,“不求大,、不求洋”,注重打造個(gè)性特色,,推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設(shè),。外桐塢村借力自身優(yōu)勢(shì),在中國(guó)美院的協(xié)助下,,著力打造藝術(shù)村落,,對(duì)整村基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整體設(shè)計(jì),并且實(shí)現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套,。同時(shí),,從機(jī)關(guān)干部、村組成員至普通百姓,,依次劃定時(shí)限,,拆除院落圍墻和違建,有力保障了規(guī)劃的有效實(shí)施,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面努力夯實(shí)藝術(shù)家工作室,、高端民宿、藝術(shù)品展示拍賣(mài)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),,實(shí)現(xiàn)了從原來(lái)單一依靠西湖龍井生產(chǎn),,向藝術(shù)旅游、休閑養(yǎng)生,、名家學(xué)術(shù)交流為一體的“江南藝術(shù)旅游第一村”的轉(zhuǎn)變,。外桐塢的這一轉(zhuǎn)變與西湖龍井產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡,但除了底蘊(yùn)深厚的茶文化外,,高低錯(cuò)落,,有致分部,優(yōu)雅有序的村莊建設(shè),,可能才是更重要的吸引藝術(shù)名家聚集的根本因素,。
(二)抓好環(huán)境整治。注重農(nóng)村環(huán)境綜合整治,,不斷建立完善環(huán)境治理體系,。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對(duì)農(nóng)村生活垃圾全部進(jìn)行無(wú)害化分類處理,,村里大街小巷分類設(shè)置垃圾桶,,將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放,每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號(hào)的垃圾袋,,引導(dǎo)農(nóng)戶分類傾倒,,分類處理,。其中:可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機(jī)肥料,不可堆肥垃圾收集后運(yùn)至垃圾處理場(chǎng),,實(shí)現(xiàn)了垃圾的“戶集,、村收、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”,。另外微型化的污水處理設(shè)施也較為特色,,相對(duì)于我們實(shí)施的村落污水收集處理設(shè)施而言,環(huán)溪村污水處理設(shè)施主要特點(diǎn)是小,,有的結(jié)合地勢(shì)環(huán)境收集處理5-10戶人的污水,,再通過(guò)管網(wǎng)匯集到村落污水收集處理設(shè)施,有效提高入戶收集率的同時(shí),,還實(shí)現(xiàn)了村內(nèi)污水2級(jí)以上的生態(tài)處理,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇三
近幾年,世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí),,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi),,伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái),?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”,,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害,,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái),,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ),,大聲吶喊,,對(duì)著別人口若懸河講低碳,另一邊,,開(kāi)著轎車(chē)去廁所,,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,,而不是能力,,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),,就可以接近低碳生活,,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,,留于子孫根,。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,,行動(dòng)吧,!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán),!
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大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇四
讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),,讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園”,。中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記明確提出走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的重大任務(wù),,為億萬(wàn)農(nóng)民描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)代圖景?,F(xiàn)如今,各個(gè)鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺,、生態(tài)宜居,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉(xiāng)村振興思路更明,、干勁十足,。
十九大報(bào)告中關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)習(xí)十九大精神重在領(lǐng)會(huì)重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統(tǒng)一,把十九大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中,。
一,、把十九大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做當(dāng)前的政治,、的民生和最緊迫,、最堅(jiān)決的任務(wù),以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅(jiān)中,全面抓好脫貧工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
二,、把十九大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好,。省委出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和近期目標(biāo),要堅(jiān)定不移把生態(tài)保護(hù)擺在核心位置,像對(duì)待生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問(wèn)題,。
三,、把十九大精神落實(shí)到從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)舉措中。新時(shí)代特色社會(huì)主義的方略第一條是黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國(guó)家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績(jī),全面壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書(shū)記的核心地位,要堅(jiān)持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線,、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強(qiáng)化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇五
今年我沒(méi)有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),,也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”,。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,,一起沖涼水澡,,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,,一起的日子真的很難忘啊,,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),,經(jīng)歷這一段日子,,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,變得成熟,、勇敢,、自信。雖然我們?cè)谕卟烘?zhèn)吃了不少苦,,但是我們應(yīng)該感到高興,,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏,。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),,我感到那么的榮幸,短短的幾天,,我們33個(gè)人,,開(kāi)展了那么多活動(dòng),支教,、宣講,、電影、調(diào)研,、舞蹈、歌曲,,我們用心為大家服務(wù)著,,這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目,。在三下鄉(xiāng)中,,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β?,我們面?duì)孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,,我們不斷成長(zhǎng),,而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),,不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),,更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始,,我們大家好像分開(kāi)的,不過(guò)到了后來(lái),,我們?cè)谝黄鸸ぷ?,休息,吃飯,,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),,良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,。一切都應(yīng)該服從,,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,,為團(tuán)隊(duì)著想,。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了,。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,,臨走的前一晚是他的生日,,我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),,我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊,。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,,如何高效的利用這些人力,,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,,這樣才能有序,,正常的開(kāi)展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,,多虧了主席他們的合理安排人員,,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,吧工作完善到位,。
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剛開(kāi)始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,,甚至連名字都叫不出來(lái),,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),,也許是喜悅,,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,,了解大家的思想,,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,,或者分享彼此的喜悅,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,每個(gè)人都有缺點(diǎn),,會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,,每個(gè)人的性格都不同,,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給別人,。學(xué)會(huì)理解,包容別人,,那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè),。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇六
秉承著普及健康知識(shí),調(diào)研生活環(huán)?,F(xiàn)狀,,更好地利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則,,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島,,開(kāi)啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬(wàn)村"環(huán)保科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在本次社會(huì)實(shí)踐中,,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解島民對(duì)飲食安全,,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí),、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況,關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng),。
實(shí)踐過(guò)程中,我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查,,大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好,,早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),,大鹿島隨處可見(jiàn)的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶,,時(shí)刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識(shí),,保護(hù)海島環(huán)境,。大鹿島是島民賴以生存的地方,,周?chē)Q蟾菎u民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境,,維護(hù)可持續(xù)發(fā)展,,全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島,。
本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析,,向島民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,普及生活安全知識(shí),。大鹿島因其特殊的地理因素,,對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí),,預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的,。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問(wèn)題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),并告知游客在島上需注意飲食安全問(wèn)題,,哪些食物不能一起食用,,進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部,,了解大鹿島文化發(fā)展,。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一,,鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想,、文化、道德水平的不斷提高,。在鹿島,,教育、文化,、衛(wèi)生,、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),,共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)??破丈鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,,我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi),形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài),,提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺(jué)行動(dòng)能力,,在日常生活中樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,,把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇七
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),,我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,,森林失火近期,,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市,、衛(wèi)生城市,、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,。
圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,,我們低碳環(huán)保綠色行暑期實(shí)踐小組在我市金川開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,探究如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。我們此次實(shí)踐通過(guò)向居民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查初步了解市民的環(huán)保意識(shí),,接著發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),并向居民介紹環(huán)保節(jié)能小知識(shí),。在廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保行為藝術(shù)展示及宣傳板和海報(bào)宣傳讓市民在一個(gè)相對(duì)幽默輕松的環(huán)境中了解環(huán)境保護(hù)的重要性,,最后我們通過(guò)和小學(xué)生玩游戲的方式培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)我們讓更多的人了解了環(huán)境保護(hù)的必要性,,讓更多的人走進(jìn)了環(huán)保,,同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),,可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高,。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),,已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的,!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”,!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢,?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎,?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐,。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,,借以警示愚昧的人類。環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,,如沙漠化,、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,,也更難消除。例如,,溫室效應(yīng),、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳排放量過(guò)大,,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng),。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步,。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接,、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng),。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,,也造成社會(huì)問(wèn)題,。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加,。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問(wèn)題,,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),,近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn),。環(huán)境污染的防治每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘,。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染,。為了做好環(huán)境污染的防治工作,,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞,;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),,以“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚,。
這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,,所以處理事情有分歧是很正常的,,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,,勁往一處使,,工作才能順利出色的完成。前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性,?!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義,。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,,你就肯定會(huì)手忙腳亂的,。我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,,不管結(jié)果怎樣都是成功的,。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了,。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,,我們必須堅(jiān)持正確的方向,,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇八
6月27日上午,,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,,20多位親們乘坐六輛轎車(chē)順利到達(dá)水庫(kù)上游的__村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng),、村干部的陪同下,,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),,受到陸副縣長(zhǎng),、鄉(xiāng)村兩級(jí)書(shū)記和村民的高度贊揚(yáng)!
一、參加本次活動(dòng)人員有:
__,、__,、__。
二,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
本次活動(dòng)前,,群主多次召開(kāi)核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,,方案一出臺(tái),,就看見(jiàn)大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持,,在此再表謝意!另外,,群主、小徐,、阿龍和民哥多次赴水庫(kù)及上游村莊考察,,并與__鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,,感謝他們的強(qiáng)有力支持!
三、活動(dòng)過(guò)程精彩瞬間;,。
1,、干部加入十分給力!
當(dāng)我們一到達(dá)__村,駐村鄉(xiāng)干部和村書(shū)記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),,真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,,我們的群主還接受了某記者的專訪,,響亮道出牽手公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見(jiàn)我們的活動(dòng)得到多部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng),。
2,、美女宣講贏得掌聲!
在街道村民來(lái)料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,,一邊靜靜地聽(tīng)我們的“蘋(píng)果”用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣讀倡議書(shū)內(nèi)容,,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,,山更綠,、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,,全體村民停下手中活,,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!
3,、頭頂酷日熱情投入!
在溪對(duì)岸,,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,,在__鄉(xiāng)駐村干部和村書(shū)記等人的帶領(lǐng)下,,走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛(ài)的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義;還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手,,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書(shū),宣講環(huán)保新理念,,這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到,,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng),,這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評(píng),。
4,、可愛(ài)的小義工真棒!
本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,,言傳身教,,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛(ài)心意識(shí),撒播愛(ài)心種子,,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,,有的手上提著垃圾袋,他們一見(jiàn)到垃圾就搶著撿,,與此同時(shí),,還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書(shū),村民們看見(jiàn)這些能干又有禮貌的孩子,,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng),。
5、數(shù)百《倡議書(shū)》進(jìn)農(nóng)家,。
日前,,秘書(shū)處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,,得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書(shū)向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,,并人手一份倡議書(shū)交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),,作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成,這樣一來(lái),,__小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書(shū),,讓溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),,擴(kuò)大知名度,感謝__小學(xué)的全體師生!
由于視眼受限,,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,,望能諒解!
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇九
暑假期間,,我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng),。監(jiān)督并制止亂扔垃圾,,在墻壁上亂貼廣告、胡寫(xiě)亂畫(huà)等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生,。
我還參加了社區(qū)開(kāi)展的“家家自備購(gòu)物袋,爭(zhēng)當(dāng)魅力環(huán)保員”的活動(dòng),,宣傳國(guó)家環(huán)保政策,,增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),,倡導(dǎo)綠色行為,培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,,重提菜籃子,,重復(fù)使用耐用性購(gòu)物袋,共同營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,。社區(qū)發(fā)起倡議,,居民響應(yīng),。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評(píng)選活動(dòng),。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購(gòu)物布袋,。為每月第一個(gè)雙休日回家探訪父母的孩子免費(fèi)發(fā)放購(gòu)物布袋,。在菜市場(chǎng)、超市門(mén)口為臨時(shí)忘帶購(gòu)物袋的參選居民提供租用布袋,。
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)提高了,。很多發(fā)達(dá)國(guó)家的人都在抱怨中國(guó)人的素質(zhì)太低。我想,,這只是國(guó)人一個(gè)階段的狀態(tài),。畢竟中國(guó)還處于發(fā)展階段,還沒(méi)有到發(fā)達(dá)的地步,。在發(fā)達(dá)國(guó)家非常注意環(huán)保,,避免使用塑料袋,隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明發(fā)展,,塑料袋最終會(huì)消失。
我感到小小布袋的作用不僅僅是買(mǎi)菜,、購(gòu)物,,它就是環(huán)保最好的宣傳品,并帶動(dòng)了其他環(huán)保項(xiàng)目的開(kāi)展:學(xué)生們自制廢舊電池回收箱等,。連問(wèn)候語(yǔ)都變了,,從過(guò)去見(jiàn)面:“吃了嗎?”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環(huán)保的事,大家都去關(guān)注,,積極參與其中,。小布袋改變了人的生活,使更多的人加入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái),,將來(lái)的人們生活在水源潔凈,、食品沒(méi)有污染、藍(lán)天白云,、空氣清新的環(huán)境中,,不會(huì)忘記今天我們所做的一切!
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十
過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我還是做的比較認(rèn)真的,我也是十分相信自我的本事,,寒假期間所學(xué)習(xí)的東西是十分多的,,在大學(xué)期間沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,,可是我一向以來(lái)都是十分認(rèn)真的在做好這些細(xì)節(jié)上頭的事情,我也期望能夠得到大家的認(rèn)可,,我相信接下來(lái)我是能夠做的更好的,,在這方面我也有著十分明確的態(tài)度,雖然這次寒假僅有短短一個(gè)多月,,可是我還是感覺(jué)十分有意義的,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是不斷的提高自我,我也是有一些心得體會(huì),。
我是缺少這種鍛煉機(jī)會(huì)的,,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是理論,我異常期望自我能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有更多的提高,,這對(duì)我而言是十分有意義的,,經(jīng)過(guò)這樣的方式,我感覺(jué)十分的好,,在這方面我深刻的感受到了自我的本事還是比較高的,,作為一名大學(xué)生在這些細(xì)節(jié)上頭,我清楚的感受到了這一點(diǎn),,我也必須會(huì)進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),,經(jīng)過(guò)寒假期間的實(shí)踐,在很多方面我都是有十分大的提高,,我也必須會(huì)更加認(rèn)真的去做好,,回顧過(guò)去的一個(gè)月,我一開(kāi)始是十分不適應(yīng)的,,因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,,所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)十分的有意義,經(jīng)過(guò)這樣的方式還是有很多提高的,,這給我的感覺(jué)是十分好的,,我也會(huì)進(jìn)一步去維持好自我的方向,未來(lái)還會(huì)有更多的事情,,是我應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,,我必須會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好的,讓自我堅(jiān)持好的工作方向,,我真的十分感激這次機(jī)會(huì),。
在這次寒假的學(xué)習(xí)當(dāng)中我必須會(huì)努力維持下去的,我也相信在這一點(diǎn)上頭還有更多的事情是我應(yīng)當(dāng)去做好的,,僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠讓自我做的更好,,這一點(diǎn)是必須的,我十分肯定這些,經(jīng)過(guò)這樣的方式還是有很大的提高,,也是有很大的提高,,我也能夠讓自我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)的,這次短暫的實(shí)踐雖然感覺(jué)過(guò)的很快,,可是我相信這些都是能夠慢慢的去調(diào)整好的,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我有很大的改變,我也相信我是能夠有進(jìn)一步的提高的,,寒假期間雖然沒(méi)有經(jīng)歷太多的事情,,我必須會(huì)努力去做好這些,我也體會(huì)到了賺錢(qián)的歡樂(lè),,未來(lái)我也會(huì)讓自我做的更好,,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,確實(shí)是有十分大的提高,,我清楚的感受到了自我的提高,,感激這次寒假的實(shí)踐經(jīng)歷,作為一名大學(xué)生我覺(jué)得以后我需要讓自我做的更好,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,,我們生活在一個(gè)富饒而美好的世界中,然而,,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的問(wèn)題日益嚴(yán)重,。為了呼吁每個(gè)人都參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),學(xué)校組織了一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,讓我們深切感受到環(huán)保的重要性并獲得了很多收獲,。
首先,參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的問(wèn)題有多嚴(yán)重,。我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中去到了一個(gè)工業(yè)區(qū),,這里空氣中彌漫著刺鼻的氣味,廠房排放的廢氣讓我們感覺(jué)窒息,。同時(shí),還見(jiàn)到了許多一輛輛高大的廠車(chē)排放著黑煙,,道路上充斥著垃圾,。這些景象使我深刻認(rèn)識(shí)到,環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的健康和生活質(zhì)量,。
其次,,參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)讓我明白到個(gè)人環(huán)保行動(dòng)的重要性。在實(shí)踐中,,我們每個(gè)人都參與到了環(huán)保行動(dòng)中,,包括垃圾分類、植樹(shù)造林、節(jié)約用水等,。我們清理了許多垃圾,,栽種了許多樹(shù)苗,采取了很多節(jié)約用水的舉措,。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng),,我們深刻體會(huì)到一個(gè)人的力量是微小的,但只有人人都參與到環(huán)保中來(lái),,才能共同保護(hù)我們的地球家園,。
第三,在實(shí)踐活動(dòng)中,,我們學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí),。環(huán)保專家為我們講解了空氣污染、水污染,、土壤污染以及垃圾處理等知識(shí),,讓我們了解到各種污染對(duì)我們生活的危害以及如何防止和治理。我們也學(xué)到了回收再利用的重要性,,學(xué)會(huì)了制作環(huán)保手工制品,,如紙張?jiān)倮煤蛷U物利用制作簡(jiǎn)易花盆等。這些知識(shí)和技能,,對(duì)我們每個(gè)人都非常有用,,我們能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到日常生活中,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
第四,,環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐中,,我們不僅要個(gè)人行動(dòng),,還需要和隊(duì)友合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)我們面對(duì)垃圾堆積如山,、樹(shù)苗無(wú)法栽種等困難時(shí),我們攜手合作,,互相幫助,,并團(tuán)結(jié)一致地克服了困難。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作,,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),,克服個(gè)人利益的小團(tuán)體思維,從而實(shí)現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),。
最后,,在環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,,我們收獲了快樂(lè)和滿足感。我們看到了自己的努力帶來(lái)的成果,,看到了植樹(shù)苗長(zhǎng)大成樹(shù),,并且我們的環(huán)境也變得更加美好。我們真切地感受到,,保護(hù)環(huán)境不僅是一種責(zé)任,,更是一種快樂(lè)和幸福的體驗(yàn)。我們從這次活動(dòng)中獲得了成長(zhǎng)和啟迪,,懂得了環(huán)保的重要性,,明白了自己應(yīng)該怎樣行動(dòng),以保護(hù)我們的地球家園,。
總之,,通過(guò)這次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,,明白了個(gè)人環(huán)保行動(dòng)的重要性,,學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)和技能,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,并且收獲了快樂(lè)和滿足感,。我們將積極投身到環(huán)保事業(yè)中,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球,,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十二
30天的社會(huì)實(shí)踐最終結(jié)束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,,值得我好好思考和總結(jié),。所以我寫(xiě)下這篇社會(huì)實(shí)踐論文,用來(lái)總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況,。除了任務(wù)需要,,更期望在總結(jié)和反思中吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和生活更好的做準(zhǔn)備,。
我很高興能在放暑假期間,,在自家傍邊找到美容護(hù)膚的工作。剛進(jìn)店的第一天,,有一個(gè)漂亮的姐姐帶著我,,給我提一些注意事項(xiàng)。姐姐很好相處,,而我也比較勤奮好學(xué),所以一開(kāi)始她對(duì)我的印象很好,。到我值班的那天晚上,,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來(lái)才從夢(mèng)中驚醒,,馬不停蹄的趕過(guò)去,。姐姐說(shuō)剛才有個(gè)客戶過(guò)來(lái)拿東西,可是我們沒(méi)按時(shí)開(kāi)門(mén),,所以客戶很生氣,。我意識(shí)到自我犯錯(cuò)了,連連跟姐姐道歉,。姐姐的表情有些嚴(yán)肅,,我有些害怕她接下來(lái)會(huì)責(zé)怪我。
好在,,并沒(méi)有責(zé)怪我,,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“姐姐不怪你,之所以嚴(yán)肅的跟你說(shuō)這件事,,是想讓你記住,,犯錯(cuò)是難免的,可是不要認(rèn)為我是新人,,難免會(huì)犯錯(cuò),。對(duì)工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,這對(duì)你以后走出學(xué)校,,去迎接第一份工作是有益處的,。”有些道理我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但沒(méi)是否有經(jīng)歷過(guò)來(lái)得深刻,,當(dāng)講這些道理的人活生生的站在你面前對(duì)你說(shuō)的時(shí)候,你的印象就會(huì)十分的深刻,。
這看似是生活中的一件小事,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好處非凡。如果此刻有人問(wèn)我,,一個(gè)大學(xué)生走上社會(huì),,開(kāi)始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,,從你還是一個(gè)新人的“學(xué)生味”中走出來(lái),。工作需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能像在學(xué)校那樣隨意,?!靶氯恕辈皇悄惴稿e(cuò)誤的借口,很多低級(jí)的錯(cuò)誤與是不是新人沒(méi)有關(guān)系,,它跟你是否認(rèn)真對(duì)待和足夠關(guān)注有關(guān),。工作有時(shí)是簡(jiǎn)單而有單調(diào)的,,但你要學(xué)會(huì)去思考每個(gè)一細(xì)節(jié),在開(kāi)始任務(wù)之前,,想一想你要做的這個(gè)事,,怎樣做?我需要注意什么問(wèn)題,?我可能會(huì)遺忘什么,?工作要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,這才是對(duì)自我對(duì)別人負(fù)職責(zé)的態(tài)度,。
態(tài)度決定一切,,在學(xué)校部門(mén)工作,犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不會(huì)放在心上,。一旦走出學(xué)校,如果還有許多學(xué)生時(shí)代的小毛病,,不能?chē)?yán)格要求自我,,那個(gè)你將很快被其他實(shí)力相當(dāng)?shù)男氯吮认氯ィ粋€(gè)公司需要的是有價(jià)值的員工,。所以,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),。
透過(guò)暑假的實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了不少東西,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,,了解自我我,,看到自我身上的一些小毛病。我們學(xué)習(xí),,是為了更有潛力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自我的力量,,可是在學(xué)校,除了學(xué)習(xí)之外,,我們也要學(xué)會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸了社會(huì),了解了社會(huì),,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心的理解。
二,、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,明白要打寒假工時(shí),,總有種說(shuō)不出的情緒,,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自我的情緒,,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué),。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自我什么都不懂,,文化程度還不夠,,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自我覺(jué)得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來(lái)了,。某人曾對(duì)我說(shuō),,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心理解,,不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界,。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>
三,、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自我的潛力作出肯定,。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。
四、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你,。”努力地去認(rèn)識(shí)他人,,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言,。
坦白講,,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢,?就鍛煉了態(tài)度,,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,,僅有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受,。
在回來(lái)的路上,,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟,。遇事不要先為自我找借口,,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,此刻聽(tīng)了也不會(huì)明白,,只要記得,,以后無(wú)論做什么不要為自我開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,,承擔(dān)起該有的職責(zé),。
這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,,認(rèn)識(shí)了很多人,,收獲了很多,很多,。不只是有勞有得的工資,,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永久成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。
此刻的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)習(xí),,為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況,,記下這次社會(huì)實(shí)踐的感悟,,記錄這30天里的一點(diǎn)一滴。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十三
x年暑假,,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,,到潮州饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。
在這長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,,我收獲了許多的感動(dòng),,學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力,。
在這十天中,,我們隊(duì)伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),,都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),,無(wú)論是白天或晚上,,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場(chǎng)工作,。在工作中,,看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員,主動(dòng)的干起難度較高,,危險(xiǎn)性較大的布場(chǎng)工作,,爬上爬下,扎捆舉高,,頂著烈日站在高處工作,,汗水不停的流下,卻沒(méi)有一句怨言,,沒(méi)有半點(diǎn)推托,,一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生,,同樣認(rèn)真自覺(jué)的把集體的工作當(dāng)成自己的事,,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,,顧不得撐傘遮陽(yáng),,不怕曬黑,,一心只在把工作做好,,我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,,讓我明白什么是集體意識(shí),,什么是集體的力量,,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,,都離不開(kāi)每一位成員的付出與努力,。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),,我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,,與一位隊(duì)員合作,兩人一起編寫(xiě)教案,。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,,我們沒(méi)有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒(méi)有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來(lái),。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴,,,我們只好采用了最原始的方法,,手抄資料,。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,,終于我們抄下資料并編寫(xiě)了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,,才有把握上講臺(tái),。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真準(zhǔn)備,,加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識(shí)點(diǎn),,才使得整節(jié)課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次,,我知道,以前自己無(wú)論做什么老師依賴電腦,,以來(lái)打印機(jī),,但是一旦沒(méi)有了這些工具,我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻,,不知所措,,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,,要有節(jié)制的使用工具,,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒(méi)過(guò)關(guān),,還需努力,。
通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多,,體會(huì)到了集體情誼,,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,,第一次體驗(yàn)上課的感覺(jué),,第一次站在講臺(tái)上對(duì)著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十四
為了使學(xué)生了解更多自然環(huán)境的情況,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,,愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我街道的情感。從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,從我做起,,從身邊做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,。我校開(kāi)展了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的活動(dòng),。
首先我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)好環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的教育,,使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí),,弘揚(yáng)我校環(huán)保特色,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,,力所能及地參與建設(shè)生態(tài)文明,,引導(dǎo)少先隊(duì)員踐行綠色生活、追求綠色時(shí)尚,,同時(shí)力圖“通過(guò)一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭;通過(guò)一個(gè)家庭帶動(dòng)一片社區(qū)”,,吸引和爭(zhēng)取更多的人主動(dòng)擁抱綠色生活,積極投入文明創(chuàng)建,。我校開(kāi)展了為期一個(gè)多月的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)學(xué)生熱情高漲,,涌現(xiàn)了許多動(dòng)人的事跡。
四年級(jí)的同學(xué)張雨,,每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候,,看見(jiàn)有同學(xué)將手上的包裝紙隨手亂扔,她會(huì)非常生氣,,非常難受,。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),,便走過(guò)去,,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,。這時(shí),,有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,,學(xué)校是她的家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng),,她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。
五年級(jí)的郭玉倩同學(xué),,她有一顆為集體為大家服務(wù)的心,工作認(rèn)真,,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),,能將環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上,從自我做起,,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑,。更重要的是節(jié)約資源,不浪費(fèi)資源,。她還利用假期,。多方面搜集資料,辦環(huán)保小報(bào),。宣傳環(huán)保知識(shí),,同時(shí)積極參加班里組織的各種環(huán)保活動(dòng),。她還帶領(lǐng)環(huán)保小組成員時(shí)刻監(jiān)督,、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,并告訴大家正確使用的意義,。通過(guò)活動(dòng),,同學(xué)們紛紛表示:一定要好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),,將來(lái)長(zhǎng)大后,用我們的知識(shí),,解決環(huán)保中的難題,,把我們的地球建設(shè)得更加美麗!
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十五
科學(xué)發(fā)展其實(shí)就是理性發(fā)展、人性發(fā)展,、有規(guī)劃地發(fā)展,、持續(xù)地發(fā)展,我店根據(jù)省出版集團(tuán)公司的要求,,找準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)和突破口,,統(tǒng)一思想,精心部署,,以明確思路為先導(dǎo),、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以制度建設(shè)為關(guān)鍵,、以創(chuàng)新工作為目標(biāo),,計(jì)劃著力從三個(gè)方面入手,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作開(kāi)展。
鞏固和擴(kuò)大書(shū)店以前的工作成果,,將整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,,我店堅(jiān)持做到“三個(gè)深化”。一是深化理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真糾正書(shū)店員工重業(yè)務(wù),、輕理論的傾向,大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),,通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì),、座談會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)交流,,認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),,著力提高全體干部職工的理論修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和工作水平,。二是深化調(diào)查研究,。根據(jù)以前梳理出的工作重點(diǎn)和工作指標(biāo),進(jìn)一步深入調(diào)查研究,,豐富工作成果,,形成清晰的工作思路和可操作性強(qiáng)的措施。三是深化制度建設(shè),。把書(shū)店制度建設(shè)擺在更加突出的位置,,進(jìn)一步梳理、修改,、完善各項(xiàng)書(shū)店業(yè)務(wù)制度,,并組織實(shí)施,確保各項(xiàng)工作有章可循,、有據(jù)可依,。
圍繞管理、服務(wù),、保障職能,,圍繞干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、重點(diǎn)問(wèn)題,,我店明確重點(diǎn),創(chuàng)新工作,,提升服務(wù),。一是以班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為著力點(diǎn),把加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,。二是以教材經(jīng)營(yíng)為中心點(diǎn),,切實(shí)做好發(fā)行和服務(wù)工作,。三是以門(mén)市一般圖書(shū)銷售為重點(diǎn),下大力氣抓門(mén)市一般圖書(shū)銷售工作,。四是以科學(xué)計(jì)算器銷售為突破點(diǎn),拓展多元經(jīng)營(yíng),。五是以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為落腳點(diǎn),注重企業(yè)文化建設(shè),。
以本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),我店?duì)幦≡谌齻€(gè)方面取得突破,,著力解決突出問(wèn)題,全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,。
一是在書(shū)店機(jī)制上求突破。著力破解書(shū)店機(jī)制與科學(xué)發(fā)展要求不相適應(yīng)的瓶頸,,進(jìn)一步深化書(shū)店機(jī)制改革,,突出抓好書(shū)店內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和職能劃分等各項(xiàng)工作,,形成分工合理、權(quán)責(zé)明確,、運(yùn)作高效、協(xié)調(diào)靈敏的工作機(jī)制,,促進(jìn)書(shū)店工作步入精細(xì)化、規(guī)范化和專業(yè)化的軌道,。
二是在書(shū)店服務(wù)上求突破,。著力解決書(shū)店服務(wù)與社會(huì)需求不相適應(yīng)的瓶頸,,重點(diǎn)解決工作效率較低、工作方式粗放等問(wèn)題,,圍繞書(shū)店人才管理,、財(cái)務(wù)管理,、資源配置、圖書(shū)銷售等重點(diǎn)工作,,進(jìn)一步提升服務(wù)水平和質(zhì)量。
三是在隊(duì)伍建設(shè)上求突破,。著力破解隊(duì)伍整體素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展要求不相適應(yīng)的瓶頸,圍繞適時(shí)提拔年輕有為的人才,、企業(yè)文化建設(shè)、黨的建設(shè),、業(yè)務(wù)考核培訓(xùn)等重點(diǎn)進(jìn)行探索完善,,提高隊(duì)伍素質(zhì),,樹(shù)立新的.形象,,推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),,我們要在實(shí)踐中找差距,工作中找漏洞,,學(xué)習(xí)中找不足,才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處,。
一是解放思想、實(shí)事求是,。書(shū)店以前依靠政策獨(dú)家壟斷教材、教輔的發(fā)行,,隨著市場(chǎng)的越來(lái)越開(kāi)放、大量私人書(shū)商的出現(xiàn),,教材的免費(fèi)使用等不利因素的出現(xiàn),,我店職工首先應(yīng)該改變成舊的思想觀念,,變座商為行商,,變被動(dòng)為主動(dòng),,積極努力拓展市場(chǎng),實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)模式,,扭轉(zhuǎn)不利局面,繼續(xù)做大做強(qiáng)圖書(shū)市場(chǎng)的銷售工作,。
二是完善用人機(jī)制。經(jīng)過(guò)“三項(xiàng)制度”改革,,如何處理好新老員工的福利待遇,,如何完善用人機(jī)制,,做到唯才是用,是擺在我們面前刻不容緩的問(wèn)題,。
三是提高員工實(shí)際業(yè)務(wù)水平,提升書(shū)店整體素質(zhì),。適應(yīng)新的形勢(shì),我店在此次活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核,、知識(shí)考試訓(xùn)練,,在平時(shí)的工作中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人在探索學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,結(jié)合書(shū)店工作所提出的意見(jiàn)和建議,,不妥之處,,還望指正。
二0xx年x月十三日,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十六
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì),。
7月20日,,我走進(jìn)了__市__兒童用品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我有幸在__公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),,主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,,填寫(xiě)生產(chǎn)交接表,,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,,但是我覺(jué)得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理,。在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,,包括主管,、班長(zhǎng)、機(jī)修,、員工等都離職,,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車(chē)間,。在我看來(lái),,我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,,而是一名普通員工,,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂(lè)……這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十七
應(yīng)學(xué)校的要求,,在暑假中我為自我尋得一份為敬老院幫忙的機(jī)會(huì),,這是我經(jīng)過(guò)自我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時(shí)間為七天,,這短短的七天時(shí)間讓我收獲了這個(gè)世界上最溫暖的情感,。
初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路,。甚至連每一位老人我都分不清楚,,最開(kāi)始的幫忙也就是在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識(shí),讓老人們能夠明白我會(huì)在接下來(lái)的日子里與他們一齊相處,。我看著每一位老人對(duì)我獻(xiàn)出的笑容,,我的內(nèi)心是超級(jí)的溫暖,想來(lái)之后的日子也是會(huì)十分暖心的,。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢明白自我的職責(zé),,大概應(yīng)當(dāng)在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,,其實(shí)這些事情聽(tīng)起來(lái)都還算簡(jiǎn)單,,所以我對(duì)于自我的這份工作是相當(dāng)充滿信心的。可是在過(guò)后的時(shí)間,,雖然我能夠按照每一天的任務(wù)做好,,可就就是會(huì)感覺(jué)到有些凌亂,讓我對(duì)于某些事情顯得較為慌張,,有時(shí)候還比較無(wú)序,。可是在每一位同事的幫忙下,,我都還是能夠完成,,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時(shí)光,。
在熟悉后,,工作就會(huì)更加簡(jiǎn)便,更是有更多的時(shí)間來(lái)與老人們一同享受悠閑的時(shí)光,。其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,,每每都會(huì)覺(jué)得好心疼,好可憐,,讓我必須要向他們更多的付出對(duì)我的愛(ài),,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開(kāi)開(kāi)心心的,,偶爾還會(huì)與我們開(kāi)玩笑,、逗樂(lè),便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,,未來(lái)的我必須是會(huì)經(jīng)歷很多的苦痛,就死不明白等,,老了的自我會(huì)不會(huì)也有這般悠閑的心態(tài),,讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷,。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,,我才能夠真正有所感悟吧。
其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱娜兆由畹眠€算不錯(cuò),,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒(méi)有兒女的承歡,,可是總有一些可愛(ài)的小朋友或是學(xué)生來(lái)向各位老人投來(lái)慰問(wèn),使得整個(gè)敬老院都很歡樂(lè),,我想這就是社會(huì)中愛(ài)心的力量,,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,,此刻我更期望我們都能夠?qū)⒆晕业膼?ài)心散發(fā)到世界各地,。
參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,,讓我們明白這個(gè)社會(huì)的不容易,,此刻的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望自我能將這樣的一份愛(ài)心傳向世界各地,。
大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得篇十八
一,、指導(dǎo)思想:
主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系,、與社會(huì)的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì),。因此,為豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí),,教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,參與環(huán)境保護(hù),,同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、學(xué)情分析,。
們的環(huán)境,至關(guān)重要,。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓我們生存的地球變得更加美好。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
2,、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),身體力行做表率,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力,,同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。
3,、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)親自參與環(huán)?;顒?dòng)中,來(lái)懂得環(huán)境保護(hù)的重要性,。
4,、從遵紀(jì)、禮儀,、勞動(dòng)光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,,發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神,。
四、活動(dòng)名稱:
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五,、活動(dòng)主題:
“環(huán)保從小做起,,環(huán)保從我做起?!?/p>
六,、參加人員:
六年級(jí)二班學(xué)生。
七,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:
八,、活動(dòng)地點(diǎn):
河邊花園、和合社區(qū),、社區(qū)超市,。
九、活動(dòng)方法:
通過(guò)調(diào)查,、觀察,、對(duì)比、實(shí)地查看,、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作,、交往能力,組織,、策劃能力,,探究、創(chuàng)新能力,。
十,、課程資源:
1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育,,召開(kāi)主題班會(huì),,廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)參與,,自覺(jué)行動(dòng),,從我做起,,從小做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
2,、走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),,深入調(diào)查公園,、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象,,設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性,。
3、熱愛(ài)家鄉(xiāng),,走進(jìn)大自然,,走進(jìn)花園,保護(hù)環(huán)境,,撿拾白色垃圾,,為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4,、社區(qū)清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境,,在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感,。
5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一,。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭,、果皮、塑料袋等等,,用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別,。
6、做環(huán)保工作的宣傳員,,積極宣傳的環(huán)保重要性,。
十一、活動(dòng)措施:
1,、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排,,讓學(xué)生有收獲,保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。
2,、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
3,、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物,。
4,、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)自理能力,,鍛煉實(shí)踐能力和合作能力,。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
十二,、注意事項(xiàng):
(1)、安全第一,,要注意自身安全,,特別是交通安全。
(3),、學(xué)生必須穿校服,,戴紅領(lǐng)巾。
(4),、進(jìn)入花園避免踩踏,,更不可私自活動(dòng);。
(5),、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,,有禮貌;。
(6),、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,,遇到情況及時(shí)反映,學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),。
十三,、意外處理:
1、意外傷害處理:
師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害,,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理,、或就近送醫(yī)院,。
2、學(xué)生走失處理:
(1),、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,,以便聯(lián)系。
(2),、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,,切不可大意,、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,。
3,、交通事故處理:
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、110,,并立即組織搶救。
(2),、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì),,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī),。